有關(guān)生命的勇氣作文（通用40篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的有關(guān)生命的勇氣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　生命的勇氣作文 1

　　西班牙偉大作家塞萬(wàn)提斯說(shuō)過(guò)一句名言：“有了勇氣便可以粉碎厄運(yùn)”。生命有時(shí)和你開(kāi)玩笑，你要是有勇氣，所有不幸都會(huì)粉碎。霍金就是一個(gè)這樣的人。他是一個(gè)患了十分罕見(jiàn)的疾病“肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥”的人。但是他殘而不廢，靠自己的毅力寫(xiě)出了世界名著《時(shí)間簡(jiǎn)史》、《果殼中的宇宙》。他還獲得過(guò)總統(tǒng)自由勛章、科普貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、阿斯圖里亞斯王子獎(jiǎng)、沃爾夫物理獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。有一種樹(shù)，叫胡楊，又稱胡桐、英雄樹(shù)、水桐、三葉樹(shù)，是楊柳科楊屬胡楊亞屬的一種植物，常生長(zhǎng)在沙漠中，它耐寒、耐旱、耐鹽堿、抗風(fēng)沙，有很強(qiáng)的'生命力。被人贊譽(yù)是 “長(zhǎng)著千年不死，死后千年不倒，倒地千年不腐”的英雄樹(shù)。就是這樣，優(yōu)越往往孕育出平庸，而艱難往往成就輝煌，生命就像天上的幾千顆亮星星中的最亮那顆，也是最大、最美、最耀眼的那顆。生命不是兒戲，因?yàn)樯�命只有一次，失去了就不能要回�?lái)。所以我們要珍惜生命，不讓生命白白流失。

　　生命的勇氣作文 2

　　我們每個(gè)人都知道生命是有限的，也是短暫的。我們要珍惜生命，努力學(xué)習(xí)，靠著自己那堅(jiān)強(qiáng)的勇氣。讓自己活得更加光彩有力。這一點(diǎn)，我更加佩服春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的那些表演舞蹈《千手觀音》的演員。

　　其實(shí)，在人生中總會(huì)遇到挫折無(wú)數(shù)。然不同的人報(bào)以不同的態(tài)度便會(huì)有不同的人生。走在路上，經(jīng)常能看到一些在街邊乞討、年輕力壯的“乞丐”，他們披頭散發(fā)，穿著破破爛爛的邋遢衣衫，在地上漫無(wú)邊際地爬著，高舉著扭曲的手，不斷地給路人磕頭乞討。有的“尊容”實(shí)在是令人們不敢多看，人們匆匆丟下幾個(gè)硬幣揚(yáng)長(zhǎng)而去。去年的除夕夜，我打開(kāi)電視機(jī)觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，一舞《千手觀音》令觀眾們看得如癡如醉。幾十個(gè)演員的呼吸仿佛是一致的，猶如一個(gè)人在舞蹈，幻化出千萬(wàn)只手，他們似乎已將自己化為了集體的一部分。

　　每一個(gè)細(xì)節(jié)的拿捏都異常的準(zhǔn)確，分毫不差，贏得了在場(chǎng)觀眾最熱烈的掌聲。當(dāng)主持人告訴大家，表演的演員全是清一色的聾啞人時(shí)，全場(chǎng)觀眾震驚了。他們聽(tīng)不到音樂(lè)，只能在心里默默的數(shù)著拍子。一股對(duì)這些殘疾演員們的敬佩油然而生。他們不像街頭那些殘疾的乞丐，放逐自己，放棄了一個(gè)有目標(biāo)的人生，騙取人們的憐憫與善良。他們勇敢地站在舞臺(tái)上，穿著金光四射的觀音服，猶如一朵美麗、嬌嫩的`生命之花綻放開(kāi)來(lái)，贏得人們無(wú)盡的尊重。只要對(duì)生命永遠(yuǎn)保持勇氣。做一只經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的海鷹，對(duì)生活與夢(mèng)想永遠(yuǎn)保持著熱情。生命是有限的，也是短暫的。珍惜生命鼓起堅(jiān)強(qiáng)的勇氣，才能讓自己活得更加光彩有力。

　　生命的勇氣作文 3

　　姥姥家的小區(qū)里要種綠植，在門(mén)口的花壇里種了一小片竹子。

　　竹子剛剛種下去的時(shí)候，綠油油的。竹葉尖尖的'，風(fēng)一吹，葉子就翩翩起舞，好看極了，為小區(qū)增添了一分色彩。

　　沒(méi)過(guò)多久，竹子就進(jìn)行了一次悄無(wú)聲息的變化，從根部向上變黃。不過(guò)一直沒(méi)有人太在意。直到所有的竹子都變成了黃色，枯萎了。因?yàn)榛▔�里的土很少，也很少有人給它澆水。可是，竹子的生命并沒(méi)有結(jié)束。

　　第二年春天，人們驚奇的發(fā)現(xiàn)，又出現(xiàn)了一個(gè)小竹筍。于是，小區(qū)立刻把枯萎的竹子砍掉了，好讓竹筍更好的生長(zhǎng)。正當(dāng)人們疑惑為什么竹子能長(zhǎng)出新竹筍的時(shí)候，有人發(fā)現(xiàn)竹子的根竟然沖破的堅(jiān)硬的水泥花池，吸收著外面土里的養(yǎng)分。竹子的生命力是多么頑強(qiáng)啊！竟讓它經(jīng)過(guò)不懈的努力，生長(zhǎng)了起來(lái)。

　　竹子熱愛(ài)生命，正因它對(duì)生命持有一份熾烈的熱愛(ài)，才會(huì)堅(jiān)持不懈，勇敢生長(zhǎng)，終于創(chuàng)造了生命的奇跡。所以，在生活中，我們也應(yīng)當(dāng)具的這樣的勇氣，在遭遇失敗、意氣消沉?xí)r，重新振作起來(lái)，以一份對(duì)生命的熱愛(ài)，勇敢地面對(duì)生活，堅(jiān)定地踏向遠(yuǎn)方。

　　生命的勇氣作文 4

　　我們走在沙灘上，不經(jīng)意間總會(huì)踩到一些石頭，而這些石頭一般都是平整光滑的，不會(huì)傷害到我們。那你們知道它以前是什么樣子的嗎?就讓我來(lái)告訴你吧!它以前每一面都有一個(gè)尖尖的棱角，只要你一碰到它，就會(huì)覺(jué)得很痛，甚至還可能會(huì)流血。你們想知道是誰(shuí)讓它變平的嗎?那就繼續(xù)看吧!

　　在許多年前，游人來(lái)沙灘玩，時(shí)不時(shí)會(huì)被刮出一道道傷痕，浪花見(jiàn)了，便下定決心：我一定要把石頭的棱角打敗，讓小朋友多來(lái)陪我玩。浪花帶著滿心的勇氣，帶著堅(jiān)定的信心，向前一沖，卻帶著滿身的傷回到大海媽媽的懷抱中。棱角見(jiàn)了哈哈大笑到：“哈哈哈!你是不可能打敗我的!”浪花聽(tīng)了不服氣地說(shuō)：“我一定會(huì)勝利的`，你才會(huì)輸?shù)摹！闭f(shuō)著，又沖了過(guò)去，就這樣，浪花一次又一次地沖了出去。最后，終于把棱角磨平了，浪花雖然帶回了滿身的傷痛，但是它的心情是那么的喜悅，因?yàn)樗�終于戰(zhàn)勝了棱角。

　　我被浪花所表現(xiàn)的頑強(qiáng)和勇氣深深地震撼了。我覺(jué)得我們應(yīng)該像浪花一樣，在困難面前不低頭，勇于挑戰(zhàn)，做生活的強(qiáng)者，讓短暫的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值!

　　生命的勇氣作文 5

　　生活宛如一部曲折的電影，那一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭組成了多姿多彩的節(jié)目。我熱愛(ài)生命，因?yàn)樗�給了我勇氣，讓我一次次站起來(lái)。記得上學(xué)期的期末考試，我沒(méi)考好，心情沮喪。回到了家，爸爸看了我的成績(jī)，又大罵了我一頓，我心里更加的難受。還好正趕上放假，我出去走走。正在我漫不經(jīng)心散步時(shí)，從我的身后傳來(lái)了一聲“哎喲”，我回頭一看：一個(gè)比我差不多小一兩歲的小女孩，正摔倒在地上。我走過(guò)去打算扶她起來(lái)，但是她謝絕了。她說(shuō)：“謝謝你，你讓我自己站起來(lái)吧！我出院三四天了，練練就習(xí)慣了。”我仔細(xì)的打量著她：噢，原來(lái)她是一個(gè)失去左腿的'殘疾人。她已經(jīng)連續(xù)站了四次，手上的皮蹭破了，正在流血，但她還是要堅(jiān)持著自己站起來(lái)。多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子啊！我不由得對(duì)她產(chǎn)生了佩服之情，佩服她生活的勇氣。就在她第五次又鼓起勇氣要站起來(lái)的時(shí)候，遠(yuǎn)處來(lái)了一位慈愛(ài)的母親，她可能就是小女孩的媽媽吧。她慈祥的看著小女孩，小女孩終于鼓起勇氣站起來(lái)了！小女孩喊了一聲媽媽，媽媽把女兒涌入了懷中，激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。

　　此時(shí)此刻，小女孩向往康復(fù)的勇氣又一次震撼了我。此時(shí)，我的心情開(kāi)朗了許多，是啊！摔倒了再爬起來(lái)......比起我，我遇到的挫折又算是什么呢？我要好好珍惜生命，吸取教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)，鼓起勇氣，讓有限的生命重新綻放光彩。(文章寫(xiě)了我因?yàn)榭荚嚊](méi)考好，被爸爸責(zé)罵。正當(dāng)我心情沮喪時(shí)，看到了殘疾小女孩為了練習(xí)走路，多次摔倒又爬起來(lái)，從中受到啟示：挫折算得了什么，摔倒了再爬起來(lái)，只要好好努力，就會(huì)讓有限的生命真正綻放光彩！

　　生命的勇氣作文 6

　　有人說(shuō)：“生命會(huì)有無(wú)限的奇跡，因?yàn)樯�命本身就是個(gè)奇跡。”也有人說(shuō)“有生命的地方就有希望。”我說(shuō)，生命就是放手一博，勇敢無(wú)畏。

　　在沙漠中下了一場(chǎng)小雨后，便有許多根小草冒出來(lái)，它們迎著驕陽(yáng)在沒(méi)有雨水的沙漠中茁壯成長(zhǎng)，它們把根深深扎進(jìn)沙子中，尋找水源，從一寸開(kāi)始到一米，最后成一片綠洲，那小小的'種子里包含著一種多么強(qiáng)的生命力啊！竟然使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼，在雨水的沙漠中，不屈向上，茁壯成長(zhǎng)！

　　螞蟻對(duì)森林大火有一種極特的求生方式，它們會(huì)抱成一團(tuán)，把母螞蟻?zhàn)o(hù)住，然后滾動(dòng)著沖出森林。外層的螞蟻被燒焦、燒死，就算這樣它們也絕不放開(kāi)，這是一種多么偉大的精神啊，能使它們可以強(qiáng)忍巨大的痛苦死死地抱住蟻群，給包在中間的母螞蟻贏得一絲生機(jī)！

　　我們?nèi)祟愔幸灿性S多積極求生的人，比如霍金。在他念大學(xué)時(shí)就被診斷出了“肌肉神經(jīng)側(cè)面硬化癥”，這是一個(gè)絕癥，可霍金并不自暴自棄，他積極配合化療，并且在這些時(shí)光里創(chuàng)作出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》等著作，被譽(yù)為當(dāng)代的“愛(ài)因斯坦”。現(xiàn)在他還坐在輪椅上用他唯一可動(dòng)的手指，頑強(qiáng)地與命運(yùn)搏斗！

　　命運(yùn)就是這樣，你弱他就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱。只要你有勇氣去努力，奇跡就會(huì)發(fā)生，因?yàn)樯�命本身就是一個(gè)奇跡！

　　生命的勇氣作文 7

　　生命，你有勇氣嗎？在小區(qū)的樓梯上，零零碎碎地長(zhǎng)了些小草，起初沒(méi)引起我的注意，現(xiàn)在我每次走那條道時(shí)，都蹲下來(lái)輕輕地摸了摸它們，是什么讓他們破土而出呢？是——生命的勇氣。

　　有個(gè)人，叫劉偉。10歲，因?yàn)橛|電而失去雙臂，但劉偉仍然熱愛(ài)生命，勇敢的生活，通過(guò)自己的努力，生活可以自理，獲得殘疾人游泳冠軍，他主動(dòng)放棄高考，并開(kāi)啟他的鋼琴之旅，用腳趾彈出七級(jí)曲子《夢(mèng)中的婚禮》，一篇篇優(yōu)美的樂(lè)章從他的腳指間發(fā)出……

　　讓我敬佩的還有“半截人”——彭水林，一場(chǎng)車禍讓他成了半截人，但是他并沒(méi)有氣餒，沒(méi)有自卑，他勇敢的面對(duì)自己的生活，他開(kāi)了一家便利店自力更生，他說(shuō)：“如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)醫(yī)院的搶救，我可能永遠(yuǎn)醒不過(guò)來(lái)了。”有人問(wèn)他：“你可以舉起啞鈴嗎？”彭水林笑了笑，在旁人的注視下舉起了了48斤重的啞鈴！

　　感動(dòng)世界的女作家——海倫·凱勒寫(xiě)過(guò)一本書(shū)，叫《假如給我三天光明》，她用自己的毅力和手創(chuàng)造了一個(gè)繽紛的世界。她敢于正視人生的疾苦和磨難，是海倫成功的根本。正是如此，她才成了全世界殘疾人的精神代表，成了殘疾人的'驕傲！

　　是呀，只要我珍惜生命，愛(ài)護(hù)生命，勇敢的生活，對(duì)生命有足夠的勇氣，有限的生命就會(huì)體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

　　生命的勇氣作文 8

　　經(jīng)過(guò)第五單元的學(xué)習(xí)，我知道了生命是磚縫里奮力生長(zhǎng)的瓜苗，是絕境中奮力求生的飛蛾，也是春光深處體驗(yàn)春天的盲人女孩。同時(shí)我也知道了生命是勇氣鍛造而成的。

　　星期二，我冒著蒙蒙細(xì)雨回家，在路上，我看見(jiàn)了一群蝸牛在攀爬著一顆樹(shù)，我不禁停下腳步，仔細(xì)觀察起這群有趣的小東西來(lái)。

　　一只較大的蝸牛深深地吸引了我，可能是身體笨重的緣故，只見(jiàn)它每次爬到樹(shù)干中間就掉了下來(lái)，可它并沒(méi)有放棄，依然努力地攀爬著樹(shù)干。經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗，又經(jīng)過(guò)一次又一次的努力，它終于成功了！

　　我被震撼到了，一只小小的蝸牛竟有如此的信念和勇氣，生命的意義不就是如此么，就像千萬(wàn)朵小花迎著冷風(fēng)冷雨也要傲然挺立，競(jìng)相開(kāi)放一樣！

　　一棵小草，看起來(lái)是那么的'弱小，以致不經(jīng)意間就被人隨便一腳給踩死了。如果小草不夠勇敢，它就不會(huì)再長(zhǎng)出嫩芽，從此銷聲匿跡；如果小草不夠勇敢，它就不會(huì)再呼吸到新鮮的空氣，從此孤獨(dú)地在黑暗中度過(guò)。如果小草不夠勇敢，它就再也無(wú)法體驗(yàn)到生命的快樂(lè)和意義，我們也就看不到綠色青草地了。事實(shí)上，小草對(duì)生活充滿了勇氣和希望，頑強(qiáng)地書(shū)寫(xiě)著自己的一生。

　　記得有名人曾說(shuō)：“失去勇氣的人，生命已經(jīng)死了一半”。就連那些不起眼的小動(dòng)物小植物都對(duì)生活充滿無(wú)限的勇氣，從不輕言放棄。作為人類的我們，就更應(yīng)該珍惜自己的生命，鼓起勇氣，直面挫折，不斷地磨煉自己，讓生命之花開(kāi)得更艷、更美、更絢爛。

　　生命的勇氣作文 9

　　讀了《花的勇氣》，我不禁想起一件事，這件事讓我真正體會(huì)到了生命的勇氣。

　　在老家的院子里有有一片梔子樹(shù)，夏天來(lái)了，梔子本該開(kāi)出白色的梔子花，可是樹(shù)上只是綠葉和花苞，看不見(jiàn)盛開(kāi)的梔子花，我很傷心，七月不就是梔子花開(kāi)的季節(jié)嗎?怎么還是花苞?

　　第二天，冷雨伴著涼風(fēng)下了起來(lái)。后來(lái)的幾天，雨時(shí)下時(shí)停，太陽(yáng)一直沒(méi)露面兒。人們都躲在家里，隨著細(xì)雨沙沙的響聲，我禁不住向窗外望去，院子里白色連著綠色，原來(lái)，梔子花開(kāi)了，花開(kāi)得很茂盛，頓時(shí)改天換地，整個(gè)世界鋪滿了全新的色彩。雖然遠(yuǎn)處大片大片的花與蒙蒙細(xì)雨融在一起，低頭卻能清晰地看到，在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮奪目，神氣十足。只見(jiàn)一朵朵皎潔純凈的花朵點(diǎn)綴在翠綠的枝頭，潔白的花蕊競(jìng)相怒放，像是身穿白色連衣裙的清純少女，又似一朵由白玉雕成的花朵。風(fēng)輕輕地拂過(guò)，梔子花便隨風(fēng)搖曳，那撲鼻的花香，讓人在艷陽(yáng)似火的時(shí)刻，也會(huì)頓覺(jué)明凈與清涼。匯成了花的海洋，無(wú)邊無(wú)際。

　　我驚奇地想：它們?yōu)槭裁床皇窃跍嘏�的�?yáng)光下盛開(kāi)，偏偏在冷風(fēng)冷雨中開(kāi)始它們花的生涯?小小的'花兒居然有如此的氣魄!我的心頭怦然一震，這一震，使我更加明白了生命需要勇氣，生活需要生命的勇氣。

　　然后我笑了，因?yàn)榛▋耗怯職庾屛腋袆?dòng)，以至于我能從歲月的鎖事中想起，讓我悟出這個(gè)真理

　　生命的勇氣作文 10

　　生命中最重要的是勇敢面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)論你多么弱小，無(wú)論你遇到了什么挫折，只要有勇氣去面對(duì)，就有希望。

　　在那懸崖上一顆松樹(shù)茁壯地生長(zhǎng)著，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。它全靠自己來(lái)漸漸長(zhǎng)大。它不像山前的桃子和山后的梨樹(shù)那樣?jì)缮鷳T養(yǎng)讓人伺候，動(dòng)不動(dòng)就使性子給你瞧瞧；也不像楊樹(shù)和柳樹(shù)那樣貪圖熱鬧，占有了水土肥美的好地方，便忘乎所以地?cái)[首弄姿。松樹(shù)與他們截然相反，他那么純樸、善良、不計(jì)較名利，他的美無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。

　　晚上，在窗簾上發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛。我拿了一張紙巾，準(zhǔn)備把蜘蛛除掉。沒(méi)想到他馬上發(fā)現(xiàn)了，爬到了窗簾的頂端。他無(wú)路可走了，我的手指向他的身體接近了，他慌了。只要我的手指稍微一用力，他就“與世長(zhǎng)辭”了。但他的腳在窗簾上走來(lái)走去，像是在尋找出路。蜘蛛這種求生的欲望令我震驚，他給了我極大的動(dòng)力——要珍惜生命！要珍惜生命！

　　在清香裊裊的早晨，我深深地呼吸著空氣，直達(dá)肺部。我想，這是我個(gè)人的生命，它讓我去觀察世界；它讓我去傾聽(tīng)世界；它讓我去走遍世界；它讓我去改造世界。更重要的是，它還讓我擁有一顆充滿熱血的心。

　　人生如同戰(zhàn)場(chǎng)，生命在這沒(méi)有硝煙的`戰(zhàn)場(chǎng)上承受著各種各樣的挑戰(zhàn)，讓我們共同擁有一份來(lái)自生命的勇氣，去迎接暴風(fēng)雨的來(lái)臨吧！

　　生命的勇氣作文 11

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上語(yǔ)文課了，同學(xué)們都端坐著等老師來(lái)上課。

　　一只紅色的塑料袋！看上去還挺沉！老師把塑料袋小心地放到講桌上。同學(xué)們都像一只只鵝似的，伸長(zhǎng)脖子，想要探個(gè)究竟。

　　“老師，袋子里裝的是什么呀？”調(diào)皮鬼金鵬宇大膽地發(fā)問(wèn)了。

　　老師笑了笑，從嘴里跳出兩個(gè)字---生命！

　　生命？難道老師是天使嗎？能把這么金貴的東西裝進(jìn)塑料袋？我?guī)е�大大的�?wèn)號(hào)，看看周圍的同學(xué)，同學(xué)們臉上的疑惑也正無(wú)處安放。

　　“組長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)，每組兩個(gè)！”老師不慌不忙地打開(kāi)袋子。組長(zhǎng)回來(lái)了，雙手小心翼翼地捧著寶貝。

　　“哈哈，這不是土豆嗎？”

　　“仔細(xì)看喲！這可是在我家的泡沫箱里待了好幾個(gè)月的喲！”老師依舊笑瞇瞇的。

　　聽(tīng)了老師的話，我們都細(xì)細(xì)地端詳起來(lái)，這土豆確實(shí)與我們平常見(jiàn)到的有些不同：全身灰蒙蒙的，失去了平日黃亮的外衣，透著一絲絲綠意；有些地方的皮呈棕色，像老人臉上的斑；上面有星星點(diǎn)點(diǎn)的坑，有的坑里竟然長(zhǎng)出了黃綠色的芽，雖然只有那么一點(diǎn)點(diǎn)，卻透著令人心旌蕩漾的生機(jī)；邊上還有一些像章魚(yú)的觸角一樣的細(xì)細(xì)的.白須，那是根。這小小的土豆，在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土，甚至沒(méi)有新鮮空氣的泡沫箱里，僅憑著自身的那點(diǎn)水分，竟然沒(méi)有沮喪，沒(méi)有絕望，沒(méi)有放棄，長(zhǎng)出芽?jī)簛?lái)了。

　　望著眼前的土豆，心頭不禁一顫：這就是生命的勇氣，生命的力量，無(wú)論面對(duì)怎樣的磨難，都不退縮，不放棄，就能創(chuàng)造出令人震驚的奇跡！

　　生命的勇氣作文 12

　　我一直都在思考，生命的意義到底在于什么？直到我學(xué)了《花的勇氣》這篇文章后，我突然豁然開(kāi)朗，原來(lái)生命的意義在于——勇氣。

　　記得那次，我們一家人帶著愉悅的心情去到了翠屏山上，那里不是參天大樹(shù)就是五彩繽紛的鮮花，它們都在爭(zhēng)搶游客們的贊賞呢！我走進(jìn)了百合院，看了見(jiàn)了一棵榕樹(shù)，它是由許多樹(shù)根纏繞在一起的參天大樹(shù)。它在生長(zhǎng)的過(guò)程中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的狂風(fēng)暴雨，它被狂風(fēng)吹彎了它那粗壯有力的枝干，但它還是一樣不畏困難，勇敢的把無(wú)數(shù)根枝干堅(jiān)強(qiáng)的往外延伸。榕樹(shù)的勇氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了人類，正是它們強(qiáng)烈的求生欲望，才讓它們?cè)谶@個(gè)充滿困難和危險(xiǎn)的世界上生存下來(lái)。

　　還有一個(gè)渺小的生命，那就是小草。小草默默地生長(zhǎng)在土地上，它雖然柔弱渺小，卻有著頑強(qiáng)向上的.品質(zhì)。墻角的磚縫中掉了一粒爬山虎的種子，在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫中茁壯成長(zhǎng)，不屈向上。在這小小的種子里，包含著一個(gè)多么強(qiáng)大的勇氣呀！能使它沖破堅(jiān)硬的外殼，來(lái)到燦爛的陽(yáng)光下生長(zhǎng)。即使它僅僅只活了幾天，但就是這幾天，證明了它在這個(gè)美麗的世界上生活過(guò)，在這個(gè)燦爛的陽(yáng)光下生活過(guò)。

　　任憑狂風(fēng)大作，大樹(shù)依舊挺拔，任憑雨打風(fēng)吹，小草依舊破土而出，這是為什么呢？因?yàn)檫@就是生命的意義——勇氣。

　　生命的勇氣作文 13

　　樹(shù)，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯生長(zhǎng)著，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……植物是那么珍惜生命，不放棄一點(diǎn)兒生存的機(jī)會(huì)，它們憑著勇氣克服重重困難，努力地生長(zhǎng)，盡管它們也許長(zhǎng)得并不茂盛，但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。

　　我們?nèi)祟愐矐?yīng)該這樣，遇到任何困難都要勇敢地面對(duì)，只要我們努力地去做，再大的`挫折都不怕。可是在生活中，很多人一遇到困難就逃避。前段時(shí)間我就在報(bào)紙上看到，有一個(gè)大學(xué)生，家里很窮，國(guó)家?guī)椭�他上了大學(xué)，但他在學(xué)校因受了一點(diǎn)小小的挫折就跳樓自殺了。他這樣做既辜負(fù)了父母的期望，又辜負(fù)了國(guó)家對(duì)他的關(guān)心。連一粒種子都能不屈向上，推翻比自己重幾百倍的石頭，向上生長(zhǎng)，他怎么就那么懦弱，不熱愛(ài)生命呢?如果我是他的話，我會(huì)勇敢地去面對(duì)生活，克服困難。不是有句話說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”嗎？不管遇到什么事，我們都應(yīng)該勇敢地去面對(duì)。

　　每當(dāng)我看到那些在風(fēng)雨中昂首挺胸的花草，我就會(huì)告訴自己要好好珍惜生命，要像它們一樣有勇氣戰(zhàn)勝困難，使生命充滿光彩。

　　生命的勇氣作文 14

　　時(shí)間在流逝，年輪在運(yùn)轉(zhuǎn)，回首往事，感慨萬(wàn)千。我捧起我的相冊(cè)，去領(lǐng)略過(guò)去童年那美好時(shí)光，其中有一張照片，總會(huì)帶給我一種奇妙的感覺(jué)，使我終生難忘。

　　那是在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天，五歲的我和爸爸媽媽去游玩。雖然是冬季，但大地上到處都是銀白色的'，好像我們生活在美麗的“水晶宮”。我們的目光停留在一條小河邊，河面上已經(jīng)結(jié)了一層厚厚的冰，有些人在上面玩耍，我在那時(shí)還不知道河水會(huì)結(jié)冰，并曾有一次目睹了一人掉進(jìn)了河里，再也沒(méi)有上岸過(guò)。所以我看見(jiàn)河就有一種恐懼感。看著爸爸自由自在地走在冰上，我大惑不解。

　　“媽媽，叫爸爸快上來(lái)，他會(huì)淹死的。”我焦急地叫著。“孩子，到冬天，河面會(huì)結(jié)冰，結(jié)了冰，河就像路面一樣堅(jiān)固，走，我們也上去體驗(yàn)一下。”媽媽說(shuō)。

　　“不，不，我會(huì)淹死的。”我嚇得哭出了聲。可是媽媽已經(jīng)把我抱在了冰上。媽媽靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“孩子，你在這兒別動(dòng)，我給你拍個(gè)照。”“不，不要。”我又哭又叫，可媽媽已經(jīng)把這一瞬間拍攝了下來(lái)。

　　回家時(shí)，媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你知道我為什么把你抱在河上拍照嗎？那是因?yàn)槲乙�讓你知道要有勇氣面�?duì)現(xiàn)實(shí)，這樣你才會(huì)克服困難。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　在以后的日子里，在困難面前，我牢記媽媽的告誡，帶著那種勇氣，走過(guò)了六年，我真正體會(huì)到了這種勇氣的魅力所在。每當(dāng)看到這張照片，就有了克服困難的動(dòng)力。那種勇氣，在我小小的生命里涌動(dòng)。

　　生命的勇氣作文 15

　　我常常想，生命意味著什么呢？媽媽說(shuō)：“生命意味著堅(jiān)持不懈。”爸爸說(shuō)：“生命意味著頑強(qiáng)。”我卻想生命意味著勇氣。

　　有一天，我和爸爸外出旅游。在旅游地等汽車的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)路邊一棵樹(shù)下躺著一只小鳥(niǎo)，它的羽毛金黃金黃的，兩只眼睛仿佛是兩顆小小的夜明珠。它可能剛剛出生，不能飛行，倒在地上無(wú)助地呻吟，滿目都是驚恐和害怕。它是從樹(shù)上掉下來(lái)的。我抬頭看了看，發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)媽媽正在樹(shù)上不停地望著小鳥(niǎo)。它想沖下來(lái)把小鳥(niǎo)背回樹(shù)上，卻又不敢。這時(shí)，一個(gè)路過(guò)這里的小男孩看見(jiàn)了小鳥(niǎo)。他自言自語(yǔ)道：“這只小鳥(niǎo)多可愛(ài)呀，把它抓回去，下次我過(guò)生日，小朋友們一定會(huì)羨慕我的。”于是，他就一步步地向小鳥(niǎo)逼近，眼看就要抓住小鳥(niǎo)了。鳥(niǎo)媽媽突然“嗖”的一聲，站到了小鳥(niǎo)前面，它害怕得瑟瑟發(fā)抖，雙翅不住地顫抖，但還是擋在小鳥(niǎo)前面，眼睛里滿是恐懼和憤怒，她仿佛在對(duì)小男孩說(shuō)：“快離開(kāi)，不要傷害我的孩子！”小男孩微微一怔，隨之，就繼續(xù)慢慢地靠近小鳥(niǎo)和鳥(niǎo)媽媽。我急忙想上前去阻止，但我還沒(méi)上前去阻止，我就驚得目瞪口呆了。鳥(niǎo)媽媽竟然絲毫沒(méi)有膽怯地向小男孩飛去，想把小男孩嚇走。小男孩連忙躲開(kāi)，鳥(niǎo)媽媽又從另一邊飛來(lái)，小男孩又躲開(kāi)。幾分鐘后，小男孩終于放棄了抓小鳥(niǎo)的`念頭，灰溜溜地走了。

　　若不是看見(jiàn)剛剛這一幕，我就一直認(rèn)為小鳥(niǎo)是弱小的。現(xiàn)在我明白了，生命的意味是——勇氣！

　　生命的勇氣作文 16

　　星期六，我和爸爸媽媽來(lái)到植物園游玩。

　　我們走在彎彎曲曲的木棧道上，這里到處是桃花和迎春花，還有奇形怪狀的古樹(shù)，耳邊不時(shí)傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，碧綠的湖水的水紋隨風(fēng)蕩漾著。

　　“媽媽，爸爸快來(lái)看這棵樹(shù)！”我不由自主地發(fā)出一聲驚嘆：“哇!這棵樹(shù)長(zhǎng)在兩塊巨石之間。”它有粗壯的樹(shù)干，郁郁蔥蔥的綠葉，樹(shù)根縱橫交錯(cuò)著，居然全部裸露在外面，方圓至少能有六七米寬，真是又奇特又壯觀。

　　這是一棵怎樣的樹(shù)啊!也許是很多年前的一顆種子被風(fēng)吹落在石縫里，面對(duì)貧瘠的環(huán)境，它沒(méi)有放棄，而是頑強(qiáng)地生根發(fā)芽，軀干從石縫里長(zhǎng)出來(lái)，不停地向上，向上，向上！向上一下是多么艱難，多么痛苦！扭曲著，旋轉(zhuǎn)著，每一寸都要幾度春秋。它終于伸出了枝干。你看它的'根從石縫中扎進(jìn)去，又從石頭底鉆出來(lái)，縱橫交錯(cuò)，像鷹的爪子緊緊抓住巖石下的土壤。

　　看著看著，我的心里被深深地震撼了，這簡(jiǎn)直是一個(gè)生命的奇跡，它需要多少勇氣啊！它的頑強(qiáng)生長(zhǎng)，不屈不饒的精神，讓在場(chǎng)的人嘖嘖贊嘆。

　　我連忙讓媽媽為我在樹(shù)前留影。因?yàn)樗�勇于向困難挑戰(zhàn)，磨練自己，做生活的強(qiáng)者。

　　生命的勇氣作文 17

　　無(wú)論是動(dòng)物，還是植物，它們都該擁有生命中最重要的東西，那就是?D?D勇氣！

　　在我很小的時(shí)候，我一直以為荷花生長(zhǎng)在干凈明亮的清水之中，后來(lái)我從書(shū)上了解到，荷花是生長(zhǎng)在淤泥里的.。原來(lái)荷花，雖然生長(zhǎng)在淤泥之中，但它并沒(méi)有放棄自己的生長(zhǎng)，反而更加努力地往上長(zhǎng)，使勁地吸收泥土當(dāng)中的養(yǎng)分，他不停地往上長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀，最后開(kāi)出了美麗的荷花，得到了“出淤泥而不染”的美譽(yù)。

　　荷花從淤泥里生長(zhǎng)，并最后開(kāi)出美麗的荷花，是一個(gè)多么艱難的過(guò)程，但它依舊能堅(jiān)持下來(lái)，而我們，可能因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就一蹶不振，甚至自暴自棄，不思進(jìn)取。

　　記得有一次，期中考試成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，我一看成績(jī)，心情瞬間跌到了谷底，心好像擰成了一團(tuán)，走在回家的路上，我的眼淚情不自禁地一滴滴往下流，覺(jué)得上天是故意的，現(xiàn)在一想真是慚愧，荷花要開(kāi)出花有多么困難，而我的挫折和荷花的困難比起來(lái)，根本不值一提，不應(yīng)該怨天尤人，只要努力學(xué)習(xí)，成績(jī)就一定會(huì)提高。

　　不只是學(xué)習(xí)，生活遇到困難我也一樣會(huì)迎難而上，勇敢面對(duì)。

　　生命的意義是勇氣。我們一定要像荷花一樣不畏困難，勇往直前。

　　生命的勇氣作文 18

　　生命，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是什么？是新生的翠竹，是富有生機(jī)的森林，也是一個(gè)人活下來(lái)對(duì)世界作出貢獻(xiàn)的意義，但在一件小事當(dāng)中，我明白了生命的真諦。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光充足的`早晨，我在小區(qū)里漫不經(jīng)心地散著步。走到一棟樓旁邊時(shí)，我發(fā)現(xiàn)墻角邊有一朵不起眼的小花。至于它為什么長(zhǎng)也來(lái)，我也不知道，可能是因?yàn)橛腥瞬唤?jīng)意間將種子掉進(jìn)去的，也有可能是風(fēng)把它刮進(jìn)去的，總之，它在這沒(méi)有陽(yáng)光和水分的土壤里，是很難活下去的。

　　正在我思考之時(shí)，有一個(gè)調(diào)皮的小孩沖上去，只用一腳就把花踩倒了，那朵花立刻倒在了地上。

　　我搖搖頭，為這朵花的不幸而長(zhǎng)嘆一聲，就是沒(méi)有這一腳，大自然也是殘酷的，這花也不會(huì)有多大的生還機(jī)會(huì)。

　　幾周后，剛下過(guò)一場(chǎng)大雨，我又來(lái)到那棟樓旁，朝墻角看了一眼，瞬間被驚呆了，那朵花，不，應(yīng)該說(shuō)是那簇花，在殘酷的環(huán)境下，靠著一點(diǎn)兒雨水，活了過(guò)來(lái)，又在人類的腳下挺了過(guò)來(lái)，花兒雖小，但卻有著異于常人的氣魄與勇氣！在眾多劫難下生存，綻放出了生命那獨(dú)有的色彩！

　　這，就是生命的力量！

　　生命的勇氣作文 19

　　生命是珍貴的，但是失去勇氣之后，你的生命將失去價(jià)值。就如這句話所說(shuō)的：“失去勇氣的人，生命已死一半”。

　　下午，細(xì)雨綿綿的。我提著小黑傘走在公園綠地中的小徑。在某個(gè)地方我突然看見(jiàn)，在大片大片的草地下，有著一層滿滿的`小花！它們是那么多、那么密、那么茂盛！它們?cè)诰G茵茵小草的呵護(hù)下，一朵朵都開(kāi)的十分的艷麗。雖然小草在雨點(diǎn)的襲擊下能保護(hù)好小花，可是花兒們卻個(gè)個(gè)在雨中神氣十足的挺立著，沒(méi)一點(diǎn)兒低著頭。這就是——花的勇氣！

　　在一個(gè)冬天，滿天都是大雪，一朵又一朵紅色的梅花在雪中傲然開(kāi)放。它們?cè)诖笱┲袥](méi)有一點(diǎn)兒嬌氣，而且它們?cè)诖笱┲羞�格外的明亮奪目，神氣十分，那是——梅花的勇氣。

　　一個(gè)夏日炎炎的下午，我飛快的走入了房間，只見(jiàn)那一株被我遺忘許久的仙人掌依舊挺著綠色的腰板在那里挺立著，它的身上到處都散發(fā)著朝氣勃勃的氣息。這是——仙人掌的勇氣。

　　所以，連花花草草都有勇氣，我們又有什么資格說(shuō)自己沒(méi)勇氣呢？你若沒(méi)有勇氣，那就是懦夫。

　　生命的勇氣作文 20

　　我時(shí)常想，生命是什么呢？它會(huì)改變命運(yùn)嗎？不久后，我破解了它的謎語(yǔ)。

　　深夜，我正在看電視，一只蒼蠅飛了進(jìn)來(lái)，在周圍“嗡嗡”叫個(gè)不停。我聽(tīng)煩了，便螳螂捕蟬似的撲了上去，抓住了它。我把手用力一捏，將它困在我的手掌心里，但它并沒(méi)有放棄，而是鼓起勇氣，在手掌里張開(kāi)雙翅，使勁撲騰著。這時(shí)，我的心不禁開(kāi)始顫抖，這是一個(gè)多磨頑強(qiáng)的生命啊！經(jīng)嫩受精這樣的折磨，所以它不能在我的手中毀滅。

　　在寒冷的冬天，我種了一棵向日葵，種好后，媽媽告訴了一句令我很難過(guò)的話，“向日葵在冬天是不會(huì)活的。”我聽(tīng)了以后，便當(dāng)它不存在；過(guò)了幾天，我出門(mén)前無(wú)意間注意到向日葵，令我吃驚了，它冒出了嫩路的小芽，于是，我把這個(gè)好消息告訴了媽媽，“那更活不了幾天了”媽媽又說(shuō)。這幾天一直下雨，我覺(jué)得向日葵已經(jīng)死了，可沒(méi)曾想它居然活了下來(lái)，在冷風(fēng)冷雨、寒風(fēng)刺骨的冬天不屈向上、茁壯生長(zhǎng)。小小的種子都能在多種困難面前勇于前進(jìn)，這說(shuō)明她很珍惜生命，有生存的勇氣。

　　奮力求生的.蒼蠅，頑強(qiáng)拼搏的向日葵，哪一個(gè)不需要勇氣？生命需要這種堅(jiān)持，需要這種勇氣，堅(jiān)強(qiáng)的生命才能活得更精彩！

　　生命的勇氣作文 21

　　樹(shù)，砍斷枝條還能再生；草，燒盡了還能再長(zhǎng)；懸崖上的一顆松樹(shù)，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉；一粒種子，可以掀翻比自己重幾倍，幾十倍，甚至幾百倍的石塊，頑強(qiáng)的向上生長(zhǎng)……

　　植物是那么珍惜自己的生命，不放棄一點(diǎn)兒生存的機(jī)會(huì)，它們憑著自己頑強(qiáng)的毅力和勇氣，克服重重困難，努力地向上生長(zhǎng)。盡管它們生長(zhǎng)的`并沒(méi)有多么美麗，但是它們那種勇氣和毅力難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　前些天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文：《花的勇氣》，小小的花兒都能在冷風(fēng)冷雨中拔地而起，更說(shuō)明“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹”你可能會(huì)問(wèn)：植物都這樣熱愛(ài)生命，人肯定會(huì)更加珍惜生命，總不能人連植物都不如吧？

　　話雖然是這么說(shuō)，但是從網(wǎng)上、報(bào)紙上、電視上還是經(jīng)常會(huì)看到有人輕生、自盡的時(shí)間。拿不他們連植物動(dòng)不如，難道他們經(jīng)受不起風(fēng)雨的磨難？難道他們命中注定見(jiàn)不到絢麗的彩虹？答案當(dāng)然是“不”，是因?yàn)樗麄內(nèi)狈ι�命中最重要的東西之一——勇氣。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹……”讓我們一起鼓起勇氣面對(duì)生活，面對(duì)生命，共同享受生命中最絢麗的彩虹吧！

　　生命的勇氣作文 22

　　我漸漸的長(zhǎng)大，同時(shí)也漸漸的明白生命的無(wú)窮力量。有時(shí)生命的力量弱小之極，但有時(shí)生命的力量也會(huì)強(qiáng)大無(wú)比。故此，我們要學(xué)會(huì)弱小而又強(qiáng)大的生命。

　　中央科教頻道《自然傳奇》里講到；非洲草原上的食草動(dòng)物的幼仔必須在出生后幾分鐘內(nèi)學(xué)會(huì)走動(dòng)、奔跑，不然就會(huì)成為一切肉食動(dòng)物的盤(pán)中餐。

　　適才出生不久的動(dòng)物幼仔會(huì)在媽媽細(xì)心溫柔的鼓勵(lì)下慢慢用其羸弱的小腿支撐起弱小的軀體，然后學(xué)會(huì)走動(dòng)、奔跑，媽媽此刻則全神貫注的關(guān)注身邊草叢里有沒(méi)有虎視眈眈的嗜血如命的猛獸，以備不防。

　　我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則故事；在一個(gè)美麗寧?kù)o的清晨，在大草原的一端，獅子?jì)寢尭嬲]小獅子；‘孩子，你如果跑不過(guò)羚羊群里跑的最慢的羚羊，你就會(huì)被餓死。’

　　草原的`另外一端，羚羊媽媽也在告誡小羚羊；‘孩子，如果你跑不過(guò)獅群里跑的最快的那只獅子，你的命運(yùn)將會(huì)死亡。’

　　于是，在廣袤無(wú)垠的草原上的同一時(shí)間，同一片藍(lán)天下，小獅子和小羚羊同時(shí)在練習(xí)奔跑。

　　聽(tīng)完這則故事，我覺(jué)得生命是頑強(qiáng)的，為了生命的延續(xù)，我們總是拼盡全力。就是動(dòng)植物都能堅(jiān)強(qiáng)的活下去，我們?nèi)祟愑钟惺裁床荒苣兀?/p>

　　生命的勇氣作文 23

　　勇氣是逆境中綻放的光芒，勇氣是克服心理障礙后的希望，勇氣是閃爍著火苗的機(jī)會(huì)，勇氣給了我們朝向理想的方向。只有把勇氣寫(xiě)進(jìn)生命里，你的生命才會(huì)大放異彩。要問(wèn)我的生命中有哪些勇敢的事，那便是去爬野長(zhǎng)城那次了。

　　那天天空上的云彩全都躲了起來(lái)，難得一見(jiàn)的好天氣，我與一支隊(duì)伍一起出發(fā)，向野長(zhǎng)城走去。看著野長(zhǎng)城高聳入云的臺(tái)階，這么浩大的'工程，才感受到我的渺小。

　　我身上系了一根安全帶便出發(fā)了。一開(kāi)始只是陡些的臺(tái)階，歪扭的石塊夾雜在臺(tái)階中央。我三步并作兩步走上前去，心想：“野長(zhǎng)城也不過(guò)如此嘛！可慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，越往前走挑戰(zhàn)越大，我的身體不聽(tīng)使喚地停下了，腿也不往前邁了。

　　“你怎么不走啊？”“我…我害怕。”“不嘗試一次就怕了？勇氣會(huì)讓你的生命大放異彩，綻放出最美的一面的！”我的勇氣好像復(fù)活了，促使我往前走。

　　于是我先雙手抓住凸出的巖石塊，雙腳抵住下方的木橋。用身體的一股勁一躥，上去了一些。再用腳蹬住巖石，手撐著平地，騰出一只腿抬起一只腳向上邁去，再讓后一只腿一蹬，便來(lái)到了觀景臺(tái)。

　　在觀景臺(tái)上，繽縱觀谷地，木林片片，偶有飛鳥(niǎo)掠過(guò)，留下一道美好的風(fēng)景線。真是應(yīng)了那句話：讓勇氣綻放生命的異彩！

　　生命的勇氣作文 24

　　生命是寶貴的，也是美好的；生命是偉大的，也是渺小的；生命是強(qiáng)大的，也是脆弱的。最重要的，是要擁有生命的勇氣。

　　我老家后院有一棵柚子樹(shù)，寒假，我去我老家玩，有一天晚上，下了很大的雪，柚子樹(shù)上全都是雪，連樹(shù)枝也被壓斷了好幾根，雪好像在像它挑釁，北風(fēng)也來(lái)湊熱鬧，對(duì)它大聲的咆哮著。柚子樹(shù)非但沒(méi)有被壓倒，反而站的更直了。過(guò)了幾個(gè)月，春天來(lái)了，柚子樹(shù)又長(zhǎng)出來(lái)新芽，抽出了枝條，這是多么頑強(qiáng)的生命力啊！

　　我的外婆得了癌癥，為此我的`媽媽還哭了一整天呢！外婆雖然的了癌癥，但是她有著活下去的信念，有著活下去的勇氣。外婆做化療放療的時(shí)候，頭發(fā)都快掉光了，面部憔悴，整個(gè)人瘦了好幾圈，但是她還是在與病魔作斗爭(zhēng)，而且，外婆病好點(diǎn)，就會(huì)幫外公做點(diǎn)家務(wù)事，比如說(shuō)掃掃地，洗洗碗。外婆很喜歡雞，有時(shí)間，她就喂喂雞，看著雞啄米的養(yǎng)子，外婆會(huì)露出的笑容！

　　植物和人都有生命的勇氣，即使遇到了多大的挫折，他們也會(huì)勇敢的面對(duì)生活，得到生命的勇氣并不難，只有熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命！

　　生命的勇氣作文 25

　　我常常在想：在冷風(fēng)冷雨中綻放的小花靠什么？患了絕癥的人靠什么活下去？如果生命中缺少了勇氣，那靠什么活下去呢？

　　前不久，我在花園里種下一棵小瓜苗，它雖然很健康，但是與其他植物比起來(lái)，它是多么的渺小！小瓜苗雖然渺小，但它活著，快樂(lè)的活著，即使它彎著腰。不久后，下起了一場(chǎng)傾盆大雨，大樹(shù)的手?jǐn)嗔耍�灌木的腰折了，可小瓜苗，在風(fēng)雨中傲然挺立，比其他植物精神許多。它靠什么活下來(lái)？靠——勇氣！

　　一只小甲蟲(chóng)從窗外創(chuàng)了進(jìn)來(lái)，不停的'騷擾我。我忍不住拿起一本書(shū)向它拍去，這一拍，把它拍在桌子上了，爬不起來(lái)了。我以為它死了，沒(méi)想到它鼓起勇氣，扇動(dòng)雙翅，就像一架正在起飛的飛機(jī)。這次，它失敗了，但它一次一次地試，終于成功了！望著它已飛遠(yuǎn)的影子，我覺(jué)得我不應(yīng)該這樣做，我雖然能打到它，但打不倒它的勇氣。

　　每個(gè)人都是挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士，每個(gè)人都有權(quán)利生活。遇到困難時(shí)，需要勇氣、作出選擇時(shí)需要勇氣、表達(dá)意見(jiàn)時(shí)需要勇氣，挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士，你愿意付出嗎？

　　生命的勇氣作文 26

　　今天我把《假如給我三天光明》讀完了，這本書(shū)給了我不小的啟發(fā)，使我懂得了生命的意義。

　　海倫·凱勒是一個(gè)無(wú)光無(wú)聲生活了87年的女人，她在家人、老師和朋友的幫助下考入了“哈佛大學(xué)”有了很好的結(jié)局。

　　海倫凱利對(duì)生活充滿信心，面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，她勇敢的去挑戰(zhàn)。熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命，更熱愛(ài)學(xué)習(xí)。我們學(xué)2遍的知識(shí)，她就要比我們付出的還要多10倍、20倍、30倍，甚至100倍的努力。海倫學(xué)習(xí)從不放棄，遇到不會(huì)的`就把他學(xué)會(huì)才行。

　　在實(shí)際生活中，我們生活在一個(gè)比海倫更好的社會(huì)里，有著一個(gè)更好的身體，但我不懂得珍惜，總是想著玩。平時(shí)老師留點(diǎn)作業(yè)都說(shuō)多不想寫(xiě)；挑食偏食仿佛長(zhǎng)在了我們身上似的，不知道節(jié)約；對(duì)自己沒(méi)有目標(biāo)，總是隨隨便便的一天一天混過(guò)去了，沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)……

　　我們應(yīng)該向海論學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)生活充滿希望的人；做一個(gè)有遠(yuǎn)大夢(mèng)想的人；做一個(gè)充滿智慧的人；還要做一個(gè)有信念的人。

　　讀了這本書(shū)，我終于明白了：我應(yīng)該用一顆頑強(qiáng)不屈的心去打造自己的成長(zhǎng)道路，使他充滿陽(yáng)光和心靈的雨露。

　　生命的勇氣作文 27

　　有一天，我放學(xué)回到家里，去魚(yú)缸前喂金魚(yú)的時(shí)候，驚奇的發(fā)現(xiàn)：咦？魚(yú)缸里怎么少了一條金魚(yú)？我慌忙尋找，終于在茶幾下面發(fā)現(xiàn)了它。我急忙把媽媽叫過(guò)來(lái)。那條金魚(yú)應(yīng)該是因?yàn)轸~(yú)缸里的水太滿了才跳出來(lái)的。它的魚(yú)鱗沒(méi)有了原來(lái)的`光彩，眼睛和鰓上蒙上了一層白白的東西。

　　正當(dāng)我為金魚(yú)感到惋惜時(shí)，細(xì)心的媽媽突然叫了起來(lái)：“小金魚(yú)還活著！”我仔細(xì)一看，小金魚(yú)的鰓還微微地動(dòng)著。媽媽趕快端來(lái)一盆水，把奄奄一息的小金魚(yú)放入水中。小金魚(yú)在水中掙扎了幾下，又浮到水面上了。我拿起小金魚(yú)的尾巴，甩了幾下，做了一次“電擊”，將小金魚(yú)再次放入水中。小金魚(yú)在水中游了一個(gè)來(lái)回，漸漸地，小金魚(yú)的魚(yú)鱗恢復(fù)了光彩，眼睛上白色的東西也消失了。我又給小金魚(yú)做了一次“電擊”，小金魚(yú)右鰓上的白色物體消失了。小金魚(yú)使勁劃動(dòng)魚(yú)鰭奮力掙扎了幾下，左鰓上的白色物體也漸漸消失了。小金魚(yú)終于戰(zhàn)勝了死神，活了過(guò)來(lái)！

　　看著小金魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去，我明白了：生命體現(xiàn)于頑強(qiáng)的毅力，更體現(xiàn)于戰(zhàn)勝死神的勇氣！

　　生命的勇氣作文 28

　　眾所周知，只要是能生長(zhǎng).成長(zhǎng)的生物都是有生命的。生命隨著年齡的增長(zhǎng)而減少，可是，幼小的生命也會(huì)消失嗎？今天，我就為你講述這樣一個(gè)故事吧。

　　我早上出門(mén)的時(shí)候，一只手掌般大小的小狗，走進(jìn)了我的視線。它用那水汪汪的珍珠般充滿靈性的小眼睛望著我，似乎在說(shuō)：“我的主人拋棄了我，我現(xiàn)在又冷又餓，實(shí)在受不了了，我才出生不到兩個(gè)月，多希望得到主人的憐愛(ài)啊！我現(xiàn)在無(wú)家可歸，多希望有人收養(yǎng)我！多希望有一個(gè)溫暖而又舒適的家啊！”

　　我看著它，真想過(guò)去抱起它，用雙手輕輕撫摸它，把那么可愛(ài)的`小狗帶回家，可就擔(dān)心奶奶不肯收養(yǎng)它。

　　突然一個(gè)路人走過(guò)來(lái)，朝小狗猛踢一腳，小狗滾到路邊，看著這幅畫(huà)面，我真是心如刀絞。可小狗卻堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，跟在路人后面，路人轉(zhuǎn)過(guò)身又是一腳，小狗后退幾步，但又跟上去，路人實(shí)在沒(méi)辦法，甩開(kāi)了小狗就走了。

　　小狗真是頑強(qiáng)，經(jīng)歷了那么多次傷害，竟然還能勇敢地站起來(lái)，不怕傷痛，一直跟著路人，可見(jiàn)，它是有多么熱愛(ài)生命啊！既然連年幼的小狗都知道生命的價(jià)值，那我們?nèi)撕螄L不是呢？我們要更加熱愛(ài)生命，有一絲希望也不要放棄。

　　生命的勇氣作文 29

　　我家隔壁住著一位老奶奶。滿頭銀發(fā)，腰有些彎，背有些駝，但精神很好，買菜燒飯，收拾房間，生活安排得井井有條。平時(shí)見(jiàn)到她總是樂(lè)呵呵的樣子，讓人覺(jué)得十分親切。

　　去年冬天，她摔了一跤，中風(fēng)了，左邊身體動(dòng)彈不了。這一突如其來(lái)的打擊，使她一下蒼老了許多，也失去了往日的.笑容，陷入了痛苦之中。可她到底是個(gè)熱愛(ài)生命，樂(lè)觀的人。“陰云”在臉上“逗留”了幾個(gè)月后，她開(kāi)始了積極的康復(fù)治療。

　　早晨，我去上學(xué)習(xí)時(shí)，總能在一樓的空地上看到她拄著拐杖，像孩子學(xué)習(xí)走路一樣慢慢挪。一步，兩步……雖然每邁一步都很艱難，但她堅(jiān)持著，完成每天走五十步的目標(biāo)。“奶奶好”“好，好，去上學(xué)啦！”“奶奶，您怎么一臉的汗啊？練得太累就別練了。”“沒(méi)事的，我今天多走了幾步。你看，我的手腳現(xiàn)在靈活多了。”說(shuō)著奶奶還輕輕地踢了一下腿。“您可真了不起！”我佩服地說(shuō)。“活著真好，只要活著，我就不能絕望。”

　　聽(tīng)著奶奶自信的話，望著奶奶不服輸?shù)哪槪�我明白了：在學(xué)習(xí)生活中遇到困難和挫折時(shí)，應(yīng)該頑強(qiáng)堅(jiān)定，樂(lè)觀自信，這才是生命的勇氣。

　　生命的勇氣作文 30

　　每個(gè)人都有生活的勇氣。就連植物也一樣。

　　去年，媽媽不知從哪兒弄來(lái)了一把沒(méi)有根的葉子，它翠綠翠綠的，看起來(lái)，厚厚的，摸上去，手感滑滑的。那段時(shí)間，我們家忙著裝修房子，沒(méi)有人顧及它，媽媽便把它隨手扔在了樓頂上的一個(gè)掉了漆的臉盆里，任憑它日曬雨淋。

　　夏日的一天，我去樓頂上玩，驚奇地發(fā)現(xiàn)它在臉盆里竟活得好好的，在炎熱的陽(yáng)光下，它還是象最初那樣翠綠，那樣鮮艷奪目。

　　冬天到了，樓頂上到處覆蓋著皚皚白雪。有一次，我撥開(kāi)雪，準(zhǔn)備堆個(gè)雪人，"咦，這是什么，硬硬的？"我仔細(xì)一看。"哦，這不正是我們?nèi)ツ陙G在臉盆里的那個(gè)小葉子嗎？"此刻的它，已經(jīng)失去了往日綠油油的風(fēng)采，渾身變成了土黃色的枯樹(shù)枝。好可憐呀！我接著隨手又把它埋進(jìn)了雪里。

　　春天來(lái)了，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，樓頂上的雪也融化了，我再次來(lái)到樓頂時(shí)，竟再次震驚了！去年那根看起來(lái)已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)生命跡象的小苗此刻精神煥發(fā)，又變成了一棵翠綠的.小苗挺立在陽(yáng)光下，在微風(fēng)的搖曳下，顯得格外精神，它讓我百思不解是：它，一個(gè)普通的小苗，經(jīng)過(guò)了寒冬和酷暑的摧殘，竟然還能發(fā)芽，并且茁壯成長(zhǎng)！

　　后來(lái)，我才知道這根小苗的學(xué)名叫云南小白藥，別小瞧這根小苗，據(jù)說(shuō)如果是被蚊蠅叮咬，用它葉子擦一下，就會(huì)消腫止癢的。而我一直在思考這是什么樣的力量在支撐它茁壯生長(zhǎng)的呢？我想是———勇氣！

　　通過(guò)這件事使我明白了：無(wú)論你多么弱小，無(wú)論你是多么貧賤，只要你有生命的勇氣，那么什么樣的挫折，都無(wú)法阻擋你向上的意志。只要你有生命的勇氣那么你的生命就會(huì)發(fā)生奇跡！

　　生命的勇氣作文 31

　　勇氣，不是任何人都能擁有的。可是，一只弱小不堪的螞蟻卻為了生命，勇敢地拼搏著，那一幕，使我深受感動(dòng)。那一刻，我被它那驚人的舉動(dòng)震撼了。

　　一天清晨，雨水抹濕了整座城市。我靜靜地坐在陽(yáng)臺(tái)上吹著清晨那涼爽的晨風(fēng)。突然，一只幼小的生物——螞蟻，進(jìn)入了我的視線。我好奇的目光頓時(shí)投到那只螞蟻身上，我發(fā)現(xiàn)這只螞蟻的個(gè)頭比別的.螞蟻都大了一點(diǎn)。我的好奇心驅(qū)使著我，一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)好好觀察一下這只小生物。小心翼翼地抓起這只"大螞蟻"，如果太過(guò)用力，就會(huì)捏死螞蟻的。應(yīng)該是我抓的太松了，這只螞蟻調(diào)皮地從我的手跳到地面。繼續(xù)，一次，兩次，始終抓不起來(lái)。我頓時(shí)火冒三丈，一怒之下，我用手輕而易舉地把這只螞蟻的一條腿斬?cái)嗔耍�我得意洋洋。我心里暗喜，嘿！這只活潑的小東西，一下子變成了可憐的殘疾動(dòng)物，看你還怎么反抗？可是，它并沒(méi)有就這樣放棄生命，它堅(jiān)定地爬了起來(lái)，朝我走來(lái)，好像要報(bào)復(fù)我，我有些難以自信。“不自量力，我心里想著。”我猛地抬起腳，朝螞蟻踩了下去。本以為那只螞蟻已經(jīng)被我踩死了，沒(méi)想到，它還在動(dòng)，用顫抖的身子向前走，不輕易放棄生命。看到了這兒，我的心軟了，酸了。我后悔當(dāng)時(shí)為什么要那么狠心，我不由自主地流下了傷心的眼淚。我腦海里正編織著這只螞蟻的悲慘生世，螞蟻不都是成群行動(dòng)的，這只可憐的螞蟻或許已經(jīng)迷路了，或許因?yàn)閭�(gè)頭大，被家人排斥，卻還要遭受我對(duì)它的傷害。

　　啊！我感受到了一股勇氣，是生命的勇氣——單單屬于這只弱小的螞蟻！

　　生命的勇氣作文 32

　　傍晚的微風(fēng)柔柔的、涼涼的，爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下的桑園摘桑葚。我們順著長(zhǎng)滿野草的田間小路來(lái)到桑樹(shù)林，桑葉長(zhǎng)得很茂盛，每一張葉片都綠得發(fā)亮，桑果卻不多。可是我們并不失望，因?yàn)楸叹G的田野帶給了我們清新、自然的感覺(jué)，讓人的心也不由得隨之寧?kù)o起來(lái)。迎著帶著青草氣息的晚風(fēng)，我們往田野深處走去。我看見(jiàn)了一片被熱遺棄的葡萄園，里面雜草叢生，已經(jīng)看不到一寸泥土了，幾根用來(lái)搭架子的竹竿東倒西歪，幾棵和雜草差不多高的葡萄長(zhǎng)得并不茂盛。我停下腳步，靜靜地望著它們，心底忽然涌起一絲憐憫來(lái)。

　　你看，那些葡萄苗幾乎要被雜草掩埋了，似乎快要窒息了，葉片是綠的，但缺乏生氣，身體顯得那么柔弱。突然，我發(fā)現(xiàn)被雜草掩蓋的葡萄藤上竟然開(kāi)花了！有的'已經(jīng)結(jié)出了一粒粒的綠色的小“豆子”！我不禁為它們的勇氣而喝彩。是啊，它們并沒(méi)有因?yàn)楸蝗藗冞z棄而委屈，并沒(méi)有因?yàn)殡s草的肆虐而嚇倒。它們不自卑、不畏懼。因?yàn)樗鼈兠靼祝�既然得到了生命，就得好好使用它，使它有價(jià)值。所以，小小的葡萄藤勇敢地長(zhǎng)出來(lái)了！，雖說(shuō)雜草在拼命搶奪本屬于它的養(yǎng)料，瘋狂地排擠它，但它們依然長(zhǎng)出了葉，抽出了蔓，只要觸到一點(diǎn)東西，它們就會(huì)緊緊抓住，努力向上攀登。未來(lái)的它也許會(huì)結(jié)出味道甜美的紫葡萄，或許只能結(jié)出又小又酸的怪葡萄，但是，沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)樗�已�?jīng)努力了，不管葡萄是甜是酸，這都是它和命運(yùn)抗?fàn)幍慕Y(jié)果──它的生命是有價(jià)值的。落日的余輝給葡萄園抹上了一層金色，矮矮的葡萄藤顯得更有精神了。

　　生命的勇氣作文 33

　　有人說(shuō)，生命讓他感到幸福；有人說(shuō)，生命讓他感到快樂(lè)；還有人說(shuō)，生命讓他感到智慧。我說(shuō)，生命讓我感到勇氣。

　　陽(yáng)臺(tái)的花盆中栽了一顆大蔥，我每天定期給它澆水，看著它慢慢成長(zhǎng)。那綠油油的蔥，一天比一天長(zhǎng)得高，我心里高興極了。就在這時(shí)，我要去姨媽家過(guò)年了，只得丟下蔥，坐上長(zhǎng)途汽車。大約過(guò)了半個(gè)多月后，我懷著忐忑不安的心情返回了家。那棵大蔥肯定枯死了！唉，這半個(gè)月都沒(méi)澆水了，它怎么能活下去？再說(shuō)這十幾天也沒(méi)下什么雨，不死就枯。

　　到家后，我立刻奔向陽(yáng)臺(tái)。咦？一株向征著生命的綠色的蔥展現(xiàn)在我面前。它居然還沒(méi)枯死！我又驚又喜，連忙把它捧在手中，仔細(xì)地端詳著。那一株綠色的蔥不像十幾天沒(méi)有水，而是像十幾天都灌滿了水一樣，碧綠碧綠，好像正像我宣誓：“我是勇敢的戰(zhàn)士，無(wú)論如何，我都不會(huì)倒下的！”它的這股不屈的精神，這種勇氣，不正是生命的意義嗎？

　　生命的意義正是勇氣！聯(lián)想起課本書(shū)學(xué)的《地震中的父與子》，我更加確定生命的意義是勇氣！在課文中，父親憑著勇氣和信念不停地挖掘，救出了兒子。而兒子在面臨死亡，在這讓人感到恐懼的`廢墟中，更是憑著勇氣和信念存活了下來(lái)。勇氣創(chuàng)造了生命的奇跡！

　　“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”埋在廢墟底下四川省都讓堰新建小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生許中政與同學(xué)們正在唱國(guó)歌。許中政在廢墟中帶著同學(xué)們一遍一遍地唱著，28小時(shí)后，救援隊(duì)終于聽(tīng)到了他們的歌聲，把他們成功地救了出來(lái)。正是他們的勇氣使他們又重新?lián)碛辛松�命，把他們從死亡的邊緣上救了下�?lái)。勇氣，就是生命的意義！

　　生命讓我感到勇氣，讓我感到了一種可貴的精神。堅(jiān)強(qiáng)、振作、勇氣，可謂是生命最大的意義！

　　生命的勇氣作文 34

　　自古以來(lái)，人們就贊美勇敢的人。因?yàn)槿松鷱膩?lái)就不是一帆風(fēng)順的，我們需要憑借勇氣去開(kāi)拓出生活的坦途。

　　當(dāng)我們身處困境之中時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的人會(huì)重拾信心，激發(fā)出深藏于心底的勇氣，經(jīng)過(guò)不懈的抗?fàn)帲�困境挫折等都�?huì)被我們踩在腳下。

　　我最佩服流落無(wú)人荒島的魯濱遜，他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴，克服了種種常人難以克服的困難。憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)不息的'勞動(dòng)，他蓋起了房子，收獲谷物，馴養(yǎng)山羊，用獸皮制作衣物。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。后來(lái)他搭救了一個(gè)土人，稱他為“星期五”，把他收作仆人。他以非同尋常的毅力和勇氣，克服了難以想象的艱難困苦，用勤勞的雙手，為自己創(chuàng)造了一個(gè)生存的家園。一直到第28個(gè)年頭一艘英國(guó)船來(lái)到該島附近，魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，才得以返回英國(guó)。

　　也許，你會(huì)認(rèn)為這似乎說(shuō)得有點(diǎn)遠(yuǎn)了，那現(xiàn)在就說(shuō)我們的學(xué)習(xí)吧。學(xué)習(xí)中，我們會(huì)遇到一個(gè)接一個(gè)的難題，會(huì)經(jīng)歷一些失敗帶來(lái)的挫折，更會(huì)遭遇意想不到的困難障礙等，這就需要我們樹(shù)立起信心，讓勇氣帶著我們實(shí)現(xiàn)“破繭成蝶”的成長(zhǎng)夢(mèng)。

　　其實(shí)，我們的生命是勇氣筑就的。自出世起，我們就必須有勇氣去面對(duì)學(xué)步時(shí)的跌倒、疼痛。再大一些，又要有勇氣駕起探討的小舟，去知識(shí)的海洋里采擷知識(shí)的珍珠。有勇氣才會(huì)有質(zhì)疑，才會(huì)有創(chuàng)新，才會(huì)有成功，才會(huì)擁有一個(gè)燦爛的生命。

　　有人說(shuō)，活了這么多年，為什么還是平平淡淡？那是因?yàn)槟銢](méi)有勇氣去拼搏，去改變。努力過(guò)、奮斗過(guò)、拼搏過(guò)、爭(zhēng)取過(guò)，就算沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)，也無(wú)愧于心，無(wú)悔于人生，因?yàn)椋�生命從�?lái)因勇氣而燦爛！

　　生命的勇氣作文 35

　　以“勇氣”為主題的班會(huì)課上，杜老師輕叩后門(mén)，催促參加作文比賽的同學(xué)出征。

　　我著急地一把抓起桌上的幾支黑筆沖向教室外，表面上盡力裝出信心滿滿，志在必得的樣子，實(shí)際上已經(jīng)緊張得腿肚子直發(fā)抖，手心冒汗，說(shuō)話都不利索了，心里不斷安慰自己：不緊張不緊張，鼓起勇氣！

　　杜老師提醒我回座位拿一張草稿紙，我轉(zhuǎn)身回到座位，這分別了一分鐘都不到的座位，突然變得那么可愛(ài)，那么溫暖，仿佛幾個(gè)世紀(jì)都沒(méi)有見(jiàn)到了一樣。同桌似乎也察覺(jué)到了我的緊張，遞過(guò)一張草稿紙，并附上一句對(duì)我的鼓勵(lì)：“加油！鼓起勇氣！”原來(lái)一向不善言辭的同桌也有溫暖細(xì)致的一面，我感動(dòng)的鼻子有點(diǎn)酸，心中也鼓勵(lì)自己，一直在手上寫(xiě)著“勇氣”二字，把勇氣寫(xiě)進(jìn)生命里。我從同桌的一句簡(jiǎn)單的.話語(yǔ)中品出同學(xué)們對(duì)我的期待與希望，還有他們最簡(jiǎn)單而又最真摯的祝福。臨走我禁不住回頭，似乎這一別便是永遠(yuǎn)。全班同學(xué)以熱烈而持久的掌聲為我送行，送我上“戰(zhàn)場(chǎng)”。我轉(zhuǎn)過(guò)身，出征！留給他們一個(gè)勇往直前的背影。

　　比賽時(shí)間仿佛總比平時(shí)上課的時(shí)間快一倍。

　　六點(diǎn)四十分，我回到教室，坐在座位上，如釋重負(fù)般的長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。我沒(méi)有辦法形容這次參加比賽的感受，比如同學(xué)為我們鼓掌送行時(shí)，我轉(zhuǎn)過(guò)身偷偷抹去從眼角溢出的熱淚：比如我在沒(méi)人注意時(shí)悄悄給大家鞠躬；再比如看到作文題目時(shí)，有一瞬間想放棄，但因已經(jīng)把勇氣寫(xiě)進(jìn)生命里，還有同學(xué)們的祝福，讓我有足夠的勇氣堅(jiān)持下來(lái)。

　　在同學(xué)們鼓掌送行的那一刻，我鼓起了勇氣，我想起一句話：“世界上最直摯的祝福，不需要華麗的辭藻，句式去描繪，往往一句簡(jiǎn)單的“加油”，一個(gè)掌聲，就能將勇氣寫(xiě)進(jìn)生命里”這說(shuō)的正是那掌聲，那讓我鼓起勇氣的掌聲！

　　生命的勇氣作文 36

　　從一年級(jí)到四年級(jí)，在這幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨中，我走了過(guò)來(lái)。因此我進(jìn)步了很多。不僅成績(jī)一次比一次好，而且做題的速度也快了很多。以前的種種壞毛病全部化為一股青煙。最令我高興的是：我上課時(shí)有了積極回答問(wèn)題的勇氣。 曾經(jīng)課堂上的我連舉手的勇氣也沒(méi)有。但現(xiàn)在的我正和曾經(jīng)的我相反。這應(yīng)完全歸功于那次語(yǔ)文課。那次我們學(xué)習(xí)的課文是《花的勇氣》。這篇課文描寫(xiě)了作者在維也納看花時(shí)，被那些在冷風(fēng)冷雨中傲然挺立，神氣十足的小花震撼了。明白了生命意味著勇氣！這篇課文寫(xiě)的很生動(dòng)，感情變化很豐富。老師在課堂上帶領(lǐng)我們徜徉在課文描寫(xiě)的'意境里。同學(xué)們學(xué)得很高興，老師也很激動(dòng)。當(dāng)老師讓我們有感情地讀一讀“我用手扒開(kāi)草一看.....”一段時(shí)，我不知哪來(lái)的勇氣，一下子高高舉起了手。老師看到我高舉的手，很高興地讓我讀書(shū)了。我站起來(lái)有感情地朗讀起來(lái)。讀完后我感覺(jué)手心出汗了，但是心情一下子放松了下來(lái)。老師問(wèn)同學(xué)們：“路前方讀得好不好？”全班同學(xué)異口同聲地回答：“好！”接著教室里爆發(fā)了一陣熱烈的掌聲。老師也對(duì)我大加贊賞，說(shuō)我戰(zhàn)勝了那個(gè)膽怯的小我，成了一個(gè)有勇氣的人。就像這些小花一樣，只要繼續(xù)下去會(huì)成為非常出色的學(xué)生。

　　老師的贊賞，同學(xué)們的鼓勵(lì)，再加上這篇課文的感染，我感覺(jué)自己的生命開(kāi)始了新的一頁(yè)。我暗自下定決心，今后一定做一個(gè)有勇氣的人，不能懼怕任何困難。 如今，我成了班里的積極分子，無(wú)論做什么，都不會(huì)退縮。我越來(lái)越體會(huì)到原來(lái)勇氣會(huì)讓生命散發(fā)出燦爛的光彩。

　　生命的勇氣作文 37

　　生命是一盞明燈，讓我?guī)е�光明前進(jìn)，生命是一個(gè)鬧鐘，提醒著我不斷努力；生命是一縷火焰，給了我?jiàn)^斗的勇氣。

　　即將迎來(lái)景市初中的第十三屆冬運(yùn)會(huì)，我很自豪又很沮喪。我是我班的一名籃球運(yùn)動(dòng)員，我視籃球如生命，看著一個(gè)個(gè)被我擲進(jìn)圈里的籃球就如同我成功了某件事一樣，很是開(kāi)心。自豪的是我這次竟然可以進(jìn)入主力隊(duì)了。要知道，以前我只是替補(bǔ)隊(duì)員，從未上場(chǎng)過(guò)。沮喪的是從未上過(guò)場(chǎng)的我沒(méi)有比賽經(jīng)驗(yàn)，很緊張，而且我先天力氣就比別人差，跑不了多長(zhǎng)時(shí)間，我只能安慰自己，沒(méi)關(guān)系，還有替補(bǔ)呢。可心里依然擔(dān)憂，萬(wàn)一自己打不好，給隊(duì)友添麻煩，讓班級(jí)沒(méi)光彩，多丟人！為此，我竟有了不想去的念頭。

　　到了快比賽的時(shí)候，我腿拌得越發(fā)厲害了，顯出窘迫不堪的樣了，老師見(jiàn)狀，關(guān)切地問(wèn)道：“你是的不是生病了？”我只好跟老師說(shuō)明了情況。老師是不會(huì)輕易放棄一個(gè)人的，轉(zhuǎn)頭望望后面的凳子，示意讓我跟他過(guò)去。我無(wú)奈的跟了去。老師坐下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不是你打不好，只是你沒(méi)正式上過(guò)場(chǎng)，難免會(huì)有些緊張，平時(shí)打球你都努力了，相信你自己，放松一下，沒(méi)事的。”然后老師不知從哪里拿出一塊口香糖給我。我知道要比賽了，老師沒(méi)有說(shuō)過(guò)多的`話，我心里也堅(jiān)定了信念，“既然上天給了我生命，那我就要面對(duì)一切困難。”我往下了緊張，鼓足勇氣，邁著必勝的步伐向場(chǎng)中央走去。老師向我豎起了大拇指。

　　比賽結(jié)束了，結(jié)果還是輸了，不過(guò)沒(méi)有憂傷，失敗乃成功之母嘛，生命的勇氣是不可抗拒的，何況這只是一次小小的比賽，真正的挫折還在后面呢。

　　生命的勇氣會(huì)帶著我走向未來(lái)，走向光明！

　　生命的勇氣作文 38

　　人的一生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，逆境時(shí)常會(huì)在不經(jīng)意間匆忙的與我們相遇。就像經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)多奧地利著名人物傳記之王——茨威格曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一樣，“勇氣是逆境中綻放的光芒，它是一筆財(cái)富，擁有了勇氣，就擁有了改變的機(jī)會(huì)。”

　　兩次世界大戰(zhàn)之間的歐洲并不是個(gè)和平世界，貌似安全的表象下隱藏著動(dòng)蕩與不安。戰(zhàn)爭(zhēng)陰云的籠罩，使得生活在這一時(shí)代的歐洲人：承受著逆境帶來(lái)的負(fù)面結(jié)果。

　　盡管茨威格小說(shuō)中的人物物質(zhì)上多屬不愁溫飽的有產(chǎn)階層，然而茨威格正是知道飽食終日的安寧，不是克服逆境的希望，他才嘗試給他小說(shuō)中的人物設(shè)置種種特殊的環(huán)境，企圖通過(guò)尋找如上問(wèn)題的最佳答案，霸占了風(fēng)華正茂的虎爺爺?shù)恼麄�(gè)青春。

　　許是機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于敢于挑戰(zhàn)自我的人，靠虎爺爺這份勇于嘗試，不斷創(chuàng)新的工匠精神，虎爺從一輛冰糖葫聲的三輪車，到擁有了一家自己的.小賣部，再到連鎖超市，逐漸開(kāi)始了國(guó)際貿(mào)易，并重新涉足珠寶玉器生意。

　　無(wú)論是茨威格無(wú)數(shù)的小說(shuō)打入人心，還是虎爺爺?shù)某晒Ρ蝗藗鳛榧言挘�我想，至少他們都讓我明白，身處逆境并不可怕，可怕的是因此而退縮，因此而停滯不前，那樣逆境永遠(yuǎn)只會(huì)是一場(chǎng)不切實(shí)際的白日夢(mèng)。

　　“真正的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”，成功的人不一定是勇士，消極回避更不是勇者的精神。

　　整日沉溺在甜蜜中的人往往會(huì)失去挑戰(zhàn)困難的勇氣，經(jīng)歷逆流反而是生活給予我們的一種特殊的幸運(yùn)。勇氣不是與生俱來(lái)的，唯有時(shí)刻持有積極樂(lè)觀的心態(tài)，不斷將戰(zhàn)勝自我的勇氣寫(xiě)入生命中的每一天，方能將自己修煉成一名真正的勇士，去欣賞成功的彩虹。

　　生命的勇氣作文 39

　　鼓起勇氣，讓生命的壯歌響亮起來(lái)——讀《蝸牛搬家有感》有人問(wèn)，勇氣是什么？答曰：是生命的壯歌！那么：鼓起勇氣，讓生命的'壯歌響亮起來(lái)！

　　無(wú)意間看到《蝸牛搬家》這篇文章，在字里行間似乎看見(jiàn)了做事猶豫不決，沒(méi)有勇氣的蝸牛，故事是這樣的：一只蝸牛住的地方不好，動(dòng)物們建議搬家，它答應(yīng)了。出太陽(yáng)了，它說(shuō)太陽(yáng)光會(huì)把它曬壞的；滿天風(fēng)沙會(huì)把它摔打；下細(xì)雨時(shí)，它說(shuō)小土光滑，它爬不上。呵！這個(gè)蝸牛……

　　但轉(zhuǎn)念想想，我又何嘗不是。口頭上是這么說(shuō)，行動(dòng)呢？暑假里，完成了老師布置的作業(yè)與爸媽開(kāi)得“小灶”，便閑得沒(méi)事干，于是便想起了辦一張手抄報(bào)，一星期一張，何樂(lè)而不為？說(shuō)干就干，花了九牛二虎之力，辦好了一張，一夜過(guò)后，一星期過(guò)后，我在心里找各種理由不做了，一個(gè)月過(guò)去了，我忘了這份小報(bào)……一天，我整理抽屜發(fā)現(xiàn)了它，大吃一驚，天哪！這就是我所造就——口是心非！唉！可憐的小報(bào)，不知哪天，我才會(huì)又重新青睞你……

　　許多人生活與學(xué)習(xí)不如此嗎？辦事猶猶豫豫，要知道社會(huì)正在發(fā)展，這種人早晚會(huì)淘汰；做事沒(méi)有勇氣挑戰(zhàn)困難，那么，你會(huì)在困難面前服輸，做一個(gè)無(wú)用之人！

　　美國(guó)人早已鍛煉孩子去挑戰(zhàn)困難，而我們中國(guó)父母卻像寶一樣護(hù)著孩子，要知道：溫室的花經(jīng)不起風(fēng)雨的。

　　辦事或做事都要果斷，假如你的親人有生命危險(xiǎn)，你還在猶豫是送他上醫(yī)院，還是只吃幾片藥？那么，在你還沒(méi)做出決定時(shí)，你的親人已與世長(zhǎng)辭了，你說(shuō)，這后果難道不慘重？

　　最后，讓我們高喊：

　　鼓起勇氣，讓生命的壯歌響亮起來(lái)！

　　生命的勇氣作文 40

　　我有時(shí)候想，在物競(jìng)天擇的自然界，生命是需要有勇氣的，那么生命的勇氣是什么?

　　我家陽(yáng)臺(tái)上有一個(gè)大花盆，一直也沒(méi)種什么花呀草的，只剩下干巴巴的一盆土，媽媽干脆在上面蓋上一塊板放些雜物。一天，這些雜物稀里嘩啦的掉了下來(lái)，我驚奇的過(guò)去看究竟，只見(jiàn)花盆里長(zhǎng)出的小芽竟然把木板頂翻了，它們倔強(qiáng)地從木板縫隙中冒了出來(lái)。在沒(méi)有陽(yáng)光、土地也不肥沃的情況下也能生長(zhǎng)，植物這種頑強(qiáng)的生命力讓我震驚，我想這是生命的勇氣。

　　有一次，我看電視片《人與自然》，一只雄獅正在追逐一頭梅花鹿。雄獅速度飛快，眼看就要追上梅花鹿。只見(jiàn)鹿左轉(zhuǎn)右拐，時(shí)而繞到樹(shù)后，時(shí)而又折身后轉(zhuǎn)，一會(huì)就消失在茫茫的.草叢中了。對(duì)于生存的欲望，對(duì)于生命的追求，動(dòng)物也有如此強(qiáng)烈的本能，我想這也是生命的勇氣。

　　動(dòng)植物追求生命有如此頑強(qiáng)的勇氣，人也同樣具有。雨果在29歲創(chuàng)作《巴黎圣母院》后得了惡性心臟病，但他與疾病頑強(qiáng)抗?fàn)帲��?0歲又創(chuàng)作了《悲慘世界》、80歲創(chuàng)作了戲劇《篤爾克瑪》。海倫·凱勒是個(gè)盲聾人，但她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力，掌握五國(guó)語(yǔ)言，完成了《假如給我三天光明》等著作，成為著名的女作家、教育家、慈善家和社會(huì)活動(dòng)家。張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱，但她身殘志堅(jiān)，被譽(yù)為：“八十年代新雷鋒”和“當(dāng)代保爾”。他們都向人們展現(xiàn)了自己頑強(qiáng)的生命勇氣。

　　盧梭說(shuō)過(guò)：人的價(jià)值是由自己決定的。每個(gè)人的生命只有一次，我們要好好的珍惜，以頑強(qiáng)的勇氣，讓生命更有價(jià)值，讓自己的生活更精彩。

【生命的勇氣作文】相關(guān)文章：

生命的勇氣作文11-21

勇氣，生命01-22

生命的勇氣09-01

優(yōu)秀生命的勇氣作文02-24

生命的勇氣作文[集合]04-16

生命的勇氣作文（薦）08-28

生命的勇氣作文（精華）08-28

[優(yōu)秀]生命的勇氣作文08-25

生命的勇氣優(yōu)秀作文06-27

生命需要勇氣作文04-12