勇氣小學作文(集錦15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的勇氣小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勇氣小學作文1
這是我在旅游途中發生的真實事情，它讓我敢鼓足勇氣面對大家。
那是從黃山到南京的旅游車上發生的事情。因為路途比較遠，所以車上放著流行歌曲，有些歌曲我會，我就小聲跟著唱，結果被導游姐姐聽到了，對我說：“小朋友，你唱的歌很好聽，給大家唱一首歌吧！”我說：“說什么我也不敢去唱，除非媽媽先唱一首歌，我就唱一首�！蔽冶疽詾閶寢尣桓页瑳]想到媽媽竟然去唱了。
我迫不得已從座位上站起來，這時的我非常緊張，全身不自在，腿發抖，低著頭慢慢地走到前面時，拿著麥克風的手心全是汗。我唱了一首《魔豆傳奇》開頭曲，剛開始唱的時候聲音很小，大家讓我抬起頭，可是我不敢，只有低著頭把歌唱完。沒想到大家報以熱烈的掌聲，并大喊：“再來一首。”在媽媽的再三鼓勵下，我鼓足勇氣又唱了一首《魔豆傳奇》結尾曲，這時的我慢慢地抬起頭，聲音也越來越大，我一點也不害怕了，整個車廂充滿了我的歌聲。
通過這件事情，我知道是勇氣讓我戰勝了自己，這也是我旅游中最大的收獲。
勇氣小學作文2
世上有許多事物值得挑戰，許多人的挑戰大多是跟冒險和挑戰膽子有關，每一項挑戰都是生活中的經驗，我人生中的挑戰是每人每天都會做的事，就是向對方主動開 口聊天，每當我一和同學主動開口時，都會有點想要退縮的感覺， 當別人對我開口時，我能回答他，在這一生中，我和同學主動開口的經驗并不多，只要一向對方主動說話，就很佩服自己，因為我成功了，這件事對我來說需要很大 的勇氣，這也是一項挑戰。
每一個人的挑戰都是自己害怕的事，能夠克服自己害怕的事，才是真正完成挑戰的人，主動向同學開口講話，是我不敢做的事，所以我常常告訴我自己，一定要試試 看，這沒有什么難的，如果能突破自己心理的障礙，就是一項挑戰，自己害怕的事要鼓起勇起想辦法克服，也說不定就能成功。
人們對于挑戰可能會放棄，甚至逃避，但如果我能夠嘗試去做，就算失敗了也是寶貴的經驗，也是一種挑戰。
每當我想放棄，就會覺得可恥，但我并沒有就這樣算了，我會想辦法、會告訴自己，我只是準備的還不夠，從認識自己開始，我并不會逃避，因為我知道今天真的逃 避了，之前的努力就真的白費了，當我擁有這份勇氣，已經準備好了，就會再試試看，失敗了是一種人生經歷，如果只是逃避，就連試都想試，就沒辦法克服心中的 恐懼，完成自己的挑戰。
勇氣小學作文3
請再給我一點勇氣,源自羅格先生越位的幫助;請再給我一點勇氣,源自伯蒂最后一刻的暢讀。
“請再給我一點勇氣,再給我一點……”音樂的語錄婉轉心間，未散。腦海中蒼舊的膠帶影印著國王伯蒂竭力克服口吃在試音間發表的精彩演講，不斷。同時也瞑想著自己從中所收獲的點點勇氣。
勇氣是卑微的先生因兒子的憐憫而固執地挽救皇室之子；勇氣是本毫不相干的綿羊憑借執著的意念扶起受傷的獅子；勇氣是天使守護著殘缺的不幸者的不離不棄；勇氣同是頗受**的他依舊搏擊翅膀飛往深邃藍天的不懈。有時曾想過這些所謂的勇氣只不過是熒屏上為吸引觀眾眼球的營銷手段罷了，可再次放眼仔細思索，我想那足以****我過去愚昧的理論吧！
走在零星的碎雨中，仰望著朦朧的白紗，駐足，環視著時代，環視著傘下匆匆的人兒，再一次給了勇氣我們的定論。
勇氣是與朋友翻臉后，扯下平日高傲的面具的低頭講和；勇氣是走在紅色塑膠跑道上，面對著800米惡魔的奸笑卻不言退縮的堅定；勇氣是誤辯了方向，走錯了路徑后敢于的重新開始；勇氣是面對自己所犯的錯誤，不再一味的逃避，選擇猶如男兒般責任的彌補……那些的那些不就是生活中真實的我們所需要的一點勇氣嗎！
雖然我們的勇氣，沒有羅格先生那樣轟轟烈烈，也沒有伯蒂如此的莊重偉大，但我們擁有的是生活中人性的點滴，絲縷不起眼卻改變著時空。
請再給我一點勇氣，讓我伸手汲取心中那份點滴。
勇氣小學作文4
今天下午，我們學校舉行了一次有關交通安全的全體學生會，是交警隊的一位叔叔給我們講的。
那位在向我們講了一些交通要注意的事項后，便開始向我們提問：“行人闖紅綠燈罰款多少元？”臺下你一句我一句也沒有說出個所以然來。這時，我前面的李耐不住性子了，站在椅子上舉著手大喊：“我！我！”可前面的人早已建成“銅墻鐵壁”，李的聲音根本無法沖出包圍。
現在那位交警叔叔只讓每個班的班長或科代表來回答問題，輪到我們班了，我們班的班長現在是慧，沒想到平時不愛發言的慧不知哪來的勇氣，跑到臺上回答去了。接著輪到了我們班的語文科代表，龍和鴻都不愿意去，老師開始逼龍了，對他說：“如果你不去，我就撤你的職！”可倔強的龍就是不愿意去，似乎一瞬間他們倆就變成了我們班的膽小鬼。這時我想起了笛福的一句名言：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍�！痹谖铱磥碇灰愀胰L試它，就算你成功了，如果你連試一試都不敢，那你就永永遠遠都是一個失敗者，一個“狗熊”。
我希望我們班每個人都變得更加勇敢起來！
勇氣小學作文5
那是三年級星期五的一天，也是評選班干部的一天，天氣春光明媚，老師上午宣布完，就讓我們放學回家準備一下。
走在路上，我的耳邊就一直回蕩著老師那響亮的話語，回到家我懷著喜悅的心情寫下了演講內容，發誓一定要爭當班干部，要是沒成功，那我就是一個爛透了的懦夫。
下午，全班鴉無聲，只有膽大的同學舉了好，請看馬月，她一邊富有表情地演講，一邊做著動作。要是她演講，我來當多好��！接著，越來越多，當然時間也越來越緊迫，我手里緊攥著那皺巴巴的稿紙，眉頭越來越緊，心里像有千萬頭鹿在奔跑。下課鈴響了，我雖然知道結束了，但是還是舉起了手。滿心希望老師最后能喊我上臺。果然，老師說：“最后讓給尹卿婷吧！”我滿臉通紅地上了臺，鎮了鎮心，看著同學們說出演講話語，開始有點結巴，最后流利地朗誦。
盼星星，盼月亮，盼到了下個星期五。老師：
“。美術課代表——”我細耳傾聽“尹卿婷”
��！有我，我當上了班干部，我暈！
每當回憶起這件往事，我心頭就涌起一絲甜意。
勇氣小學作文6
面對困難、挫折，有人選擇了堅強；面對謊言，有人選擇誠實；面對高額賄賂，有人選擇了廉潔......而那時才7歲的.我面對海拔九百多米的香山，我選擇了勇氣。
那時正值盛夏，我們一家來到香山，她美麗的外形和滿山的綠樹吸引了我的眼球，我并不因山高而恐懼。開始的路并不陡，我自顧自的往前沖，媽媽在我后面笑著說：”孩子，現在跑的這么快，后面還有很長的路呢！”我畢竟是初生牛犢不怕虎，笑著說：“沒事�！庇肿吡艘欢危铰烽_始變陡了，我也很累了，兩條腿開始酸痛起來，這是我第一次爬香山，山頂的“香爐峰”在上面召喚著我，年輕人的倔強讓我堅持到底，對山頂景色的好奇與向往讓我鼓起信心，繼續向前。
在“平臺”上休息了一會，補充了些能量后我繼續向上爬。又過了一會，我們看到山路上的一個牌子上寫著“香爐峰--322米”。還差322米！在平地上就是5分鐘的事，但是在山上就不一樣了，是垂直上下的！再后來我的腿越來越痛，基本上走幾步就要休息一下，好不容易到了七百多米的地方，路，沒有了，只有一級級陡峭的臺階，想不爬都不行了。都七百多米了，還有一點就到達山頂了，我怎能放棄呢？在父母的加油聲和我自己意念的鼓動下，我開始“爬樓梯”---臺階越來越陡，我手腳并用，終于到了山頂，山頂的景色真美��！
我選擇了勇氣和堅持，我勝利了！我為我自己創造了一個記錄----海拔937米！
勇氣小學作文7
勇氣有很多種，有些勇氣讓人肅然起敬，有些則不。你是個擁有勇氣的人嗎?還是一個渴望勇氣充滿全身，但是勇氣遲遲未降臨到你身上的人?其實生活中處處可見勇氣的只是你一直忽略了它?
生活，即是由一個個挑戰組成的，它們不一定有著重大意義，但卻要我們去突破自我，選擇是否頑強地進行。通過了，生命中就多一份光彩;失敗了，就會留下遺憾。
那么，勇氣是什么?是埋藏在我們心底的種子，在我們鼓起勇氣時便汲取營養，在需要的時候開花結果嗎?還是埋在心底的力量，源源不盡，強大無比，可以讓人突破極限嗎?
這，恐怕誰也說不準吧?因為這都只是修飾，只是無謂地具象化而已，它還是無形，卻深深影響我們的。它無法觸及，卻可以在心里抓住;它無法控制，卻可以據信念變化。
勇氣是好東西。它不同于可能過量的自信，它永遠都不會超過你能承受的范圍，使你自大。勇氣是面對事情時解決的力量。如果你喜歡，它可以做你忠實的伙伴。我們與勇氣是相互依存的，勇氣的增長源自我們心的變化，而我們則需要勇氣來使心靈改變。只要在抉擇的一瞬間，選擇它而不是懦弱，你就能堅強、獲得勇氣。
勇氣啊，可是種奇妙的東西。只要選擇，只要培養，我們就可以將其留在身邊。
勇氣小學作文8
上周六，我和董祺月一起去梁楚童家里玩。
到了她家，梁楚童要舉行一場測試，名字叫跳樓梯。
梁楚童把我們帶到一樓樓梯邊，接著喊道：“測試開始，跳五�！笔裁�？才開始就這么難！“一、二、三、四、五，應該從這往下跳。”董祺月邊說邊上樓梯，我也站在第五格臺階上。
可是準備往下跳，我的腳就像幫了一塊千噸的鐵塊一樣，怎么也抬不起來，心“咚咚”直跳，緊張得連話都說不出來。心想，這么高，這么遠，好害怕，如果一不小心，那就好出危險的，好可怕呀！
董祺月好像并不害怕呀，只見她用力一蹲，向前一跳，從我身邊“飛”了過去，然后“咚”的一聲，落到了地上。之后，她看我還沒下來，便說：“史可欣，加油！史可欣，加油！”
我聽見了董祺月給我的加油聲，看見了梁楚童在向我堅定地點頭，心想，我不能辜負朋友對我的期望，史可欣，加油，你能做到的！我擺好跳的姿勢，努力地一蹬腳，我的身子就使勁地向前“飛”，然后“咚”地一聲，落到了地上，我做到了！
董祺月為我鼓掌，梁楚童說：“你已經通過了測試。”
收貨的季節，我收獲了勇氣！
勇氣小學作文9
媽媽總是說：“種瓜得瓜，種豆得豆，有耕耘才會有收獲”。以前，調皮的我不知道這是什么意思，但經歷過上次那件事以后，我明白了這句話……
記得那一次，我和伙伴們一起去爬山，我們哼著歌，高高興興地走來走去，突然，我們隱隱約約地看見一座獨木橋，這座橋很奇怪：它既不像索橋那樣走起來搖搖晃晃，也不像石橋那樣結結實實，它是由一條竹梯子簡陋地搭在那里，而下面就是“萬丈深淵”。我一往下看，就冒了一身冷汗，當我一抬頭發現小伙伴都走到對岸去了，他們正在鼓勵我，說不過去就是小狗，兩個想法一直繞著我的心：一定要過去；還是不過去好，萬一摔下去了就得粉身碎骨啊！突然，一個三四歲的小女孩說：“哥哥好膽小�。 边@句話像刺刀一樣深深插進我的心里，我心里說：罵誰是膽小鬼啊！于是我硬著頭皮走上了“橋”，我強烈地感受到：我的心不聽話似的上竄下跳，我試著讓心平穩下來，可剛一平穩，我就又看到下面的深淵，嚇得我突然“超常發揮”一下子跑到了對岸，再回過頭來看那橋，原來我是可以走過來的��！伙伴們都為我鼓掌，我不好意思地笑了……
這一次，我終于知道：要勇于去面對困難，才能戰勝它！
勇氣小學作文10
十月金秋，又是一年一度的運動會。我參加了一項要有巨大勇氣的項目——跳高。跳高，很多人聽了可能不以為然，多么簡單啊!可對我而言，那可是巨大的挑戰。
我們剛到操場比賽便開始了。我盯著跳高桿，內心充滿了恐懼：啊!桿子那么高，跳不過去怎么辦?怎么才能跳過去呢……啊!愿上帝保佑我成功。一會兒，就到我跳了，我跳了兩次也沒成功，只剩下一次機會了。說時遲，那時快，我就這么沖過去了，沒有絲毫恐懼感。猶如一只袋鼠，縱身一躍。啊!我過來了，我過來了!
可要評出一二三名，又要跳三次。我前兩次失敗了，又剩下一次機會。啊!上帝啊，可別讓我失敗，我不想讓別人失望。我再次沖刺，跳。“啪”桿就這么掉了，沒有絲毫預示。我回到位子上，頭上滿是汗珠，面容發紅，氣喘吁吁，眼睛濕潤了，我的心尖仿佛有什么東西涌了上來，我卻猶如一個嬰兒，什么也表達不出來。我鼓勵自己，沒關系，我雖然是失敗者，但誰都不可避免失敗，我同樣用盡汗水和力量。并且，我有勇氣，我戰勝了恐懼。
我認為，誰都不可避免失敗。但每個人都應該擁有勇氣。
勇氣小學作文11
我最喜歡的花是梅花，因為它那光麗動人的花朵，芬芳撲鼻的花味，春天到來了，許多花都開了，唯獨梅花沒有開放，梅花真令我失望，那時候我還不知道梅花，在冬天里開放，這時候我才知道梅花的勇敢，我很不明白為什么梅花不在春天里開放，而是在寒冷的冬天的時候開放，我很不明白。
每天我都在想這個問題，終于有一天，我解開了這個迷，那一個很簡單，梅花在冬天里生長，是因為它有頑強的樹干，傲然挺立的冬天，表現出了梅花的勇氣，它用自己的生命創造了無限的價值，它那求生的欲望讓我們感動，到了冬天，我每次都要采摘梅花，但是我現在不想了，因為梅花的勇氣，在冬天中生長，植物在冬天生長，都會枯死，冷死，梅花居然有這樣的勇氣，所以我不想采摘花朵了，有些花朵的生命也很頑強，就像十九課，生命?生命?這一課，第二件事情，也看的出來瓜苗在磚縫中不屈向上，茁長壯生長，在沒有陽光，沒有泥土的磚縫中生長，體現出它的生命力是多么頑強，如果許多的花朵都像這么頑強就好了，每個都能看見漂亮的花朵。
我們自己的生命，單單屬于我的。我可以好好的使用它，也可以白白地糟蹋他，一切全由自己決定，我必須對自己負責。
我告訴大家雖生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值，于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它的流失，使自己活的更加光彩奪目。
勇氣小學作文12
當我們面對人生的“驚嘆號”時，會如何面對？人生總是會有些不順的事考驗著我們，總會有許多突如其來的挑戰逼迫我們。面對這些種種的困難，我們必須具備正面向前沖的態度，那就是“勇氣”。
每個人都走在一條顫顫巍巍的鋼絲上，在快樂與悲傷上平衡。然而遇到挫折的來臨時，我們也要有足夠的勇氣擋住打擊。我非常敬佩蘋果公司的創辦人喬布斯，他在可能失敗的環境中，找到成功；他在不幸的命運下突破，讓他發光發熱；他更在悽慘家庭背景中，創造了不可能中的可能。他不服輸的勇氣；值得效仿；他超越痛苦的勇氣，值得學習；他屹立不拔的勇氣，更值得我們敬佩。
勇氣就像一雙翅膀，帶領我們飛越成功；勇氣就像個指引燈，引導著我們走出困難；勇氣就像個打氣筒，幫我們裝滿自信，突破重重的斷崖；勇氣像個防護罩，讓我們沒有恐懼。我們在成長中不斷不斷地累積勇氣，因為我們在長大的過程中會不停不停地遭遇暴風雨的打擊，不斷地跌倒和站起，才能將勇氣滴滴地存起來。每個生命都是獨特的，在每個階段都有不一樣的失敗等著我們。時間就像流水般，一去不復返，所以我們要把握當下，以勇氣沖破難關。因為勇氣能讓人生更精采充實，更有向前沖的動力。
世界上有許多不完美的人，都有著一份勇氣。我看見，他們突破身體的缺陷；我看見，他就算面對外人異樣的眼光，仍積極地面對人生。他們帶給世界的不只是美，還有那份真實的勇氣，為世人創造感動。
勇氣小學作文13
你認為自己有沒有勇氣？在你的心里勇氣算什么？你了不了解勇氣的意義？你知不知道勇氣在哪里？
當你遇上困難時，你選擇了放棄，你選擇了退縮、逃避，你的心里沒有“克服困難”的勇氣。
當輪到你上臺時，你一直找逃避的理由、不能上臺的借口，你的心里沒有“面對”的勇氣。
假如一個人遇上了問題，他選擇了放棄自己，他有的是“放棄”的勇氣，你覺得這一切值得嗎？每個人都有勇氣，只是看你用在哪里而變得不同。有人很有勇氣的從十層樓的高樓跳下，結束自己的性命；有人很有勇氣的撒了謊，欺騙別人、欺騙自己；有人很有勇氣的克服怕水的障礙，學會了游泳；有人很有勇氣的告訴家人藏在心中的話語；這些都是“勇氣”的表現，但是卻有不同的意義。
正直的勇氣讓你克服困難、迎向挑戰。像是從小因為一場大病而變盲、變聾的海倫凱勒，她靠著過人的勇氣和毅力，為自己創造了一片天。
相反的，不適當的勇氣是一點也不值得的，也是沒有正面的意義。
“勇氣”有好的表達方式，當然也有壞的，下次當你遇上挫折時，你會用怎么樣的“勇氣”來面對呢？
勇氣小學作文14
就在去年，我學會了攀巖，不過比起這件事，我還 學到了一個可以讓我受益終身的道理，那就是遇到困難要鼓起勇氣，勇敢面對。
那天，我和爸爸去攀巖，可是一看到那么高的石壁，我原本的好奇心就徹底沒了。我望著那高高的石壁，心里十分糾結，一個聲音在說，去試試吧，或許沒你想得那么可怕，可另一個聲音卻說，不要去，千萬不要去，那個石壁這么高，萬一摔下去，可怎么辦呀。正當我猶豫不決，望著那石壁唉聲嘆氣時，爸爸對我說：“在生活中，我們肯定會遇到許許多多困難的事，但是只要你鼓起勇氣，勇敢面對，再困難的事都會迎刃而解的，你肯定想成為一個勇敢的女孩子，對吧？”爸爸的話音剛落，我心中的第一個聲音越來越強烈，促使著我向石壁走去。
最后我終于下定決心，套上了安全繩索準備攀巖。我的手和腳剛一觸碰到石頭，就不停的抖啊抖，在爸爸的指導下，我終于往上爬了一截，爬得越高，我心中的恐懼也隨之減弱，就在快到的時候，心中的恐懼早已不復存在，我仿佛看到了勝利的光芒，便像打了雞血似的往上爬。最后一步，“耶！我做到了，我成功了！”我剛一爬上，就歡呼起來，這種喜悅就好像我吃了一塊巧克力蛋糕一樣甜。
就是因為勇氣這兩個字，才讓我攀上了峰頂，也讓我得到了成長。
勇氣小學作文15
今天是星期六，我們全家去登梧桐山。
我們來到梧桐山腳下，只見梧桐山像一個頂天立地的“大巨人”。“巨人”兩旁分別伸出兩條還沒修好的“天梯”，在梧桐山身上蜿蜒盤旋。
首先映入眼簾的是一張豎立的大“屏障”。沒有臺階，也沒有鐵鏈，只看見一串左七右八的腳印窩。我和爸爸互相攙扶著，順著石窩一步一挪地向上爬去。人和山形成了70度的三角狀。不時地聽見身邊一群女生的尖叫聲。有的甚至當場被行程的艱難而折服退回�？墒俏蚁耄何沂莻�男子漢。既然開頭就這么難走，后面一定還有更驚險刺激的事情等著我。這不是鍛煉我勇氣和信心的最佳時機嗎？我在心里暗暗發誓：一定要登上這座深圳的最高峰！
爬到半山腰，向下望去，只見煙霧縈繞，朦朦朧朧的房屋和大海。放眼望去，遠山竟成了重影！真是千層疊嶂。可此時的我，已無力欣賞這綠樹成蔭的大好風景。唉！只怪自己平時鍛煉太少，才遭此待遇。
我坐在地上，大口大口喘著粗氣，看看石碑，才388米！天哪，還有600多米！怎個難字了得！兩條腿像彈棉花一樣不停顫抖著、哆嗦著，我下意識地用手使勁按住，但仍控制不住有節奏的彈奏起來。全身酥軟得像一粒松軟可口的“棉花糖”。
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