【精選】勇氣作文合集6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的勇氣作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勇氣作文 篇1
有了勇氣，種子在黑黑的土層下冒芽；有了勇氣，雛鷹在無邊的天空上翱翔；有了勇氣，我第一次亮相演講舞臺。
那是一次年段活動，叫“道德講堂”故事比賽，主題是“弘揚中華美德”。活動在教學樓下的多功能廳舉行，每個班選派兩名高手上臺講故事。我被推為班里的代表，將在第13個出場。這個序號對我來說很有利，不會太靠前，太緊張；也不太靠后，讓評委產生聽覺疲勞。
比賽開始，全場靜悄悄的，仿佛丟一根針都聽得清清楚楚。
選手輪番上臺，一個個聲情并茂地陶醉在自己的故事當中。有的選手會配合用一些夸張的動作來演繹自己的故事。看著如此精彩的表現，我的心如十五個吊桶打水——七上八下，更加緊張了：臺上的他們那么鎮定自若，估計不止一次參加這一類比賽，而我是第一次登臺講故事，怎么才能得獎啊？
時間飛快地流逝，輪到我了，我趕忙瞥了一眼背得很溜的稿子登臺。拿起話筒，我的故事也開始了。全場靜悄悄的，仿佛我就像一位國王在發表演講。一 開始蠻順利的，可是，就要到結尾時，出了岔子，我的大腦突然一下子空白了，想不起后半部分的故事內容。全場還是靜悄悄的，卻讓人感覺到另一股死寂和寒冷。這一刻，大家的目光都齊刷刷地朝我掃來，那種目光，就好似一支支離弦之箭射向目標。我感到了無助，全身發熱、發燙，腦子也熱得冒火。怎么辦？第一次講故事就出現卡殼，甭提得獎，連下臺都難了……我的額頭滲出了一層汗珠，手心也變得又濕又黏。全場依然靜悄悄的，但臺下人們的眼神顯得不耐煩了，好似在嘲諷我、恥笑我。我真的想不出了么？這樣下去，會是一個僵局。情急之下，我只好將就組織自己的語言直接續編下去……
終于，演講完了，我長長地噓了一口氣，一顆懸著的心也落下了。我彎下腰，對臺下的同學們深深地鞠躬。回到位子上，擦了把汗，我耐心地等待比賽結束和獎項宣布……
那一次我得了三等獎。雖然，臨場發揮不佳，獎項不夠理想，卻證明了我的勇氣——第一次，我有勇氣登上演講舞臺！
勇氣作文 篇2
或許是千百次努力揮之一去，無數次的失敗讓我迷茫。在我每次看著失敗的同時也在仰望著這個世界，為什么命運總是那么的不公平，讓擁有的多一些的人擁有更多。而付出的一切的一切早已他可曾看到，我覺得我的人生活的好失敗啊！
一直都在追趕，無數次的想放棄，卻都沒有狠下心。很多次想放棄是總問問自己為什么走到這里，我不敢放棄，也沒有放棄的權利。就像大海中尋找大陸的船，永遠找不到家的方向。每次考試，總看著別人在哪里談笑風生，只能自己默默為自己揪心。感覺同樣都是人，為什么人與人差別就那么大，為什么我每次的努力都失敗。
漸漸地，我幾乎都變得麻木了，或許那些扎進我心已經太多次了，早已感覺不到疼痛。我覺得不僅僅在學校，在家里，父母總是喋喋不休的談論別人怎么樣，總是故意在提醒我。我也是感覺做父母的太失敗了，我也不愿意在一個不理解我的家庭之下生活一輩子，我也不想永遠做那個配角。但沒辦法上天總是在磨難我。
在經歷了一個學期的高中生活，我也明白了些許。而學習在很多時候就是一種方向的堅定，方法的堅持，行為的堅守，新鮮過后的持之以恒與反復不斷的時間。這里的路很長，走的也許會慢些，去掉浮躁敢以淡泊，用智慧和辛勤走在正確的道路上我們就一定能成功。
每次當我感到已經用盡全力的時候，我總會告訴自己再加把勁，就快成功了。或許上天在某些方面是公平的，當你想要得到一些東西，就要失去一些東西。我已經努力的在忘記，但是總有些東西是忘不掉的，因為真正的忘記是不需要努力的。
感謝那幾個讓我真正看清我自己的人，你們讓我認識到了自我，讓我有了拼搏下去，活下去的理由與勇氣。把我從黑暗中拽了出來，我覺得我不會再去想放棄了，堅持下去，為了我的夢想，為了新安，為了高人一等。
勇氣作文 篇3
智慧是通向成功的最佳捷徑，要得到智慧，必須有打破常規逆向思維的勇氣。只有智慧和勇氣完美結合，成功才顯得輕而易舉。
記得“觸龍說趙太后”的故事：戰國時候，趙國國君去世，趙太后執政不久，欺軟怕硬的秦國便要攻打趙國，趙太后無奈，只得向齊國求救，齊國要求趙太后的兒子長安君作人質才肯出兵。趙太后因疼愛兒子不同意，眾臣紛紛進諫，趙太后龍顏大怒說：“再有人讓長安君去做人質，我便一口唾在他臉上！”在這種情形下，眾大臣誰也不敢再說一句話了。后來，一個叫觸龍的老頭來給趙太后請安，給并給他的小兒子“走后門”，趙太后問：“大丈夫也疼兒子嗎？”觸龍說：“比女人都愛呢！”，就這樣，趙太后一步步地進入了觸龍的“智慧圈套”，最后趙太后竟同意長安君去做人質了！
觸龍智慧與勇氣的完美結合不僅化解了趙太后的怒氣，還挽救了趙國上上下下無數的生命。
在大千世界中不僅人擁有智慧和勇氣，就連形形色色的動物有擁有智慧與勇氣。傳說有一種可以跨越大洋的鳥，它的體形很小，這便需要勇氣。而它在路程中卻只需要一截樹枝，它把樹枝銜在嘴里，當累了的時候就把那截樹枝仍在水面上，然后飛落在樹枝上休息一會兒，當餓了的時候就站在那截樹枝上捕魚吃，當困了的時候就站在那截樹枝上睡覺。這是何等的智慧！
一截樹枝，一個愿望，一份執著，我不僅驚嘆、敬佩小鳥的智慧，驚嘆小鳥的勇氣。
其實，我們是“小鳥”，在人生的大洋里，風浪是必然有的，而風和日麗是偶然的，要想在大洋中不受風浪的侵襲，必須有智慧和勇氣。我相信：智慧無處不在，勇氣也常常閃亮在不經意之間。
勇氣作文 篇4
寒風嗚咽著從江面吹過。
岸邊，血，濺起一道完美的弧線，映著江面上泛紅的太陽，畫面就此定格……
項羽，一個神話般的人物，就這樣血灑江面，就這樣強悍了一生卻懦弱地選擇了死……
是的，懦弱。這個曾經在別人眼中神勇無比的巨人，在我眼中，至少在最后那生死抉擇的瞬間，是懦弱的。他退卻了。選擇死，每個人有不同的說法。我的理解是：因為他沒有活下去的勇氣。
項羽一生可以說是輝煌的，而正因如此，他不懂勝敗乃兵家常事，他接受不了失敗，無法正確面對自己的失敗，不懂得就算這次輸得干干凈凈，也還有希望東山再起。他不懂，也不愿意去懂，于是，選擇了死。
和項羽完全不同，卻得到最后勝利的人———劉邦，一生和項羽作對，失敗了無數次，卻屢敗屢戰。他只贏了一次，只贏了項羽唯一輸的一次。贏得就如同項羽輸的那么徹底。劉邦贏得了一切，而項羽卻輸掉了一切。
為什么？我的回答是：勇氣。
劉邦的勇氣是可貴的，或許他有點茍且偷生，但至少他在失敗后有活下去的勇氣和信心。這是項羽比不上劉邦的地方，也是項羽失敗最致命的原因之一。
其實，很多事情都需要勇氣。
面對失敗需要勇氣；
承認失敗需要勇氣；
彌補失敗需要勇氣；
所以，生活也需要勇氣。
因為，生活，本就是一個不斷在挫折中完善自我的過程。
勇氣作文 篇5
今年暑假，我們在梁弄實踐基地經歷了為期兩天半的封閉式訓練。在太陽底下進行隊列訓練，在雨里堅持站軍姿，在夜晚整理寢室內務，這些都在我的心里留下了深刻的印象，但最令我難忘的還是“高空斷橋”這項活動。
我們排著整齊的隊伍，踏著有力的步伐，喊著堅定的口號來到了室內體驗館。一進門，兩根直插云霄的“擎天柱”立刻映入我的眼簾，緊接著便聽到同學們發出一聲聲尖叫。原來兩根柱子的頂端各固定著一塊窄窄的木板，但是兩塊板之間有足足一米的間隔。我的身體下意識地抖了一下，心里一下子就緊張起來，像十五只吊桶打水——七上八下。那么高，萬一掉下來怎么辦?那么窄的兩塊板，能支撐住我的.身體嗎?想著想著，身體似乎也不斷顫抖起來。
第一個上場的就是我們班人高馬大的劉俁淵。教官給他穿上了安全服，然后戴上一頂天藍色的安全帽，系上安全扣，便開始了挑戰。只見他手腳并用，順著桿子迅速爬上了斷橋，接著，他猶豫了一會，用腳小心翼翼地試探了幾下，然后把頭往前探了探，又縮了回去，往后退了幾步，最后奮力向前沖去。他居然過去了!大家紛紛鼓掌，都為他歡呼。他輕輕跳下斷橋，在教官的控制下緩緩降落。這時，我緊張的心也慢慢放下來，甚至有點躍躍欲試了，我懷著憧憬，繼續看同學們陸續挑戰。
一個、兩個……真的輪到我了，緊張感又出現了，但此時已是箭在弦上了。我硬著頭皮在教官的幫助下穿好安全服，又看看安全扣，確認已經扣緊后，便快速爬上梯子。一開始都很順利，但在爬到斷橋的剎那，我遇到了困難：斷橋的間隔實在太大，我感覺無法跳過，心跳也不斷加速，嘗試了幾次，都不敢跨過去。這時，我的耳旁響起了同學們的加油聲，于是我下定決心，深吸一口氣，鼓足勇氣，閉上眼睛，奮力一躍。當我睜開眼睛時，我已經跨過斷橋。耶，我成功了!我超越了自我，這感覺真好，整個人就像踩在云朵里，幸福洋溢了我的全身。
一個人在生活中無論做什么事，都必須堅強、勇敢。只有擁有了堅強，才能像搏擊長空的雄鷹，感受到人生的真諦。溫室里的花朵之所以那么嬌嫩，是因為它失去了堅強，失去了勇氣，才會風一吹，就嬌滴滴地低下頭。野草有頑強的毅力，就因為它學會了堅強，懂得在困難面前不能低頭，要迎難而上，不屈服，不軟弱，勇敢面對它。一個人擁有了這樣的勇氣，才能成為生活的強者!無所畏懼!
勇氣作文 篇6
關于勇氣是什么這個問題？勇氣是你有兩塊糖卻能留一塊到明天；勇氣是和別人吵架后你先去講和；勇氣是你有一大秘密卻答應誰也不說；勇氣是犯了錯要會改正，勇氣是犯了錯要會改正，勇氣是心里想著再來一次；勇氣是從頭開始；勇氣是堅持自己的夢想；勇氣是有必要時問聲好，勇氣是奉獻自己的利益去成全別人……
這些都是勇氣，而我卻缺乏勇氣。我先說關于我缺乏勇氣的一件事。
我已經上初中了，一開始我總是那么不自在，離開了和我非常要好的朋友，離開了對我十分關愛的老師，心里還真不是滋味，記得那是第一節語文課，上課鈴響了，語文老師邁著穩健的步伐走上了講臺，只聽一句嚴肅的話語：“上課。”班長便大聲喊道：“起立。”我們同學便齊刷刷地站了起來，就像一支訓練有素的軍隊：“同學們好。”陳老師溫和地說道。“老師好。“我們也嚴肅地喊道。
在課堂上我有一種陌生的恐懼，不知怎么的，我的心里開始害怕起來，我不敢舉手發言，即使我心中的回答是正確的，我不敢正視老師的眼睛，生怕老師喊我回答問題，可這些都不應該是我的正常舉動，要是在往常，我應該是第一個舉起手回答的人，可今天……我膽怯了，我怕了，我不敢舉手而且直到我的答案正確了，我才能靜下心來。我知道我缺乏勇氣，可我始終過不了這關，我沒法戰勝心理獲得勇氣，怎么辦？怎么辦？我著急，我想戰勝心理，我想舉手發言。
這一切課都過去一大半了，我始終沒有舉起手，終于，我“牙一咬，心一橫”，高高舉起了我的右手，果然，陳老師喊我發言了，我結結巴巴地回答了這個問題，雖然不是太流利，但我能夠表達出心中的想法了，我暗暗地夸了自己一句：“程穎，你真了不起。”
我想我已經感受到了勇氣的存在，它像一股暖流灌穿我全身，我頓時好像有一種數不盡的思想要表達，接下來老師題問的每一個問題我都高高舉起右手，可是半節課又很快過去了，下了課我覺得我像一個成功者，最起碼我戰勝了心理魔障，拿到了勇氣。
人生之路，少有平坦，多有坎坷，在人生的過程中我需要毅力，信心迫使我更需要打敗一切的勇氣，生活中需要很多勇氣，在面對各種困難與挫折時我需要更多勇氣面對，我相信自己能戰勝一切。
勇氣十足，奇跡就會發生在自己身上。
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