【精選】永恒作文600字集錦七篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的永恒作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。

永恒作文600字 篇1

　　世界上最偉大的愛是母愛，在動(dòng)物間也是如此。

　　——題記

　　奶奶家養(yǎng)了只老貓，與其說是養(yǎng)，還不如說是它自己要待在哪兒的。我?guī)缀鯊膩聿磺扑�，因�(yàn)樗麑?shí)在是太丑了：瘦弱的臉上有著一雙無神的眼睛，一身毛因常年在外，而又臟又亂，一只腿還瘸了。如此寒酸樣兒，實(shí)在不忍看。

　　有一天，天氣十分惡劣，我來到奶奶家吃飯。飯后，奶奶要我去喂那只老貓，我這才想起還有它。天太冷了，已經(jīng)分為“天堂”和“地獄”兩部分了，我實(shí)在不情愿，卻也沒法，便來到樓下。刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，不時(shí)向我襲來。我緊了緊風(fēng)衣，想送完了就早點(diǎn)回去。那只老貓蜷縮著身子，時(shí)不時(shí)還發(fā)抖。突然老貓的懷里傳出了幾聲小貓的叫聲。哦！原來老貓有孩子了！我得去拿一些棉布下來，被讓他們著涼了！

　　我從樓上下來。來到老貓跟前，想把它的孩子先抱出來。我蹲下身子正要把它的孩子抱出來時(shí)，那只老貓“嗖”地一下站了起來，擋在小貓身前。我嘀咕著：“你這會(huì)老貓?jiān)趺催@么不識(shí)好歹呀！真實(shí)的！”我再次去抱小貓時(shí)，老貓還是當(dāng)在小貓的面前，絲毫不讓我靠近一步。老貓用兇狠的眼光瞪著我，仿佛在說：“你想干什么？是要拿我的孩子嗎！我是絕對(duì)不會(huì)給你的！”老貓不讓，我就索性拿根棍子來驅(qū)趕它。我打著它的背想讓他離開，可她死活不肯讓。我就把棍子伸到它的背后，把小貓移出來。老貓見此情景，咬住棍子。我想拔出來，可它咬得太緊了，我只好作罷，把棉布放下，就回家去了。

　　天空中飄起了雪花，此時(shí)，正坐在暖氣房里的我，想著剛才的一幕，不禁為老貓的偉大母愛而感動(dòng)。我也在牽掛著在寒風(fēng)凜冽中的老貓和它的孩子，不知，它們?cè)鯓恿恕?/p>

　　第二天一早，我去樓下看它們時(shí) ，發(fā)現(xiàn)老貓已經(jīng)死了，但她懷里的小貓卻還活著……

永恒作文600字 篇2

　　滄海桑田，駐立于此。這是一棵樹。仰望光影變遷，生看巖石化沙。這是樹的一生。接受著大地的饋贈(zèng)，感受著雨露的滋潤(rùn)，被時(shí)間所催化著。幼黃的樹葉變得如同翡翠般晶瑩，淺色的樹干也因被染上了時(shí)間的顏色而顯得厚重起來。

　　它沉默，驕傲，孤獨(dú)地駐立著，不依靠，不尋找，將故事暗藏于年輪之中，無言著，用自身去見證永恒。

　　一縷清風(fēng)很快吸引了這棵樹的注意，輕柔的觸感，在葉片上轉(zhuǎn)瞬即逝。不是第一次，當(dāng)然也不會(huì)是最后一次，風(fēng)是一樣的嗎？可風(fēng)又哪會(huì)在意呢？樹還在思考，風(fēng)便已經(jīng)卷著草浪向遠(yuǎn)方奔去了。

　　不一樣的風(fēng)，因?yàn)榕c風(fēng)接觸的那一瞬；一樣的風(fēng)，因?yàn)轱L(fēng)的連綿不絕。一風(fēng)未平，一風(fēng)又來。樹要多久才能想明白這個(gè)問題呢？風(fēng)也不知道，因?yàn)轱L(fēng)啊，永遠(yuǎn)都沒有停止過奔跑。

　　風(fēng)跑著，無慮地跑著，朦朧之中好像與什么擦肩而過。

　　那是一只鳥，南遷途中的鳥。

　　羽翼在風(fēng)的撫弄下有序地?cái)[動(dòng)著，絨毛緊緊地貼在羽隙之間，生怕一不小心便會(huì)隨風(fēng)而去。鳥向樹飛去。

　　樹也好，風(fēng)也罷。對(duì)于鳥來說，這些不過是為它提供食物與動(dòng)力的有限的一生中的匆匆過客。鳥飛落在樹上，一蹦一跳地通過先祖深刻于自己血液中本能的指導(dǎo)尋找著食物。跨越了時(shí)間的永恒的基因，指引著鳥。鳥向著夕陽飛去，樹和風(fēng)很快被鳥拋在了后頭，但鳥不知道，它本身也會(huì)成為永恒的一部分，與樹，與風(fēng)相伴。

　　與度過一生化為塵土滋養(yǎng)了樹，樹逐漸繁茂孕育了風(fēng)，風(fēng)又陪伴著鳥度過了一生。這是循環(huán)，也是永恒。“自其變者而觀之，曾天地不能以一瞬；自其不變者而觀之，則萬物與我皆無盡也。”永恒，不正如此嗎？

　　枝丫劇烈地?fù)u晃著，那是鳥剛停留的地方，夕陽光斑在樹蔭中變幻著。很快，鳥走，葉落，風(fēng)停，光斑也便恢復(fù)了原樣，仿佛剛剛的一切，都未曾發(fā)生。

永恒作文600字 篇3

　　喜馬拉雅直沖云霄，可上面有攀爬者的旗幟；沙哈拉沙漠一望無垠，可里面有跋涉者的腳印；阿爾卑斯山壁立千仞，可其中有探險(xiǎn)者的身影；雅魯藏布江浩蕩湍急，可其中有傳誦者勇敢的故事．

　　一切的一切只是探索者追求的一種挑戰(zhàn)，對(duì)永恒精神財(cái)富的一種追隨．對(duì)自己目標(biāo)的一種見證．他們所詮釋的自身價(jià)值是一種不可估量的精神—挑戰(zhàn)自我.

　　五個(gè)北大學(xué)生在登山途中因雪崩而喪生.有的人或許認(rèn)為他們的行為簡(jiǎn)直不可理喻,苦讀多年才考取北大,盡可以安心完成學(xué)業(yè),憧憬規(guī)劃著自己美好的未來.沒有必要為了自己的一時(shí)興趣,冒著危險(xiǎn)做出些和自己今后人生沒多大關(guān)系的事.有人也替他們感到惋惜,哀悼他們的不幸,抱怨上天的不公.

　　但事實(shí)上,人生并不是一條坦途,各種艱辛困苦接踵而至,各種風(fēng)險(xiǎn)會(huì)不期而遇,各種不幸或是雪上加霜都不可捉摸,沒有人知道哪天會(huì)來場(chǎng)飛來橫禍.沒有人想這樣,可上天喜歡開的玩笑,事實(shí)難料.

　　五名學(xué)生雖稱不上是“知其不可而為之”,但是他們?cè)趷毫拥臈l件下，沒有對(duì)自己所熱愛,所追求的時(shí)而退縮.他們不懼怕付出代價(jià),只為了自己堅(jiān)定不移的信念,從而得到心靈的慰藉.他們所執(zhí)著的是一種心靈的永恒。“山高人為峰”，大概就是這種精神推動(dòng)著攀登者的腳步，雪山之巔即是他們的源動(dòng)力。這一筆精神的財(cái)富，是不可被外人所窺探的。這一份通向精神頂峰一路所遇的喜悅之情，亦或是艱酸苦楚都是一種無價(jià)的體驗(yàn)，旁人是無法體味的。

　　挑戰(zhàn)自我，為自己所向往的事業(yè)堅(jiān)持不懈。愛迪生為了制造出電燈，不惜花費(fèi)幾年去試驗(yàn)了上千種燈絲材料，經(jīng)過努力終于成就了人類最偉大的發(fā)明之一，它讓整個(gè)世界都亮了起來，成為人類科學(xué)道路上一塊無價(jià)的里程碑。

　　為了追求那永恒的精神財(cái)富，而獻(xiàn)出自己的青春，甚至是生命的人還少么？不，或許他們沒有可歌可泣的曾經(jīng)，也不被人們銘記到今日，但是他們的信念常在，他們的精神永恒。

永恒作文600字 篇4

　　有一種愛，一生一世不求回報(bào)；有一種力量，不斷推動(dòng)著我勇往直前；有一種信念，指給自己正確的奮斗目標(biāo)和做人總則。這就是父母給予我們最寶貴的財(cái)富。

　　爸爸，您的眼里雖然有嚴(yán)厲，但更有的是溫柔，是愛撫。曾記得，上六年級(jí)的時(shí)候，因?qū)W校重建，我們轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)學(xué)校。您每天接送我，不管是刮風(fēng)還是下雨，您都準(zhǔn)時(shí)在校門口等著我。四月的一天，剛下了學(xué)，天上突然雷聲大作，接著大雨從天而降。我冒著雨出去等您，而您卻早已在校門口等我，當(dāng)我坐在您的自行車上，感到您渾身直打哆嗦，心中頓時(shí)感到內(nèi)疚，以前兒子不太聽話，經(jīng)常惹您生氣，您卻為了我再苦再累也毫無怨言。爸爸您放心吧，兒子已經(jīng)長(zhǎng)大，再不會(huì)惹您生氣了。父愛如山，我是山上的小樹，在您肩上茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成為一顆大樹，謝謝您爸爸！

　　媽媽，您用母愛哺育了我的靈魂和軀體，讓我茁壯成長(zhǎng)，您那無微不至的關(guān)愛是我向前邁進(jìn)的動(dòng)力。記得四年前的一天，我在上課時(shí)淘氣，被老師看見了罰了好多家庭作業(yè)，您也跟著我熬到了通宵，把所有的疑難問題全部解決。媽媽您太累了，白天為了這個(gè)家忙里忙外，晚上為了我也不能早點(diǎn)休息，兒子對(duì)不起您。媽媽您常說：“只要你能成才，我再苦再累也心甘情愿”。這句話一直在我耳邊縈繞，成了我向前邁進(jìn)的動(dòng)力。有人說世上沒有永恒的東西，我說不對(duì)，母愛是永恒的，謝謝您媽媽！

　　爸爸媽媽您們給我的不是宮殿和豪華的房子，也不是一筆數(shù)不清花不完的錢財(cái)，是一種愛——父母的愛，謝謝您們，爸爸媽媽。

　　陽曲縣第二中學(xué)校初一:張超凡

永恒作文600字 篇5

　　輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩。

　　偶然間看到這一首詩，便又想起在劍橋的康河上，我們一起乘船的那一天

　　不知是因?yàn)槔咸煨那椴缓茫�天空下起了小雨，散起微微迷霧，我來到康河乘船，雖然天氣不是風(fēng)和日麗，但下著絲絲細(xì)雨，也是別一番風(fēng)味，在不知不覺中增添了一分憂郁。

　　過后，我們登上小船，站在船頭的是我們的劃船船工，他將會(huì)向我們介紹兩岸邊建筑的歷史。

　　小船輕輕劃過水面，引起一片漣漪，兩岸綠樹成蔭，幾顆柳樹就像是美麗的少女披著長(zhǎng)發(fā)坐在岸邊梳妝打扮，轉(zhuǎn)眼間，天鵝群出現(xiàn)在我們眼前，他們拍打這自己潔白翅膀，仰天看去，高傲的似一位尊貴的公主。她駐守在那邊，守護(hù)著這一片藍(lán)天綠水。

　　每來到一個(gè)建筑點(diǎn)，船工總會(huì)滔滔不絕的講述著這學(xué)院的'雄偉歷史，可我卻早已無心聽講，光是，沉迷于康河如詩畫般的美景里無法掙脫。我羨慕船工這樣的工作，可以每天慢慢劃著船欣賞這樣令人陶醉的康河美景，是多么自在享受。

　　來到康河才知道，康橋原來不止是一座，而是包括數(shù)學(xué)橋，嘆息橋等，那么到底那一座才是徐志摩筆下的康橋呢？從船工那得知，康橋應(yīng)該是泛指，并不特指一座橋。

　　座座康橋雖沒有華麗的外表，但那脫離塵世喧囂的安靜，卻是吸引了我的目光，她正如徐志摩筆下那詩歌般美好，一種永恒的美，讓人傾倒不已，轉(zhuǎn)眼間，我好像又看到了徐志摩再別康橋時(shí)依依不舍的情景，他是那般的不愿離去啊。

　　時(shí)間匆匆流去，小船慢慢向回劃去，我們也不得不離開了，可還是覺得沒有盡興，在這回去的路上還回味著這乘船時(shí)岸邊優(yōu)美如畫般的風(fēng)景。

　　康橋真的很美，可她的美不讓人一眼驚艷，卻樸華而不實(shí)，但只用一眼，便難以忘記她的風(fēng)華絕代，那一種永恒的美，讓人難以忘懷。

　　悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。

永恒作文600字 篇6

　　“天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，惟有別離多……”聽著這悅耳、動(dòng)聽的音樂，我幽然地想起那本《城南舊事》，想起英子的童年，心中不免有些悲傷。在英子的童年里，有友情的陪伴，親情的相隨，和愛情的懵懂……這些英子都曾短暫地幸福擁有，但最后所有的又都離她飄然而去，正應(yīng)了歌詞中的“人生難得是歡聚，惟有別離多……”啊!

　　漂洋過海后，在異鄉(xiāng)，在孤獨(dú)中，善良的英子認(rèn)識(shí)了秀貞、妞兒，并意外地幫助她們，讓她們母女歡聚，并和她們成為了朋友。然而，在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，英子幫助了她的兩個(gè)朋友，獲得真摯的友情時(shí)，她也注定失去友情。因?yàn)樗�這兩個(gè)朋友組成的“家”還差一個(gè)父親。就這樣，友情和“從前”離她而去。

　　大病初愈后，剛上小學(xué)的調(diào)皮大膽的英子在鬧鬼的草叢中認(rèn)識(shí)了那個(gè)“厚嘴唇”的小偷。小偷為了供弟弟上學(xué)，才迫不得已做出了歹事。英子不小心從小偷偷走的物品里拿了一件走出草叢，被喬裝打扮的看起來是“好人”的便衣警察認(rèn)出后，最終將小偷逮捕。那個(gè)只和英子說了心事的小偷與英子的“我們看海去”的約會(huì)也隨風(fēng)消逝。就這樣，生活又一次地和她開了一個(gè)玩笑，親情和“哥哥”離她而去。

　　人小鬼大的英子認(rèn)識(shí)了被施家趕出來并被爸爸收留的蘭姨娘和令人討厭的德先叔。隨著日子的增多，蘭姨娘的好被爸爸和英子都認(rèn)識(shí)到的時(shí)候，英子“又恨又怕”。英子打響了“家庭保衛(wèi)戰(zhàn)”。雖然在這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”中，英子取得了最終的勝利，但蘭姨娘和德先叔相約又要離開了。就這樣，愛情和“姨娘”離她而去。

　　最后，連從小看著英子長(zhǎng)大的宋媽和她最親近的爸爸也都分別離她而去……“天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，惟有別離多……”

永恒作文600字 篇7

　　每個(gè)人都有屬于自己的記憶。這些記憶有些會(huì)隨著時(shí)間慢慢變淡，有些會(huì)將他們一直留在我們心中，成為永恒的記憶，無論經(jīng)過多少歲月，也無論深處何方，它們都刻在我們的心中。

　　有些人贊頌?zāi)赣H，有些人贊頌父親。而我要贊頌我的姐姐，因?yàn)榧抑惺聞?wù)繁多，父母都上班，我生活中的大部分時(shí)間都是姐姐帶我度過的。姐姐也同時(shí)教會(huì)我許多東西。

　　記得有一次學(xué)校舉行活動(dòng)，需要家長(zhǎng)陪同，我也想?yún)⒓樱�想到家中就姐姐一人春姐姐以前同學(xué)又來找他玩，也沒有人帶我去，就沒有報(bào)名。

　　我回到家，姐姐就問我學(xué)校最近有沒有什么活動(dòng)動(dòng)我便一五一十的告訴了她。姐姐，聽完便說學(xué)校里的活動(dòng)要積極參與，明天去跟老師說一下報(bào)名，我第二天就我就一大早去老師辦公室報(bào)了名，回到家去，一進(jìn)門沒有見到姐姐，我認(rèn)為一定是出去玩了。我邊寫作業(yè)突然聽到一聲叫聲，我隨身而去，原來姐姐問過老師活動(dòng)內(nèi)容在準(zhǔn)備材料時(shí)不小心劃傷了手，姐姐要包了一下。有繼續(xù)準(zhǔn)備材料，怎么勸也勸不住？只好同她一起。

　　到了活動(dòng)當(dāng)天姐姐同我遇到了麻煩我們不會(huì)做拱橋，我和姐姐試了一次又一次，可一次也沒有成功，我心想可能再也不會(huì)成功了，于是放棄了姐姐，卻在旁邊教導(dǎo)我跟我講述半途而廢的故事，叫我不要放棄，有了失敗才有成功。再說正因?yàn)槔щy，所以許多人才會(huì)知道退嗎我們才會(huì)得獎(jiǎng)聽了姐姐的話，我又打起了12分精神，結(jié)果果然姐姐想的那樣。

　　我要贊頌我的姐姐，他的可能沒有像父愛母愛那樣偉大，但姐姐的愛也是偉大的，我們之間會(huì)有許多小摩擦，但我相信這不會(huì)阻礙我們之間的親情，畢竟血濃于水。

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