我的課余生活作文

時(shí)間：2025-06-30 10:05:23 [第一單元]寫自己的課余生活我要投稿

【優(yōu)秀】我的課余生活作文7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我的課余生活作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【優(yōu)秀】我的課余生活作文7篇

我的課余生活作文篇1

　　今天，我在教室讀書。發(fā)現(xiàn)我可是個(gè)小書蟲，又叫小書迷。

　　有時(shí)候，我讀書只讀《十萬個(gè)為什么》，有時(shí)候我讀《格林童話》，有時(shí)候我讀《小學(xué)生必背古詩詞》，還有的時(shí)候我讀課內(nèi)書，還有時(shí)，我讀……

　　我只信，讀書增加知識(shí)。但我發(fā)現(xiàn)讀書可以找到新發(fā)現(xiàn)，并且可以把心靜下來，還有可以解開一個(gè)個(gè)謎團(tuán)，我認(rèn)為書是你的'良師益友。書可以凈化你的心，我發(fā)現(xiàn)書是你的智慧鑰匙。

　　書可以把你丑陋的心變成干凈的心，好比一張白紙涂上美麗的顏色一般。

我的課余生活作文篇2

　　我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈鋼琴……沒有一樣是我不喜歡的，但我還是喜歡看書。每個(gè)星期天，媽媽都要帶我到新華書讓去看書，那里看書的人真多啊！有站著的，也有坐著的。我到那兒一看，啊，又沒位置了，唉！只能又站著看了我真命苦呀。我到書架上拿了一本小說，津津有味地閱讀起來。書中的《大戰(zhàn)僵尸學(xué)校》讓我覺得自己就好像是故事中的僵尸。經(jīng)過長時(shí)間的閱讀和積累，我的收獲很大。我看書的'內(nèi)容很廣，有日記、童話、寓言短篇小說，還有作文選。書讓我增長了許多知識(shí)，書讓我深深地著了迷，書給我?guī)砹藷o窮的樂趣，書還讓我的課余生活更加充實(shí)。除了看書，我每天堅(jiān)持彈琴。記得我四歲那年，媽媽讓我去學(xué)鋼琴，老師說我太小，學(xué)不了，可我最終還是堅(jiān)持了下來。我學(xué)音階的時(shí)候感覺很簡單，于是很順利地學(xué)完了音階。剛換譜子的時(shí)候，有些不適應(yīng)，曲子越來越難了，我有些想放棄了，媽媽對(duì)我說：“要想做好一件事，就一定要堅(jiān)持到底，決不輕易放棄，堅(jiān)持就是勝利。”在媽媽的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持了下來。今年，我順利地通過了鋼琴一級(jí)的考試。我心里高興極了。這就是我的課余生活，這是不是很有趣？

我的課余生活作文篇3

　　我的課余生活豐富多彩。練書法使我的字顏筋柳骨，遒勁有力；愛畫畫使我尺幅千里，開心寫意；下象棋讓我棋布錯(cuò)峙，袖里玄機(jī)。但我最喜歡的還是在書中遨游！

　　讀書讓我懂得了許多知識(shí)，也給我?guī)砹嗽S多快樂。中華五千年讓我懂得了我們中華民族的博大精深。大禹治水、周武王伐紂、楚莊王一鳴驚人、秦王吞并六國、高祖回家鄉(xiāng)、曹操煮酒論英雄、三顧茅廬、杯酒釋兵權(quán)……

　　我愛好讀書，讀書最有趣的時(shí)候，我忍不住哈哈大笑。我讀的津津有味的'時(shí)候，媽媽說：“吃飯了，吃飯了。”我也把她的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，完全沒有聽到。直到媽媽擰我的耳朵的時(shí)候，我才依依不舍地放下書去吃飯。

　　讀書讓我的課余生活變得充實(shí)。老師夸我是小書迷，我愿意與書成為永遠(yuǎn)的朋友！

我的課余生活作文篇4

　　今天，爸爸帶我去科技館玩。到科技館了，哇！人好多啊！

　　我們排了很久，到了中午才進(jìn)去。里面有各種各樣新奇的發(fā)明，我先玩了一個(gè)手動(dòng)發(fā)電器，我轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著累得筋疲力盡，機(jī)器人終于開始動(dòng)了，還發(fā)射子彈，把弟弟仔仔嚇得哭了起來。我又去玩戰(zhàn)斗機(jī)，前面出現(xiàn)十幾架敵機(jī)，我趕忙發(fā)射原子彈，把那幾架戰(zhàn)斗機(jī)轟了下來。我開船的時(shí)候，開到俄羅斯，看見前方有一座小島，便想把它奪走，前面也開來了一艘船，搶地盤。于是，我們便你爭我搶，都想把這座小島搶走。最后，我們贏了，我們便在那小島上安居樂業(yè)，生活得很美滿。后來，去騎了方方正正的輪子的自行車，真不好受，一震一震的'。

　　科技館太有趣了，我很喜歡這樣的課余生活。

我的課余生活作文篇5

　　下課了，同學(xué)們?cè)诓賵錾贤妫械奶罄K，有的跳高，還有的踢足球等等，我最喜歡的是跳大繩。

　　我在跳大繩，我們跳的可厲害了。一個(gè)接一個(gè)的，有的同學(xué)輪到他了，他跳個(gè)不停。有的同學(xué)跳不好，但是他一直在努力。

　　我們玩好了，要去玩另一個(gè)游戲，名字叫：“抓人”。有一個(gè)同學(xué)當(dāng)抓的人，我們四處逃跑，抓的'人跑得飛快，但是我們跑得更快。任憑他再快一點(diǎn)也無法抓到我們。我們玩的滿頭大汗，但是我們玩得很開心極了！

　　我們玩好了，又要去玩最后一項(xiàng)游戲，叫：“老鷹捉小雞”。一個(gè)同學(xué)撲了過來，一個(gè)同學(xué)死死盯著老鷹。任憑老鷹怎么狡猾都無法抓走一只小雞。大家玩得可開心了！

　　這就是我的課余生活，你們覺得有趣不有趣？

我的課余生活作文篇6

　　每個(gè)小朋友都有自己的課余生活，我的課余生活也是五彩繽紛的。比如：我最喜歡的跳舞、畫畫和游泳。

　　暑假，爸爸覺得我缺乏體育鍛煉，就給我報(bào)了個(gè)游泳班，第一天去學(xué)游泳的時(shí)候，我非常害怕，好不容易鼓足勇氣跳進(jìn)水里，還是不小心被嗆的喝了口水，當(dāng)時(shí)我更害怕了，不知道怎么辦才好，教練游過來告訴我怎么憋氣，吐氣，慢慢的，我學(xué)會(huì)了在水里呼吸。

　　到了第七、八天的時(shí)候，教練讓我們放開手浮板練習(xí)，大多數(shù)的小朋友都稱著膽一個(gè)個(gè)放開了手浮板，自由自在的在水里游著，而我卻怎么也不敢放開手浮板，心里十分著急。回到家里，我一個(gè)人爬在床上反復(fù)練習(xí)教練教給的每一個(gè)動(dòng)作，經(jīng)過不懈的努力，終于我也可以放開浮板在水里游泳了，原來，沒有浮板的`阻力，自己在水里游泳是那么自在。

　　游泳不但能鍛煉身體，還能豐富我的課余生活，我要把這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)介紹給我的同學(xué)，讓他們也來參加這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。

我的課余生活作文篇7

　　前幾天數(shù)學(xué)堂上小測，我兩次都沒做錯(cuò)，老師就獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)作文本。正是因?yàn)檫@一本作文本，使我愛上了寫作文。

　　看，我那整潔的作文本上寫著許許多多五花八門的作文。雖然普普通通，但對(duì)我來說，卻是意義非凡、與眾不同。看，這一頁《我的媽媽》，老師評(píng)語：媽媽描寫得很具體，事例也舉得很好，值得夸獎(jiǎng)。還有這一頁的《秋天的圖畫》，那一頁上《可愛的表弟》，這一篇《我未來的一天》，《小兔子》等等。現(xiàn)在，寫作文已經(jīng)成為了我的課余生活，生活中不可缺的一樣動(dòng)作，作文本也變成了我的好幫手、好榜樣。

　　現(xiàn)在，因?yàn)槲蚁抡n寫作文、回家寫作文、自習(xí)課寫作文，所以也激勵(lì)了坐在我前面的同學(xué)和我的同桌。他們雖然成績一般，寫的.作文不是很好，用的也不是作文本而是原稿紙（這不是說他們家很貧窮，經(jīng)濟(jì)困難啊），但他們也還是像我一樣，把原稿紙當(dāng)成寶一樣對(duì)待，也很用心地去寫作文。我相信，他們的作文終有一天一定會(huì)得到老師的認(rèn)可和夸獎(jiǎng)的！

　　我不會(huì)像以前一樣半途而廢，我一定會(huì)把我寫作文的這種“傳統(tǒng)”和精神傳遞給每一個(gè)人。

　　我一定會(huì)讓其他同學(xué)愛上寫作文，讓我們班里的同學(xué)提高作文水平。

　　我愛寫作文。

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