我的課余生活作文

時間：2025-04-24 10:26:34 [第一單元]寫自己的課余生活我要投稿

[優]我的課余生活作文10篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我的課余生活作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[優]我的課余生活作文10篇

我的課余生活作文篇1

　　我的課余生活豐富多彩，我最喜歡的是模型制作。我最喜歡的模型制作的是飛機模型，我的材料是一枝長長細細的塑料棍子、一張硬紙、一張白紙、一把剪刀、用塑料瓶剪下來的塑料片、還有白膠和彩色鉛筆。一開始的時候先用硬紙剪成飛機的兩片翅膀，用白紙按翅膀的形狀剪成四片，再用白膠水涂在硬紙的'上下方把四片白紙粘在兩每片翅膀的兩面，用彩色鉛筆畫上喜歡的畫，然后用塑料片折疊成飛機艙體及出入門，在艙體畫上窗，把翅膀用白膠粘在艙體上……等它曬干了的時候還可以飛呢！通過這次的玩耍讓我懂得了做什么事情都要有耐心。

我的課余生活作文篇2

　　蘿卜青菜，各有所愛，有的人喜歡讀課文，有的人喜歡跳帥氣的街舞，這有什么呀！我呢，喜歡畫畫，媽媽說：“我是一名具有潛力的藝術家”，因為有了媽媽的鼓勵和贊美，所以我更喜歡畫畫了。

　　五歲，我第一次上畫畫班的時候，學習的是蠟筆畫，老師給我發了勾線筆、A4紙、蠟筆、尺子等等，這節課我們畫的`是貓，老師用勾線筆花了一個貓的形狀，并且指導我們在畫的過程中，線條要流暢，比例要適中。我們小心翼翼的畫著，先畫了貓的形狀，接下來畫貓的五官、四肢、尾巴，一個形象生動的貓就有了，最后我們給貓涂上了漂亮的顏色。

　　下課了，同學們爭前恐后的向老師展示自己的作品，因為老師還告訴我們要評選最優秀的作品，我們一個個焦急的期盼著。時間一分一分過去了，最后，評選結果出來了，老師把優秀作品的稱號給了我，哈哈！這下可把我高興壞了，回家的路上，媽媽問我今天畫的怎么樣？我把這個喜訊告訴了媽媽，媽媽親了親我的臉說：“這是你認真畫畫得來的結果，瑤瑤，你真是個有潛力的藝術家”。

　　從此以后，我更加喜歡畫畫了，畫畫讓我的世界充滿了豐富的顏色。

我的課余生活作文篇3

　　“叮鈴鈴——”下課了，教室里立刻就開了鍋，同學立刻歡呼雀躍著出了教室，“嚇”的老師把下課了三個字咽了回去，便走出了教室......

　　有的同學留在了教室，看看書，討論討論新鮮事，而我和幾個同學飛快的沖到了操場，剛才還靜悄悄的操場上一下子人聲鼎沸了，女生們有的在歡快地跳繩，有的在比賽踢毽子。“哈!我又贏了!”嗯?這聲音是從哪兒傳出來的?我朝那里望去，原來是一群同學在打籃球賽，我們班的一群同學跑過去，“我們能加入嗎?”“好啊，正好我們還需要一隊!”

　　很快比賽就開始了，由我們共同決定的裁判拿著球，隊員們眼神充滿了焦急。口哨響了，籃球被拋到了上空。李書涵同學搶到球，她像離弦的'箭似得飛快跑到了籃板前，用最大的力氣一躍將籃球扔進了籃框。我們隊中響起了一陣陣的掌聲，還時不時響起熱血沸騰的尖叫聲。接著，嘟”清脆的口哨聲又響了，裁判發球，李書涵傳給了馮澤陽，別看馮澤陽長得比較很矮，但速度極快，而且投籃姿勢非常標準，能三步上籃，而且還能搶籃板，可謂是鐵人攬三強!說著他就出手了，就像一個小精靈在筐下蹦來蹦去，第一次沒投中，籃球掉了下來。對手開始消耗馮澤陽的體力，隊長我看著這樣不行，便沖過去斷球。可對方隊的同學如閃電般闖進內線，趙子涵左擋右防可怎么也防不住，我便也沖過去斷球。可剛到他那地方球又到了另一個同學那里，唉!調虎離山之計!我們真是自嘆不如。可比賽還得繼續，我只能硬著頭皮去搶斷，好在天無絕人之路，我搶斷了一次他們傳球，正當我準備突進時，看見李書涵在一個點上，我瞅了一邊沒人，便傳了過去，那叫一個快，李書涵看見了我，猶如餓虎撲食過來，接住了我傳的球，一個大灌籃，“進了!”經過激烈的戰斗后，對方以6比5失敗告終。

　　“叮鈴鈴——”上課鈴響了，我們有說有笑的跑了回去，等待著老師來上課，操場很快又恢復了寧靜。

我的課余生活作文篇4

　　大家的課余生活都是豐富多彩，充滿樂趣的，我的也不例外。我在課余生活的時候會去打籃球﹑踢足球﹑玩游戲﹑還有比賽跑步等很多。

　　這里我最喜歡的是玩游戲。我喜歡玩的游戲有很多，比如：踩線﹑猜顏色過河﹑貓和老鼠﹑超獸武裝﹑龍珠。我最喜歡貓和老鼠。

　　有一次，我和朋友們在玩貓和老鼠的.游戲。我是“老鼠”，我出洞找糧食吃，正好被貓看見了，還好我跑得快沒有被抓到。第二局，我是貓，我怎么抓也抓不到，但是我并沒有放棄，最后我還是抓到了老鼠。我覺得能不能抓到老鼠并不重要，重要的是我玩得很開心，很快樂。

　　我也喜歡玩摸顏色過河。規則很簡單：守河人來說顏色，其他人就要在自己的身上找他說的顏色。如果身上有他說的顏色就能平安過河，如果沒有就可能被抓。被抓的人就要開當守河人。在一次游戲中我很幸運，從頭到尾都沒有當守河人。不是因為我身上有很多顏色，而是我跑得很快哦，我是不是很棒呢！

　　每當我渾身是汗的回到家時，媽媽都會批評我，可我還是喜歡玩游戲。我并不是貪玩，因為我在玩的同時也鍛煉了身體。看，我現在很少生病了，而且跑步越來越快了，這多好呀！豐富的課余生活不但讓我玩的開心了，還讓我越來越健康。

　　我愛我的課余生活！

我的課余生活作文篇5

　　我的課余生活豐富多彩，有時和媽媽跳皮筋，有時去體育場里玩，有時和外婆下跳棋……但我最喜歡的.是跟著電視學唱歌。

　　我開始以為學唱歌很容易，可是想學好就很難了，比方說《小蘋果》這首歌，很好聽吧?可是學來就很難。唱得語速要隨時調整。如第一句：“我種下一顆種子，終于長出果實，今天是個偉大日子。”原來，我覺得很好唱，可是我唱著喝著就跟不上節奏了，我有些不耐煩了，心里想：“這么不好唱的歌，我為什么還要練呢?這不是自找苦吃么。“我就放棄了。

　　我又來到自己小屋子里，開始看《名人小故事》。我看到居里夫人說的一句話：”失敗是成功之母。“對呀!沒有失敗哪來的成功呢?于是我就繼續去學唱《小蘋果》。唱著，唱著，奇跡發生了，我跟上拍子了，而且唱得很動聽、很清楚。

　　從這件事情中我明白了一個道理：做什么事都不容易，我們只要堅持不懈，就能成功。

　　我喜歡我的課余生活，既能讓我學到很多知識，還能讓我學會很多本領!

我的課余生活作文篇6

　　我的課余生活豐富多彩，有畫畫、彈鋼琴、跳舞……其中我最喜歡的是跳舞。一起來看一看我學舞蹈的.經歷吧。

　　我第一次跳舞的時候非常興奮。一開始的舞蹈和基本功都非常簡單，后來就越來越難了，為了達到老師的要求，我努力地練習著，可是效果不理想。我真想放棄，開始出現懶散的樣子。這時候老師看出了我的心思，不停地鼓勵我。每次練習我仿佛聽到老師對我說：“只要堅持就有收獲。”我想：對，堅持就一定能勝利，我要努力學。每一天我都要堅持練習，我一級一級地考，直到現在我馬上就考七級了。一天練舞蹈的時候，老師對我們說：“咱們班去濟南參加比賽。”我聽到這個消息高興極了。到了比賽的那一天我早早地就去學校做準備。老師為我們每一位同學細心地化妝，化完妝我們高興地坐上車，直達山東劇院。比賽開始了，大家精神飽滿地走上舞臺，用心去跳每一個動作，最終經過我們的努力，得了“二等獎”。

　　通過學跳舞我學會了欣賞美、表現美，而且讓我變得堅強，讓我擁有了戰勝困難的勇氣。

我的課余生活作文篇7

　　我一直有個愿望，就是去海邊露營。我經常跟大海見面，可是在大海邊露營卻沒試過。今年暑假，我終于實現了這個愿望。我們選擇去西涌露營，因為那里的海灘大，而且燒烤也很豐富。

　　我們準備了許多食物，還備好了帳篷、游泳裝備。到了西涌，我和哥哥就立刻喜歡上了這個地方。首先，我們先去大海游泳，到了中午，就上岸吃午飯，尤其是瑤雞，又嫩又香，美味極了。午飯后，我們就開始挖沙坑。我們每人挖一個，準備把它們打通，我挖了一個大沙坑。

　　到了傍晚，為了好玩，爸爸把我的身體埋到沙子里，我要體驗一下木乃伊的感覺。埋好后，我張牙舞爪地想爬起來，可是一直也站不起來，哥哥和媽媽游泳回來一看，都哈哈大笑起來，并且還問要不要幫忙，我就立刻答應了。就這樣，全家人都忙起來，有的用小鏟子挖，有的用手刨，不一會兒，我就被“救”了出來。出來后，我們又去海里游了一會兒，就把帳篷搭好，又洗了個舒舒服服的涼水澡，然后去燒烤。晚餐很豐富，有雞腿、雞翅、熱狗、蘑菇等，吹著海風，伴著周圍的嘈雜聲，我們一家人圍著火爐邊烤邊吃。我們都吃了很多，尤其是我老爸，幾乎把剩下的全吃完了，真厲害！燒烤完后，我和哥哥又累又困就鉆進了帳篷，可是怎么也睡不著。我們打開帳篷燈看起書來，看了一會兒，還是睡不著，干脆就爬出了帳篷。因為今天是七夕節，海灘上很熱鬧。有的`在放孔明燈，有的在放煙花，還有的在玩水。我們玩起了沙灘足球和飛盤，直到深夜，海灘上漸漸地安靜下來，人們都開始休息了，我倆也鉆進帳篷，聽著海浪彈琴的聲音，進入了夢鄉。

　　第二天，太陽公公早早地升了起來，大約六點多的樣子，我和哥哥迷迷糊糊地醒來，透過帳篷的小窗往外看，看見媽媽正在跟一個小朋友嬉戲，就悄悄地爬出了帳篷。爸爸媽媽帶我們乘快艇出海，環繞三門島周游一圈。三門島上有房子、游客，聽說還有在那兒露營的。讓我最驚訝的是，有人在高高的巖石上坐著，并且隔三門島很遠。我在想，他們是怎么上去的呢？過了幾分鐘，我就忘掉了這件事。快到岸邊時，游艇加快了速度，“嗖”地一下沖上了沙灘，真是太刺激啦！

　　坐完游艇，我們就急匆匆地趕往楊梅坑。這里的海岸線很美，沿著海邊，我們踩著雙人自行車，說著、笑著，不一會兒就來到了山腳下。本來我們只打算騎單車、捉螃蟹，但是路上卻有了意外的發現，“微型”亞馬遜叢林。其實這是一條清澈見底的小溪，看上去很淺，其實水沒過我的腰。岸邊長滿了大樹和灌木，水是從山上流下來的，又清又涼，不知水的盡頭會是什么樣子？我們忍不住穿著衣服下了水，還認識了一位小朋友，大家在水里嬉戲，叔叔還帶我們發現了一群小螃蟹躲在樹縫里，真是太有趣了！

　　玩了很久，媽媽提議一起去撿海螺。今天的潮水比較滿，巖石只露出了一小半。一開始不知道怎么撿，經媽媽指點，我才發現原來海螺殼的顏色和巖石差不多，表面還長了一層海苔，加上海水的流動，一眼很難辨認。順著媽媽指的方向，我和哥哥慢慢找到了摸海螺的竅門兒。爸爸見到這么多海螺，穿著衣服就下了水，不一會兒，我們就撿了滿滿三瓶，高高興興地回家了。

　　這個意外的收獲，讓全家人都興奮不已。外婆煮了一大盆，大家圍著桌子吃起來。別看海螺小，味道還真鮮美！大家邊吃邊樂，最后決定再去一次。這些大人可真瘋狂啊！我禁不住為小海螺擔心起來，海螺，海螺，快快跑！跑進大海躲起來呦……

我的課余生活作文篇8

　　我的課余生活豐富多彩，如跳舞、彈鋼琴、看書、騎車……我最喜歡的只能數溜冰了。你可知道，這可是在真冰場上練習噢，難度比較大。我是怎么學的？那可就說來話長了。

　　暑假里的一天，我特別高興，因為媽媽要帶我去溜冰了。一路上，飛轉的車輪也追不上我急切盼望到達溜冰場的心情。路上，人們熱得恨不得找個陰涼的洞鉆進去。而在這個真冰溜冰場，酷暑被打跑了，里面的氣候冷得人們蜷縮得像一只只小刺猬。

　　我穿好溜冰鞋，戴好手套，準備溜冰。沒想到一進場，就摔了個四腳朝天。后來我看見一個教練正在教一個小孩，我就一直跟在他們后面。

　　我借著以前學過輪滑的一點經驗，再學著前面的`一對師徒，半蹲著身子，眼睛平視前方，用力劃腿，雙手有力地前后擺動。哇！我進步了！我三步并作兩步滑到媽媽跟前，把經過一五一十說給了媽媽聽。她聽了，連連夸我聰明。我又急匆匆地滑進溜冰場，這回有個速滑小子把我給撞倒了，我不驚嘆氣道：“為什么倒霉的人總是我？”打這以后，我把兩腳放成內八字，整個人就轉過來了。我看見人家把手打成一條直線，把一只腳抬得老高老高，簡直是一位獨腳大俠！我也想試，可膽小鬼又在我心里作怪了。我想還是試一試吧。于是，我也像別人一樣，打開雙手，然后試著把一只腳抬得老高老高。幾次練習下來，我也能稍稍抬腳了。耶！我成功了！我像離弦的箭一樣滑了過去，去匯報好消息。媽媽聽了，欣慰地笑了。

　　溜冰成了我雙休日時最喜歡的一種運動。我盼著雙休日快快來到！

我的課余生活作文篇9

　　我在課余生活時喜歡管理我的大白兔。

　　我的`大白兔喜歡吃胡蘿卜和大白菜，有的時候我會拿水果皮給它吃，它也很喜歡吃。如果它不停地在籠子里跳來跳去，那是它想下到小區里玩了。有一次，我和我朋友一起帶它到小區里玩，我沒看好它，它就不小心跳到別人的車下面，我和朋友都嚇壞了。我們想了用掃把掃它都不行，我們等了很長時間都沒出來，最后它覺得車子下面不舒服才出來了。

　　我的課余生活真有趣呀！