我的課余生活作文

時間：2024-10-13 13:47:05 [第一單元]寫自己的課余生活我要投稿

我的課余生活作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我的課余生活作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的課余生活作文

我的課余生活作文篇1

　　在一個書桌旁，有一個小女孩在靜靜的捧著她手中的書。她臉上的表情深幻莫測，有時候哭，有時候笑，有時候哀傷，有時候興奮。哈哈，猜出這個女孩然而誰了嗎？想出來了吧，然而我呀！

　　我然而一個書迷，同學都叫我書蟲。我特愛看書，尤其然而那些古典的，經典的寓言書，我特喜愛。看故事書，能夠體現孩童成長中的快樂和天真的幻想；看寓言書，能夠從生活中種種瑣碎小事體會出人生的大哲理；看偵探書，能夠更加增強人的思維提升，大腦更靈活。高爾基曾說過，書然而人類進步的階梯。書然而人類的營養品，沒有書，就沒有這些聰明的人才，高科技的發展創造和神州，嫦娥的偉大建設。沒有書，人類又怎樣去決定人心險惡和真假里外呢？又怎樣得到知識呢？

　　我然而一個書迷，所以在什么狀況下都能夠安安靜靜地擺好坐姿，手捧一本書，旁邊放著一杯清茶，靜靜地細嚼書中的文字，多享受啊。看累了，喝杯添加了蜂蜜的龍井茶，聞著那淡淡的一縷縷的淡雅的'清香，看著窗外的優雅風景，別提有多享受了。記得六年級有一次開運動會，我沒有報名，所以只能去后勤，也給辦理運動員加油。做完該做的，我拿出我偷偷拿來的哲理書，坐在樹陰下，津津有味地看了起來。書中的愛德華的品行實在令我敬佩，我沉幻在了書的夢幻世界里。“小玉，我們要排隊回教室啦！”“……”“喂，你不然而小玉嗎？”“……”“你好，我然而林sir，我此刻正式懷疑你，你然而小玉的冒牌貨，請你跟我去教室走一趟！”“……”“你……好，我忍無可忍了！我要使出我的殺手锏了！宇——宙——超——級——無——敵——聲——波——獅吼功！”只見那位小姐深呼一口氣，大聲的像個賣菜販子叫道：”小玉你給我醒醒！“（本人已被驚醒，正在風中凌亂中，接下來然而很讓人無語的片段）”玉你給我醒醒——你給我醒醒——給我醒醒——我醒醒——醒醒——醒！“校園中飄蕩這她那英雄豪邁氣概的聲音，由遠到近，由近到遠……”喂，有沒有搞錯，你的聲音都把我的頭發給震到左邊去了！“我很無賴的翻了個白眼，連忙把向著左

　　邊已經變直了不用再燙發的頭發給弄整齊。”誰叫你聽不到呀！“”有么？”“……”

　　哎，聽了我的“英雄偉事”，然而不然而覺得我然而個書迷呀！哎，誰叫我天生就愛看書呢？

我的課余生活作文篇2

　　我的課余生活是豐富多彩而又快樂的。畫畫是我課余生活不可缺少的一部分。

　　我自幼喜歡畫畫。每當空閑的時候，我就拿出畫板，畫著各種素描和水彩。從畫畫中，我感受到了無窮的樂趣。

　　一次美術課上，老師布置我們畫小動物。我最喜歡小兔子。它長著一雙圓圓的紅紅的小眼睛，它的毛白白的，真惹人喜愛。我一邊回憶著它的外貌，一邊在畫板上畫了起來。很快，一副小白兔水彩畫就展示在我的面前。

　　第二天，美術課時老師當堂表揚了我，還在我的作業本上批了一個紅紅的”A”。我心里美滋滋的。

　　畫畫是我課余生活的'一部分。經歷畫畫的酸甜苦辣，我也一步一步在長大。她，催我奮進；她，策我前行。我必須要堅持到底，將來成為一名出色的畫家。

我的課余生活作文篇3

兩年前的一天，我放學回家。一進門看到桌上放著一封信，“中央電視臺”幾個鮮紅大字躍入眼簾，我連忙把信打開，心里坪評直跳。啊！在一千多名考生中，我被銀河少年電視藝術團錄取了。我頓時感到心花怒放。

　　一到電視藝術團，老師就告訴我們，在藝術團里是要學唱歌、跳舞、表演，要為外國電視劇配音，還要演電視劇。我一聽可樂了，嘿，多帶勁啊！等到我真的參加了活動以后，才體會到無論是訓練還是拍攝節目，都不像我想的那樣好玩和輕松。

　　那是我剛考上藝術團不久，老師讓我和幾個同學去為美國電視劇《沒有圣誕樹的家》配音。臺詞發下來，導演分配了角色。我一看，嘿，這有什么難，讓我露一手給你們瞧瞧。開始跟著電視對口型了。

　　我配的是一個叫艾迪的.小男孩。許多同學一開始就嘖磕巴巴的，而我卻說得很流利，我看著那些伙伴們，不禁有些揚揚得意。心想，怎么樣，比你們強吧。身子也微微晃動起來。這時，不知是誰碰了我一下，我才意識到又該我了，等到找到了該讀的句子，那個外國小男孩閉上嘴了。“不行，重來！”是導演嚴厲的聲音。一連配了幾次，都和原片不合拍。那個小男孩說得太快了，我的舌頭根本轉不過彎來。

　　導演讓我再練練。我心想，我就不信，這么一句話還說不好。于是，就嗚哩哇啦，不停嘴地背了幾十遍。速度沒問題了。正式錄音開始，我早作好了準備，只要一到我，就像機關槍彈一樣，“嗒嗒嗒”打出去。大概是我太緊張了，輪到我時，我只想著要快，好多字你擠著我，我趕著你，含含糊糊地跑了出來。呀，得慢點，這一慢，后面的話競結巴起來。這時，我的頭“嗡”的一聲，臉上火辣辣的，背上好像有許多小蟲在爬，眼里嚼滿了內疚的淚水。

　　吃飯了，我一點兒也不覺得餓，坐在那里一動不動。我沒想到自己這么笨，第一次配音就砸了鍋。老師把我最愛吃的菜夾到碗里，一邊安慰我，一邊幫助我分析出問題的原因，她告訴我，配音不光要在速度上合拍，還要注意節奏，特別是要正確地表達感情。她還告訴我光有信心和勇氣還不夠，還要肯于動腦筋。

　　打那以后，我不再把配音當做輕而易舉的事，我也更加欽佩那些優秀的配音演員，為了使熒屏上的人物形象生動、感人，他們在下面花費多少艱苦的勞動啊！

我的課余生活作文篇4

　　今天我們跟著導游去了大連的“鳥語林”。

　　我們先看到了鵜鶘，它的羽毛白白的，嘴巴下面有一個大袋子，我從課外書里知到鵜鶘嘴巴下面的大袋子是用來裝魚的，我還知道鵜鶘在吃魚的時候，魚尾巴還在外面，魚頭卻已經被鵜鶘消化掉了，鵜鶘的消化能力好強呀！往前走我們又看到了火烈鳥，它的兩條腿長長的，有的火烈鳥羽毛一半紅一半白，有的火烈鳥羽毛是全紅的。有幾只火烈鳥把一只腳勾起來，把頭埋在翅膀里，它們正在睡覺呢！我們又看到了山雞和錦雞，山雞羽毛的顏色是灰色的，錦雞的`羽毛是紅色的，尾巴長長的，羽毛五顏六色，很鮮艷。那里還有孔雀，有白孔雀和綠孔雀，非常漂亮。

　　我們還看了鸚鵡表演。第一個項目是“騎車”，鸚鵡用嘴銜著把手，腳踏著踏板騎，它很聰明，騎到桌子的邊沿就停下來了。觀眾響起了一陣熱烈的掌聲。第二個項目是“投籃”，鸚鵡用嘴銜起球，投到籃筐里，球進了，接著它又繼續投球。第三個項目是“滑滑梯，”鸚鵡飛到滑梯上，再用腳“嗞溜”一下滑下去了，真有趣！鸚鵡還表演了踢球、算數……鸚鵡真聰明，居然能夠表演這么精彩的節目！

我的課余生活作文篇5

　　我的課余生活是豐富多彩，快樂無窮的！我喜歡的運動可多了：打羽毛球、乒乓球，下象棋、寫書法有一天，吃過晚飯我覺得無聊得出奇，就叫媽媽和我一起去學校操場打羽毛球。

　　媽媽發一個偏向右的球，我看準球路，一拍打過去，速度快得我都傻了眼，我說：我真是個天才。媽媽說：氣煞我也。我驕傲自滿地說：我就是要氣死你，奈我何也！媽媽說：就憑你的技術，想挑戰我國家級的一流高高高手？盛怒的媽媽全力一擊，形勢大逆轉。我說：不不可能？我也不甘示弱，但我還是追不上，而且還讓我難以招架，最終媽媽以超級多的比分贏得我這場大賽的冠軍。我雖敗猶榮，姜還是老的'辣嘛！哎，我一定要把媽媽打得落花流水，讓她無功而返！我一定要實現！

　　每天晚上我都要寫毛筆字，讓我體會到書法藝術的無窮魅力。這就是我的課余生活，讓我從中學到了知識，鍛煉了身體，課余生活真是其樂無窮啊！

我的課余生活作文篇6

　　課余，我喜歡游泳

　　我的課余生活很豐富，很有趣。比如：和小伙伴們一起騎自行車；在碧綠的游泳池里像快活的魚兒一樣自由自在地游來游去；穿上溜冰鞋體驗飛一般的速度；我還學了跆拳道，并且順利晉了一級。

　　我最喜歡的是學游泳，這是一個循序漸進的過程。記得初學游泳的那天，下水之前，教練先讓我做熱身運動，接著教我憋氣，然后教我一些下水的.動作，最后讓我下水練習。有很多次練習憋氣的時候，我都嗆到水了，鼻子火辣辣的，非常難受，那時候我真想放棄。教練看見了，走到我身邊輕聲細語地跟我說：“學游泳就是要有堅持不懈的精神，只要努力堅持，就一定會成功。”我聽懂了教練的話，也不想向困難低頭，于是，我咬緊牙關，一直堅持了下來。最后，我終于學會了游泳，心里有說不出的高興勁兒。

　　通過學習游泳，我明白了一個道理：做任何事情都要努力和堅持，才會有收獲。不經歷風雨，怎么見彩虹？

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