我的課余生活作文

時間：2024-09-18 10:38:07 [第一單元]寫自己的課余生活我要投稿

我的課余生活作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我的課余生活作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的課余生活作文

我的課余生活作文篇1

　　離開校園，步入社會，我們時常懷念青春校園，尤其是下課鈴后的課余生活。課余生活對于同學(xué)們來說不僅是游樂的時刻同時也是建立友情的'時光。

　　通過課余游戲，我們能夠結(jié)實到很多好朋友。小編整理了十二篇關(guān)于課余生活的作文，讓我們重溫校園的美好。

我的課余生活作文篇2

　　我的課余生活有很多，比如唱歌、跳舞、寫字等等。但我最歡看書。

　　因為喜歡看書，所以書城成為我經(jīng)常去的地方。

　　書城的書可真多啊！進(jìn)入書城就像進(jìn)了書的海洋，書的世界，書的天地。在里面慢慢地遨游，真讓我聯(lián)想萬千。大象的鼻子為什么那么長呢？袋鼠為什么要跳著走路？草兒為什么是綠的？地球是什么形狀的等等，這些問題常常涌出，我就要在書的海洋中去尋找答案。我更喜歡精彩的童話故事，放牛娃撿到了金鑰匙、藍(lán)胡子、灰姑娘等讓我看得津津有味。有時我看得入神的'時候，爸爸叫我回去了，我這才依依不舍的離開了書城。

　　書的世界是一個知識的階梯，它能讓我們走上成功之路；書的天地是一座幻想城市，它能讓我們成為一個富有想象力的人；書的海洋是一個五彩繽紛的海底世界，里面的小丑魚尼莫和大龍蝦正在向我們打招呼呢！

我的課余生活作文篇3

　　每天，放學(xué)回家，我就得坐在琴凳上，開始彈琴。

　　別人只彈一種琴，而我要彈四種琴呢！分別是電子琴、雙排鍵、鋼琴、手風(fēng)琴。

　　等練完琴，幾個小時就過去了，也該睡覺了，什么也干不成了。

　　這不，今天我剛寫完作業(yè)，又被按在了琴凳上，開始彈鋼琴。說實話，我最不喜歡彈鋼琴了，不是彈十遍，就是彈二十遍的。如果一會兒不彈琴，老媽就要念緊箍咒了！

　　好不容易彈完了鋼琴，又要練雙排鍵。還好，我喜歡雙排鍵，遠(yuǎn)勝過電子琴和鋼琴。因為鋼琴只有一排鍵盤，而且還很硬，按起來很累手。而雙排鍵有上鍵盤、下鍵盤和腳鍵盤，彈起來能演奏出一個樂隊的效果呢！

　　彈到高興處，身體跟著節(jié)奏，情不自禁地?fù)u擺，感覺棒極了。

　　半小時后，雙排鍵也結(jié)束了，又要練電子琴。

　　今年我要考10級呢。所以身上的.任務(wù)很重。

　　最后是手風(fēng)琴，這個就太簡單了。

　　終于練完琴了！一看時間——9：00！

　　“該睡覺了！”媽媽的聲音從臥室里傳來。

　　“好的。”我答復(fù)道。

　　練琴用的3小時就這樣被熬過去了。

我的課余生活作文篇4

　　同學(xué)們都有自己的課余生活，今天我來說說我的'課余生活。

　　我平常最喜歡的游戲是“電報”。就讓我告訴你“電報”怎么玩吧！

　　首先，伙伴們一起猜拳，然后一個猜拳失敗玩家數(shù)一百個數(shù)，數(shù)到一百后說：”躲好沒有啊？“假如伙伴們沒有躲好，就等一會，然后再去抓人，抓的人看到一個藏起來的人就說：“電報”。最后雙方身份互換，繼續(xù)下一輪游戲。

　　另外，我平時還會到廣場去溜冰，而且，溜冰是我拿手的體育項目。我溜冰是很厲害的，我會很多招數(shù)，有單腳溜冰，跳著溜冰，還有倒溜冰等多種花樣。溜冰可以訓(xùn)練我們的膽量和勇氣。

　　我很喜歡這些課余生活。這就是我的課余生活，同學(xué)們你們是不是覺得很豐富多彩呢？

我的課余生活作文篇5

　　盼星星，盼月亮，終于把那天給盼來了。你猜猜，是什么日子？告訴你吧，是我們小記者采摘冰糖蜜葡萄的日子。一大早，我唱著歡快的小曲來到學(xué)校，坐大巴到了臥龍鎮(zhèn)。首先映入眼簾的是一排排整齊的葡萄架。可葡萄在哪里呢？一個也沒看見啊，有的只是一個個白色的，鼓鼓的紙袋。紙袋是干什么的呢？帶著滿腔疑問，我們小心翼翼地把紙袋剪開。啊，一串串紫色的葡萄跳了出來，仿佛一顆顆紫色的珍珠。那珍珠又大又美，看著就想上去咬一口。說干就干，我們立刻動起手來，剪葡萄、吃葡萄、裝籃子，忙得不亦樂乎。汗水很快布滿了我們的臉頰，可我們還是說著，笑著，累并快樂著，一串串葡萄飛進(jìn)了籃子里，每個人的臉上都洋溢著開心的笑容。我的心也仿佛被蜜填滿了似的，美滋滋的。歡樂的`時光總是太短暫，不知不覺愉快的采摘結(jié)束了，我們依依不舍地踏上了回家的行程。晚上，我想起這次有意義的活動，仿佛看到了農(nóng)民伯伯每日播種，施肥的辛勞，正是這一點一滴的付出才換來了今日的碩果累累！俗話說：“一分耕耘，一分收獲。”沒有勞動的艱辛，又何來收獲的喜悅啊！

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