實用的我的課余生活作文9篇(集合)
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我的課余生活作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的課余生活作文 篇1
你知道我的課余生活是怎樣的嗎？你說我喜歡可以鍛煉身體的體育項目？你說我喜歡可以開動腦筋的棋類活動？錯了，都錯了，其實我對畫畫情有獨鐘。
媽媽說我小時候很急躁，總靜不下心來。爸爸媽媽認為畫畫可以讓我靜下心來，還可以讓我陶冶情操和豐富想象力。于是，爸爸媽媽把我送到了畫畫培訓班。從那時起，我就一發不可收拾地愛上了畫畫。
今天，我畫了一幅《美麗的秋天》的畫。在畫的左邊我畫了一大片金黃的麥田，飽滿的麥粒壓彎了麥稈，農民伯伯臉上洋溢著豐收的'喜悅；右邊是一大片五顏六色的果園，果園里有笑紅了臉的蘋果，有咧開大嘴露出整齊牙齒大笑的石榴，還有一串串珍珠似的紫葡萄。我看著美麗的圖畫，仿佛進入了這迷人的畫面。
畫畫讓我認識了不少繪畫高手，讓我交了許多好朋友。這就是我的課余生活，那你的呢？
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活非常有趣，有游泳、爬山、玩游戲、看書、跑步、跳繩和旅游，其中，我最喜歡旅游。
記得去年冬天，我去華欣旅游，華欣是一個海邊城市，海水清澈見底，沙子非常細，并且，海浪沖過的地方就能看見沙灘上有許多五顏六色的海螺和一些各式各樣的小貝殼。有一次，我發現沙灘上有一個凹下去的'小坑，里面有一些海水，而且中間有個“小島”可以站到上面，在水坑里我用一個礦泉水瓶捉住了一條身上長著黑白相間條紋的小魚，用一個貝殼來當它的“城堡”。抬起頭，可以看見許多人在海上玩沖浪，他們用一個大風箏提供動力，有趣極了！我就想：啊，我也可以坐到游泳圈上去沖浪呀！我拿定主意，就拿著游泳圈往海里沖，海浪一波一波地推著我，有時我被高高托起，有時我被沖到沙灘上，呵！這可真好玩。
我的課余生活豐富多彩！旅游不僅僅可以開闊我們的眼界，還可以讓我了解到別的國家的歷史和文化。
我的課余生活作文 篇3
我是個活潑的小女孩，有許多許多的課余生活。比如：看書、下棋、唱歌、跳舞、和弟弟玩耍……其中，最讓我心動，而又覺得有趣的是和弟弟玩耍。
一個陽光明媚的早晨，我正在床上呼呼大睡。突然，一個熟悉的聲音在我 耳邊響起。我慢慢地睜大眼睛，看到兩個模模糊糊的背影，像一個圓圓的大西瓜和一位穿著白色衣服的仙女。我閉上眼睛，然后使勁地搖搖頭，再這大眼睛，仔細一看，原來是可愛的弟弟和善良的媽媽。
弟弟正在和媽媽撒嬌：“我要和姐姐玩嘛！”媽媽沒辦法，只能讓弟弟進來。我也沒辦法，所以一直和他玩騎馬、跳高……
時間過的'真快，一眨眼，就到了下午。我覺得很累，于是悠閑地在床上打滾。還沒來得及打滾，弟弟就伸出兩只胖乎乎的小手，在我身上不停地撓我癢癢。這時，似乎有許多的蟲子在我身上爬。癢著癢著，我就摔倒了床底下。然后，弟弟跳下了床，假裝在地下找我。但讀者你們萬萬不會想到，弟弟明明知道我在哪兒，為什么要假裝找我呢？因為在找我的過程中，他的腳，一直在踢我！
我就是這樣，經常和弟弟玩耍的。怎么樣，我的課余生活有趣吧？
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，有游泳、鋼琴、舞蹈、繪畫……。其中，我最喜歡的是繪畫，它讓我的生活充滿了快樂。
有一次，我畫了一張畫，它的主題是《快樂的一家》。我畫的是：四個人在一起大掃除。有勤勞的媽媽指揮著帥氣的爸爸擦窗戶，一模一樣的雙胞胎姐妹，一個在擦桌子，另一個在掃地板。這幅畫就像我快樂的一家，可見，繪畫給我們的.課余生活帶來無窮的快樂和色彩。
一天，我把《可愛的小兔》這幅畫交給美術老師，美術老師說：“真漂亮！可愛的小兔正在津津有味地吃胡蘿卜呢！”聽了老師的夸獎我心里樂滋滋的，更喜歡繪畫了。
每當老師說：“大家可以自由活動了。”這時候，我就會興奮不已地拿出筆和紙來繪畫。
繪畫既豐富了我的生活，又發揮了我的想象力，更讓我的生活變得多姿多彩。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活多姿多彩。有時讀書，有時看電視，還有時打羽毛球……其中我最喜歡讀書和看電視。
書籍是人類進步的階梯。我喜歡讀書，所以媽媽給我買了很多的書。我一有空就讀書，每天晚上睡覺前讀書是我的必修課。讀書使我認識了許多字；讀書讓我懂得了朋友之間需要互相幫助；讀書使我知道了萬物生長都不能違背客觀規律；讀書使我知道了很多知識。書是我快樂的源泉，書使我的'生活變得快樂而有趣，我喜歡讀書！
我不僅喜歡讀書，還喜歡看電視。每天12：38分我們全家人準時收看《今日說法》，通過看《今日說法》，我了解到很多法律知識，知道了各地信息。通過看電視，開拓了我的視野。
課余生活充實了我的生活，讓我的生活變得更加豐富多彩。
我的課余生活作文 篇6
我的愛好有很多，比如：打籃球、踢足球、看書、下象棋、畫畫、游泳、跑步等等，這些五花八門、豐富多彩的愛好給我帶來很多快樂。
有一次，我在電視上認識了“羽毛球王子”林丹，看著他和外國選手精彩的.比賽，一次次為國爭光的畫面，我就愛上了這項運動。每天，只要一有空，我就會讓爸爸、媽媽、哥哥、姐姐們一起跟我打羽毛球。剛開始我不會發球，球拍老是打不著球，爸爸耐心地都教我方法，我掌握了方法，迫不及待把球一拋，舉起拍子猛力地打了過去，可是奇怪了，爸爸卻不接球，這是為什么呢？原來我太大力了，結果球出界了。到爸爸發球了，只見爸爸輕輕一打，我不輕不重地打了過去，爸爸以為我會像開始一樣使勁打得很遠，就飛快地退后到很遠，結果我的球打在了正中間。哈哈，爸爸沒接住嘍！我信心大增。到媽媽跟我打了，媽媽一下子就打了過來，我差點沒接住，可我還是把球打了過去，媽媽以為我接不住，就沒做好準備接球，球從她的左邊飛過，啊，我贏了！我樂得一蹦三尺高。雖然累得氣喘吁吁，但還是很開心。
打羽毛球可以鍛煉我們身體的靈活性以及手、眼睛的協調性，所以我愛打羽毛球。
老師評語：文章寫得很生動，條理清楚，會分段寫，尤其打羽毛球的事例寫得很具體，注意不寫錯別字哦！
我的課余生活作文 篇7
一天，陽光明媚，萬里無云。又到了課余活動時間，我們真是興高采烈。我的課余生活豐富多彩，有時會和好朋友跳皮筋，比一比誰贏誰輸；有時會獨自練習跳繩，鍛煉身體；有時會安靜地看喜愛的課外書，放松一下大腦；但是我最喜愛是活動是折紙。
我喜歡通過自己的雙手用五顏六色的卡紙做出自己設計的模型。從小到大，我做過許多不同的模型，但我最喜愛的`是“紅房子”，那是我為自己設計的家。折紙需要準備剪刀，膠水，透明膠，尺子，各種顏色的卡紙，彩筆等等。工具準備好了，先用尺子和彩筆在卡紙上畫出房子的墻，門，窗；再用剪刀剪下畫好的墻和在藍色卡紙上畫好的屋頂，剪的時候一定要專心，否則就不規則整齊了；接著用膠水和透明膠將墻和屋頂連起來；最后是讓我的“紅房子”變得漂亮逼真，也是最難的，需要用剪刀小心翼翼地將之前在墻上畫好的門窗上剪開一個小口，使門窗可以開關活動，仿佛真正的門窗一樣。就這樣我的“紅房子”就完成了，看著自己的勞動成果我高興極了！
書上說練習折紙可以鍛煉手指，開發大腦，就會變得越來越聰明。我以后還會折出越來越多不同的模型，變成一個聰明的孩子，學習更多的知識！
我的課余生活作文 篇8
我每天下午都離不開籃球，就像魚離不開蔚藍的海洋，鳥兒離不開那無邊無際的天空，樹的生長離不開褐色的土地。
我為什么喜歡打籃球呢？有兩方面：第一方面是因為打籃球有益健康和長高。第二方面是因為長大之后想當一名籃球或足球運動員，所以我天天在家里練習打籃球。
今天下午放學回家后，我又拿上籃球直奔籃球場。到了籃球場，我一邊跑一邊找準一個時機，雙腳一躍，雙手奮力一投，球竟乖乖地進了籃框。“啊！新紀錄，我的`第一個球就這樣進了！”我興奮得大喊道。我繼續邊跑邊運球，等來到正面離籃框還有約三四米的時候，我又瞄準籃框用力一擲，只聽得咕咚一聲，球又進了。第三次投球可就沒那么幸運了，由于手有些乏力，球碰到籃框的邊緣，直接彈落到地上了。但我也不氣餒，繼續一遍又一遍地練習著。玩得可開心了！
回家的時候，我覺得手腳好累。現在我知道了，原來打籃球不僅需要強健的體力和不斷的練習，才能掌握技巧，打好籃球。
我的課余生活作文 篇9
我家養了一只披著白色絨毛的小貓，它來到我家已經有一年多了，平常在家時，我最喜歡觀察它了。它很調皮，像一個搗蛋鬼似的，每天都要在沙發上跑來跑去。它的聽覺很靈敏，每當我放學回家的時候，一打開門，它總是呆在門口迎接我。有一次，貓咪剛吃完飯，我就看見它往陽臺上走，走到我們種花生的花盆旁邊，它一下子就跳到花盆上了，我以為它只是想看看這是什么，可它卻在花生盆里刨土。它一次又一次地這樣做，后來我才發現它是把花生盆當成它的'屎盆了，就這樣，我的花生剛長出了一截小苗，就被貓咪糟蹋了。
觀察貓，讓我感到快樂！
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