（經(jīng)典）我的課余生活作文9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我的課余生活作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

我的課余生活作文 篇1

　　我的課余生活豐富多采，有國(guó)畫、手工、乒乓球、羽毛球，特別是手風(fēng)琴成了我最大的業(yè)余愛(ài)好。

　　去年，爸爸讓我參加了一個(gè)電信手風(fēng)琴演出隊(duì)。七月十八日，我們?nèi)缂s來(lái)到吳山防空洞參加納涼慰問(wèn)演出。可能是我第一次在這么多人面前表演，我的心里像裝了一只兔子，怦怦直跳，腦子里一片空白，連曲譜也想不起來(lái)了。爸爸好象是看透了我的心思，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“帆帆，你在家里不是彈得很棒嗎？你肯定能行！”慢滿地，我的.心情放松下來(lái)了。論到我上場(chǎng)了，剛開(kāi)始我還有點(diǎn)緊張，后來(lái)我越彈越自信，心理想：加油！相信自己，我是最棒的！我看到臺(tái)下觀眾瞼上露出的笑容 ，我的心理象吃了蜜一樣甜。最后我們都圓美的完成了這次演出。

　　現(xiàn)在手風(fēng)琴已經(jīng)成為我課余生活中最甜的開(kāi)心果，他不但可以放松我的心情，還讓我的生活變得更加豐富多采！

我的課余生活作文 篇2

　　今天早上，媽媽正在洗衣服。我看見(jiàn)媽媽那輕松自如的樣子，心想洗衣服真簡(jiǎn)單容易。

　　于是，我就走到媽媽面前說(shuō)：“媽媽，今天，我來(lái)代勞你洗衣服吧。”媽媽說(shuō)：“你行嗎？”我生氣地說(shuō)：“不要小瞧人家，不要傷害人家的自尊心！”媽媽看我生氣的'樣子，就說(shuō)：“好了，我就讓你試試吧。”這時(shí)，我說(shuō)：“還是媽媽了解我！”

　　我學(xué)著媽媽的樣子洗起衣服來(lái)。先找來(lái)一個(gè)盆子；向盆子里倒上水；然后再向里面倒一點(diǎn)洗衣粉；再用手搓一搓，可怎么也搓不干凈。我想起了媽媽洗衣服的時(shí)候是用刷子刷干凈的。于是我找來(lái)一把刷子，使勁地刷呀刷，刷出了許多泡泡，之后再用水沖洗干凈；最后，我把衣服洗清干凈，晾在繩子上了！

　　望著我的“勞動(dòng)成果”，心里美滋滋的。

我的課余生活作文 篇3

　　DIY是什么意思？它是我們同學(xué)口中很流行的詞語(yǔ)，意思就是自己動(dòng)手做。至于我，卻對(duì)做各種面制食品情有獨(dú)鐘。

　　“我們開(kāi)始和面吧！”只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房中說(shuō)道。只見(jiàn)媽媽從冰箱中拿出一大袋面粉和一袋紅糖，還有一杯剛燒好的熱水。

　　我先把白花花的面粉倒入碗里，倒的時(shí)候我連氣都不敢嘆一口，怕一呼氣我就變成一個(gè)“雪人”。然后把紅糖倒入另外一個(gè)碗里，把剛燒好的熱水倒進(jìn)去，攪拌，直到紅糖完全化在熱水里。等紅糖水變涼之后，再一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒把紅糖水倒進(jìn)裝面粉的碗里，用做蛋糕用的攪拌器，讓面粉和紅糖水進(jìn)行攪拌，直到變成紅糖面團(tuán)，就可以開(kāi)始做出你想要的形狀了！

　　接著，我拿出了一小塊的面團(tuán)揉成球，再壓扁，用紅豆或綠豆來(lái)做他們的眼睛、嘴巴……看著這一個(gè)模樣，真是可愛(ài)極了！

　　突然，我想到了一個(gè)好主意，為什么不做一個(gè)我家的小兔子——布丁的形狀呢？說(shuō)做就做。同樣，我先拿了兩個(gè)面團(tuán)，分別把它們?nèi)喑蓤A形和扁圓形，然后拼在一起。這次我可不用紅豆或綠茶裝飾了，因?yàn)槲壹业腵布丁，眼睛又大又黑，非常可愛(ài)，所以我決定用巧克力豆來(lái)做眼睛和嘴巴。我又從冰箱里拿出結(jié)塊的紅糖來(lái)當(dāng)耳朵。尾巴我用面團(tuán)揉成了一個(gè)小小的球粘上去就可以了，我的“小兔子”終于大功告成了。

　　媽媽問(wèn)：“你做好了嗎？”我自信地回答道：“當(dāng)然。”

　　媽媽把我做的面食小兔子放進(jìn)鍋里油炸了，“呲——”小兔子“受傷了”，皮膚由白漸漸變黃，一面煎得差不多了，就翻個(gè)面，繼續(xù)煎，等兩面完全變成金黃色，就可以出鍋了，我迫不及待地先嘗了一口，啊！真甜，真好吃呀！

　　我的課余活動(dòng)是愛(ài)做各種面食，非常期待你們來(lái)品嘗！

我的課余生活作文 篇4

　　說(shuō)起課余生活，那就是畫畫了。我從小愛(ài)畫畫，在很小的時(shí)候剛會(huì)走路，我就開(kāi)始了畫畫的愛(ài)好。在家人不注意的時(shí)候我偷偷的在家里的墻上、鏡子上、書桌上到處畫著連我自己都看不懂的'畫。家里被畫的亂七八糟的，爸爸看到會(huì)訓(xùn)斥我，但是再嚴(yán)厲的訓(xùn)斥也不能阻擋我畫畫的步伐，依然我行我素。

　　后來(lái)上了2年級(jí)，媽媽覺(jué)得我在畫畫上有天分，就送我去了美術(shù)班，去學(xué)習(xí)下正規(guī)的畫畫。在美術(shù)班里我學(xué)會(huì)了很多畫法，簡(jiǎn)筆畫、蠟筆畫等，這更增加了我對(duì)畫畫的濃厚興趣，只要是寫完作業(yè)，我馬上就會(huì)拿起畫筆開(kāi)始畫畫，把我看到的，想到的，甚至是聽(tīng)到的都畫上。用一支畫筆繪畫著各種景物和故事。

　　我盡情的陶醉在畫的世界中，這里我可以創(chuàng)造一切，我就是神筆馬良。我要繪畫出更加美好世界，更加燦爛的陽(yáng)光，可愛(ài)的小動(dòng)物，青山綠水、藍(lán)天白云。畫出更美好的明天！

　　這就是我的課余生活！

我的課余生活作文 篇5

　　今早，比平時(shí)早，很多只有六點(diǎn)半，鬧鐘就催促我起床。抓起床頭的復(fù)習(xí)要點(diǎn)，盡力地背著，為的只是一場(chǎng)抽測(cè)。

　　今天是我不希望來(lái)到的一天，因?yàn)橛幸粓?chǎng)音美抽測(cè)，而這抽測(cè)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是天敵。我五音不全，唱歌跑調(diào)，基本知識(shí)也不知道。美術(shù)，從小畫畫四不像，沒(méi)有一幅畫能稱上作品。現(xiàn)在雪上加霜，還要抽測(cè)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)還是滅頂之災(zāi)啊！

　　所以，我比往常起得早，也就是為了臨時(shí)抱佛腳，老師上課，我認(rèn)真聽(tīng)講，可是一旦，一覺(jué)過(guò)后腦子就一片空白，知識(shí)點(diǎn)就在一個(gè)晚上全部從我記憶中消失。不過(guò)還好，我上課做了筆記，可以翻出來(lái)看看，把那些遺漏補(bǔ)回。

　　在抱一個(gè)小時(shí)佛腳后，剩下的就只能祈禱上天讓我有個(gè)好運(yùn)氣了。抽測(cè)要抽四個(gè)班，四個(gè)班再抽一半的人，所以我有百分之五十的機(jī)率，被抽到機(jī)率還是很大的，就不免有點(diǎn)害怕，希望不要抽到我，就算被抽到也要“考的全部都會(huì)，弄的全都對(duì)。”

　　第一節(jié)下課了，抽測(cè)時(shí)間到了。

　　心快速跳到，說(shuō)話還帶點(diǎn)顫音，我端坐在位置上，看到窗外走出一波學(xué)生，我壓制不住好奇心，沖到門外，看看抽測(cè)老師有沒(méi)有來(lái)。走到門外，只見(jiàn)老師走進(jìn)四、五、六、七班，我那顆懸吊的'心平靜下來(lái)了，我把消息告訴同學(xué)，大家站起來(lái)歡呼。最后加以確定后，我們?cè)跉g呼聲中，上課鈴中，坐回位置去上課了。

　　音美抽測(cè)，伴隨一個(gè)有驚無(wú)險(xiǎn)的早上，過(guò)去了。

我的課余生活作文 篇6

　　我的課余生活，既不是在熱鬧的球場(chǎng)上，也不在喧嘩的大街，而是在圖書館里。

　　一放學(xué)，我就飛快地跑回家看書。在我的書架上，堆著看不完的書。童話書，把我?guī)У搅钊松裢�的仙�?科技書，在我面前展現(xiàn)出四個(gè)現(xiàn)代化的雄偉藍(lán)圖;智力測(cè)驗(yàn)，使我絞盡腦汁，冥思苦想;戰(zhàn)斗故事，把我?guī)У綐屃謴椨甑纳硤?chǎng);小實(shí)驗(yàn)，又使我沉浸在知識(shí)的海洋里。我看過(guò)《格林童話》，《紅樓夢(mèng)》，《唐詩(shī)三百首》……多少本書啊!

　　書是我最親密的伙伴，書使我對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限向往，書使我知識(shí)更加豐富。不管是朋友們的`歡笑聲，還是那喧嘩的嘈雜聲，都不能打擾我。

　　我愛(ài)書，吃飯時(shí)，捧著它;睡覺(jué)時(shí)，戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本，總是看不夠，看不厭。

　　書包里，放著《成語(yǔ)故事》，《西游記》;書架上，堆放著《學(xué)古詩(shī)》，《神話故事》等各種類型的書。

　　書占據(jù)了我的課余生活。

　　我的課余生活，雖然沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，但卻充滿了樂(lè)趣。

我的課余生活作文 篇7

　　大家一定都有自己豐富的課余生活，我也有自己豐富的課余生活。我的課余生活是打籃球、踢足球、扔沙包……不過(guò)，我最喜歡的.還是打籃球！

　　記得有一天，我一個(gè)人在玩籃球，覺(jué)得沒(méi)有意思，心想：要是有一個(gè)人能夠跟我玩，那該多好啊！就在這時(shí)候，姑姑他們居然來(lái)了，我心里想：這下子可好了，哥哥、姐姐都可以跟我玩了。我和姐姐一 組挑戰(zhàn)哥哥一個(gè)人，因?yàn)楦绺绲幕@球技術(shù)比我們要好。比賽開(kāi)始了，我運(yùn)球前進(jìn)，想突然傳球給姐姐，可是被哥哥給截住了，就連裝了幾個(gè)假動(dòng)作也被哥哥識(shí)破了。

　　第二天，我非常努力地在練球，到了傍晚，我和姐姐再次像哥哥挑戰(zhàn)，結(jié)果我和姐姐以3比2的成績(jī)戰(zhàn)勝了哥哥。我信心大增，決定向哥哥單挑，哥哥答應(yīng)了，我又抓緊苦練了一天。第三天傍晚，我跟哥 哥開(kāi)始單挑，我用我練出的假動(dòng)作騙過(guò)了哥哥，得了一分。但是，哥哥畢竟比我厲害，最后我還是以1：4輸了。

　　雖然我輸了比賽，但是籃球還是我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，也是我最喜歡的課余生活，我會(huì)多加練習(xí)，打敗哥哥！

我的課余生活作文 篇8

　　我的課余生活很廣泛：畫畫、看書、彈古箏、打羽毛球……接下來(lái)就和你說(shuō)一說(shuō)吧!

　　我喜歡看書。每當(dāng)周末，我就會(huì)讓媽媽帶我去看書。一到書店，我就一頭扎進(jìn)書堆子里看書。書，是知識(shí)的海洋，具有一種神奇的力量，會(huì)把你的思維帶入一個(gè)嶄新的世界，讓你去思考，讓你 去體會(huì)。書，像一盞永不熄滅的燈火，在遠(yuǎn)處召喚你，讓你在智慧的天空盡情歡笑……

　　我喜歡彈古箏。傾聽(tīng)手指撥弦的聲音，那感覺(jué)真好!我最喜歡的曲子是《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。它描述了工人們?cè)诖a頭忙綠的情景，忽然暴風(fēng)雨襲來(lái)，整個(gè)世界瘋狂了，隨著音樂(lè)的`此起彼伏，你仿佛能看 到雨過(guò)天晴，一條彩虹掛在天邊。在彈奏的時(shí)候，我的心情格外舒暢。

　　我喜歡畫畫。喜歡畫丹頂鶴：畫幾朵白云，白云上面畫幾朵飛翔的丹頂鶴，太陽(yáng)公公露出半邊臉，陽(yáng)光灑在丹頂鶴的羽毛上，多么唯美的畫面呀!對(duì)，我就是喜歡隨心所欲。

　　這就是我的課余生活，你呢?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

我的課余生活作文 篇9

　　我的課余生活很豐富，我喜歡畫畫、踢足球、滑滑板……

　　但我最喜歡的就是聽(tīng)音樂(lè)。

　　我生活中離不開(kāi)歌聲，因?yàn)楦杪暸惆槲叶冗^(guò)了快樂(lè)的童年，步入多彩的美麗人生。我喜歡乘著歌聲的翅膀飛翔，歌聲讓我普通日子充滿著生機(jī)和活力;歌聲似一陣雨，讓我在枯燥的日子里濕潤(rùn)起來(lái);歌聲似一片陽(yáng)光，讓人在抑郁的日子里來(lái)朗朗起來(lái)。歌聲是人生舞臺(tái)上的霓虹燈，能使平淡的人生五彩繽紛。歌聲是傳遞感情的紐帶，是一縷春風(fēng)，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心。

　　我喜歡在黑夜里聽(tīng)歌。戴上耳機(jī)，躺在床上，閉上眼睛，四周一片漆黑，仿佛在無(wú)知的混沌里。這時(shí)一陣歌聲飄來(lái)，宛如眼前拂過(guò)一絲清風(fēng)，帶你去飛翔，帶你去探索。聽(tīng)著歌手?jǐn)⒄f(shuō)自己心中的故事，感受音樂(lè)長(zhǎng)河里每個(gè)音符的跳動(dòng)，再想想自己曾經(jīng)的感受，現(xiàn)在的心情，哪怕現(xiàn)在的情緒又如大浪一發(fā)不可收拾，或思想在天空中自由的穿梭，也會(huì)久久的停留在其中。記得有一次我在欣賞《陪你一起看草原》這首歌，我仿佛自己在遼闊的草原上漫步，放眼如詩(shī)如畫草原，草原的綠色是那么的醉人。

　　聽(tīng)歌都是在寧?kù)o的時(shí)候，少有人在大悲大喜時(shí)聽(tīng)。盡管如此，聽(tīng)歌也是一種感情的宣泄。音樂(lè)可以在你悲傷和孤獨(dú)的時(shí)候，做你的'知心朋友，給你講述他的故事：也可以是你在激動(dòng)或悲憤的時(shí)候，讓你平靜下心來(lái)，使你的身體也隨著你的思想慢慢放松下來(lái)。

　　我不喜歡不加選擇的聽(tīng)歌，除非是心不在焉或者是迫不得已。好歌可以是你的心靈加以凈化，爛歌也只能讓你反胃。至于那種不好不壞的歌沒(méi)有自己風(fēng)格的歌，也只能讓你浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。安靜的時(shí)候，下載幾首好歌來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，無(wú)論是搖滾還是藍(lán)調(diào)，無(wú)論是民歌還是流行歌曲，無(wú)論是普通還是經(jīng)典，甚至是否能聽(tīng)得懂，只要你喜歡，那就是好歌。

　　我喜歡聽(tīng)歌，歌聲已容進(jìn)我的生活，將是我生活中的忠誠(chéng)伴侶!