- 相關推薦
我的課余生活作文精選（7篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我的課余生活作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩。比如釣魚、滑板車、收藏、郊游……像白云一樣的無憂無慮，像海浪一樣的歡樂多彩。
玩滑板車是我最喜歡的.一項運動了，我一回家就開始寫作業(yè)，剛剛寫完作業(yè)，帶上玩滑板，一溜煙就不見了，我在樓下遇到行人，我馬上來個急轉彎。我還有幾個大絕招呢：神龍擺尾、云龍急轉、閃電飄移、刀片超車、旋風亂舞……一旁的小弟弟和小妹妹看了都羨慕不已。我心里像喝了蜜還甜，真是開心的不得了。
我還喜歡釣魚，只要爸爸一帶我去釣魚，我就開心不已，有一天下午我和爸爸都釣了很多很多大魚。
我也喜歡收藏，媽媽帶回來的人生果，我把它吃了，“筋骨”我都收藏在書里，我還收藏了比如雨花石、水晶蘋果和水晶企鵝……一些東西。
只要一放假，我就讓爸爸和媽媽帶我去旅游，我游覽過很多名勝古跡：如九龍口、雙湖公園、北京天安門、故宮、頤和園、上海世博會，還去過如揚州、北京、天津、徐州、四川等地方，可好玩了。
總之，課余生活是我的天地、走出那扇門，去尋找開心、快樂、高興、愉快、心光燦爛，自由自在的自我。
我的課余生活作文 篇2
除了學習生活以外，便是我們豐富多彩的課余生活。也許你喜歡彈琴，或者他喜歡下棋，而我卻癡迷于“主持”。因為，它不但可以鍛煉我的膽子和口才，而且對學習也起了促進的作用。
小時候，我十分喜歡看少兒主持節(jié)目，特別喜歡那些少兒節(jié)目的主持人。我總是幻想能像董浩叔叔，鞠萍姐姐那樣的站在臺上主持節(jié)目。但我卻沒有機會去學習，實踐。去年暑假，我無意間被青少年宮的林老師看見，她說我有主持的天賦，就讓我免費進入了主持班學習。出于對主持的愛好和興趣，我十分努力，在班里名列前茅，不到一個月的時間，就跳到了提前班。從此，我對主持就產生了更濃厚的興趣。
一天，下課后，同學們都走了，林老師讓我留了下來，她手中拿著一份節(jié)目單，笑著對我說：“葉亞瓊，你該好好表現(xiàn)一下自己了。你看，這是“放飛理想”晚會的節(jié)目單，這臺晚會我們決定有你來主持……“我聽了，還真有點受寵若驚，真想好好地笑一場，但是當著林老師的面，我還是強烈忍住心中的喜悅，顫顫得說：“真的`嗎？”“當然了！”接著，林老師便開始給我指導起來。我豎起耳朵認真地聽著，不防過一個小細節(jié)。最后，在林老師和我共同的努力下，終于把主持稿流利，有感情地背了下來
時間過得真快，一轉眼便到了晚上，舞臺燈火輝煌，臺下眾人歡呼，我開始緊張起來，心繃得緊緊的，10。9。8。7……0，開始，我走著臺步上場，“同學們，老師們……現(xiàn)在‘放飛夢想’晚會正式拉開了帷幕。”“哈哈哈”臺下的觀眾頓時笑開了。這時，我才發(fā)現(xiàn)自己把“理想”說成了“夢想”，瞬間，我的臉火辣辣的，心里真不是滋味，匆匆鞠了躬，立刻跑到后臺去了。節(jié)目結束了，觀眾都搖了搖頭，表示不滿。我再也忍不住了，淚水涌了出來。“孩子，別哭了。”忽然，在我的耳畔響起了林老師的聲音，我回頭一看，林老師笑著看著我，多么慈祥的面龐，頓時，我的心中感到無比的溫暖。“這是你第一次，難免會出錯，不用太在意。不過，你也要吸取教訓，要更加努力學習。”我聽了，立刻抹去淚水，點了點頭。這次失敗的經歷使我知道，其實做一個主持人并不容易，要付出更多的汗水，心血才行！
經過努力，我在主持方面的成績有了較大的提高。2月14日那天，我還來到了電視臺與當紅明星濮存析，七色花的主持人------露露一起主持《成長》這一欄節(jié)目，效果不錯。我出色的表現(xiàn)還得到了大家一致的好評呢！
現(xiàn)在，我已經是主持人提高班8級的學員了，還曾經獲得過許多榮譽。在短短的半年時間里，我的膽子變大了，口才也顯得不錯，氣質也好多了，這都歸功于“主持”這個特殊的業(yè)余愛好！
我的課余生活作文 篇3
今天是中秋節(jié)，也是爸爸同事的女兒陳皓的生日。爸爸要帶我去她家慶祝為她生日。
我和爸爸坐車到了她家，一進門，陳皓的'爸爸就把我抱了起來，說：“嘉嘉上學期考了第一名！好厲害哦。”陳皓的公公婆婆也說：“嘉嘉好棒啊！”我聽了，心里比喝了蜂蜜還甜。進屋一看，啊！里面有好多人，真熱鬧呀！過了一會兒，陳皓的媽媽把生日蛋糕放在桌子上，還把電視機和燈關掉，我們在蛋糕上點上蠟燭，大家都圍著陳皓唱生日歌：“祝陳皓生日快樂…。。”我們唱完歌，陳皓就開始許愿，然后她開開心心地吹滅蠟燭。阿姨給每個人分了一份蛋糕，我也樂滋滋地享受著美食。我們吃完蛋糕，大家都把碟子放在桌子上。我看見桌子上有很多碟子，就把這些碟子都拿起來丟進垃圾桶，大家見了都夸我是一個懂事的好孩子。我們玩到十點鐘就回家了。
我今天玩得好開心啊！大家表揚我是一個會做家務的好孩子，呵呵…我要繼續(xù)努力喔！
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，我可以畫畫、跳舞、爬山……但我最喜歡的還是爬山。
暑假，奶奶帶我去爬山。記得我剛開始爬，我奮力向上爬去，我還沒爬到山頂?shù)乃姆种唬揖屠鄣难岜惩戳恕Ｄ棠淘谝慌怨膭钗遥骸凹佑停 ?/p>
于是，我又有了信心。終于我爬上了山頂，山頂?shù)目諝夂芮逍拢諝庵袔е匀说幕ㄏ恪Ｐ南耄簞偛烹m然很辛苦，但只有辛苦付出才有收獲。
山頂還有我喜歡玩的健身器材，比如說，秋千、獨木橋、跑步機……我在那里玩的可開心了，那里就像我的小天地一樣，給我留下了美好的.印象。
課余爬山活動成了我生活中不可缺少的一部分。
我的課余生活作文 篇5
大家都喜歡課間的十分鐘，因為這短暫的十分鐘里充滿了游戲，它是快樂的，使人心情愉快。
我也像別人一樣玩著游戲，但我玩得游戲和別人不同，不是追追跑跑，也不是拍手游戲，你知道我玩的.游戲是什么嗎？你們一定猜不中，我玩的是又老又土的躲貓貓。我們黑白配，誰配出誰就躲，最后一個人來抓。我和同學們東躲躲西藏藏，最后我決定獨自藏在自己的班里，他們一定找不著。我看見找的人來了 ，我便馬上低下頭，可不管我再怎么眼疾手快，還是被他們發(fā)現(xiàn)了。我和幾個同伴一起找另外幾人，我在別的教室門口發(fā)現(xiàn)了一個，又在大花盆旁發(fā)現(xiàn)一人。我們抓的速度越來越快，一連發(fā)現(xiàn)了好幾個。“只剩下最后2個人了。”我興奮地叫著。我們一起東找西尋，還是沒看見“半個人影”，最后我們決定分頭找。不一會兒，我們便分散了，突然一個同伴大喊一聲：“我找到一個。”就在這時，我在男廁所也找到了一個。
美妙而又動聽的鈴聲響起了，我們也連忙趕回教室，精神百倍地開始迎接新的一節(jié)課。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活是多只多彩的。它時常會因為我的興趣產生變化。
下課了，同學們拿出皮筋來，我們一起跳皮筋。當還沒有輪到我時，我會拿出從家里選出的書看。有時候遇到精彩的詞句，我會用波浪線畫出來；遇到精彩的段落，我全神貫注地看，身臨其境，就好比一匹惡狼，貪婪的讀著。在書中我得到了許多樂趣，讓我享受到了從未有過的旅行，看到了豐富多彩的景色，得到了許許多多我不懂的知識。就這樣，有時輪到我跳時，同學們叫我，我也沒反應。
晚上，我把作業(yè)寫完，預習一會兒。我就會教弟弟認字。有時教他，我感覺非常不自在，因為這樣，我感覺爸爸媽媽好像剝奪了我的時間；但是往另一方面想，又感覺到快樂，我不僅可以教會弟弟認字，還可以體會到當老師的滋味。
更讓人開心的還是雙休日，媽媽終于把寬帶“貓”拿了出來。我坐在電腦前，總是把作文本翻開看看，看最近有沒有什么好作文，然后發(fā)表在上。等待新紙條的到來。假如過了很久還沒來，我會打開作文看看是不是有什么寫得不夠好的，然后再把它改改。等紙條一到，我會急切的打開，嗯，確實是發(fā)表成功了。最后我會去評評其他同學的作文，和其他同學共同進步。有時，其他同學回來評評自己的作文，有時，自己又汲取別人作文的優(yōu)美語句。“人人為我，我為人人”，我覺得這種境界是破耐人尋味的。
還有時，我覺得特別無聊，我就會玩一些游戲。這是我會玩“消消看”時，我的'速度飛一般地快，速度十分敏捷，鼠標急忙的點著方塊；玩“連連看”時，我的眼睛急切的尋找……
其實，在課余時間中，我們可以玩一些對自己有益的游戲；這樣可以鍛煉自己的反應能力。
這就是我豐富的課余時間！
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩，有跳舞、畫畫、溜冰……尤其是跳舞，讓我充滿了快樂。
我記得媽媽第一次帶我到春華四季園的世紀文化藝術中心時，我充滿了興奮與好奇。開始上課了，我認真地聽老師講課，記住了老師每一個動作，并且認真地勤加練習。可是學了一段時間，老師教的動作越來越難，每次練習完都會腰酸背疼，每天躺在床上我都想：好累啊！我不想跳舞了。到了下一次上課，我便不想上課了，媽媽看出了我的想法，便對我說：“做任何事情都要克服困難，不能放棄，這樣才能成功。”聽了媽媽的話，我又重拾了信心，更加努力地去學習舞蹈。
現(xiàn)在的'我能體會到了學習舞蹈的樂趣，還明白了：做什么事都不能放棄。