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我的課余生活作文通用(5篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我的課余生活作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的課余生活作文 篇1
今天早上，我看見有一個小朋友和他的媽媽在打羽毛球，我也想打球，就對媽媽說：“媽媽，咱家也有羽毛球，您教打羽毛球吧”！媽媽說：“好吧！”
我們一拿到羽毛球，我就迫不及待地打了起來�？墒俏乙恢卑l不出球，也接不住球，心里非常著急。這時，媽媽笑著走來對我說：“孩子，你要看準了再打，不要球拋出去了，拍子還沒動呢！來，讓媽媽教你�！�
媽媽拿著球對我說：“打羽毛球要掌握兩個要領，一是發球時，左手將球拋起，右手趕快將球打出。二是接球時要眼急手快，看準球要用力打。”在媽媽手把手的'指點下，我按照媽媽教我的動作要領，一遍一遍刻苦的練習發球、接球。到中午太陽高照的時候，我已學會了打羽毛球，看到雪白的羽毛球在我和媽媽的拍子之間飛來飛去，我高興極了！
通過這次學打羽毛球，我明白了一個道理，不管學習什么知識，都要先掌握好學習方法，再加上刻苦練習，才能學好！
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活十分快樂，除了完成老師的作業，我還喜歡養魚。我養了幾條可愛的金魚，它們給我的課余生活增添了很多快樂。
閑暇時，我喜歡站在魚缸前觀察它們。
魚兒們色彩斑斕，種類繁多。有的全身烏黑，兩只鼓鼓的眼睛四處轉動，像一位穿著黑色長裙的貴婦人;有的渾身雪白，只有頭頂上有一片艷麗的紅，讓人覺得它像童話中的'白雪公主;有的顏色銀灰，泛出一種奇異的，美麗的藍光;還有的身著金黃上衣，在水箱里自由自在地游動，乍一看，讓人覺得它像一塊黃燦燦的金子
魚兒不僅長得漂亮，它們動作也不賴呢！有的在水中箭一般地游動，一會兒從左游到右，一會兒從右游到左，讓人眼花繚亂;有的在水中呆呆地不動，仿佛睡著了一樣。但是，如果你不小心發出了一點聲音，它就立刻跑得無影無蹤了;有的在柔綠的水草中穿梭，好象在捉迷藏;還有的，三五條一群，一起追逐一條小魚
小魚們的可愛給我留下了美好的印象，但我最喜歡一條愛運動的魚。這條魚紅黃相間，身上的鱗片整齊地排列著，水中總是有它敏捷的身影，要說它愛運動，不得不說它的一件趣事。有一天清晨，一陣嘩啦啦的聲音打破了寧靜，也攪了我的好夢。唉！我嘆了口氣，剛準備繼續睡覺，又是一陣嘩啦啦的聲音，我氣憤地穿好衣服，來到廚房一探究竟。來到廚房，我被眼前的一幕驚呆了，只見這條魚從水中一躍而起，在空中來了個高難度的360°大轉彎。在完成這一系列的優美動作后，它又直直地墜入水中，濺起一片晶瑩的水花。愣了好長時間，我從嘴里吐出幾個字：跳水王子！后來，我發現跳水王子特別愛運動，相信它如果堅持下去，身體一定會棒棒的！
看！我的魚可愛吧？我的課余生活真快樂。
我的課余生活，是那么的豐富多彩。其實，在世界的某一個角落里，有一種非常美好的課余生活等著你去挖掘它！這就是我的課余生活，豐富多彩嗎？
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活還不少：下象棋、游泳、看漫畫、玩電腦。我最喜歡的還是游泳。
一到夏天，我少不了玩的是游泳。從小到大，我不游泳比吃毒藥還難。我的游泳方式還挺多的，有：蛙泳，狗爬式，潛水游，貼地游等。
我去年夏天又去游泳了，以前我都在江邊游泳，由于現在人們過上了小康水平，我便去了青湖公園的游泳池內游了。到那以后，我馬上換上游泳褲，縱身跳進池內，突然，就像跳進南極大窟窿似的，因為才第一次去游泳池有點不熟悉。我玩了一會兒，感覺有點累了，便坐在一邊休息，聽到一位阿姨喊：“哪個會游泳的孩子教一下我的孩子游泳，教的會的話我給他5塊錢。”聽了這話，是誰都會心動的，但是沒有一個小孩敢答應。我游著游著，那阿姨見我游的.挺好便把我叫住，微笑著說：“你能把我兒子教會游泳嗎，教的會的話我給你5塊錢�！蔽抑缓么饝恕Ｓ谑俏揖透@個小朋友玩起來了……
到了下午5：30左右，我換上衣服時，見那位阿姨在口袋里掏什么東西，原來阿姨是把那張5元錢拿出來給我，我說：“阿姨，沒關系，其實我早就想試一試怎樣教別人怎樣游泳，可一直沒找到機會……
這次游泳讓我非常難忘，這就是我的課余生活！
——500字
我的課余生活作文 篇4
隨著時間的一點一滴的悄然流逝，我在這懵懵懂懂的年紀，進入了三年級的學業轉折點。
因為三年級與其他年紀不一樣。以前的科目只有語文和數學，可是到了三年級，科目多了一科——英語。因為我從小就沒有接觸過英語，所以學起來有一點吃力。有時候會突然忘記某個單詞的發音或拼寫方法。上課的`時候我必須集中精力而課余時間我可就要放開手腳去玩了。但是我又害怕“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”，萬一我只顧玩耍，荒廢了學業怎么辦？
那個時候的自己不僅貪玩——還貪心。既想好好玩耍，又想學業有成。于是，我對我的課余時間有了十分明顯的目標——那就是——約上幾個同學，然后用英語交談。光說不練假把式。于是，我隨即便做出了實際行動。只要一到課余時間，我就會和那幾個同學一起用英語交談。說得最多的一句英語就算：What your name？（你叫什么名字？）然后就用：My name is 加上自己的名字來回答。
結果第一次英語測試卷發下來，我居然考了九十二分。完全出乎我的意料。我想，這應該是我利用我的課余時間而換取的。課余時間不是所謂的轟轟烈烈，而是在樂中學、學中樂！這才是課余時間的真正意義。
我的課余生活作文 篇5
課余生活像一串漂亮的風鈴，側耳聆聽，充滿無數歡聲笑語。
我最喜歡和小伙伴們一起玩捉迷藏的游戲。學校有一棵千年老樹，我們就在老樹玩捉迷藏。游戲開始了，‘貓’是小華，她面對大樹數著數，我們便飛快地躲了起來。有的躲在大樹后面，有的躲在花壇后面，還有的躲在樹上。最聰明的是我，我躲在兩塊大石頭后面。小華數到100，便開始找了，小華沒有放過任何一處可疑的地方，過了一會兒，小華把其他人都抓了出來，只有我沒被抓。我的'心不禁想;千萬不要抓到我。
又過了一會兒，外面漸漸安靜下來了，我探出腦袋，想看看外面什么情況，"嘿，終于找到你了。"我被抓住了，小華贏了，我不服氣地說:"要不是我想看外面的情況，你也不會抓到我。"’小華得意洋洋地說:"誰叫你沉不住氣。"
是啊，就算是游戲，也需要沉住氣。捉迷藏，有趣的游戲，給我帶來了不少快樂。這就是我的課余生活。