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我的課余生活作文9篇(優(yōu)秀)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的課余生活作文9篇，希望對大家有所幫助。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富極了：看電視，玩電腦，跳繩等等。但是令我印象最深的還是要屬打羽毛球了！
看見十運會上那羽毛球高手們激烈，激烈的競爭，真令我羨慕萬分！那羽毛球天后張寧，也成了我最最崇拜的運動偶像。媽媽看我對羽毛球那么著迷，就為我買了一副羽毛球拍和幾個羽毛球。從此以后，球拍就成了我形影不離的`好伙伴。平時在家一有空，我就拿起羽毛球拍顛顛羽毛球，練練手感。那時我只知道玩羽毛球只是為了好玩，再現(xiàn)實一些，也不過是能鍛煉身體助我長高罷了。
一次雙休日，爸爸無意中來找我打羽毛球，我當然很高興。我在與爸爸交手中，注意力常常不集中。竟連一個球也沒接到。于是，我氣惱地扔了羽毛球拍，說：“不打了。”爸爸見了，就語重心長地教育我說：“打球都是從不會到會的，打羽毛球要的是毅力和耐心，打時要眼疾手快，不能三心二意，否則就會被對手打得落花流水。”爸爸這番話，讓我重新燃起了打羽毛球的信心。
從此，爸爸每天早上都早早起來訓(xùn)練我打羽毛球。在訓(xùn)練時，我常常會累得氣喘吁吁、汗流浹背。只要我一松勁，爸爸就鼓勵我，使我不好意思偷懶。在爸爸的嚴格督促下，我的球技突飛猛進。現(xiàn)在和爸爸交手，我已能小勝幾回了。
打羽毛球，不僅克服了我不愛運動的缺點，也讓我明白了困難像彈簧，你強他就弱，你弱他就強的道理。
我的課余生活作文 篇2
打籃球，這項體育活動大家都知道的是吧！它既能鍛煉我的身體，又能幫我減肥，今天我就來分享一下打籃球的樂趣。
這一天，媽媽帶我去離學(xué)校不遠的籃球場，我以后的籃球課都在這上。
老師來了，他長得很年輕，我們個個都排好。
老師先教我們手波球，這個比我想象中要難，后來就更難了，后面我們要用球繞著身體轉(zhuǎn)一圈，又學(xué)打低球……終于到休息了，我喝了口水，看到老師在投球，就上前去搶球，可惜沒搶到，另外一位同學(xué)看到了，也上前來助我一臂之力，在我倆的合作下，終于搶到那個球。
分段上課了，老師說我們來玩一個搶球游戲，規(guī)則是這樣的，在一個圓圈內(nèi)拍球，率先把對方的球打出圈內(nèi)獲勝。
可是，因為我們只有7個人，只有3個人的那一隊，其中一個人有兩條命，我和那個有兩條命的人打了三個回合都輸了，可我們在大混戰(zhàn)中打敗了他，我們高興地把籃球扔的很高，尤其是我歡呼的最大聲。
我感覺到了打籃球真正樂趣。
篇三：我的課余生活——畫畫 我的課余生活豐富多彩，打球、下棋、畫畫……其中，我最喜歡的是畫畫。
今天是我最喜歡的日子——星期六，因為每個星期六我都要去萬寶城5樓的圖索畫室上一個半小時的畫畫課。我又開心又興奮，還不知道今天又要畫什么奇奇怪怪的`東西呢？是小貓還是兔子……
我走進教室，原來我們今天要畫一個墨鏡先生。一開始，老師先讓我們看一下構(gòu)圖。我在看構(gòu)圖的過程中，老師跟我們講了需要注意的地方和等下要勾畫時的難點。
開始畫了，我拿了鉛筆和勾線筆全神貫注地畫起來，把輪廓一步一步慢慢的畫出來，依次畫上了頭發(fā)、眉毛、眼睛、鼻子……
過了好一會兒，一幅被我取名為“帥氣的墨鏡先生”的畫出來了，老師表揚了我的畫，我很開心！
畫畫讓我的課余生活充滿樂趣，我喜歡畫畫！
我的課余生活作文 篇3
今天媽媽趕集買了很多紅紅的辣椒。尖尖的、長長的紅辣椒帶著綠色的長尾巴，真可愛！
我問媽媽：“買這么多辣椒干什么用啊？”媽媽說：“把辣椒串起來曬干炒菜用啊！”我說：“媽媽，把這一件事情交給我來做吧！”我趕緊拿針和線。我左手拿辣椒，右手拿線串起辣椒來。剛開始串的時候經(jīng)常跑線。氣死我了，我不串了，不！不應(yīng)該這樣！人一定不能被打敗！此時的我又恢復(fù)了以往的信心，又開始串起辣椒來，一會的功夫，就串了許多。我滿頭大汗。過了一個小時終于完成了。
一天、兩天、三天……曬了很多天，終于可以吃了，啊！真辣！我得意洋洋的吃著我串的.辣椒，我又高興又快樂，心里美滋滋的呀！
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，在課余時間，我最喜歡玩游戲啦！
在作文班上，老師跟我們玩了一個有趣的.游戲，叫：蒙眼畫三毛。同學(xué)們躍躍欲試，都想上場玩游戲。我最先舉手，老師就請我上臺，幫我戴上眼罩。我的眼前漆黑一片，摸索著走到黑板前，把三毛的頭發(fā)畫到邊上，好像給三毛插上一朵花，大家都笑了起來。到了另外一個同學(xué)的時候，我們都大聲叫：“向右邊！”有的同學(xué)叫：“向下一點！”結(jié)果，那個同學(xué)把三毛的頭發(fā)畫飛了，所以叫它飛毛。她摘下眼罩一看，不禁笑起來了，同學(xué)也哈哈大笑。有人把三根毛畫到耳朵上，變成耳毛。還有的人把三根毛畫到頭旁邊，就叫掉發(fā)。
這個游戲真有趣呀！在課余時我最喜歡做游戲！
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，看書，彈鋼琴，畫畫，爬山，游泳......這些使我的生活充滿了快樂.我經(jīng)常做的一件事就是去游泳。
我們?nèi)ビ斡镜臅r候第一個件事就是換泳衣，換好之后我們就做熱身運動，做完了我們就去淋水。然后，我們就開始下水去游泳了。因為，我不會游泳，所以爸爸就說：“寶貝女兒，爸爸教你游泳，好嗎?”?我就開心地點點頭。于是，爸爸先教我學(xué)蛙泳。我每次在學(xué)游泳的時候都是爸爸他先游給我看，再慢慢都教我，。我原本覺得游泳是很容易學(xué)，原來不是，我就就很失望。媽媽看出了我的'心思，她就對我說：“寶貝女兒，不管多么困難，都要堅持到底，爸爸，媽媽相信你一定能做到的。”于是，我就堅持下來了。最后，我終于成功了。我和一個大姐姐比賽時我還贏了她呢。
我覺得學(xué)會了蛙泳真是非常開心，非常驕傲。，并且讓我懂得了遇到困難要努力克服，不要半途而廢。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩，有練古箏、畫畫、寫字等等，可是我最喜歡的是收集石頭。
有一次，我偶然發(fā)現(xiàn)了一顆像愛心一樣的石頭，它是灰色的`，我覺得很有趣，就開始收集各種石頭。
我先在沙灘上找石頭，我找到了雨滴形的石頭，還有圓圓的、很光滑的石頭。然后我到草地旁邊收集石頭，我收集到了像玉一樣的石頭，還有像水晶一樣晶瑩剔透的石頭。最后我到里收集石頭，收集到了晚上會發(fā)光的鵝卵石，還有圓圓的，扁扁的石頭。就這樣我收集了許多各種各樣奇形怪狀的石頭。
這些石頭讓我體驗到了課余生活的有趣。
我的課余生活作文 篇7
我課余的生活可豐富了，有讀書、練字、打乒乓球、跳舞、游泳、旅游……但我最喜歡非讀書莫屬。
書里有無窮無盡的知識，讓我們在學(xué)習(xí)一天后，從巨大的壓力中掙脫出來，在知識的海洋里任意遨游，喜笑顏開。記得是在低年級時，媽媽買了許多課外書。我特別喜歡讀，飯前讀，飯后讀，睡前讀，下課讀。總之，只要一有時間我就讀會兒書。
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為五年級的學(xué)生了，隨著學(xué)業(yè)、作業(yè)的增多，讀書的時間越來越少，睡覺時間也越來越晚，隨后媽媽就不讓我過多讀課外書了，從此每一天都變得枯燥極了。有一天，我突然想出一個絕對不會被媽媽發(fā)現(xiàn)又能讀上書的好辦法，就是在睡覺時，躲在被窩里讀書。這一天晚上，我飛速的.把作業(yè)寫完，我就鉆到被子里。然后媽媽問我：“你不寫一寫你的課外班作業(yè)嗎？”我說：“不了，我很困。”“哦，那你睡吧。”媽媽把燈關(guān)上了，過了一小會兒，我偷偷的把書拿過來，還拿了一個小手電筒，我一直在讀，把這本看完了一大半，才感到濃濃的睡意。不到一分鐘，我就睡著了。可是第二天早上因為熬夜變成了大熊貓了，結(jié)果上課時一點兒都沒聽進去。
我覺得讀書雖然是好事，但不能過于沉迷哦！
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活各式各樣，它給我?guī)砹藷o限快樂。
我最喜歡看課外書。每天晚上，我都會津津有味地看著爸爸給我訂的課外書《趣味作文》，書上有全國各地小朋友寫的作文。這本書可好看了，一面比一面精彩，一頁比一頁好看。無論看哪一篇文章，都會覺得有一股力量正在把你吸入文章里，讓你感覺自己進入了一個文學(xué)樂園。我因此也經(jīng)常弄得忘了睡覺。我從這本書中收獲了不少知識，作文水平也日漸進步。
我也喜歡打羽毛球。我和媽媽經(jīng)常會在晚飯后去體育館打羽毛球。一開始的`時候我不太會打，在經(jīng)過媽媽無數(shù)次的調(diào)教之下，我現(xiàn)在打羽毛球的技術(shù)越來越長進：我先發(fā)球，我把羽毛球拋向空中，然后用球拍用力擊打羽毛球，羽毛球像箭一樣向球場對面的媽媽那邊飛去，媽媽身手快，用球拍敏捷地接住球，球又飛回來了……在這樣的運動中，我不僅鍛煉了身體，而且和家人增進了感情，我好開心。
我把我的課余生活說出來了，你也來說說吧？
我的課余生活作文 篇9
我的課余生活絢麗多彩，有跳繩、打羽毛球、畫畫、爬山等等，但我最喜歡跳繩。
在我還沒上學(xué)的時候，爸爸就經(jīng)常帶我下樓跳繩。我開始跳繩的時候，經(jīng)常失誤。爸爸說：“聽到‘啪’的一聲就跳。”我試了試，還是只跳了一個。我心想：跳繩真難。爸爸說：“你多加練習(xí)，一定可以。”
上學(xué)以后，我經(jīng)過爸爸的指導(dǎo)，再加上自己刻苦練習(xí)，進步了很多，已經(jīng)能一分鐘跳一百下了。爸爸看我取得了進步，于是給我提出了新的挑戰(zhàn)。有一天，爸爸讓我練花樣跳繩，由于一開始掌握不了要領(lǐng)跳不好，所以就有點灰心。爸爸一下看穿了我的心思，又鼓勵我說：“別灰心，慢慢來。”爸爸的鼓勵給了我力量，于是我下定決心每天都堅持練習(xí)。過了兩個月，我就會花樣跳繩了。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)跳地很好了，但我從未放松過，直到現(xiàn)在我還在練習(xí)跳繩哦。
跳繩給我?guī)砹瞬簧倏鞓罚坏珡娊×宋业?身體，還培養(yǎng)了我堅持不懈的精神。
專家點評:
這篇記敘文記敘了“爸爸帶我下樓跳繩”的經(jīng)過，揭示了“不但強健了我的身體，還培養(yǎng)了我堅持不懈的精神”的主題。文章運用一系列動詞刻畫我跳繩的動作，細致逼真。
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