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我的課余生活作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的我的課余生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的課余生活作文1
我的課余生活非常豐富多彩，有下棋、畫畫、看書，但我最喜歡的還是去外面游玩。
今天是周六，我們一家人一起去風(fēng)景秀麗的臨海市龍灣海濱公園玩，聽說那里還可以抓小螃蟹。
我們來的正是時(shí)候（剛好退潮了），大家飛快地跑到金黃金黃的淺水灘抓螃蟹。突然，我發(fā)現(xiàn)渾濁的江水中有酷似螃蟹的東西一動(dòng)一動(dòng)的。我趕緊以風(fēng)馳電掣的速度彎下腰，伸出雙手一把抓起“螃蟹”。咦？這“螃蟹”與眾不同，軟軟的`、溫溫的，感覺“螃蟹”馬上要溜走了，趕緊讓奶奶過來“拔刀相助”。沒等奶奶過來，我使勁一提。突然，我看見在我旁邊的堂妹忽然倒下去了。原來，我抓的“螃蟹”是這堂妹的小腳丫呀。我們個(gè)個(gè)笑得前府后仰！
我又專心致致地重新開始抓螃蟹了。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)螺絲迅速移動(dòng)，我一把抓起來一看，呀！怎么里面有一只小螃蟹？
我把這個(gè)“怪物”拿去問媽媽：“這是什么啊？”
媽媽仔細(xì)地看了看說：“這是寄居蟹，它生活在貝殼里的，這也是它的家呀。”
我們繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)了幾只跳跳魚。我馬上跑上前去追，跳跳魚就像一群“逃兵”，嚇得抱頭鼠竄。我趕緊乘勝追擊，眼看馬上就要抓住跳跳魚的時(shí)候，突然腳下一滑，摔了個(gè)四腳朝天，感覺眼睛很難受，伸手往臉上一摸，頓時(shí)滿臉好像涂了一層膠似的。大家已經(jīng)捂著肚子，哭笑不得。原來我的手上本來都是泥巴，現(xiàn)在成了一個(gè)泥人了。
抓螃蟹真好玩，真有趣！即豐富了我的課余生活，又讓我體會(huì)到了漁民們的辛苦。
我的課余生活作文2
現(xiàn)在，我非常喜歡跳舞、游泳、唱歌、寫毛筆字……其中，我最喜歡的就是寫毛筆字了。因?yàn)椋P字是中國漢字文化，所以，寫毛筆字就是我最喜歡做的事情。
八月十五日那一天，我和外婆早已到達(dá)了我太姥爺家，這時(shí)，我背上了我的`包。走進(jìn)太姥爺家，我看到了我的太姥姥、太姥爺，我急忙跑過去向他們問安，他們也回答了我。我和外婆剛放下我們的包，太姥爺就說道：“來學(xué)寫毛筆字，沒有毛筆、墨汁、聯(lián)系只怎么行呢？我們先去買好需要的東西吧。”我和外婆剛剛?cè)玑屩刎?fù)，根本不想去買東西，但我們還是去了。買完東西以后，我們立刻去坐公交車回家，回到家后，我們歇也沒歇，馬上開始寫毛筆字。我看著太姥爺一筆一畫地寫著。他慢慢地寫著，我靜靜地看著，現(xiàn)在安靜地連鐘聲都聽得見。等太姥爺寫完以后，他還手把手地教我寫。后來，該我自己寫了，我努力一筆一畫地寫著，第一篇終于寫完了。可是，太姥爺又來了！又給我寫了兩篇毛筆字。后來，每天太姥爺都給我寫好幾篇字，他寫得越來越多，我寫的也就越來越多。后來，我每天還要多寫一篇鋼筆字，我每天都這樣寫著，一直寫到我胳膊都腫了，他才不讓我寫了。八月二十九日，是我在太姥爺家的最后一天，我爸爸開車來了，吃完午飯，我們就回杭州了。
我媽媽回來了，一天也就結(jié)束了。我很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了寫毛筆字。
我的課余生活作文3
想知道我的課余生活是什么樣子的嗎?讓我來給你們說說吧!
我星期六去了動(dòng)物園，里面有許多動(dòng)物，比如：熊、老虎、猴子、孔雀等。猴子最有趣，我拿了一個(gè)香蕉扔給它們。有兩只猴子為了我扔的香蕉而打了起來。當(dāng)我還想再扔一個(gè)香蕉的時(shí)候，看見一只猴子歡天喜地，另一只猴子垂頭喪氣。看樣子，它們打架分出勝負(fù)了。拿著香蕉的那只猴子跑到了假山山頂，好像是怕別的猴子搶它的食物吧。它先左看看、右看看。看見假山上沒有其他猴子的時(shí)候，它才放心地剝開香蕉大吃起來。吃完后，它好像很滿意地看看肚子，意思是我吃飽了。這一系列的.動(dòng)作生動(dòng)極了，我忍不住贊嘆起來。看完動(dòng)物以后，我們就去游樂園了。
我們先去玩過山車。我很激動(dòng)，因?yàn)檫@是我第一次坐過山車。我和爸爸買了票，就坐在了過山車上，系好安全帶，過山車就啟動(dòng)了。剛開始，一陣陣微風(fēng)吹來，非常舒服。但馬上就到了最驚險(xiǎn)的“空中大回環(huán)”，尖叫聲一直在我耳邊回響，幸好馬上就落下來了，不然我們可能就要一直尖叫下去了。時(shí)間過得真快啊!馬上就要回家了，我下次還要來玩，還要來看動(dòng)物，還要坐過山車。
這就是我豐富多彩的課余生活!
我的課余生活作文4
我的課堂之外的生活可豐富多彩了。舞蹈、畫畫 閱讀……我都愛。我最大的樂趣就是剪報(bào)。上三年級(jí)時(shí)媽媽擔(dān)心我不會(huì)寫作文，媽媽就幫我訂了許多有關(guān)寫作的報(bào)刊，還教我做剪報(bào)。打開我的書柜，除了一些擺放整齊的課外書之外，就是一本厚厚的大冊(cè)子——那就是我的剪報(bào)。
我捧著剛發(fā)下來的《帥》和《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》從到尾的看了一遍，內(nèi)容真不少，有語言流暢的園地作文，有耐人尋味的小故事，還有不少精短的'小詩……開始制作剪報(bào)了。嗯，這篇作文對(duì)我有幫助，剪！這篇文章對(duì)我閱讀有幫助，剪！喲，這個(gè)地方拍攝得真美，剪！這個(gè)數(shù)學(xué)巧算對(duì)我解題思路有幫助，剪！這幅畫真漂亮，剪……我如獲至寶地剪下各類有興趣的文圖。
開始粘貼剪報(bào)，剪報(bào)對(duì)我可有作用了！我知道了為什么十五的月兒十六圓；我也了解各動(dòng)物出汗的部位……
空余時(shí)何我還欣賞剪報(bào)上看到了許多風(fēng)景圖。每年暑期我都會(huì)向爸爸推薦旅游景點(diǎn)。每次游玩回來，爸爸媽媽都夸我推薦的地方好玩，我高興極了！
我像一只蜜蜂一樣婪地吮吸著剪報(bào)的精華。剪報(bào)就像教科書，讓我學(xué)到好多書本之外的知識(shí)，讓我開闊了眼界，增長了知識(shí)。更提升了我的閱讀能力。剪報(bào)豐富了我課余生活。
我的課余生活作文5
我最喜愛的課余生活，就是打羽毛球。我雖不是打的出神入化，招招都贏，但偶爾接幾個(gè)球，打幾盤贏，還是有的。我不僅把打羽毛球當(dāng)做強(qiáng)身健體的一種好方法，還把打羽毛球當(dāng)做一種調(diào)整心情的良方。
只要是打起羽毛球，我就會(huì)覺得渾身是勁；一來愉快，就會(huì)有那種在秋高氣爽的季節(jié)里，我們沿著秋風(fēng)做在鄉(xiāng)間的小路上的氣派。
呀，不好！一團(tuán)霧水跟一團(tuán)，跟成一團(tuán)爛泥團(tuán)；真是來得不能在巧了。羽毛球，就像火箭般直沖過來。我手上的球拍當(dāng)然不罷休，也就投機(jī)取巧地去接。可真是天助我也，那羽毛球恰好沖到了球拍上，又打了個(gè)反彈手，讓“落網(wǎng)之魚”落在了對(duì)手的地盤上，讓對(duì)手也袖手旁觀。哈！哈！哈！我高興地連滾帶跳，這是我第一次打敗對(duì)手，心里還有不高興的`嗎？
一回舉手，一回跑；連滾帶跳少不了；投機(jī)取巧好不了，一來成了落網(wǎng)魚，打得對(duì)手袖旁手。
打羽毛球不但可以強(qiáng)身健體，還可調(diào)整心情。
每當(dāng)我遇到啥不高興的事，第一個(gè)念頭就想起打羽毛球。
開始了，對(duì)手發(fā)了個(gè)反彈手。我也就將計(jì)就計(jì)讓球拍來個(gè)反彈手。只聽“砰”地一聲，打出了“天空飛人”。對(duì)手也就毫不示弱，還了我一個(gè)“天空飛人”。
“敢還我一拍，好！那就讓你嘗嘗芳香撲鼻！”我很有信心地不肯罷休地一擊。
那球一下子，就向?qū)κ值哪槻繘_去。他防不勝防，結(jié)果沒接到不說，連他的鼻子也遭了殃！
頓時(shí)，在場(chǎng)旁觀的人笑得差點(diǎn)兒掉了大牙！
打羽毛球不但可以強(qiáng)身健體，還可調(diào)整心情，真好！
我的課余生活作文6
在課余生活里，我最愛和媽媽一起去旅游。
暑假里，我和媽媽一起去香港迪士尼，在迪士尼游樂園里，我見識(shí)到了各種各樣的游戲項(xiàng)目。
我先來到了小飛象的游戲項(xiàng)目前，那排成長龍似的`隊(duì)伍，把我嚇了一跳。排呀排，等呀等，終于輪到了我們，我和媽媽坐上了一只黃色的小飛象。小飛象開始飛了起來，忽上，忽下，飛得可穩(wěn)了，在上面一點(diǎn)也不用擔(dān)心會(huì)掉下來。下了小飛象，我準(zhǔn)備去玩飛越太空山。
來到了飛越太空山的門口，又看到了一圈一圈排隊(duì)的人群，等了十幾分鐘，輪到了我們，我和媽媽一起坐上了太空車。太空車在星空中飛奔，速度快極了，媽媽嚇得捏緊我的褲子，我卻在一旁大笑，看來我比媽媽更勇敢哦。坐完了太空車，我們又去了迷離山莊。
在迷離山莊里，住著探險(xiǎn)家亨利爵士與他的助手猴子阿拔。踏入一扇扇開啟的大門，我們進(jìn)入了一個(gè)個(gè)神秘的房間，一幅幅變化的圖片展現(xiàn)在我們面前，格外神奇，有一幅我印象最深刻：孫悟空橫空出世時(shí)，動(dòng)物們都被震死了，包括國寶大熊貓?jiān)趦?nèi)，好可惜啊！
看完這些有趣的圖畫，我們也該回家啦，媽媽說：“今天真是開心的一天呀！”
放假的日子里，我不僅游玩了香港，還到過北京、海南三亞等城市，課余生活讓我增長了許多知識(shí)。
我的課余生活作文7
我喜歡畫畫、看書，不過我最常練習(xí)的就是寫字。
我每天回家把作業(yè)做完，就迫不及待地跑過去寫字。第一天練習(xí)寫字，我的字寫得非常不好，橫不平，豎不直。后面幾天，爺爺每天幫我把寫不好的字指出來，好讓我糾正錯(cuò)誤。我照著字帖一個(gè)字一個(gè)字模仿，一遍不行就再寫一遍，反復(fù)練習(xí)，直到寫好，正因?yàn)槲疫@樣努力，才有了今天的比較工整的書寫。
有幾次我為了趕速度，字又變得難看起來，爺爺就對(duì)我說：“你字寫得這么難看，要是你長大了，人家叫你去寫你的名字，你說你會(huì)不會(huì)寫得好呀？所以你現(xiàn)在的字寫得不好，你未來的字就會(huì)像你小時(shí)侯寫的`字一樣了。”我臉紅了，我對(duì)爺爺說：“我以后一定要把字寫好。”從此，我知道了把字寫好是很關(guān)鍵的。
還有一次，爺爺教我寫一首詩，寫的是李白的“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”我寫完了給爺爺看，爺爺高興地對(duì)我說：“你這字寫得真不錯(cuò)，有一定的筆鋒了！”
課余我天天堅(jiān)持練字，養(yǎng)成了好習(xí)慣，今后我的字一定會(huì)寫得更好。
我的課余生活作文8
你知道我最喜歡的課余生活是什么嗎？
告訴你吧，我最喜歡吹泡泡啦。
我家里有個(gè)吹泡泡器，那可是我的最愛，除了我自己，誰也不可以拿它吹泡泡。記得一次寫完作業(yè)，我先拿起泡泡器，抽出長長的柄，然后使勁吸一口氣，好像要把所有的氣都吸到肚子里，再非常用力地把所有的力氣一下子吹出來，滿以為會(huì)泡泡滿天飛，可是泡泡哪兒去了呢？只有零零星星幾個(gè)小泡泡，還一下子爆了。我想大概是自己吹得太用力了吧。
吸取了那次的教訓(xùn)后，第二天，我把泡泡器帶到了學(xué)校。這次我把氣輕輕吹出來，果然成功了，好多好多的泡泡爭(zhēng)先恐后地飛了出來。我的意地向周圍看去，現(xiàn)在的教室已經(jīng)不再是教室，而是一座“泡泡城”，這些五彩繽紛的泡泡精靈在這里歡樂地玩耍，有的泡泡們飛出了教學(xué)樓，一不小心碰到樹，爆了。泡泡給同學(xué)們帶來了許多快樂。有的同學(xué)也學(xué)我跑到走廊上吹起了泡泡，有的同學(xué)因?yàn)楹猛妫谧呃壬献汾s著泡泡，但等他們真要抓住泡泡時(shí)，泡泡就隱身了。大家玩得興高采烈，我看得哈哈大笑，歡快地往外面吹了一串又一串的.泡泡，它們?cè)陲L(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)，像一個(gè)個(gè)小女孩在風(fēng)中跳著美妙的舞蹈！
只要我不開心，就會(huì)去吹泡泡，它們給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂。吹完后，所有的不開心便拋到九霄云外了。我愛吹泡泡。
我的課余生活作文9
我的課余生活真是豐富多彩呀！我喜歡游泳、練跆拳道、打乒乓球、打羽毛球、寫書法，還喜歡爬山。
暑期里，我和爸爸、媽媽一起去爬千佛山。剛爬的時(shí)候，我感覺渾身是勁，蹦蹦跳跳地跑在爸爸媽媽的前邊，還時(shí)不時(shí)地回頭沖他們做鬼臉，笑話他們走得慢。可只蹦了一會(huì)兒，我就累得腿像綁了塊大石頭一樣沉得抬不起來，而且腰酸背痛，渾身的`勁好像一下子都使完了。
抬頭一看，上山的路還長著呢，我心里打起了退堂鼓。我說：“媽媽，我太累了，實(shí)在不想爬了，而且離山頂還遠(yuǎn)著呢，就在這兒玩吧。”可是媽媽卻說：“兒子，加油！堅(jiān)持到底就是勝利，做事情不能半途而廢，而且山頂?shù)娘L(fēng)景才是最美麗的。”在爸爸和媽媽的鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣，振作精神，終于氣喘吁吁地爬上山頂啦！到達(dá)山頂?shù)哪且豢蹋鄣母杏X突然一掃而光，我高興地跳了起來，在山頂跑來跑去。再往山下看去，山下的人就像小螞蟻一樣小，汽車像甲殼蟲似的，我仿佛快要爬到太陽上啦！
這時(shí)我才深深理解了爸爸常說的一句話：世上無難事，只要肯攀登！只有不怕困難，努力克服困難，才能到達(dá)勝利的終點(diǎn)，其實(shí)對(duì)我們來說，學(xué)習(xí)不也是這樣的嗎？
我的課余生活作文10
我的課余生活豐富多彩，比如：騎自行車、跑步、打籃球、打羽毛球等，可我最喜歡的還是打羽毛球，因?yàn)槲覐男〉腵夢(mèng)想就是像林丹叔叔一樣成為奧運(yùn)會(huì)冠軍，為祖國爭(zhēng)光。
爸爸看我很喜歡打羽毛球，就帶我來到了一家叫“德行”的羽毛球館學(xué)習(xí)打羽毛球。經(jīng)過半年多的堅(jiān)持練習(xí)，我學(xué)到了一些羽毛球的技巧，其中高遠(yuǎn)球和網(wǎng)前球也越打越好了，也敢和大哥哥、大姐姐他們打比賽了。
有一次，我和一同在羽毛球館學(xué)習(xí)的小宇哥哥打比賽，第一輪，我因?yàn)樘o張，結(jié)果輸了，爸爸對(duì)我說：“放松點(diǎn)，這一局輸了沒關(guān)系，打好下一局，加油！”第二輪，我調(diào)整好了心態(tài)，功防配合，戰(zhàn)勝了小宇哥哥。后來，我心態(tài)更加放松了，最后以2：1贏得了勝利，我開心極了。
在學(xué)習(xí)羽毛球的期間，我新認(rèn)識(shí)了許多小朋友，我們一起學(xué)習(xí)訓(xùn)練，一起打比賽，特別開心。現(xiàn)在打羽毛球成了我周末不能缺少的課余活動(dòng)，通過打羽毛球，讓我明白了做好一件事情不是一天兩天就能做好的，而是需要天天堅(jiān)持，還要不怕苦不怕累，在比賽時(shí)還要有自信，放松心態(tài)才能取得成功。我會(huì)繼續(xù)努力，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)本領(lǐng)，等長大了去參加奧運(yùn)會(huì)，努力奪得奧運(yùn)會(huì)冠軍！
我的課余生活作文11
在我的課余生活中，我最喜歡的就是讀書，因?yàn)樽x書能讓我們的心靈和精神得以成長，所以我非常喜歡讀書。
周末，媽媽給我買了一本《生命流淚的樣子》這本書，我特別喜歡這本書，并把這本書包了書皮，我把它當(dāng)做我現(xiàn)在最喜歡的寶貝。我一天不讀這本書心里就覺得少了些什么。
一個(gè)陽光明媚的早晨，媽媽把我一個(gè)人丟在了圖書館，對(duì)我說：“楊瀟，媽媽有事先離開一會(huì)兒，你就在這兒等我。”說完，轉(zhuǎn)身就急匆匆地走了。我沒有帶我最喜歡的書，還覺得遺憾呢，突然想到這里是圖書館，應(yīng)該有許多有趣的書讓我看，我邊翻邊看，有的書畫面特別的漂亮，有的內(nèi)容特別的有意思，我不知不覺的便進(jìn)入了故事情節(jié)中。像經(jīng)典的《安徒生童話》、《格林童話》我原來就讀過好多次，可每次讀都覺得領(lǐng)會(huì)的意思加深了些。后來我又讀了些關(guān)于愛的.故事，這些故事中讓我更珍惜生命和健康，更愛我的家人和朋友，讓我更覺得生命的可貴。
媽媽回來了，她看見我讀了好幾本書，特別的高興。媽媽對(duì)我說只要你好好讀書，你想要幾本書我都給你買。我問為什么你光讓我多讀書，媽媽說你只要把書讀好了，就會(huì)掌握更多的知識(shí)，長大后就會(huì)做對(duì)社會(huì)有用的人。我記住了媽媽鼓勵(lì)我的話，我非常謝謝媽媽。
我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書。我希望以后有機(jī)會(huì)能讀更多有意義的書，我希望大家像我這樣喜歡讀書。
我的課余生活作文12
我的課余生活是豐富多彩的，唱歌，畫畫，玩游戲……但是我用時(shí)最多的是閱讀和打乒乓球。
閱讀是我每天放學(xué)回家必做的一件事，它就像是我的好朋友。我閱讀最多的書籍是作文書，書里面不僅有寫作技巧，還有好詞好句。它豐富了我的詞匯，提高了我的'語言表達(dá)能力，使我寫起作文來顯得得心應(yīng)手。爸爸也經(jīng)常去圖書館里借上一兩本好書讓我看，好讓我增長知識(shí)，我每次都讀的津津有味，看得入了迷，怎么喊都不能讓我離開這知識(shí)的海洋。誰叫我是一個(gè)“小書迷”呢！如果考試考得好爸爸還會(huì)給我買一本我喜歡的書來獎(jiǎng)勵(lì)我，讓我多看看漲漲見識(shí)。
打乒乓球是我吃完午飯和下午放學(xué)回來干的事情，每天不僅和爸爸打，還同我們小區(qū)的一些高手打呢。打乒乓球不僅鍛煉身體，還增強(qiáng)視力。我們每天都打得很開心，可是今天我卻有些生氣了。為什么呢？因?yàn)榘职掷鲜前亚虼蝻w，我總是要撿球，一趟又一趟跑了好多趟，累死我了，而爸爸一個(gè)球也沒撿，于是呢我就生氣了，不想再撿球。爸爸看見我不撿球了，他也很生氣，就說“撿球是打球過程中必須做的，不想撿球還怎么打。”后來我想了想，覺得爸爸說的有道理，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而生氣。想到這兒，我就趕緊去爸爸那里給他道了歉。于是爸爸也原諒了我，我們又開心地打起了乒乓球。
瞧，這就是我豐富的課余生活，它讓我的生活變得多姿多彩，內(nèi)心很充實(shí)，我一定要堅(jiān)持下去。
我的課余生活作文13
我的課余生活像萬花筒一樣，色彩斑斕，喜歡的活動(dòng)也多的數(shù)不清：打羽毛球、跳繩、唱歌、看書……
我每天傍晚都去附近的德時(shí)球場(chǎng)跳繩。規(guī)則是：先四人石頭剪刀布，輸?shù)囊环降诙A的一方先跳。
開始跳繩了，我和櫟冰一組，楊楊和梁華一組。我們這一組先跳。我和櫟冰想來想去，最后決定跳“玫瑰花”。
我們一邊跳一邊念著口訣：“玫瑰花，一朵。玫瑰花，兩朵。玫瑰花，三朵……”動(dòng)作很輕盈，第一關(guān)我們通過了。到踩前了，我們也沒出局，踩后也沒出局。最后一關(guān)是踩后踩前我們都踩到了繩，都沒出局。
跳繩真有趣，我真喜歡跳繩！
我們的課余生活豐富多彩，我的.課余生活是跳舞、畫畫和讀書，這些課余生活我都非常喜歡，那我就給你們說說吧！
我就說跳舞吧！我第一次跳舞的時(shí)候我非常怕老師，后來，我慢慢的知道，如果我們做得對(duì)的話老師就會(huì)表揚(yáng)我們，如果我們做的不對(duì)的話老師就會(huì)給我們?cè)僮鲆槐榛蛘呓o我們說竅門和怎么做。如果我們都學(xué)了很多次了，還沒有學(xué)會(huì)，老師就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們。舞蹈老師帶我們參加了很多演出，比如“北方廣場(chǎng)”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象，我非常喜歡學(xué)舞蹈。
舞蹈可以讓我把駝背的壞習(xí)慣改成愛直腰的好習(xí)慣，讓我長大以后更美麗，其實(shí)學(xué)舞蹈還有很多好處，說也說不完。
課余時(shí)候我還玩電腦，玩跳棋，玩娃娃……我的課余生活美好、快樂、充實(shí)，不知道你們的課余生活好嗎？
我的課余生活作文14
我的課余生活像一座七彩橋，非富多彩，下象棋、打羽毛球、玩電腦……等等，但我最喜歡游玩了，接下來給大家講講我的課余生活吧。
陽光明媚的'早晨，媽媽和哥哥還有我，一起來到游樂園里玩，游樂園里可真熱鬧呀！
我們可開心了。首先玩了刺激的飛馬山車和青蛙跳。然后又來到動(dòng)物園里看大象、猴子、松鼠……等等。小動(dòng)物們多才多藝，給游客表演著各種各樣的雜技，特別是小猴子最精彩了，甩著長長的木棍，在半空中翻跟斗可精彩啦。表演結(jié)束后，接著一陣清香撲鼻而來，我們被吸引了，順著清香的氣味尋找著，來到了花園里，哇~花園里的話可美了，花團(tuán)錦簇，十分鮮艷，有太陽花、山茶花、牡丹花……等等。各種花競(jìng)相開放。之后我們累了，看到不遠(yuǎn)處有圖書館，正好也想看書，于是就進(jìn)去了圖書館里，圖書館里很安靜，人們都在認(rèn)真的翻閱，這時(shí)候我找到一本《三國演義》便找位置坐下靜靜地看。從中體會(huì)到了做人的真理，足夠享用一生。
我熱愛我的課余生活，他們陶冶了我的情操，豐富了我的知識(shí)，使我的生活過得很充實(shí)。
我的課余生活作文15
我的課余生活多姿多彩，像回味無窮的巧克力，像美味的雞蛋，給你補(bǔ)充力量，還像散發(fā)淡淡香氣的牛奶。我最喜歡的課余生活是打羽毛球。
我是怎么喜歡打羽毛球的呢，這還得從第一次開始說起，哥哥第一次教我的時(shí)候，他先讓我站近一點(diǎn)，發(fā)了一個(gè)軟綿綿的球，雖然我接住了，我知道這個(gè)球也是哥哥讓我的，接下來才是真格的了，只見哥哥把球往上一扔，用力一跳，羽毛球像一只箭，朝我這里來，我胸有成竹，居然接了一個(gè)非常漂亮的回球，哥哥面對(duì)我的這個(gè)“旋轉(zhuǎn)球”，他也胸有成竹，還教我打了個(gè)“弧線球”，我跑來跑去，不但沒有接住，還讓我重重摔了一跤，但我沒有哭，也沒有放棄，我站了起來，繼續(xù)打球，哥哥發(fā)了個(gè)上下左右搖動(dòng)球，就像四個(gè)星星圍著一個(gè)十字架一樣，球向我飛來，我眼睛盯著球，等到球接近我的時(shí)候，我手高高地舉起來，等到時(shí)機(jī)一到，接到了球。沒想到第一次打球居然打得這么好，現(xiàn)在我的'水平可以稱為“羽毛球小王子”了呢！
我愛羽毛球，別看這小小的羽毛球卻給了我一身強(qiáng)壯的體魄，一雙靈活的小手，那些小細(xì)菌再也不會(huì)到跑我身體里來了。
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