我的課余生活作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的我的課余生活作文，歡迎閱讀與收藏。

我的課余生活作文1

　　我的課余生活真是豐富多彩。如同天上的彩虹一樣絢麗，也如同繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，每一顆星星都閃亮著燦爛和光芒。比如：看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、下棋……，但在我的心目中最閃亮同最璀璨的星星，就是彈電子琴了。

　　如果你要問(wèn)我是怎樣喜歡上彈電子琴的，那還得從小時(shí)候說(shuō)起啦！

　　由于我家住在歌舞團(tuán)宿舍，經(jīng)常能聽(tīng)見(jiàn)樓下彈琴、唱歌的聲音。聽(tīng)媽媽講，小時(shí)候每當(dāng)我聽(tīng)到這些琴聲歌聲的時(shí)候，就總會(huì)“呀！呀！呀！”地唱個(gè)不停，跳個(gè)不停。

　　一年又一年，我漸漸長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，雖然沒(méi)有以前那么好動(dòng)了。可是，音樂(lè)卻讓我越來(lái)越入迷。7歲時(shí)，媽媽看見(jiàn)我這么喜歡音樂(lè)，就給我報(bào)了一個(gè)電子琴班。學(xué)了電子琴我可開(kāi)心了，每天做完作業(yè)，我總要彈上一會(huì)。每當(dāng)這時(shí)，媽媽總是一邊聽(tīng)，一邊不時(shí)嘖嘖稱(chēng)贊呢！

　　雖然彈琴是我課余生活的一部分，但是當(dāng)?shù)搅苏嬲�考試時(shí)，還是有些緊張害怕的。

　　五一節(jié)那天，是每年電子琴考級(jí)的日子，一大早，我和媽媽、爸爸帶著電子琴，匆匆來(lái)到考級(jí)的地方等候著。雖然是第二次考級(jí)，但是連考兩級(jí)我卻還是第一次，我的'心不由得怦怦直跳。

　　考試終于開(kāi)始了，當(dāng)聽(tīng)到前面的同學(xué)演奏得一錯(cuò)再錯(cuò)時(shí)，我的心情更加緊張了。

　　啊！馬上就要輪到我了！我緊張得手心都出汗了。這時(shí)，媽媽的話在我耳邊響起：“孩子，不要緊張，不要害怕，就把好聽(tīng)的音樂(lè)彈給自己聽(tīng)吧！”我的心一下子放松了許多。深深地吸了一口氣，抬起雙手，不慌不忙地彈了起來(lái)。一曲練習(xí)曲演奏完，我的心又放松了一些。開(kāi)始彈樂(lè)曲《茉莉花》了，這可是我最喜歡的樂(lè)曲。彈著彈著，我仿佛忘記了周?chē)�的考生和評(píng)委，全神貫注地投入在音樂(lè)之中。隨著音樂(lè)我好像聞到了一股淡淡的茉莉花的味道。接著我又彈起了《八月桂花香》彈起這首曲子時(shí)，我更加放松了。慢慢地，我感到自己正坐在桂花樹(shù)下和蝴蝶蜜蜂唱歌跳舞呢！一陣微風(fēng)吹過(guò)，桂花那甜甜的濃香，真讓人神清氣爽。不知不覺(jué)，我演奏完了所有的曲目，當(dāng)評(píng)委老師直夸我樂(lè)感好時(shí)，我才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

　　彈琴是緊張的，也是快樂(lè)的。康格里夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“音樂(lè)有著撫慰粗野的胸懷、輕化頑石或使千年老樹(shù)彎腰的魅力。”我很驚訝，音樂(lè)竟有著這樣的智慧，有著這樣的文化藝術(shù)。

　　哈哈，這就是我的課余生活，緊張吧！有趣吧！

我的課余生活作文2

　　我的課余生活多姿多彩，繪畫(huà)讓我思維活躍，捉小魚(yú)讓我放松了心情，書(shū)籍讓我知識(shí)豐富……不過(guò)彈鋼琴是我的最?lèi)?ài)。

　　每當(dāng)太陽(yáng)下山的時(shí)候，我就已經(jīng)做在了琴凳上，兩只小手在琴鍵上飛舞著，我的`世界里漂浮著五顏六色的音符，就連吃飯、睡覺(jué)都飄到九霄云外。

　　有一次，我在琴房里彈著《滑稽小丑》的曲子。我就像一位在舞臺(tái)上表演的小丑，鬧的臺(tái)下的觀眾哈哈大小。我漸漸的忘掉了一天的疲勞，直到，聞到一股香味，才依依不舍地放下手中的琴，去吃飯。

　　鋼琴讓我感到了快樂(lè)。徐特立說(shuō)過(guò)：人生有無(wú)窮的希望，不要輕言放棄。我會(huì)堅(jiān)持下去，讓鋼琴在我的生活中發(fā)出光彩。

我的課余生活作文3

　　我的課余時(shí)間很豐富,很有趣，課余生活也很有益。

　　上個(gè)星期天，我和幾個(gè)同學(xué)約好了去爬山，每個(gè)人都帶一個(gè)口袋、一把刷子、一把小鏟子和一個(gè)放大鏡，說(shuō)是要去挖化石。

　　我們?cè)谏缴贤诹藥讉�(gè)又大又深的坑，起碼可以裝五六個(gè)大人。突然，我看見(jiàn)一塊大石頭上印著什么東西，就叫來(lái)了幾個(gè)同學(xué)一起抬。大家仿佛看見(jiàn)了一線光明。大家拿著放大鏡，仔細(xì)觀察。一個(gè)人站起來(lái)說(shuō)：“并沒(méi)有什么奇怪的地方呀！”“大家細(xì)心觀察，應(yīng)該會(huì)有什么蛛絲馬跡的。”我說(shuō)。可還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么奇特的地方。大家有點(diǎn)泄氣了。

　　我站起來(lái)一本正經(jīng)地說(shuō)：“大家不能泄氣呀！堅(jiān)持就是勝利！”大家站起來(lái)不約而同地說(shuō)：“對(duì)！”我們繼續(xù)在大坑里挖著。

　　后來(lái)，我挖到一塊石頭，上面好像印著一個(gè)貝殼，我激動(dòng)地用刷子把上面的泥巴刷干凈，又用放大鏡看了看，果然是一塊光滑的石貝殼。我拿起它，大聲地說(shuō)：“同學(xué)們，我挖到了！”大家飛快地趕過(guò)來(lái)，情不自禁流出了淚水。

　　這事告訴我：做什么事都要堅(jiān)持！堅(jiān)持就是勝利，千萬(wàn)不能中途泄氣。

　　炎熱的夏天，我們一家人最喜歡去游泳。有一天下午飯后，我和爸爸、兩個(gè)哥哥去游泳。我?guī)е�游泳圈�?/p>

　　大哥有一點(diǎn)會(huì)游，很?chē)虖垼�我就提出要和他比賽。他說(shuō)：“好呀！”我?jiàn)^力向?qū)Π队稳ァＮ以诤又虚g停了一會(huì)，四處張望，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)大哥的蹤影。“大哥，你在哪兒？”我焦急地喊道。突然，一個(gè)人從水里朝我撲來(lái)，把我按進(jìn)了水里，把我的尿都嚇出來(lái)了。這時(shí)，四面八方的人都在看我們。原來(lái)，是大哥把我扶了一下就自己游回去了。到岸上，他才說(shuō)：“剛才，我的腳抽筋了。”

　　雖然到河里游泳很危險(xiǎn)，但很多人都喜歡，我也不例外。

　　本周星期六中午，我在廣場(chǎng)打籃球。籃球蹦蹦跳跳的，地面變成了蹦蹦床。我喜歡單手跳起來(lái)投球，像猴子一樣。過(guò)了一會(huì)，來(lái)了兩個(gè)大哥哥，身高1米70左右。“啊！好高！”我說(shuō)。

　　開(kāi)始打球了。一個(gè)大哥哥跳起來(lái)背朝后雙手投，像鯉魚(yú)打挺，“筐！”的一聲，中了。另一個(gè)跳起來(lái)，“啊！是灌籃！”“噹！”他的頭頂撞到籃板，摔了下來(lái)。我笑了。兩個(gè)大哥哥讓我搶了幾個(gè)球。我投中的`幾率大概是百分之三十。打籃球?qū)ξ覀兊纳眢w很有幫助。

　　我們每個(gè)學(xué)生在課余時(shí)間做的事都會(huì)不盡相同。我覺(jué)得我的課余生活最有趣、最豐富、最有益。

我的課余生活作文4

　　我的課余生活豐富多彩。有唱歌、畫(huà)畫(huà)、騎自行車(chē)和跳舞，其中我最喜歡的就是跳舞，現(xiàn)在讓我來(lái)給你們講一講吧!

　　今天，我興高采烈的去跳舞，到舞蹈班我們先熱了身，才開(kāi)始練功，今天練腿功所以我加入了第一組。

　　開(kāi)始練功了，我們一會(huì)兒練個(gè)前腿，一會(huì)兒練個(gè)旁腿，一會(huì)兒練個(gè)后腿，老師讓我們練著不同的腿功，每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真的練著每個(gè)舞蹈動(dòng)作。老師表?yè)P(yáng)了我們，我們的心里就比吃了蜜還甜。

　　最后，我們又學(xué)了一個(gè)歡快的.舞蹈，名叫《草原上的小姑娘》，伴隨著美妙的旋律，我們跳的可高興了。放學(xué)了，我才戀戀不舍地離開(kāi)了。

　　這就是我的課余生活，你的呢?你的是不是比我的更精彩呢?

我的課余生活作文5

　　我們童年在學(xué)校的學(xué)習(xí)是枯燥的，但是枯燥的學(xué)習(xí)生活中，我沒(méi)有還有一些樂(lè)趣。那就是我們的課余時(shí)間，課余時(shí)間是充滿樂(lè)趣和激情的。

　　本周我們學(xué)校要組織“紅五月”項(xiàng)目演講比賽。這次比賽將在五月隆重舉行，到時(shí)候，我們系的八個(gè)班都會(huì)展示出自己的項(xiàng)目，來(lái)參加這次比賽。當(dāng)班主任宣布這個(gè)消息時(shí)，我們得知之后都摸拳擦掌顯得很興奮，但是當(dāng)老師宣布要我們這組參加比賽時(shí)，我們顯得很詫異!從那時(shí)開(kāi)始我的課余生活就變的有滋有味了。

　　于是我們小組在上課的同時(shí)，還要利用課余時(shí)間來(lái)編寫(xiě)自己的項(xiàng)目。首先我們小組一起討論，最終決定寫(xiě)一個(gè)超市收銀系統(tǒng)來(lái)參加這次項(xiàng)目演講比賽。于是，我們就開(kāi)始了編寫(xiě)超市收銀系統(tǒng)。隨著我們項(xiàng)目的結(jié)束，我們大家都松了一口氣。

　　但是，緊接著又面臨一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題，那就是要選取誰(shuí)來(lái)演講我們這個(gè)項(xiàng)目呢?這個(gè)演講的人，一定要是對(duì)項(xiàng)目全面了解的，而且還是要口才很好的。這樣就可以應(yīng)付演講過(guò)程中的各種突發(fā)情況。于是我當(dāng)仁不讓的被他們選為了演講人。

　　于是我接下來(lái)的課余時(shí)間有被占用了。老師每次都會(huì)讓我們幾組的演講人利用課余時(shí)間去寫(xiě)演講稿，而且還要演講模擬給老師聽(tīng)。老師總是一次一次的指正我們，我們就一次一次的修改著演講稿。而且隨著我們排練的次數(shù)的增加，我們的演講一次比一次更加流暢，更加的條理清晰。終于，老師對(duì)我們說(shuō)，你們就這樣的話，這次“紅五月”項(xiàng)目演講比賽中，你們一定會(huì)取得好成績(jī)的。

　　今天，終于我們迎來(lái)了我們期望以久的'“紅五月”項(xiàng)目演講比賽了。這天，藝術(shù)大樓的表演室里坐滿了人，一眼望去，密密麻麻的。看著如此多的人要觀看我們的演講，我們都顯得很緊張。終于第一個(gè)演講人上臺(tái)了，只見(jiàn)他平復(fù)了緊張。只見(jiàn)他首先展示了他的PPT，然后隨著PPT來(lái)介紹他的項(xiàng)目，他的項(xiàng)目是騰訊QQ動(dòng)態(tài)廣告框的項(xiàng)目。看著他滔滔不絕的演講著，我覺(jué)得這些選手都是不可小覷的人才。接著是第二位，她講的是拍賣(mài)系統(tǒng)……終于輪到我了，我平復(fù)了一下心情，邁著矯健的步伐，走上了演講臺(tái)，然后我開(kāi)始演講我的超市收銀系統(tǒng)了。看著小面的人專(zhuān)心致志的聽(tīng)著我的演講，突然間覺(jué)得不在那么緊張，覺(jué)得很驕傲。終于我的演講結(jié)束了，我的演講迎來(lái)了大家熱烈的掌聲，我聽(tīng)到這掌聲，覺(jué)得這是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。

　　這次，課余生活給了我很大的感悟，我覺(jué)得這樣的課余生活充滿了樂(lè)趣和激情……

我的課余生活作文6

　　我的課余生活1我的課余生活豐富多彩，在課余中我可以做許多事情。其中，我最喜歡折紙，因?yàn)檎奂埧梢哉鄢鲈S多動(dòng)物的形狀和其他東西，所以我喜歡折紙。

　　星期六早晨，我剛吃完早飯，就拿出作業(yè)本來(lái)寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)，我便拿出彩紙到沙發(fā)上，便折了起來(lái)，我折了好久，感覺(jué)不耐煩了，因?yàn)檎哿撕镁茫�都沒(méi)有這好，所以，就躺在沙發(fā)上，媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)我：“小娜，怎么了？”我把剛才發(fā)生的事情告訴了她。媽媽就說(shuō)：“既然你喜歡折紙，就應(yīng)該堅(jiān)持做到，再說(shuō)，折紙本來(lái)就需要耐心，所以你應(yīng)該有耐心。”我聽(tīng)了媽媽的話，就繼續(xù)折起紙來(lái)。當(dāng)我折好千紙鶴時(shí)，我非常的.高興。

　　這就是我豐富多彩的課余生活。

我的課余生活作文7

　　我的課余生活多姿多彩。我喜歡運(yùn)動(dòng)、看書(shū)、玩電腦，要問(wèn)我最喜歡什么？那就是看電視。家里人稱(chēng)我是電視迷。

　　看電視節(jié)目有時(shí)讓我快樂(lè)，有時(shí)讓我傷心。記得三歲時(shí)我看動(dòng)畫(huà)片《小虎還鄉(xiāng)》。可愛(ài)的小虎跟在媽媽的身邊是多么的快樂(lè)呀！有一回，不知為什么，小虎在 大森林里找不到媽媽了，它奔跑著到處找，還撕心裂肺不停的叫著媽媽?zhuān)�這時(shí)候，它來(lái)到懸崖邊上，瞪大眼睛四處張望著是多么的無(wú)助。我淚流滿面的哭著喊：“不 要，不要。”媽媽從衛(wèi)生間里跑出來(lái)問(wèn)：“你怎么了？”我把事情的來(lái)龍去脈都告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“不用怕，小虎那么勇敢，它一定會(huì)找到媽媽的.。”

　　電視節(jié)目的種類(lèi)有很多，它給我的課余生活增添了許多樂(lè)趣。

我的課余生活作文8

　　我的課余生活豐富多彩，有滑滑板、丟沙包、老鷹抓小雞沒(méi)有一樣是我不喜歡的，但我最喜歡玩老鷹抓小雞。

　　下課了，我和張賈之敏、晉雅欣，還有郭潔華一起玩老鷹抓小雞，我是老鷹，張賈之敏是雞媽媽?zhuān)�其余是小雞。

　　我左跑右跑，跑的好累呀，可根本抓不到小雞。雞媽媽死死護(hù)著小雞，不讓我有機(jī)可乘。我忽然靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)：給她個(gè)聲東擊西。于是我伸開(kāi)雙肩，做了向右撲的動(dòng)作，雞媽媽急忙護(hù)向右邊。我以最快的'速度向左邊撲去，直奔最后那只小雞。“哈哈，抓到了，抓到了！”我高興地叫著，跳著……這個(gè)游戲給我們帶來(lái)了快樂(lè)。

　　我的課余生活不僅鍛煉了身體，而且增進(jìn)了友誼，給我?guī)��?lái)了無(wú)限樂(lè)趣！

我的課余生活作文9

　　我的課余生活豐富多彩，尤其是跳舞，這使我的生活充滿了樂(lè)趣。

　　還記得第一天我去上舞蹈課，老師教了一個(gè)臺(tái)階叫“剛到位扭胯”，我學(xué)會(huì)了老師的樣子要伸，一條腿。起初，沒(méi)有幾次跳躍，我的`胃很痛，這時(shí)，我的心想：“繼續(xù)，還是停止？”我又想到一個(gè)主意：“我一定要堅(jiān)持！”我跳起來(lái)，用手捂住肚子。過(guò)了一會(huì)兒，音樂(lè)停了下來(lái)，休息了五分鐘，我的胃痛明顯好轉(zhuǎn)。現(xiàn)在我跳舞時(shí)感覺(jué)不到任何疼痛。

　　一開(kāi)始我們老師教的步伐都非常地簡(jiǎn)單，后來(lái)發(fā)展步伐有一定的難度，我一直沒(méi)有堅(jiān)持自己練習(xí)，也逐步學(xué)會(huì)了一些基本步。

　　現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)跳舞沒(méi)那么難，有時(shí)候我會(huì)從中找到很多樂(lè)趣，跳舞豐富了我的課余生活。

我的課余生活作文10

　　茶雖香，但不醉人;咖啡雖好，但有苦澀;紅酒雖醇，但不利于身心。我愛(ài)我的課余生活，因?yàn)樗�是斑斕的，正如雨后的彩�?我相信每個(gè)人都有自己各具千秋的課余生活，可我最喜歡跳舞。

　　我從7歲開(kāi)始學(xué)舞蹈。有一次，我在電視上看到了楊麗萍老師的舞蹈。楊麗萍阿姨所舞出的純凈柔美的舞蹈，是特殊的藝術(shù)形象、特殊的靈慧氣質(zhì)、在自然原始的人文風(fēng)貌里孕育出的藝術(shù)瑰寶。所有看楊麗萍舞蹈的人，都會(huì)進(jìn)入她構(gòu)架的如詩(shī)如畫(huà)的意境，都會(huì)情不自禁被她所表現(xiàn)出來(lái)的美所動(dòng)容。

　　楊麗萍阿姨是真正獨(dú)一無(wú)二至情至性的舞者。 舞蹈是一門(mén)藝術(shù)，優(yōu)美的舞姿，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如癡如醉。看著優(yōu)美的舞蹈，我真有幾分羨慕。第二天，我便迫不及待地叫媽媽去幫我到舞蹈培訓(xùn)中心報(bào)名。

　　第一次學(xué)舞蹈，看著舞蹈老師嚴(yán)厲的面孔，我不免有些害怕。接著，我們開(kāi)始上課。老師先讓我們壓腿，把腿架在把桿上，用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。我連聲叫疼，準(zhǔn)備放松一下，可老師嚴(yán)厲的'目光向我射來(lái)，我連忙堅(jiān)持住。老師用溫柔的語(yǔ)言鼓勵(lì)我們，使我們堅(jiān)持不懈。我使勁忍著疼痛，咬住了牙根，自己也在默默地鼓勵(lì)著自己。

　　剛剛壓腿完，還沒(méi)歇口氣，老師又“下令”了，讓我們劈叉、踢腿……老師教我們高難度動(dòng)作：下腰，后抬腿，高抬腿，前后翻，小船，躺著立腿。練下腰的時(shí)候，我總是恐懼不安，生怕會(huì)摔下去。老師扶著我，我慢慢地自己下腰，手已抓住腳腕，我很欣慰。我試著自己下腰，一次又一次的不成功吹滅不我自信心的火苗。練了無(wú)數(shù)次，終于，功夫不負(fù)有心人，我成功了。其他基本功，我也在刻苦地練，疼了，咬一咬牙根，盡量堅(jiān)持住，久而久之，也就會(huì)了。 經(jīng)過(guò)幾年的努力，我獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　舞蹈是一種有益身心健康活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，性格變得開(kāi)朗，身體變得柔軟。在舞蹈當(dāng)中，連貫的動(dòng)作節(jié)奏很快，一整套動(dòng)作連貫而流暢，整齊而有韻律感，對(duì)樂(lè)感、靈巧度的鍛煉很有幫助。而它的趣味性容易讓人集中和專(zhuān)注，忽略掉運(yùn)動(dòng)疲勞。舞蹈的健身動(dòng)作爆發(fā)力強(qiáng)，對(duì)人體體能潛力開(kāi)發(fā)性強(qiáng)，能較好地改善練習(xí)者的協(xié)調(diào)能力。

　　舞蹈是一種極具表現(xiàn)力的運(yùn)動(dòng)，通過(guò)舞蹈課程，練習(xí)者在表現(xiàn)自己的同時(shí)培養(yǎng)了自信和氣質(zhì)。 練舞蹈，需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它，使成功之花完美綻放!

我的課余生活作文11

　　我喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、看電視、玩電腦……我最喜歡畫(huà)畫(huà)。

　　我剛開(kāi)始不會(huì)畫(huà)畫(huà)，老師教我畫(huà)熊貓，我不會(huì)畫(huà)，老師教我從熊貓的頭、耳朵、身體、竹子畫(huà)起，可我就不會(huì)畫(huà)。練習(xí)畫(huà)了三個(gè)周，可我還是不會(huì)畫(huà)。其他同學(xué)都畫(huà)到了第三幅畫(huà)，可我還是不會(huì)畫(huà)第一幅畫(huà)，老師讓別的同學(xué)畫(huà)自己的，于是，她手把手教我先畫(huà)什么，再畫(huà)什么。經(jīng)過(guò)老師多次指導(dǎo)，到了第四周，我終于會(huì)畫(huà)熊貓了。

　　從這次學(xué)畫(huà)畫(huà)中，使我明白了：做任何事情，只要努力去做，沒(méi)有什么事情是做不好的'。

　　老師有話說(shuō)：佳軒同學(xué)，你的文章干凈簡(jiǎn)潔，不錯(cuò)。若是能寫(xiě)出你學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)候不會(huì)畫(huà)的真是過(guò)程，以及你終于畫(huà)出熊貓時(shí)候的真是情形和心理，是不是讀者讀起來(lái)更有趣了呢？

我的課余生活作文12

　　我們?nèi)�年�?jí)兩個(gè)班的幾位老師，為了豐富我們的課余生活，決定讓我們兩個(gè)班的男生進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽，他們男生得知了這個(gè)消息后，高興得歡呼雀躍，有的還把手伸成了“v”字形。比賽前幾天，參賽的.男生們忙得不可開(kāi)交，一到校，就拿著籃球，一窩蜂地來(lái)到操場(chǎng)上（好多無(wú)關(guān)者都去湊熱鬧），練習(xí)打籃球。雖然有熱又累，但仍然累得、熱得不亦樂(lè)乎。終于同學(xué)們期望已久的比賽那天來(lái)到了。參賽運(yùn)動(dòng)員都個(gè)個(gè)穿著這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)十分寬大的球衣，早早的來(lái)到了學(xué)校。

　　下了第二節(jié)課，我們班的全體同學(xué)都興致高昂地來(lái)到了比賽的目的地——寬闊的操場(chǎng)。不一會(huì)兒，一場(chǎng)別開(kāi)生面的籃球賽就拉開(kāi)了帷幕。只聽(tīng)裁判員一聲哨響，參賽運(yùn)動(dòng)員立刻開(kāi)始爭(zhēng)奪那只籃球。只見(jiàn)對(duì)方選手“搶”到了籃球，馬上拍著籃球向籃筐全速前進(jìn)，這是出現(xiàn)了一只“攔路虎”——我方選手擋在了他的前面。他立刻把球傳給了其他隊(duì)員，另一名隊(duì)員順利接住球后又拍著籃球向球筐奔去，然后跳躍一下，對(duì)準(zhǔn)籃筐一投，啊，第一個(gè)兩分球被對(duì)方選手占住了，隨之，“觀眾席”上響起了一陣歡呼與掌聲。但是我方隊(duì)員并沒(méi)有灰心，而是更加努力的去拼搏。這時(shí)，籃球落到了我方選手里，只見(jiàn)他拍著籃球，向一支離弦之箭一樣，朝籃筐“飛”去，沒(méi)想到半路殺出個(gè)程咬金，我方選手立馬把球傳給了其他隊(duì)員。那位隊(duì)員接到球后，向球筐沖去，對(duì)準(zhǔn)筐一投，遺憾的是沒(méi)有中。秋掉了下來(lái)，恰好被對(duì)方選手接住了，這時(shí)，我們這些旁觀者也在分離的為他們吶喊助威。我方隊(duì)員荊棟把球“搶”了過(guò)來(lái),朝著球筐一投，哦！中了，歡呼聲又隨之而起……最后，由于我方隊(duì)員的實(shí)力欠缺，打成了26：30的結(jié)局。我們班的所有的人都乘興而來(lái)，掃興而歸，個(gè)個(gè)垂頭喪氣。

　　雖然，這次比賽我們輸了，但從中吸取了許多教訓(xùn)。因?yàn)槭�敗是成功之母，失敗是成功的階梯，只要我們有毅力、繼續(xù)努力、贏得起、也輸?shù)闷穑�那么，美好的未�?lái)就等著我們?nèi)ラ_(kāi)闊與創(chuàng)造！

　　真希望老師再多給我們帶來(lái)精彩繽紛的課余活動(dòng)。

我的課余生活作文13

　　今天課外活動(dòng)，我們幾個(gè)同學(xué)一起去踢足球。

　　我和張洋瑞、杜德明等人一隊(duì)，另外一隊(duì)以金浩天為首。開(kāi)踢了，張洋瑞開(kāi)球，他“呯”的一聲把球踢出去，踢得又高又遠(yuǎn)，可厲害了！可金浩天他們也不甘示弱，把球踢了回來(lái)。我是守門(mén)員，奮力一接，把球接住了。輪到杜德明踢了，他一腳把球踢出去，剛好在朱相臣的胯下鉆過(guò)，進(jìn)球了！接著，金浩天把球放好，猛地踢過(guò)來(lái)，我伸手要接，可球的速度太快了，“唰”的'一聲從我手邊飛過(guò)，讓他們進(jìn)了一球。就這樣，大家你來(lái)我往，互不相讓?zhuān)�一個(gè)個(gè)搶球搶的滿頭大汗，真痛快啊！

　　踢球不但鍛煉了身體，還增進(jìn)了友誼，一舉兩得！

我的課余生活作文14

　　我的課余生活豐富多彩，我喜歡看書(shū)、下棋、騎自行車(chē)、畫(huà)畫(huà)，其中我最喜歡就是看書(shū)了。

　　我喜歡看的書(shū)種類(lèi)多樣，當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，看幾本漫畫(huà)書(shū)能讓我心情變得開(kāi)朗；當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候愛(ài)看一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)的書(shū)，里面會(huì)有很多有趣的小實(shí)驗(yàn)讓我試著去做；而作文書(shū)能讓我從中學(xué)到很多好詞好句，以后寫(xiě)作文時(shí)能運(yùn)用起來(lái)，還能開(kāi)拓我的寫(xiě)作思路呢。

　　我最喜歡看的書(shū)是《激發(fā)孩子想象力的.1000個(gè)奇思妙想》，它里面提出了各種各樣奇特的問(wèn)題，也有許多奇妙的答案。我將它介紹給我的朋友看，大家都很喜歡。

　　通過(guò)看書(shū)，我學(xué)習(xí)了豐富的課外知識(shí)。每看完一本書(shū)，我都會(huì)將書(shū)的內(nèi)容告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)我是個(gè)“小書(shū)迷”！

我的課余生活作文15

　　我的課余生活作文

　　人的一生就像一片茫茫的大海，我們的課余生活就像一顆顆珍珠。今天，我就撿一顆“珍珠”送給你吧！

　　星期天，我從床上爬了起來(lái)，經(jīng)過(guò)一陣刷牙洗臉吃飯，我的課余生活就開(kāi)始了！我先來(lái)到了房間，看了看作業(yè)，“喲西喲西，作業(yè)都做完了，我可以輕松一天了！耶！”我做出了一個(gè)“耶”的手勢(shì)。作業(yè)是做好了，可是下面應(yīng)該干什么呢？“恩，哦！對(duì)了！”星際恐龍“要開(kāi)播了！”我火速打開(kāi)電視機(jī)，津津有味地看起了電視。“弟兄們，上！泰山腳！”我仿佛就在這電視畫(huà)面的里面，親眼看見(jiàn)星際恐龍們打敗了食肉龍。“好景不長(zhǎng)”，動(dòng)畫(huà)片放完了。我靈機(jī)一動(dòng)，想：現(xiàn)在是星期天，QQ上肯定有人上線，我就來(lái)“會(huì)一會(huì)”他們吧！我打開(kāi)了電腦，連上寬帶，上了QQ，一看，哇塞，好多人啊！我這個(gè)合群的人是不會(huì)落后的，便馬上跟他們聊了起來(lái)。

　　可是聊著聊著，我眼睛酸了起來(lái)。正好，媽媽規(guī)定的時(shí)間也到了，我關(guān)閉了電腦，在椅子上用手托著腮幫子，向“馬桶上的思考者”一模一樣，想：哎呀呀，這年頭，小學(xué)生都沒(méi)什么可以玩的東西。學(xué)習(xí)那么緊，忙都忙不過(guò)來(lái)……“想著想著，我就睡了。

　　等我一覺(jué)醒來(lái)，課余生活將結(jié)束了。課余生活就像水，我們是魚(yú)。魚(yú)離不開(kāi)水，我們離不開(kāi)課余生活！

　　我的課余生活作文

　　如果誰(shuí)要問(wèn)我課余生活最喜歡什么？我會(huì)說(shuō)最喜歡打羽毛球。

　　這是我的一種愛(ài)好，每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)吃完飯的時(shí)候，就要跟爸爸出去打羽毛球。今天，吃完晚飯又去和爸爸打羽毛球。我們走出家門(mén)，走著走著我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一塊空地，便快速地路跑了過(guò)去。我大聲的.朝爸爸喊著：“快過(guò)來(lái)呀！”爸爸快步走了過(guò)來(lái)，爸爸來(lái)到空地前說(shuō)：“這塊地真不錯(cuò)，地方還挺寬闊，真適合打羽毛球。”爸爸打開(kāi)包從里面取出羽毛球和羽毛球拍，我跑過(guò)去拿著一個(gè)羽毛球拍，爸爸也拿了一個(gè)。我們就開(kāi)始了，爸爸打得很高，我接住了，然后使勁一打，球便飛快地向爸爸“進(jìn)攻”，爸爸又打了一個(gè)高球，這時(shí)后面來(lái)了一個(gè)小朋友，他很小可能只有5、6歲。他來(lái)到我的身邊一邊拍手，嘴里還叫著：“哥哥真棒”。這時(shí)球飛過(guò)來(lái)了，我一轉(zhuǎn)身，啪的一聲打了過(guò)去，爸爸居然沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，球便落地了。我一邊笑著，一邊叫著：“哈哈哈，我贏了，爸爸都成為我的手下敗將了，真好玩。”一直在路邊看我們打球的老爺爺朝我伸出大拇指，我心里美滋滋的。

　　在我的課余生活里，羽毛球給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。我今后打算當(dāng)中國(guó)最優(yōu)秀的羽毛球運(yùn)動(dòng)員。

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