我的課余生活作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的我的課余生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的課余生活作文1

　　我的課余生活像一顆顆彩虹糖，每一顆都那么香甜，有看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、打羽毛球其中，我最大的愛(ài)好是看書(shū)。

　　在我小時(shí)候，媽媽每天都給我講故事。我躺在媽媽溫暖的懷抱里，聽(tīng)著她用溫柔的聲音娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著一個(gè)個(gè)多彩的故事，我漸漸進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　上幼兒園，媽媽給我買了許多五顏六色的小畫(huà)書(shū)。我被書(shū)上一幅幅美麗的圖畫(huà)吸引，媽媽開(kāi)始教我認(rèn)字。幼兒園三年，我已經(jīng)比別的小朋友認(rèn)識(shí)的字多了。

　　我上小學(xué)了，老師教我們拼音，媽媽就給我買注音讀物。現(xiàn)在，不認(rèn)識(shí)的字我讀拼音就會(huì)了，我已經(jīng)能獨(dú)立閱讀。我的書(shū)可多了，書(shū)桌上、書(shū)架上、床頭上，都堆滿了書(shū)，有《笑貓日記》、《中華上下五千年》、《老人與海">老人與海》每天，只要一有時(shí)間我就看書(shū)，連上廁所也不閑著。經(jīng)常在廁所里抱著本書(shū)看得入迷，忘記了時(shí)間，蹲的`腳都麻了，急得媽媽在門外大喊大叫。周末，我最想去的地方不是游樂(lè)場(chǎng)而是書(shū)店。在書(shū)店里，我翻閱各式各樣的課外書(shū)，我像海綿一樣吸收書(shū)上豐富的知識(shí)。

　　書(shū)是我的好朋友，看書(shū)，讓我找到了無(wú)窮的快樂(lè)，增加了自信，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。看書(shū)是我課余生活不可缺少的一部分，讓我的每一天都充滿了陽(yáng)光！

我的課余生活作文2

　　我的課余生活像哆啦a夢(mèng)的百寶箱一樣，豐富多彩。有打籃球，有跳繩兒，還有踢足球……其中，我最喜歡打籃球。

　　在一個(gè)星期天的中午，太陽(yáng)暖洋洋的照著大地，我興高采烈地來(lái)到公園。走進(jìn)公園，我看見(jiàn)有許多大哥哥正在熱火朝天的進(jìn)行籃球比賽。

　　只見(jiàn)一位大哥哥，三步并作兩步向球籃一拋。他身姿美如一只巨鷹，在空中劃出了一道光線，球就進(jìn)了球籃，我看得目瞪口呆。

　　回到家，我對(duì)媽媽撒嬌的說(shuō)：“媽媽，我想學(xué)籃球。”可媽媽拒絕了，我非常難過(guò)。媽媽見(jiàn)我可憐兮兮的`樣子，就給我報(bào)名了。

　　第二天，媽媽給我買了籃球，我高興地把球往地上使勁一扔，球飛得一丈二尺高。又落到地上蹦蹦跳跳的像小白兔一樣。我不停地追啊，終于抓住了。

　　經(jīng)過(guò)我的勤學(xué)苦練，沒(méi)過(guò)多久我就學(xué)會(huì)了運(yùn)球。之后我又學(xué)投籃，第一次我瞄準(zhǔn)球籃，一投沒(méi)有投中，我很泄氣。爸爸鼓勵(lì)著我，我又有了自信心。后來(lái)我一次又一次的練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了。

　　通過(guò)課余時(shí)間學(xué)習(xí)打籃球，我明白了成功是來(lái)之不易的，需要我們努力的去掌握技巧，不斷地去練習(xí)。

我的課余生活作文3

　　我的課余生活多姿多彩，有動(dòng)有靜：畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、搭拼機(jī)器人、思維訓(xùn)練、溜冰、打羽毛球……其中我最喜歡的是搭拼機(jī)器人。

　　小時(shí)候，我對(duì)樂(lè)高積木非常感興趣，天天纏著媽媽買樂(lè)高，然后獨(dú)自在家玩得不亦樂(lè)乎。有一天，電視里的一則新聞深深地吸引我，小學(xué)的幾個(gè)福清市玉屏中心學(xué)生參加全國(guó)機(jī)器人大賽獲得一等獎(jiǎng)。我才知道原來(lái)樂(lè)高還可以結(jié)合電腦組建電動(dòng)機(jī)器人，我迫不及待地要求媽媽帶我去樂(lè)高班學(xué)習(xí)搭拼機(jī)器人。從那天起，我就開(kāi)始有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了。

　　有一次，周老師教我們搭拼電動(dòng)恐龍機(jī)器人，過(guò)程中需要結(jié)合馬達(dá)、電腦程序和樂(lè)高積木搭建。我認(rèn)真地聽(tīng)著老師講解和示范。到我動(dòng)手的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)困難重重，眼看著大家的恐龍已經(jīng)搭好了，還能生龍活虎地走動(dòng)，我顯得悶悶不樂(lè)。同桌的高年級(jí)哥哥發(fā)現(xiàn)我的電動(dòng)恐龍機(jī)器人還沒(méi)組建好，就跑過(guò)來(lái)耐心地教我搭拼并且細(xì)心地再給我講解馬達(dá)運(yùn)作的.原理。在大哥哥熱心地幫助下，我的電動(dòng)恐龍機(jī)器人終于拼好了，看著活蹦活跳的恐龍機(jī)器人，我露出了得意的笑容。

　　學(xué)習(xí)樂(lè)高給我?guī)��?lái)了許多快樂(lè)，我也從中學(xué)會(huì)了不少知識(shí)。

我的課余生活作文4

　　值得高興的是跳繩的水平提高了。使我懂得了失敗是成功之母。

　　我的課余生活豐富多彩有跳繩、騎單車、溜冰。其中一種我最喜歡的'是跳繩。有一次我和蔡姐姐一起比賽跳繩，看誰(shuí)跳得多。第一局我先跳，跳了四十五次，他跳了五十五次，她贏了。第二局我們開(kāi)始了激烈的競(jìng)爭(zhēng)，各自多想盡辦法想贏對(duì)方，最后打了個(gè)平手，兩個(gè)人都跳了六十三次。第三局開(kāi)始了，大家都在緊張的氣氛中，我盡了最大的努力還是輸了，我跳了八十次，她跳了八十三次，她又贏了。第四局，我跳了八十九次，她跳了九十九次，我又輸了。他連勝三局平抑局，我輸了。雖然我輸了，但是值得高興的是跳繩的水平提高了。我一次比一次跳得好，掌握了不少跳繩的技巧。

　　這次跳繩比賽我雖然輸了，但是還是豐富了我的課余生活，使我懂得了失敗是成功之母，

　　只要努力像跳繩一樣不怕失敗，相信努力了一定會(huì)成功！我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面一樣，只要努力就不會(huì)白費(fèi)功夫的

我的課余生活作文5

　　除了在學(xué)校上學(xué)之外，我還有很多興趣愛(ài)好。在假期里，我有時(shí)候會(huì)在安靜的書(shū)房里畫(huà)畫(huà)，有時(shí)候我會(huì)在房間里彈古箏，有時(shí)候我會(huì)跟爸爸和媽媽一起去美麗的公園和熱鬧的廣場(chǎng)玩，有時(shí)候會(huì)和爸爸一起去小區(qū)的會(huì)館里面游泳，有時(shí)候我會(huì)跟爸爸一起去小區(qū)外面騎自行車看風(fēng)景……。

　　不過(guò)在這些課余生活中，我最喜歡騎自行車。在我的記憶中，有一次爸爸給我買了一輛天藍(lán)色的自行車，太漂亮了。我迫不及待地想要騎上去，可是爸爸說(shuō)我還不會(huì)騎。然后爸爸把自行車拿到小區(qū)外面路上，叫我出來(lái)。我像箭一樣跑了出去，然后騎到自行車上。哎呦！我騎了一下就摔了一個(gè)“狗啃泥”，疼得我哇哇大叫。我差點(diǎn)兒想放棄了。可爸爸卻說(shuō)有爸爸在呢！爸爸彎著腰，臉上直流汗。功夫不負(fù)有心人，我在爸爸的幫助下一天一天的'進(jìn)步。過(guò)了一段時(shí)間，我已經(jīng)騎得很溜兒了。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)可以從很高的地方騎上去，再?gòu)哪莻�(gè)地方?jīng)_下來(lái)，甚至一只手松掉騎自行車。

　　我從學(xué)騎自行車知道了一個(gè)道理，就是做一件事情要堅(jiān)持到底才能成功！

我的課余生活作文6

　　我的課余生活是豐富多彩的。

　　記得以前，媽媽教我做飯做菜，我學(xué)得很認(rèn)真。一個(gè)周末，媽媽、爸爸都上班了，我想：中午媽媽、爸爸回來(lái)時(shí)，我給他們簡(jiǎn)單的做幾個(gè)小菜，媽媽一定會(huì)很高興的'。我先做了一鍋米飯，又做了炒土豆絲、炒蕓豆和今天早上去早市買小咸菜，我把菜都擺在桌子上了。中午，媽媽爸爸一進(jìn)們，他們聞到了一股飯香味，媽媽問(wèn)：“誰(shuí)家的飯香？”爸爸也問(wèn)：“誰(shuí)家的飯香呀？”我說(shuō)：“是我們家。”媽媽爸爸看到飯桌上的飯菜，口水如河，我說(shuō)：“快進(jìn)來(lái)吃飯吧！”媽媽爸爸又驚訝又高興，來(lái)到飯桌前說(shuō)：“這是……”“這是我做的，”我說(shuō)。“真的？”媽媽爸爸異口同聲地說(shuō)。

　　吃過(guò)午飯，媽媽爸爸高興的上班去了，我又有了新的打算，長(zhǎng)大以后做一名有名的廚藝家。這就是我課余生活的一部分

我的課余生活作文7

　　我的課余生活就像美麗的彩虹一樣，五彩絢麗。有畫(huà)畫(huà)、有跳舞、看課外書(shū)、泡茶……其中我最喜歡的是泡茶。

　　平時(shí)在學(xué)校里，老師手把手教我泡茶，令我喜笑顏開(kāi)。于是，每次我回到家里，都認(rèn)真地、積極主動(dòng)地泡茶給媽媽喝，和媽媽一起分享著我的快樂(lè)。

　　記得有一次老師給我們帶來(lái)一個(gè)新的玻璃壺。咦？它怎么和老師以前給我們泡茶用的茶壺不一樣呢？正在我們充滿好奇時(shí)，老師告訴我們這是蒸茶器。我又好奇的問(wèn)道：“老師，為什么要用蒸茶器呀？”老師回答道：“今天，我們學(xué)一樣新的泡茶方法，那就是蒸茶”。說(shuō)完老師把水倒進(jìn)蒸茶器里，接著把茶葉放在最上面，讓水蒸氣滴到茶葉上。蒸茶器里的白開(kāi)水漸漸變成了像冰紅茶一樣的顏色。蒸茶的過(guò)程中有人舉手問(wèn)：“老師，我聞到了一股粽香的味道”。“嗯，不錯(cuò)你是一個(gè)會(huì)品茶的人。”老師笑瞇瞇地說(shuō)。蒸完茶，老師一一給我們倒上茶水，我迫不及待的'喝上一口，口感甘甜，非常好喝。正如那句詩(shī)：一杯茶在手，便可將最平淡的日子，梳理成詩(shī)意的風(fēng)景。

　　我的課余生活就是這樣的，你的課余生活是怎樣的呢？

我的課余生活作文8

　　我的課余生活是豐富多彩的，有鍛煉智力的象棋、有鍛煉耐力的圍棋、還有鍛煉手腳協(xié)調(diào)能力的游泳，但我卻對(duì)畫(huà)畫(huà)情有獨(dú)鐘。

　　畫(huà)畫(huà)首先要準(zhǔn)備顏料、畫(huà)筆和畫(huà)紙，還有畫(huà)板。準(zhǔn)備完這些東西后就可以開(kāi)始畫(huà)畫(huà)啦！有一次我和同學(xué)到課桌上畫(huà)畫(huà)，我說(shuō)：“我們畫(huà)房子吧！”同學(xué)說(shuō)：“好的。”我和同學(xué)先畫(huà)屋頂，再畫(huà)房子的輪廓，最后畫(huà)窗戶和門，一個(gè)房子就畫(huà)成了！我說(shuō)：“我們?cè)佼?huà)兔子吧！”同學(xué)說(shuō)：“好吧，畫(huà)完兔子就不畫(huà)了。”我和同學(xué)又畫(huà)了兔子，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵、紅色的'眼睛就像兩顆紅寶石，還有那小小的三瓣嘴。畫(huà)著畫(huà)著同學(xué)有點(diǎn)不耐煩了，他說(shuō)：“不畫(huà)啦！不畫(huà)啦！都畫(huà)了好久的兔子了！”同學(xué)氣轟轟地走了。我看到這么不耐煩的同學(xué)，看都不想看他一眼。

　　這個(gè)事情讓我懂得了一個(gè)道理，那就是不能做事半途而廢，要持之以恒。

我的課余生活作文9

　　我的課余生活多姿多彩，我喜歡吹口琴、畫(huà)畫(huà)、喜歡做手工、觀察大自然，但是我最喜歡的是看書(shū)，因?yàn)榭磿?shū)給我?guī)��?lái)了樂(lè)趣，增長(zhǎng)了知識(shí)。

　　每天一放學(xué)，我就跑到圖書(shū)館看書(shū)，只要看到我喜歡的書(shū)我就津津有味地讀了起來(lái)，完全忘記了媽媽的存在，媽媽在旁邊催我回家，我還是拿著書(shū)不放，一直看到很晚，我的眼睛看累了，才很不情愿地跟著媽媽回了家。

　　還有一次，我一邊津津有味的.看著書(shū)一邊幫媽媽炒菜，不知不覺(jué)我已經(jīng)把炒菜拋到了九霄云外，菜被炒焦了，我才如夢(mèng)初醒，這次看書(shū)讓我差點(diǎn)釀成大禍。

　　這就是我的課余生活，讓我更加充實(shí)，更加快樂(lè)，它不僅讓我在知識(shí)的海洋里自由地游來(lái)游去，而且讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，我喜歡看書(shū)，它是我永遠(yuǎn)的朋友。

我的課余生活作文10

　　我的課余生活就像云彩一樣多姿多彩，抓人、捉迷藏這些游戲我都喜歡，要說(shuō)我最喜歡的`還是“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”。

　　有一天下課了，我和同學(xué)們?cè)谝黄鹜妗袄侠抢侠菐�點(diǎn)鐘”。我和一些想當(dāng)“狼”的人都爭(zhēng)先恐后地喊著：“我來(lái)當(dāng)！我來(lái)當(dāng)！我來(lái)當(dāng)！”最終我們決定黑白配分配出誰(shuí)是“狼”，最后還是張宇妍當(dāng)，我沒(méi)有如愿以償?shù)禺?dāng)上“狼”，有點(diǎn)失望。

　　游戲開(kāi)始了，按照游戲規(guī)則我們要問(wèn)“狼”：“老狼老狼幾點(diǎn)鐘？”“狼”回答：“六點(diǎn)鐘。”緊接著問(wèn)答七點(diǎn)鐘、八點(diǎn)鐘……直到十二點(diǎn)鐘，場(chǎng)面才有了變化，“小羊”們紛紛逃竄，都回到了自己的家里，只剩下一只“狼”不知如何是好，在“小羊”家外面又氣有急。

　　但是，無(wú)論輸贏，我們都玩得很開(kāi)心。噴泉廣場(chǎng)上都回蕩著我們的笑聲呢！

我的課余生活作文11

　　我的課余生活豐富的像一座五顏六色的七彩橋。有彈鋼琴、唱歌、跳舞等等。其中、我最喜歡的是彈鋼琴。

　　你一定很好奇，我為什么喜歡彈鋼琴。這就要從彈鋼琴的第一天說(shuō)起了！

　　我彈鋼琴的第一天，當(dāng)看到黑白相間的琴鍵鋼琴的時(shí)候我就迫不及待的跑進(jìn)去。剛開(kāi)始彈的時(shí)候我感覺(jué)鋼琴音叮叮咚咚特別好聽(tīng)，而且一學(xué)就會(huì)，非常的簡(jiǎn)單。不過(guò)，后來(lái)發(fā)現(xiàn)我學(xué)的曲子越來(lái)越難了，一遍一遍的彈不會(huì)，手指都練麻木了，實(shí)在是太難了，真想放棄！

　　可是在我真的'想放棄的時(shí)候，鋼琴老師好像看懂了我的心里在想什么似的！老師一直夸獎(jiǎng)我，鼓舞我！之后我學(xué)的越來(lái)越好了！現(xiàn)在我每天都會(huì)坐在鋼琴前彈上一會(huì)兒。

　　鋼琴這門藝術(shù)給我?guī)��?lái)了許多開(kāi)心和快樂(lè)，我喜歡彈鋼琴。

我的課余生活作文12

　　生活真是豐富多彩，就像一朵五顏六色的花。我的課余生活有很多，比如：跳繩、唱歌不、看書(shū)……其中，我最喜歡看書(shū)了。知道我喜歡看什么書(shū)嗎？告訴你吧，我最喜歡看《綠野山蹤》。下面我就講講我看書(shū)的小故事吧。

　　有一次，我在讀書(shū)的時(shí)候，碰到一個(gè)不認(rèn)識(shí)的字。這個(gè)字上面是合，下面是龍。爸爸媽媽都不在家，我該問(wèn)誰(shuí)呢？忽然，我想到老師說(shuō)過(guò)不會(huì)的字可以查字典。我找到字典，準(zhǔn)備用部首查字法查這個(gè)字。我先查這個(gè)字的`部首，然后再數(shù)一下去掉部首還剩幾畫(huà)。再翻到相應(yīng)的頁(yè)數(shù)，原來(lái)這個(gè)字念kān，組詞神龕。明白了字的意思，我快速地讀完了這本書(shū)。

　　讀了這本書(shū)，我明白了遇到困難，不要害怕，要?jiǎng)幽X筋仔細(xì)想想。只要想辦法，問(wèn)題就會(huì)解決的。你們覺(jué)得呢？我還明白了同學(xué)之間一定要團(tuán)結(jié)，互相幫助，大家共同進(jìn)步。

我的課余生活作文13

　　盧老師說(shuō)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧……多看書(shū)，開(kāi)卷有益。”因此，每次一回到家，我都會(huì)從書(shū)架上拿起我的書(shū)，津津有味地啃起來(lái)。慢慢地，我來(lái)到了書(shū)的世界。它帶著我膽戰(zhàn)心驚地冒險(xiǎn)，帶著我捧腹大笑，帶著我走進(jìn)神話的天堂。

　　后來(lái)，我的.書(shū)包里多了新成員——課外書(shū)。我把它們帶到了學(xué)校，和大家一起分享。只要下課了，我就拿出書(shū)看了起來(lái)。有一次，我正在看幽默的《壞小子是是蟲(chóng)》。突然，老師叫我去訂正作業(yè)，我心里真的是有一百個(gè)不情愿地放下書(shū)，依依不舍地走過(guò)去。我拿起作業(yè)快速地訂正完，又連忙回到位置捧起書(shū)來(lái)。老師總是笑著對(duì)我說(shuō)班里又多了一條書(shū)蟲(chóng)。我為有書(shū)蟲(chóng)的叫法而自豪。

　　書(shū)讓我的頭腦裝滿知識(shí)，給我?guī)��?lái)無(wú)窮的快樂(lè)，我一直都要和書(shū)交朋友，讓它伴著我快快長(zhǎng)大。

我的課余生活作文14

　　我的課余生活就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩。有時(shí)候跳繩，有時(shí)候畫(huà)畫(huà)還有的時(shí)候下棋。但讓我樂(lè)此不疲的一件事就是看書(shū)。

　　星期六的早上，我來(lái)到了圖書(shū)館，那里人山人海，一個(gè)座位都沒(méi)有了。所以我只能站著看書(shū)了。

　　我先走到書(shū)架旁，挑選我要看的書(shū)。可我走過(guò)來(lái)，走過(guò)去，都沒(méi)有一本心儀的書(shū)。忽然，有一本書(shū)吸引了我的.注意力。于是我以迅雷不及掩耳之勢(shì)地沖了過(guò)去，伸手把書(shū)拿出來(lái)。哈哈，誰(shuí)也比不過(guò)我的“飛毛手”，我心里想。搶到書(shū)后，我趕緊打開(kāi)它，津津有味地看了起來(lái)。

　　不知不覺(jué)，時(shí)間就不早了。可是這本書(shū)我還沒(méi)有看完呢，這可怎么辦呀？我開(kāi)始想辦法。不一會(huì)兒，我終于想到了。我可以把書(shū)帶回家看呀。于是，我高高興興地跑到柜臺(tái)前，問(wèn)阿姨：“阿姨，我能不能把書(shū)帶回家看呀。

　　阿姨說(shuō)：“可以，但是要把你的信息記錄下來(lái)，而且還不能損壞書(shū)本。”

　　“我知道了”。記錄后，我小心翼翼地捧著書(shū)，興高采烈的回家了。

　　別看我年紀(jì)小我喜歡的書(shū)多著呢。看書(shū)不僅增進(jìn)了我們的知識(shí)，還讓我們懂得理解道理。小朋友們，你們一定要多看書(shū)！

我的課余生活作文15

　　我們最愛(ài)玩老鷹捉小雞。

　　一天我們?cè)谕胬销椬叫‰u，大家選龔羽翱當(dāng)老鷹，因?yàn)辇徲鸢颗艿每臁．?dāng)了老鷹的龔羽翱，一會(huì)兒從左邊攻擊，一會(huì)兒從右邊攻擊。小雞們左躲右閃都斷節(jié)了，老鷹抓住機(jī)會(huì)均等，喊道：“老鷹來(lái)也！”一下子子捉信了好幾只小雞。“雞媽媽”急發(fā)，喊道：“快回來(lái)！快回來(lái)！”“小雞”好不容易又回到了“雞媽媽”的懷抱中。老鷹似乎跑累子，站了一會(huì)兒，又沖了過(guò)來(lái)，“雞媽媽”左擋右擋，沒(méi)想到狡猾的老鷹“赤溜”一聲從翅膀下鉆了過(guò)去了，這下好了“小雞們”全亂套了“老鷹”乘機(jī)“大開(kāi)殺戒”，只剩下二只小雞雞了。

　　只見(jiàn)老鷹——龔羽翱稍微休息一下，眼睛掃視四周，突然他似乎找到了機(jī)會(huì)均等，往前飛奔幾步捉住了其中一只小雞——陳宇，接著一鼓作氣去抓最后一只小雞——?jiǎng)�安宇，可“老鷹”費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)抓信。“老鷹”知道要找持久戰(zhàn)，吸了一口氣，用全身力氣往前沖，劉安宇知道自已直行不如龔羽翱，于是改用彎道，聰明的'老鷹也跑向小雞的必經(jīng)之路。劉安宇看見(jiàn)了，想剎車，可剎不住了，被龔羽翱捉住了。就這樣最后一只小雞也落網(wǎng)了。

　　噢！大家玩得真開(kāi)心。

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