我的課余生活作文（精選51篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我的課余生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我的課余生活作文 1

　　我的課余生活有很多，像滑滑板、看書、跳街舞等等。

　　我最喜歡的課余生活是看書，所以我很期盼星期六、星期日，因為媽媽會帶我去新華書店看書。那里的書琳瑯滿目，有生物書、史書、作文書、漫畫書？最近我最愛看《植物大戰僵尸2<兩棲動物>》科學漫畫系列，在這本書里面我知道了兩棲動物的種類和生活習慣，如散疣短頭蛙（又稱饅頭蛙），不會游泳、跳躍，只會走路，也是十種生下來就是小青蛙的'青蛙品種、番茄蛙長的像番茄—所以叫番茄蛙，番茄蛙不能用手直接觸摸，因為它的皮膚會分泌出一種毒素，讓皮膚感到疼痛、牛蛙是公認的大嗓門，它的叫聲跟牛的聲音很像、玻璃蛙（又名水晶蛙）通體透明、紅背蠑螈是無肺動物？除了最喜歡的看書以外，滑滑板也是我喜歡的一個課余運動，每當我學會了一個新的滑板花樣時，我都會雀躍不止，迫不及待的展示給媽媽看。

　　怎么樣？我的課余生活是不是很豐富多彩呢！

　　我的課余生活作文 2

　　除了在學校上學之外，我還有很多興趣愛好。在假期里，我有時候會在安靜的書房里畫畫，有時候我會在房間里彈古箏，有時候我會跟爸爸和媽媽一起去美麗的.公園和熱鬧的廣場玩，有時候會和爸爸一起去小區的會館里面游泳，有時候我會跟爸爸一起去小區外面騎自行車看風景……。

　　不過在這些課余生活中，我最喜歡騎自行車。在我的記憶中，有一次爸爸給我買了一輛天藍色的自行車，太漂亮了。我迫不及待地想要騎上去，可是爸爸說我還不會騎。然后爸爸把自行車拿到小區外面路上，叫我出來。我像箭一樣跑了出去，然后騎到自行車上。哎呦！我騎了一下就摔了一個“狗啃泥”，疼得我哇哇大叫。我差點兒想放棄了。可爸爸卻說有爸爸在呢！爸爸彎著腰，臉上直流汗。功夫不負有心人，我在爸爸的幫助下一天一天的進步。過了一段時間，我已經騎得很溜兒了。

　　我現在已經可以從很高的地方騎上去，再從那個地方沖下來，甚至一只手松掉騎自行車。

　　我從學騎自行車知道了一個道理，就是做一件事情要堅持到底才能成功！

　　我的課余生活作文 3

　　我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫畫、折紙、輪滑、騎自行車……可我最喜歡的還是踢毽子。接下來，讓我帶你去看看我的課余生活吧！

　　別小瞧這毽子，玩起來學問可大呢！它有圓圓的橙色底盤，就像他們的小腦袋，上面還有五顏六色的羽毛，我可喜歡它了。雙休日我做完了作業后，就和媽媽一起到樓下小公園踢毽子。媽媽踢得好棒啊！那毽子在媽媽身邊舞動著，就像蝴蝶一樣飛來飛去。我在旁邊看呆了，很快我也學著媽媽的樣兒，把毽子拋起來，左踢一腳，右踢一腳。可是毽子總是不聽話，像個調皮的孩子，四處亂跳。沒想到小小的毽子踢起來這么費勁兒，我真是小看它了。這時，媽媽說：“踢毽子時，小腿和大腿要成直角，眼睛要注意毽子落下的點，才能穩穩地接住毽子。”我嘗試著用媽媽教我的'方法，苦苦練習了好幾天，終于，我有了很大進步，我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛來飛去。我終于掌握了踢毽子的技巧：一定要勤學苦練，眼疾腳快。

　　一只小小的毽子，豐富了我的課余生活，給我帶來了無比的快樂。

　　我的課余生活作文 4

　　我的課余生活豐富多彩，會畫畫、唱歌、籃球、播音主持……我最喜歡的還是播音主持和畫畫！我先說說畫畫吧！現在我學的.是國畫，每次上課老師總是讓我們先寫幾個毛筆字，再畫國畫。

　　我們畫過蔬菜、水果、小動物和風景。老師每次都說我畫得好，還給我打了甲上，每次聽著老師夸獎我的時候，我就會很高興！我再來說說播音主持吧！老師先讓我們從一個個字的發音練起，然后學讀詞語，再學讀句子，還教我們背古詩，每次讀的時候都說我有進步！我的心里別提多開心了！我的課余生活豐富吧，它讓我學會了許多本領，還得了獎呢！

　　去年我在學校得了畫畫比賽的一等獎，我還在市里的演講比賽上得了二等獎。現在你該知道我為什么喜歡畫畫和播音主持了吧！是它們讓我的課余生活變得趣味無窮，讓我每天快樂無比！

　　我的課余生活作文 5

　　書法，是中國特有的一種傳統藝術，它是中華民族的文化瑰寶，想寫好一個字，必須從一筆一畫練起。我的課余生活不是運動，也不是玩耍，而是靜下心來認真地練毛筆字，淡淡的水墨味道被毛筆帶到了淺黃色的宣紙上，墨水一點點地滲透了紙張，印在上面，蒼勁有力的大字隨意間出現在眼前，剛勁而又不顯粗略，這種感覺是用文字表達不出來的。我喜愛練字，因為它能讓人靜下心來，煩燥時練上幾個字，沒過多久所有的不愉快就煙消云散了。夏天是悶熱的，只要一運動就會滿頭大汗，可是練字就不一樣，正所謂心靜自然涼嘛！放下手中的'毛筆，看著自己認真完成的作品，雖然技術沒有達到王羲之那種爐火純青的境界，但是心里卻是欣喜的，因為能看到自己的字躍然紙上。

　　如果每天都能抽出一點點的時練幾個字，那又何樂而不為？

　　我的課余生活作文 6

　　我的課余生活豐富多彩，過節的時候我和爸爸媽媽一起去買金魚，我可高興了！

　　我一進門，就看花了眼，這么多漂亮的金魚寶寶，讓我怎么選啊！有頭頂戴紅帽子的.鴻運當頭、有穿著銀色衣服的銀龍魚等等。

　　在我拿不定主意的時候，爸爸說：“不如我們買條銀龍魚吧！”

　　我點頭同意。

　　老板說：“好啊！只不過銀龍魚是吃小魚的！”

　　我有點不相信老板的話，他好像看出了我的懷疑，于是他把一條小魚倒入魚缸，銀龍魚立馬回過頭，眼睛死死的盯著小魚，然后悄悄的靠近小魚，奇怪的是，小魚毫無察覺，銀龍魚在接近小魚的時候，它飛快的游到小魚面前，一口把小魚吞了下去。我被銀龍魚的一舉一動驚嚇到了！

　　我回過頭看了看旁邊的魚缸，說：“還是買幾條鴻運當頭吧！它們比較可愛。”

　　買好魚后，我和爸爸媽媽一起回家了。

　　我的課余生活作文 7

　　我的課余生活豐富的像一座五顏六色的七彩橋。有彈鋼琴、唱歌、跳舞等等。其中、我最喜歡的是彈鋼琴。

　　你一定很好奇，我為什么喜歡彈鋼琴。這就要從彈鋼琴的第一天說起了！

　　我彈鋼琴的第一天，當看到黑白相間的琴鍵鋼琴的時候我就迫不及待的跑進去。剛開始彈的時候我感覺鋼琴音叮叮咚咚特別好聽，而且一學就會，非常的簡單。不過，后來發現我學的曲子越來越難了，一遍一遍的彈不會，手指都練麻木了，實在是太難了，真想放棄！

　　可是在我真的'想放棄的時候，鋼琴老師好像看懂了我的心里在想什么似的！老師一直夸獎我，鼓舞我！之后我學的越來越好了！現在我每天都會坐在鋼琴前彈上一會兒。

　　鋼琴這門藝術給我帶來了許多開心和快樂，我喜歡彈鋼琴。

　　我的課余生活作文 8

　　今年夏天，我家添了一位新成員，她是我的妹妹。

　　有一天，媽媽一邊抱妹妹，一邊說：“瑤瑤幫妹妹泡牛奶。”我說：“稍等片刻就過來。”媽媽說：“不行，妹妹在哇哇大哭。”我二話不說就跑過來說：“幾十毫升？”媽媽說：“60毫升。”

　　我先把保溫瓶的蓋子擰開，然后小心翼翼地打開奶瓶，從保溫瓶里倒60毫升溫水到奶瓶里，不多也不少剛剛好，然后，掀開奶粉罐的`蓋子，小心翼翼地舀了兩勺奶粉，倒進奶瓶，左右搖晃，然后遞給媽媽。媽媽用贊許的眼光看著我說：“真是長大了，可以幫忙做事啦！”

　　從那一刻起，我就成了媽媽的小幫手。

　　慢慢地，慢慢地，我學會做的事越來越多，多得我都數不清了。看著妹妹一天天健康成長，我覺得非常快樂！

　　我的課余生活作文 9

　　我喜歡的課余生活有很多，但最喜歡的是玩電腦游戲。特別是玩警察抓壞蛋的游戲。因為這種游戲很有趣，可以把敵人消滅，就像戰士們打日本鬼子一樣痛快。

　　那是在放暑假的'時候，我常常在老爸的筆記本電腦上玩這種游戲。我首先選了一把紅色的槍，還選了幾發大炮，然后游戲就開始了。一個壞蛋出現了，我立刻用槍瞄準了，嘭！壞蛋倒下了，我真高興。突然，來了一群壞蛋，我立刻開了一大發炮彈，炸死了十五個敵人。于是，我順利的闖過了第一關。第二關開始了，這次難度更大了，我來到了一個大溶洞里，要打一些壞人的頭骨，那些頭骨會飛還會吐火。我一不小心，中了一堆火，這時“我”只有一顆生命了。我總是左躲右閃，根本沒有還擊的機會。后來，“我”的生命全沒有了。

　　不知什么時候，老爸來到了身邊。我知道老爸是在提醒我，玩電腦的時間一次不能太長，要保護自己的眼睛。

　　我的課余生活作文 10

　　我最喜歡的課余生活是游泳。

　　今天是周日，我和媽媽，爸爸一起去游泳。我們先去小游泳池里做熱身運動，到了爸爸的游泳姿勢不正確，就提出讓爸爸在我的前面游，我跟在后面，以便看清楚爸爸哪里游得不對，我好幫助爸爸糾正，可是我離得太近，爸爸的大腳丫差點踢到我的臉，好險啊!我把平時教練教給我的要領講給了爸爸聽，并且是示范給爸爸看，又讓爸爸重復做了幾遍，我們就去深水池里比賽了，我特別喜歡在深水區里游泳，別看我年紀小，可是我一點也不比大人游的差，我可以不游動飄在水面，還可以站在水里，那是因為我學會了“老頭漂”，我有用的速度也很快，所以我和爸爸的'輸贏就很好判斷了，當然是我贏了!我每次來游泳都會在游池里游上三個小時的。 我喜歡在水里自由自在的感覺，就好像我是一只小青蛙一樣。也可以感受到在水里運動的快樂，游泳不僅可以玩的很開心，還能讓我更健康，這就是我最喜歡做的一件事。

　　我的課余生活作文 11

　　知道我的課余生活是怎樣的嗎？那我就告訴你吧。我最喜歡在課余時間里釣魚。

　　一天早上，爸爸帶著我去大池塘邊釣魚。我和爸爸來到了大池塘邊上，爸爸先拿出一根魚竿，并從袋子里拿出一條蚯蚓穿在魚鉤上。然后，爸爸用力一甩，魚鉤被甩到了池塘中間的水中。我們等呀等，等了很久還是沒有魚上鉤。我說：“爸爸，怎么還是沒有小魚上鉤呀？”爸爸說：“釣魚要有耐心。”就在這時，魚兒上鉤了，爸爸一甩，一連釣到了兩條大肥魚。釣魚仍在繼續，突然，一條大魚跳出水面，然后又掉回水里，在水面上濺起了一層浪花。

　　接下來，爸爸釣到了一條七星魚。看到爸爸釣到那么多魚，我也躍躍欲試，我說：“爸爸，能給我一根魚竿嗎？”爸爸同意了，給了我一根小小的'魚竿。我也穿上一只蚯蚓，用力一甩，居然甩得和爸爸差不多遠。等了一分鐘左右，我和爸爸各釣了一條又大又肥的魚。

　　通過釣魚，我明白了做任何事都要有耐心。

　　我的課余生活作文 12

　　我的課余生活豐富多彩，有斗雞、石頭剪子布、玩魔方……其中我最喜歡的是“抓人”游戲。

　　一開始，我們用石頭剪子布決出誰來抓，“抓人“的決出來后，我們一伙人像樹葉被風吹散似的.，向四面八方飄散開來。玩這種游戲時，我一般上都會先跟在別人后面，這樣前頭的人如果被抓了，我就可以趁機溜之大吉。接著，我們一伙人轉移陣地，躲藏在教學樓內防滑處，而教學樓走廊上地板光滑，這樣“抓人”的來后，看到我們，他加速跑過來時就會容易打滑、身子不穩，有時一不小心可能會摔得四腳朝天，這樣給我們爭取了逃跑或是躲藏的時間。

　　之后，我們一伙人來到了操場，失誤了，操場上沒東西擋住對方的視線，我們很快就被抓到了。這時，恰好鈴聲響了，我們快樂地奔向教室。

　　玩游戲不僅在斗智斗勇，同時還可以增進我們同學間的友誼。

　　我的課余生活作文 13

　　我的課余生活豐富多彩，看書、畫畫、書法、騎自行車、釣魚……它們就像滿天的星星，點綴著我的生活的天空。其中有一顆最亮的星，那就是英語。它雖然剛剛走進我的生活，卻給我帶來無窮的樂趣。

　　這時為什么呢？就讓我給你講講吧！

　　暑假里，媽媽給我報了一個英語輔導班，記得我第一次去上課時，心里很緊張，因為我還沒有學過英語呢，連基本的字母都不認識。一進教室，迎面走來一位女老師，只見她面帶微笑，彎下腰來，對我說：“歡迎你，小朋友”。我緊張的心情一下子平靜下來。她的'英文名字叫sky，就是天空的意思。這節課我們學了字母，做了游戲、師生進行了互動。慢慢的我喜歡上了這個老師。

　　Sky老師很幽默，教學也很有方法。學單詞的時候，每學一個字母就玩一個游戲，并結合字母的形狀編一個小故事。有時還讓我們小組之間進行比賽，勝的隊員會加一顆小星星，同學們積極性很高。叮鈴鈴，下課鈴響了，我真舍不得離開教室。

　　這個暑假，我過得非常快樂，不僅學到了知識，還學會了與同學友好相處，團結合作。

　　我的課余生活作文 14

　　我的課余生活豐富多彩，有時候會幫媽媽掃地，有時候去公園玩，有時候在家里玩汽車模型、下棋……其中我最喜歡的是玩汽車模型。

　　暑假的一天，媽媽上網給我買了一個新的玩具，是我最喜歡的汽車模型，我覺得很開心。兩天后，我的玩具終于郵寄過來了，真是太高興了。我馬上把它拿回家。到了家里，我用一把剪子打開，把里面的盒子用手打開，里面有很多很多東西：有軌道，有三輛車子，有底座和升降樓，有兩個小的假樹，還有橋、加油站、牌子和架子。我先照著圖紙來拼軌道，可以拼三層。幾分種后，我終于拼好了。接著，我在架子兩邊的兩個小的洞插上了牌子。最后，我給三輛車裝上電池，一打開開關，哇，小汽車還跑得很快呢。全都裝好之后，我把小汽車放在了軌道上開始了它的旅行，實在是太好玩了！車子從三層拐了兩個彎，就下坡來到了第二層，又拐子兩個彎，就下坡來到了第一層，又拐了兩個彎，就來到了升降樓。車子一進入升降樓，下面的'燈就亮起來了。一會兒閃綠燈，一會兒閃紫燈，還想起了嘀嘟嘀嘟的警報聲，車輪滾動，升降臺就慢慢地升上去了，把車子送到第三層，車子又開始新的旅行……

　　這就是我豐富多彩的課余生活。

　　我的課余生活作文 15

　　我的課余生活是非常美好的，是一種快樂的滋味。課余生活，我喜歡在紙上繪畫，還喜歡做游戲。不過繪畫讓我的課余生活更加豐富多彩。

　　每次做完作業，我就拿起一張紙在上面涂涂畫畫，每次畫得都不一樣，今天，我這個小畫家又拿出七彩的畫筆大顯身手了。我要畫一張畫，叫《秋天》。在潔白的紙上，我用心地在紙上畫了一片片金色的`稻田，我稻子在秋風中笑彎了腰。稻田的旁邊是一座大大的花園，里面的菊花芬芳迷人，有紅的、黃的、紫的、白的……姹紫嫣紅，競相開放呢?它們真是千姿百態，艷麗無比，讓人感受秋天迷人的氣息。怎么樣?我畫得好嗎?

　　繪畫讓我的課余生活充滿樂趣，讓我每天都體會到無窮的快樂!我愛繪畫，我要用我的畫筆畫多多彩的世界!

　　我的課余生活作文 16

　　你們想知道我的課余生活嗎？那我就告訴你，我的課余生活獨愛爬山。

　　那個時候的我還不會爬山，只是聽別人說說罷了，有的說爬山可以強身健體，有的說爬到了山頂可以欣賞無限風光。可是我從來都沒有爬過。終于我可以親自嘗試一下爬山的樂趣了。我到了山的腳下。抬頭望去。驚嘆的說：“啊，山頂這么高，在云彩上面哩，我能爬上去嗎？”再看看小路上的青苔好像很滑的樣子，還有筆陡的石級。突然，弟弟說：“我從來沒有見過這么高的山，所以我一定要爬上去。欣賞美麗的風光。讓同學們都羨慕我！”那時我心里想弟弟這么小，就有信心爬上去。我都這么大了也一定要爬上去！

　　我們開始爬了，我在最前面一手拉著鐵鏈，一手撫著石階。害怕掉下來。我們爬到了半山腰。我用毛巾擦了擦我流下來的.汗珠。抬頭往上面望。說：“我們爬到半山腰就這么累。我們恐怕爬不上去了吧！媽媽說：“我們只要堅持就一定能爬上去。”弟弟也是這么說的。我們一直的往上爬。終于爬上了山的最頂峰。欣賞了我們祖國的無限風光。媽媽還給我和弟弟在山頂上合影了！我感覺特別高興。從那時起爬山就成了我最喜歡的一項活動。只要有空我就會抽時間去爬山。

　　通過爬山，不僅可以強身健體，還使我明白了一個道理那就是路程不管多艱難只要堅持就會有收獲。

　　我的課余生活作文 17

　　我的課余生活非常豐富多彩，比如跳繩、跑步、看電視節目……但是我最喜歡的課余活動是滑輪滑了，因為這里有一個好玩的小故事。

　　前幾天，我在家里寫完作業沒有事情干，很沒有意思。我就對爸爸說：“爸爸，我想出去玩，但是又不知道玩什么。”爸爸說；“那你想玩什么啊？”我眼珠一轉，對爸爸笑嘻嘻地說：“我想學輪滑，可是……可是我沒有輪滑鞋呀！”爸爸想了一下，對我神秘的一笑，說：“這個你不用擔心，一切都交給我吧！”

　　第二天，爸爸打電話給我，讓我去他的單位，我興致勃勃的`去了爸爸的單位。一進門，我就看見了一雙嶄新的輪滑鞋，擺在那里，仿佛就像在迎接我一樣，我高興極了。這時爸爸走過來，摸著我的頭對我說：“它以后就是你的新伙伴了。”

　　因為我從來沒有接觸過輪滑，不知道其中的要領，爸爸開始教我練習方法：從原地站立、原地兩腳交替前后移動、原地踏步到原地提踵練習，經過無數次刻苦練習，我逐漸掌握了輪滑鞋平衡的方法。爸爸由一開始的雙手扶著我變成了單手扶著我。開始我怕摔倒，爸爸告訴我做什么事情都要勇敢，不怕挫折，失敗乃成功之母。于是，我鼓起勇氣，放開了爸爸的雙手，自己滑了出去……

　　滑輪滑讓我學會了一項新本領，也讓我明白了：做什么事都不能退縮，要迎難而上，堅持到底。

　　我愛輪滑！

　　我的課余生活作文 18

　　我的課余生活真可謂豐富多彩，有時畫畫、有時騎車、有時看書、寫字、有時下棋……但我最喜歡的就是看書了。

　　我的書臺上擺滿了各種各樣書刊、讀物，有名著《愛的教育》、有講森林故事的《森林報》、還有解決問題的《小學生十萬個為什么》……我有時會走進一望無垠的森林里和小動物打個招呼；我有時會到無邊無際的大海里和魚兒一起游泳；甚至，我有時還乘坐“神舟十號”到廣袤的宇宙中探索未知的`秘密……我每天都會在書的海洋中汲取知識。我看書時非常投入，有時看到惹人開心的地方，就會捧著書開懷大笑起來，有時看到令人氣憤的地方，就會生氣的站起來，仿佛身臨其境。

　　記得有一次，我為了看書，竟然和弟弟玩起了“調虎離山”之計。那天，我剛剛拿到媽媽買的一本書，弟弟一把奪了過去，得意地跑開了。我急中生智，拿了一個弟弟喜歡的玩具，把它放在陽臺，然后假裝走開。這時，弟弟看見了，放下書，向陽臺走去，我飛快地向新書跑去。弟弟回頭見我拿到了書，氣的直跺腳，我卻高興地跳了起來。

　　我還喜歡畫畫。只要有時間，我就會拿起畫筆痛痛快快地畫上一幅畫。有時我會畫一座高高的城堡，城堡的周圍有清澈的小溪，四周盛開著五顏六色的花朵，還有活潑可愛的小狗跑來跑去……它們是那么的惟妙惟肖、栩栩如生。

　　看到了吧，我的課余生活就是這么有意思！

　　我的課余生活作文 19

　　我的課余生活豐富多彩，就像一道彩虹橋五彩繽紛，有打籃球、畫畫、踢足球、下象棋......其中我最喜歡畫畫。

　　每當放學后我都會像一只快樂的小鳥一樣直奔家里，約上我的好伙伴一起去我家畫畫。

　　你瞧，今天又是一個陽光明媚的好日子。我和往常一樣約上我的小伙伴一起到我家來比一場畫畫，我歪著腦袋，眼珠子轉個不停，思索著畫什么呢？忽然我看到了新買的玩具娃娃棕色哈巴狗，我靈光一閃，就畫它吧！首先我們拿出一張潔白無比的紙，然后找出鉛筆，我先用鉛筆小心地描圖，我瞪大了一雙眼睛，小心翼翼地一會兒看看狗狗，一會兒構思如何下筆，生怕描錯了輸了，不一會一只可愛的哈巴狗就出現在了我的眼前，可愛的哈巴狗好像在對我說：“快給我穿一件衣服，我好冷啊！”我連忙找出馬克筆給它涂顏色，它的身體很大，我就用粗的那頭亂涂一通，毛發細節我就用細的那一頭，瞪大了眼睛小心翼翼涂著，我生怕涂出來了，可我還是如神龍擺尾一般涂了出來，我心里想：不要放棄，忽然我靈機一動，把那一點涂出來的地方改成了一只美麗蝴蝶，小哈巴狗好像在說：“你可真是個心靈手巧的小畫家呀！”聽了我心里美滋滋的.。

　　你瞧，這就是我豐富的課余生活——畫畫，既練習了耐心又讓我提高了色彩的認識。

　　我的課余生活作文 20

　　我的課余生活，可以說和中國大多數小學生一樣，是充實而又忙碌的。

　　雙休日，我要上好多藝術培訓班，如舞蹈。鋼琴。書法繪畫等，我從四五歲就開始上這些培訓班，并且一直堅持了下來。

　　剛開始學舞蹈時，覺得很苦，尤其是練壓腿基本功時，疼得我眼淚都流下來了，但是我還是流著淚堅持了下來。

　　學鋼琴要天天練，手指才會找到感覺。剛開始練習時，我覺得很枯燥，特別是練習高抬指，每個手指都要到位，練得真辛苦。

　　梅花香自苦寒來，通過幾年的學習，我的舞蹈。鋼琴。繪畫都有了很大進步，尤其是舞蹈，已經在市里和學校表演過多次，還多次上過電視；去年我通過了舞蹈四級考試，目前正在準備考五級。我也會彈不少鋼琴曲子，今年暑假我考了鋼琴二級。我最喜歡畫畫，畫畫可以讓我放松心情，讓我進入另一個歡樂的世界。

　　你們是不是覺得我太累了？其實，我有些累但更快樂。

　　節假日我會很放松很快樂，因為我們全家經常會去游山玩水。我們去過的地方，有遠的有近的.，遠的去過哈爾濱。大連。北京。煙臺。長島。榮成等城市，近的就多了，如林州的紅旗渠。輝縣的八里溝。鄭州的少林寺。開封的龍亭等等。旅游使我大開眼界，學到許多東西，也鍛煉了身體。我喜歡旅游！

　　你看，我的課余生活是不是夠豐富多彩了！

　　我的課余生活作文 21

　　我的愛好很廣泛，因此課余生活也很豐富、有趣，現在我們就來聊一聊我的課余生活是怎樣的。

　　我在課余時間會干些什么事呢？告訴你吧，我會玩、會做作業、會去興趣班上課、會去練樂器、練書法……真是五花八門，各種各樣。

　　有一次，書法老師讓我去參加“寫春聯”活動。那天，一到采荷文化廣場，只見整整齊齊擺放著一排桌子，我知道這就是我們今天“表演”的舞臺。時間一到，大家就低著頭認真寫了起來，不一會兒，一幅幅春聯被掛了出來。社區里的爺爺奶奶們也紛紛尋找自己中意的.春聯。我也一口氣寫了兩個多小時，完成了好幾對春聯，看著好多人爭相“搶聯”，自己寫的也被取走了，心里真是樂滋滋的。有一個老大爺竟拿了我寫的一張春聯就走了，我只好“送聯上門”，跑著追上去把另外一張交給他。我很高興能參加這樣的活動，畢竟在家里一個人練字從沒有這樣的成就感。在課余生活中能參加一些社會實踐活動不是很好嗎？這樣的體驗不是人人都會有機會的吧？

　　在雙休日，我還會做一些運動，經常和媽媽去打乒乓。我媽媽原來可是區女子比賽的第七名，也是我們家里打乒乓的“權威”，她發球快、準，抽球狠、猛，所以每次我和媽媽比賽，我都是她的手下敗將。我雖然輸得慘，但是我并不氣餒，因為我知道打乒乓和學其他東西一樣，只有和“高手”過招才會進步！

　　怎么樣？我的課余生活不枯燥吧？我在課余時間學到的知識也并不比在課堂上少呢！

　　我的課余生活作文 22

　　我的課余生活豐富多彩。我喜歡看書、游泳、書法和騎自行車，其中我最喜歡書法。

　　你們知道我為什么喜歡書法嗎？告訴你們吧，因為自從我學了書法，我的生活也發生了改變。當我一個人無聊的時候我會寫上幾張，馬上感覺寫書法是多么有意思的`事。

　　去年的九月六日，媽媽給我報了一個書法班，我第一次和愛好書法的同學們一起學習，看到大家學得很認真，有的寫隸書，有的寫楷書，滿屋子充滿墨香味，我好羨慕，心想，我什么時候也能向他們那樣灑脫呢？正想著，老師拿來紙和筆讓我寫，我緊張得不得了，手有一些顫，不知道怎么握筆，更無從下手，老師手把手一步一步教我，我寫了一個“永”字，真是難看極了！我有一點不好意思，我覺得很丟人，甚至不想學了。這時老師看出了我的心事，摸摸我的頭，鼓勵我說：“別害怕慢慢練，其他小朋友剛來的時候和你一樣，看他們現在寫得多好啊！”

　　從此，每周課余時間我都會參加書法學習，日復一日，經過無數次練習，我的毛筆字寫得越來越好，老師說我進步很大。上學期我拿到全市少兒比賽第一名。今年暑假老師還給我們講了”說文解字“，我知道了很多漢字的由來，實際每一個漢字都有有趣的故事或者傳說；在書法班我還學到了好多古詩。學書法真是件特別有意思的事！

　　我的課余生活作文 23

　　我喜歡的游戲有很多，捉迷藏、石頭剪刀布、木頭人……我最喜歡的還是那個“世界里面有什么？”

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課的鈴聲響起了，我和胡俊，胡君鳳、桂瑾嘉玩起了這個游戲。游戲的規則很簡單：先說出標題“世界里面有什么？”再按照節奏，依次拍兩下桌子和拍兩下手。如果說錯了、拍錯了或者節奏錯了，將要接受懲罰。

　　我們幾個商量好了游戲的順序，游戲便開始了。我們四個異口同聲地說道：“世界里面有什么？”我們的雙手接著拍打著桌子，“砰、砰。”

　　“桌子。”“椅子。”“黑板。”“書本。”按著節奏，我們的游戲一直說了下去。下一局說著說著，到胡俊那就卡了，胡俊臉瞬間就紅了。我趕緊鼓起了掌：“接下來胡俊為我們表演節目！”同學們趕緊拍手歡迎。胡俊走向走廊，鞠了一個躬，說了一個搞笑故事。他的動作也做得活靈活現，一會兒手指彎曲，做出了一個“嫵媚”的動作；一會兒腳抬高，做出了一個快要摔跤的'動作，把我們逗得哈哈大笑。過了好久，我們的笑聲才平靜了下來，接著開始了游戲。

　　“世界里面有什么？”伙伴們的雙手拍打著桌子。“水杯。”……呀，我怎么說錯了，不是應該等到拍桌子的時候再說嗎？我可真活該。同學們笑了起來：“哈哈哈，到你了！到你了！快點表演吧！”正當同學們讓我表演節目時，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了。

　　我長吁了一口氣，逃過了一劫！

　　我的課余生活作文 24

　　我的課余生活豐富多彩，有參加樂高機器人拼裝培訓、閱讀、輪滑運動、打羽毛球、騎自行車等等。其中，我最喜歡的就是樂高機器人拼裝，它不僅能鍛煉我的動手能力，還能開發我的智力。每當老師指導我們拼裝時，我都認真聽講，當我把一堆零件拼成一個個機器人、小汽車時，那種成功的喜悅之情，讓我很自豪！

　　輪滑運動也是我很喜歡的項目，每當周末或者放假，我都會和小伙伴們一起比賽，看誰滑得又快又遠。現在我已經能熟練地掌握輪滑技術，不再摔跤。回想剛開始時，第一次穿上滑輪鞋，歪歪扭扭、提心吊膽，走兩步就摔一跤，總想放棄。后來，在媽媽的鼓勵和幫助下，慢慢地一個人滑，直到現在能熟練地到處滑。我相信，任何事情只要堅持，就一定能成功。

　　我也喜歡閱讀，媽媽經常帶我去圖書館，看各種各樣的書。這不僅能豐富我的.知識，還能開闊我的視野，提高我的寫作能力。我最喜歡讀的書是《十萬個為什么》，書里面解釋了我心中許許多多的問題，讓我明白了許多道理。

　　打羽毛球、騎自行車也是我喜愛的運動，它能鍛煉我的身體，充實我的課外生活。

　　有時，我還會幫媽媽做一些力所能及的家務勞動，如掃地、擦桌子、收拾自己的房間和玩具，每當自己有點累時，我就會體會到媽媽的辛苦。

　　作為一名小學生，我們要德、智、體、美、勞全面發展，在認真學習的同時，還要鍛煉自己的身體，發展自己的興趣愛好，成為一名優秀的少先隊員！

　　我的課余生活作文 25

　　我的課余生活是豐富多彩的。丟手絹。踢足球。跳繩。打籃球。跑步等我都喜歡。其中，我最喜歡老鷹捉小雞了。有一天中午，我做完作業，就和許多同學飛快地跑到操場上。然后大家就開始討論由誰來當兇猛的老鷹，誰來當雞媽媽。我連忙說我來當雞媽媽，大家都同意了，最后在激烈的'討論下選出了一位身體壯壯的男生當兇猛的老鷹。

　　游戲開始了。第一回合開始，老鷹張牙舞爪地撲向小雞們撲去，把小雞們嚇得驚慌失措，到處亂跑，可老鷹左撲一下。右撲一下，幾圈跑下來還是竹籃打水---一場空，一只小雞也沒抓住。這時老鷹停在那里想，”這可怎么辦啊？

　　一定得想個好辦法才行“。于是老鷹想了一招”聲東擊西"之計，它先假裝向右邊撲去，我趕忙伸出雙臂向右跑去。可是，等我反應過來，已經看到老鷹兇猛地撲到了左邊，這一下老鷹捉走了三只小雞。于是，第一回合就在雞媽媽我的帶領下結束了。

　　大家都坐在草地上休息，研究接下來的戰術。第二回合開始了，這次，經過上次的教訓，小雞們緊緊地拉著，躲在雞媽媽的身后。老鷹一時半會兒也沒抓住一只小雞，這讓雞媽媽得意的笑了。就在這時，老鷹趁雞媽媽分神的時候用了一招“調虎離山”之計，很快就捉住了幾只掉隊的小雞。

　　最后，老鷹用了九牛二虎之力，終于把所有的小雞都抓住了。雖然我們最后輸了，但是我們都盡力了。而且今天大家都玩得很開心！

　　這次游戲讓我明白了一個道理：我們大家一定要齊心協力，團結一致。

　　我的課余生活作文 26

　　我的課余生活豐富多彩，有奧數、閱讀等等。在這多姿多彩的課余生活中，我還是最喜歡下象棋。

　　八年前的一天，我看見樓上的幾位小哥哥正在門口下象棋（當時我還不知道這叫象棋）。只見他們在一個方方正正的刻著字的大木頭上全神貫注地擺弄一些圓形的刻著字的小木頭。我很好奇，就走過去問：“你們在干什么呀？”“我們在下象棋呢。”一個哥哥回答我說。“象棋？”另一個哥哥回答：“對呀，這是一種很好玩的游戲，還需要你的智慧和勇氣呢。”“噢，原來如此。”我似懂非懂地說。

　　一回家，我就纏著爸爸叫他教我下“香棋”。“香棋？”爸爸疑惑地說。“對呀，就是門口那些哥哥下的棋呀。”爸爸開門一看，哈哈大笑，說“是象棋。”“嘻嘻，說錯了。你快點教我呀！”爸爸說不過我，只好教我怎么下，還陪我練習。當時，我總是下不過爸爸。那時，我覺得爸爸真厲害。

　　光陰似箭，日月如梭。現在我的'棋藝自然不可同日而語。現在我如果和爸爸下，爸爸早不知輸到哪里去了。可他總是不服輸。每次被將得無路可逃時，就把棋子一攪，然后大叫：“我贏了，我贏了。”咳，真像個小孩子。

　　有一天，外公來我家。我連忙叫他陪我下象棋，他答應了。啊，終于可以和高手對陣了。我們擺開棋局開戰了。我執紅，外公執黑。我先下了一招飛象，使雙炮組成互防線。外公則使了一招“仙人指路”。我也使出“仙人指路”，跟外公的卒“頂牛”了。

　　我的課余生活作文 27

　　課余生活給我帶來了無窮的樂趣！

　　我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風琴……沒有一樣是我不喜歡的，但我還是喜歡看書。

　　每個星期天，媽媽都要帶我到新華書讓去看書，那里看書的人真多啊！有站著的，也有坐著的。我到那兒一看，啊，又沒位置了，唉！只能又站著看了。我到書架上拿了一本童話書，津津有味地閱讀起來。書中的`《綠野仙蹤》讓我覺得自己就好似是故事中的女人公。經過長時間的閱讀和積累，我的收獲很大。我看書的內容很廣，有、童話、寓言短篇小說，還有作文選。書讓我增長了許多知識，書讓我深深地著了迷，書給我帶來了無窮的樂趣，書還讓我的課余生活更加充實。

　　除了看書，我每天堅持彈琴。記得我四歲那年，媽媽讓我去學手風琴，老師說我太小，學不了，可我最終還是堅持了下來。我學小琴的時候感覺很簡單，于是很順利地學完了小琴。剛換大琴的時候，有些不適應，曲子越來越難了，我有些想放棄了，媽媽對我說：“要想做好一件事，就一定要堅持到底，決不輕易放棄，堅持就是成功。”在媽媽的鼓勵下，我堅持了下來。今年，我順利地通過了手風琴三級的考試。我心里快樂極了。

　　這就是我的課余生活，怎么樣，我的課余生活夠豐富的吧？

　　我的課余生活作文 28

　　我的課余生活十分豐富，比如：爬山、游泳、打羽毛球、上網沖浪、玩游戲、逛書城等。我最喜歡的還是玩游戲和逛書城。下課鈴一響，同學們像脫了韁繩的野馬沖出教室。無人聲息的操場一下子歡樂起來。打球的、跳繩的、踢踺子的`，各式各樣。我和幾個好朋友在空地上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。劉翠楊同學當老鷹，劉翠柳當母雞。我和其他幾個同學當小雞。游戲開始了，“老鷹”張牙舞爪對著“小雞”撲了過去，“母雞”帶著“小雞”敏捷地左躲右閃，竭盡全力護住“小雞”，到游戲結束也沒給“老鷹”留下機會。課間十分鐘轉眼就過去了，到了上課的世時間，玩得意猶未盡的我們馬上返回教室，操場上又恢復了開始的平靜。周末到了，我和汪海琦、許雅琪一起約好去逛書城。來到書城，“哇，好多人呀，簡直可以用人山人海來形容。”許雅琪說。“是呀，還可以用來來往往、絡繹不絕來形容”我和汪海琦異口同聲地說到。我們三個好朋友相互擊掌，表示大家都用了一個四字詞。原來這是我們的一個游戲規則：在任何時候都要用四字詞，看誰用得好。我們各自挑了幾本書津津有味地看了起來，時不時地還與對方分享一下精彩部分，使大家都能受到啟發。我們在書的海洋里徜徉......后來我們還去聽了音樂會，吃了肯得基呢。這就是我的課余生活，怎么樣，我的課余生活夠豐富的吧？

　　我的課余生活作文 29

　　周末，我做完作業，媽媽叫我去用洗衣機洗衣服，我同意了，于是，我抱著一大堆臟衣服進了陽臺。

　　我把衣服放進洗衣機，再放入一些洗衣粉和水，按了按鈕，洗衣機開始工作了。做完了這件事，我干什么呢？

　　忽然，我的目光落到了兩雙未洗的襪子身上，那兩雙襪子又臟又臭，我想：一定是媽媽太忙忙不過來，整天又做飯又洗衣，要不然，我幫媽媽洗吧！

　　拿定了主意，我把一個盆子放在水龍頭下，把襪子放進盆里，再把水龍頭打開，放了點兒水，就開始洗了。

　　我又搓又揉，等襪子完全濕透，我來了一個“把魚撈上岸”將兩雙襪子撈了上來。我給襪子打了點兒香皂，又使勁搓了搓，襪子上，我的手上，都出現了白色的小泡泡，吹一吹就飛了起來，用手一捅就破了，真可愛！

　　搓完了襪子，我學著媽媽的樣子，把襪子放入水中，一搓，清澈的水馬上變成了又黑又臭的水！

　　我連忙把水倒進水桶留著沖廁所，又接了一點清清的水，把襪子放進去繼續洗，就這樣反反復復，都一大桶臟水才洗完。

　　我把濕淋淋的`襪子掛上了晾衣架，然后走了進去。

　　當時媽媽在炒菜，看見我就叫我去看書。我看著書，想：媽媽看見我洗了襪子會什么表情？

　　媽媽炒完了菜，就要去洗襪子，剛走到門前，就驚訝張大了嘴巴，自言自語地說：“咦，襪子怎么晾好了？難道是神仙來了？”然后轉過身，看見我在偷笑，一下明白了是怎么回事，她大喊著：“原來是你干的，真是的，也不告訴我，讓我好好高興一下……”

　　我的課余生活作文 30

　　我是一個比較內向，而文靜的女孩。課余時間，喜歡在學校里看一些課外書。但是這樣的我，是特別喜歡裝扮我的美麗的“小山”。

　　“小山”并不是一座真山，而是一塊有手掌那么大小的鵝卵石。這塊鵝卵石臥在一個盛滿清水的玉石盆里。清清的水里還有幾條小金魚兒，游來游去的。可漂亮了！

　　“小山”一開始并不美，“小山”一開始只是一塊難看的，灰色的石頭。但是，由于“小山”剛買回來我就對“小山”洗洗刷刷。直到洗出“小山”那雄偉的樣子，去把“小山”洗得一點兒也不臟，才把“小山”放到盛滿清水的玉石盆里。上網聽福音里放上幾條紅色的小金魚兒，“魚戲蓮葉間”這首詩就活現的體現在我的眼前了。

　　我和“小山”結下了深厚的友誼，成為了很好的'朋友。我一有空兒，就來給“小山”換換水、給種點小草兒，小花兒、或者過來給它擦擦身、打扮打扮……忙的真是不亦樂乎！

　　我又突發奇想的想把“小山”，變成“花果山”。于是，我就找來了剪刀、彩紙、雙面膠、還有一些橡皮泥……運用著美術課的知識，先用橡皮泥做成“小猴子”，和“孫悟空”。又用剪刀剪了三角形的紅色彩紙做成了小旗子，和一個大旗子。這橡皮泥做成幾棵桃樹，在將大旗子上寫上“齊天大圣”這幾個字，然后再把這個旗子插在“孫悟空”旁邊，就大功完成啦！

　　看著我的“花果山”，心里別提有多高興了。

　　我喜歡我的“花果山”。

　　我的課余生活作文 31

　　我的課余生活豐富多彩，但最喜歡的還是下中國象棋。

　　記得2016年的時候，我每個周日都會去少年宮學習下象棋。一開始，我看別人下得特別好，很羨慕，可我腦子里卻一片空白。但這并沒有嚇倒我，我也沒有放棄，而是更加堅定了學好象棋打敗對手的`決心。之后，只要一有空，我就纏著爸爸PK象棋。

　　其中有一天的比賽，讓我記憶猶新。我和爸爸面對面坐著，我們先抽棋，我抽到了黑棋，接著爆發了一場中國象棋大戰。這次“戰爭”，我用了自己發明的伏擊戰術——地獄強襲戰術。當爸爸走“炮”時，我覺得時機到了，我把自己的“大將”——車，放到了敵國的“炮”旁邊。可爸爸見了，還一副得意洋洋的樣子，全然不知自己已經進入了包圍圈。這個戰術非常成功，一擊致命，爸爸先輸一局。

　　我得意極了，一鼓作氣，繼續跟爸爸對戰。第二盤，原來的戰術就沒那么有用了，所以我輸了這盤。但我并不氣餒，正所謂“勝敗乃兵家常事”。第三盤，我用了新招——鐵甲龍戰術。爸爸開始強攻，鐵甲龍正好屬于防御型戰術，專門克制強攻型打法。所以，爸爸等于“送子”給我吃……。三局兩勝，我取得了最終的勝利！

　　中國象棋，是中國獨有的國粹，還能讓我的思維變得更加敏銳，希望更多的人也能喜歡下中國象棋。

　　我的課余生活作文 32

　　雖然我的課余生活很豐富,有養魚、畫畫、彈鋼琴、練字、看課外書……但是,我最喜歡的是那可以讓人放松的舞蹈。

　　上周六，我又去上了有趣的舞蹈課。大家在跳舞的'時候非常安靜、認真,跟著音樂慢慢地舞動著。

　　開始學新的動作,老師做了一遍給大家看,老師跳得實在是太美了,像一只蝴蝶在花叢中飛舞著。輪到我們開始學了,同學們慢慢體會每個動作，也漸漸進入了狀態。可是我呢,卻無數次地失敗，不但被老師批評,還被同學們笑話,我真不甘心啊!老師嚴厲地說:”回家一定要好好練。”我很認真地回答:”好，我一定好好練。”

　　到了這星期的舞蹈課,老師說:”梓彤，過來，要檢查一遍你的動作。”我認真地做著,做完后老師認為我練得不錯，表揚了我,并給了我一封表揚信,寫著:有進步，繼續努力！我高興極了!

　　回想剛開始學舞蹈的時候,其實我并不喜歡，是我媽媽強求我學的,媽媽跟我說:”學了舞蹈后,人會變得越來越精神,也越漂亮，說不定以后還有機會上臺表演呢!”

　　自此，我就按照媽媽的意思開始學習舞蹈了。媽媽看到我還有應付的想法，說:”慢慢地你就會喜歡上跳舞的。”我就乖乖地聽了媽媽的話，從應付變得認真。通過一段時間的學習,我真的喜歡上了舞蹈。在舞蹈課上,邊聽著音樂邊跳舞真的很放松呢!我喜歡這樣的感覺！

　　我要讓舞蹈陪伴著我成長!

　　我的課余生活作文 33

　　我的課余生活像一個魔法瓶，里面有數不清的愛好，比如畫畫、唱歌、看書……打我最喜歡的還是制作模型。

　　小時候，一次來到表哥家，看到表哥在制做飛機模型，那模型仿佛真的是一架飛機，栩栩如生，表哥看我喜歡，就把它送給了我，我對這架飛機模型愛不釋手，從此，在我幼小的心靈中，萌發了一個小芽。到現在，我應經有40多架模型飛機、坦克了，那些模型擺在我的書柜里，證明了我的“光輝成就”。

　　我開始做模型的時候，也就做些小車、簡單飛機，但慢慢的，難度越來越高好了，一次，我和爸爸遇到了一個難題，我絞盡腦汁，還是沒有想出來，反而一不小心把前面的心血給弄散了，我看著已經“奄奄一息”的模型，不禁掉下了“金豆豆”，我大聲吼道：“不學了！這么難，以后再也不玩了！”爸爸見了，開導我說：“葉同，你這就不對了，如果你現在打‘退堂鼓’，那你前面的模型不都白搭了嗎？愛迪生發明了電燈，也經過了上萬次失敗，如果他當時放棄了，我們現在還在黑不隆冬的.房子里呢！”爸爸的這一番教導不禁讓我破涕為笑，我們又研究了好幾久，終于度過這道“難關”。經過日積月累，我的模型也愈來愈多了。

　　做模型讓我明白一個道理：不管什么困難，千萬不要低頭。哦，我愛你，模型！

　　我的課余生活作文 34

　　我的課余生活多姿多彩。下棋、打羽毛球、踢足球······都是我的課余生活，但是我最喜歡的還是下棋，因為下棋不但能讓腦子變的更靈活，還能增進友誼。

　　這天我和下棋高手哥哥下棋。哥哥今年16歲，十分喜歡下棋，他常常和我的叔叔和我切搓棋藝。可我總是輸。有時也許是哥哥心不在焉，我能勝幾局。這天，哥哥可沒心不在焉，他精神飽滿，準備和我一決雌雄。我先走。我先上“馬”，哥哥也上“馬”。我再上“馬”想吃哥哥的“當頭兵”。哥哥卻上了另一只“馬”。讓我的“馬”我無從下嘴。

　　之后我出“龜”，他跳“馬”；我跳“馬”，他飛“象”；我支“士”，他出“車”；我平“炮”，他跳“馬”；我出“車”，他拱“卒”······我們倆真是“棋逢對手，將遇良才”，殺得難解難分。忽然，我心升一計--抽“將軍”。于是我立刻上“馬”來了個出其不備，殺了他一個“炮”。第二回我又想抽“將軍”。可哥哥用“馬”擋住我的馬腳。可他萬萬沒想到他的“馬”在我的`“炮”口上。我心想:哈哈我贏定了!可我萬萬沒想到哥哥看我不備以用大軍包圍了我的營地。我想立刻調回大將可為已晚。哥哥已了卻了我的主帥。我佩服地說:"哥哥你真棒!沒什么棒的，你也很不錯我差點就敗在你的手下。哥哥笑了笑說。

　　經過這次下棋我更愛下棋了，我和哥哥的友誼也越來越好!

　　我的課余生活作文 35

　　平時，我最喜歡打籃球，它給我的課余生活帶來了許多快樂。放學了，我一回到家，第一件事就是抱著心愛的籃球去找同伴們打籃球。

　　首先，我們準備玩搶球，要從別人手里把球搶過來按在地上。我身體微微向前傾，右手拿著球，左手做出防護的動作。一個同伴一喊：“開始”，我們就開始搶球了。我先找準一個同伴，他把球放在左手上，我朝他走了過去，趁他不注意，把球搶了過來。我正暗暗得意，心想：成功了。就在這時，一個同伴走了過來，幸好我反應快，立馬把球一把護住，按在了地上，按兵不動，同伴們卻都虎視眈眈地盯著我手里的球！

　　這時一個同伴提議：“不如我們打比賽吧！”我們連聲答應。于是，我們兩人一組，共兩組。分完組，我們來到籃球場上，就開始比賽了。我先守在球籃邊，另一個人就去搶球，一個人取得了首發球的.機會，我們兩組就派一個人去搶球，我這組的人搶到了球，看見有人來追他了，就拍著球跑走了，我見另一組的人一個假動作，想要奪走他手里的球，我靈機一動，喊道：“快把球傳給我。”他用力一扔，把球穩穩地落到我手里，我迅速來到三分線外，手托著球，雙手用力一拋，只見球在空中劃出一道美麗的弧線，“咚”的一聲，籃球正好投進了籃框中。就這樣，我這組勝利了。

　　這就是我的課余生活，看來做什么事都要動腦筋，團結合作，才能做成功！

　　我的課余生活作文 36

　　今天我爸爸買了一缸魚，我就把那缸魚都抱到我的房間里來做實驗了。

　　我先拿了一瓶食用色素，然后找到了一支玻璃滴管，然后弄來一個小小的燒杯，準備好器材，就開始做實驗了。我先用玻璃滴管吸了一大堆食用色素，然后把水裝到小燒杯里，再把那幾條中等大小的花魚一骨碌全都倒進燒杯里，實驗前的準備就做完了。

　　實驗開始了，我把滴管輕輕地放進水里，然后把滴管頭伸到魚嘴上面一點，然后用力一摁，滴管上面的那個吹氣囊，粉色的食用色素就噴到了我選定的'目標上。可是，在這關鍵的時候，花魚又游到別的地方去了……一直這樣反復了十幾次，還沒成功！氣得我一蹦十丈高！可是房子沒有這么高啊！所以，一蹦十丈高只能改成一蹦三尺高。我找來媽媽幫忙，我把滴管給了媽媽。正當我要叫媽媽來試一試的時候，我發現燒杯里的有水的地方已經變成粉紅色的水晶宮了。我只能把原來的水倒了，然后換成自來水。可是，媽媽把食用色素，滴到花魚前面時，花魚又游走了。這樣反復幾次后，又要換水了。

　　我嘆了一口氣，垂頭喪氣地說：“這魚太愛動了，而且身材太短小了。”媽媽一聽這話，便對我咬起耳朵來：“我們可以換條魚試試啊！”我一聽，覺得也對，不如換一條魚吧！

　　我換了一條魚，這條魚好多了！實驗進行的很順利，結果終于出來了。讓魚呼吸混入食用色素的水證明了，魚是通過魚鰓呼吸的，不然，染上食用色素的水就不會從魚的鰓里漂出來。

　　我的課余生活作文 37

　　我的課余生活是多姿多彩的；就像天上的白云悠悠閑閑；就像海里的小魚自由自在；就像花園里的花朵各式各樣，有畫畫、書法、足球……我最喜歡的就是足球了！

　　首先，裁判把球猛地一踢，對方球員袁齊駿反應飛快，如離弦之箭一樣沖向了球，并且輕松拿下了球，我身為隊長，在禁區旁邊大聲指揮著：“陳積楷，跟上他！”“老蔣，斷球——”……可都沒有成功。

　　眼看袁齊駿向我沖來，我心想：“老虎不發威，你當我是病貓啊！”這時，我的心里只有球，一個飛鏟，他還沒有反應過來，球已經到了我的腳下，我用了九牛二虎之力，屏住呼吸，一個射門，進了、進了……

　　對方球員也不甘示弱，李明軒先來了個假動作，想把球傳給唐澤瑞，可球被我攔住了。對方守門員陳冠百向我沖來，我不知他葫蘆里賣的什么藥，但他到我面前時，絲毫無一點停下來的意思，一下子將我撞飛了，把球帶了過去，球傳給了唐澤瑞，他一個直射，球進了！

　　這次開球時，球到了我的腳下，蔣植軒守著對方球員，讓我的'進攻輕松了許多，到了球門前，我假裝射門，一轉身，把球傳給了無人盯防的陳積楷，對方馬上回防，絞盡腦汁、千方百計去攔球，可都沒有攔住，他一個直射進了！

　　比賽結束了，我們勝利了！我心想：就算貝利也沒有這么好的運氣吧！可對方并沒有因為輸了而不高興，因為——俗話說得好：友誼第一，比賽第二！

　　我的課余生活作文 38

　　我也說不清楚從什么時候喜歡看書的。反正我的課余生活大部分時間都在看書。記得有一年夏天，二姨來家里做客。她從包里取出一本書送給我。我一看，書上面有一只可愛的小鱷魚，書的名字叫《鱷魚怕怕牙醫怕怕》。二姨說看完這本書我就會好好刷牙。

　　我迫不及待地翻開書，里面的牙醫和鱷魚好好玩哪！牙醫害怕鱷魚的尖牙齒，小鱷魚怕拔牙。牙醫給鱷魚補完牙以后，對小鱷魚說：“你以后一定要好好刷牙。”小鱷魚心想：我一定要好好刷牙。小鱷魚走出牙醫診所后瞟著房子的窗戶說：“我明年再也不要來這里了。”牙醫看著窗外的小鱷魚說：“我明年再也不要看到它了。”我看完以后咯咯地笑了。在心里打定主意，以后要好好刷牙。

　　從那以后，我的圖畫書越來越多了。媽媽給我買了一套《不一樣的'卡梅拉》、《貝貝熊》系列，還訂閱了《東方娃娃》，我好高興啊！

　　過了一段時間，媽媽發愁了，我看書不知道休息，給我起了一個綽號———“小書蟲”。媽媽制定了作息時間，看半個小時休息一下眼睛，還給我買了一個小音箱。從網上下載了有聲讀物《長襪子皮皮》、《我和小姐姐克拉拉》等國際大獎小說，讓我用耳朵就能“聽書”。

　　我喜歡讀書，不高興的時候我一看書就把不愉快的事情忘了。讀書讓我的課外生活變得很充實。現在，媽媽又給我辦了借書卡，我可以看更多的書了。媽媽說要我好好讀書，從書中吸取營養，像小樹苗一樣茁壯成長！

　　我的課余生活作文 39

　　俗話說，青菜蘿卜，各有所愛。有人喜歡唱歌，能唱一首首優美的樂曲；有人喜歡跳舞，柔美的舞姿讓人看得入迷；也有人喜歡運動，跑步像一陣風似的……要是有人問我，最喜歡什么，我就會毫不猶豫地說：“我最喜歡看書！”

　　在我的小房間里，有一個小小的書柜，里面整整齊齊地放著各種書刊雜志。每當我放學回家，我總是早早地做完作業，就迫不及待地拿起書看起來，甚至連吃飯都忘了。

　　有一天放學后，我又拿起書看了起來。正當我看得入迷時，媽媽氣呼呼地走過來，拉起我的耳朵問：“你耳朵聾了嗎，叫你吃飯已經叫了三次了，耳朵聾了聽不到聲音了？”我說：“等我把這一本看完就來吃飯，你先自己吃吧。”媽媽奪過我的書一看，是《幽默小讀者》，她就對我大聲吼道：“你昨天已經看過了，今天怎么還看，看個沒完沒了了。”我正想跟媽媽說，昨天還沒看完，媽媽卻一把拿起我手上的書，“啪”的一聲甩到了書桌上，還把書甩壞了。我的眼淚馬上“飛流直下三千尺”，媽媽不但不安慰我，還大聲說：“哭什么哭，你飯后也可以看書的，難道要我一直等你把書看完再吃飯，我還有別的.事情要做呢！”說著，就拉著我去吃飯了。

　　漸漸地，我和書成了形影不離的好朋友了。看書，成了我課后的一大興趣。

　　我的課余生活作文 40

　　貼心小棉襖我的課余生活是豐富多彩的。平日里，我喜歡和小伙伴們在院子里騎單車、玩滑板車，我們相互追逐著、嬉笑著，那陣陣的歡笑聲總會引來大人們羨慕的目光。有時我們也玩捉迷藏的游戲，或跳繩、打羽毛球等。但我最喜歡的課余生活是游泳。

　　剛學游泳的`那會兒，看到滿滿一池的水，我心里十分害怕，遲遲不愿下水。爸爸把我抱到水中央的時候，我還緊緊地抱著他的脖子不放手，生怕一松手就會掉進水里。爸爸說：“這樣可不行，要想學會游泳，就得膽大些。”在爸爸的鼓勵下我終于放開手大膽地游了起來。雖然剛開始時很艱難，不是忘了手怎么劃水就是忘了腳要蹬水，還喝了不少生水到肚里，難受死了。但“堅持就是勝利”的決心使我很快就擺脫了困境并漸漸地悟出了一些游泳的要領。

　　一周過去后，我終于學會了游泳。不過剛學會游泳時，我還不夠自信，只敢靠著游泳池邊，游一段就休息一會兒。有一次，我游著游著就偏離了池邊，當我憋不住氣想伸手去扶池邊的墻壁，卻怎么也抓不著。在這危急時刻，我反而一點不害怕，憋著氣轉了個方向，奮力向池邊游去，終于抓到了墻壁。經過了這次有驚無險的經歷，我終于真正學會了游泳。我覺得游泳給我的生活帶來了無限的樂趣，它還給了我戰勝困難的勇氣和必勝的信心。

　　我的課余生活作文 41

　　我的課余生活豐富多彩，我喜歡看課外書、畫畫、跳舞和彈鋼琴。你要問我最喜歡什么，我會毫不猶豫地說，我最喜歡彈鋼琴。

　　我從六歲的時候就開始學鋼琴。一開始，我以為學鋼琴很容易，只要聽老師彈幾遍，就可以彈奏出優美動聽的曲子，可事情并不是這樣。還記得第一次去學鋼琴的時候，我聽老師彈了10多遍，可我彈的`時候，老是拖不夠四拍的音，而且彈得斷斷續續，難聽極了！學鋼琴這么難，我有點兒不耐煩了。這時候，老師輕輕對我說：“錫霏，學彈琴必須有耐心，肯吃苦，不勤學苦練是永遠彈不好鋼琴的。像克萊德曼、貝多芬、郎朗不都是練出來的嗎？有付出才會有收獲。”聽了老師的話，我暗暗下定決心，一定要不怕苦，不怕累，好好練琴。

　　從此，我每天都會抽出一個小時來練琴。有時候，彈得手都疼了，但我還是咬牙堅持。因為我有一個夢想，我想長大后成為像郎朗叔叔那樣出色的鋼琴家。經過刻苦練習，現在我已經會彈《夢中的婚禮》《童年的回憶》《波爾卡》《水邊的阿迪麗娜》《獻給愛麗絲》……

　　在學鋼琴的四年中，我明白了一個道理：人要像玉一樣純潔高貴，就必須像玉一樣經歷各種磨煉。

　　鋼琴讓我的課余生活更加豐富廣闊，它也給我帶來了滿滿的收獲與無窮的快樂。

　　我的課余生活作文 42

　　我的課余生活豐富多彩，比如打羽毛球、下圍棋、畫畫……但是我卻對打羽毛球情有獨鐘。

　　說起打羽毛球，我就興奮的手舞足蹈起來，因為打羽毛球既可以鍛煉身體，又可以讓我的生活多姿多彩。每次媽媽告訴我要去打羽毛球時我都會早早的把需要的物品都準備好，去小區的大廣場，那里是我快樂的天地。我還有一個好搭檔那就是我的哥哥，哥哥特別喜歡跟我一起打羽毛球，但是哥哥比我大，打球的技術也比我高很多，所以每次我都很難戰勝他。不過每次我還是堅信自己會戰勝哥哥的。這次我用了九牛二虎之力才贏得了第一局，我興奮的大聲喊起來：“我贏了，我贏了！”哥哥卻說：“別高興的太早，這才第一局我們接著再來。”上一局哥哥沒有盡全力，但是這次哥哥認真的比了起來，第二局果然不出所料，哥哥贏了這一局，雖然這一局我輸了，但是我和哥哥玩兒的'特別高興。運動不光可以強身健體，更讓我快樂。

　　媽媽在一旁為我鼓掌，媽媽告訴我今天我表現的特別好，哥哥是打羽毛球的高手，我能贏一局已經很了不起了。有了媽媽的鼓勵我對自己又充滿了信心，我會更加努力的。小朋友們，你的課余生活都有哪些有趣的事情呢？快來和大家一起分享一下吧，課余生活讓我的生活多姿多彩，讓我的生活充滿了樂趣。

　　我的課余生活作文 43

　　別人的課余生活五花八門，有打乒乓球的，有看書的，還有打籃球的。而我，卻比較獨特，喜歡包餃子！

　　一天中午，我們家要包餃子吃，身為吃貨的我，也參加了“包餃子團隊”。我先將餃子皮平放在桌子上，用手指沾一些水，抹在它的`邊上。用勺子輕輕地挖一小勺餡放在餃子皮的中間，雙手把餃子皮對折，沾了水的地方用力捏緊，把餃子皮圍成一個“元寶形”，哈哈，一個好看的餃子就包好了！我得意地問：“外公，這個餃子包得好不好？”外公連聲夸贊到：“這個餃子包得可真好看啊。”聽了外公的夸贊，我手中的餃子仿佛不是餃子，而是一個金光閃耀的黃金元寶！

　　我又開始包了，可這一次并沒有那么順利，我拿著餃子皮，用勺把餡兒挖到了餃子皮上。正打算包起來的時候，那些餡兒仿佛變成了一個個活潑好動的孩子，不是從左右兩邊冒出來，就是從上面冒出來。我心想：唉！這些餡兒可真是不聽話。

　　再抬頭一看，外公和媽媽已經包了許多餃子了，那些餃子形態各異，看著就讓人流口水。我看著媽媽包的餃子是那樣輕巧，我就對媽媽說：“媽媽，您還是教教我怎樣包餃子吧！”媽媽一邊示范，一邊對我說：“包餃子餡要適中，不能多也不能少，沾水也不能沾多，不然下鍋會散……”我又重新拿起了一張皮，按照媽媽的方法去做，果真奏效。不一會兒，我便包了十幾個餃子。

　　我的課余生活就是學會了包餃子，心里美滋滋的，可高興了！

　　我的課余生活作文 44

　　大家都知道，校園里的課余生活豐富而又多彩。我的課余生活也不例外，我稱它為精彩生活“二部曲”。

　　“一部曲”——上學期間的課余生活。在周末，首先當然是上興趣班了，圍棋和書法是我目前的愛好，在興趣班里，不光可以讓我的愛好更加專業，而且還能使我認識很多興趣相同的.朋友。其次，就是每個周末我們都會去太姥姥家吃“周末團圓飯”。之后，我就沉浸在知識的海洋里，科普類、童話類、漫畫類，不管什么書我一看都會入迷，連飯都能忘了吃。還有，和鄰居小孩玩耍，每次我們都玩的“出神入化”，讓我回味無窮。

　　“二部曲”——假期的課余生活。寒暑假里，因為時間多了，所以課余生活也就更豐富了。我可以參加更多新的興趣班，有：架子鼓、琵琶、非洲鼓、游泳，不過這些還沒實現呢，只是在計劃中。還有我們全家一起“行萬里路”，看看外面的世界到底有多精彩。我已經去過的地方有：天安門、人民英雄紀念碑、頤和園、圓明園、兵馬俑、明城墻、鼓樓、大雁塔、陜西博物館等許多名勝古跡。最后就是參加一些社區的志愿服務活動，有：幫孤寡老人慶生、幫環衛工阿姨掃雪、拔草等，在活動中能讓我感受到更多的人間冷暖。

　　這就是我的課余生活“二部曲”，雖然很平凡簡單，但在我看來，他是豐富多彩的、難以忘懷的和詩情畫意的！

　　我的課余生活作文 45

　　平時里我看到有小朋友在拉小提琴，心里就十分羨慕，總想有一天自己也能學會拉小提琴。前段時間，媽媽在外面給我報了名，我的夢想終于可以實現了。

　　星期六那天上午，陽光明媚，媽媽帶著我去學小提琴。走在路上我三步并作兩步，恨不得馬上就到學琴的地方。到了以后，教琴的是一位男老師，他先交給我一個長長的小箱子，打開一看，啊！里面放著一把嶄新的小琴，還有一張弓和兩本樂譜。我小心翼翼地取出小提琴，愛不釋手地東摸西摸。小提琴是一種西洋樂器，上小下大，形狀和我們平常看到的吉它差不多，但更加小巧和秀氣。琴首像一朵彎曲的海浪花，琴身則像一個扁平的葫蘆，兩邊各有對稱的凹進，琴身上邊還各有一個“S”形的出音口，外加四根粗細不一的琴弦，哇！整把琴充滿了華貴和大氣的味道！

　　老師教我把小提琴放在自己的肩膀上，再用下巴夾住，聽老師說那是學小提琴的基本功，琴就是用下巴夾住而固定的`。一開始時我不會夾，手一松，小提琴差一點掉了下來，我也被嚇了一大跳。在老師的安慰和鼓勵下，我掌握了這一動作的要領……接下來，老師還教了我怎樣正確地拿弓，怎樣用弓去拉動琴弦等基本知識，這些都已深深地印在我的腦海中。

　　那天回家后，我心中暗暗地想熟能生巧，我一定要勤學苦練，爭取早日學會！

　　我的課余生活作文 46

　　周末，作業做完了，我無聊得想打開電視看，剛走出房間看見媽媽還在搬貨，累得滿頭大汗，辛苦極了！

　　我決定幫媽媽做一碗面條，我拿來幾根面先試一下，和泡方便面一樣，拿出一點面把它折斷放進碗里，然后把熱水瓶里的水倒進碗，用東西把碗蓋住，心想過會兒媽媽就能吃到熱騰騰香噴噴的面條了。可過了好一會兒，我過去打開一著，面條不但沒煮好，還變的軟軟的`，要糊了一樣。

　　這時，媽媽走過來看見了就問：“女兒，你在干什么呢？”我哭著說：“媽媽，我看您很辛苦，想給您煮碗面條吃，可現在面條都化了。”媽媽感動得熱淚盈眶，對著我說：“寶貝，媽媽教你煮面條。”媽媽說著把面條拿過來，在鍋里放了適量的水，用鍋蓋蓋上，又把煤氣打開。等水開了，媽媽讓我把面條放進鍋里，又教我把料調在碗面調好。面條煮了幾分鐘后，媽媽讓我嘗嘗看面條熟了沒有，我一吃，面條熟了。媽媽又教我怎樣把面條撈上來，倒進調好料的碗里拌。就這樣，在媽媽的幫助下，我成功地做了一碗香噴噴的面條。媽媽讓我陪她一起吃這碗面，媽媽還說這是她吃過最好吃的面條。看著媽媽臉上幸福的笑容，我也覺得很幸福。

　　通過這件事我懂得了生活有多不易，每件事不像我想象的那么簡單，以后我一定要努力學習做每一件事情。

　　我的課余生活作文 47

　　的課余生活豐富多彩，就像一個五彩繽紛的萬花筒。我喜歡大聲地歌唱，唱出我心中的快樂；我喜歡在寬敞的舞蹈房里快樂地跳舞；我喜歡拿出五顏六色的水彩筆在潔白的紙上畫出美麗的大自然……其中，我最喜歡的`是拉小提琴，它給我帶來了無比的快樂。

　　有一次，媽媽帶我去伯伯家玩，走在樓下一陣優美動聽的樂曲吸引了我。我們上樓一看，原來是哥哥在拉小提琴，那聲音可真好聽呀！我很羨慕，我想：如果有一天，我能像哥哥樣，拉出優美動聽的音樂那該多好啊！從那以后我就愛上了小提琴。媽媽看出了我的心思，就給我報了小提琴班。剛開始學琴，老師教我們認譜子、背譜子，我覺得學拉小提琴很容易，慢慢地老師教我們拉曲子了，我覺得學拉小提琴不是那么容易了。每次回去練習拉琴的時候我不是碰弦就是弓拉不直，可是我并沒有放棄，每天放學回家都會抓緊時間把作業寫完就練琴，放假了也是一樣。

　　經過我努力練習，我和哥哥一樣也可以拉出優美動聽的曲子了。每次上小提琴課，老師都會表揚我一次比一次拉的好聽，我的心里美滋滋的。現在小提琴已經成為我最好的朋友了。只要我有空就會把琴拿出來拉。

　　拉小提琴不但豐富了我的課余生活，還使我懂得了一個道理：做任何事只要有決心就能把事情做好。以后我會長期堅持的！

　　我的課余生活作文 48

　　我的課余生活豐富多彩，有時看課外書，有時進行體育鍛煉，有時和小朋友玩……我最喜歡和小朋友玩“木頭人”的游戲。

　　星期六上午，晴空萬里，風和日麗。我和十個好朋友一起在小區的廣場上玩“木頭人”游戲。

　　我們“木頭人”手拉手圍成一個圈，當監督員的小林站在圈子的中間。我們圍繞監督員邊跳邊唱兒歌：“我們都是木頭人，一不許說話，而不許動，三不許露出大門牙。”我們的話音剛落，全部停止跳動，并馬上擺好一個姿勢，有的扮小狗，有的扮“小猴觀月”，有的扮爺爺，有的扮老奶奶……我扮小兔。

　　監督員開始逗笑了。她找最容易笑的小麗。他走過去假裝要撓小麗的腋下，小麗就笑了。小麗犯規了。后來他對扮成老奶奶的小燕說：“你小小年紀就結婚了，生了很多個兒孫了吧。你的老公叫什么名字？”我和幾個伙伴笑哈哈。小燕生氣了，說：“你，你趁機罵人，太可惡了！”剩下的“木頭人”都哈哈大笑了。我們都犯規了。

　　接下來，每個人都表演一個節目，有的唱歌，有的跳舞，有的講故事，有的'講笑話……她們的表演都博得大家熱烈的掌聲。我都不會表演，就朗誦一首古詩。

　　玩“木頭人”的游戲真有趣，我們玩了一輪又一輪，小區里充滿了歡聲笑語。

　　這游戲給我帶來的樂趣，消除了我學習后的疲勞和煩惱。

　　我的課余生活作文 49

　　我的課余生活豐富多彩。比如：打籃球、打羽毛球、看書、看電視等等。其中，我最喜歡打籃球。

　　打籃球是爸爸教我的，從我上幼兒園開始學起。剛開始，我連拍球都不會，每當我拍球時，籃球竟然像一個不聽話的孩子一樣到處亂跑。不管我怎么教訓他，怎么批評他，怎么打他，他還是不聽。我生氣了，一屁股坐在球上面。可是，球好像和我躲貓貓，一下子就躲開了，把我摔了個四腳朝天，氣得我咬牙切齒。

　　這時，爸爸走過來對我說：“兒子，不是球不聽你的`話，是你不會打球，掌握不了方法和要領。爸爸來教你吧！”說著，他給我示范了一遍：“首先，要用五指拍球，而不是用掌心拍球。”我用五指拍球，果然好多了。我心里得意洋洋地用力一拍，可誰知用力過猛，球一下子打在鼻子上。一瞬間，我的鼻子好像開了一個油醬鋪，咸的、酸的、辣的，一起涌出來。“好痛！”但是我仍然不甘心，強忍著眼淚，用自己總結的拍球秘訣：球高時，不能用力；球低時，要用力。一下、兩下、三下這時，球像一個乖寶寶一樣，隨我掌控。我高興得一蹦三尺高。

　　后來，我學會了雙手拍球、花樣拍球、投籃、單手投籃、三步上籃經過四年的努力，我終于從萊鳥變成了高手。告訴你一個小秘密：我還有兩個徒弟呢。

　　從學打籃球這件事中，我明白了：世上無難事，只要肯攀登。

　　我的課余生活作文 50

　　我的課余生活豐富多彩，但我最喜歡的還是畫畫，我從小就喜歡畫畫哩！

　　剛開始學畫，我畫得很難看，簡直是“人不像人，鬼不像鬼的”。記得有一回，我媽媽讓我們畫小姑娘，我看姐姐畫的很漂亮，可我畫得有點難看，媽媽仿佛看出了我的心思，便鼓勵我說：“姐姐大當然畫得好，你也可以畫的很好看哦！我支持你！”聽了媽媽的鼓勵，我有了信心，也有了自己的理想，我的理想是成為一名畫家。從此我就每天畫畫，幾天后，我的畫發生了巨大的變化，媽媽看了后連聲說：“好！好！”姐姐也說：“呀！畫的不錯嘛！”

　　我想畫出像姥爺畫的那樣子的山水畫，但難度很大，姐姐笑話說我：“還是算了吧！你能畫出來那真是神了！哈哈哈……”我拜姥爺為師，姥爺手把手地教我，一步一步地教我。在學的時候，總能聽到客廳姐姐的陣陣笑聲，而姥爺告訴我，一定要細心！過了一會兒，我就畫出了一幅漂亮而又不怕嚴寒的臘梅，我趕快跑到姐姐面前，給姐姐看，姐姐不想看我的畫，她以為我畫的很難看呢！我對姐姐說：“我畫的時候很緊張呢！”姐姐一下子從我的'畫紙底下鉆了出去，姐姐說：“哎？哪個粉紅色的是什么？姐姐把頭縮回來，好奇地看了一眼，原來是臘梅呀！真漂亮！”姐姐連忙對我說“對不起呀！我不應該嘲笑你的！”“沒關系呀！”我說道，從此以后我和姐姐一起學山水畫，一起進步！

　　我愿每張笑臉在我的畫筆下更加燦爛，祖國的山水在我的畫筆下更加壯美，這就是我的課余生活——畫畫！

　　我的課余生活作文 51

　　進入以后，學業壓力越來越大。生活里所有的時間都被上課作業所填滿，面對這樣的情況我是焦躁的，這個時候只有課余生活能夠給我帶來一絲絲的放松。

　　下課鈴聲一響，所有人像風一樣的跑出了教室，有的在玩游戲，有的在開心的大笑，還有的在安靜的讀書。我和我的朋友們一起去操場上玩兒丟手絹，我們先圍成了一個圈再坐下，然后用石頭剪刀布的方法選出了第一個出去丟手絹的同學，游戲就這樣在我們的組織下開始了，我拿著手絹先繞著圓圈外走了兩圈，然后把手絹丟到了小麗同學的后面，我丟下后像往常一樣平靜地走著，但是小麗同學好像看出來我不對勁，扭頭一看。手絹在他后面就趕緊飛快的起來，我拼命的跑著，她拼命的追著，然后我跑到了她的位置上坐了來，像一個打了勝仗的將軍，她一臉無奈的看著我，但是下一刻就找到了目標，把手絹丟了下去，我看著他倆跑呀！追呀！大概過了五分鐘才分出了勝負，看著他倆那紅紅的.臉蛋，滿頭大汗樣子，大家笑得前俯后仰，明媚的陽光灑在我們的臉上，這正是青春飛揚的樣子。

　　不知道從什么時候開始，我愛上了閱讀。閱讀時，世界仿佛盡在我的掌握之中，這個時候我聽不到外界的聲音，我看不到這浮躁的世界，暫時忘卻了學業的煩惱，像一只小鳥一樣快樂的飛翔在屬于自己的天空當中。

　　新的一天就是新的希望，希望未來我能不負青春，以夢為馬一步一步走向希望，走向未來，走向美好的生活。

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