【精選】我的課余生活作文錦集十篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的我的課余生活作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的課余生活作文 篇1
你知道我在課余生活最喜歡做什么嗎？告訴你吧，我最喜歡在課余時間踢足球！
踢足球不僅能鍛煉我的身體，還能提高我的反應能力，所以我特別愛踢足球。
我第一次接觸足球的時候是在電視上。一開始我覺得踢足球好沒意思，后來看到電視里的那些大哥哥大姐姐踢足球時神采飛揚，器宇軒昂，我也漸漸對足球產生了興趣。
這周末，我和同學約好了來一場足球比賽。達到比賽場地并確定好裁判后，我們快速地分成兩組，并以手心手背的形式來決定誰先開球，最后我們隊贏了，我先來開球。我心里緊張極了，像揣了只小兔子似的，我在心里默默對自己說：加油啊，一定要來個開門紅！我把球放在地上，先向后退了幾步，然后猛地向前沖去，跑到球前，腳用力一踢，球就像一根離弦的箭直沖對面而去！隊友們也紛紛向球沖過去，爭取把球一腳踢進球門，對手也不甘示弱，馬上迎上前來防守，激烈的爭奪戰開始了，我們你一腳我一腳搶的不可開交。這時，一個對手從人群里搶過球并飛快地帶球前進，眼看就要射門了，我向守門員大喊：“球來了球來了！”守門員眼睛緊緊地盯著球，身子一躍，雙手一撲，飛快地把球接住了。哈哈，他們沒踢中。比賽繼續進行……
你們看，這就是我的課余生活，是不是很豐富多彩呀！
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活可謂是豐富多彩，課余時間，我最愛讀書了，我最喜歡讀的書是《意林》，這本書與別的書可不一樣，好詞、好句、好段、導語非常多。
通過這本書，我積累的導語可真不少，比如：破繭才能成蝶、成長紅舞鞋等等。
我最喜歡的故事是《我是一名線下生》，這個故事告訴我們很多很多道理，首先說這個小男孩是班里的倒數第一，他也不說自己是倒數第一，他是繼續好好學習的。通過這個故事，我們可以看出小男孩不放棄，他能堅持下去。我們要向小男孩學習，學習他認真學習，堅持到底，無論做什么事情永不放棄的這種精神。
我的課余生活作文 篇3
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我、賈子賢、高鵬宇像箭一樣地沖出了教室，一頭扎進了草叢里。知道我們要干什么嗎？嘻嘻！這可是個秘密喲！想知道這個秘密嗎？那你就來猜猜看吧！
我們東瞅瞅、西望望，突然，我發現了一個黑乎乎的東西，從遠處看他就像一顆地雷，從近處瞧，又像一顆黑黑的草莓。你要問我這是什么？我悄悄的告訴你：這個就是地雷花的種子了。每當太陽落山后，地雷花就會開出鮮艷的花朵，有紫色、黃色、還有粉色，漂亮極了，還透著淡淡的清香。此外，我們還發現了許多各種各樣的種子，有圓形的，有扁的，還有長的……這時，賈子賢大聲的叫了起來：“快來，快來，看我找到了什么？”我和高鵬宇立即沖到了賈子賢的身邊，我仔細一看，媽呀！原來是一只帶翅膀的大青蟲，眼睛紅紅的，翅膀是綠色透明的，看著它張牙舞爪的樣子，我真怕它會咬我一口。賈子賢把它放進一個袋子里，它在袋子里左蹦蹦，右跳跳，再也沒有原來的霸氣，好像在央求我們：“放我出去，快放我出去�！笨吹剿蓱z的樣子，我們只好把它放了。同學們，看到這里，我們的秘密不說你也應該猜到了吧！這就是我們通過找種子，捉昆蟲，來發現大自然的奧妙，同時也使我們的課余生活變得豐富多彩。
怎們樣，現在你是不是也想立即行動起來，加入我們的行列喲！來吧！我們等你喲！
我的課余生活作文 篇4
提起我的課余生活，那可真是豐富多彩，踢足球，滑冰初中，騎自行車，畫畫我都喜歡，可我最喜歡的還是彈琴。
每天放學寫完作業以后，我的個人獨奏“音樂會”就開始了。一彈起琴來我就忘記了一天的學習辛苦，因為音樂不僅可以給我帶來快樂，還可以令我振奮精神，更重要的是它可以磨練我的意志。
有一次，我在家預習鋼琴曲《拉.庫卡拉查》當我練到14小節時，我怎么也練不下去了，“不行！重彈!”聽了爸爸嚴厲的話語，我更加著急了�！爸貜�，重彈……”這小節我反復練了一個小時，四指總是出錯，五遍，十遍，甚至幾十遍！原來彈琴的快樂，現在變的那么的枯燥無味。這時爸爸對我的要求更嚴厲了，為了鍛煉我的手型，不讓我手指下塌，爸爸就拿兩個硬幣放在我的手背上，我的手一耷拉下來硬幣就會滑下來，我就得從頭練……“好，就這樣彈！”“很好！”“非常好！，完美……！”這首曲子終于又被我拿下了。
事后爸爸語重心長的對我說：“兒子，困難像彈簧，你弱他就強。放棄很容易，堅持到底才是最后的勝利啊！”
一份耕耘，一份收獲。經過這三年的寒冬酷暑，從未間斷的練習，我的.彈奏水平提高不少，許多人聽了我彈琴后都對我贊不絕口。在今年安徽第三屆電子鍵盤大賽中，我以總分第一的絕對優勢獲得少兒組一等獎。“梅花香至苦寒來”這就是我在課余生活彈琴中領悟的道理！
我的課余生活作文 篇5
游泳，我課余生活里最大最亮的一顆明珠。它給我的課余生活帶來了不少歡樂，也添加了不少的色彩。
假日里，姑姑帶我和姐姐去萬泰春天游泳。
我換好了衣服，做了熱身運動，就迫不及待地跳進了池里，我咕嚕咕嚕地喝了幾口“天然飲料”，噢，太久沒游過了，我都快忘了�，F在，還是先從深水區“逃”到淺水區吧！一路上，我喝了不少“天然飲料”，我一邊游一邊小聲地自言自語道：“啊，這水有點咸！”到了淺水區，我為了不再喝咸咸的“天然飲料”，趕緊拿了塊浮板。我偷偷向姐姐移去，可是，這時候泳鏡進水了，我只好放棄這個“鬼主意”。
我的課余生活很豐富吧？你們呢？
我的課余生活作文 篇6
有人喜歡清脆動聽的音樂，有人喜歡優美典雅的舞蹈，有人喜歡精美絕倫的郵票，而我卻對讀書情有獨鐘。
我每天學習任務都很重，除了寫完老師布置的作業，還要彈琴，聽英語，壓得我都喘不過氣來。但是，我每天總會擠出些空閑時間看書，例如每天晚上睡覺前、吃晚飯前的十幾分鐘，還有在家上廁所也是我看書的最佳時機。有一天，我在廁所里我正讀的如癡如醉的時候，忽然聽到媽媽的一聲吼聲：“你在里面過年那？”嚇得我趕忙把書合上。還有一次，我邊看書邊走路，一不小心腳下被一個小石頭子拌了一下，頭上摔了一個大包�？磿寄苊缘竭@個地步，不是因為我想用看書磨蹭時間，而是因為書里的內容深深地吸引了我，書中有太多的有趣情節和感人故事，有時讀上一段，還想再讀一段，太吸引人了，實在讓我愛不釋手。
沉浸在書的海洋中，從中受益匪淺
二年級期末考試的試卷上出現了“張揚”這個詞，別的小朋友正在發呆的時候，突然，我想起來了，課外書上看到過這個詞，于是我立刻端端正正地寫上這個詞，期末考試獲得了滿分，我興奮不已。哎呀！多讀書真好！
看書使我變得喜歡思考，老師夸獎我比較老成，做事情比較穩重，我想，這和我喜歡看書有關系吧。
因為讀書有那么多好處，所以我愛讀書。
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活是豐富多彩的。我愛畫畫、愛學英語、愛寫作文……不過，我還是最愛畫畫！
記得一、兩歲時，媽媽就給我買了許多圖畫上色書，我總是興奮地涂涂畫畫，那鮮艷的顏色給我帶來了無限樂趣。四、五歲時，每天從幼兒園回到家，我都要畫幾張圖畫，然后才吃飯。上小學后，媽媽給我報了一個專業的美術訓練班，雖然我是插班生，在創作了一兩幅作品后，指導老師夸贊我是班上畫得最好的！所以，我更加喜愛畫畫了。課余時間基本全部用來美術創作，總是不知不覺就畫到了深夜。媽媽總催我：“快點睡覺！”
幾年來，我雖然放棄了許許多多玩耍嬉戲的時光，但畫畫是我的興趣愛好，所以不能放棄。當得到老師和大人們的夸獎時，我開心極了。我覺得我的課余生活很充實、很美好！
我的課余生活作文 篇8
我有許多課余生活，有籃球、足球、畫畫等。這些課余生活就像一顆顆閃閃發亮的鉆石，在我的腦海里熠熠閃動。其中，我最喜歡的是滑旱冰。
我非常喜歡滑旱冰，滑旱冰帶給我了無窮的樂趣。記得有一次，我剛開始學滑旱冰的時候，才5歲，我搖晃地滑呀滑，像一只剛出生的小企鵝。突然，“啪嗒”一聲，我滑倒了，腳很疼。我心想：好疼啊！我要不就不學了，不行！我一定要堅持下去。所以，我忍著疼，拍拍屁股，爬了起來，繼續一左一右地滑了起來。
果然，功夫不負有心人。慢慢地，我不需要爸爸媽媽扶了。自己能走幾步，又過了一段時間，我能滑了，并且保證不摔跤，我感到我成功了，心里非常激動，我也美滋滋的，真是“只要肯堅持，一定有收獲！”
現在，我經常利用課余時間到中山公園練習滑旱冰。我已經能小跑10米和在草地上跳而不摔跤了。通過學滑旱冰這件事，使我明白了：“天下無難事，只怕有心人”的道理。
滑旱冰帶給了我非常大的快樂，我喜歡滑旱冰，因為既能強壯體魄，又能豐富我的課余生活，真是一舉兩得！
我的課余生活作文 篇9
每到星期三和星期六的晚上，我都會去江南棋院學圍棋。那里的徐老師很嚴格。但是，他上一段時間的課都會讓我們休息十分鐘，或者看一下電視，或者喝水，小便。所以，每次去學棋，我們都是開開心心的。
圍棋帶給我很多快樂。每次跟小朋友下棋，都覺得自已就是指揮千軍萬馬的大將軍。我的戰場就是那星羅棋布，黑白相間的棋盤上。
當然，這樣的感覺是慢慢出來的。剛開始可沒這種想法。有時，我像勇敢的戰士，把他們殺的片甲不留。有時又像一個笨拙的狗熊被對手打的落花流水。
有一次，對局剛開始，我的幾個子就要被吃掉了。我非常著急，趕緊不斷的派兵去救它們。一點也沒留意到大局。等注意到的時候，對手已經把我的一條“大龍”給殺死了。而他自已已經在棋盤上建起了“萬里長城”。就這樣，我撿到了顆芝麻丟了一個大西瓜。這時，我才想老師千叮嚀萬囑咐的“逢危需棄”。后來，我才明白了“舍小取大”道理，懂得了在得和失之間要不斷的衡量和叛斷。
圍棋不僅充實了我的課余生活，還讓我的思維變的更加的靈活。更讓我明白許多的人生道理。
我的課余生活作文 篇10
你知道我的課余生活嗎？讓我來告訴你吧。障礙跑、編花籃、捉迷藏、別踩黑塊兒……豐富多彩。其中我最喜歡別踩黑塊兒。
在地上有規律的畫一些黑塊兒、白塊兒。只能踩白塊兒，不能猜黑塊兒。要是踩到黑塊兒就輸了，就得退出游戲。來，看看我們幾個好朋友是如何玩兒的？在我們教室門口有深藍色和淺藍色的地板，我們就把深藍色的地板當作黑塊兒，把淺藍色的地板當作白塊兒，就不用再畫格子了。我們幾個正在興致勃勃玩耍。忽然，王秦豫喊我的名字，我猛一回頭。哎呀，不好，我踩到黑塊兒了，李玉林大聲喊：“王紫涵，你輸了。”我只得退出格子，看他們興致勃勃地玩兒。哎，真羨慕他們。不過大多數的時候我都是勝利的，能玩到底的。
這個游戲雖然簡單，可我喜歡。它能讓我變的反應能力更強，動作更協調，注意力更集中。下次，你回來和我一起來玩吧！