我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)-五年級(jí)作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)-五年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)-五年級(jí)作文1

　　俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老，還有三分學(xué)不到�！比松�有很多需要學(xué)習(xí)的事情，如：學(xué)習(xí)滑滑板，學(xué)習(xí)煮飯，學(xué)習(xí)炒菜……

　　八月的天真熱：狗熱得吐舌頭，雞熱得刨土坑，蟬熱得叫破了嗓子，樹(shù)木熱得垂頭喪氣，小鳥(niǎo)熱得不肯唱歌，大雁熱得不肯出門(mén)。

　　下午放學(xué)后，我像箭一樣地射出校門(mén)，想回家去吃冰激凌。剛剛回到家，我就看見(jiàn)了一輛漂亮的，小巧玲瓏的自行車(chē)，這時(shí)我心里掛了個(gè)大大的問(wèn)號(hào)：“難道這是我的呀？”我正在疑惑的時(shí)候，爸爸幫我解開(kāi)了這個(gè)謎團(tuán)說(shuō)：“兒子，這是我送你的禮物，喜歡……”這時(shí)我把話(huà)搶了回來(lái)說(shuō)：“這是送給我的嗎？”“是呀，就是送給你的呀？”爸爸笑呵呵地說(shuō)。我一聽(tīng)這話(huà)，立刻忘了熱，忘了吃冰激凌，直樂(lè)得一蹦三尺，推起自行車(chē)說(shuō)：“爸爸，走，教我騎自行車(chē)吧！”說(shuō)著，我們就來(lái)到小廣場(chǎng)練習(xí)。

　　爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“騎車(chē)要兩眼平視前方，雙手掌握好平衡，還有千萬(wàn)不能把腳踏板踩反了，知道嗎？”“知－道－了！”我把聲音故意拖長(zhǎng)，其實(shí)，我心里一句都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。我剛一上車(chē)，“砰”的一聲，我摔了個(gè)四腳朝天，我的屁股和大地媽媽來(lái)了一個(gè)零距離的接觸，頭上馬上冒出了一個(gè)大包。我摸摸屁股，捂著后腦勺，哭著說(shuō)：“太痛了，太難了，不學(xué)了�！卑职止膭�(lì)我說(shuō)：“什么事都是練出來(lái)的，孩子不要害怕，不要?dú)怵H，加油！”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，覺(jué)得有點(diǎn)在理，就停止了哭泣。咬咬牙，小心翼翼的重新騎，我想這次肯定不是摔就是倒，管他三七二十一，不成功，就成仁。我兩眼平視前方，兩手緊握車(chē)把，兩腳使勁向前蹬。咦？我竟然沒(méi)有倒，再蹬也沒(méi)有倒，就這樣，我騎了兩圈，三圈……這時(shí)我高興地兩眼瞇成了一條線(xiàn)。稍不留神碰到了一粒小石子，一下了絆倒在了地上�！霸賮�(lái)！”我一邊站起來(lái)，一邊鼓勵(lì)自己。這一次，我不但騎了四圈，還來(lái)了個(gè)完美下車(chē)。

　　“我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了！”我沖著爸爸喊道。爸爸豎起大拇指說(shuō)：“真棒，真是功夫不負(fù)有心人呀，鐵棒也能磨成繡花針！你看只要你努力就能成功。”爸爸接著又說(shuō)：“孩子，你說(shuō)成功快樂(lè)嗎？”“快樂(lè)！”我興奮說(shuō)。爸爸又說(shuō)：“嗯，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的源泉，我們要多去尋找源頭，多去學(xué)習(xí)本領(lǐng)。好嗎？”我大聲地說(shuō)：“好！”

我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)-五年級(jí)作文2

　　在我上幼兒園的時(shí)候，有過(guò)一次被自行車(chē)弄到骨折的經(jīng)歷。從那兒以后，我一看到自行車(chē)，就很厭惡。對(duì)他有十分抵觸的情緒。別說(shuō)騎了，看見(jiàn)它，我就害怕得要命。

　　長(zhǎng)大了，到了學(xué)騎自行車(chē)的年齡。周?chē)�的小伙伴兒都�?huì)騎了�？墒俏乙豢吹侥情L(zhǎng)著兩個(gè)圓圓轱轆的“怪物”就想逃避。三年級(jí)了，我常常因此受到朋友的嘲笑。“哈哈，三年級(jí)了，長(zhǎng)這么大個(gè)兒，連個(gè)自行車(chē)都不會(huì)騎！”于是我下定決心，一定要馴服這個(gè)有兩個(gè)輪子的怪物。

　　暑假一到。表姐就要到我家來(lái)住。她帶來(lái)了她的小自行車(chē)。正好，我要湊機(jī)會(huì)學(xué)騎自行車(chē)了。一開(kāi)始我還得要媽媽扶著。后來(lái)，我漸漸改變了我的主意。自己試著騎。我先把右面的腳蹬子，用腳弄到上邊。前腳掌用力向下一壓。車(chē)向前走了。這時(shí)我的左腳順勢(shì)上去�？墒切睦碚系K這個(gè)淘氣鬼，始終不愿離開(kāi)我。左腳剛一上來(lái)，右腳便下去了。這樣經(jīng)過(guò)了一次，兩次，三次……我始終沒(méi)有能走出去。快過(guò)了一個(gè)時(shí)辰。我真的扛不住了。雙手無(wú)力。雙腳像灌了鉛一樣。無(wú)法挪動(dòng)。就這樣，我停止了。

　　吃完晚飯，爸爸下班了。媽媽?zhuān)�把我的情況給爸爸說(shuō)了。他吃了飯帶著我到了一個(gè)空曠的地方。認(rèn)真的教我。手該如何放，胸該如何挺直，什么時(shí)候開(kāi)始用腳蹬比較合適，……這樣，我們?cè)嚵艘淮斡忠淮�。我能往前騎一點(diǎn)了。我很高興，雖然我只能騎一小段兒。雖然我騎的時(shí)候身子還是搖搖晃晃。可是，我能向前騎了。我高興的歡呼起來(lái)。“我學(xué)會(huì)了！我學(xué)會(huì)了！”爸爸也是激動(dòng)得一路小跑。拿手機(jī)給媽媽視頻，我又演示了一次。爸爸讓我沉住氣。再向前走一點(diǎn)。身子穩(wěn)一點(diǎn)，不要再搖晃。啊，我竟然能騎很長(zhǎng)的一段了。我很開(kāi)心，我一次又一次地試著，竟然一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累，直到10點(diǎn)半才回家！心里比吃了蜜還要甜，回家的路上不時(shí)地“撲哧”著笑。

　　學(xué)騎自行車(chē)，讓我學(xué)會(huì)了克服心理障礙。我也明白了，要想學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)，必須要親身實(shí)踐才行。“躺在床上是學(xué)不會(huì)游泳的”。另外，還要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。不要輕言放棄。只要努力，只要我們想成功，總會(huì)有成功的那一天！

我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)-五年級(jí)作文3

　　騎著自行車(chē)行駛在怡人地街道上，吹著涼涼的風(fēng)兒，體會(huì)著兜風(fēng)的樂(lè)趣�，F(xiàn)在回想起學(xué)自行車(chē)的“旅途”，真可謂是一波三折。

　　苦

　　我與媽媽推著自行車(chē)來(lái)到一個(gè)村莊，村口矗立著一塊巨石，上面寫(xiě)著埔垯村三個(gè)大字。起先，媽媽扶著單車(chē)后座讓我保持平衡，騎了幾步后放手，這樣反復(fù)練習(xí)了幾次之后，我還是學(xué)不會(huì)，我甚至想過(guò)放棄算了。但是，當(dāng)我正要放棄的時(shí)候，我想到華羅庚先生曾說(shuō)過(guò)的“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。還有毛主席的“世上無(wú)能事，只要肯攀登‘’在我的腦中回響，使放棄的念頭飛到了九霄云外，我扶起車(chē)，自己一個(gè)人繼續(xù)學(xué)習(xí)，倒了在扶起來(lái)，倒了再扶起來(lái)……

　　憤

　　在另外一個(gè)叫園山地村莊的公路上學(xué)習(xí)騎單車(chē)時(shí)，有一個(gè)五六歲的小孩子騎著一輛在后方帶兩個(gè)輪子的單車(chē)，一共四個(gè)輪子，竟還不知廉恥，笑嘻嘻地對(duì)朋友說(shuō)：“這個(gè)人是個(gè)傻子，這么大了還不會(huì)騎單車(chē)。”我當(dāng)時(shí)憤怒的雙眼仿佛要噴出火焰，恨不得揍他一頓，看在他是小孩的份上，就原諒他了，并把憤怒轉(zhuǎn)化為動(dòng)力繼續(xù)學(xué)習(xí)。

　　喜

　　在第二天的時(shí)候，我右腳一踏蹬板，左腳立刻跟上來(lái)，自行車(chē)便行駛起來(lái)。歐耶！我終于學(xué)會(huì)騎單車(chē)了！不用受別的同學(xué)的嘲笑了！之后，我又練習(xí)了轉(zhuǎn)彎`單手騎車(chē)等技巧。還與同學(xué)舉行了一場(chǎng)自行車(chē)比賽，當(dāng)贏得冠軍時(shí)，我真的很開(kāi)心。

　　通過(guò)學(xué)騎自行車(chē)這件事情，我還學(xué)到：凡事只要努力就可取得成功，得到成功之后，不可以驕傲，還要繼續(xù)勤學(xué)苦練，這樣才會(huì)有更大的收獲。

我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)-五年級(jí)作文4

　　相信大家以前都有為習(xí)得一項(xiàng)本領(lǐng)而努力過(guò)吧！我當(dāng)然也是。為了學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，我可費(fèi)了不少心力呢！

　　小時(shí)候，我常常騎著帶輔輪的自行車(chē)，在小區(qū)下面自由自在地玩耍。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)好多哥哥姐姐都騎著兩輪的自行車(chē)，我也很心動(dòng)，便央求爸爸幫我卸掉了輔輪。

　　第二天，我就興致勃勃地開(kāi)始學(xué)騎車(chē)了。我本以為可以自學(xué)成才，可剛上自行車(chē)，我就重重地摔倒在地。不過(guò)，我并沒(méi)有放棄，而是隨意地拍拍身上的灰塵，很快就站了起來(lái)。我急匆匆地跑回家里，穿上護(hù)具，拉著爸爸陪我學(xué)習(xí)騎車(chē)。爸爸笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“別害怕，你先坐上去，我會(huì)在后面扶著你的�！�

　　于是，我小心翼翼地坐上單車(chē)，雙手緊緊握住車(chē)把手，把左腳放在左邊的踏板上。爸爸用右手緊緊地扶著后座，我把左腳一蹬，右腳迅速地放在右邊的踏板上，然后兩腳使勁地踩，自行車(chē)就慢慢地前進(jìn)了。可是，自行車(chē)在別人手上聽(tīng)話(huà)極了，在我這兒卻像個(gè)調(diào)皮的孩子，我要往東，它偏往西。一路上，我騎得歪歪扭扭，真是氣煞我也！這時(shí)，爸爸說(shuō)：“騎車(chē)時(shí)手要緊緊握住車(chē)把手，讓它保持平衡，而且要目視前方，不要盯著地板，身體要放松�！蔽艺瞻职终f(shuō)的去做，果然，自行車(chē)比以前聽(tīng)話(huà)多了。我的身體漸漸平衡了，車(chē)速也慢慢加快。

　　這時(shí)，我往后一看，發(fā)現(xiàn)爸爸趁我不注意，悄悄地把手松開(kāi)了。我心里一慌，又往地面倒了下去。自行車(chē)的前輪被尖利的小石子扎破了，我的手也被劃出了一道口子，我傷心地哇哇大哭。爸爸著急地跑過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，咱們先回去，等我把車(chē)修了，咱們?cè)俪鰜?lái)練，好不好？”我擦擦眼淚，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　第二天，自行車(chē)被爸爸修好了，我又到了小區(qū)下面學(xué)騎車(chē)。這次，我不再害怕摔倒了。我學(xué)著哥哥姐姐們的動(dòng)作，慢慢地往前騎。很快，我就能維持平衡了�？墒牵�由于我剎車(chē)不夠及時(shí)，一下子撞上了墻。不過(guò)，我還是沒(méi)有認(rèn)輸，爬起來(lái)又繼續(xù)騎。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的跌倒，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

　　后來(lái)，我騎車(chē)的技術(shù)越來(lái)越好，還學(xué)會(huì)了直立騎和單手騎呢！

　　“失敗乃成功之母”，只要我們堅(jiān)持不懈，就一定能成功！

我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)-五年級(jí)作文5

　　在我十歲生日那天，舅舅送我了一輛粉紅色的又可以折疊的自行車(chē)。我開(kāi)心極了，因?yàn)槲以缇涂释�自己有一輛自行車(chē)，能像小鳥(niǎo)一樣自由自在地在道路上奔馳。

　　今天，媽媽告訴我她要帶我在小區(qū)里學(xué)自行車(chē)。我興高采烈地來(lái)到小區(qū)的一個(gè)空地上，等媽媽來(lái)教我學(xué)騎自行車(chē)。

　　媽媽下來(lái)了，她先給我做了一個(gè)示范，我迫不及待地上去騎，誰(shuí)知?jiǎng)傄簧先ィ�就�?tīng)見(jiàn)“呯”地一聲，我就摔倒了，像一只四腳朝天的烏龜，笑得媽媽合不攏嘴。媽媽扶起我，對(duì)我說(shuō)：“學(xué)自行車(chē)最主要的是要掌握平衡，不能亂沖直撞。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，心想：有什么難的，我不相信，我就學(xué)不會(huì)騎自行車(chē)！我又再次騎上自行車(chē)，剛沒(méi)走幾步，我又摔倒了！媽媽耐心地教我如何如何騎，而我呢，就像一只泄了氣的氣球一樣，看著嶄新的自行車(chē)被陽(yáng)光照得更加鮮亮，我怎么就掌握不了它呢？媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，每個(gè)人學(xué)一樣?xùn)|西，都會(huì)遇到挫折的，我們要想怎樣去克服它�！蔽矣钟辛诵判模�再一次坐上自行車(chē)，又開(kāi)始練習(xí)。經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)、也不知多次地練習(xí)和努力后，我終于能坐在車(chē)子上搖搖晃晃地騎上一段路了。我正在為自己的成績(jī)洋洋得意的時(shí)候，突然看到前面有一叢樹(shù)林，眼看就要撞到樹(shù)林了，我心一急就想來(lái)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，可是車(chē)子偏偏與我作對(duì)，不但不轉(zhuǎn)彎，反而加快速度向樹(shù)林撞去……當(dāng)時(shí)，我可慘了！媽媽跑過(guò)來(lái)，笑著鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，有進(jìn)步了！摔一下沒(méi)什么，騎自行車(chē)的時(shí)候，重點(diǎn)要學(xué)會(huì)拐彎和剎車(chē)。拐彎的時(shí)候，要先拐車(chē)把，然后車(chē)身、車(chē)尾就很快拐過(guò)來(lái)了，而且一定要注意，有緊急情況時(shí)，一定要握住前把，進(jìn)行剎車(chē)，不能心急，也不能慌張。一定要目視前方，身子要正，不要緊張，隨時(shí)掌握平衡。”我領(lǐng)悟了學(xué)騎自行車(chē)的這些要領(lǐng)，經(jīng)過(guò)連續(xù)幾個(gè)星期天的反復(fù)練習(xí)，我終于可以輕松自如地騎自行車(chē)了，那天天氣格外晴朗，好像陽(yáng)光在特意為我而格外燦爛，風(fēng)兒輕輕地在我耳邊吹過(guò)，好像對(duì)我說(shuō)：“你真棒！”我還聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中嘰嘰喳喳地唱著快樂(lè)地歌，我慢慢悠悠地騎著我心愛(ài)的自行車(chē)，心里別提有多高興了！

　　通過(guò)學(xué)會(huì)自行車(chē)，我知道了：“世上無(wú)難事，只要肯攀登。”的深刻含義，無(wú)論是在生活中，還是在學(xué)習(xí)中，我要有不畏艱險(xiǎn)，迎著困難，勇敢向上的精神，才能取得更好的成績(jī)，才能登上勝利的山峰！

我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)-五年級(jí)作文6

　　我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天都要坐公交車(chē)去上學(xué)，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。因此，每天都要花很多MONEY，我多么想騎車(chē)去上學(xué)��！聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，在天氣天晴而且沒(méi)有風(fēng)的日子里練騎車(chē)最好了。所以，我也想試一試。

　　雙休日，是一個(gè)好天氣。我便纏著媽媽教我騎車(chē)。因?yàn)槭堑谝淮�，所以我連推車(chē)心里都十分緊張，走起路來(lái)像個(gè)醉漢——?jiǎng)訐u西倒的，更別說(shuō)溜車(chē)了。就是推車(chē)對(duì)我來(lái)說(shuō)都有些困難。我推了好長(zhǎng)時(shí)間，心才漸漸穩(wěn)定下來(lái)我慢慢地扶著車(chē)把，左腳蹬左腳蹬子，右腳一下一下地蹬地。前輪滾動(dòng)了，我光注意腳下，忘了把車(chē)把扶穩(wěn)，摔了個(gè)大跟頭，屁股疼得我半天不能起來(lái)走路。我信心十足，繼續(xù)練習(xí)。這回我溜得很順，想騎上去，真是心急吃不了熱豆腐，沒(méi)想到，車(chē)子向右側(cè)一傾，我有摔了個(gè)四腳朝天，逗得邊上的小朋友個(gè)個(gè)捧腹大笑。我又羞又氣······只好把車(chē)推回家。這回，我灰心了，心想：真沒(méi)勁，剛上陣就盡摔跟頭，學(xué)了半天，一點(diǎn)進(jìn)步也沒(méi)有，一上車(chē)就倒，即使沒(méi)藥，那也是歪歪斜斜走上幾米后，就連車(chē)帶人一齊摔下來(lái)。媽媽好像看出了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就回頭、害怕。

　　俗話(huà)說(shuō)，‘世上無(wú)難事，只怕有心人’破點(diǎn)兒皮、吃點(diǎn)兒苦算什么，你不總說(shuō)，要向那些革命烈士好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的嗎？”第二天，我便一大早起來(lái)練騎車(chē)。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)騎車(chē)并不難，只要掌握方法就好。

　　騎自行車(chē)要注意三點(diǎn)：

　　一、身子要正，上了自行車(chē)身子不要向兩邊傾斜，身子斜了是騎不好車(chē)的；

　　二、眼睛向前看，選好前進(jìn)的路；

　　三、腳下用力，才能是你的自行車(chē)走得快、穩(wěn)�！�

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我堅(jiān)定了學(xué)會(huì)騎車(chē)的信念。我鼓起勇氣，推起了自行車(chē)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亓锪似饋?lái)，然后按著媽媽的教我的方法，身子正，看前方，腳下用力······騎了上去，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，心里別提有多高興了。我明白了‘世上無(wú)難事，只怕有心人’的真正的含義。我想：做人就跟騎自行車(chē)一樣，在我以后面對(duì)的人生的道路上，正如媽媽所說(shuō)的那三句話(huà)：身子要正、眼睛朝前看，腳下用力。

我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)-五年級(jí)作文7

　　我非常喜歡騎車(chē)，因?yàn)轵T車(chē)又環(huán)保又能夠鍛煉身體。于是我下定決心學(xué)騎車(chē)。(因?yàn)槟菚r(shí)我還沒(méi)有會(huì)騎車(chē))

　　先開(kāi)始我就痛苦地求姐姐把自行車(chē)借給我。經(jīng)過(guò)一番有一番的.“口”戰(zhàn)后，最終還是爸爸做主。姐姐只能咬咬牙的把車(chē)子借給我。

　　一開(kāi)始我爸爸就給我做示范，我看到他騎得很快，心里十分激動(dòng)的想試試看，便跑上去攔住爸爸。當(dāng)我騎上去后，只聽(tīng)“啪”的一聲，我從車(chē)上摔了下來(lái)，而且小腿也流血了。但我并沒(méi)有放棄，接著我又邊劃著走邊試著坐上去。但劃了一圈又一圈后我的右腿抽筋了，這還是我第一次體驗(yàn)到抽筋的感覺(jué)呢!

　　接著我坐到椅子上，把腳使勁拉了一下，在壓了一下腿，感覺(jué)渾身輕松多了，我想：騎車(chē)真是雪上加霜啊!頓時(shí)，我腦里一個(gè)靈光閃過(guò)，我覺(jué)得可以讓爸爸扶著我來(lái)騎呀。漸漸的，我有了慣性，于是自己騎。我騎上去之后并沒(méi)有摔倒。只是覺(jué)得風(fēng)婆婆從耳邊掠過(guò)，感覺(jué)真好呀!

　　我學(xué)會(huì)了騎車(chē)

　　前不久，媽媽給我弟弟買(mǎi)了一輛自行車(chē)，看著我弟弟坐著自行車(chē)騎來(lái)騎去，我的心里癢癢的。我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“沒(méi)什么難的，有空我教你吧﹗”

　　我盼月亮盼星星，終于盼到了媽媽有空。我坐上我弟心愛(ài)的自行車(chē)，他看著很心疼，怕我把他弄壞了。我迫不及待地把一只腳蹬上，猛地向前，另外一只腳一松，踏上踏板，使勁向前騎，可車(chē)把卻不聽(tīng)使喚，一下子摔了個(gè)跟頭。我站了起來(lái)，又試了幾次，不僅沒(méi)學(xué)會(huì)，還把腿和手都弄傷了。我委屈的哭了，媽媽好像知道我想放棄，說(shuō)：“失敗是成功之母，只有你堅(jiān)持了，成功就會(huì)來(lái)到你身邊，如果你半途而廢，成功就會(huì)遠(yuǎn)離你。睿睿，你要知道，想成功，一定要堅(jiān)持�！眿寢屜肓讼�，繼續(xù)說(shuō)：“眼睛要向前看，不用緊張不用害怕，加油﹗”我停住流淚，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又試了一次，雖然又失敗了，但我不灰心。我又試了一次又一次，終于成功了﹗弟弟和媽媽在一旁為我鼓掌。耶，好開(kāi)心啊﹗

　　通過(guò)這件事，我明白了﹕做事一定要堅(jiān)持，否則就會(huì)向剪斷了的毛衣一樣，全部都是徒勞。

我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)-五年級(jí)作文8

　　如果你問(wèn)我會(huì)做什么？我會(huì)答道：" 梳頭、做飯、畫(huà)畫(huà)、照相”等等。如果你再問(wèn)我做什么最好？我會(huì)答道：“當(dāng)然是騎自行車(chē)了！”

　　我學(xué)騎自行車(chē)時(shí)，那真是下了功夫，當(dāng)時(shí)學(xué)車(chē)的情景現(xiàn)在還歷歷在目。

　　那時(shí)我才六歲，看著爸爸媽媽騎自行車(chē)那樣好，我也想騎車(chē)，于是我決心拜一位師父。為了給爸爸媽媽一個(gè)驚喜，我不拜他倆為師。

　　我在暑假里去了姐姐家，姐姐的對(duì)門(mén)也是一位姐姐，我拜她為師了。

　　鄰居姐姐叫梁明，梁明姐姐家有一輛粉紅色的自行車(chē)，這輛自行車(chē)就是教學(xué)工具，我剛上去就摔了下來(lái)，梁明姐姐摸了摸我的頭說(shuō)：“你還太小，學(xué)不會(huì)的，很容易摔跤的！”

　　我拍了拍身上的土說(shuō)：“我不管摔不摔跤，我一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)！”

　　梁明姐姐說(shuō)：“好吧！”

　　她把我扶上車(chē)子，抓著后座位，說(shuō)：“可以蹬了！”

　　我蹬了幾下，有了感覺(jué)，想：“騎自行車(chē)這么簡(jiǎn)單啊，我說(shuō)爸爸媽媽怎么騎的這么好��！”于是，我叫梁明姐姐松開(kāi)手，我自己騎騎，梁明姐姐沒(méi)想到我這么快就學(xué)會(huì)了，就松開(kāi)了手，可梁明姐姐剛松開(kāi)手，我就找不到平衡了，東歪歪西扭扭的，“砰”的一聲，我倒了，車(chē)子也倒了，“哎呦，梁明姐姐，快把我拉起來(lái)，疼死我的腿了！”我大聲喊到。

　　梁明姐姐一看到此情景，嚇壞了，趕忙把車(chē)子拉開(kāi)了，拋到一邊，把我扶起來(lái)，說(shuō)：“我說(shuō)你太小，學(xué)車(chē)子太早，找不到平衡嘛，你非不聽(tīng)！”

　　我抱著那疼痛不己的腿，充滿(mǎn)自信地說(shuō)：“哼，我就不信我學(xué)不會(huì)了！”

　　過(guò)了幾天，我差不多找到平衡了，就又約梁明姐姐出來(lái)了，我沒(méi)有讓她松手，可她松了，我不知道，騎得很好，以為姐姐還抓著呢！在拐彎的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)。又經(jīng)過(guò)幾天的騎自行車(chē)練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了。

　　暑假過(guò)后，我給媽媽騎了騎，媽媽只夸我厲害！

　　我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了單手騎車(chē)和帶人了�？墒敲看悟T車(chē)時(shí)總會(huì)想起學(xué)車(chē)時(shí)的情景。從那次學(xué)車(chē)中，我知道了一個(gè)道理：做什么事都要有恒心，堅(jiān)持到底才行。也體會(huì)到了那兩句話(huà)的含義；“功夫不負(fù)有心人；世上無(wú)難事，只怕有心人�！�

我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)-五年級(jí)作文9

　　我覺(jué)得成長(zhǎng)并不僅僅是我長(zhǎng)高了，而更重要的是我學(xué)會(huì)了新的本領(lǐng)。我要分享我成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生的一件事——學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

　　暑假時(shí)，我要求媽媽帶我到廣場(chǎng)上去學(xué)騎自行車(chē)。我迫不及待地拿出我那心愛(ài)的自行車(chē)，跟著媽媽高高興興地來(lái)到寬闊的廣場(chǎng)。準(zhǔn)備騎了，可聽(tīng)到媽媽的呼喚：“你會(huì)騎嗎？”我恍然大悟，“是啊，我還不會(huì)騎，那么著急干嘛？”可是我太開(kāi)心了，控制不住自己了。媽媽似乎看出了我的心思，面帶笑容的說(shuō)：“是不是太想學(xué)騎自行車(chē)了？”“是呀，媽媽?zhuān)�您快點(diǎn)教我呀，快點(diǎn)教我�！眿寢寷](méi)說(shuō)什么，只是對(duì)我笑了笑，就推著自行車(chē)往那寬闊的廣場(chǎng)走去。我呢？那還用說(shuō)嗎？當(dāng)然寸步不離地跟在媽媽的身后。

　　開(kāi)始了，媽媽叮囑我說(shuō)：“騎自行車(chē)的時(shí)候，眼睛一定要看前面，千萬(wàn)不能看地面，不然會(huì)摔跤。”我想：學(xué)騎自行車(chē)那么容易，怎么會(huì)摔跤呢？我騎上車(chē)，腳用力一蹬，才騎出一點(diǎn)點(diǎn)，車(chē)就翻了，我摔倒在地，疼得齜牙咧嘴，真有點(diǎn)兒害怕�？晌医^不能放棄，站起身來(lái)再去試一試，我騎了一下，又摔到地上。哇……好疼呀！我現(xiàn)在才知道學(xué)自行車(chē)是很難的，要下定決心不怕摔跤才能學(xué)好。

　　于是，我又爬上車(chē)?yán)^續(xù)騎。我要媽媽在后面扶著我，我慢慢往前蹬，一開(kāi)始我不敢用力，比蝸牛還慢，當(dāng)我騎的稍好時(shí)媽媽就偷偷地放開(kāi)一下，漸漸地，我膽子大了，稍微用了點(diǎn)力，車(chē)子快一點(diǎn)了，可我不知道媽媽放手了，我繼續(xù)騎，越騎越快，咋聽(tīng)不見(jiàn)媽媽的聲音了，我扭頭一看，媽媽不見(jiàn)了，心里一慌，“啪”又一次摔下了車(chē)子，雖然摔得很疼，但我沒(méi)有放棄，我已經(jīng)找到了騎自行車(chē)的感覺(jué)了。在媽媽認(rèn)真地指導(dǎo)和充滿(mǎn)鼓勵(lì)的話(huà)中，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我高興極了。

　　第二天，我又去練習(xí)騎自行車(chē)。由于我不怕摔，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，水平已經(jīng)有所提高了。當(dāng)然，后來(lái)騎自行車(chē)這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟啦！真是“世上無(wú)難事，只怕有心人”呢！

　　每學(xué)會(huì)一件事情都是我成長(zhǎng)道路上不可替代的經(jīng)歷。在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)摔跤也會(huì)流汗，但收獲成功的喜悅淹沒(méi)了一切苦和累。在成長(zhǎng)中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持……

我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)-五年級(jí)作文10

　　說(shuō)起來(lái)真可笑啊，我都快10歲了還不會(huì)騎自行車(chē)，連推自行車(chē)我都不會(huì)，我家小區(qū)里好多小孩子都會(huì)騎車(chē)，而且自己還有自行車(chē)騎，連有的幼兒園的小孩子都會(huì)騎了(只不過(guò)自行車(chē)矮點(diǎn)兒)，我看在眼里，急在心里，我想我必須學(xué)騎自行車(chē)了。

　　想學(xué)騎自行車(chē)，家里的自行車(chē)都有十幾年的白顏色黑馬牌的自行車(chē)，有點(diǎn)太高(放不低)，還有點(diǎn)兒太大，我駕馭不了。必須有一輛稍微矮點(diǎn)兒的自行車(chē)騎著才合適，怎么辦呢？爸爸說(shuō)給我借一輛學(xué)騎，但是爸爸說(shuō)等他有時(shí)間了再給我借；過(guò)了好幾天，爸爸告訴我終于把我盼望已久的自行車(chē)借來(lái)了(是我四伯家的自行車(chē))，我很興奮地跑下去，一看真的是一輛小一點(diǎn)的高手把的白色輕便自行車(chē)，我太高興了。

　　現(xiàn)在也是中午快吃飯時(shí)間了，但是我為了學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，也不覺(jué)得餓，我自己在下面學(xué)騎車(chē)；剛開(kāi)始我都想上去騎，但是我推都推不好，聽(tīng)別人說(shuō)會(huì)推才會(huì)騎，那我就先學(xué)推吧！我推著車(chē)在樓下走來(lái)走去，走了好幾遍覺(jué)得差不多了，就開(kāi)始上車(chē)學(xué)騎，我一坐上車(chē)座，蹬了一下，車(chē)子就跑了，因?yàn)檎莆詹缓梅较�，�?chē)子一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，歪三撇四，就像喝醉了酒的醉漢一樣，車(chē)子想倒的時(shí)候，我趕緊把腳支撐著站地上，再接著上車(chē)再騎，有時(shí)騎著沒(méi)有掌握好速度，一下撞到墻上了，還有一次還差點(diǎn)兒撞到了樓下停放的小轎車(chē)上了(唉！樓下的小轎車(chē)這一排都快放滿(mǎn)了)，可嚇?biāo)牢伊�，要是給人家的車(chē)撞出擦痕那可不得了；在大中午樓下沒(méi)人的時(shí)候，我一直在學(xué)騎車(chē)，爸爸媽媽叫我上樓吃飯，我說(shuō)不餓，接著練習(xí)騎，天還是那么熱，但是我一學(xué)騎自行車(chē)也不覺(jué)得有多熱，在快要學(xué)會(huì)的時(shí)候，我都不想停下來(lái)，心里一直覺(jué)得特興奮，到后來(lái)我越來(lái)越順手了，慢慢可以自由控制方向了，我又練習(xí)了好多遍，終于可以很輕松地騎車(chē)了，��！真是功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)！

　　學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，也讓我悟出了一個(gè)道理：不管做什么事情，都把它當(dāng)成一件有興趣的事來(lái)做，那一定可以做好的！媽媽說(shuō)：“向我這種堅(jiān)持不懈的學(xué)騎自行車(chē)精神可以發(fā)揚(yáng)為做每件事的好榜樣！嘿嘿！

我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)-五年級(jí)作文11

　　小時(shí)候，我一直有一個(gè)愿望——有一輛屬于自己的自行車(chē)，而且還要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。想不到，在我3歲時(shí)，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了！

　　那是一個(gè)烈日當(dāng)空的下午，我在家里盼望著有輛自行車(chē)，剛好爺爺奶奶回家了，兩人的手放在背后，像是在拿著什么而故意不讓我看似的。只見(jiàn)他們倆口子齊聲說(shuō)：“寶貝兒，快過(guò)來(lái)看看爺爺奶奶給你買(mǎi)了什么！”看著爺爺奶奶那神秘般的笑容，看來(lái)，我就是不想看也忍不住好奇心了！于是，我飛快跑到他們背后一看，“Yes！”你猜我為什么會(huì)“Yes！”呢？哈哈！在他們背后，我看見(jiàn)有一輛2～4歲深藍(lán)色的漂亮的寶寶自行車(chē)，我以為自己在做夢(mèng)，于是，我再三地揉了揉眼睛，可我仍然地還是看到了那輛漂亮的寶寶自行車(chē)在那兒。我不敢置信地問(wèn)爺爺奶奶：“從此以后，這輛自行車(chē)就是我的嗎？”“是的！”爺爺奶奶不約而同地答。我高興極了，蹦蹦跳跳地快樂(lè)的像小鳥(niǎo)一樣笑著、跳著、唱著，于是，我急不可待地讓爺爺奶奶立即把自行車(chē)搬到樓下去讓我騎自行車(chē)，爺爺奶奶慈祥地微笑著答應(yīng)了，他們倆老人“嘿喲、嘿喲！”齊心合力地把自行車(chē)抬下樓去。一下到樓下，我高興得一蹦三尺高，于是，我迫不及待地坐上自行車(chē)后面的寶寶坐位上，系上安全帶，隨著爺爺奶奶的拉繩騎了起來(lái)。那個(gè)時(shí)候，倆老人頂著驕陽(yáng)，冒著酷暑，爺爺一個(gè)在前拉著繩子，奶奶一個(gè)在后面推著自行車(chē)，使我好騎一些。慢慢地，兩位“自行車(chē)輔導(dǎo)老師”把我培養(yǎng)成了自行車(chē)高手。此話(huà)怎講呢？原來(lái)，“輔導(dǎo)老師”后來(lái)又為我買(mǎi)了一部5～7歲的自行車(chē)培養(yǎng)我，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我反反復(fù)復(fù)地練著，而他們卻不辭勞苦地教導(dǎo)著我。到了我8歲的生日那天，他們又為我買(mǎi)了一輛8～13歲的自行車(chē)給我，還故意拆掉一個(gè)輔助輪，把另一個(gè)輔助輪做得可以放上或放下，讓我自己騎。偶爾也會(huì)教一個(gè)我騎這種“大人車(chē)”的動(dòng)作要領(lǐng)，雖然在騎“大人車(chē)”過(guò)程，我摔了無(wú)數(shù)次跤，但從不畏縮！爺爺總是鼓勵(lì)我，這點(diǎn)痛算什么，你是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小女孩，爺爺奶奶相信你會(huì)越騎越棒的。在爺爺奶奶的鼓勵(lì)下，漸漸地把我給培養(yǎng)成了小小年紀(jì)就騎“大人車(chē)”的高手。

　　�。�爺爺奶奶，謝謝您們把我給培養(yǎng)出一個(gè)自行車(chē)高手，到了不久的將來(lái)，我會(huì)好好地孝敬您們的，好好報(bào)答您們這么多年對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

　　人生的道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)僅僅是我生活中的一個(gè)小小插曲，但我堅(jiān)信在爺爺奶奶愛(ài)的熏陶下，我會(huì)走出自己的一片精彩的天空。

我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)-五年級(jí)作文12

　　我五歲那年，就會(huì)騎帶輔助輪的自行車(chē)了，卻不會(huì)騎兩輪自行車(chē)�？匆�(jiàn)別人騎著自行車(chē)從面前飛奔而過(guò)時(shí)，心里就癢癢的，很是羨慕。便央求姥爺教我騎自行車(chē)，當(dāng)然是兒童的兩輪自行車(chē)。

　　我姥爺真聰明，見(jiàn)我急不可耐的樣子，立馬動(dòng)手把我的自行車(chē)的輔助輪卸了下來(lái)。一輛兩輪自行車(chē)就出現(xiàn)了，我真高興。

　　“要不，試試�！崩褷斝Σ[瞇的鼓勵(lì)。

　　面對(duì)這兩輪自行車(chē)，我緊張地搓了搓手，做了個(gè)深呼吸，平復(fù)了一下心情。又在原地蹦了蹦�？晌疫�是緊張。心想：我要是沒(méi)扶好，摔下來(lái)怎么辦？若是我騎進(jìn)樹(shù)坑里會(huì)不會(huì)出不來(lái)？我又轉(zhuǎn)念一想：不行！我一定要學(xué)會(huì)。先讓姥爺扶著我，不就沒(méi)事了吧。于是，就對(duì)姥爺說(shuō)：“姥爺，你能先扶著我嗎？”

　　姥爺點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)聲“好�！�

　　剛開(kāi)始騎時(shí)，我雙手緊緊攥住車(chē)把，兩腳死死地踩住腳蹬子。姥爺說(shuō)聲“騎”，我便開(kāi)始用力蹬。蹬啊蹬，騎了一會(huì)我就不那么緊張了。越騎越熟，騎著騎著，我就想給姥爺吹吹牛，顯擺一下自己學(xué)得快。我下意識(shí)地一回頭，突然瞥見(jiàn)姥爺并沒(méi)有扶著車(chē)架，竟然是在后邊跟著，大步走著。我心里不由一驚：姥爺不是一直在扶著我嗎？怎么就松手了。

　　這么一想，就分了神，車(chē)把開(kāi)始晃了，我嚇出一身冷汗，都快要哭了。可越是這樣，車(chē)把越是晃得厲害。在十分緊張中，我突然一激靈，手握了一下剎車(chē)，速度便慢了下來(lái)，我也沉住了氣。調(diào)整好后，便又開(kāi)始加速，又過(guò)了一會(huì)，我就越騎越熟練，越騎越高興。

　　一想到不用姥爺扶我也能騎，就感到一陣欣喜，不知不覺(jué)就騎快了�？烧l(shuí)能想到，車(chē)子突然又開(kāi)始打晃了。不好！前面路邊有棵樹(shù)，樹(shù)下有個(gè)坑，我還沒(méi)來(lái)得及捏閘，就“咚”的一聲撞到了樹(shù)上，車(chē)倒人摔。好在人小車(chē)矬，也沒(méi)摔著什么。我狼狽地站起來(lái)，拍拍身上的土，扶起車(chē)子，靠在樹(shù)上�；仡^看看那個(gè)眼睜睜看著我撞樹(shù)而若無(wú)其事的姥爺。賭氣地喊道：“姥爺，我會(huì)騎了，雖然撞在了樹(shù)上，但是我自己學(xué)會(huì)了。”

　　“對(duì)啊，對(duì)啊，是你自己學(xué)會(huì)了�！崩褷敐M(mǎn)臉帶著憋不住地想笑，大聲的肯定。接著姥爺臉色一緩，便說(shuō)道：“要學(xué)本領(lǐng)就不能怕摔跟頭，再接再厲吧，寶貝�！�

　　我又重整旗鼓，騎了幾圈，感覺(jué)真的是好極了。

　　很快，姥爺說(shuō)六點(diǎn)了，該回家吃飯了。于是，我掉轉(zhuǎn)車(chē)把，騎向回家的路。

　　經(jīng)過(guò)這些，真的是應(yīng)了那句話(huà)，“功夫不負(fù)有心人。”我終于學(xué)會(huì)了騎兩輪自行車(chē)。

我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)-五年級(jí)作文13

　　以前，每當(dāng)我看到大哥哥大姐姐們騎自行車(chē)的時(shí)候，我就會(huì)想：如果有一輛屬于自己的自行車(chē)，那該多好啊！

　　終于，機(jī)會(huì)來(lái)了。有一天，外公買(mǎi)了一輛新的小自行車(chē)，讓我學(xué)騎自行車(chē)。這輛自行車(chē)車(chē)身是藍(lán)色的，漂亮極了！我也高興極了，連忙和外公來(lái)到小區(qū)的空地上，我坐上去就要騎，外公見(jiàn)我急著要騎，就順從了我，扶著車(chē)尾架教我騎。剛開(kāi)始的時(shí)候，我騎一會(huì)兒就要停一會(huì)兒，再騎一會(huì)兒，又停一會(huì)兒。如此循環(huán)，覺(jué)得很累，沒(méi)有意思。外公也始終扶著車(chē)尾架，沒(méi)有放開(kāi)。心想：這樣學(xué)騎單車(chē)，猴年馬月才能學(xué)會(huì)。再說(shuō)，我的好朋友都會(huì)騎單車(chē)，我一點(diǎn)兒也不甘心：學(xué)騎自行車(chē)，一直以來(lái)是我的期望，這點(diǎn)苦都受不了，還要騎嗎？想到這里，我又坐上去，繼續(xù)練習(xí)。又練了很久，我學(xué)會(huì)踩著腳踏前進(jìn)，但是不是很熟練。我急著要自己騎，就叫外公放手，讓我自己嘗試沒(méi)人扶的感覺(jué)。外公反復(fù)叮囑我：“騎單車(chē)的時(shí)候，雙手緊握車(chē)把，兩眼平視前方�？可眢w來(lái)保持車(chē)的平衡。”我連聲說(shuō)：“記住了，記住了�！蔽易ゾo車(chē)把，用力踩腳踏，車(chē)子搖搖晃晃地前進(jìn)了。沒(méi)多久，車(chē)子一歪，摔下去了。媽呀，膝蓋擦破皮了，痛得要命，真想放棄，不騎了。

　　就在這時(shí)，外公跑了過(guò)來(lái)，幫了我一把。他對(duì)我說(shuō)：“騎自行車(chē)時(shí)眼睛要往前看，不要低頭，不要害怕，要鎮(zhèn)定。只有這樣，車(chē)子才能穩(wěn)�！甭�(tīng)了外公的話(huà)，我將信將疑地坐上自行車(chē)又騎了起來(lái)。外公繼續(xù)在后面扶著，等我騎出幾步，媽媽才把手放了。我記住媽媽的話(huà)：眼睛要往前看，嘗試著鎮(zhèn)定。果然，自行車(chē)不再搖晃，穩(wěn)了許多。之后，我雖然也從車(chē)子上掉下來(lái)幾次，但每次再坐上去都騎得比前一次好。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜。

　　現(xiàn)在，每逢周末，我都約上幾個(gè)好朋友，在小區(qū)里溜溜車(chē)，感受到騎單車(chē)給我?guī)��?lái)的樂(lè)趣。

　　這一次，我不但學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。在學(xué)車(chē)的過(guò)程中，我還明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，遇到困難都不要輕易放棄，努力去克服困難才能把事情好。

我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)-五年級(jí)作文14

　　每當(dāng)看見(jiàn)那些大哥哥、大姐姐們輕松自如地騎自行車(chē)時(shí)，我心里羨慕極了，真希望自己能像他們一樣學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，還能擁有一輛自己的自行車(chē)。

　　媽媽好像看出了我的心事，于是在我8歲生日時(shí)，給我買(mǎi)了一輛兒童自行車(chē)。我當(dāng)時(shí)既高興又憂(yōu)傷，怎么辦呢？我學(xué)得會(huì)嗎？于是，我決定星期六用兩小時(shí)的時(shí)間學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。

　　那一天下午，我推著我夢(mèng)寐以求的自行車(chē)，拉著爸爸來(lái)到了廣場(chǎng)的一片空地上，爸爸扶著車(chē)，讓我先上去試試。我扶著車(chē)龍頭，蹬著踏板，歪歪斜斜地騎著，左一轉(zhuǎn)右一轉(zhuǎn)的，我頓時(shí)覺(jué)得好簡(jiǎn)單，又騎了一會(huì)，我覺(jué)得旁邊的兩個(gè)輪子太礙事了，于是對(duì)爸說(shuō)：“騎車(chē)這么簡(jiǎn)單，干脆把這兩輪子不要了好嗎？”爸爸笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“哎，你呀，不經(jīng)受點(diǎn)挫折不知道騎車(chē)的安全性，這自行車(chē)也不是那么好騎的�！彼�說(shuō)完，便回去拿來(lái)工具，幫我把兩個(gè)輪子弄了下來(lái)。

　　我心想：爸爸在說(shuō)什么呀？騎車(chē)沒(méi)有那么多困難吧？于是我又開(kāi)始騎起來(lái)了，本想讓爸爸大吃一驚的，可那車(chē)龍頭有點(diǎn)不聽(tīng)我的使喚了，車(chē)身有些不平衡了，我摔了個(gè)“狗啃泥”，心里很不爽。爸爸笑得直打哈哈，他讓我坐上去重新再來(lái)，讓我注意身體的平衡和重心。

　　這次他在后面扶著我，我像剛才那樣歪扭著騎，但沒(méi)有摔跤。以后我越來(lái)越平穩(wěn)，越騎越快，完全忘了跟在后面滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁的爸爸。我要求爸爸放開(kāi)我，爸爸說(shuō)要我注意，我忍不住扭過(guò)頭去看，爸爸真的把我放開(kāi)了。突然車(chē)龍頭一歪，我猛地扭過(guò)頭來(lái)正要平衡，“轟”的一聲，我撞在了樹(shù)上，由于慣性，后車(chē)輪翹起來(lái)了，把我摔得四腳朝天，膝蓋摔得都撐不直了，心想：這下可完蛋了，我的腿還可以走路嗎？明天還可以繼續(xù)上學(xué)嗎？當(dāng)時(shí)很想哭，心里氣憤極了。爸爸慢慢地扶起我看了看，好像只是皮外傷，我試著移動(dòng)著步子，感覺(jué)還可以走路，這一下就放心了。

　　我坐在地上開(kāi)始總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，回想起剛才好像還騎了一定的距離，要注意雙手和身子的平衡，要目視前方，轉(zhuǎn)彎處要減速，騎車(chē)要注意前面的行人。經(jīng)過(guò)摔跤的總結(jié)，我又一次騎上了自行車(chē)，順暢自如地穿行在廣場(chǎng)上，就像一只自由飛翔的鳥(niǎo)兒，別提多愜意了。我真想向全世界宣布——我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)?yán)玻?/p>

　　回到家，想想當(dāng)天騎車(chē)的經(jīng)過(guò)，再想想生活中也會(huì)遭受到許多困難與挫折，一定要努力掌握方法和技巧，這樣才能登上頂峰看到最美的風(fēng)景。

我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)-五年級(jí)作文15

　　對(duì)于很多孩子來(lái)說(shuō)，帶有輔助輪的自行車(chē)很好騎，我也早就會(huì)騎。這次，我又向不帶輔助輪的兩輪自行車(chē)發(fā)起了挑戰(zhàn)

　　在學(xué)騎自行車(chē)的過(guò)程中，盡管我摔了很多次，還扔了很多次的車(chē)，兩條腿磕得一塊青一塊紫，但我依然覺(jué)得騎車(chē)很有意思。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，爺爺在櫻桃園里的空地上教我學(xué)騎自行車(chē)。我雙手使勁扶著車(chē)把，雙腳蹬著車(chē)蹬子，爺爺彎著腰扶著自行車(chē)后座，使我保持平衡。即使這樣，車(chē)把還是左歪右撞難以控制，哎~啊~哎~，我連車(chē)帶人撞進(jìn)了雜草叢中。我站起來(lái)用雙手拍了拍身上的浮土和雜草，扶起小自行車(chē)，跨上了它繼續(xù)練習(xí)。這回，我的手握車(chē)把時(shí)更使勁了，心想：這次應(yīng)該不會(huì)摔下來(lái)吧！可是事與愿違，爺爺喊著：別往那邊騎了！我想要往反方向使勁，可是車(chē)把不聽(tīng)使喚，哎~啊~哎~我急中生智，雙腳同時(shí)離開(kāi)車(chē)蹬子，踩到了地面上，這才沒(méi)有撞到樹(shù)上。

　　經(jīng)過(guò)一上午跌跌撞撞的練習(xí)，中午我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)：如果一直握不穩(wěn)車(chē)把的話(huà)，那就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)騎兩輪自行車(chē)了，所以掌握車(chē)把的平衡很重要。下午，爺爺教我：眼睛要向遠(yuǎn)處看，不要只盯著車(chē)輪子，否則車(chē)會(huì)不平穩(wěn)的。我覺(jué)得很有道理！于是我坐上了我的小自行車(chē)，用左腳使勁，右腳一蹬，雙手扶穩(wěn)車(chē)把，雙眼直視前方，沒(méi)有看車(chē)輪，騎了起來(lái)，居然沒(méi)有撞樹(shù)，也沒(méi)有掉進(jìn)雜草叢中，越來(lái)越穩(wěn)了。我越騎越帶勁。

　　我邊騎邊想著自己學(xué)騎車(chē)的經(jīng)歷：我從不會(huì)騎，到會(huì)用一只腳踩著騎，到有時(shí)可以搖搖晃晃騎一小會(huì)兒，而現(xiàn)在，我能從櫻桃園門(mén)口一直騎到果園最深處了。我驚奇的發(fā)現(xiàn)：我學(xué)會(huì)了騎兩輪自行車(chē)！

　　我趕緊把會(huì)騎自行車(chē)的好消息告訴了爺爺、奶奶、姥姥、姥爺。當(dāng)時(shí)我高興極了，因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能。我數(shù)著我學(xué)會(huì)了多少項(xiàng)技能：一、二、三我開(kāi)心地笑個(gè)不停，一路騎著我的小自行車(chē)，從櫻桃園騎回了奶奶家，一進(jìn)門(mén)我就興奮地跳了起來(lái)，歡呼著：我會(huì)騎兩輪自行車(chē)?yán)�！我�?huì)騎兩輪自行車(chē)?yán)玻?/p>

　　以后我可以自己騎車(chē)去幫爸爸媽媽買(mǎi)菜，可以騎車(chē)去學(xué)校，可以騎車(chē)去我想去的地方，那不是很好嗎？

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