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我學會了作文(集合20篇)
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我學會了作文，希望對大家有所幫助。
我學會了作文 1
媽媽對我的愛像涓涓細流，永無止境；像野草，“野火燒不盡，春風吹又生”；像秋菊，“沖天香陣透長安，滿城盡是黃金甲。”媽媽的愛時常回蕩在我耳邊，環繞在我心頭。媽媽無怨無悔，默默無聞地奉獻著自己的愛。作為人子人女的我們難道不該感恩生我養我的父母嗎？我知道，我現在還小，不能為爸媽做重活兒，但是，你知道嗎？你幫他們做點家務；在他們辛苦工作回來后，遞上一杯清茶；或者對他們說聲：“爸媽辛苦了！”只不過是這么微小的事兒都會讓他們熱淚盈眶。
我清楚地記得，在一個大雨天。我放學后想回家，卻怎么也找不到我的傘了。這么大的雨，傾盆直瀉下來。不知道什么時候才能停雨，應該要怎么辦啊？我心里著急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。看著同學們一個個被接走了，我的心情好失落啊。不一會兒，班上的大多同學都被接走了，只剩下幾個同學了，有的同學冒雨跑回家了。寬敞的教室里只剩下我一個人了，好孤單啊！我現在多么想回家吃飯啊！我好想睡覺啊！就在我痛不欲淚的時候，從大雨中走進一個熟悉的身影，是媽媽！媽媽推著自行車緩緩地走了過來，用雨衣把我裹住，把我放到副座上，推著自行車緩緩地走著。雨水汗水從媽媽那憔悴的臉龐上劃過，雨水打濕了媽媽的衣裳，媽媽全身都濕透了，而我卻毫發無傷，這時我感動了。媽媽為我付出的'實在太多太多，我卻不知道怎么報答她。我問過媽媽，她最想要什么，媽媽摸著我的腦袋笑著說：“我最想要小貝的笑容。”我，不能為她做什么，我只能貪婪地索取她的愛。即使是這樣，我覺得我不應該這樣自私下去！我覺得我對不起她！我要，為媽媽付出！
這天，我早早地回了家，把地板掃干凈；把地拖干凈；把盤子洗干凈；把衣服洗干凈。雖然我做得并不多，但是這是我為父母做的一件孝心的事，我希望付出的是我，而不是他們；我希望辛苦的是我，而不是他們；我希望驕傲的是我，而不是他們。終于他們回來了，我把拖鞋放到他們腳邊，給他們端上一杯茶，對他們說：“你們辛苦了，歡迎回家！”看到我為他們做的一切，他們第一個反映就是，呆；第二個反映就是摸摸我的額頭問我發燒沒有；第三個反映就是，熱淚盈眶地說：“女兒長大了！”
媽媽，我感謝您多年來對我的關心；我感謝您像一盞明燈，為我照亮黑夜里前行的道路，在我迷茫時為我指點迷津，引領我走上正確的陽光大道；感謝您，以博大的胸襟包容我的過失；感謝您，為我默默地付出自己的愛；感謝您……媽媽，你為我付出的實在太多了。這一次，換我來付出。
我學會了作文 2
動物們一生下來就必須很快地學會它的第一種本領，就是奔跑。因為動物學會了奔跑，才能躲避敵人的攻擊。人也不例外，因為人活著的第一個需要就是吃飯，所以，人們必須掌握一個本領——做飯。我就是在一個偶然的機會里學會了做飯。
每次看到媽媽做飯，我的手都癢癢了。我曾經多次向媽媽請求讓我做飯，大概是怕我被燙著吧，每次她都找一些借口拒絕我的請求。終于有一天，機會來了！那是一個星期六的中午，我一進門就看見媽媽像往常一樣蒸好了米飯，洗好了菜，正在準備炒菜呢。正在這時，電話響起了清脆的鈴聲，媽媽迅速拿起電話，只聽見媽媽說：“好，馬上來。”說完就掛了電話，邊換鞋邊對我說：“有點兒事，我要去一趟辦公室。”說完就走了。我邊看書邊等媽媽。5分鐘過去了，10分鐘過去了……不知不覺地，肚子已經開始唱空城計了。忽然，一個念頭在我腦海里閃過，何不趁媽媽不在，我來試試呢。說干就干，我連忙把天然氣灶打開，把鍋放好。應該先放什么呢？正當我猶豫不決的時候，猛然發現鍋已經開始冒青煙了。看來沒時間讓我考慮了，我手忙腳亂地把卷心菜倒進鍋里。頓時，一股熱氣向我撲來，嚇得我后退了幾步。過了一會兒，我鼓足了勇氣，拿起鍋鏟在鍋里胡亂鏟了幾下。天啊！菜上已經長了一塊塊的“黑斑”了。我慌忙關上火，把卷心菜盛進了碗里。這時，我才恍然大悟，原來應該先放油。下面要做第二道菜——番茄炒蛋，這次就有經驗了，先放油，等油冒了青煙，我先把攪好的蛋倒進了鍋里，炒上一會兒，再把番茄倒進去。咦？怎么菜里有大量的黑點兒呢？反正鍋里的東西不會不能吃，我邊想邊把菜盛進了碗里。
不知什么時候，媽媽已經站在了我的背后了，還驚喜地說：“這么能干，把菜都炒好了。”我趕緊把媽媽推出廚房，讓她坐在餐桌前。首先把炒卷心菜端給了媽媽，媽媽看了看，鼓做驚奇地說：“這道菜應該是炒黑菜吧？”我又把番茄炒蛋端上去，媽媽嘗了一口，風趣地說：“我平時炒的番茄炒蛋是雙色的，你居然能炒成三色的！”大概是媽媽為了照顧我的面子吧，還是把桌上的.菜都吃光了。媽媽還給我做的菜做了一個“很高”的評價：“就你這水平，開個館子不虧得你傾家蕩產才怪！”
有了這次經歷，媽媽也對我有了信心。經過媽媽手把手的指導，我終于學會了做飯。不過，你如果想吃我炒的三色番茄蛋可就沒希望了！
我學會了作文 3
暑假里的一天，多次被我央求帶我去釣魚的爸爸一推再推，最后被我說得不耐煩了，終于答應了我的請求，我們打算去筆架山公園釣魚。
來到筆架山公園，我們就到處打聽釣魚區在哪兒。我們找到了釣魚區，租好桿，租好座位，買好魚食，就興致勃勃地坐下來。
我看了一位叔叔怎樣上魚食，我以為很簡單，便自己上了起來。說起來容易做起來難，我想把魚食弄成一團，卻怎么也弄不圓。無奈之下只能請教爸爸了。爸爸把魚食放在手心里，一捏，不花幾秒鐘功夫，一個又小又圓的魚食從爸爸的手中誕生了！我再試著捏幾次，還是捏不好，爸爸在一旁罵我蠢，但我不覺得我比別人蠢。我反復練了好幾次后，終于會捏了，我欣喜若狂。接著是上魚食。我把魚鉤插在魚食里面，不想，魚食被鋒利的魚鉤割破了。我又要請教爸爸，爸爸又示范給我看，我再做：我小心翼翼地拿出魚鉤，再把魚食拿出來，小心翼翼地將魚鉤往魚食底部一插，再用另外一點點魚食補一下露在外面的.魚鉤，終于，大功告成了。
我把魚鉤向湖邊仍去。我發現別人丟魚鉤的方法和我不一樣，我便學著那些大人丟魚鉤的方法：先用左手把魚鉤的那頭拿著，再往下拉一點，拉緊，左手一丟，右手趁勢一甩，魚鉤的那條繩拋得又高又遠，我有兒飄飄然了。我隱隱約約聽別人說過，浮標一下沉，過一會兒浮標上浮時就拉上來。剛下桿，幾秒鐘就沉下去了，浮上來時我就趁勢一拉。誰知，盼望魚兒上鉤的我一眼就看到被拉上來的魚鉤，空空如也！旁邊的一位大伯諷刺我說：“沒魚也上鉤啊”！由于我是剛學釣魚，我就再釣一次，結果浮標又往下沉，浮標往下沉的時候，我一拉桿，魚還是連影子也沒有，我又反復了幾次，結果都一樣，由此可以說明魚鉤甩下湖里時浮標下沉是件正常事。我把魚鉤甩下去時等浮標上浮后開始目不轉睛地盯著浮標。大約五分鐘后，浮標又下沉了，等浮標上浮的那一刻，我以迅雷不及掩耳之勢拉魚鉤，我感到有一股力量在掙扎。我等它精疲力盡時，不費吹灰之力就把它拉上來。啊！是一條小魚，盡管它是一條小小的魚，但我要珍惜它，畢竟這是我的功勞。我把它放在魚簍里，它左沖右撞，好像在對我說：“哇！你真厲害，快把我放了吧！”我最后也滿足它的要求，輕輕地把它捉起來，將它給放了。我望著它離去的影子，它像發出的箭一樣筆直的沖向遠處，游向湖底……
我雖然今天沒有收獲到魚，但我畢竟學會用錢買不到的東西，那就是——我學會了釣魚！
我學會了作文 4
記得有一年暑假，姥爺帶我回老家玩。在那里，我看到許多與我同齡的農村孩子都成群結隊的來到樹下粘知了，他們手里拿著木竿，使勁的把木竿向上舉，腳底下還放著個不起眼的小罐。雖然他們看上去很累，但是個個臉上都掛著歡快的笑容。這讓我這個“城市佬”不禁感到疑惑不已：難道粘知了比電腦游戲還好玩嗎？我頓覺心里癢癢起來，硬是纏著姥爺教我粘知了。
姥爺一臉瞧不起的樣子，不屑的說：“粘知了得有耐心，就你？能行嗎？”我不服氣地回了一句：“這有什么難的？可不能小看我啊！”姥爺沒轍，只好答應了，我高興的歡呼起來！
姥爺先是用柳條、木竿和面膠做成一個簡易的“捕蟬器”，然后則耐心的對我說：“粘知了需要技巧。首先，不能著急，得慢慢來。而且，一定要穩，你明白嗎？”我不耐煩地點了點頭。
姥爺先是把我拉到一棵不是很高的樹下，舉起竿子給我做示范。只見他先是小心翼翼的把竿子伸向大樹上的知了，快速的用面膠粘上了知了的翅膀，知了“哇”的一聲叫了起來。姥爺不慌不忙，慢悠悠的把桿子緩緩抽回。接著，他又拿出一個小罐，把知了裝了進去。
在一旁愣了半天的我早已按捺不住，一把奪過竿子，學著姥爺的樣子把木竿舉起。只聽“嘭”的一聲，我的竿子便打在了樹上，知了被我嚇跑了。唉，真是出師不利啊！無奈之下，我只好又找了一棵樹。
由于吸取了上一次的教訓，我躡手躡腳得向大樹走去，輕輕地、慢慢地把竿子伸向大樹上的知了。誰知，機敏的知了早已發現了我的“圖謀不軌”，警覺的飛走了。
這下子可把我給急壞了！我剛想放棄，姥爺卻發話了：“怎么了？想放棄？這樣哪行呢？你才遇到芝麻大點的挫折就想放棄，人一生要遇到那么多的困難和挫折，這點又算什么呢？”說完，姥爺默默的.走開了。
望著姥爺遠去的背影，我緘默了。是啊，這點挫折算什么呀！我驀地拾起木竿，繼續進行我的“捕蟬行動”……
時間一分一秒的過去了，一顆顆豆粒大的汗珠從我的額頭上緩緩滴落。
“哦耶！”隨著我的一聲大叫，第一只蟬進入了我的小罐。很快，第二只，第三只……經過一上午的“艱苦奮斗”，我一共粘了五只知了！就在我正高興時，老爺再次向我走來，笑瞇瞇的問：“凱來，粘到幾只了？”我一邊搖晃著手里的那罐“戰利品”，一邊開心的說：“姥爺快來看，我粘了5只知了呢！”姥爺拍了拍我的肩膀，問：“高興嗎？”我沒有回答，只是使勁的點了點頭。望著罐里的知了，我心里就別提有多高興了！
回家的路上，我暗暗的想：粘知了真好，它不但能讓我感受到鄉村之夏的魅力，還能讓我體會到“堅持就是勝利”的這句至理名言。不錯，只要肯堅持，你就一定能成功！
我學會了作文 5
今天是星期天，我正和小表弟打著撲克。忽然一個人從背后給我吃了個“大糖豆兒”，把我從濃濃的玩興中拉了出來。“呀！是誰！”我捂著頭大叫。回頭一看，呀，是媽媽。
媽媽說：“你這小家伙，昨天不是還叫我教你學一樣家務活嗎？”我扭頭裝作在看風景，嘴里嘀咕：“不學了吧……”，這時，吹來一陣風，風兒就像在說：“哼，說話不算數！”門外大樹上的葉寶寶也在竊竊私語“嘻嘻！這么怕吃苦，長大肯定是人大物一個……”我一賭氣說：“好！學什么呀！”媽媽說：“你就去洗書包吧！”衛生間里，媽媽已經把水放好，書包泡好，只等我來了。她對我說：“記住，書包里里外外都要洗，洗衣粉不要放得太多，洗過后，清兩次。”我牢牢地記住這些話，動起手。
我拿起刷子抹上一點兒洗衣粉，用力刷起了書包的外皮，書包發出“嘩嘩”的聲音，好像在說：“哈，我的小主人真愛惜我！”我刷著刷著到了最關鍵的地方，一下子用力過猛，“澎”的一聲，那水花濺到了我眼里，我大叫起來，這可是不折不扣的洗衣粉水呀！我跳著一邊揉著眼睛，媽媽聞聲趕來，看我的樣子明白了，趕緊用清水往我眼睛上澆去……過了一會兒，我的眼終于能睜開了，我想：“我還是不洗了吧，書包沒洗好，還把眼睛弄瞎了……”這時，外面又傳來了鳥兒們唧唧喳喳的'聲音，仿佛在說：“那小家伙，半途而費！真是個大懦夫！”“哼！不就是洗書包嗎？沒什么大不了！我不但要完成任務，還要超額完成任務！”
剛才已經洗完了外面，還有一個裝牛奶的小包。我更認真了，撒洗衣粉，用刷子用力刷……水“嘩嘩嘩”地，像是在歡歌。當然，每個動作我都做得干凈利落，很快這個小包就洗好了。
洗完了，還要清呢！我擰開水龍頭，把書包放在水下沖，一邊沖我一邊唱著：“喜刷刷，喜刷刷，喜刷刷……”，每沖完一個地方，就轉向另一個面，任憑水花沖打著大書包。水不斷向外冒，一邊唱著歌一邊跳著迪斯科，落在盆子里，濺起一朵朵晶瑩的水花，它們跑到我的袖子里，“嗖”地不見了，我毫不在意，水裝滿了書包，我將水倒出來，又繼續泡。很快，書包就干凈了，我便請出了大驗收家——媽媽。
媽媽走到書包旁，瞪大了眼，左翻右翻就是挑不出一點兒毛病，最后笑咪咪地對我說：“過關！”我聽后心里甜甜的，這時鳥鳴、風聲以及葉寶寶的嘀咕聲同時響起，它們都在為我祝賀呢！我閉上眼，輕撫面頰，想著我洗書包的過程，想著明天在人家羨慕的眼光里去上學，我愜意極了！
經歷這件事，我明白了困難不過是一塊石頭，只要你勇氣，不僅戰勝它輕而一舉，你還會成為生活的強者！
我學會了作文 6
世界因愛而精彩。許多時刻，不是你沒有被愛，而是你沒有打開心扉。這堵心墻，將你時刻感受到的愛拒之門外；這堵心墻，讓你的心界從此灰暗。學會知愛，學會打開心扉。
我是“傷感派”的代表。從小，那條敏感的情愿線時刻凸起，占據最頂峰，里面涌動的熱血時刻沸騰，撞擊著我的心扉：看到幾只螞蟻被踩死，我會驚訝地抬起從腳。繼而，把它們瘦小的軀體拾取，掩埋在叢草之中。頓時，明媚的陽光失去了往日的色彩，那一束束利劍般的光芒，直刺我的心靈，隨著如瀑布般泄下的淚雨，世界不再鳥語花香、風和日麗，反而電閃雷鳴，險象迭生，不幸的畫面時刻在我眼前晃動晃動……痛苦因心扉沒有打開潛滋暗長。
每次看到報紙上登載的報道中有暴力情景，我總會情不自禁的大叫：“啊，太可怕了，太可怕了！”生活中，當自己遭遇到不順時，我脆弱的心靈便會在一陣猛烈的震顫中支離破碎。再也沒有阻擋的憂傷如決堤的洪水，源源不斷地滲透我身體的每一個角落。隨后，我整個人癱瘓了。對自己的信心跌到了低谷，無情的黑暗籠罩了我全身，傷感因心扉沒有打開悄然而生。
拜讀了“開朗”后的我，學會了將心扉打開。從此我發現爸爸深深的眉宇間隱藏了父愛；媽媽無限的關懷中滿盛著母愛；朋友之間的嬉戲打鬧中充滿了友愛；特別是教師嚴厲的.批評教誨中包含了悠悠的師生情。
一次，我的馬虎害了我，極其簡單的數學卷子竟然只考了88分。老師頓時氣得怒發沖冠，對我大發雷霆：“你，你是怎么回事？這么簡單的卷子竟然只考了88分……”要是從前，我一定會因為經受不隹打擊而號啕大哭，可是，我已經學會了打開心扉。打開心扉，我發現了了老師的本來十分刺痛人心的聲聲責罵充滿這對我的殷切關心，無限期望；老師發怒的面孔也不再恐怖，反而讓我感到十分親切。此時，我才感到原來打開心扉竟有如此大的力量。打開心扉，陽光永遠普照你的心靈；打開心扉，一切事物變得如此美妙。
學會了打開心扉的我，灰暗的心靈從此充滿陽光，善良、快樂、感激……這些從未有過的感受顧時匯聚于我的“心靈俱樂部”。
我從此變得活潑可愛，成為了一個真正健康的陽光男孩。
對于心墻，我們只要配置一雙樂觀的拳頭，便可將其擊碎；對于已關閉的心門，不用擔心，只要找到隱藏于內心深處的鑰匙，心扉時時刻刻都為你敞開。
打開心扉，尋找茫茫沙漠中清新的綠洲；打開心扉，品味人生這杯茶的濃濃香情；打開心扉，便能找到屬于自己的完美人生！
我學會了作文 7
能騎著自行車上路，那是一件多么愉快的事啊！而平時，只有大人才具有這樣的資格，每當看到他們神氣地騎著自行車，自在地在路上穿梭時，我總是羨慕地望著，盼望自己有一天，也能擁有一輛自行車，能夠悠閑自得地騎著。現在，我居然也學會了騎自行車，真的好興奮！回想當初練習的.情景，一切都還歷歷在目。
剛開始練習，爺爺幫我把自行車推到一個寬闊的場地上，我信心滿滿地想在很短的時間內學會騎車，沒想到，一番折騰，我竟然始終坐不上自行車的椅子，這個現實讓我就像一只泄了氣的皮球，頓時沒了精神。看我這個表現，爺爺邊笑邊幫我調低了座位，語重心長地說：“做事光用蠻力可不行，還需要智慧！來，不要泄氣，讓爺爺來教你。”爺爺耐心地指導著我騎自行車的方法，我目不轉睛地盯著他的每一個動作，心里感嘆著：“原來，學騎自行車也包涵著好多知識呢！真神奇。”
我仔仔細細地觀察著爺爺的示范，只見他先跨上自行車，用右腳踏住踏板，左腳輕輕地夠著地面，然后，右腳使勁一蹬，身子用力一弓，緊接著左腳也隨之踩上了踏板，就這樣，兩只腳快速地踏著，自行車繞著場地歡快地打著轉！不一會兒，爺爺一個剎車，將自行車停在了我眼前，將自行車的手把遞給我。
我也照著爺爺的樣子，小心翼翼地跨上了自行車，雖然有爺爺在后面扶住車后座，但我的心還是狂跳不止，手緊緊地抓著把手，生怕等會兒有什么閃失，一下也不肯松開。騎虎難下啊，可要是這個時候打退堂鼓，也太沒面子了，于是，我硬著頭皮，使勁一蹬，果然我如愿以償地坐上了自行車，雙腳也不知道是怎么放上去的，竟然也踏了幾圈，感覺挺自豪的，甚至覺得騎自行車也很簡單的嘛！可意料不到的是，因為人太矮，腳一滑，踩空了踏板，自行車隨我一個趔趄，就像喝醉了酒一樣搖搖晃晃起來，爺爺在我身后，大聲喊著：“小心！抓穩把手……”可是，話音還沒落，我就一無返顧地朝地上摔去，來了一個“人仰馬翻”！爺爺趕忙跑過了，看我并無大礙，就安慰我說：“摔了一跤，說明你快學會了嘛，來，我們繼續學！”聽了爺爺的話，我鼓起勇氣再嘗試著再練一次，第二次學騎自行車開始了！可惜的是，天不從人愿，我又狼狽地摔到了草叢里。我不服氣地想：“就不信我學不會了，沒關系，只要多練幾次肯定能學會。”黃天不負有心人，經過幾次嘗試后，我終于學會了騎自行車，而且我騎得熟練了很多，再也沒有摔倒過！
啊，太高興了！我終于學會了騎自行車！這個好消息，讓我們全家人都為我自豪呢！
我學會了作文 8
每個人都是在父母的呵護下逐漸成為一個獨立自主的人的。我有一段這樣的難忘經歷和體驗，讓我和你一起分享。
上小學時，我的一切生活起居都是由父母包辦，我只是遵命照辦而已。隨著年齡的增長，我覺得有些不習慣，總想自己獨立的處理一些事情。因為每個人總不可能一輩子依靠父母。我把這個想法告訴了父母，父母只是笑笑，沒置可否。我雖說了，可心里也沒底，畢竟我一直所有的事是依賴父母所以也只是說說罷了，說過之后，根本沒放在心上。
可是上了中學后的有一天，剛剛吃完午飯，媽媽突然對我說：“露露，從今天下午起，每天給你幾元錢，你自己乘公交車上學、回家。”我一聽，愣住了，顯得極不情愿的樣子。我當時想：平時坐爸爸的車多好呀，又快又舒服，有時候爸爸還會帶些零食給我。于是，我拉著媽媽的`手歪著腦袋很認真的問：“為什么要我自己乘車？”媽媽帶著幾分神秘笑著說：“你爸爸每天工作很忙，不能每天接你，我們相信你能行！”看著爸爸媽媽那眼神，我清楚的覺得這是不會改變的事實，只好勉強接過媽媽手中的錢，看了一眼爸爸媽媽，就去上學了。
上學很順利，到了公交車停靠站，發現乘車的人很少，車來了就上車，十幾分鐘就到了學校。下午放學的時候可不一樣，時候已是黃昏，我知道此時正是乘車的高峰期。在去乘車點的路上，我想著以前跟媽媽一起坐公交車時看見有人偷錢的情景，心里就感到很害怕。來到乘車站，車來了，上車的人實在很多，我小心翼翼地上了車，把錢投進投幣箱，然后找個位置坐下來。
后來，我回想起爸爸媽媽那天作出的決定，又仔細想了想媽媽那天說的話，我又有了自己的理解：真的是爸爸很忙嗎？不完全是。或許是爸爸媽媽特意的安排，想讓我學會自立。
不管怎樣，那次經歷是我前所未有的，我體驗了一個人獨自乘車的感覺，我開始在學習獨立，并且有了新的認識：一個中學生應該不再完全依賴父母，有很多事完全是自己可以獨立去面對的，這對于成長中的我們多么重要啊。
現在，我每天都獨自乘車上學。我最想感謝的是我的爸爸媽媽，是他們的良苦用心讓我有了這難得的經歷和體驗，讓我學會了自立。我還會嘗試更多，讓爸爸媽媽覺得我真的長大了，不再為我多操心。
我學會了作文 9
突如其來的大雨似乎聽到了我的心聲，是學習的焦躁，生活的空虛，家人的不理解都讓我感覺深陷泥沼一般。
這時墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒，他背著那所沉甸甸的房子緩慢的移動著，我定睛看著，你真的是小的可憐，如果不在意完全可以忽視到你的存在，我眼神中滿是對你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過的墻面上留下了一道白色的痕跡，難道這是你留下的.汗水嗎？你弱小的身子上下攢動著，被雨洗過的墻面也十分滑，即使在原地徘徊，你也倔強的向上爬著不曾停歇。
看著你爬到一半又滑下來的樣子，又開心又敬佩，不忍心看到你疲憊的樣子決定幫你一把。“嘿，小家伙。”我愛憐的把你抱起放到了高處，可你好像對我未經允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄，努力的想要逃開，已在頂峰的你倔強的爬到拿到雪白痕跡的終點繼續前行，不知怎的心里竟對你有了一絲敬佩。
彩虹架在了天邊，馬路上斑斑點點的水跡甚是明亮，閉上眼睛感受著清新的空氣心里也出去一絲嘈雜，咦？小蝸牛跑去哪了？抬頭一看自豪的你揚起嘴角站在頂端，你驕傲的向我證明著你的尊嚴你的能力你的堅強。
就是這只小蝸牛，他堅強的活著，努力的活著，倔強的活著。用自己的行動吹響了振奮人心的號角。
可我呢，卻為了生活中的小事喋喋不休，怎么對得起與小蝸牛相比的龐然大物呢！小蝸牛記住你，我便懂得了堅強。
我學會了作文 10
今天晚上，一道美味的“佳肴”就要要誕生在我家的餐桌上了，它就是我的拿手好菜——“西紅柿炒雞蛋”，接下來一起看看它的.出爐程序吧。
“西紅柿炒雞蛋”不僅十分簡單，而且非常有營養。因為它只是由含維生素的西紅柿和含蛋白質的雞蛋兩種材料組成。它在家常菜譜可是很出名的哦。在餐桌上可以經常見到它的身影。
開始工作了，首先準備兩個西紅柿和四個雞蛋，洗凈后，將西紅柿切成薄片，把雞蛋打在碗里，用筷子不停地上下攪動，才能把雞蛋打散。接著，我回想著媽媽的樣子，往雞蛋里加點水，因為媽媽說過，這樣才能讓雞蛋更嫩一些。別忘了在雞蛋里擱點鹽。
然后，我先往鍋里放點油，再將雞蛋倒下去，煎成一個雞蛋餅后，叉成幾小塊，把它盛在盤子里。再把西紅柿放進鍋里，只聽見“噼哩啪啦”的油爆聲，我害怕地向后退了幾步。心想：不要怕，我一定能做到！我勇敢的走上前，“哎呀！”油爆到我身上啦，我強忍著疼痛，繼續翻炒著西紅柿，終于將西紅柿炒好了，我再次將炒好的雞蛋倒進鍋里，燴一燴。這道菜終于完成了。
爸爸媽媽品嘗完了后，說：“你真是一個不錯的小廚師！”我情不自禁地說：“我學會西紅柿炒雞蛋了！”
我學會了作文 11
在無盡的記憶中的一個角落，有一個種子，日日夜夜，都在沉睡，而在一天這顆最軟弱的種子萌發了，長成了一棵挺拔的松樹——一顆堅強的松樹。野炊活動中，我學會了堅強。
那天，我們伴著花香，來到了野炊活動的地點，在分組后。老師一聲令下，我如同離弦的`箭一般，沖了出去。但我沒有注意到，左手上，那道傷口，更緊了。我努力地收集樹枝，一次又一次，早已把臟和累拋之腦后，我是多么的希望能幫上忙，多么希望盡自己的一份力！
突然，我感到一陣劇痛左手一陣麻木，剛撿到的柴火掉到了地上，我的傷口裂開了，血從那里流了出來，我的內心一陣恐慌，正準備告訴老師，但是，不知為何，總感覺心中有一鼓無形的力量在支持著自己！我不再是那個天真的孩子了，就這么一點小傷，還忍不住嗎？我必須要”學會堅強”！這幾個字，碰在了我的心上，好像發出了回音。我再次拿起地上的木頭，走向樹林深處的火堆旁……步子，第一次如此堅定，我發覺，我更加的堅強了！
野炊最后我嘗到了美味的玉米，我發現，它比平日更加香甜，更加美味，這也許，就是努力與堅強共同結出的果實吧！
堅強，是毫不畏懼，遇到挫折永不退縮的精神；堅強，是一筆永久的財富，擁有它必定百折不撓；堅強，是屹立的風帆，它可以讓我們乘風破浪，勇往直前……
學農中，我學會了堅強，堅強讓我成長！
我學會了作文 12
我暑假去報名學游泳，第一節課，我穿上一件漂亮的游泳衣，等教練教我們大家游泳。教練來了，我急忙要跳下水，教練說：“先不能跳，要先熱身，以防抽筋。”我趕快排好隊，讓教練教。教練做動作，我們跟著做，我這才明白，這是游泳的第一課——熱身。
終于可以下水了， 可下了水，我們大家都不知道怎么游，這時候教練吹了下口哨，大聲說：“大家抓住游泳池上的繩子，來回走動。”我十分奇怪，心里想，這怎么叫游泳呢？分明就是在走路嗎？所以我就無精打采地走著。教練見了，知道了我的心思，笑著說：“有一些人，不會爬，就想飛，事情怎么能做好呢？”我一聽，知道教練在說我，就急忙打起精神，老老實實跟上隊伍。原來這是為了讓我們先適應水里的活動。
就這樣走了幾天，我們就開始學蛙游和潛水。蛙泳不就是像青蛙一樣四腳游嗎！我心里想，可真的.游起來就沒有那么簡單，我的手和腳才老是不協調，后來，經過教練的耐心指導，我才學會。學潛水了，教練讓我們在水里瞥氣，看誰瞥得久。第一次我只瞥了5秒鐘，而第二次，第三次，我瞥了二下秒，三十秒鐘。在瞥氣時，我變像一只小金魚，吐著美麗的泡泡。我愛上了這種感覺，于是更加努力地練習手和腳的動作。
過了兩個星期，我終于可以浮在水面上了，可以自由地游泳了，我感覺自己像一只歡快的小青蛙！
我學會了作文 13
記得以前，我的脾氣很不好，別人只要說我幾句，我立刻就會向他發火。就說我表弟的事吧！
那天，我正在房間里寫作業，我表弟就跑進我的房間找我玩。只見他一邊拉著窩窩，一邊對我說：“哥哥，陪我玩！”還把我桌子上的東西一期限到了地上。于是我氣急敗壞地對他說：“我跟里說了多少次了，不要總是打擾我，快滾！”
于是表弟就對媽媽說：“姨媽，我不要這個哥哥了。”
我惡狠狠地說：“我才不要你這個弟弟呢！真是煩死人了！”
盡管媽媽跟我說了許多次，可我已就不改。
可是有一件事改變了我：有一天，有一位女士買了一些牛奶回家，突然后面一位女士跑得飛快，匆匆忙忙的，把它的牛奶撞翻了，我想這下有好戲看了。可事情并沒有我想象的`那樣。
后面的那位女士說：“對不起，把你的牛奶打翻了！”
“沒關系，”前面那位女士并沒有向他發火：“牛奶是不值錢的東西，大不了我再買一瓶。”我被這件事深深地感動了。知道以前是我不對，我以后一定要把這個脾氣改掉。
以后，要是弟弟在跑道我房間的話，我會親切地對他說；“哥哥現在很忙，如果你想完的話，就換一個地方萬，可以嗎？”弟弟聽了，肯定會順從的離開，媽媽也會夸我說：“我們家的孩子總算懂事了，不像以前那樣了！”
通過這件事，我明白了一個深刻的道理：人要學會寬容。只有寬容，才能交到許多好朋友。
我學會了作文 14
世界上每一個人都有自己的本領，我當然也有，比如：打籃球、踢足球、打羽毛球、跳皮筋、扔沙包、丟手絹、畫畫、做餅干、跳繩……現在就讓我說一說我引以為傲的本領吧！
這要從兩年以前以發生過的一件事情說起。那天，爸爸媽媽給我買了一雙溜冰鞋，我非常高興，因為我早就想讓爸爸媽媽給我買一雙溜冰鞋了，可是我一直沒有對爸爸媽媽說。
星期六，我和媽媽來到滑冰場，到了那里，哇！真熱鬧啊！首先，媽媽教我怎么穿好溜冰鞋，我剛穿好溜冰鞋，可是還沒等站穩，就摔倒了，媽媽笑著說：“你不要這么心急如焚，你先把腿站成一個八字形，再把身體稍稍下蹲，再慢慢地滑行就可以了。”接著，我就按照媽媽說的方法去做，果然可以慢慢地滑行了，我想：溜旱冰很容易學會呀。于是，我就加快了溜旱冰的節奏，結果，腳下一不小心，又摔倒了。當時，我皺起眉頭，我不想再學了，這時，媽媽走過來和藹地對我說：“你不要放棄，你要相信自己。”我聽媽媽鼓勵我的.話，又充滿了信心，于是，我又站了起來，又開始滑了，我接連著練了好幾個星期，終于能又快又穩地滑了。我特別的開心。
通過這次練習，我明白了那條諺語：“失敗乃成功之母。”我想：只要你對自己有信心，你就一定可以成功。
我學會了作文 15
最近一段時間，我們家發生了一件大趣事:我會釣魚了!
下午兩點多鐘，爸爸帶我到垂釣場釣魚。我心想:這魚可怎么釣呀?我能釣到多少魚?頓時，我的心里產生了許多疑問。
在垂釣場找好了位置后，爸爸把伸縮的魚桿調到最長，然后把已經準備好的線系在魚桿的頂端，再鉤上魚鉤，就能把魚漂插到線上固定好的小管里試漂了。說起魚漂，它可挺”嬌性”呢!稍微一漏氣，就”死俏俏”了。
爸爸試漂時，我認真地看著。爸爸先把線扔到水里，看到的魚漂太重不行，太輕也不行。爸爸把魚漂一次又一次地扔到水里看，一回又一回地拿出來調。我看得有些不耐煩了，真的有點兒打退堂鼓的念頭。
哎!!終于可以開釣了!可是，怎么扔桿又成了我首先要學習的內容。爸爸教我線要往直扔成一條直線，有風就稍微向逆風方向扔。我扔了很多次但還沒練好，爸爸就叫我邊釣邊學。爸爸先給我做了幾次示范，我就開始釣魚了!
我全神貫注地盯著魚漂，從爸爸那里得知:漂下降幅度大，是鯉魚，上升就是別的魚。原來，這釣魚也有精髓蘊含其中呀!過了一會兒，我就開始東瞧瞧，西看看了。爸爸給我講《小貓釣魚》的故事，我又專心地看魚漂了。不一會兒，魚漂動了，我慢慢地把魚弄到裝著半桶水的'水桶里。
就這樣，我既釣上六條大魚，還學會了扔線，收獲真是不小呀!回家的路上，我拎著自己釣的魚，和爸爸歡聲笑語地回了家。通過釣魚這件事，我真正體會到了一個道理:做一件事，只要做了，就要認真做，全神貫注地做，做出個樣來，不要像小貓一樣，一無所獲。
我學會了作文 16
兩個星期前，我到鋼琴老師張老師家去上課，沒想到在這次課上，老師教了我一個新方法，因為這種方法是一個外國人發明的，所以取了一個很奇怪的名字，寫成中文似乎是“農耐嘎多”。老師說這種方法既提高水平又提高速度。
一聽到這個與眾不同的名字，我的興趣就來了，開始認真聽老師講課。老師說：“手放在鋼琴上，然后大拇指下鍵，其它四個指頭要抬得高高的，然后二指下鍵，其余的指頭抬上來，依此類推。”老師邊講邊給我做示范。“喔，明白了！還挺簡單的嘛！”聽老師講得那么簡單，彈得又那么自如，我信心十足的練了一下。沒想到這種方法練起來，我的手就管不住自己了，手指頭也變得僵硬起來。我越著急，練得越糟糕。老師也在旁邊不停地鼓勵我：“別緊張，放松點兒。”慢慢地，我有了一些感覺，可跟老師比起來還是有些差距。下課后，老師說：“你每天把農耐嘎多按60的節拍練習哈農第一條，每天都要練幾遍喔！”
回到家，我打開鋼琴，把“農耐嘎多”按60的節拍練習一遍，因為老師強調要抬得很高，因此我抬得特別高。媽媽在門外看見了說：“你都快把手抬到天上去了，像鷹爪一樣。”我哈哈大笑起來。以后每次練習，我都記住媽媽的警告，不抬得那么高。雖然那么累，我每天還是堅持練幾遍。漸漸地，我彈得也像模像樣了。以前枯燥無味的琴聲變成了優美的旋律，爸爸媽媽沒事的時候總會站在我旁邊聽我彈琴，我的心里美滋滋的'。
因為這幾天的刻苦練習，我在上課的時候，每一條都順利通過。老師說：“有耕耘就有收獲，看來你這個星期的努力換來了回報”我的心里比吃了蜜還甜。
現在說起這件事，我還得感謝媽媽，她又給我帶來了歡樂又糾正了我的錯誤。
我學會了作文 17
星期一，我早早地就來到了學校，一走進教室，上課鈴聲就響了，老師走進教室，笑盈盈地問我們：“同學們，在你們成長過程中，你們學會了什么？”同學們有的說學會了打乒乓球，有的說學會了打籃球，還有的說學會了……我學會了跳繩。
記得我剛開始學跳繩的時候，很笨拙。拿起繩子，握緊繩柄，心里數著：“三二一，開始！”我用力地將繩子向前一甩，不小心把繩子勾到了腳差點摔了一跤，我拿起繩子接著跳，繩子一會兒甩到我的手臂，疼得我哇哇直叫；一會兒又像蛇一樣纏繞在我的脖子上，冰涼冰涼的，讓我倒吸了一口氣；一會兒像章魚一樣纏著我的腳，又像海草一樣纏住我的'手，真可怕啊！這時候，我覺得手和腳就好像敵人一樣，和我配合得一點兒也不默契，我很生氣地將繩子一扔就不跳了，媽媽看見我那生氣的樣子，走過來對我說：“兒子，你不能碰到一點小小的挫折就退縮呀，只要你不放棄、肯努力，就一定能成功。”聽了媽媽的話我心里十分感動，也有了信心。于是，我又拿起繩子努力地跳了起來，果然成功了。這時候，繩子似乎也更聽我的話，手和腳也成了好朋友。繩子在我的頭上腳下一閃而過，像彩環似的上下翻飛起來，我越跳越快，向前甩動的繩子，發出“呼呼”的響聲，腳尖踩著地面發出“噠噠噠”的響聲，就像樂隊在演奏樂曲呢。我就像一只小蜜蜂在跳“八”字舞，又像一只敏捷的小燕子在疾飛。
學會了跳繩我高興極了，它不僅可以鍛煉身體，增強體魄，還有機會參加學校組織的跳繩比賽，我一定要把跳繩學得更好。
我學會了作文 18
看了這個題目，你一定很奇怪，誰不會讀書呢？只要識字，什么書都能讀。哦！理解錯誤！關鍵就在于讀什么書，怎樣讀書。
小時候，我很喜歡看關于《數碼寶貝》《奧特曼》之類的書，家里的那類書很多，我百看不厭，由于我的記憶力好，有些甚至能背下來。但是，并沒有提高自己的智慧，只是覺得很好玩罷了。
媽媽見我這樣，很著急。一天，媽媽問我：“那些書好看么？”我說：“好看！”“那你有什么收獲嗎？”我支支吾吾答不上來。媽媽又說：“今后讀書可要學會思考一下哦！”于是，我來到了學讀書這條大路的面前。
我又看了一遍《奧特曼》，思考起來：迪迦如果不幫助地球，地球必定會被外星人所占領。如果沒有勝利隊，迪迦將不會復活，也不會造福人類；如果沒有迪迦，勝利隊也不再勝利。由此可見，我們需要和諧，在困難面前需要團結。正義永遠戰勝邪惡！
我發現這樣思考后，和原來只看故事情節相比，收獲是不一樣的.。學會了思考，讀書不再盲目，內心一點一點被智慧的光芒照亮了。于是我在學讀書的路上跨出了一小步，這一部很小很小，用途卻很大很大。（紅字為媽媽提示，否則，過度的不自然。）
接著，我學會了讀什么書。在這條路上跨出二步、三步……
現在，我已不看《數碼寶貝》等那些“小兒科”的書了。媽媽說，我上了一個檔次。以前是漫畫，然后是童話，接著變成了小說，現在，我經常讀一些《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》、《毛毛》、《狼王夢》等名家名作，漸漸的，我又開始了寫讀后感，填寫閱讀表格。書，成了我形影不離的好朋友。我從書中學到了做人、做事的道理。
書像個山洞，里面藏著無數的珍寶。學會讀書，將會收獲更多……
我學會了作文 19
一本書，它像一個百寶箱，蘊含著許多的知識；一本書，它就像一位朋友，無條件陪著你；一本書，它就像一位無聲的老師，隨時樂意接受你的提問。在我四年級的時候，就和書結下了不解之緣。
記得有一次我在讀《假如給我三天光明》的時候，我知道故事中的海倫天生就有身體缺陷，她看不見，聽不見，也不會說。她的世界是黑暗的，無聲的，多么可怕啊！換作誰也接受不了這樣的現實。海倫小時候性格暴躁，后來父母給他請來了家教老師教說話，漸漸地，海倫找到了學習的樂趣與方法，她經過自己的努力，堅持，不但學會了母語，還學會了五種其他語言，通過摸別人的'喉嚨和嘴巴來“聽”別人說話。海倫的世界又有了聲音與色彩。我被海倫的執著追求深深地感動了。
我一直問自己，我沒有殘疾，我比海倫幸福多了，可我怎么能是一個說一套，做一套的人呢？你看我自己曾經向媽媽說過幾十次一定要堅持跑步，可到了真正去做的時候，我又有許多理由給自己，結果一次都沒堅持不來。唉！我要像海倫學習，從跑步開始堅持做好每一件，讓自己做一個有恒心有毅力的人。媽媽得知了我的想法后，非常支持我，她還特意每天陪著我督促我跑步。
現在，我不會半途而廢了，當學習上遇到困難，我不會再像以前那樣說：“不學了，不讀了，這么難，這類的話了。”我會一點一點地請教哥哥或同學，把困難克服。功夫不負有心人，這個學期，我期中知識競獲得了二等獎。
俗話說的好：堅持就是勝利。跑馬拉松沒有毅力，是不會勝利的，因為你已經認輸了。書中的知識就像海水那么多，我會不斷地去探索，去汲取。因為書改變了我，讓我學會了堅持就一定能成功。
我學會了作文 20
古人訓：君子之交淡如水，小人之交酒肉親。是的，一直以來，我和黃李君都精心呵護著我們之間的友誼。可就是這么一件事，讓我和她之間的友誼變得不堪一擊。
事情發生在今天下午。快要放學時，吳老師把同學訂雜志所贈送的禮物發給大家，我訂了《少年文藝》，全班只有我和黃李君2位同學訂。禮物是精美的'夜光筆，這可是我夢寐以求的筆啊！可不知道怎么的，發的時候只剩下一枝了，這可怎么辦呢？本以為黃李君會把它讓給我，但沒有想到，她居然一個人獨占了。我真是氣不大一處來說：“憑什么這枝筆要歸你呢？既然只有一枝筆了，我倆應該抽簽，這樣才公平！”黃李君小聲嘀咕：“蔣益，我非常想要這枝筆，你大人有大量，把它讓給我吧！”就這樣，為了一枝筆，我和黃李君爭得面紅耳赤。
一路上我哭得昏天黑地。一進家門，我撒嬌地撲在媽媽的壞里，眼淚像斷了線的珠子。媽媽憐愛地攙我在沙發上，幫我擦干眼淚，問我發生了什么事，我把事情的原委告訴了媽媽，媽媽聽了笑著拍了拍我的肩膀說：“傻孩子，任何時候都不能和別人斤斤計較，凡事都要以寬容的心態去面對，同學之間要和睦相處，給自己一個微笑，你可以活得很精彩；換一個角度思考，你會發現自己仍然是幸福的。”聽了媽媽的一番耐心地開導，我破涕為笑。試想，有時候，能從挫折中走出來也是種成功。
同學們，讓我們一起敞開你的心扉吧，當你失落的時候，讓陽光溫暖你的心房；重新振作起來吧，當你失敗的時候，給自己一次機會；放飛你的夢想吧，給自己一個微笑，你可以活得很精彩；多一點寬容理解吧，讓我們的友誼地久天長……
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