我學(xué)會了游泳敘事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我學(xué)會了游泳敘事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我學(xué)會了游泳敘事作文1
一天下午，媽媽帶我去河南省體工大隊學(xué)游泳，因為我最喜歡游泳。
剛剛學(xué)習(xí)的時候，老師教我們蛙泳，要去我們記住四個字“收、翻、蹬、夾”，在岸上我練得很好，可是一到水里就慌了神，總是不能按照老師教的姿勢來游。只要游不好，老師就會用木棍敲我一下。我每次都很難過，因為看到別的同學(xué)在水中游得特別好，就像一條快樂的美人魚，恨自己為什么總是學(xué)不會。慢慢的我就想放棄了，不想再學(xué)游泳了。這是媽媽看到我沮喪的神情，笑著鼓勵我說：“失敗乃成功之母，從哪里跌倒就從哪里爬起來。一個人要有堅強的毅力和不怕失敗的精神。媽媽相信你能行！你是媽媽心目中最棒的孩子。”。看到媽媽那信任的眼神，我又鼓起了勇氣接著練了起來。下課了，別的孩子都走了，可我還在那里聯(lián)系。就這樣我連著幾個星期，終于在一天上課的時候，我每游一圈，老師就表揚我一次。到后來，老師還讓我給全班做示范。一下課，我就高興地對媽媽說：“噢耶！我終于成功了！今后我一定認(rèn)真練，再也不向困難低頭了！”
通過這次學(xué)游泳的經(jīng)歷，我深深的體會到：堅強的意志是磨練出來的，磨練使人進步，是人成功。
我學(xué)會了游泳敘事作文2
去年暑假，媽媽說我是個旱鴨子，讓我非去學(xué)游泳不可，我死活不愿意。媽媽對我說：“洋洋，你學(xué)會了游泳多好，像我就不會游泳，你學(xué)會了游泳，媽媽以后還要向你請教呢。“聽了這話，我才肯去游泳了。
到了游泳班。同學(xué)們的游泳衣花花綠綠，像一片大花園，我心里很開心，可看到淺水區(qū)都一米七深，我心里又緊張了起來。可沒想到，老師說今天先練踢水花，不下水。聽到這，一些同學(xué)們高興地叫起來。可能是因為很多同學(xué)都是旱鴨子吧！
開始練習(xí)了，我心里很緊張，因為水很涼，而且感覺要滑下去了，沒踢幾下，我就雙腿沒勁了，我很累，老師終于讓我們停了下來。第二節(jié)課也是練踢水花，可是練了一會兒，老師就讓我們下水練憋氣，我捏著鼻子跳下了水。沒想到游泳并沒有那么可怕，我一下掌握了要領(lǐng)。
過了幾天，我們就開始練習(xí)仰泳，老師說我游得很好，就是不會扒岸，終于最后一節(jié)課了，沒想到要比賽，我居然還得了第一，只不過沒扒上岸，還是老師幫了我一把才上了岸。
我終于知道學(xué)什么都要持之以恒，堅持不懈，我以后一定要多學(xué)點東西，充實自己。
我學(xué)會了游泳敘事作文3
今年暑假我們?nèi)冶緛泶蛩愕胶＿呁妫墒菑膵寢尩谋砬榭梢钥闯鰜恚�有一件非常刺手的事，那就是我還不會游泳。沒有我的參與，全家人怎能玩的盡興呢！于是媽媽就到水世界給我報了一個培訓(xùn)班，讓我盡快學(xué)會游泳。
剛開始老師教我們憋氣，我想我要是語文書里的三胖就好了，準(zhǔn)能第一名。剛把頭伸進水里，我就感覺心跳加速，耳邊響起咕咚咕咚的聲音。憋氣練下來，不知道有多少水跑進我的肚子里了。
接下來就是聯(lián)系游泳的動作，我們先是在泳池邊練習(xí)，每次都是伸胳膊踢腿，在我看來，這真是太容易了。我趁著老師不注意，走向深水區(qū)游了起來，還沒游幾下，我就像石頭一樣沉下去了。幸虧老師把我拉回來，我邊咳邊問：“為什么游不起來呀。”老師嚴(yán)肅地說：“學(xué)游泳不能急，練好基本功才行。”聽了老師的話，我漲紅了臉。
不久，我們就開始在深水區(qū)游了，老師還夸我游的好呢！
我終于學(xué)會了游泳，媽媽的計劃實現(xiàn)了，希望我們?nèi)胰ズ＿叾冗^快樂的.時光。
我學(xué)會了游泳敘事作文4
暑假里，我學(xué)會了游泳，我很高興！
還記得第一次去游泳館學(xué)游泳的時候，我又緊張又害怕，我怕我學(xué)不會游泳，還擔(dān)心教練批評我。第一次下水，我冷得直打哆嗦，教練先帶著我們玩水，等我們適應(yīng)了水溫之后，就教我們憋氣。沒想到，我憋得那么好，得到了教練的表揚。
第二天，我們學(xué)在水中漂。雙手雙腳并攏，使身體呈一字型，放松，深呼吸憋住，用手拿住浮板，我就漂在了水面上。教練夸獎我漂得真棒！后來，我練習(xí)了很多次漂后，終于不用浮板也能漂起來了，我太高興了！
接著，教練又教我們蹬腿的動作。第一天學(xué)蹬腿，我學(xué)得很爛。回家后，我趴在床沿上勤奮練習(xí)。第二天我似乎有了一點點進步。第三天，我居然會蹬了，又在游泳館里練習(xí)了幾次后，我居然很會蹬腿了。我的腿有力極了，用力一蹬，我就能游出去很長一段距離。教練說游得好的小朋友可以練習(xí)換氣了。我就是其中一個。其實換氣一點兒都不難，我練了2天就學(xué)會了。這下，我真的學(xué)會游泳了！
快樂的游泳課結(jié)束了，我得到了教練發(fā)的獎狀，是優(yōu)秀獎，我是最棒的！游泳課真讓我喜歡！
我學(xué)會了游泳敘事作文5
這個寒假里，爸爸給我報了游泳班。在我的努力下，我終于學(xué)會了自由泳。你可不知道，學(xué)游泳是一件多么難的事！
游泳班里的老師可不像爸爸那樣好欺負，他可嚴(yán)肅了。他不但不允許我們用游泳圈，只讓我們拿著一種名叫“浮體板”的東西，而且他一點兒都不允許我們偷懶，只要我們一偷懶，他就使勁地用板向我們潑水。他總是很嚴(yán)格地要求我們，誰游不好就要把它留下來，直到他游好為止。
每次游完泳，我都累得要死，回到家后，我就趴在了床上，連飯都不想吃了，一動也不想動了，好像骨頭都散了架了。不過我一直堅持著，在寒假快結(jié)束的時候，我終于學(xué)會了自由泳，并成為了班上游得最好的同學(xué)。后來，爸爸有帶我去游泳館驗收，我游得非常好，爸爸還夸我是個小小游泳健將呢。
通過學(xué)游泳這件事，我明白了一件事，那就是：做事要堅持，不要半途而廢，更不要碰到困難就放棄！
我學(xué)會了游泳敘事作文6
我喜歡游泳，可是我不會游泳。于是別人叫我“旱鴨子”。我聽了很不高興，我最后決定學(xué)游泳。
在一個陽光明媚的早晨我到了游泳池邊，做好準(zhǔn)備準(zhǔn)備運動，跳下水去。后來，我見到許多小朋友跳進水里。忽然，聽到一聲命令：“全體上岸！”我們連忙爬上岸。教練說：“我們一起做操。”我們異口同聲的說：“做完了！”于是教練開始教我們：首先，將自己浮起來。我做了好幾次都沒成功，我想：游泳這么難。早知道到就不學(xué)了。可是媽媽看出來我的心思說：“我們干什么都不能半途而廢呀，堅持就能勝利的！”于是我請教教練，教練微笑著說：“來，我抓著你的手，你再試試。”我試了幾次，果然成功了。
過了一會兒，教練說：“我現(xiàn)在教你們換氣。”只見教練手是“o”型，把手一張開，頭一抬起來，吸了一口氣，又把頭低了下去。我想：這個容易。不過一會兒，我學(xué)會了。
這件事讓我明白做任何事只要努力就能成功。
我學(xué)會了游泳敘事作文7
游泳是夏日里一項有趣的運動。我很羨慕那些在水里暢游的人。于是，我決定要學(xué)會游泳。媽媽給我報了一個一對一的游泳培訓(xùn)班。
培訓(xùn)課程開始了，我很興奮，也充滿了信心。一開始，教練叫我在岸上壓腿，我以為很容易做到，可是壓到一半，就已經(jīng)感覺到有點痛了。教練在一旁鼓勵我，我忍著痛壓了下去，教練為我豎起了大拇指。我倍受鼓舞，漸漸地，壓腿練習(xí)越來越輕松了。
然后，我就下水練習(xí)游泳了。首先，教練教我憋氣，剛開始時，我憋氣的時間非常短，而且容易嗆水，嗆水的感覺可難受了，可我依然沒有放棄，經(jīng)過反復(fù)地練習(xí)，我終于把憋氣練好了。
教練又教我學(xué)蹬腿，因為有了壓腿的基本功，所以我學(xué)得很快，劃臂也很簡單。
經(jīng)過幾天的反復(fù)練習(xí)，教練開始教我潛入水中游泳，因為手腳動作不協(xié)調(diào)，導(dǎo)致常常嗆水。我有些害怕，想放棄，這時，教練和媽媽不斷給我鼓勵，讓我不要半途而廢，一定要堅持到底！經(jīng)過半個多月的刻苦訓(xùn)練，我終于學(xué)會了蛙泳。
是我的堅持和努力，讓我學(xué)會了游泳。我想，只要有目標(biāo)，朝著目標(biāo)堅持不懈地努力，就一定可以成功。