我學會了騎自行車學生作文
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的我學會了騎自行車學生作文，希望能夠幫助到大家。
我學會了騎自行車學生作文1
星期天，天氣睛朗。我和姐姐去騎車。5元錢1個小時，我們就租了兩輛車。
我騎到自行車上，在往前一步，我就摔了一跤， 姐姐說：“你呀！學自行車先要學會怎么踏車的踏板，再就是要保持身體平衡，這樣你才學得會騎自行車。”姐姐又說：“我來幫你把車尾抓住，你把腳放在踏板上，一會兒就學會了。”
我騎在自行車上，搖搖晃晃，一會兒向左邊倒，一會兒向右邊倒。姐姐用力抓住車尾，叫我放輕松，眼睛看向前方，保持身體的平衡就行了。
按照姐姐教我的方法，慢慢地磴住踏板，自行車開始向前移動，一米。二米。三米……哈哈，我騎走自行車了。
當我們玩得正起勁的時候，那個租給我們車的阿姨叫我們把自行車放回去，心想：怎么這么快，哦，原來是時間到了。我們就把自行車放了回去，姐姐說：“我們回家吧！”
今天我不但學會了騎自行車， 還度過了一個有趣而快樂的周末！
我學會了騎自行車學生作文2
我們家有輛小自行車，它一直放在車庫里。我們班里好多同學都會騎自行車了，我決心也一定要學會。
有一天，我對爸爸說：“我要去學自行車！”我們推出車子，發(fā)現(xiàn)輪胎沒有氣，扁扁的。爸爸說：“兒子，去拿氣筒，給它充一下氣。”我問爸爸：“為什么要充氣？”爸爸回答：“第一：沒有氣車子騎不快。第二：容易把氣胎壓壞。”
充好氣了，爸爸還在車子的關節(jié)上抹了點潤滑油。在我的強烈要求下，爸爸扶住自行車的尾部，我小心翼翼地坐在了車墊上面，說：“爸爸，你一定要穩(wěn)住，我害怕！”爸爸說：“沒事兒，我會扶住的，開始吧！”
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地握著把手，可車子總是不聽我的指揮，我想往左，它卻偏偏要往右，好像和我有仇。這時，老爸說：“放松、放松，眼睛看前方，爸爸扶住了，放心吧！”我聽著爸爸這么一說，心放下來了，腳用力一踩。誰知，車子嚴重地偏向一方。“兒子，腳不能太用力，一步一步慢慢來。”
“慢點慢點，爸爸跟不上了！往左一點，唉，再往右一點，好就這樣。又太快了，你怎么回事啊……”
一個小時之后爸爸說：“嗯、嗯，不錯不錯！你總算有點樣子了。”我回頭一看，發(fā)現(xiàn)爸爸已經松開手了。我心里想：只要努力，什么事都能做到。
我學會了騎自行車學生作文3
看見小朋友們都學會了騎自行車，我很羨慕，也很著急。終于，在一個周六的上午，爸爸、媽媽陪著我來到了小廣場，我開始了學習騎自行車。
練習開始了，爸爸給我作了一次示范，讓我仔細看清楚。然后爸爸對我說：“你先坐在車上，雙手握好車把，在車上坐穩(wěn)，腳踩在腳踏板上，爸爸給你扶著自行車后坐，你用力騎車，不要害怕。”我按照爸爸的吩咐去做了，可我不是握不住車把就是忘了踏車，手腳一點也不聽使喚，車總是失去平衡，可是我并不泄氣，還是認認真真地練著。爸爸鼓勵我：“孩子，照這樣練下去，你一定會成功的！”聽了爸爸的話，我心里樂滋滋的。爸爸一邊扶車，一邊指揮我。我認真的聽著，照著做，真的見效了。我的雙腳也比剛開始學的時候靈活多了。時間不知不覺的過去了。突然，爸爸高興地喊了起來：“成功了，成功了！你學會騎自行車了！”我連忙把車停下，才知道，剛才爸爸不扶車了，而是在后面小跑著跟著我。聽到爸爸的喝彩聲，我練得更加起勁了。終于，我初步掌握了騎自行車的要領，心里別提有多高興了。
就這樣，日復一日，年復一年地練習，如今我已經可以輕松自在地騎著自行車了。我嘗到了成功的喜悅，也體會到要成功，就必須付出艱辛的勞動。
我學會了騎自行車學生作文4
這幾天，我們院子的小朋友都迷上了騎自行車，他們總是三五成群的在院子里騎來騎去，像一只只小鳥似的，可快活了。
看著看著，我的好奇心促使我也想騎自行車，可是我又不會騎，這可怎么辦呢？這時，正在一旁掃地的媽媽看出了我的心思，一邊把車鑰匙遞給我，一邊說：“如果想騎，就下去叫上高咪去跟她學吧。“于是，我迫不急待的給她打了電話。向她說明事情的緣由，她愉快的答應了。我急忙從車庫里取出自行車，到人少的一個院子里自己學了起來。我小心翼翼的把左右腳放在兩個鐙子上，剛騎上車去，這淘氣的自行車就像要和我做對似的，一會兒往左扭，一會兒向右拐，我想停也停不下來。只聽“叭”的聲，車子重重的倒在地上，我也摔了一跤。這時，我的好朋友高咪騎著車子過來了，連忙把我扶起來，問：“學的怎么樣？”我邊回答邊向她請教騎自行車的竅門，她對我說：“騎自行車最重要的就是掌握平衡，挺胸抬頭向前看，再試試吧。”于是，我便照她的話試了幾次，果然好多了。
時間一天天過去了，我連學了兩天，慢慢的，我終于能向其他人那樣，輕松自如的騎來騎去了。
通過這件事，我對“世上無難事，只怕有心人“這句話的體會更加深刻了。
我學會了騎自行車學生作文5
在我的快樂童年里，有許許多多令我難忘的事。它們就像沙灘上的貝殼，五彩繽紛。今天我向大家展示一個吧。
那是我幼兒園畢業(yè)的那個暑假，我只會騎四輪自行車，可我的朋友們都已經會騎兩輪自行車了，我多么羨慕啊！于是，我決定挑戰(zhàn)自己，讓爸爸幫我把車子旁邊的兩個輪子拆掉。我每天都去小區(qū)學騎自行車。
爺爺告訴了我一個妙招，就是先把右邊的腳踏板轉到上面，右腳踩下去，左腳再接著踩下去。我聽爺爺?shù)模竽_撐地，屁股坐在自行車座上，跨過右腳，雙手握緊車把，深吸一口氣，把右腳用力一踩，車子前進了，心里一緊張，左腳忘了該干啥了，“哇”的一聲，我跌倒在地，屁股好疼啊！可我并不放棄，扶起車子，拍拍屁股，繼續(xù)練習！
經過一次次摔倒，扶起，我終于讓左腳跟著右腳踩上踏板了。哇！我成功了！心里無比地高興，再也沒什么比戰(zhàn)勝自己更令人開心的了。爸爸媽媽臉上笑開了花。媽媽不住地為我鼓掌。爸爸把我抱起親了又親。我的小臉蛋都羞紅了。
這次學騎自行車，我明白了每一個成功的背后都浸透著艱辛的汗水，只有堅持不懈，勇于挑戰(zhàn)困難，才能品嘗勝利的喜悅。
我學會了騎自行車學生作文6
在我四歲的時候，爸爸就給我買了一輛自行車，由于爸爸給我買的自行車有點大，我當時個子還很低，不敢學，自行車就一直放在我家的地下室里。每當我看到別的小朋友騎自行車的時候，總是很羨慕他們，心里想我什么時候才能學會騎自行車呀？
20xx年春節(jié)的時候，舅舅來我家玩，我就讓舅舅帶我去世紀廣場學自行車，到了那里，舅舅先扶著我騎了一會兒，后趁我不注意的時候，他偷偷把手松開了，結果讓我跌倒了，可我并沒有放棄。后來，舅舅又想了一個好辦法，他先讓我右腳踩著腳踏板，左腳支撐著地，讓我右腳先使勁蹬一下，左腳趕快抬上來，就這樣他讓我一直學，我終于學會了，我太高興了。
從此以后，每當我有空的'時候都會把自行車推出來練練，現(xiàn)在我騎自行車的水平提高了很多。我想以后無論做什么事，只要肯吃苦，多練習，不放棄，一定成功的。
我學會了騎自行車學生作文7
記得我初學自行車是在小區(qū)的公園練習，在這里我迫不及待的上了自行車，這時心理很緊張。我騎上自行車，自行車一直向前走，媽媽護著我。過了一會兒媽媽累得放開了手，再拐彎的時候，我一不小心摔倒了，我感覺有些疼痛，我大聲地哭了。想不到學騎自行車這么難！媽媽鼓勵我說：“你一定要對自己有信心”。聽了媽媽的話，我又站起來騎上自行車，還是左右搖擺，媽媽在后面叫我快轉彎，我覺得自行車不聽我使喚，又撞到了護欄上。我坐在地上的心情很沮喪。
第二天，趁父母不注意，我悄悄地自己在樓下學自行車，回想起昨天騎自行車的過程，主要一點是要控制自行車的平衡，我大膽的嘗試了一下，這次沒有跌倒，但是騎的時間不長，我就這樣繼續(xù)練習下去，果然我學會了騎自行車，我心里高興極了，馬上上樓告訴了父母，他們說：“你真棒！功夫不負有心人”。
我學會了騎自行車學生作文8
一天，我和媽媽去超市買東西，在路上看見許許多多的大哥哥|、大姐姐騎著自行車從我身邊經過，我心里很羨慕，也想騎自行車，因為騎自行車又快又方便。
晚上睡覺的時候，我做夢夢見自己騎著自行車在大街小巷中悠閑自得地晃悠，東走西望，高興極了。
早上起床后，我任然沉浸在昨晚的夢中，心想，我一定要學會騎自行車。但是，家里現(xiàn)在還沒有自行車，怎么辦？于是，我就吵著讓媽媽給我買一輛。可是，媽媽說：“不行，你還小，等你再長大一點再買。”從媽媽的語氣中，我覺得她是真的不給我買，看來我的一絲希望破滅了。
但是，有一天放學回家，我看到家中放著一輛紅色的自行車。原來是爸爸給我買的，因為我把想學自行車的事告訴了爸爸。
看著暫新的自行車，別提我心里有多高興了，現(xiàn)在就差說服媽媽教我學騎自行車了。媽媽在我軟磨硬泡下終于同意教我了。