精選我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字集錦十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇1
前幾天，我終于學(xué)會(huì)了滑活力板！以前，每當(dāng)我看到別人在街上瀟灑的滑著活力板，我心里就會(huì)有一種羨慕之情。
我一直覺(jué)得活力板很難滑，而且我周?chē)脑S多人都成了缺胳膊少腿的活力板愛(ài)好者，爸爸媽媽也擔(dān)心我的安全。所以我雖然很羨慕，還是沒(méi)有去學(xué)。但看到別人滑得那么高興，同學(xué)們都是活力板高手，而我還沒(méi)有入門(mén)呢！他們都在嘲笑我，我終于下定決心，一定要學(xué)會(huì)它！
我先是在姐姐家的屋頂花園上滑。我扶著門(mén)練習(xí)，門(mén)老是晃，我老是摔倒，家里人都說(shuō)我平衡力不好。學(xué)了一中午也沒(méi)有進(jìn)步，我不光埋怨自己笨，還埋怨門(mén)要?jiǎng)印Ｎ乙徽f(shuō)出這話(huà)，就讓他們笑得前俯后仰：難道還有不能開(kāi)關(guān)的門(mén)？！因?yàn)榕滤樱颐看味枷朊巫踊山憬阏f(shuō)這樣永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)！過(guò)了幾天，我?guī)е甯憬闳チ怂泥l(xiāng)下老家。姐姐讓我從一個(gè)陡坡上滑下來(lái)，滑下來(lái)時(shí)我借助沖力，竟然滑了一小段！我太高興了！我們一群小伙伴練了整整一個(gè)下午，雖然我變成了“泥娃娃”，但我終于學(xué)會(huì)了滑活力板了！
晚上回到家，我的第一件事就是進(jìn)行我的第一場(chǎng)活力板表演。可惜，因?yàn)樘o張，太驕傲，連摔了幾個(gè)四腳朝天！看來(lái)，我還得再虛心練習(xí)呀！
緊張、興奮又勞累了一天，我?guī)е鴿M(mǎn)身的泥和小花貓一樣的臉甜甜的睡著了，夢(mèng)里，我在瀟灑的滑著活力板----
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇2
寬容，是每一個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)的，我也學(xué)會(huì)了寬容，就讓我來(lái)講講吧！
今天上午，吳婷吃完早餐就來(lái)找我，說(shuō)：“玟霞今天下午我去電影院等你，記得來(lái)找我啊！”我高興的答應(yīng)了。下午，我吃完午飯就出發(fā)了。可是剛出門(mén)不久，就遇見(jiàn)了姑姑，我又急忙地跟姑姑回家去了，把看電影這件事拋在了腦后，看著一年只來(lái)一次的姑姑，高興的不得了。全家人都?xì)g迎著她，因?yàn)楣霉萌チ藝?guó)外，所以一年只來(lái)我們家一次。我激動(dòng)地對(duì)姑姑說(shuō)：“姑姑，你這次去國(guó)外，怎么樣，好玩嗎？”“當(dāng)讓好玩了，有機(jī)會(huì)我?guī)闳タ纯础！惫霉眯χf(shuō)。我毫不猶豫地答應(yīng)了。
姑姑又說(shuō)：“不如，我們現(xiàn)在去游樂(lè)園，要不要？”“當(dāng)然要！”我急忙回答。說(shuō)完沒(méi)我迅速地穿起了鞋。這時(shí)，我房間的電話(huà)響了，我馬上跑過(guò)去，接了電話(huà)：“喂，你好，請(qǐng)問(wèn)你是……”“我是吳婷啊！玟霞，你要過(guò)來(lái)了嗎？”吳婷著急地說(shuō)。“嗯，要了”我說(shuō)，我掛起了電話(huà)。“啊！對(duì)啊，我忘了答應(yīng)跟吳婷一起去電影院看電影的！這怎么辦吶！”猶豫過(guò)后，我決定跟吳婷一起去，畢竟是我先答應(yīng)吳婷的。我走了過(guò)去，說(shuō)：“姑姑，我不能跟你去了，因?yàn)槲掖饝?yīng)了別人的事，就一定要做到。”說(shuō)完沒(méi)我快速地穿好了鞋子，跑到了電影院，然后見(jiàn)到了吳婷，把事情的經(jīng)過(guò)都個(gè)她說(shuō)了一遍。吳婷說(shuō)：“玟霞，你真是我的好朋友啊。”
進(jìn)過(guò)了這件事，我從吳婷身上得到了寬容的心，他教育了我什么是寬容。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇3
我以前是一個(gè)不會(huì)游泳的“旱鴨子”。暑假，媽媽給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班。
第一次去的時(shí)候，教練教了我們腿上動(dòng)作和憋氣。腿上動(dòng)作就是“收、翻、蹬、夾”，憋氣就是先吸一大口氣，然后把頭全部沉下水去，在水里“不...不...”吐氣，剩下一小口氣時(shí)，把頭露出水面說(shuō)“啪”，同時(shí)又吸一大口氣沉下水去。然后，教練讓我們抓著浮板，背著背浮游。要求是手伸直，抓緊浮板，腳在后面蹬，自然就前進(jìn)了。
過(guò)了幾節(jié)課，教練讓我們?nèi)〉舯掣∮巍側(cè)∠卤掣。揖桶岩I(lǐng)忘光光，一連喝了好幾大口水，嗆了幾下，上了岸后差點(diǎn)吐。當(dāng)時(shí)，我想過(guò)放棄，可又記起一句名言:“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功。”又做出一個(gè)決定：堅(jiān)持！這時(shí)，我心里好像有兩個(gè)小人在打架，一個(gè)叫堅(jiān)持，一個(gè)叫放棄。最終，叫放棄的小人輸給了叫堅(jiān)持的小人，我又下水游了起來(lái)。誰(shuí)知這一次我游得非常順利，沒(méi)有嗆水，動(dòng)作也非常標(biāo)準(zhǔn)。
又過(guò)了幾節(jié)課，我們把所有浮板都取了。我一口喝了許多水，四肢亂動(dòng)，身不由己，頭腦混亂，只知道哪里是岸邊。漸漸的，我會(huì)游了！可是，我不換氣呀!這時(shí)，教練又教我換氣。過(guò)了一會(huì)兒，教練又教我們跳水，就是一下子跳下水去，我居然沒(méi)有嗆水！跳水真爽啊！后來(lái)，我能邊游邊換氣啦，我終于學(xué)會(huì)游泳了，我非常開(kāi)心。
啊，從“旱鴨子”到“小魚(yú)”的過(guò)程是快樂(lè)的，也有許多困難。現(xiàn)在，我會(huì)驕傲地說(shuō)：“我會(huì)游泳了，也學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)！”
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇4
我曾經(jīng)聽(tīng)人們說(shuō)：“小草的生命是那么卑微，是那么的脆弱。”但是小草在我的人生當(dāng)中并未那么卑微，那么弱小，而是那么的堅(jiān)強(qiáng)。
你知道嗎？有一次我的腳受傷了，不小心把一顆小草給踐踏了，因此我感到很自責(zé)，所以我天天守護(hù)著它，看它能不能堅(jiān)強(qiáng)地活下去，如果它能，我想我也一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)的。一天、兩天、三天……隨著時(shí)光的流逝，小草終于長(zhǎng)出了嫩芽，是啊，它堅(jiān)強(qiáng)的活了過(guò)來(lái)。又過(guò)了幾天，小草變得更有活力了，充滿(mǎn)了青春的氣息，然而，奇跡就發(fā)生在那一天---我的腳傷好了。我想：這就是小草給予我的堅(jiān)強(qiáng)，我會(huì)好好感謝它的。
還有一次，我騎著自行車(chē)去玩的路途中，路過(guò)一片草地，不小心被一塊石頭絆倒在路邊，看見(jiàn)一個(gè)小女孩把一株小草折了腰，慢慢的，慢慢的小草挺了挺腰，直直的立在那里，一陣風(fēng)吹來(lái)，它向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像在微笑地對(duì)我說(shuō)：“站起來(lái)吧！大姐姐，你一定能行的，你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的大姐姐。”于是，我看見(jiàn)草地里發(fā)出了沙沙的響聲，好像小草們都在鼓勵(lì)我。過(guò)了一會(huì)兒，我爬了起來(lái)向小草們致謝后，興奮地騎著自行車(chē)去玩了。
是小草鼓勵(lì)了我，是小草使我變得堅(jiān)強(qiáng)。小草在我的心目中永遠(yuǎn)是最偉大的。她是那么活潑，那么可愛(ài)。無(wú)論在荊棘叢中，或是在高山、洼地里，小草永遠(yuǎn)都是那么的堅(jiān)強(qiáng)。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”也就是包含這個(gè)意思了。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇5
暑假里的一天晚上，我去淮河源廣場(chǎng)閑逛，看見(jiàn)有很多小朋友在滑冰，有的向前滑，有的倒著滑，還有的單腳滑，個(gè)個(gè)像快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。我看得心里癢癢的，也想穿上輪滑鞋，像他們一樣自由自在地滑冰。于是，我要媽媽也給我買(mǎi)一雙輪滑鞋。開(kāi)始媽媽不同意，經(jīng)過(guò)我再三懇求，媽媽終于答應(yīng)了。哦，太棒了!我也能滑冰了!
第一次穿上輪滑鞋，我感到雙腳那么沉重，抬都抬不起來(lái)，連路都不敢走。教練讓我先在紅毯子上練習(xí)抬腿走路。我雙手扶著膝蓋，彎著腰，一步一步地練習(xí)。剛練了一會(huì)兒，我就迫不及待地到水泥地上滑冰，還沒(méi)走幾步就摔了個(gè)四腳朝天，屁股摔得生疼。教練看見(jiàn)了，連忙把我扶起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“滑冰的時(shí)候，兩腳要呈八字形，身體前傾，開(kāi)始學(xué)要滑得慢一點(diǎn)。”說(shuō)著，教練就拉著我的手滑了兩圈，然后放開(kāi)手讓我自己滑。
我按照教練說(shuō)的動(dòng)作要領(lǐng)，小心翼翼地滑起來(lái)，一圈，兩圈……我終于能自由滑行了。從學(xué)滑冰的那天開(kāi)始，我每天晚上都準(zhǔn)時(shí)去廣場(chǎng)上練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，長(zhǎng)期練習(xí)加上伙伴的指導(dǎo)，我終于能在廣場(chǎng)上自由滑行了。我像一只自由自在的小鳥(niǎo)，時(shí)前，時(shí)后，時(shí)左，時(shí)右，真是其樂(lè)無(wú)窮。
學(xué)滑冰讓我明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人。做什么事只要有恒心，有毅力，堅(jiān)持不懈，就能成功。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇6
今天，我決定炒雞蛋，讓自己吃一吃，味道怎么樣。我先把鍋洗一洗，然后放回原來(lái)的地方。打開(kāi)煤氣灶，點(diǎn)起火。然后拿來(lái)一個(gè)碗，再拿來(lái)一個(gè)雞蛋，輕輕一敲，結(jié)果只有一個(gè)小洞被敲出來(lái)，我用力把殼分成兩瓣，雞蛋就象一個(gè)十分光滑的小球滾到了碗里，我用筷子打雞蛋，發(fā)出了“啪啪”的聲音。我發(fā)現(xiàn)雞蛋金黃的，我不忍心把雞蛋放進(jìn)去，但是能讓自己吃到自己做的雞蛋，只能放進(jìn)去了，這時(shí)我想起忘記在雞蛋里加鹽了，我急忙拿起鹽放了進(jìn)去，只聽(tīng)“啪啪”的響，有一個(gè)小東西落到了我的臉上，我感覺(jué)一陣劇疼，忍不住叫媽媽?zhuān)墒菋寢寷](méi)人，只好忍下來(lái)，我一看那像一張大餅似的雞蛋，它全身是泡，特別是中間的那個(gè)泡泡，它十分大，好像比一個(gè)小彈球都大，我擔(dān)心它會(huì)爆炸，于是我用鏟子把它翻了個(gè)身，它好象在空翻呢！
我一看反面比沒(méi)炒的雞蛋還黃，但是，它還在冒泡。我看見(jiàn)雞蛋快焦了，我急忙把它放進(jìn)盤(pán)子里，一陣陣香味撲鼻而來(lái)，我趕快拿起筷子，夾了起來(lái)，剛一放進(jìn)嘴里，就燙得我差點(diǎn)嘴巴都紅了，我只好等它不冷不熱，剛剛好。我等了3分鐘，我一吃，恩！
真好吃啊！
然后我又拿來(lái)了醋，放了一點(diǎn)進(jìn)去，又吃了一口，哇！
真好吃！
今天，我終于學(xué)會(huì)了炒雞蛋，以后我要天天炒！
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇7
寒假里，我在帕勞群島學(xué)會(huì)了浮潛。
帕勞的美在海里，所以去帕勞就一定要去看看那奇妙的海底世界。
第一天出海，我們先在淺水區(qū)域嘗試了“漂浮”，“太容易了，小菜一碟！”我夸下了海口。可當(dāng)我坐上疾馳的快艇，心里卻暗暗害怕起來(lái)，當(dāng)我全副武裝鼓足勇氣，卻又猶猶豫豫、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐在船舷邊時(shí)，冷不妨被水手叔叔無(wú)情地拋到水里。我像一塊笨重的大石頭一樣直往下沉，海水瞬間就沒(méi)過(guò)頭頂直往呼吸管里灌。我拼命掙扎手腳不停地?fù)潋v，這才浮出水面。我被嗆得不停地咳嗽，苦澀咸腥的海水從我的嘴里、鼻子里冒出來(lái)，委屈的淚水也伴隨著滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉的海水不停地滾落。不管導(dǎo)游叔叔怎么鼓勁，狼狽的我卻兩手死列地揪著漂浮板再也不敢放開(kāi)。
媽媽在我身邊游來(lái)游去，不時(shí)浮出水面告訴我水下光怪陸離的景色。慢慢的，好奇心終于戰(zhàn)勝了恐懼的心理，我牽著媽媽的手離開(kāi)了浮板。漸漸的，我放松了僵硬的身體，借助救生衣靜靜地浮在水面上，媽媽替我戴好潛水鏡，我咬住呼吸管，猛吸一口氣，一橫心，把頭埋進(jìn)水里，哇——真奇妙，我成了這個(gè)巨大的天然水族箱里的一員呢！各種絢麗的魚(yú)兒在彩色的珊瑚叢中自由穿梭；彩色的魚(yú)群包圍著我，在我手上啄食面包；“玫瑰園”里碩大的“黃玫瑰”珊瑚在海底靜靜綻放，“花瓣”層層疊疊，錯(cuò)落有致，美麗極了！
海上浮潛非常辛苦，幾天下來(lái)，我腰酸背痛腿發(fā)軟，但我從中也明白了一個(gè)道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？只要戰(zhàn)勝恐懼，不怕苦與累，就一定能成功！
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇8
果然，還是不行嗎？果然，還是不夠嗎？再也控制不住閘門(mén)，淚水似破了堤般瀉下。堅(jiān)強(qiáng)了許久，終于撐不下了，為什么會(huì)是這樣的結(jié)果？
曾經(jīng)，我是一個(gè)會(huì)哭泣的孩子。遇到傷心的事情，會(huì)痛痛快快地哭一場(chǎng)。哭到眼睛腫得像包子，哭到天昏也地暗，哭到心已不再有淚了。那時(shí)的年華，灑脫而不羈，傷心也可以成為一朵絢麗的花兒。
哭泣，是情感最盡興的釋放。
仿佛是在跑進(jìn)了青春的賽跑線(xiàn)之后，我就忘記了哭泣，更確切地說(shuō)，是堅(jiān)強(qiáng)著，不哭。堅(jiān)強(qiáng)著以為，哭是一種怯弱，哭是退縮的表現(xiàn)，哭是堅(jiān)強(qiáng)的'大敵。那時(shí)的年華，緊湊而忙碌，傷心只可以成為過(guò)往云煙。
哭泣，是一頁(yè)被歲月浸黃的回憶。
而現(xiàn)在，我卻哭了，心如潮水，似平靜許久的大海忽然間波濤四起，澎湃洶涌。倏爾暴雨傾盆，雨點(diǎn)兒一嘩而下。只想釋放自己，哭吧！酣暢淋漓地哭吧……一聲一聲地抽噎著，哭過(guò)，心也平靜了。哭泣難道就是一種怯弱嗎？哭泣，真的是退縮的表現(xiàn)嗎？哭泣，也不盡然就是堅(jiān)強(qiáng)的大敵吧？眼前的事實(shí)，殘酷而無(wú)情，傷心就像利劍滑過(guò)心口奔涌而出的血。
哭泣，應(yīng)該就是治愈那傷口的良藥。
其實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)者也可以選擇哭泣。選擇哭泣，并不是一味地哭。要哭，就痛痛快快地哭，酣暢淋漓地哭，任意放肆地哭。但是，哭過(guò)之后，應(yīng)將所有的傷心，所有的悲痛踩在腳下，化悲痛為力量。
今后的歲月，我可以選擇堅(jiān)強(qiáng)地哭泣嗎？
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇9
在這個(gè)暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班，我很開(kāi)心。
我們來(lái)到康會(huì)游泳館，換好衣服，跟著蔣老師進(jìn)入了室內(nèi)泳池。蔣老師先教我們做熱身運(yùn)動(dòng)，老師夸我做得很到位，心里小激動(dòng)了一番。做好后，準(zhǔn)備下水了。老師先下去，小心翼翼地扶著我們下去。腳一碰到水，感到一陣刺骨的冰冷，大叫：“啊，水好冷!”急忙縮回了腳。老師和顏悅色地說(shuō)：“別怕，適應(yīng)一下就不冷了。”聽(tīng)后，我下來(lái)了。我怕沉下去，死死地抓住扶梯，腳不停的踢。一個(gè)同班的小朋友告訴我可以踩到底，我半信半疑，提心吊膽的將腳放下去，真的踩到底了，頭還露在水面上，懸著的心終于放下了。我排著隊(duì)，扶著池壁來(lái)到水中央。“你們會(huì)憋氣嗎?”老師問(wèn)。大家異口同聲地回答：“會(huì)!”“在水中呢?”大家的聲音弱了下來(lái)，吞吞吐吐地說(shuō)：“不會(huì)。”“今天我們來(lái)學(xué)憋氣。戴上泳鏡，鼓起腮幫子，鼓得越大，憋的時(shí)間就越長(zhǎng)。將頭伸進(jìn)水中，不行了就起來(lái)。”我鼓起腮幫子，一頭埋進(jìn)水中，天哪!這感覺(jué)太難受了!我覺(jué)得自己就要死了!馬上抬起頭。老師鼓勵(lì)我，我終于又鼓起勇氣，吸了一大口氣，沉入水底，我有點(diǎn)不行了，但竭力堅(jiān)持，感覺(jué)自己浮起來(lái)了，我實(shí)在不行了，抬起頭來(lái)。老師說(shuō)：“你這次很棒，憋了三十三秒!”
我十分開(kāi)心，我戰(zhàn)勝了自己!
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇10
在不斷不斷地成長(zhǎng)過(guò)程中，我從一個(gè)軟弱的小女孩，成為堅(jiān)強(qiáng)勇敢的大姑娘了。時(shí)間會(huì)讓人改變。在成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
在我剛剛踏入中學(xué)大門(mén)的時(shí)候，面對(duì)這個(gè)一無(wú)所知的世界。一時(shí)，真的適應(yīng)不過(guò)來(lái)。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很緊張。有時(shí)跟不上老師的節(jié)奏，特別是在數(shù)學(xué)方面，成績(jī)一落千丈，慢慢從原來(lái)的95.96分……變成了80.81.分……。為此我很煩惱。我曾不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進(jìn)入中學(xué)或許就是這樣。可是，我一次又一次地失敗，一次又一次地倒下，幾乎使我失去了信心。我如同一個(gè)小烏龜開(kāi)始縮進(jìn)了自己的背殼。
看著同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活是那么的輕松而又自在，我們似乎在兩個(gè)完全不同的世界。在光明中，太陽(yáng)照射下來(lái)，充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃。而在黑暗中，只能與微弱的月光與星光相伴。
我開(kāi)始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中，我哭得是那么痛苦。我覺(jué)得自己的困難是那么的大。爸爸后來(lái)親切地告訴我，人活著，一定會(huì)遇到許多的困難，不能因?yàn)榭朔涣硕チ俗约骸Ｒ噲D去解決，要堅(jiān)強(qiáng)。我們老家有一棵棗樹(shù)。那棗樹(shù)長(zhǎng)在石頭縫中，樹(shù)身從半腰開(kāi)了三個(gè)衩，那都是雷電劈打的。也就因它生在這招風(fēng)惹雷的崖上，才有許多劫難，才獨(dú)自成為了一棵與眾不同的樹(shù)。
在那一次的傾訴中，我看到了的太陽(yáng)。我喜歡這種喜歡這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、充滿(mǎn)陽(yáng)光的感覺(jué)。
那一次我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，明白了：只有在風(fēng)雨后才能見(jiàn)到彩虹。
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