關于我學會了的作文（通用51篇）
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的關于我學會了的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我學會了的作文 篇1
總想試試。一天爸爸對我說：“東霖，爸爸教你學電腦，怎么樣？”我高興地蹦起來，喊著說：“太好了，我學。”因為這正是我夢寐以求的。可是我能學會嗎？先學英文26個字…
我2歲的時侯，家里就買了電腦。爸爸怕我玩電腦損害視力，所以他不讓我近距離接觸電腦。可是見到爸爸的手在鍵盤上靈活地敲擊，我覺得很神秘，心里癢癢的，總想試一試。
終于有一天，爸爸要教我學電腦了。我高興得一蹦三尺高：“好啊，好啊，太好了！”
爸爸先教我學習用拼音打字。但鍵盤上的字母不是按順序排列的，剛開始打字的時候，短短的一句話就要打很長時間，顯得很笨拙。經過堅持不懈的努力，我終于闖過了這一關。現在，我已經能在電腦上寫日記了。
接下來我又學習電腦繪畫。我先用自由畫筆畫了一幅簡單的圖案，接著爸爸教我使用復制、粘貼的方法制作出了許多大大小小的圖案。很快，我就畫成了一塊兒漂亮的花地毯。另外，我還學會了用旋轉、變形等方法讓一幅幅普通的繪畫作品變得奇形怪狀。媽媽看到我的“大作”，經常戲謔地稱我為“抽象畫大師”。
現在，我已經喜歡上電腦這“玩意”了。
我學會了的作文 篇2
一本書，它像一個百寶箱，蘊含著許多的知識；一本書，它就像一位朋友，無條件陪著你；一本書，它就像一位無聲的老師，隨時樂意接受你的提問。在我四年級的時候，就和書結下了不解之緣。
記得有一次我在讀《假如給我三天光明》的時候，我知道故事中的海倫天生就有身體缺陷，她看不見，聽不見，也不會說。她的世界是黑暗的，無聲的，多么可怕啊！換作誰也接受不了這樣的現實。海倫小時候性格暴躁，后來父母給他請來了家教老師教說話，漸漸地，海倫找到了學習的樂趣與方法，她經過自己的努力，堅持，不但學會了母語，還學會了五種其他語言，通過摸別人的喉嚨和嘴巴來“聽”別人說話。海倫的世界又有了聲音與色彩。我被海倫的執著追求深深地感動了。
我一直問自己，我沒有殘疾，我比海倫幸福多了，可我怎么能是一個說一套，做一套的人呢？你看我自己曾經向媽媽說過幾十次一定要堅持跑步，可到了真正去做的時候，我又有許多理由給自己，結果一次都沒堅持不來。唉！我要像海倫學習，從跑步開始堅持做好每一件，讓自己做一個有恒心有毅力的人。媽媽得知了我的想法后，非常支持我，她還特意每天陪著我督促我跑步。
現在，我不會半途而廢了，當學習上遇到困難，我不會再像以前那樣說：“不學了，不讀了，這么難，這類的話了。”我會一點一點地請教哥哥或同學，把困難克服。功夫不負有心人，這個學期，我期中知識競獲得了二等獎。
俗話說的好：堅持就是勝利。跑馬拉松沒有毅力，是不會勝利的，因為你已經認輸了。書中的知識就像海水那么多，我會不斷地去探索，去汲取。因為書改變了我，讓我學會了堅持就一定能成功。
我學會了的作文 篇3
高爾基說過“書是人類進步的階梯”。書，就像一雙奇妙的翅膀，帶我們飛向知識的天堂；書，是一艘智慧的小船，載著我們從狹溢的小河駛向遼闊的大海。
以前，我是一個懵懂害羞的女孩，說話總是前言不搭后語，所以我不敢與他人交流。父母就一直鼓勵我多看書，多學習別人怎么說話。
我一翻開書，一行行密密麻麻的文字映入我的眼簾，一點趣味都沒有，我就不想看了。
直到有一天父母逼著我去圖書館博覽群書。我在圖書館好不容易選到了一本我稍稍有點興趣的書——《淘氣包馬小跳之巨人的城堡》。我一翻開書，便喜歡上了它，因為那生硬的文字旁邊還插滿了插圖，吸引著我不停地往下看，我越看越覺得有趣，我時而哈哈在笑，時面生氣地直跺腳。
我被馬小跳的聰明及搞怪吸引了，我也想有一個馬小跳一樣的朋友，那多開心啊！慢慢的，我嘗試著與小區里的小伙伴交流，我也會想馬小跳一樣熱心腸，像馬小跳一樣寬容大度，與小伙伴們玩游戲時，我總是不怕輸。大家都覺得我好相處，我想，這大概是被本書中的人物“傳染”了吧！我的朋友了越來越多，小區里，班里，誰都能聊得來，玩得開。我的生活處處充滿了歡聲笑語。
寫到這里，我要自豪地說：是書，讓我知道人與人相處是多么美好，讓我知道了與人交流要寬容大度。我十分感謝這本書，它真的給予了我很多很多，它是我面臨人生黑洞時出現的唯一一盞明燈，我相信，這個世界上還有許多類似的明燈，我繼續在書海中徜徉，讀遍世間上所有的好書，讓我人生中這把進步的階梯永遠蔓延下去！
我學會了的作文 篇4
烈日當空，夏天來敲門了。這個時候你們肯定會想到游泳，我也是啊!可我不會游泳。
今年夏天又一次來敲我家的門了!一開門烈日當空，熱的像要化了一樣，我爸爸突然說要帶我去游泳，可我不會啊!爸爸卻說：“不會就要好好學啊!”
第二天更熱了，我們也定好了要下水游泳的地點。到了水邊爸爸鼓舞著我說：“沒事的，不會淹死的，爸爸在下面扶著你呢!”可問題來了，一開始的我根本不肯下水，因為我實在是太害怕了，這要怎么辦啊!于是爸爸生拉硬拽地把我拉了下來，這是我的第一次下水游泳了!要知道，以前的我只是敢把手放水里而已。
我現在心嚇得都跳出去了，又興奮又害怕。可不好的事又來了，我才剛下水不久，一個大浪就聞聲而來，把我嚇了一跳，還直接把我送上了岸。不光如此，還給我送了一肚子的水。這個浪把我嚇得抱頭痛哭，直接被沖上岸的我手還被弄破了，還好沒出血，不過我也沒把這傷當回事。雖然我不想再去下水游泳了，可我最后想了想還是下水了。因為雖然我被嚇到了，但是同時我也在此刻喜歡上了游泳，并真心實意的想學會游泳。要知道“世上無難事，只怕有心人”，現在我都不怕游泳了，甚至學會了游泳，要知道早幾天我都會覺得這是一件讓我異想天開的事情啊!沒想到，我真的克服了我最害怕的事。
當然這可能也應那一句話：“只要功夫深，鐵杵磨成針”。只要你肯下功夫，就一定有回報。這次我努力克服了困難，雖然過程有點艱難，但是我很開心，因為我終于學會游泳了啊!
我學會了的作文 篇5
“一竿在手，其樂無窮。”的確，釣魚能鍛煉身體，還能陶冶情操。三年前的一個暑假里，我親身體驗了釣魚的樂趣。
那天，陽光明媚，晴空萬里，正是釣魚的好天氣，我和爸爸懷著愉快的心情，拿著釣魚的用具，來到一個水深幽靜的大湖旁，爸爸說：“七分選位，三分釣技。”所以，選位很重要，我和爸爸隔岸相坐，我坐在一棵大樹底下。啊！大自然的一切多么迷人啊！藍藍的天空，碧綠的小草，芬芳的小花，還有活潑可愛的小鳥。我架起魚竿，盯著浮標，一動不動，真像在練“眼力”。突然，浮標動了，往下一沉，這個場面對初學者來說真是個激動的場面，我一時束手無策，就不管三七二十一地把魚竿用力往上一提，誰知，魚沒釣到，倒把魚鉤甩在樹上，報廢了。爸爸在對岸哈哈大笑。
我重新穿上魚釣與誘餌，把魚釣投到河中央，誰知，剛沉下去，又有魚咬鉤，我吸取了上一次的教訓，慢慢的把魚鉤提起來，心里想著便不覺有些“液體”從口角流出，可是釣上卻是一些水草……
“氣餒”是不屬于我的東西。看見爸爸已經釣到兩條大魚了，我又重新穿上魚餌，釣了起來，這下可碰鬼了，等了幾個小時，都沒有魚來上鉤，我心想，釣魚是對毅力和耐力的考驗，一定要堅持住。我正想著，忽然，浮標往下一沉，我不敢輕舉妄動。魚兒不停地往前竄，我就順著它，等到它筋疲力盡的時候，把魚竿往上一抽，“嘩”一道銀光打破了河水的寧靜。“啪”的一聲，摔在地上，我跑過去一看，原來是條鯉魚……
好時光總是匆匆而過，經過了一天的“訓練”，我終于學會了釣魚。釣魚并不難，只要你有耐心有毅力，在加上一定的技巧，一定能行！
我學會了的作文 篇6
兩個星期前，我到鋼琴老師張老師家去上課，沒想到在這次課上，老師教了我一個新方法，因為這種方法是一個外國人發明的，所以取了一個很奇怪的名字，寫成中文似乎是“農耐嘎多”。老師說這種方法既提高水平又提高速度。
一聽到這個與眾不同的名字，我的興趣就來了，開始認真聽老師講課。老師說：“手放在鋼琴上，然后大拇指下鍵，其它四個指頭要抬得高高的，然后二指下鍵，其余的指頭抬上來，依此類推。”老師邊講邊給我做示范。“喔，明白了！還挺簡單的嘛！”聽老師講得那么簡單，彈得又那么自如，我信心十足的練了一下。沒想到這種方法練起來，我的手就管不住自己了，手指頭也變得僵硬起來。我越著急，練得越糟糕。老師也在旁邊不停地鼓勵我：“別緊張，放松點兒。”慢慢地，我有了一些感覺，可跟老師比起來還是有些差距。下課后，老師說：“你每天把農耐嘎多按60的節拍練習哈農第一條，每天都要練幾遍喔！”
回到家，我打開鋼琴，把“農耐嘎多”按60的節拍練習一遍，因為老師強調要抬得很高，因此我抬得特別高。媽媽在門外看見了說：“你都快把手抬到天上去了，像鷹爪一樣。”我哈哈大笑起來。以后每次練習，我都記住媽媽的警告，不抬得那么高。雖然那么累，我每天還是堅持練幾遍。漸漸地，我彈得也像模像樣了。以前枯燥無味的琴聲變成了優美的旋律，爸爸媽媽沒事的時候總會站在我旁邊聽我彈琴，我的心里美滋滋的。
因為這幾天的刻苦練習，我在上課的時候，每一條都順利通過。老師說：“有耕耘就有收獲，看來你這個星期的努力換來了回報”我的心里比吃了蜜還甜。
現在說起這件事，我還得感謝媽媽，她又給我帶來了歡樂又糾正了我的錯誤。
我學會了的作文 篇7
這個周末，媽媽說好了要帶我去滑雪場滑雪，終于等到了周末，我的心情既緊張又興奮。廢話不多說，趕緊出發了！
過了一會兒我們就進入了滑雪場，我飛快的穿上了滑雪用具然后我走出了大廳，我剛站好就差點摔跤，媽媽說要給我請一個滑雪老師，我很高興，不一會兒老師就來了，我看她不用滑雪棍就可以滑，老師告訴我，學滑雪不能害怕，害怕就學不會。老師倒著拉我，第一次滑雪的感覺真好，不一會兒，我就學與會了拐彎。剎車。減速。我滑了幾遍，覺得沒意思了，于是，我決定去教媽媽，我很得意的滑到媽媽跟前，對她說：“媽媽，我來教你吧！”媽媽有點慚愧的說：“不用了，我自己能學會！”最后媽媽還是靠自己學會了。一轉眼的工夫就到了該吃中午飯的時候了。
吃完飯我們休息了一會兒就出發了，我和媽媽決定去中級坡試試。為了上中級坡，我排了好長時間的隊。好不容易我才上了中級坡，我站在山坡上往下看，山坡差不多是直的，我鼓起勇氣滑了下去，這個坡是越往下面越快，我的速度就像風一樣快，滑到坡下時我使勁一剎，居然剎住了，我回頭一看，媽媽的是走下來的，我問媽媽：“您為什么要走下來？”媽媽說：“看到別人摔跤，我也有點害怕，再加上這個坡這么陡我就不敢滑了。”我對媽媽說：“您就試試吧！”媽媽就是不敢，我本來想在玩一次的但我們要走了，我依依不舍的離開了。
我學會了滑雪，滑雪真的是一件很有趣的運動，我希望以后還能再來滑雪，享受那種風馳電掣的感覺。還有，下次我一定要鼓勵媽媽勇敢地去滑雪！
我學會了的作文 篇8
閑來無聊時，我翻開了相冊，看到了自己那張穿滑雪服的帥氣照片時，這不禁讓我回想起了學滑雪時的情景來。記得是寒假的一天，我和媽媽去朝陽公園玩。
不知不覺，我們已經走到了朝陽公園的滑雪場，看著一個個滑雪高手從雪山上滑下來時那神采飛揚的樣子，我心里癢癢的，這時媽媽好像看出了我的心思，帶我走了進去，租了滑雪器具。我激動地抓住纜繩，被拉上了人造雪山，站在山頂上呼吸著新鮮空氣，但此時我的心里還真有幾分忐忑不安，我作好心理準備，小心翼翼的往下滑，可不滑還不知道，太刺激了，75度的斜坡，加上非常快的速度，我的心提到了嗓子眼，要不是我緊閉著嘴巴，它一定會跳出來的。沒滑多久，由于我的腿向外裂著，所以一個筆直的橫叉劈在那了，還好我是靠邊滑的，邊上的雪軟，沒摔痛，不過我可不敢往下滑了，我提著滑雪板走了下去，走到底下35度的小坡時我裝上滑雪板，小心翼翼的往下滑，學著別人的樣子，弓著腿向內裂著，一松滑雪杖，“嗖”的一聲向下滑去，滑到低下，居然沒摔倒！我回到那個小坡，用剛才的方法往下滑，連試幾次，居然都成功了。
我試著上了大坡，繼續用那個方法往下滑，我知道，對于我來說要想滑下去非常困難，所以我非常害怕，緊閉著雙眼，小心翼翼的往下滑，起初感覺沒有什么，我鼓足了勇氣，睜開眼睛，只見我在雪山上滑過一個優美的弧線，爸爸按下了快門鍵，為我記錄下了這張寶貴的照片……
現在我已經是個滑雪高手啦，有事沒事秀一下，還有模有樣呢！
我學會了的作文 篇9
知了在樹林中歌唱，青蛙在田野間玩耍，蜻蜓在水面上輕輕得拂過……
不知不覺，烈日炎炎的酷暑來臨了，看到一個個水中健兒們在清澈的河水中敏捷的身影，我不禁心生羨慕，多想變成一條魚——在水里自由自在地嬉戲;多想變成一只蝦——在河里快樂地竄上躥下;多想變成一只小烏龜——在水草間悠閑地散步;我多么想在水中自在地暢游啊!
于是，我決定這個夏天要學會游泳!
爸爸開車帶著我來到了水邊，一路上，我信心滿滿，想要大展身手，但當我一碰到水，便又膽怯起來，但轉念一想，眼是懶蛋，手是好漢，沒有嘗試，哪來的成功呢?于是，我格外認真地在岸邊學著爸爸的姿勢、技巧，可才學了一會兒，我就有些心不在焉了，覺得自己早已牢記在心，迫不及待地打算到水中“小試牛刀”，爸爸立刻斬釘截鐵地拒絕了，但最終還是經不起我三番五次的“糖衣炮彈”，勉為其難地同意了。可誰曾想，看起來好像穿針引線那么簡單，但對于我來說，仿佛比上刀山下火海還要難。我剛下水，便像一只狼狽不堪的落湯雞，被水弄得夠嗆，險些淹死，幸虧爸爸相救，才撿回了一條小命。爸爸意味深長地對我說道：“謙虛使人進步，驕傲使人落后，只有戒驕戒躁，你才能學有所成。”這句話像電光火石般照亮了我混沌的心，讓我又重新充滿了斗志。
經過這次深刻的教訓，我再也不敢這么魯莽的行動了，反而更加刻苦的學習起來。果然，只要功夫深，鐵杵磨成針。一天天、一周周、一月月，終于，皇天不負有心人，我漸漸地學會游泳了。
通過這次漫長的經歷，我真正地體會到了一個道理：無論做任何事情，只有戒驕戒躁，勤奮刻苦，才能成功!
我學會了的作文 篇10
在成長的過程中，我最自豪的一件事就是學會做蛋炒飯啦!
那天，爸爸媽媽不在家，所以午飯我只能自己解決了。于是我決定做蛋炒飯，我就照著媽媽平時做蛋炒飯的樣子開始行動了。我先要準備好食材，有:油、雞蛋、鹽、蔥花、一碗剩飯。
準備好了食材，我就開始做蛋炒飯了。由于我不會用煤氣灶，所以就用了電磁爐炒飯。我先插上了電，把溫度調到最大，等鍋子熱了之后倒入油，再打入兩個雞蛋，拿起鍋鏟炒啊炒。結果由于溫度太高，雞蛋不一會兒就冒煙了，糟糕!雞蛋燒焦了。我只好把雞蛋倒掉，重新再打入兩個雞蛋，這一次，我吸取了上次的教訓，把鍋子的溫度調低了些，然后小心翼翼地繼續炒起了雞蛋。等雞蛋炒到差不多的時候，再把米飯倒進去，放入一小勺食鹽繼續炒，這時候我才忽然想起來，我還沒有放醬油呢!于是我調成了最小的火，蓋上鍋蓋，便開始找醬油了。找了好一會兒，好不容易才找到了醬油。可是我一打開鍋蓋，就聞到了一股燒焦的味道，不好!雞蛋和飯，又都燒焦了，但是我并沒有因此而難過。
我再次清點了一下食材，重新做了一遍。倒入油，打入雞蛋……最后放入一點點醬油，之后就是漫長的等待，我害怕蛋炒飯又焦了，所以我就一直目不轉睛地盯著蛋炒飯，每過一分鐘左右就會打開蓋子，翻炒兩下。過了一會兒，我自己做的蛋炒飯終于新鮮出爐啦!我一打開蓋子，就聞到了一股令人口水直流三千尺的香味!于是我便迫不及待地把蛋炒飯盛到碗里再撒上一些蔥花，看上去別提有多誘人啦!
這就是我成長中學會的最自豪的一件事——炒蛋炒飯!雖然歷經千辛萬苦才做出來，但是味道真的不錯喲!這讓我體會到了堅持不懈、自力更生的快樂!你在成長過程中學會了什么呢，快來分享一下吧!
我學會了的作文 篇11
他，曾經是我們班的一分子，這學期，因為家里的原因，不得不離開我們回到老家去。當班主任宣布這個消息的時候，我們全班都愣住了，我們都不相信他會離開我們這個大家庭，曾經63個人，我們約好了，要一起到初三畢業，只許多人，不許少人，現在，他離開了，毀約了，我們都不愿意相信，我們仍相信，他的心永遠在我們這個大家庭，他永遠是我們家庭的成員之一，我們這個大家庭的家門永遠為他敞開。
記得剛開學的時候，他總是最好說話的人，我們都說他太多話了，經常排斥他，再加上他有一點口吃，大家都拿他開玩笑，記得上學期“六一”的時候，我們全班同學還一起推他上臺唱了一首歌，至今還記憶尤深，仔細想想，他也給我們這個班帶來了許多歡笑，如果沒有他，我們這個大家庭該失去多少歡笑啊!
如今，當我們真正了解到他在我們心中的地位是，他卻走了，我們再也沒有機會當著他的面開他的玩笑，告訴他：我們和他是永遠的朋友，永遠的“家人”!真的，失去了才懂得珍惜，我們真的好傻，好傻，為什么剛開始我們了解不到他對我們的重要性呢?我們真的好傻，好傻，每一次都要等到失去后才懂得珍惜，而之前，卻不知道做了多少令人傷心的事!
如果有機會再次見到他，我一定要心口告訴他：“我們都愛他!”告訴他我們的心永遠都在一起。
他，讓我們懂得了：一定要珍惜眼前的所有。也因為他的離開，讓我們這個大家庭更加團結了，因為我們都知道：我們是一輩子的家人!我們要珍惜這一份來之不易的親情，不去破壞它!
失去了，就再也回來不了了!但，我們懂得了：珍惜!
我們隨時都歡迎他的歸來!也隨時珍惜這眼前的一片“愛河”!
我學會了的作文 篇12
當爸爸媽媽把我們帶到這個世界上，我們從此擁有了生命。有了生命，我們才感受到了多姿多彩的世界帶給我們的美麗，享受陽光，享受雨露，享受愛……如果沒有了生命，所有的一切都離我們而去。可見，生命是多么的寶貴。
我剛上幼兒園中班的時候失去了奶奶，在上小學一年級前，又失去了爺爺，在三年之內失去了兩位親人，從此就沒有了爺爺和奶奶給我的愛，我很難過。生命是那樣的脆弱，一次災難，一次事故，甚至一次沖動，就會讓生命消失;生命是寶貴的，每個人只有一次生命，失去了她就永遠不會回來;生命不僅屬于自己，也屬于爸爸、媽媽、同學、朋友，沒有了生命，他們會傷心不已。因此，我們要珍惜自己的生命。
最近我學習了《生命 生命》這一課，課文中主要講了三個事例，說明了生命的寶貴，也讓我明白：不但要珍惜生命，更不能浪費它。
以前，我總是在做正經事的時候想其他事，最后搞得自己忘了正事，而去干那些沒有意義的事情。媽媽總是批評我不要浪費時間，珍惜時間也就是珍惜生命，像古人說的那樣“明日復明日，明日何其多?”。我總是不以為然，認為以后的日子還長呢，何必要珍惜它。現在我明白了。我以后一定會好好利用時間去做自己該做的事，而不是把時間浪費在那些沒有意義的事情上。
珍惜生命，我決定從以下做起; 第一，要經常鍛煉身體，保持健康的體魄;第二，在生活中遇到困難時我要想盡辦法克服，而不是灰心喪氣、放棄生活;第三、我要利用大好時光學習文化知識，實現人生的價值。
我學會了的作文 篇13
看了這個題目，你或許會問：“說對不起有什么難的？”非也，非也。對于我來說，跟同學、外人、老師說“對不起”很簡單，可是到了家里，我卻不曾說過“對不起”這三個字。尤其是對表哥唐家瑋，我從沒有向他道過歉。
有一天，我和表哥在姥姥家一起寫作業。本來應該和平共處，可我們卻打起架來。表哥無意碰了我一下，我的手一歪，把我的作業本劃了一道長長的線。我生氣地朝他喊：“笨手笨腳的家伙！”表哥反擊：“你是豬頭小隊長！”我氣壞了，抓起他的本往地上摔。表哥以為我在開玩笑、假生氣，便抓起我的筆袋往地上扔，結果把我的鋼筆摔壞了。我火冒三丈，對他叫道：“唐老鴨！你給我賠！你賠我鋼筆！沒事找事！”表哥邊笑邊說：“我就不賠！你能把我怎么樣？哼哼！”他說完還沖我做鬼臉。我氣極了，把花露水往他身上噴，把他筆袋里的筆都藏起來，把門鎖上，不讓他進入書房。表哥也不甘示弱，把我的本劫去做“人質”，得意洋洋地說：“有本事來拿呀！”
我靜下心來仔細想想，是我做的不對，因為那么點的小事，就跟他大吵大鬧，真是不應該啊！可是我又礙于面子，不好意思說，這該怎么辦？經過了一番思想斗爭后，我終于鼓足勇氣決定向表哥道歉。
我來到客廳，對表哥說：“哥哥，對不起，是我做的不對······”他驚訝地看著我，說“我也有錯，我做的也不對······”我很吃驚，我沒想到一句對不起竟有這樣大的魔力！
我學會了說“對不起”，它讓我學會了原諒、勇于認錯、知錯就改。
學會寬容、學會忍讓，它將是我一生最寶貴的財富！一定能伴我成功！
我學會了的作文 篇14
星期六，媽媽剛買菜回來，準備洗菜，正在看電視的看得如癡如醉的我，不知是本能的驅使，還是搭錯了哪根神經，居然跑到媽媽跟前，對她說：“媽媽，今天我來洗菜吧！”媽媽回答道：“那么你先跟我學會再洗。我不假思索回答道：“好嘞！”
媽媽首先從袋子里面把買來的白菜拿出來，她說：“洗菜之前要把壞的菜葉子選出來扔掉，然后把白菜梆子用刀給削了，”她邊說邊給我做示范，我照著她的樣子做了起來，沒想到還差點把手割破皮了，于是媽媽接過刀，又給我做了一遍正確的示范動作，“慢慢來，心急可吃不了熱豆腐了，”
菜選好了，接下來就準備洗菜了，打開水龍頭往池子了放滿水，把白菜葉子像剝洋蔥那樣一片一片的放進水池，媽媽說菜里面還是有泥，第一次一定要把每片葉子的泥給清洗干凈，我認真地把每片葉子給清洗起來，然后整齊的把菜擺在菜籃，媽媽說每次洗菜必須要洗三次，我只好又洗了兩遍。接著，她又教我土豆，黃瓜，苦瓜等蔬菜的洗法，我一看，“喲”這太容易了，我本以為可以三下五除二就給干完，但事實并不是這樣的，洗這菜特別難，我很后悔把媽媽的叮囑當作耳邊風，尤其是土豆，上面有很多泥，特別難洗，有時還要借助鋼絲球才能把上面的泥給去掉。黃瓜和苦瓜還是容易洗，只要在水里輕輕搓幾下就行了。
媽媽說，洗菜是一項很簡單很簡單的事，但經過這次經歷，我卻覺得，其實洗菜還是不那么容易，媽媽每天都要洗菜做飯，真是很辛苦，并且，由此我還懂得了一個道理：有些事雖然看起來容易，真要做起來，卻很難。
我學會了的作文 篇15
說實在的，我有點慚愧，到現在我都已經12歲了，可我到底正正經經洗過衣服也不過就這么幾次。
于是，今日下午，媽媽看著我閑來無事，便讓我幫她洗一洗電瓶車上的擋風罩，讓我鍛煉鍛煉自己的自理能力。
對于擋風罩我并不陌生，媽媽已經用了好久了。每天媽媽接我上下學，無論刮風下雨還是嚴寒酷暑，擋風罩總是忠實地充當我們倆小小的保護傘。因此上面有很多污垢，不怎么好洗，更何況我還是第一次洗擋風罩。之前，也就是洗幾件衣服襪子罷了，沒洗過這么“大件”的。
我先把一切必要物品準備好：盆子，洗衣粉，板刷，分別放在水池邊。然后我再把擋風罩攤開在水池邊上，一切都準備就緒了，就等著我開始洗了。我首先把盆子里倒入些洗衣粉，然后我再把清水倒進盆子里面。慢慢的，攪啊攪，攪啊攪，等到洗衣粉和清水融合在一起出泡沫的時候，我便把板刷放在盆里浸濕，然后用它在防風罩上使勁地刷，一會兒刷這里的，一會兒刷那里的，結果搞得一塌糊涂，哪里都沒有刷干凈。我有些郁悶了，怎么這么賣力還是沒有刷干凈呢？
媽媽在一旁看不下去了，她對我說道：“你這樣下去的話，到猴年馬月都刷不干凈。你要找到有污垢的地方，再把它給刷干凈。而不是大面積的隨便刷一刷。俗話說，對癥下藥嘛”聽了媽媽的話，我也為自己的粗心大意有些不好意思了。吸取了剛才的教訓，再按照媽媽的方法嘗試一遍，把刷子刷在有污垢的地方，這樣效果非常快，我耐心的刷完之后，再把防風罩用清水洗了一遍，這樣看起來便干干凈凈的了。
雖然這只是一件微不足道的小事，但對我而言，這是人生第一次嘗試。生活本就是由無數小音符組成的大樂章，做好每一件小事，才能譜寫人生最美的交響樂。
我學會了的作文 篇16
小的時候我對唱歌一竅不通，不會記歌詞，不會找音調，直到我那時聽到一首歌。
還記得一年級放學后回到家，作業都完成了，我打開了大大的電視機，本來想看動畫片，結果一不小心點到了一首歌，它叫《咖喱咖喱》。一開始我沒在意，后來覺得這首歌居然蠻好聽的，就不由自主地跟著唱了起來，“沒想到哇，我竟然唱的這么像！”我驕傲地大叫。
我找了很多的歌來聽，學著唱，一遍、兩遍、三遍……聽得多了，也唱的有點膩了，于是有又找各種各樣適合我唱的歌曲。煩惱的是，我卻一直找不到什么類型的歌適合我。突然我靈機一動，想到了一個好辦法！想知道是什么嗎？嘻嘻，那就是我每天抽出一點空閑的時間，把所有類型的歌曲都聽一遍，然后唱一遍就好了！
過了兩個星期，我終于知道我適合唱什么類型的歌了——古風類的歌曲。但是更可怕的事情又來了，我這位年輕的美少女啊！真是為了我自己個兒操碎了心！唱了這么多，并且聽了這么多的歌曲，我才發現我的聲線有很大的問題，唱古風歌是需要戲腔的，可是我卻不會……不過即使這樣，我才要更加努力地去練！
我上網查了許多資料，才發現，在唱戲腔的時候你要鼻腔共鳴，用手按住鼻子發出“呀……”的音，如果你的鼻子在震動，就代表你成功了，然后再把歌詞和音調放入進去。“臺下人走過不見舊顏色……”我練了一遍，效果真不錯。知道技巧的我就更自信啦，練來練去，我的戲腔越發音也越來越標準，媽媽夸我已經很棒了，我夢想已經完成了！
我現在四年級了，用了三年時間學唱歌，正所謂“功夫不過有心人”，現在好多人都說我唱歌好聽啦！
我學會了的作文 篇17
星期一，我早早地就來到了學校，一走進教室，上課鈴聲就響了，老師走進教室，笑盈盈地問我們：“同學們，在你們成長過程中，你們學會了什么？”同學們有的說學會了打乒乓球，有的說學會了打籃球，還有的說學會了……我學會了跳繩。
記得我剛開始學跳繩的時候，很笨拙。拿起繩子，握緊繩柄，心里數著：“三二一，開始！”我用力地將繩子向前一甩，不小心把繩子勾到了腳差點摔了一跤，我拿起繩子接著跳，繩子一會兒甩到我的手臂，疼得我哇哇直叫；一會兒又像蛇一樣纏繞在我的脖子上，冰涼冰涼的，讓我倒吸了一口氣；一會兒像章魚一樣纏著我的腳，又像海草一樣纏住我的手，真可怕啊！這時候，我覺得手和腳就好像敵人一樣，和我配合得一點兒也不默契，我很生氣地將繩子一扔就不跳了，媽媽看見我那生氣的樣子，走過來對我說：“兒子，你不能碰到一點小小的挫折就退縮呀，只要你不放棄、肯努力，就一定能成功。”聽了媽媽的話我心里十分感動，也有了信心。于是，我又拿起繩子努力地跳了起來，果然成功了。這時候，繩子似乎也更聽我的話，手和腳也成了好朋友。繩子在我的頭上腳下一閃而過，像彩環似的上下翻飛起來，我越跳越快，向前甩動的繩子，發出“呼呼”的響聲，腳尖踩著地面發出“噠噠噠”的響聲，就像樂隊在演奏樂曲呢。我就像一只小蜜蜂在跳“八”字舞，又像一只敏捷的小燕子在疾飛。
學會了跳繩我高興極了，它不僅可以鍛煉身體，增強體魄，還有機會參加學校組織的跳繩比賽，我一定要把跳繩學得更好。
我學會了的作文 篇18
星期天，我媽媽朋友的一家寵物店玩，順便幫他們洗一只白貓。
別看貓平時可愛，白色的毛，茸茸，松松的，還翻身子撒嬌。我以為洗貓很容易，就不用請教叔叔阿姨，可沒想到。到浴缸，它們馬上就做好逃馬的準備。一放水，它立刻拔腿就跑，好像恨不得挖個地洞逃走，要把它抓起來吃掉。我們找了半天，才發現它藏在柜子下面，我立馬緊緊抱住它。只見它不斷揮著爪子抓我，用力蹬著腿，還差點咬我一口，洗澡真的那么可怕嗎？
這白貓可鬼精了。硬的不行，給我來軟的，蹬著它那藍色的大眼睛，水靈靈的，還躺在我的懷里擺著水，似乎在給我求情。我一時軟，松了手，它就從我懷里跳下來，喵喵兩下就逃走了。
我十分失望又很生氣！貓跑了，該怎么洗，它竟然還敢咬我，放棄了！不洗了！我本以為很好洗，但沒想到看花容易繡花難啊，現實真的狠狠打了我一巴掌，但是，只見一個叔叔說：“貓啊，它可聰明了，你也看到了，硬的不行，我們要慢慢地，你得學聰明點摸它，哄它，它就會乖乖就范的”
我聽了叔叔的話，立刻懂了！找啊，找了半天，也沒見它的蹤影。當我正著急時，耳邊傳來了一陣輕輕的叫聲。是大白貓！它正在桌子下躺著，像是懇求我，也像是呼喚人和它玩。我把它抱了出來，可白貓沒有跑，這次我和它玩軟的。我輕輕撫摸著它的腦袋，松松的像棉花糖。哈哈！它沒看出來。后來，它慢慢睡著了。我試著用水沾在布上擦它的毛，然后抹上洗發水，它也肯去洗澡了，還在那玩水呢！后來，我用吹風機吹干了這只大白貓，成功洗了澡。
大白貓，還好我沉下心慢慢學習然后堅持找它，還真是“鐵杵磨成針呢”！就這樣，我學會了給貓洗澡。
我學會了的作文 篇19
今天中午我無意間走進廚房，看見爸爸正在洗菜。洗菜看起來很輕松的：先把菜放在盆子，用清水泡一下，然后再用手洗一下，菜上面的臟東西就洗了下來。洗菜原來這么簡單！我也想學！可我按著爸爸的方法，每一步都做到了，菜上面的臟東西還是總洗不掉；洗了好多遍都是如此。媽媽看了心疼地勸道：“閨女，洗不干凈就放下讓我來洗吧。”
不管媽媽怎么勸我，我都不肯放棄，而是繼續堅持學著爸爸的樣子，先用清水泡一泡，再用手洗一洗。一遍沒洗干凈，再洗第二遍，第二遍沒洗干凈，再洗第三遍……不管失敗多少次，我都不灰心，而是繼續學著練習洗。就這樣一遍又一遍的洗，洗的遍數多了，我也逐步學到了洗菜的正確方法。很快，我什么菜都會洗了。
媽媽在旁邊見了，奇怪地問：“你失敗了這么多次，怎么一點也不灰心啊？”我聽了，不慌不忙地給媽媽講起了爸爸以前給我講過的一個故事：爸爸年輕的時候去學做炒菜，師傅教他和師兄兩人用白蘿卜雕小白兔，可是他們倆怎么雕都雕不好：第一次雕失敗了，第二次又失敗了，第三次還是失敗了……師兄覺得雕小兔子太難了，自己根本學不會，就放棄了；以后再學炒菜時也是如此，一有困難就灰心放棄；灰心放棄的次數多了，最后什么也沒有學會。而爸爸呢，直到第七次，仍然是失敗。
我問媽媽：“你說爸爸還雕不雕第八次呢？”
媽媽毫不猶豫地答道：“要！肯定要呀！要不然，他現在怎么會雕出那么漂亮的小白兔呢？！”
“是呀！那您說我洗菜失敗了是灰心放棄呢還是再洗一次白菜呢？”
“我明白了，閨女，你真棒！”媽媽聽了高興地夸獎道：“做事就應該像你這樣，失敗了不能灰心放棄，而要堅到底！”
我學會了的作文 篇20
人人都有懂得的道理。有關于學習的，有關于生活上的，有的是關于一個人的品德的。而我懂得了一個道理——做人要寬容。
我是一個脾氣暴躁的人，常常因為一點雞毛蒜皮的小事而大打出手，別人輕輕碰了我一下，我就豪不留情的狠狠送上一拳。本來是一件小事，卻因為我的不寬容。弄得大家打得全班雞飛狗跳，吵得全班雞犬不寧。而在冬季的一天早晨，我背著書包興高采烈的來到學校里，來到班里，見同學們都專心致志的寫著老師不止的中午作業。我來到座位上，也拿出作業全神貫注的寫了起來。
這時，旁邊的同學小劉寫完了作業，就“呼”的一聲轉了過去，與后面一位同學津津有味玩起游戲。這游戲好象十分激烈。讓他們倆又蹬腳，又擺手，手腳并用，手舞足蹈。好象身臨其境，真的是游戲中的一員。“啊”我尖叫了一聲，小劉一腳踩在了我的腳上，別看他個子小，力氣可真大，踩得我疼痛難忍。正準備揮起拳頭給他狠狠一拳的。可就在這時候，小劉已轉過身，把頭低著，小心翼翼地說：“對不起!對不起!我不是故意的，你別打我好嗎?我知道你會打我的，但還是求了你!”當時我十分怒氣沖沖，但聽到小劉說的話，好象把我說的像穿著靴子搔癢癢——麻木不仁私德。聽到這話，我咬咬嘴唇忍住了，沒有打下去。看見小劉愁眉苦臉的緊閉著雙眼。我輕聲說：“我不打你了!”小劉一聽，喜笑顏開，他興奮地說：“你終于不打我了，你不知道以前你打得我有多痛呢!現在你不打我了，真好!”我一聽“撲哧”一聲哈哈大笑起來，小劉也和我一起笑了起來。
是呀!人們不都說生氣是雙面人，在傷害別人的同時也將自己傷害了。如果我們寬容，不僅讓自己和他人受到傷害，還讓大家得到了快樂!
我學會了的作文 篇21
媽媽是我們家的“高級大廚”，她會做許多好吃的飯菜。比如：大牛燉骨湯、宮堡雞丁… …我常對媽媽說，長大了我也不離開你，你到哪里我跟到哪里，跟著媽媽有口福。媽媽笑著說：“傻孩子，媽媽老了，就得你做給媽媽吃了。”
一天， 媽媽正在廚房“工作”，我從后面抱住她說：“親愛的媽媽，可愛的媽媽，你做的飯太好吃了!”媽媽切著菜說：“寶貝，嘴能甜，你是不是又缺錢了?或者又犯錯誤了?”我笑嘻嘻地說：“不是，媽媽做飯那么好吃，我想學!”媽媽扭過頭驚訝地說：“你真想學嗎?”“想!”“那好吧!我正想做炒白菜，咱就從這道菜開始學吧。”
我拿過白菜先開始洗，我把白菜放入一大盆水中，把白菜輕輕按壓幾下，就把水倒掉了。媽媽說：“這樣多浪費呀!”接著媽媽又給我做示范。她先把白菜放入盆中，把水龍頭打開，水慢慢流入盆里。媽媽用手把白菜一棵一棵掰開，把葉縫里的泥洗干凈，放在濾框筐里把水控凈，然后按照媽媽說的把白菜一片片的摞起來，左手按著菜，右手拿著刀，一刀一刀地切成長條。
開始炒菜了，我把煤氣打開，把油倒進鍋里，等油溫高了，媽媽把切好的蔥花、姜末、辣椒絲放進鍋里，等蔥花變黃了，飄出了一股蔥花的香味，再把切好的白菜放進鍋。媽媽讓我不停地翻炒。等白菜慢慢變軟，媽媽讓我再放入醬油、醋、撒上鹽，再叫我翻炒。最后，快要出鍋的時候，再放上白糖、味精。接著一盤香噴噴的炒白菜就出鍋了。
今天，我初步學會了炒菜，心里美滋滋的，但我也知道，這離媽媽的水平還差得很遠呢。
我學會了的作文 篇22
星期天，天空下著蒙蒙細雨，媽媽又和往常一樣上班去了。做完作業，我和弟弟都感覺有些些餓了，可是家里也沒什么好吃的了，只留下幾袋方便面還靜靜的躺在那里，泡面吃吧，只是沒開水怎么泡啊，我決定自己燒開水泡面。
說做就做，我在櫥柜里找來水壺，接了半壺水放在爐灶上，怎么點火呢？媽媽以前也教過我怎么開煤氣，但一直沒有實踐過，心里很是沒底，也想起了媽媽說過液化氣的危險性，又讓我有些害怕了，可是為了安慰我那唱著‘空城計’的肚子，我還是決定要試試。
我按著煤氣罐上旋鈕的指示將閥門擰至開的方向，身體前傾，手準備去打火，腳卻快要伸到了廚房門外，心繃得緊緊的，我打開爐灶開關，只聽見滴滴滴滴的聲響卻怎么也不見火苗，。
一連試了好幾次，都沒有成功。最后我試著將開關壓下向左旋轉九十度停留了一會才松手，只聽見火砰的一聲，嚇得我倒退了幾步，直到看到淡藍色的火苗舔著壺底的時候，我才松了口氣，心想一時半會也開不了，還是先去看會動畫片吧。
一分鐘，兩分鐘……我還沉浸在動畫片的樂趣中。突然，我猛的跳了起來，糟糕，還在燒水呢，我迅速的跑到廚房，只見壺頂冒著白煙，里邊咕嚕咕嚕冒著氣泡，好險啊。我趕緊把火關上，打開蓋一看，里邊所剩的水已經不多了，我把方便面打開，小心翼翼的倒上開水泡好，泡了幾分鐘就和弟弟開始迫不及待的分享美味了。方便面雖然經常吃，但這次感覺格外的香。
媽媽下班了，進門就看到桌上有些凌亂的面盒，知道我燒了開水，就圍著我嘮叨了半天下次不許再做這么危險的事情，我頻頻點頭應許。雖然燒水有些危險性，雖然燒水的時候我也有些小粗心，但第一次自己動手，卻感覺做了一件很偉大的事情，收獲很大，也很有成就感。
我學會了的作文 篇23
媽媽說今天是外婆的生日，我們親戚都會去給外婆過生日，還會有好多小朋友，我聽完十分高興，嚷著讓媽媽早點帶我去。
今天陽光真的很好，我和爸爸媽媽來到姥姥家時小姨一家已經來了。小姨家有個弟弟像只小猴子是的鬧個不停，小姨說我“你帶著弟弟去那邊玩好不好?”我點頭答應了，拉著他的手就走開了，小家伙一開始還很聽話可是一會就鬧騰開了，媽媽說：”你們要小心的玩，別碰到了”弟弟點點頭，我這才放心。我想起我上次忘在姥姥家的布娃娃，就去把她找了出來，這可是我纏爸爸很久爸爸才答應給我買的，很漂亮，我很喜歡她，弟弟看見后就吵著也要玩，我自然是不同意了，媽媽過來說：“讓弟弟玩一下，一會就還給你了，你是姐姐要讓著弟弟知道嗎?”聽媽媽這么說我才擔心的遞給他，他高興地玩起來。可是我最怕的事情還是發生了，弟弟把布娃娃的小裙子撕破了，還把她的臉弄得很臟。我生氣的瞪著他說：“誰讓你弄壞我的布娃娃啊，討厭。”我邊說眼淚就掉了下來，小姨和媽媽聞聲趕來，弄清事情后，小姨說“等一下我去給你買個更漂亮的娃娃好不好，咱們不給他玩行嗎?不要哭了好嗎?”媽媽一臉嚴肅的問我：“東西已經損壞了，媽媽可以幫你把她縫好，再說，弟弟還小，不懂事，你是大姐姐了怎么能這樣所弟弟呢，老師不是一直要讓你們寬宏大量，彼此有愛嗎?”我聽了想想也是，慚愧的低下了頭，主動去叫弟弟去玩。我們又玩得十分愉快。
以后我一定要讓自己變得寬宏大量，不能再為一點小事就生氣，我要做一個有胸懷的人。
我學會了的作文 篇24
古人訓：君子之交淡如水，小人之交酒肉親。是的，一直以來，我和黃李君都精心呵護著我們之間的友誼。可就是這么一件事，讓我和她之間的友誼變得不堪一擊。
事情發生在今天下午。快要放學時，吳老師把同學訂雜志所贈送的禮物發給大家，我訂了《少年文藝》，全班只有我和黃李君2位同學訂。禮物是精美的夜光筆，這可是我夢寐以求的筆啊！可不知道怎么的，發的時候只剩下一枝了，這可怎么辦呢？本以為黃李君會把它讓給我，但沒有想到，她居然一個人獨占了。我真是氣不大一處來說：“憑什么這枝筆要歸你呢？既然只有一枝筆了，我倆應該抽簽，這樣才公平！”黃李君小聲嘀咕：“蔣益，我非常想要這枝筆，你大人有大量，把它讓給我吧！”就這樣，為了一枝筆，我和黃李君爭得面紅耳赤。
一路上我哭得昏天黑地。一進家門，我撒嬌地撲在媽媽的壞里，眼淚像斷了線的珠子。媽媽憐愛地攙我在沙發上，幫我擦干眼淚，問我發生了什么事，我把事情的原委告訴了媽媽，媽媽聽了笑著拍了拍我的肩膀說：“傻孩子，任何時候都不能和別人斤斤計較，凡事都要以寬容的心態去面對，同學之間要和睦相處，給自己一個微笑，你可以活得很精彩；換一個角度思考，你會發現自己仍然是幸福的。”聽了媽媽的一番耐心地開導，我破涕為笑。試想，有時候，能從挫折中走出來也是種成功。
同學們，讓我們一起敞開你的心扉吧，當你失落的時候，讓陽光溫暖你的心房；重新振作起來吧，當你失敗的時候，給自己一次機會；放飛你的夢想吧，給自己一個微笑，你可以活得很精彩；多一點寬容理解吧，讓我們的友誼地久天長……
我學會了的作文 篇25
一個人會有很多開心的事情，學會了做飯，學會了炒菜，學會了跳舞，學會了彈吉他，但最近我最開心的事情就是，我學會了騎自行車!
剛開始我以為騎自行車是一件很容易的事，畢竟看著表哥他們很隨意地一跳就能坐在自行車上隨意操控方向，想來對我來說也是沒什么問題的。于是我纏著表哥他們，要他們教我騎自行車。他們答應了。
可是后來才發現原來上車也不是一件簡單的活，因為在我努力的時候，車子會左右晃動，也因為這個緣故，我吃了好幾次虧。后來終于在表哥們的幫助下，磕磕碰碰地坐在了坐墊上，我還是需要他們在后面扶著的，不然容易失去平衡。當我第一次在坐在車上握著車頭的時候，那時候給了我一種很奇妙的感覺，好像是一種自豪感，又好像是新鮮感，以前我從來沒有以這樣的方式來看過前方的道路，這次好像顯得前方的視野無比的開闊。我已經迫不及待了，我雙腳使勁地踏了下去，可漏空了。我沒有放棄，又試了一遍，一遍又一遍。終于，我勇敢地依著自己的步伐啟動了自行車。我知道后面有表哥他們跟著，所以也沒有多大的顧慮，只顧著向前。就這樣子試了半天，我覺得自己還是學得挺好的。
突然在有一次嘗試，我像之前一樣騎著車，可是騎了一段路程之后卻好像聽不到表哥們的嬉笑聲，我自然地感覺到有什么不對勁，扭頭一看，原來他們已被落在后面好遠好遠，他們已經放手了!也正是這時候，我意識到自己已經學會了騎自行車!
在那天回家后我寫了日記，上面寫著，做事情要學會堅持，要學會去嘗試，不放棄，就能夠成功。
我學會了的作文 篇26
今天早上，在上第二節語文課的時候。突然，有一位非常特別的客人來到我們班做客。這位客人穿著一套黃黑黃黑的衣服，長著一雙透明的翅膀。它在飛的時候，會發出嗡嗡嗡的聲音。這位客人就是會扎人的黃蜂。
黃蜂突然闖進了我們班的教室，我們班頓時亂成一窩粥。只見同學們有的拿著外套蓋住自己的頭和臉，有的在尖叫，有的躲到了桌子底下，還有的拿起書遮擋著臉，趴在桌子上。而我也害所地發起抖來。我還看到了黃蜂在小同和小熙的座位上飛來飛去，好像在說你好，我是黃蜂，很高興認識你。小同和小熙簡直就被嚇得目瞪口呆，連話都說不出來了。
這時，潘老師對我們說：大家不要慌張，坐回自己的座位上，不要亂動。兩邊的同學把窗子都打開，等它飛出去。同學們就按照老師說的話做了。可是，過了好一會兒，黃蜂并沒有飛出去。而且每次快要飛到窗口時，它又飛了回來。于是我心里想：怎么老師的方法一點也不靈。這時，老師突然走到電源開關前，一下子把教室里的燈全部關掉，這時，奇跡發生了，黃蜂竟然兩三下子飛出去，不一會兒就無影無蹤了。
大家把驚訝的目光一齊投向潘老師，老師笑瞇瞇地向我們解釋了一下原因。原來，黃蜂走進我們的課室后自己也想出去。可是我們班的燈太亮了，讓它分不出是外面，還是里面，只好圍著課室里面轉來轉去。但當老師把燈全關了后，它一下子就發現外面在哪里，所以很快找到出去的路。
通過這件事，讓我學會了一個道理。就是無論遇到什么事情，都不要慌張，要冷靜下來，才能想辦法把事情處理好。
我學會了的作文 篇27
在蘭州的兩個月當中，我學會了吃辣、睡覺和享受，但是，在一次旅游中讓我學會了堅強。讓我學會了怎樣堅強地去完成任務，讓我學會了怎樣堅強地去面對每一件事。
記得那一次，我們在貴清山旅游時，有一處景點叫“落地飛濺’。這一處景有1988級臺階。當我看到1988的時候心想：不就1988嗎，簡單，這對我來說是小菜一碟。二媽媽問我擔憂地問我：“李萌，這么多臺階，你能行嗎？”我拍拍胸說：“一定能行，不行我是小狗！”于是我踏上了“長征”之路。一路上，我一邊哼著歌，一邊享受著大自然那新鮮的空氣。
還沒走到一半，我的雙腳就已經發抖，不聽我使喚了。這時，我可后悔了，我后悔我當時口出狂言，早知如今，何必當初呀，哎。可是，世上沒有后悔藥，我是多么希望時光倒流呀！可是，說出的話不能收回，我只好硬著頭皮走了下去。在路上，我雙腳發抖，四肢發麻我心想：這怎么辦，我是走不到了。
可是，想想在運動會上的那些日子我努力拼搏，我決定，咬咬牙，走下去。在路上，我東看看，西瞧瞧，看到這茂密的森林，我想起了野獸，怪物，不僅瑟瑟發抖。我問導游：“在這附近，有沒有野獸？”導游很恐怖的說：“有！”我聽了害怕起來，一害怕，我的雙腳更抖了。我怕野獸來咬我。但我想退回去，乘車下山。可是，我已經走到一半了，我已經是進退兩難了。在很多次的心理的掙扎后，我決定，堅強地走下去。在多次的咬牙，堅持后，我終于走出了這個鬼地方。
在那次的事情以后，我就學會了堅強地去面對每一件事。我的懂事程度又邁出了一大步！
我學會了的作文 篇28
生活是我們的導師，它讓我們在歲月的打磨中，有所發現，有所成長。堅強，是人不可缺少的信念，如果不堅強，就會被別人瞧不起，然而生活，就讓我學會了堅強。
那是五一假期，我們全家去爬金頂山。買了票進了金頂山，我們選擇了走長一點的路。
爬到半山腰，我們個個累的氣喘吁吁，尤其是我，別看我胖，但我還是一個女生，體力自然比他們差。我不想再爬了，對爸爸說：“爸爸，我們別爬了，我受不了了。”“都爬到山頂了，別半途而廢，加油！”爸爸鼓勵我，我又堅持爬了一會兒，不過最后真的堅持不住了，爸爸又不同意下山，我干脆哭起來。淚水夾雜著汗水，順著臉頰流下來。爸爸看見了，說：“女兒，別哭了，這是在山里啊！”我卻鬧小性子：“不嘛不嘛！我就要下山！”爸爸卻語重心長地對我說：“女兒，你要堅強，不然別人會看不起你，你看，弟弟比你小，但是他比你堅強。”
順著爸爸的手，我看見弟弟還在爬，雖然頭上布滿了汗珠，卻還在努力在爬，于是對爸爸說：“爸爸，我明白了！”爸爸又對我說：“你要記住，就算有一千個借口哭泣，也要有一千零一個理由堅強；人生不相信眼淚，命運鄙視懦弱。”“嗯，我記住了！我一定要堅強！”
說完，我就使出平生最大的力氣來爬山。對啊，從哪里跌倒就從哪里爬起來。到了山頂，山下的人和車都不見蹤影了。一陣風吹來，吹干了我流下的淚和汗。這感覺真舒服。
“好多的曲折，都還在前面，我們要一起，面對那，并不平坦的明天。”這是一首歌的歌詞，不知道我到什么時候才會真正堅強勇敢的面對明天！不過那天，我已經成功了一大半，不過成功的道路，還很漫長，我還要面對那并不平坦的明天！
我學會了的作文 篇29
是誰賦予了我們生命？是誰把我們哺育長大？又是誰教給我們做人的道理？是她，是那偉大的母親。
當我第一次跨進校門時，是她撫摸著我的頭叮嚀我要聽老師的話；當我受了委屈而無助地哭泣時，是她將我摟在懷里輕聲地安慰；當我獲得成功欣喜若狂時，是她第一個給我鼓掌加油；當我不慎做錯事時，又是她耐心教誨…… 我的媽媽日復一日，年復一年地為家里忙碌著。早晨，當第一聲金雞啼鳴時，我還在甜蜜的夢鄉里，媽媽就起來忙著準備早餐了；到了傍晚時分，我吃過晚飯后悠閑地欣賞著電視節目，而媽媽還在不停地忙著；
晚上，我早早鉆入溫暖的被窩，媽媽卻在燈下為我編織毛衣……就這樣，媽媽每天從早忙到晚，事無巨細她都掛在心上。
她的手變粗糙了，幾條可惡的皺紋過早地爬上了她的額頭…… 媽媽把全部的愛都無私地奉獻給了我，奉獻給了我們這個家。回想往事，媽媽對我的關懷數不勝數，歷歷在目。 記得那是發生在去年夏天的一件事情。那天晚上，天空陰沉沉的，不一會就下起了大雨，我也受了天氣的影響，發起了高燒，媽媽知道后心急如焚，馬上背起我就往醫院跑。媽媽讓我撐著傘，而她大半個身子卻被雨淋著。來到醫院，媽媽掛了號，醫生給我輸了液，我便很快地熟睡了。
夜里，我忽然感到額頭有一絲舒服的涼意，這種感覺很快傳到全身。我睜開眼睛一看，原來是媽媽怕我熱得難受，在用濕毛巾給我敷頭呢。而她的兩眼卻布滿了血絲，額頭上滲著細密的汗珠。看見我醒來，媽媽慈愛地親吻著我的臉頰，而我的眼里卻充溢著淚水哽咽著說不出一句話……
媽媽就這樣默默無聞地播撒著她的愛，這種愛如春風化雨般滋潤著我的心田，讓我懷揣著感恩的心去熱愛我的媽媽，熱愛我身邊每一個人，更熱愛這美好的生活。
我學會了的作文 篇30
在人與人的交往中，我們學會了理解；在心里怒火燃燒時，我們學會了忍讓；在別人遇到困難時，我們學會了關心；在不利的環境中，我們學會了生存……在許多種境況中我們學會了很多的東西。
寬容，是中華民族幾千年來不變的精神。在別人觸犯了自己時，我也學會了寬容……
那還是發生在上個學期的事了。那時我和我的新同桌本來相處得挺好的。有一次，我和她下課一起畫動漫，當兩個人正畫得專心致志時，她移動胳膊，猛地碰了一下我的手。這一碰本來不礙事的，可是那幅畫正畫到關鍵部位，又是老師布置的作業，所以惹得我我大發雷霆。我怒氣沖沖的看著她，說：“你把我的畫毀了，煩人！”她歉意地笑了笑說：“對不起啊！”她這一笑反而令我更生氣了，說：“一句對不起就沒了嗎？”說完，在她的畫上畫了一條長長的弧線。她也隨即生氣了，說：“大不了我再給你畫一張嘛！”我刻薄的說：“你的畫技怎么趕得上我！”爭吵過后，我和她沒有再說話。
放學回家時沒有她的陪伴，我獨自走在風中顯得有些孤單，突然看到兩個孩子在一起玩耍，一個孩子不小心將另一個孩子絆倒了，而跌倒的那個孩子并沒有生氣，而是拍拍灰，又和那孩子一起玩耍了。看到這一幕，我意識到自己早上的行為真是不對，我得給她道歉。
第二天，我買了一份小禮物送給她。她說：“你不怪我了？”我說：“本來就是我不對！”她笑著說：“我也有不對的地方啊！不過現在好了，我們又可以當朋友了。”我點點頭。
人與人之間的關系就是這樣，各退一步，對每個人都好。這就是寬容的力量。
我學會了的作文 篇31
成長中，我學會了許多以前不懂的事情。這些事情如同一顆顆晶瑩剔透的珍珠，在我的心田中永遠地珍藏。而我，也因為這些事情漸漸地長大了。
以前我并不懂得珍惜，面對別人對我的付出視而不見。鄰居住著一位阿姨，她有三個頑劣不堪的孩子。盡管她與媽媽的關系還算不錯，可是我看她連孩子也管教不了，加上她的孩子經常“惹毛“我，我對她是百分之百的不滿意。有時候她會為我們送來一些新鮮的蔬菜（她自己種的。）和東西，可是我對那些東西視作垃圾或糞土，從不去碰它們。雖然媽媽總是教育我應該珍惜他人的勞動成果，但我當做”耳邊風“，左耳進右耳出。直到有一天我自己幫老師帶孩子，我才明白帶孩子有多么艱難；直到有一天我自己幫媽媽種蔬菜，我才明白種菜有多么辛苦；直到那時候，我才恍然大悟：原來自己是那么可恥的人！竟然將別人的勞動成果棄之不顧……我想我該開始向人生這位老師討教”珍惜“的奧秘了。
現在的我，在教師節時，會為老師送來一張簡單卻充滿感激之情的賀卡；在空閑的時候，為忙得暈頭轉向的父親幫幫手……珍惜的感覺是那么地美好啊！
有一天，剛剛在幼兒園學會畫畫的小表弟為我送來一幅畫。雖然畫上的線條十分笨拙，彎彎曲曲，顏色涂得出了格，但我還是滿懷笑容地夸獎了他一番：”畫得真漂亮，真棒！“只見他滿意地露出了笑容，開心地蹦跳著走開了。直到現在，那幅畫我還收藏在房間的書柜里。
在春天到來的時候，我流連忘返地在花叢中穿梭。有時候看見幾只漂亮的花蝴蝶，我也不忍心去捉。我想它或許正要回家與它的孩子相聚呢！
原來學會珍惜是那么美妙的感覺啊！在學會了許多事情的時候，我也慢慢地長大了……
我學會了的作文 篇32
只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。”只要聽到這首歌，我就會想起小時候的一件事。
有一天，我隨媽媽一起去逛街。在馬路邊，我們看到了一個頭發凌亂，衣冠不整的婦女。在她的懷里還抱著一個面黃肌瘦的孩子。婦女跪在地上，時不時地用她那枯瘦的手撫摸著孩子，有時還會掉下來幾滴眼淚。看樣子，這個孩子一定生病了，可她沒有錢給生病的孩子看病。路人紛紛停下來，有的人還掏出錢來給那個婦女。那位婦女不管接到誰給的錢都會真誠的說一聲：“謝謝。”當媽媽走過去時，也向旁人一樣從口袋里掏出一元錢放在婦女的手中，她依然說了一聲：“謝謝。”可是我就不理解了，悄悄地對媽媽說：“媽媽，那是我們的錢，為什么要給她呢？”媽媽和藹地說：“因為她需要我們的幫助啊。藝潔，我們的祖國是一個溫暖的大家庭，祖國是媽媽，而我們都是她的子女。如果這位阿姨就是你的小姨，你會怎樣對她呢？”我毫不猶豫地說：“我會給她好多好多錢，幫助她度過難關！”媽媽笑著說：“這就對了，我們在同一個大家庭里面，要學會奉獻愛心，善待他人喔。”我望著媽媽，突然明白了什么，就急忙跑向那個婦女，從自己的小包里拿出僅有的一元錢給了她。從此以后，關愛自己身邊的人便成了我的一種習慣。汶川大地震發生后，我毫不吝嗇地從提款機里取出自己壓歲錢里的一百元捐給了災區。現在回想起來，如果當年媽媽沒有給予我深刻的教育，我也不會變成今天這個有愛心的小女孩，現在的我可能會是一個自私自利，沒有愛心的人。
愛，像一條灑滿陽光的河、。流，而我就像一條活潑的小魚，在這條愛的河流里長大。讓愛心連接愛心，讓美好之花盛開在人間。可我永遠不會忘記，教會我愛的是媽媽。
我學會了的作文 篇33
今天放學一回家，我就聞到一股誘人的香味從廚房里飄了出來。我興沖沖地沖進廚房，發現香味的來源是桌上一盆熱氣騰騰的螺螄！
我三下五除二地洗好了手，還沒坐穩就迫不及待地“三個手指捏田螺”了。我把螺螄貼緊嘴唇，“吱——”螺螄肉紋絲不動。我再“吱”了一下，還是沒能把肉吸到嘴里。再看爸爸媽媽，左一聲“吱”，吸好了一顆；右一聲“吱”，又吸好了一顆，讓我又羨慕又惱火。我換了一個大個頭的螺螄，重新開始吸，“吱吱吱吱吱——”吸得我臉都憋紅了，螺螄肉還是賴在殼里不出來。我氣得火冒三丈，把螺螄一扔，埋怨道：“連小小螺螄都和我作對，真是氣死我了！”“你這孩子，小小螺螄就能把你打敗呀？看媽媽的，學著點。”說著，媽媽拿起一個螺螄，給我做示范：“你看，吸螺螄時要把螺螄口緊貼在下上唇之間，用舌頭頂住，使勁一吸，螺螄肉就出來了。”“如果一次不成功，可以先用筷子把螺螄肉往里面捅一捅再吸，這樣比較容易哦。”爸爸熱情地補充。
我照爸爸媽媽說的方法試了幾次，果然吸出了又香又嫩的螺螄肉。不一會兒，我面前的螺螄殼就堆成了一座小山。我得意了起來，提議說：“我們比賽誰吃得快吧！”爸爸媽媽爽快地答應了。比賽時間1分鐘，開始！一顆、兩顆、三顆……在1分鐘內我吃完了27顆螺螄！爸爸和媽媽分別只吃了21顆和16顆，我贏了！
沒想到吧，連學會吃螺螄都能算一種新本領！小作者為“舊瓶”裝入了“新酒”，大大拓展了這類主題的選材范圍，這樣的創新精神值得學習。
我學會了的作文 篇34
看見別的同學都會騎自行車，我心里羨慕極了。于是我就要爸爸媽媽教我騎車。終于，媽媽給我買了一輛自行車。這輛自行車車身是橙色的，漂亮極了！我也高興極了，坐上去就要騎，媽媽見我急著要騎就順從了我，扶著車尾架教我騎。
剛開始的時候，我騎一會兒就要停一會兒，再騎一會兒，又停一會兒。如此循環，覺得很累，很沒意思。媽媽也始終扶著車尾架，沒有放開。可是我又不甘心：學騎自行車，一直以來是我的期望，這點苦都有受不了，還要騎嗎？想到這里，我又坐上去，繼續練習。
又練了很久，我學會踩著腳踏前進，但是不是很熟練。我急著要自己騎，就叫媽媽放手，讓我自己嘗試沒人扶的感覺。我抓緊車把，用力踩腳踏，車子搖搖晃晃地前進了。沒多久，車子一歪，摔下去了。膝蓋痛得要命，真想放棄，不騎了。就在這時，媽媽幫了我一把。她對我說：“騎自行車時眼睛要往前看，不要低頭，不要害怕，要鎮定。只有這樣，車子才能穩。”聽了媽媽的話，我將信將疑地坐上自行車又騎了起來。媽媽在后面扶著，等我騎出幾步，媽媽才把手放了。我記住媽媽的話：眼睛要往前看，嘗試著鎮定。果然，自行車不再搖晃，穩了許多。之后，我雖然也從車子上掉下來幾次，但每次再坐上去都騎得比前一次好。
經過一個下午的練習，我終于學會了騎自行車，我心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜。啊！多么難忘的學騎自行車經歷。它不僅讓我感受到了運動的快樂和成功的喜悅，而且還使我明白了做任何事情，只要有不怕困難、戰勝困難的勇氣和信心，就一定能夠成功！
我學會了的作文 篇35
在生活當中，我們會因為一些瑣碎的事跟周圍人發生矛盾，如果一定要爭個高低的話，后果將不堪設想。如果我們學會去寬容，則能平息風波。
十月一日上午，我騎著自行車，哼著小曲騎在去新華書店的路上。突然，我的前面有一只‘‘攔路虎’’（一灘水），我來了個‘‘飛檐走壁’’成功的躲避了那只‘‘攔路虎’’。正當我為避開了路上的污水暗暗高興時，只聽‘‘啊’’的一聲慘叫，我抬頭一看，原來我把一個小女孩撞到了。我急忙跳下車，走到那個女孩身邊，只見她雙手捂住左小腿，雙眉緊鎖十分痛苦的樣子，我一個勁地說對不起，對不起。那個女孩站起來拍拍土朝我微微一笑說：‘‘你一定有急事吧，你去吧，我沒事，不用擔心我。’’說著，一瘸一拐地走了。
我若有所思地推起自行車繼續趕路，只見一輛自行車飛快地從我剛繞過的污水騎過，臟兮兮的泥水賤了我一身，要知道這可是我最寶貴的衣服啊，我氣得直嚷嚷，自行車停了下來，男孩低著頭向我走來，看了我身上的泥水，一個勁地道歉。正當我想破口大罵，突然我的'腦海中浮現了小女孩的微笑，小女孩的寬容讓我慚愧不已。于是，我趕緊收起生氣的心情，向那個男孩揮揮手，說：‘‘沒關系，你也不是故意的，以后騎車小心點。’’男孩聽了一個勁地說謝謝，不好意思地騎上車走了，騎了老遠男孩還回過頭來看了我幾眼。
雖然，這件事過去了很長的時間，但是我還是記憶猶新。它使我明白了人與人之間應該以寬容之心相待，裙子臟了可以洗，何必為小事斤斤計較？古人云‘‘以怒己之心怒人則全交。’’讓我們人人擁有一顆寬容之心吧。
我學會了的作文 篇36
一個微笑就是一份信任，一個微笑就是一個安慰；一份微笑就是一份快樂。微笑在生活中是微不足道的一個細節，也是必不可少的。微笑可以帶給人們如此之多，我要學會微笑！
為了完全了解微笑，我采訪了很多朋友。問遍了朋友們微笑的問題，得到了許多五花八門的回答。最后我將答案歸納起來，得到了一個結論：“微笑可以讓別人和自己幸福，微笑必須真誠，微笑必須隨時隨地，微笑必須適當”。
我對自己的測試開始了，我和朋友在玩游戲時，我呵呵的對她笑著，她也笑了，我心里高興的想；“微笑的力量可真大呀，太好了！我要多笑幾次！”我又向她笑了很多次，她卻向我問了問；“——怎么了？我身上有可笑的東西嗎？”這讓我十分哭笑不得。一想“微笑必須得當”。我趕緊說：“對不起“我還要回家復習呢！拜拜之后就頭也不回地跑回了家。
第二次練習開始。一個同學讓我挖泥玩，同學們都說她是“小朋友”。他都快哭了。我心想：“該給他一點快樂了”剛想上去微笑，他突然問我：“你同意不同意”？我一下子卡住了，進退兩難。如果笑了就表示同意，如果不笑就沒法練習，怎么辦？“呃……”，我不知道怎么回答他的問題，“呃……哈……呃……”，我給他了個”半笑不笑“，沒想到卻激怒了他；“呃個頭呀！你如果不同意就說！蒙我！哼！”。唉！又失敗了，唉！
我回家把“微笑戒律”一遍又一遍讀了，仔細品味它的意思。最后，我唔出“微笑是一種奉獻，只有真心才有效果”。原來如此呀！我終于懂了。
又有一次，同學提議打沙包，問我同不同意，我給她了一個微笑：“嗯”！微笑中包含了開心和高興，他也笑了，笑得如此開心，大家都笑了，笑得如此燦爛，喜悅的氣息流動在我們心間。
我學會了的作文 篇37
今天，我正在津津有味的看著《小當家》這本書。媽媽走過來看見后，笑瞇瞇的對我說：“周婧婧，你什么時候對炒菜感興趣了，那今天中午可不可以給我們露一手呢？”我說：“這有什么難的，做就做！”
說做就做，我毛毛糙糙地到廚房弄了起來，經過一番苦思冥想后，菜單就出來了：要做一盤西紅柿炒蛋。開始做了，我開了火，鍋里的水還沒干，一到油，油就在噼里啪啦的作響，像放鞭炮一樣，油珠子飛濺到我的手背上，燙起了小泡泡：“哎呀！我媽，要爆炸了，疼死我了！”我晴天霹靂般的尖叫著。媽媽走過來，用剛才我丟掉的雞蛋殼里的單請給我敷上，一會兒就沒有剛才的一瞬間那么痛了。我急忙把剛才打好的雞蛋倒入鍋中，由于火太猛，時間太久，雞蛋糊了，煙霧彌漫了整個廚房。媽媽走進來，對我耐心地指導起來：“孩子啊，鍋干了才倒油，炒雞蛋時火藥用微火，而且還要用鍋鏟翻炒。”我按照媽媽說的做法再做了一次，等油微黃的時候就放雞蛋，用鏟子來回翻炒。炒好了雞蛋，就炒西紅柿，炒西紅柿時放點糖和鹽，然后把雞蛋倒入稍微再煮一下，就可以把熱氣騰騰的菜起鍋裝在盤子上。看著雞蛋黃中帶點紅，顏色對比鮮明，我心里自然有種說不出的歡喜。
這時，爸爸回來了，他走了進來并用黃鼠狼給雞拜年的語氣對我說：“呀，周婧婧，這太陽打西邊出來了，你怎么做起廚師來了！煮了什么好吃的，端出來大家嘗嘗。”媽媽一嘗，皺著眉頭：“怎么這么咸呀。”我不好意思的笑了。爸爸卻終顧著吃，還一邊夸：“不錯。”也許是肚子太餓了吧，不過，這對我來說也是一種欣慰呀！
我學會做了一道菜，明白了：“無論做什么，都要多動，這樣才會成功！”
我學會了的作文 篇38
今天，我準備和雞蛋打個“交道”---炒雞蛋。
我先從冰箱里拿出快被“凍死“的雞蛋寶寶，把他們小心翼翼地放進“熱水床上”“睡”了一會兒，他們”睡“在那兒像極了冬眠的肥大熊。趁它們“睡覺”，我先把等會兒雞蛋寶寶們要“跳舞”的“舞臺廳”打掃好，于是我先請來一點洗潔精“大哥”放在鍋里，然后用個抹布將它起泡，再用清水把蛋的“舞廳”清洗干凈，接下來即將放大招了，我打開了火，觀察著這“舞廳”的溫度后放點油下去，接著馬上放下雞蛋寶寶，哇！大事不妙，火大哥又“淘氣”了！還沒“跳舞”我就聞到一股燒焦味，我急忙拿起我的“盾牌”沖過去，“啪”的一聲，火大哥立馬“安靜”下來，我又“請來”油弟弟，“油弟弟”一上“舞廳”，就“興奮”得直跳，有的跳到灶臺，有的跳到地板上，還有的跳到我的手上！我急忙用水沖了沖，還好自己的手安然無恙，心中的大石頭終于落了地。
我又請來了一個沉睡許久的蛋寶寶，把它們的“裝甲”敲碎，把“精華”倒進碗里，接著放進“舞廳”，它們和油一起跳起了舞，我見了都想加入它們的行列，過了不久，又有一位“客人”----鹽，也加入了它們的行列，見它們跳舞的姿態我連連叫好！
觀察它們跳舞的時間差不多到了，我把蛋寶寶請進碗里，頓時香味撲鼻，我想：這一定非常美味！接著我最愛的番茄醬也“趁火”亂入，混進了雞蛋里。我端到桌子上，這香味可真是“十里飄香”！媽媽嘗后說我是“炒蛋小能手”，嘿嘿，其他人要是品嘗了，肯定也這么夸！今天的“交道”可真成功，下次我還要打更多的“交道”！
我學會了的作文 篇39
今天上午，我不小心把自己衣服上的扣子弄掉了。正當我要讓做衣服很好的奶奶給我把扣子釘上時，又想到：我已經長大了，要學會自己的事情自己做。于是，我決定不麻煩奶奶給我釘扣子了，我要自己親自把扣子釘到衣服上。（原因）
首先，我讓奶奶給我演示了一遍，然后我就自己開始做了。可是，我生怕那尖的難以形容的針頭扎到自己的手指上。最后，在我自己內心的鼓勵下，我把線對準針眼穿進去。但是我穿了半天線也沒有穿進去，坐在旁邊的奶奶笑著提醒
我說：“先把線放在嘴里抿一抿，再把線頭捻尖。”于是，我按著奶奶對我說的做了起來，果然把線穿進了針眼。我又把兩條線對齊，再把線的末端在左食指上繞了一圈，用大拇指一搓，把線一扽，一個結就打好了。 正當我要把扣子釘上去的時候，卻遇到了一個難題：扣子要釘在哪里呢？我發現衣服上還有掉的扣子留下的痕跡，我把扣子放在上面，左手按著扣子，右手捏著針，把針從衣服里面往上穿，就在針頭從扣眼里鉆出來的時候，我一不小心針把手扎破了，鮮紅的血從手指上流了出來，奶奶心疼地說：“還是我來吧！”我想到自己已經下決心要學會釘扣子，怎么能半途而廢呢？于是，我對奶奶說：“沒事，我還是自己做吧！”于是我甩了甩手指，忍著痛又干了起來，我扽出針，從上面的另一個扣眼扎下來，這反復穿了幾次，我扽了扽扣子，覺得線繃得緊緊的，說明扣子縫結實了，我這才松了一口氣，打了一個結，把線剪斷。 （經過）
我終于學會了釘扣子，這使我明白了做什么事情都不容易，還教會了我做事不能半途而廢。（結果）
我學會了的作文 篇40
對我們有恩的人實在是太多太多了，雖然我們不可能對他們一一道出我們的感謝之心，但是我們能夠用同樣的方式去回報自我身邊的人，去幫忙自我身邊的人。
我們要學會感恩父母，父母是我們的第一任老師，引導我們前行，在我們前途渺茫時，父母會在我們身邊，指導我們前行，照亮我們的道路，并給我們鼓勵。父母賜予我們生命，養育了我們，為我們付出了很多。如果一個人，不能對父母持有感恩的心，那么他也無法得到別人對他的感恩，有時，連尊重都不會給他。父母賜予我們生命，含辛茹苦地哺育我們成長，教我們做人，我們雖沒物質條件去感恩他們，但我們能夠從小中體現的。
我們要學會感恩老師。人們都喜歡用李商隱的名句來贊頌老師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”是老師，交給我們做人的道理，傳授我們知識。在我們失敗的時候，老師會鼓勵我們前進，當我們成功的時候，老師的臉上會露出欣慰的笑容，在我們犯錯誤的時候，老師會教給我們正確的方法。老師們一輩子辛辛苦苦在自我的崗位上，做好他們的本職。
我們要學會感恩朋友。朋友帶給我們溫暖。給我們支持和力量，在我們快樂的時候，朋友會跟著我們快樂，在我們悲哀難過的時候，朋友會安慰我們，給我們出主意。我們要學會對我們有恩的人感恩。“感恩的心，感謝有你，伴我一生······”，這首《感恩的心》也是歌頌感恩的，所以我們要學會感恩。
感恩之心，人人皆有。如果一個人沒有了感恩的心的話，他就不可能得到別人對他的尊重，學會感恩是一切美德的生長點。
我們要學會感恩，去感恩自我身邊的人，并給予別人感恩。
我學會了的作文 篇41
同學們，大家都有老師，老師對我們的恩情其實不比父母給的恩情少，我最感恩的老師是我的啟蒙老師————呂老師。
我初上學時還小，離不開媽媽，媽媽一走我就開始大哭起來。呂老師見我哭得這么悲哀便給我買了許多棒棒糖，呂老師一遍給我吃一邊哄我，說：“倩，別哭了，乖，媽媽要回家做飯，倩先來跟老師一齊玩兒。我聽了覺得呂老師挺溫柔，挺和藹的，我就點了點頭，跟著呂老師去上課。從那一節課開始，我便覺得呂老師是個天使：呂老師上課給我們講故事，下課陪我們一齊玩兒……我們也算沒辜負呂老師的期望，呂老師教出的學生都是心理素質好，學習又好的學生。
既然呂老師對我們這么好，我們也就應報答呂老師啊！
今年暑假，我們準備給呂老師一個驚喜。我們分配任務制作驚喜：由呂老師教的第一批學生中的女生共畫50張畫，第一批學生中的男生負責把50張畫貼在墻上成一個心形，代表我們對呂老師的心。有第二批學生中的女生做8張窗花以及20只紙鶴，第二批學生中的男生把窗花和紙鶴貼起來，第三批學生……剩下的最后一批學生布置剩下的一切瑣碎事物。分配完畢后，由我和甜甜去跟呂老師借鑰匙打開我們以前上課的教室。到教室后，我們立即按剛才的布置開始行動，一切布置完畢后我們覺得好像還少了點什么，啊，對了！還有黑板報，我們一齊用心制作了一幅以感恩為題的漂亮的黑板報。然后我和甜甜又去請老師過來，老師剛到，我們便一齊唱起了彩排已久的歌<<感恩的心>>，呂老師一下子就被這場面所震憾了，差點兒激動的哭了出來。我們在一齊度過了一個愉快的下午。
同學們，懂得感恩吧！期望大家都有一顆感恩的心。
我學會了的作文 篇42
學會感恩，使我們的靈魂得到升華；學會感恩，則使他人贊許的目光得以顯現，那么就是說：“我們只有學會感恩，懂得報答別人，這樣才能成為一個人上人。
我們要感恩父母。俗話說：“父愛比山高，母愛比海深”父母那推心置腹，那刻骨銘心的愛不值得我們去感恩嗎？我們都明白從我們哇哇墜地開始，一向到我們長大成人，甚至更遠的道路，父母沒時沒刻都扮演著不一樣的主角來陪伴我們。在我們悲哀或遇到挫折時，父母的愛就猶如不壞的充電機，永遠給我們以鼓勵，給我們打氣加油，即使我們經不起大風大浪的磨難想放下，父母也決不會放下的堅持到最后一刻。再現實生活中一些事情枯燥無味，這時父母的愛又猶如調味劑，使其變的豐富多彩，有滋有味。父母的愛猶如調味劑，使其變地豐富多彩，有滋有味，父母的愛猶如清晨的雨露，滋潤著我們的心靈，父母的愛猶如冬日的陽光，使我們冰凍的身軀得以溫暖，那么就讓我們用感恩之瓶去收集那愛的點滴吧！
我們要感恩老師。老師在我們人生道路上也起到了十分重要的作用，他們不僅僅把他們的知識豪不保留的傳給我們，而且教會我們怎樣做人。我們就像一株株小樹，而老師就像辛勤的園丁，當我們遇到蟲害或長出一些歪斜的樹杈時，那么老師就會為我們消出蟲害，修剪樹枝，使我們茁壯成長，成為棟梁之材。老師猶如一架云梯，讓我們爬上勝利的頂端。難道這淳淳的教誨不值得我們去感恩嗎？
“感恩的心，感恩的你，伴我一生，讓我有勇氣做我自我”讓我們學會感恩，用感恩之心去對待他人。
我學會了的作文 篇43
今天，我和潘吳任一發生了一件小事吵架了。我不讓步，他也不讓步，一直爭論著，險些開始打起來，多虧陳笑弈把我們兩個人分開，才沒讓怒火的火花點燃。
事情是這個樣子的。我和徐昊陽在說話，潘吳任一在旁邊要和我說，我沒理他，他就用手捏我脖子，真的很痛，我馬上發飚了，用堅硬的拳頭打了回去，他一下就發火了，戰斗值已達最高，他先說我一句，我又說回去，就這樣你一句我一句，像錄音機一樣不停，現面真是很無聊，但當時被沖渾了頭腦，沒有理性，每一句話都像一把冷酷無情的尖刀刺在心上。許多人問我們發生了什么事，讓我們倆算了，不要吵了，但我們誰也聽不進，陳笑弈語重心長得跟我說，“潘吳任一太倔強了，你寬容一下他，不要呼了，事情就解決了，不然打起來多傷友情，還是不要說了，好嗎？”我似懂非懂地點點頭，心也漸漸冷靜下來，現在，仔細想想也對，還是不要傷友情，他也只是想和我說話而已，想著，眼眶里充滿了淚水，眼睛紅了，心中覺得十分內疚，十分后悔，寬容也是一種成長，有時你必須冷靜下來寬容，省得又傷和氣，別人碰了你，你不要打，給他（她）一個微笑就算過去了。去的盡管去了，來的盡管來了，就讓這件事化作輕煙，被微風卷走；化作薄霧，被初陽蒸融，于是，我原諒了潘吳任一，同他和好，我們倆個人又成了一對好朋友。
寬容是一件理解，是人與人之間和平相處，共同的語言，生活中，一個微笑，一次寬容，就讓大事化小，小事化了，不要再繼續爭執了，解釋就是掩飾，掩飾就是事實，事實就是罪惡的開始。
我學會了的作文 篇44
剛放暑假的時候，媽媽迫不及待的幫我去報名學游泳。她已經盼望這一天很久了，但是我認為這一項體育項目很難，不想學。可是媽媽說:“古人有句話‘世上無難事，只要肯登攀’，你還沒有努力過，怎么就輕言放棄了呢?”沒有辦法，最后我勉強答應了媽媽的要求。
到了喜洋洋游泳館，頭兩天教練教了我們憋氣。先讓我們在泳池邊做了充足的準備運動，然后就讓我們下水了。在水上，教練把憋氣的要點說了下后就讓我們開始練習起來。第一次，我憋了5秒。第二次我憋了10秒……隨著練習次數的增加，我憋氣的時間也越來越長。因為憋的時間多，最多30秒，所以教練提前讓我學拍水。這時的我有點驕傲起來，心想:原以為學游泳很難，但是現在看來并不是這樣。
簡單的拍水練習很快就結束了。接下來，我們就正式開始學自由泳了。教練把要訣告訴了我們。接著同學們就一個挨一個地練了起來。這可把我搞苦了，又要做劃手的動作又要用腳拍打水，常常是記得手的動作就忘了腳的動作。經過我刻苦練習后，手腳終于協調了，但又在練習換氣時碰了釘子，我不但喝了好多水，而且常常“吃酸鼻子”。前幾天的那份驕傲換成了挫敗感，我開始不想學了。可是媽媽說不行，學本領最重要的就是堅持，堅持就是勝利。想想也對，我咬咬牙繼續努力練習起來。
終于等到游泳考試的時間。那一天我忐忑不安地去了考試地點，準備考試-50米自由泳。我深吸了口氣，腦海中回想了下以前教練教的內容，然后下水，在一聲口哨下，在媽媽的加油聲中，我拼了一口氣直沖終點，成功了!
當我興高采烈地拿著合格證書和媽媽回家報喜時，我想起了媽媽說的那句話:“世上無難事，只要肯登攀。”
我學會了的作文 篇45
我美麗，因為我學會自尊，我美麗。
自尊是一種內在的理念，它看不見，摸不著，然而，我們又可以隨時隨地地感受到它的存在。
每一個生命都應該擁有自己的自尊，可以說，沒有自尊的人是不完美的。我們知道，只有真正具有強烈自尊心的人才能真正做到。不管自己從事什么樣的職業，不管自己處于什么樣的地位，如果都能坦然與人交往，就會贏得自尊。正如丁遠峙在《方與圓》中所說的：“我們可以寄人籬下可以求人也可以迎合人甚至聰明人有時還會想辦法讓別人覺得他比自己聰明，但在做這一切時，必須注意不能讓人因此而瞧不起我們，我們要讓他們感覺到哦們心中擁有自己的尊嚴，讓他們覺得我們是有分量的，這樣他們才會尊重我們。”
自尊是我們活著的精神支柱，唯有自尊才能贏得自愛·自信·自強。因而，維護我們的自尊，實際上就是維護我們做人的價值，屠格涅夫曾經說過：“人假設沒有自尊，那就會一無價值”。
作為初中生，我的學習成績總是十一·二名，算是中等生，但對于班里的尖子生，我仍會極其自然的談話·做事，因為我知道：不管是學習優秀的學生，還是中等生，甚至是差生，區別只是成績的不同，況且成績是可以改變的，因此在尖子生前我們不需要有任何的約束。就像通常說的那樣：“人不能有傲氣，但不可無傲骨”所謂傲骨，我認為：其實也是自尊的意思吧！
學會自尊，它會使你不會被人鄙視，能在人面前挺直腰桿。
學會自尊，它會使你的生活處處充滿陽光，人生更有價值。
想要做生活的強者，那么，要先從做個有自尊的人開始，懂得自尊的人是美麗的！
我美麗，因為我學會自尊！
我學會了的作文 篇46
春天，萬物復蘇。這也是摘茶籽的好時節。
這是五月的最后一個星期，在奶奶家，奶奶帶著我去后院小山摘茶籽。這個時候山上到處是一片生機勃勃的繁榮景象，漫山遍野開滿了五顏六色的小野花，招引來一群蜜蜂，蝴蝶在花間忙碌著，一排排整齊的茶籽樹上，結滿了大大的果實，鳥兒在歡快地高聲歌唱，仿佛在對我說：“快來摘茶籽嘍！”
來到茶籽樹前，奶奶給我講了一遍摘茶籽的方法，我沒有認真聽，嘴巴上不停地說“知道啦”，心思早就飛到別處去了。于是我背著小竹筐，走馬觀花的看了看樹上的果實，一股腦兒連枝帶葉摘了一把，奶奶看見了，連忙讓我停下來說：“茶籽可不是這樣摘的，你看你，有些都沒裂開就摘下來，這樣就沒用了，茶籽可是很貴的。”我一聽，悄悄吐了吐舌頭，心想：差點浪費了這么貴的茶籽。
接下來，奶奶親自示范給我看，在樹上挑了一個成熟的果實讓我觀察，茶籽原型是很大個的，就像一個握住的拳頭大小，成熟之后，外面那層厚厚的殼會自動裂開，變成一個十字型的裂口，奶奶還告訴我裂開得越大越好。于是我按照奶奶的方法，在樹下一個一個的找，忙活了大半天，我看看背上的竹筐，還不到一半，再看看奶奶，她的竹筐早已經滿了，只見她熟練地挑中一個成熟的茶籽果實，一手扶著樹枝，一手輕巧地摘下果實，樹枝一點都沒弄壞。我也學著奶奶的樣子，扶著樹枝，把果實摘下來，剛開始比較慢，但后來熟能生巧，我也能很快摘滿一竹筐。
就這樣，我在不知不覺中學會了辨認和采摘茶籽。只要細心觀察，認真學習，什么事情都能學會的。
我學會了的作文 篇47
愛，最美的詞，是人們最想要的。無處不在，讓我深深的明白。
在這個繁華的城市里，我獨自徘徊。不經意間，我看到了一個頭發花白但是衣服很漂亮的老太太。她一個人在餐館吃飯。嘖嘖！你為什么不和家人一起來？我暗自心想。我清楚地看到她的桌子上有兩雙筷子。她為什么一個人？也許她的家人會來。但是當我再回來看的時候，老太太還在一個人享受著這頓飯。不同的是她對面多了一杯紅酒。老太太拿起自己的紅酒，摸了摸。她嘴里說著什么，臉上卻很開心。我似乎知道她為什么這么做。本來我以為她在等人，其實不是。從她的呢喃中，我知道今天恰好是她妻子的忌日。就這樣，她想追到遠在天堂的親人。但是“親人”，你知道，你的離開會讓活著的人懷念。
這就是愛！原來愛情是如此特別。
回家的路上，有個小孩在逗著笑，真的很幼稚。但他身后是婆婆，手里端著一碗飯，在給他吃。這孩子似乎不喜歡吃東西，一直在跑來跑去。她的婆婆好不容易“抓”到了他，他只好讓步，不跑了。笑臉跑紅了，婆婆給他咬了一口飯，嘴角還帶著幾粒米。他婆婆把孩子嘴角的米粒放進自己嘴里。這一舉動讓我覺得她對自己的孫子很同情。過了一會兒，孩子又跑了，摔倒了。婆婆很著急，跑過去對孩子說：“哦，寶貝，不疼嗎？”拍拍孩子身上的土說：“你看，就是那個石頭，帶著我孫子。加油，打吧，打吧。”
我笑了，所以這也是一種愛！
回到家，我不得不做一些家務，幫助父母，但聽了他們的話，我女兒很愛他們。
我學會了愛，這就是生活，教會了我如何去愛。只要真情流露發自內心，就是一筆寶貴的財富。
我學會了的作文 篇48
今天我去體育場，看見伙伴們穿著滑冰鞋在操場上身輕如燕地滑著，我從心底里開始羨慕。
星期六，媽媽給我買了一雙滑冰鞋，我迫不及待地跑去看，這是一雙粉紅色的滑冰鞋，每只鞋上都有四個輪子，一字排開，鞋子還可以任意調動大小。
得到鞋子后，我立馬穿上了，戴上了護膝，在家里滑了起來。
可是鞋子太滑了，站就站不穩，非要媽媽扶著，練了許久，終于能自己獨立站起來，但是還不會滑。媽媽說：“滑冰的時候要掌握平衡，為了防止摔跤，兩只腳要張開一些，使重心落在兩腳的中間，另外，要帶好護膝，以免摔傷。”
聽了媽媽的話，我明白了許多。決定每天下午放學的時候以及周末抽時間在操場上練習。功夫不負有心人，我長期練習，加上伙伴們的指導，終于能在操場上自由自在地滑行了。
一個星期天，陽光明媚，我正準備去滑冰，在路上的時候，我遇上了同學，我對她說：“嗨，去看我的滑輪表演吧。”同學點點頭，說：“嗯。”我穿上滑冰鞋，系好護膝，在同學面前滑了起來。“哇，好棒！”同學夸獎我。我心里美滋滋的，心想：我已經學會滑冰了，原來滑冰這么容易！正想著，不料，一下子腳失去了平衡，摔倒在地上，我疼得眼淚都快流了出來，同學看了把我扶起來，說：“別泄氣，加油，我相信你一定能練得更棒！”
同學的話堅定了我的信心，我每天抽一小時來練習，現在我能自由自在地在操場上滑了。我像一只飛翔的小鳥，輕松地控制，真是如意展發妙無窮！
我始終都堅信：只有功夫深，鐵棒磨成針！
我學會了的作文 篇49
暑假過去了一大半了，有人學會了游泳，有人學會了做美食，還有人學會了下象棋。
而我選擇了跳舞，我第一次去的時候，跳的很是吃力。當我第二天去的時候，手腳痛的動也不能動，我們的嘉老師告訴我說："孩子，想學好中國舞，最重要的是自信，要是沒有了自信，跳的十分美麗也是一點用都沒有的。"嘉老師又說："想像楊麗萍老師一樣站在舞臺上跳舞嗎？"我對嘉老師說："可以！"嘉老師說："來，和我一起學習舞蹈吧！"
老師第一個教的動作是手勢之‘蘭花指’，老師問："張思渝同學做的‘蘭花指’漂不漂亮。"大家都說："很漂亮。"大家的表揚讓我很高興，心里想我一定不可以讓老師失望。第二次老師教的是下腰，不過我一直下不去，讓我坐立不安，一位叫小瑜姐姐的對我說："小妹妹不要著急了，我上次下腰和你一樣也沒有下去，不過老師說，不可以半途而廢呀！要專心致志的把下腰做好，來我們一起慢慢的下腰，好不好？"我說："好的。"然后小瑜姐姐抱著我的腰讓我一次又一次的練習下腰，突然小瑜姐姐說："小妹妹，你自己下一次腰讓我看看可以嗎？"我說："OK。"我慢慢的下腰，過了十幾秒我下去了，我興高采烈的歡呼起來。
我在練習舞蹈的時候很開心，老師上周對我說："張思渝同學，你跳舞十分優秀，你可以去春晚了！"我開心極了！我可以讓爸爸媽媽為我自豪。
總結：想要成功，就不能半途而廢！
我學會了的作文 篇50
我和媽媽在整理東西時，意外發現了一個數碼相機。白色的機身上許多凹凸不平的按鍵。媽媽說這個相機屬于你了。平時看到別人拿著相機在那拍照我可羨慕了，對相機充滿好奇，怎么也想不到這么個小東西能記錄美景，真希望有一天能擺弄它。
現在終于有自己的相機了，手里心里都是小心翼翼，心里像揣著只小兔子似的砰砰亂跳，心里又歡喜又激動。我拿著相機慢慢摸索著，突然“咔咔”一聲，我不小心按了一個鍵，屏幕突然亮了，我正想著怎樣把相機打開，歪打正著把相機打開了。我興奮地跑到院子里開始擺弄相機。我對準一課樹，可是無論我按哪個鍵相機都沒有反應，這下把我嚇壞了，難道相機就這么被我弄壞了？我心里頓時慌了，跑去詢問媽媽。這時媽媽按了下相機上光圈的齒輪，只聽“咔嚓”一聲，一棵樹被定格在我的相機里。
我繼續尋找美景，我看到路邊一個老奶奶在那里剝豆子，我想著拍下這瞬間。當我從照相機鏡面上看到我拍的照，瞬間傻了眼，這真是看起來容易做起來難。原來并不是按下鍵就能變出一幅幅動人的畫，他需要技巧和耐心。于是我上網查了照相的技能，取景、對焦、調光、手勢……這些理論知識的積累，以及一次次的嘗試讓我慢慢對照相有了了解。
慢慢地，我學會了照相，也愛上了照相。它像磁石一樣吸引著我，令我著迷。拍照既能看到別人看到的風景，也能看到別人看不到的。拍照也讓我學會都任何事情都沒有一蹴而就的，應該要一步一個腳印學，由淺入深，從不懂到懂，經過自己的實踐努力才能有所有進步。
我學會了的作文 篇51
春夏秋冬，人的四季，歲月蹉跎，人的足跡。一個人從”呱呱”落地的那一刻起，就開始了新的生命季節的徘徊，就開始了新長征路上的生存。學會生存，就要學會保護自己，在困難和危險面前不退縮，不害怕，用自己的聰明才智克服困難。人的生存受環境制約，但我們要做環境的主人；生活也少不了坎坷，但我們不能迷失生活的道路；不要在生存中耗盡了自己，我們要戰勝脆弱。學會生存，就要勇敢超越。
那是風和日麗的一天，下午放學后，我和往常一樣，開開心心地獨自走在放學的路上，但是，那一天下午發生的一件事情，使那天顯得與往常格外不同。在下午放學的時候，有一個叔叔，自稱是我爸爸的同事，要接我回家，這時我快速地旋轉我的大腦，想想爸爸單位里同事的樣子，覺的他好像不是我爸爸的同事，那位叔叔見情況不妙，隨手從兜里拿出一塊糖，用最快的速度把皮子剝完，準備放我嘴里，又說：“我們趕快回家吧！你媽媽在家已經快把飯做好了，我們趕緊回去吧！”我現在雖然已經知道這位叔叔不是我爸爸的同事，而極可能是一個拐兒童的壞人，但我不能輕舉妄動，因為我知道稍有不慎，他就會殺了我，所以我就假裝配和他，我一邊跟他走，一邊想著怎樣才能安全的脫離危險。在我走到名煙名酒商店大門口時，我終于想出了一個辦法，我假裝這家商店是我家開的，快步走了進去，同時又對那位叔叔說：“叔叔這就是我家，我爸爸就在樓上，我帶你去見他。”那位叔叔急忙說：“不用了，我還有事，我先走了。”說完，那位叔叔就急忙向外奔去。
學會生存，現在許多父母只顧溺愛孩子，卻使孩子們養成了“衣來伸手，飯來張口”的不良習慣，導致我們把勞動和生存技能拋之不顧。所以，我們要學會生存，要學會保護自己。
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