六年級作文：我的理想工程師

時間：2021-08-13 14:06:43 [第三單元]我的理想我要投稿

六年級作文：我的理想工程師

　　人人都有理想，有人想當老師，有人想當科學家，還有人想當著名畫家。你的理想是什么呢?

六年級作文：我的理想工程師

　　第1篇：我的理想做一名園藝工程師

　　每個人都有自己的理想，在漫漫的人生旅途中，理想是遠處的一束火光，成為我們追求的目標;理想一個指路牌，寫明前進的方向;理想像一本書的最后一章，寫滿了故事的美好結局，但誰也不知道故事過程中的艱辛與坎坷。我的理想是做一名園藝工程師。

　　我小時候，總喜歡讓爸爸媽媽帶我去公園，在由植物修剪成的“海豚”、“松鼠”、“孔雀”間穿梭、嬉戲，累了就在小樹搭成的“涼亭”里休息一會兒，漸漸地，我喜歡上了這一種由植物組成的藝術。每逢節(jié)日，我都會去各個公園參觀，看著那些由普通花草組成的美麗造型，我十分佩服園藝工程師們新穎的構思，巧妙的設計。從那時起，我便決心長大后做一名園藝工程師，裝扮我們的節(jié)日，點綴我們的生活。

　　為了實現我的理想，就要一步步朝著目標努力。我學過的繪畫為我成為園藝工程師打下了很好的基礎。但我對各種花草的名稱和習性還不太了解，所以我以后要多看一些有關植物的書，牢記它們的名字，還要多種花，多看花，觀察公園中的花是如何擺放的、草木是如何修剪的、不同的季節(jié)開什么花、什么植物喜歡陽光，什么植物愛好陰涼……這些都是我喜歡的，我相信我能做得很好。但是，成為園藝工程師這條路還很漫長，需要進一步去探索，去努力，在這條路上，還有許多我想不到的困難和坎坷在等著我。

　　我一定要好好地研究有關園林設計方面的知識，實現我的理想，將來做一個優(yōu)秀的園藝工程師，把我們的家園裝扮的更漂亮。

　　第2篇：我的理想做一名環(huán)保工程師

　　人人都有理想，有人想當老師，有人想當企業(yè)家，還有人想當著名畫家。我也有我的理想，我曾經非常想當一名演員，又曾經非常想成為一名主持人，當然這兩種職業(yè)都跟我的愛好表演相關，但是，我現在的理想是當一名環(huán)保工程師。看到這里你可能感到好奇：為什么我又選擇當一名環(huán)保工程師呢?讓我來告訴你吧!

　　每天上下學的路上，我時常會看到地上懶懶散散地躺著各種各色的垃圾：塑料袋、廢棄的瓶子、食品包裝袋、用過的紙巾、雪糕皮等等，甚至還有行人隨口吐的痰跡!它們并不知道自己的自由自在是以破壞了城市的整潔為代價的!我在公共洗手間，經常會看到清清的自來水在從根本沒有人使用的水龍頭里無拘無束地向外流淌，仿佛不知道世界上有很多地方的人根本就沒有水喝，也不知道現在全球的淡水量已經處在告急的狀態(tài)!每年春天，我都會感受到那漫天黃塵的威力，它們顯然把自己當成了藝術家――透過揚塵看北京，一切都象是一幅意象朦朧的寫意畫，看起來它們并不知道自己不受歡迎!每天在學校吃完午飯，有許許多多的飯菜、饅頭爭先恐后地留在了飯盒里，也許它們是在比誰可以有更多的時間聽同學們討論問題!商場里，我看到那么多方便食品在吸引我們的目光，更以它們松脆、香甜的口感拽住了孩子們的腳步，假裝不知道自己所富有的防腐劑及色素讓媽媽們在為寶貝的健康擔憂!白天，我們常常會看到陽光明媚的辦公室、教室、商店，春風與空調齊舞，燈光共日光一色!夜晚，空蕩蕩地辦公大樓，明亮的日光燈在與月光和星光爭輝!

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　　每當我看到這些景象時，就感到心痛萬分!垃圾不是自己跑到大街上的;清水不會自己主動向外流淌;沙塵暴的肆虐也是由于人們不愛惜環(huán)境造成的;被主人剩下的飯菜總不能自己跳進人的嘴巴里;防腐劑、色素應該感到委曲：人們硬是把我們加入到食品里，我們能有什么辦法呢?電燈與空調更是不平：人們無論需要不需要就把我們打開，難道我們自己能夠反控制人類嗎?

　　當然，它們是對的!這一切都是由于我們人類缺乏環(huán)保意識而造成的。怎么樣才能讓環(huán)境更加美好?怎么樣才能讓人們改掉浪費的壞習慣?為了解決這個問題，我決定好好學習科學知識，長大后做一名環(huán)保工程師!我要讓所有的東西都環(huán)保、節(jié)能;我要使包裝簡單而實用;我要變廢為寶，能循環(huán)利用的都要物盡其用;我要研發(fā)無公害的、有利于人的身體健康的糧食;我要研發(fā)真正健康、快捷且便宜的快餐食品，讓人們遠離肯德基、麥當勞的誘惑;我要研發(fā)超級智能的電器設備：光感的、溫度感應的、濕度感應的，白天陽光充足的時候，電燈無論如何也打不開，溫度合適的時候，空調自動“罷工”!我要……

　　我想做的還很多!因為我知道，我們只有一個地球!我們要通過自己的努力用心去保護她，讓生命的搖籃充滿美麗、健康和活力!

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