我的理想六年級(jí)作文(匯編15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我的理想六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的理想六年級(jí)作文1
“葉晨奕--”“MVP”全場(chǎng)高呼著我的名字，我揪了揪自己的臉，定了定神，環(huán)顧四圍，我竟立在球場(chǎng)之中……
我身旁站著我的隊(duì)友--姚明、麥迪!這不是NBA史上最經(jīng)典的“姚鯊對(duì)決”嗎!我俯身一看自己何時(shí)有了一米九五的個(gè)子與將近五十碼的鞋。對(duì)方的控球后衛(wèi)--科比竟是我防守的對(duì)象，只見(jiàn)他一個(gè)變向，直接騰空，一記三分入網(wǎng)。我呆立在原地，措不及防地接了麥迪的發(fā)球。也不知哪來(lái)的勇氣和基本功，自己帶起了球。手遞手給了姚明，一個(gè)擋拆順下，應(yīng)聲隔扣了奧涅爾。此后，仿佛一切的比賽都是為我安排，我怎么打怎么有，曾經(jīng)敬畏的一位位球星，竟在我凌厲的攻勢(shì)下手足無(wú)措。我改寫了歷史，帶領(lǐng)火箭隊(duì)擊敗了西部老大—-湖人隊(duì)!全場(chǎng)MVP的叫喊聲久久不散……
“啪!”同桌用筆不客氣的敲打了我的頭，“又在做白日夢(mèng)，上體育課了!”我輕摸自己的頭，抱著球到操場(chǎng)上“實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”。我知道，如果理想沒(méi)有努力澆灌只是有空想!就像眼鏡沒(méi)了鏡片，看不清物;像帆沒(méi)有了桅桿，就淪為了布;像黑夜沒(méi)有燈塔，照不亮前方的路;像森林沒(méi)有陽(yáng)光，驅(qū)不散前方的霧。我深知，只有遭受了“七道天雷，五十六道荒火，”才能有所作為。我先從最簡(jiǎn)單的花式運(yùn)球練起，這是成為球星的第一步。可路過(guò)的同學(xué)的聲聲嘲笑令我毛骨悚然，球也好像只聽(tīng)風(fēng)的調(diào)遣，而不聽(tīng)我的使喚，每每擊中胯下與膝蓋。泰戈?duì)栒f(shuō)：“當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而懊悔時(shí)，你也將錯(cuò)過(guò)群星。”我倔強(qiáng)的抬起頭，不懈地練習(xí)，在操場(chǎng)上留下一道道余輝……
這世上終是功夫不負(fù)有心人的多，得來(lái)全不費(fèi)功夫的少。如今的我已是校隊(duì)的佼佼者。所以我必須珍惜教練給的每次機(jī)會(huì)，去拼，去搶，受傷也不會(huì)阻擋我的腳步，只能成為我的勛章，一切都將以謙卑的姿態(tài)重新起步。這就是我在這理想道路上走到天荒地老的原因!
我的理想六年級(jí)作文2
每個(gè)同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想：有的想成為電腦專家，有的想成為科學(xué)家，有的想成為一名教師、、、而我的理想就是成為一名白衣天使。
每當(dāng)我看見(jiàn)那些醫(yī)生我就會(huì)羨慕起他們來(lái)。不是因?yàn)樗麄円路每矗膊皇且驗(yàn)樗麄児べY有多高，待遇有多好，而在于他們?yōu)椴∪私獬⊥吹恼勰ィ尣∪撕芸旎謴?fù)健康。因而他們成為病人最需要依靠的大樹！
我為什么有這樣的理想呢？記得那是我去年的一場(chǎng)感冒，媽媽帶我到醫(yī)院去打吊滴。我在等待的時(shí)侯，突然看見(jiàn)醫(yī)院門口出現(xiàn)了一個(gè)頭破血流的人被一群人抬著跑向急診室，只見(jiàn)醫(yī)生們閃電似的飛奔到手術(shù)臺(tái)。這時(shí)，對(duì)病人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命！這時(shí)候，病人的家屬把希望都寄托在醫(yī)生身上了。一分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，要知道，這一個(gè)小時(shí)對(duì)于病人的家人來(lái)說(shuō)就像是一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，家人們急得像熱鍋上的螞蟻不知所措，忽然，門口出現(xiàn)了一個(gè)人——不錯(cuò)，是他！就是剛才那位病人，頭上纏著紗布站在急診室門口，在叫他家人的名字。怎么可能！這不是做夢(mèng)吧！我不敢相信這是真的，我拍拍我的臉再柔柔我的眼睛，因?yàn)槭茄劬椿恕５聦?shí)如此！這太神奇了！是哪位“魔術(shù)大師”的杰作——把一個(gè)生命垂危的病人在兩小時(shí)之內(nèi)變成了一個(gè)精神抖擻的健康人！他不是別人，不是魔術(shù)師，而是醫(yī)生！
從這天起，我就堅(jiān)定了信念，決定自己將來(lái)長(zhǎng)大一定要像那些白衣天使一樣，當(dāng)一名醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)高明的好醫(yī)生，及時(shí)為病人解除病痛的困擾，讓所有的人們健康、快樂(lè)地生活！
這就是我的理想。夠遠(yuǎn)大，夠厲害的吧！想要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，不是空想就能成功的。我必須加倍努力才行。我會(huì)以行動(dòng)來(lái)證明我能行的！
我的理想六年級(jí)作文3
每個(gè)人的心里都藏著美好的理想,有的想成為引入注目的明星,有的想成為人類靈魂的工程師，有的想成為白衣天使……而我的理想是成為一名作家。
在我的眼里，當(dāng)一名作家是一件神圣的事。坐在書桌前，一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過(guò)的靈感，將它們整理成文，然后帶著激動(dòng)的心情把自己的作品感染讀者，使自己的心與讀者的心產(chǎn)生共鳴，這難道不是美好的事情嗎?
我很崇拜作家，他們居然能把一些普通的事物寫成讓人難以忘卻的經(jīng)典。朱自清的散文《匆匆》，讓我感受到了時(shí)間的寶貴；老舍先生的《養(yǎng)花》，讓我更加熱愛(ài)生活。這些美文激發(fā)了我的寫作欲望，這種欲望更加堅(jiān)定了我當(dāng)作者的決心。
當(dāng)然了，要想從文學(xué)愛(ài)好者成為作家，這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單，它充滿艱辛，充滿苦澀。記得有人曾這樣說(shuō)，一代代的作家既是豐碑又是高墻，豐碑可供后人敬仰與追隨，高墻又使很多人畏懼和退縮。所以，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，要想成為一名真正的作家，首先就要有扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ)。在日常的學(xué)習(xí)和生活中，我必須時(shí)刻堅(jiān)守著這樣的理念：多讀、多思、多看、多學(xué)、多練。
我堅(jiān)信，只要堅(jiān)持不懈地努力，理想就不會(huì)落空。我，在不久的將來(lái)，一定會(huì)成為一名作家！
我的理想六年級(jí)作文4
理想，是春天的第一朵鮮花；理想，是夏天的第一束灼陽(yáng)；理想，是秋天的第一粒果實(shí)；理想，是冬天的第一朵雪花；理想，是沙漠里的綠洲；理想，是吹響生命的號(hào)角……
如果那隱沒(méi)在字名間而又呼之欲出的意象是一幅畫的生命，那么，在我們真正的生命中，那些平日靜靜生根發(fā)芽卻會(huì)在一瞬間錚然爆發(fā)的記憶——理想。
如果你說(shuō)“理想”，我就會(huì)先想到那些櫻花，一層層浪漫的落下，鋪展于大地。因?yàn)槲业膲?mèng)想就是成為一名畫家，我希望有一天我能把櫻花飄落的瞬間畫下來(lái)。不知道什么時(shí)候這理想在我心中扎了根……
紫色是一種情調(diào)，淡紫色是一種浪漫的味道，屋旁的櫻花開了，我拿起彩筆畫下了遠(yuǎn)處的風(fēng)景，是那么美麗壯觀。
山坡上抹上一些恍惚的似有若無(wú)的淡粉……這種恬淡筆調(diào)中藏著女孩子看到美麗風(fēng)景特有的欣喜，這也就是我喜愛(ài)櫻花飄落的開心。想象，在美麗的山櫻簇?fù)碇校刂剑吹搅四敲利惖臋鸦ㄓ辍Ｏ氲竭@，我便盡情地畫下來(lái)。
之所以我會(huì)有今天的理想，那是因?yàn)樾r(shí)候我不會(huì)畫畫，畫出來(lái)的東西，誰(shuí)都猜不到我畫的是什么。別人總是嘲笑我不會(huì)畫畫。從此，為了改變自己，去學(xué)畫畫，最后通過(guò)幾個(gè)月的努力，我終于能像樣地畫個(gè)動(dòng)物了。我希望長(zhǎng)大后能把我心中一直存在的櫻花雨畫下來(lái)。
要這描摹不盡流動(dòng)的美麗下，垂成簾，馬蹄蓮縹渺若幻，櫻花綻放似笑。深紅、淺紅、淡紫、粉紫柔合的匯在了一起，我的畫本上那美麗的櫻花色彩，或濃、或淡、或淺、或艷、或疏落、或空茫、或似有若無(wú)、或濃艷一筆，花兒渲染了整片莊園，美又讓我手足無(wú)措了……
櫻花開了，理想開了……
我的理想六年級(jí)作文5
理想是什么？是在你迷失方向時(shí)的一顆啟明星，是黑暗世界里的一束光，是在陷入危險(xiǎn)時(shí)的一根救命稻草，理想很重要，有了它，就有了前進(jìn)的方向。
我，想當(dāng)一名人民教師，不僅僅是因?yàn)槲蚁矚g孩子，也是因?yàn)槔蠋熓且粋�(gè)平凡但又偉大的職業(yè)，正是這個(gè)職業(yè)孕育了祖國(guó)的花朵，讓花朵一齊綻放屬于自己的光彩，將來(lái)替祖國(guó)爭(zhēng)光。老師可以與孩子們建立師生關(guān)系甚至是朋友的關(guān)系在上課時(shí)，便會(huì)有一雙又一雙的水汪汪的大眼睛聚精會(huì)神地盯著你，從孩子的眼睛里，你總會(huì)發(fā)現(xiàn)那成人世界里所沒(méi)有的善良和單純。我還喜歡孩子們的笑聲，清脆的笑聲回蕩在校園里是多么美好啊！下課鈴聲一響，孩子們迫不及待地沖出教室，在操場(chǎng)上無(wú)憂無(wú)慮、自由自在地玩耍，一聲又一聲的笑聲回蕩在校園里，仿佛操場(chǎng)就是孩子們的快樂(lè)源泉。看著孩子們追逐打鬧，仿佛又回到了自己的童年。
正如愛(ài)因斯坦所說(shuō)的一樣“每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。”要想成為一名合格的教師，必須要從現(xiàn)在做起。嚴(yán)格要求自己，注意衛(wèi)生，注意言行，注意形象，還要控制自己的情緒，合理分配自己的時(shí)間，在學(xué)習(xí)上多花點(diǎn)功夫，努力爭(zhēng)當(dāng)全班第一。我心中理想的大學(xué)是師范，因?yàn)橹挥羞@樣我才能離教師這個(gè)職業(yè)更近一步。除此之外我還要會(huì)教育學(xué)、心理學(xué)，為以后的道路作鋪墊，我不僅要成為一個(gè)合格的教師，還要成為一名優(yōu)秀的人民教師，把自己所得的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地告訴孩子們，減少他們以后在社會(huì)上的挫折。我要不惜一切地努力去爭(zhēng)取，去奮斗，哪怕最后與老師無(wú)緣，我也不會(huì)感到遺憾，畢竟我已經(jīng)盡了自己最大的努力，最重要的不是結(jié)果而是逐夢(mèng)的過(guò)程。
“去追，去闖，去乘風(fēng)破浪，就算鞋很臟，也笑得像國(guó)王。”就像這句歌詞所說(shuō)的一樣，要勇敢，努力地去追求自己的理想，理想不是空話，而是一個(gè)信念。
我的理想六年級(jí)作文6
有人說(shuō)人生猶如大海上的一葉小舟，那么毫無(wú)疑問(wèn)理想便是我們前進(jìn)道路的燈塔。有了這明亮的燈塔，我們不會(huì)迷航，不會(huì)氣餒，堅(jiān)定果敢的向前，最終才能到過(guò)成功的彼岸。
俗話說(shuō)：“人無(wú)志不立。”每個(gè)人都有自己的理想，有人想當(dāng)醫(yī)生，有人想當(dāng)老師，還有人想當(dāng)企業(yè)家。可我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。因?yàn)楝F(xiàn)代科學(xué)并不發(fā)達(dá)，并不象國(guó)外那么先進(jìn)，雖然中國(guó)人已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了飛上太空的夢(mèng)想，但人類還沒(méi)有移居到別的星球上去住，另外，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)存在著一些安全隱患，我想發(fā)明出許多許多東西，并排除那些不必要的危害，為人類造福。
理想是前進(jìn)的目標(biāo)，我要努力學(xué)習(xí)，多讀一些科技方面的書，豐富我的頭腦，從中汲取營(yíng)養(yǎng)，多動(dòng)腦，多實(shí)踐。失敗乃成功之母，如果在這方面遇到了困難，我不能氣餒，我還要多收集有關(guān)科技方面的資料，為了這個(gè)目標(biāo)，我一定一步一個(gè)腳印走下去。
如果這個(gè)理想實(shí)現(xiàn)了，我要培育許多健康的瓜果蔬菜，研制出太空車幫人們實(shí)現(xiàn)登上月球的夢(mèng)想，我還要研制出許多許多為人們帶來(lái)方便的東西，使人們的生活更加美好，讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！
我的理想六年級(jí)作文7
理想，是飛向藍(lán)天的翅膀；理想，是揚(yáng)帆航行的小船。我相信，每一顆小小的心靈中，都蘊(yùn)藏著一個(gè)大大的夢(mèng)想。我的理想是當(dāng)——小學(xué)語(yǔ)文老師。
我之所以想當(dāng)老師，是因?yàn)槔蠋熓且粋�(gè)神圣的職業(yè)。老師培育著祖國(guó)的花朵，老師可以滿足學(xué)生們的求知欲。
為了長(zhǎng)大能當(dāng)一位老師，我要努力學(xué)習(xí)，在課上全神貫注的聽(tīng)講，在課后認(rèn)真完成老師留下的作業(yè)。我還要多看書，多拓展我的知識(shí)面，是我的思維不被局限。我還要多多復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的知識(shí)，從這些知識(shí)中不斷發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)。我還要多與人溝通，因?yàn)槔蠋熜枰^強(qiáng)的表達(dá)能力。
我還要具備高尚的品德。因?yàn)榫哂懈呱衅返碌娜瞬艜?huì)被人尊敬，才有資格為人師表。我要從點(diǎn)滴小事做起，別人有困難，我會(huì)盡自己最大的能力幫助他。我要為我的理想努力奮斗，我超這當(dāng)老師的夢(mèng)想更近了一步。
因?yàn)槲矣幸粋�(gè)偉大的理想，所以，我要好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)我的理想打下良好的基礎(chǔ)，我會(huì)努力朝著我的理想揚(yáng)起帆、張開心靈的翅膀！
我的理想六年級(jí)作文8
理想是一根蠟燭，它照亮了我們成長(zhǎng)的道路。我的理想是當(dāng)一名教師。
記得在二年級(jí)的時(shí)候，有一位學(xué)生，因?yàn)榧依锍隽耸拢顾婚_心，失去了活著的勇氣。他每天精神恍惚，上課無(wú)精打采，使他的學(xué)習(xí)成績(jī)很快降了下去。
以前他是一個(gè)聰明又活潑的孩子，就因?yàn)榧抑谐隽耸隆Ｋ鞂?duì)人冷冷漠漠。他的教師知道了，就去問(wèn)他：“孩子，發(fā)生什么事了？”他說(shuō)：“教師，您知道嗎？我的爸爸……他……他因病去世了……教師，我……我該怎么辦？”教師聽(tīng)了，想了想，說(shuō)：“你認(rèn)為你爸爸希望你這樣子嗎？他一定不希望你因?yàn)樗ナ溃憔妥兂衫淠暮⒆印Ｋ欢ㄏＭ銜?huì)堅(jiān)持起來(lái)，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大用你自己的實(shí)力照顧你的家人。對(duì)不對(duì)？”他感到有些溫暖，他要哭出來(lái)，說(shuō)：“教師，我爸爸真的是這樣希望嗎？”教師笑著說(shuō)：“是啊！大家都這樣希望，你知道嗎？班里的同學(xué)都很擔(dān)心你，不僅是同學(xué)們擔(dān)心，還有你的家人擔(dān)心你。剛才，你媽媽打電話問(wèn)你怎么樣了，我跟她說(shuō)，你很好……”就這樣，教師發(fā)動(dòng)了全班同學(xué)，要求每個(gè)同學(xué)愛(ài)護(hù)他，關(guān)心他，消除他心中的陰影。他慢慢地恢復(fù)了狀況，又像以前那樣活潑，那樣可愛(ài)了。
經(jīng)過(guò)了這件事，我很佩服這位教師。我決定了，我長(zhǎng)大要成為一名教師，為孩子們刪除煩惱，為孩子們打開心窗。
我要好好學(xué)習(xí)，多聽(tīng)聽(tīng)教師對(duì)學(xué)生的想法，多調(diào)查學(xué)生的生活，多與同學(xué)們聊心事，在不久的將來(lái)，我就能成一名教師。
為了孩子們的歡笑，為了孩子們的成長(zhǎng)，我一定要努力奮斗，朝我的理想前進(jìn)吧！
我的理想六年級(jí)作文9
從小體弱多病的我，有一個(gè)很急切想立刻實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。那就是當(dāng)一名救世濟(jì)民的醫(yī)生，一直天下所有的人，一定不讓他們和我一樣。
如果我是一個(gè)醫(yī)生的話，凡是來(lái)找我看病的人，我都會(huì)一視同仁，絕不會(huì)有貧富之分。對(duì)一些家境比較貧寒的人。我還會(huì)免費(fèi)義診。讓病人早點(diǎn)擺脫痛苦。
如果我是一個(gè)醫(yī)生的話，我一定會(huì)全力以赴，努力拼搏，攻克世界上所有的疑難病癥，比如癌癥、先天性心臟病、中老年癡呆癥、中風(fēng)、艾滋病······我要讓患上這些病的人，全都恢復(fù)健康，充滿生機(jī)與活力!
如果我是一個(gè)醫(yī)生的話，我會(huì)把我研制出來(lái)，攻克病癥的所有秘方，像居里夫人把鐳的提純技術(shù)告訴人們那樣，毫無(wú)保留的傳授給人們。我也一定不會(huì)像有些醫(yī)學(xué)家仗著自己有秘方，就去申請(qǐng)專利，從而使自己變得富裕。
如果我是一個(gè)醫(yī)生的話，我會(huì)辦一家大醫(yī)院，引進(jìn)各個(gè)國(guó)家的醫(yī)藥和技術(shù)，讓全中國(guó)，乃至全世界的人得到健康。
如果我是一個(gè)醫(yī)生的話，我會(huì)在某個(gè)地區(qū)發(fā)生地震的第一時(shí)間，趕到那個(gè)地區(qū)，為那里受傷的'人們免費(fèi)義診，讓他們恢復(fù)健康，也希望他們等夠早日擺脫苦海，重建家園。
從現(xiàn)在起，我一定要發(fā)奮努力的學(xué)習(xí)，讓那些身患絕癥、而想治好的人的理想，不再是夢(mèng)!
我的理想六年級(jí)作文10
理想，是成就每個(gè)人走向成功的基石；理想，是成就每個(gè)人走向成功的指南針；理想，是成就每個(gè)人成才的平衡桿。沒(méi)有理想就沒(méi)有成功，每個(gè)人只要有了理想才能朝著這個(gè)理想奮斗，并且努力地去實(shí)現(xiàn)它。所以理想和成就是成正比的，想要有所成就就必須先樹立理想。
因此，理想是每個(gè)人生活和學(xué)習(xí)的動(dòng)力，理想催人奮進(jìn)。每個(gè)人都有著自己的理想，每個(gè)人都為著自己的理想努力著，奮斗著。我也有自己的理想，我的理想是要成為一個(gè)兒童作家！一邊寫作一邊旅行的那種！
我渴望看到那些小讀者在翻閱我的作品時(shí)嘴角蕩漾的笑容；我期盼看見(jiàn)那些讀者給我寫信時(shí)那一副自信滿滿的樣子；我期待瞧見(jiàn)那一個(gè)個(gè)與我相見(jiàn)的讀者一擁而上，將我團(tuán)團(tuán)圍住，沉浸于與我相見(jiàn)的萬(wàn)千喜悅中！
我在努力，努力地完成著我的夢(mèng)想，我希望得到我所期望的一切，讓這一切不再是夢(mèng)……
或許生命的意義在于歷練，若沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的坎坷，你又怎么能體會(huì)到成功的喜悅呢；若沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)蕭瑟的嚴(yán)冬，又怎么能夠珍惜這春日的陽(yáng)光明媚，若沒(méi)有走過(guò)崎嶇的山路，又怎么能體會(huì)平坦馬路的寬廣呢？生命中總會(huì)有一次次跌倒，催促我們瞬間成長(zhǎng)，總會(huì)有一段段風(fēng)雨，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
“嘲笑”和“歧視”是必須經(jīng)歷的，但，風(fēng)雨過(guò)后一定是彩虹，黑暗過(guò)后終將是黎明，在天空翱翔的永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)的雄鷹，生命就在一次次坎坷挫折中詮釋精彩。想要將理想變成現(xiàn)實(shí)，途中必定會(huì)遇到種種困難，但它并不是打敗我們的理由，我們不但不可以放棄，還要堅(jiān)持！還要證明！還要讓理想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛！
我的理想六年級(jí)作文11
我的理想是當(dāng)一名生物學(xué)家。我從小就愛(ài)養(yǎng)小動(dòng)物，蟲。養(yǎng)花。種草；也最愛(ài)看自然科學(xué)方面的書籍；還參加過(guò)兩次觀察活動(dòng)；還有兩本珍貴的動(dòng)物被人們獵殺。每當(dāng)看到這些，我心里就多么渴望能夠去研究它們，開發(fā)它們，保護(hù)他們，所以我立志要當(dāng)一名生物學(xué)家。我要走遍世界，到大海洋底揭開惡魔聽(tīng)魚的秘密；去找出旅鼠城投河自殺的原因；去發(fā)現(xiàn)恐龍絕技的真正原因等等，我還要研究如何保護(hù)世界上珍禽異獸和森林資源，解決自然界生態(tài)不平衡的許多學(xué)問(wèn)題，讓大自然更好地為人類造福。
除此以外，我還要研究一種動(dòng)物雌激素，給味道美的黃河鯉魚注射后，使它能長(zhǎng)得比鯊魚還大趕上鯨魚的個(gè)頭。那是，人們可以買到許多物美價(jià)廉的鮮魚。如果給海參。金絲燕窗等注射后，它們比現(xiàn)在要大十倍。那時(shí)，它們就可以成為一般飯桌上的頂級(jí)美食了。
從現(xiàn)在起我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為將來(lái)能夠做一名為人類造福生物學(xué)家，為實(shí)現(xiàn)我的美好理想而努力拼搏。
我的理想六年級(jí)作文12
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，就像百花從中的多多鮮花，散發(fā)出陣陣芳香；又像畫家手中的一支支畫筆，描繪著一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)......
因?yàn)橛辛死硐耄覀儾艜?huì)去奮斗，去努力，我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——人民教師。
從小老師就教育我們要怎樣做人，怎樣把書讀好，怎樣才能取得好成績(jī)。從老師的教育中我們學(xué)到了很多很多，于是我從小就想當(dāng)一名老師。
老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人。老師是園丁，把弱不禁風(fēng)的幼小的樹苗培育成一顆顆能夠獨(dú)自遮風(fēng)擋雨的參天大樹。老師把我們從黑暗引向光明，老師嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)，把知識(shí)傳授給我們，把人類的文明和做人的道理交給我們。現(xiàn)在我首先要做的是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能有所作為。
正如我的老師所說(shuō)：學(xué)習(xí)是為未來(lái)做準(zhǔn)備的，而老師只是我們的引路人。如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，將來(lái)怎樣才能成為有用之人呢？俗話說(shuō)得好：“少壯不努力，老大徒傷悲”，這就充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。不好好讀書，沒(méi)有知識(shí)，將來(lái)就會(huì)一事無(wú)成。
我一定要加倍努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的理想，當(dāng)一名合格的人民教師，我要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己，同時(shí)也希望老師和同學(xué)們給我監(jiān)督吧！
我的理想六年級(jí)作文13
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，理想是大海上的風(fēng)向標(biāo)，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。
我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生或許因?yàn)榧彝サ木壒剩屛颐壬诉@個(gè)理想，使我去憧憬想象。每當(dāng)我在電視里或在真實(shí)的環(huán)境中看到的一幅幅醫(yī)生看病的情景，心底就產(chǎn)生一種敬佩之情，讓我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職位產(chǎn)生向往。
醫(yī)生似乎對(duì)病毒下了“緊箍咒”，只要稍稍一把脈，就能知道病情，再對(duì)癥下藥，馬上藥到病除，我很佩服醫(yī)生的神力。醫(yī)生這個(gè)光榮而又艱巨的任務(wù)往往能人從死神的手里邊奪過(guò)來(lái)，這個(gè)任務(wù)非常困難，在醫(yī)生身上肩負(fù)著雙重重任，一是病人家屬的囑托，二是病人的生命安危。
我生活在的家庭中遭遇這種種不幸，爺爺奶奶是農(nóng)民，以前還沒(méi)改革開放，本來(lái)農(nóng)民的命運(yùn)就苦不堪言，還要收稅，吃飯就更成問(wèn)題了，以前科學(xué)技術(shù)落后，再加上吃飯都成問(wèn)題，哪有錢看病，聽(tīng)奶奶說(shuō)，爸爸小時(shí)候發(fā)高燒，因?yàn)闆](méi)錢看病，爺爺就用土方法，把煤油倒在爸爸的頭上，油順勢(shì)流進(jìn)耳朵里，因而一只耳朵聾了。媽媽在我七八歲時(shí)，被伯伯的兒子所害，險(xiǎn)些喪命，經(jīng)醫(yī)生預(yù)言：在晚到十幾分鐘就無(wú)力回天了。媽媽被害時(shí)，流了一大攤血，比殺豬時(shí)流的血還要多，媽媽雖被救回來(lái)了，但一條大腿上神經(jīng)線被割斷，整條腿非常麻痛，媽媽至今還整日受著痛苦的煎熬。我因父母雙親的病癥，暗下決心想考上醫(yī)學(xué)院，成為醫(yī)生，救助更多的人脫離苦海。
其實(shí)我想成為醫(yī)生有部分原因是因?yàn)楦改福灿胁糠志売捎谖铱吹降那榫埃?dāng)我看到因費(fèi)用擔(dān)不起的父母去棄孩子，母親帶著孩子苦苦尋醫(yī)，疑難雜癥的人數(shù)不勝數(shù)，他們被報(bào)道在報(bào)紙上或電視上，我都會(huì)為他們的遭遇而痛心，于是，我暗自從心底里發(fā)誓：要成為醫(yī)生，解救社會(huì)人民。
理想是風(fēng)浪中的小船，載著我們駛向勝利的彼岸。此時(shí)此刻，我多想自己就是一名醫(yī)生，赴往玉樹救治傷員，為人類作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我的理想六年級(jí)作文14
世界上不管是什么人或是什么物都有著自己的理想，都有著不同的理想。就像河流的理想是流進(jìn)大海；樹苗的理想是長(zhǎng)成參天大樹；蠶的理想是變成蝴蝶。人的理想更有不同，我的理想是當(dāng)一名合格的軍人。
我想當(dāng)軍人的理由是因?yàn)榘职謰寢屜矚g看以前打仗時(shí)和現(xiàn)在拍的一些戰(zhàn)斗片，我總會(huì)在他們身邊裝模做樣地看。雖然是裝模做樣地看，但還是漸漸喜歡上了看戰(zhàn)斗片，并且立志當(dāng)一名軍人，因?yàn)槲矣X(jué)得軍人十分偉大。
后來(lái)，我從電視上得知，要想成為一名合格的軍人，就要在各方面都表現(xiàn)好，得優(yōu)。于是，我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，在各方面取得優(yōu)異的成績(jī)。我知道現(xiàn)在的努力的確有點(diǎn)晚，但是我知道：只要我保持著良好的心態(tài)，努力奮斗，有信心，就會(huì)有成功。
我之所以想當(dāng)軍人，是因?yàn)榭床粦T以前日本人欺壓中國(guó)人民，在中國(guó)人民的土地上燒殺搶掠，就是因?yàn)橐郧叭毡救藢?duì)中國(guó)人的殘害，所以我發(fā)憤圖強(qiáng)，努力拼搏、奮斗，勤奮好學(xué)。我知道中國(guó)現(xiàn)在富強(qiáng)了，但是，如果人民不團(tuán)結(jié)，國(guó)家還會(huì)衰敗。
每個(gè)人都有自己的理想，都在為自己的理想奮斗著。我的理想是當(dāng)一名合格的軍人，朋友，你的理想是什么呢？
我的理想六年級(jí)作文15
每個(gè)人都有理想，小孩們的理想是快快長(zhǎng)大，青少年們的理想是考一個(gè)好學(xué)校，大人們的理想是怎樣干好他們的本職工作，可我的理想那可不一般……
別人的理想可能在小學(xué)甚至兒時(shí)就已經(jīng)想好，而為之去努力了，但是我的理想?yún)s總是不確定，可能是因?yàn)槲宜幍慕逃潭鹊牟煌业睦硐胍矔?huì)為之變動(dòng)吧。
記得小學(xué)時(shí)我們上了一節(jié)語(yǔ)文課，課后我一人坐在我的位置上，默默沉思著我的理想，最后我決定了我的理想，是當(dāng)一名人民警察；今年，我為我的人生做了長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃：第一從現(xiàn)在起，上課認(rèn)真聽(tīng)講，絕不做小動(dòng)作；第二要在班級(jí)中排在前列，并保持住。記得在一節(jié)英語(yǔ)課上，我的英語(yǔ)老師啟發(fā)了我，老師問(wèn)我：“What’s your ambition？”我的回答是：“It’s to be an English teacher，like our’s Ms liu.”我的理想是當(dāng)一名英語(yǔ)老師，向我們的劉老師一樣。
我的理想不一般吧！是一項(xiàng)奉獻(xiàn)自己，辛勤哺育“祖國(guó)花朵”的工作——教師！
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