有關我的理想六年級作文合集九篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我的理想六年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的理想六年級作文 篇1
小時候我和媽媽站在夜空下，她指著滿天的星星說：“每一顆星星都代表一個孩子的夢想”。于是，我在等待著那顆屬于我的星星，也能夠無比閃亮。
我的理想是當一名科學家，發明很多的先進武器來保衛祖國。
我之所以想當一名科學家是因為我的爸爸他是一名優秀的軍人，說他優秀并不夸張，在收復香港的時候其中就有我的爸爸，當時爸爸和叔叔們，接到“下刀子也要在7月1日零點零分進駐香港進行交接的命令”后冒著大雨進駐香港的，1997年7月1日零時完成了一個隆重而又無比激動的交接儀式。看著進駐香港的錄像，從那時起當科學家的理想就在我幼小的心里生根發芽了，因為當時英國的武器先進，而我們的武器比較落后。我下定決心當一名科學家讓我們的國防更加強大，戰時讓我們的戰士少一些犧牲。光想不行，還要去做首先要好好學習，為上“國防科技大”打下基礎，要多才多藝，還要在德、智、體、美、勞全面發展，爸爸說這樣才能做一名合格的軍人一名優秀的科學家。
我深知在通往理想的道路上十分的坎坷，但也要勇往直前不經風雨怎么能見彩虹呢?我的理想像暗夜中的星空燦爛的不可一世加油!我相信我會離他越來越近的。
我的理想六年級作文 篇2
一陣陣清風，載著一個個絢麗的夢，吹到藍藍的天空中，架著悠悠的浮云往前飛，飛到落霞里，為嫣紅的天衣繡上了一道道絢麗的繽紛……
——題記
每個人都有自己的理想，有了理想，才有為理想奮斗的力量。雪里茫茫的小草，寒冷孤寂中擁抱著理想取暖，；征途迢迢的大雁，因為有了理想才不停地往前飛翔。一個雄渾瑰麗樂章的序曲。我們的生日是生命的起點，小溪流是大海的起點，種子是希望的起點，沙礫是高塔的起點，一日是一年的起點，生命的原野和人生的旅途中的起點無處不在，一個人找好了起點就等于找準了成功的方向。
現實又仿佛總是殘酷、無情的，理想與現實的差距，有時使我們倍感到失落。一年級時，當有人問我的理想是什么的時候，我總是豪氣沖天的回答：我長大要當一名科學家，一位明星。時隔6年，如果再有人問我的理想，我會很平靜地說：做一名作家。
是的，我的理想就是成為一名像老舍那樣的作家，因為在我的眼中，作家是知識和才思的象征。我非常羨慕作家，他能用一支神奇的筆把萬物復蘇的春描成一位美麗的姑娘，恬靜而柔美；把烈日炎炎的夏繪成一幅和諧的夕陽畫，柔和而自然；把清風徐徐的秋涂成一片金色的海洋，高貴而典雅；把冰雪交融的冬的日月星辰和人們的喜怒哀樂描繪的栩栩如生，淋漓盡致。假如我能夠成為一位作家，我要描寫出一篇篇優美華麗的文章來回報養育我的社會，國家。我的這個理想也并非遙不可及，我鍥而不舍地學習，寫作，為了迎接這最大的挑戰——自己。我挑戰自己，在學習上多找問號，懂得不恥下問，因為積累是打開理想大門的鑰匙。我奮斗，掙扎，超越，就是為跨越無知的道路，走向理想的殿堂。
我樹立自己的理想，堅信只要孜孜不倦地學習就一定能實現。理想是黑夜里引領你前進的一盞路燈；是泥濘中一雙攙扶你的雙手；是一個漫長的旅程，這個旅程的盡頭，就有成功在等候著，來慶祝努力的結果。為了實現我的理想，我毫不懈怠，因為我知道：沒有理想就等于沒有靈魂。我不質疑自己的能力，我要超越自我，實現理想。
太陽總在有理想的的地方奪目燦爛，月亮也總在有理想的地方灑下皎潔月光；理想是永恒的微笑，我的理想不盡，我要我的理想之花永不凋零。為了那遙遠而真實的夢，我會努力前行！
我愿這個理想，不被平庸的現實所淹沒，帶著我的心靈召喚走，我相信，這一個美麗的理想，一定能成為現實。讓那只棲息在你心中的鷹，展翅高飛，掠過市井的硝煙，超越你我曾有過的脆弱與迷茫，向著理想升騰的高地；向著火紅的太陽；向著皎潔的月光；向著盛開的鮮花；向著我們主宰的明日無悔翱翔。
啊！理想，生命的港灣。
為夢，我一定會奮力把握住生命的小船，載著它駛向理想的彼岸……
——后記
我的理想六年級作文 篇3
每個人都有自己的理想，我也毫不例外。小時候我的理想太多了，什么都想干，也不知從什么時候開始，我突然有了想當一名企業家的理想。自從有了這個理想，我便為自己的理想而努力奮斗著。
記得有一天，我和爸爸、媽媽一起在公園散步，我們一邊欣賞風景，一邊聊天。走著走著，爸爸突然問我：“兒子，你小學快要畢業了，你的理想是什么？也就是說你長大后想干什么事？”我說：“我想當一名企業家。”媽媽問我：“你為什么想當一名企業家？”我想了想說：“當一名企業家，不僅可以生產出人們需要的新產品，滿足人們的需求，還可以帶領自己的員工共同致富。”爸爸聽后點了點頭說：“你有這個理想，我堅決支持你。不過，要想當好一名企業家，也不是那么容易的，那你不僅要好好學習文化知識，而且要學會管理才行。”我聽后點點頭，心想：做一名企業家必須首先學好文化科學知識，考上大學；然后多看一些有關管理方面的書籍，了解有關管理方面的技能技巧。只有這樣，才能為當企業家打好基礎。自從那天和爸爸、媽媽談了自己的理想之后，我便開始聚精會神地讀書，專心致志地學習，克服一切學習上的困難，努力為實現自己遠大的理想而努力奮斗著。
記得有人說過：理想是我們的指路明燈，理想是我們前進的動力。但，理想要成為現實，需要一個過程。我一定會朝著自己的理想而奮力前行。
我的理想六年級作文 篇4
人都有一生追求的理想，也有一生奮斗的目標。我們班有的人想當為民除害的警察；有的人想當防守邊疆的戰士；有的人想當培養國家棟梁的園丁；有的人想當···
而我只想當一名自由自在的作家，因為我喜歡無拘無束的生活，想要一個人靜靜地站在窗前感受春風的撫摸；感受夏日的酷熱；感受秋收的喜悅；感受寒冬的茫茫；感受······
我要當一名為兒童創造夢境、為大人創造美好的作家，我想要當像陽光姐姐一樣的作家，讓兒童在夢幻中度過美好的童年。
要說我為什么想要當作家，這是因為小時候媽媽給我買了一套兒童詩歌，從此我就喜歡上有韻味的詩歌、故事，每次合上書卻有不舍，每次喜歡上一本書便要死纏爛打地求媽媽買下，媽媽總愛讓我練字，可是我舍不得合上書去面對枯燥無味的字。
我的理想是當一名無憂無慮的作家，有靈感時便寫一篇文章。
我的理想六年級作文 篇5
跟著年紀的增加我的理想也一直的產生著變更。然而，當初最讓我自豪跟驕傲的理想即是作一名光彩的人官先生。
我為自己有這樣的理想而自豪！教師是人種靈魂的農程師，是太陽頂下最輝煌的職業，這個職業是神圣的，它雖平常，但是老師的那種大名鼎鼎、無私貢獻的精力和這高尚的品德卻是不平凡的。"春蠶到逝世絲方絕，蠟炬成灰淚初干。"這不恰是對老師光輝的寫照嗎？在我們成長的講路上，老師是我們的引路人，在我們后退的途徑上為我們指亮了方向。
古昔中外有很多文人朱客都是在自己的老師辛懶盡力下造就出來的。試曾想，他們能有幾個是自學成才的？魯迅學生的"昂首苦為孺子牛"說的'不就是像老師一樣為人民民眾默默服務的人嗎？在課堂上，老師不僅教我們學到了課標上的知識，更教會了我們怎么做人的情理。如果不是老師的辛苦培育，誰將我們中華民族多少千年來的優良傳統文明一代又一代傳承下往；假如不是老師的諄諄教誨，誰能為祖國培育出大量的人才來報效祖國呢？始祖國矗立于世界民族之林呢？
干老師并不是為了爭名，也不是為了圖害，他們只想為祖邦培養惡的己才，將更多的常識學給我們。爾為自人的幻想而自豪，而驕傲。此時，欲想我口中的欲望欲強烈，它像一把無形的火焚燒著我的身材，焚燒著我的靈魂，乃至熄滅著我的性命……國民老師這種職業是高貴的，是忘我的，老師他素來不為大家著想，從去不替從己的野庭著想二心只為了咱們。老師視本人的教生如孩子，不，老師對學生比對自彼的疏生孩子還要親！
昨天，我有幸臥在這面加入息文競賽，我要將自己對理想的自豪取驕傲表白出來，我要將自己心綱中老師的巨大形象寫沒來我要將老師對我們的愛唱出來……天下所有的老師皆是一樣的我為自己有這樣的理想而自滿，而自豪!祝齊地下所有的老師們：佳我畢生安全！
我的理想六年級作文 篇6
有人說，理想就好比是一架飛機的導航，沒有了導航，就會像一只蒼蠅沒有了頭--亂飛亂撞，我認為，理想就是人生的目標，只有有了目標，才能夠展翅高翔。
當我剛步入靖邊四小的大門時，媽媽帶我走進了一（2）班這個班級，剛進門，看見了我的班主任，她也是我的語文老師--王莉老師。
一年級的我懵懵懂懂，對什么事都感到好奇，也總是哭鬧個不停，每當我哭的時候，王老師就會走過來撫摸著我的頭，她就像我的媽媽一樣，時刻無微不至的關心我，照顧我。
二年級時，我的班主任還是王老師，那時的我雖然懂得了許些道理，但也時常會犯一些小錯。又是王老師，及時地指出我的錯誤，幫我改正，教導我要認真。
每當我看到王老師那親切的眼神時，心中總會激起一股暖流，從那時起，我就立志：長大一定要當一位相忘啦是一樣的人民教師！
在小學六年的學習生活中，我也遇到了許多和藹可親的老師，袁彩鈴老師讓我學會了堅強；王玲老師讓我知道了做任何事都要“三思而后行”；任林芬老師教會了我如何為人處事。于是，我的意志更加堅定了--我一定要做一個受人愛戴的人民教師！
當然，做教師也很幸苦，首先得有一定的資本，其次也要學會如何去尊重他人、關心他人、了解他人，最后還要有一顆寬容的心。
為了我的夢想，我會不顧一切，所以從現在開始，我一定要好好學習，即使有再大的困難，我也一定會克服的！
雖然我也失敗過、沮喪過，但那又怎樣？夢想注定就是一場孤獨的旅行，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮！
我的理想六年級作文 篇7
每個人心中都有自己的理想，它是我們為之努力，奮斗的目標，它讓我們的生活變得更加豐富多彩
我的理想是成為一名環球旅游者，或許是因為，現在的我總是被父母的愛束縛著，我渴望自由，偶然看見電視上顯示：一些旅游者可以到異國他鄉，了解更多有意思的民俗民風，欣賞各地的美景，品嘗各地的美食，還能增長見識，這樣的生活讓我羨慕不已，從那時起，我心中便有這樣一個理想，成為一個旅行者。
如果我是旅行者，我想到美麗的和田旅行，我要去品嘗那里著名的日常食品一一馕，品嘗品種繁多的瓜果，核桃，水蜜桃，巴丹杏仁，石榴，無花果……親自感受維吾爾人豁達樂觀的性格，我一定要深入地了解和記錄每個景點的特色。
如果我是旅行者，我想去北京故宮，我將細細地體會故宮的宏偉壯觀，在宏偉壯麗的宮廷建筑中，享受一下當“皇帝”的滋味，我還要到頤和園暢游一下，我一定會把頤和園的山清水秀，亭臺樓閣刻進心理……
如果我是旅行者，我一定會帶上照相機，把我到過的每一個國家，每一處風景，每一條街道，都記錄下來，對到過的國家里，我會用心去體會那里的風土人情。體會那里的風俗，歷史，文化。
這就是我的理想。為了實現這個理想，從現在開始，我就要努力學習，將來才能實現自己的理想。
我的理想六年級作文 篇8
理想，如五彩的畫筆，似翻飛的彩蝶，是人生道路上的航燈。人人都有自己的理想，工人、教師、醫生、警察……而我的理想卻是成為一名科學家。
我知道，科學家是一個不平凡的職業。像愛因斯坦、伽利略、牛頓他們對科學界有著深遠的影響，深深吸引著無數人，無不讓人敬佩。我也想成為一名科學家，在火星上發現生物，觀察遙遠的星球，到廣袤的宇宙探索……
我曾癡迷地想：“火星上會不會有生物呢？跟地球一樣嗎？可不可以……”我很想揭開這個謎底，去發現適合人類居住的第二個星球，去探索宇宙的未解之謎。
我在一天天長大，所學知識越來越多，也知道成功是由努力、恒心、天賦而得來的。我想：一個人如果有了理想，并為之努力，不懈的去奮斗，那么一定會實現的。我深知想成為一名科學家不容易，但我想要有精深的知識，強烈的求知欲，及不怕困難、不怕失敗的精神，相信鐵杵都會磨成針的。
為了實現這個理想，我不僅認真學習了書本內容，還經常找來《神奇的地球》、《宇宙的奧秘》、《宇宙之謎》等等書籍來讀，不斷汲取知識的精髓。利用課余時間與同學一起討論，做一些小制作，搞一些小發明，請教老師，去圖書館查資料，去網上搜集更多的科學知識……
“泉水挑不干，知識學不完”我有信心沖破各種難關，去追求我的夢想，實現我的理想。
我的理想六年級作文 篇9
每個人都擁有夢想，因為它是我們前進的方向，人的一生，不就是為做理想中的自己而奮斗嗎？
我曾經思考過自己該成為一個什么樣的人，但是，理想始終是理想，如果沒有做任何努力，沒有信心去實現理想，理想就成了幻想。
理想的力量是無法估量的，它不僅僅是一個目標，也是一個希望，更是一種動力。生命的確是黑暗的，除非有了激勵；一切激勵都是盲目的，除非有了知識；一切知識都是徒然的，除非有了夢想。因為有了夢想，所以我們才能不斷前進。
我們在為夢想而奮斗時，會迷茫，會失去方向，這種時刻，就應該多給自己一些自信，不再彷徨，不再迷茫，看清前方的道路，相信自己一定能成為理想中的自己。堅持著夢想并一直努力的人，總能綻放出令人敬佩的光彩。
當然，總會有那么些許例外，并不是每一個努力的人都能實現夢想。也許他們最終的結果并沒有想象中的那么美好，但是要盡了自己最大的努力，不留下遺憾便足夠了，我們已經盡了自己的所能。折斷了翅膀的白鴿仍有仰望天空的幸福，無法開花的扶桑同樣能用綠葉裝點大地。
【有關我的理想六年級作文合集九篇】相關文章：
有關我的理想六年級作文6篇05-08
有關我的理想六年級作文七篇05-09
有關我的理想目標作文3篇03-31
有關我的理想目標作文三篇03-10
有關我的理想六年級作文匯總10篇05-21
有關我的理想六年級作文匯編5篇05-17
有關我的理想六年級作文匯總8篇05-17
有關我的理想六年級作文300字9篇05-14
有關我的理想六年級作文匯編九篇05-02