我的理想六年級作文推薦
理想是航行中的風(fēng)向標；理想是高山上的雪蓮；理想是風(fēng)浪中的小船；載著我駛想勝利的彼岸。讓我們一起來看看吧，下面是小編幫大家整理的我的理想作文，希望大家喜歡。
【篇一：我的理想】
教師，像一位辛勤的園丁培育著祖國的花朵，以自己淵博的知識為學(xué)生的未來點亮一盞明燈。而我，被我敬愛的教師們所感染，被他們的無私所感動。我的理想，就是成為一名優(yōu)秀的人民教師。
教師的教育，關(guān)系著學(xué)生們的未來，而教師的行為，也深深影響著學(xué)生們。我，作為一個六年級的小學(xué)生，一直都把教師當作我指明前路的燈塔、一個學(xué)習(xí)的目標。而且更是教師那顆無私奉獻的心讓我毫不猶豫的選擇教師為我未來的職業(yè)。教師對同學(xué)們的教育、與他們的交流只有短短的幾節(jié)課，但是，教師們卻要花上一倍乃至更長的時間備課，讓同學(xué)們能更深入與全面的學(xué)習(xí)到知識。而且除了教書育人，學(xué)生們的思想品德，教師也要花上心思去關(guān)心與引導(dǎo)，為學(xué)生們的身心健康成長嘔心瀝血。想到教師們的辛苦，我也曾想放棄這個理想，但是想到多少教師為學(xué)生真心付出、傾盡心血，全身投入到教育工作中，在平凡的崗位上，為國家、為社會培育出一個個優(yōu)秀杰出的人才，我便不由被這份工作的意義所震撼。記得我很小的時候，我便立志成為一名像學(xué)生的朋友一樣的教師，既師既友的大朋友，并用心去跟學(xué)生交流、用心去教育學(xué)生，希望學(xué)生能在我身邊感受到的是朋友間天真的友誼，但卻不缺教師與學(xué)生之間的情誼。
要成為一名優(yōu)秀的教師，我就必須得努力，要以豐富淵博的知識教育學(xué)生，更要以一顆愛心感染學(xué)生。所以，我在任何時刻都應(yīng)銘記我的理想，為此目標而努力奮斗！
【篇二：我的理想】
如果有人問我最敬佩誰，我會說“教師”；如果有人問我最喜歡誰，我會說“教師”；如果有人問我的理想是什么，我也會說當教師。
教師是個神圣的職業(yè)。俗話說得好：教師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己；教師似春蠶，為我們無私奉獻；教師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個成功人士，哪一個受眾人仰慕的科學(xué)家不是教師辛苦培養(yǎng)出來的。
教師是個辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績上不去，教師不管有多忙多辛苦還是堅持每天給那些“貧困戶”“補充營養(yǎng)。”班上有誰不舒服了，教師總是關(guān)心的問寒問暖，攙扶著他們回家。每天晚上睡得最晚的是教師，早上起得最早的是教師，教師又為我們批改作業(yè)，有為我們備課，那些不公平的白頭發(fā)還偏偏要先爬上教師的發(fā)梢。
教師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠也都不掉的粉筆灰，嘴里有永遠也吐不完的優(yōu)美詞句，手里有永遠也畫不完的圓和角，眼睛里有永遠也琢磨不透的意思。
我敬佩教師，也衷心得感謝教師對我的厚愛，對我的鼓勵，對我的幫助，對我的培育之恩。所以，我也想作一位教師，作一位貧困山區(qū)的教師，給予那里的孩子知識，讓他們同城市的孩子一樣享受知識海洋的孕育，成為祖國的棟梁，祖國的驕傲。
【篇三：我的理想】
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因為有了理想，人們才會為自己的理想而奮斗，而努力。我的理想就是當一名辛勤的園丁——一名教師，一名光榮的人民教師。
教師像蠟燭，他們?nèi)紵俗约海樟亮怂耍唤處熛駡@丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹。教師是人類靈魂的工程師，一代代教師嘔心瀝血，無私奉獻，一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上，把知識傳播下去，把人類文明傳播下去，為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才，才使得社會更加文明，國家更加繁榮富強。
上幼兒園的時候，教師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽。那時，我覺得教師真神奇，真?zhèn)ゴ螅裁炊紩揖拖耄何议L大了，我也要當一名神奇教師，把我懂得都教給小朋友。隨著我的成長，以前不認識的字，不懂得的知識，只要教師一講，就豁然開朗，全部明白了。教師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個誠實的好孩子。當我們傷心的時候，教師給予我們安慰；當我們遇到挫折的時候，教師給予我們鼓勵。教師真?zhèn)ゴ螅拖褚槐緯敲炊嗟闹R教師都懂得，只要看到教師那和藹的面孔，再困難，在傷心的事情都會簡單起來，都會煙消云散。這更加堅定了我當教師的信念。
上小學(xué)了，我接觸的教師更多了。溫柔的音樂教師，有趣的思品教師，強壯的體育教師，妙趣橫生的科學(xué)教師……還有我們的班主任——馬教師。這些年來，是她，用金色的鑰匙給我們打開了通向知識寶庫的大門；是她，教育我們熱愛祖國，熱愛人們；是她，在我們稚嫩的心靈里播下了希望的種子；是她，為我們插上了理想的翅膀。為我我們，他嘔心瀝血，忘我工作。為此，我下決心要當一名像她一樣培育祖國花朵的園丁。
我想，在不久的將來，我登上那三尺高的講臺，向孩子們傳授知識，帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊！我會把我的學(xué)生當做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事，里領(lǐng)悟到人生的真諦；讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中，領(lǐng)略到“萬籟此俱寂，但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個個含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。讓他們從一個個英語單詞中，感受到語言的神奇；讓他們從一個個活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國的神奇。我還會讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂趣，在樂趣中學(xué)習(xí)，愛上學(xué)習(xí)。當他們捧起獎杯時，我會告訴他們“不要驕傲，一定要再接再厲，在以后的道路上繼續(xù)努力”；當他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時，我會告訴他們“不要氣餒，陽光總在風(fēng)雨后，堅持就是勝利”。像當時教師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個有愛心，有責(zé)任心，有正義感的好孩子，長大后成為一個對社會有用的人才。
若干年后，我親手培育的幼苗都長大成才，成了建設(shè)祖國的棟梁。他們有的手握鋼槍，保衛(wèi)祖國的邊疆社稷；有的駕駛飛機，翱翔在祖國的藍天；有的以實驗室為家，探索者物質(zhì)的奧秘……每當我想到這未來的情景時，就感到無比的幸福和驕傲。
為了實現(xiàn)這個美好的夢想，我要為這個理想而不懈地努力，扎扎實實學(xué)好每一門功課，一步一個腳印朝這個目標攀登……以“三好學(xué)生”的標準要求自己，努力學(xué)習(xí)，將來成為一名出色的人類靈魂的工程師——人民教師！
【篇四：我的理想】
理想是一根蠟燭，它照亮了我們成長的道路。我的理想是當一名教師。
記得在二年級的時候，有一位學(xué)生，因為家里出了事，使他不開心，失去了活著的勇氣。他每天精神恍惚，上課無精打采，使他的學(xué)習(xí)成績很快降了下去。
以前他是一個聰明又活潑的孩子，就因為家中出了事。他整天對人冷冷漠漠。他的教師知道了，就去問他：“孩子，發(fā)生什么事了？”他說：“教師，您知道嗎？我的爸爸……他……他因病去世了……教師，我……我該怎么辦？”教師聽了，想了想，說：“你認為你爸爸希望你這樣子嗎？他一定不希望你因為他去世，你就變成冷漠的孩子。他一定希望你會堅持起來，好好學(xué)習(xí)，長大用你自己的'實力照顧你的家人。對不對？”他感到有些溫暖，他要哭出來，說：“教師，我爸爸真的是這樣希望嗎？”教師笑著說：“是啊！大家都這樣希望，你知道嗎？班里的同學(xué)都很擔(dān)心你，不僅是同學(xué)們擔(dān)心，還有你的家人擔(dān)心你。剛才，你媽媽打電話問你怎么樣了，我跟她說，你很好……”就這樣，教師發(fā)動了全班同學(xué)，要求每個同學(xué)愛護他，關(guān)心他，消除他心中的陰影。他慢慢地恢復(fù)了狀況，又像以前那樣活潑，那樣可愛了。
經(jīng)過了這件事，我很佩服這位教師。我決定了，我長大要成為一名教師，為孩子們刪除煩惱，為孩子們打開心窗。
我要好好學(xué)習(xí)，多聽聽教師對學(xué)生的想法，多調(diào)查學(xué)生的生活，多與同學(xué)們聊心事，在不久的將來，我就能成一名教師。
為了孩子們的歡笑，為了孩子們的成長，我一定要努力奮斗，朝我的理想前進吧！
【篇五：我的理想】
張海迪阿姨曾經(jīng)說過：“每個人的生命都是一只小船，而理想是小船的風(fēng)帆。”每個人都有理想，而我的理想是當一名英語教師。
英語教師這個職位對我有著非同一般的吸引力，我向往當教師。還記得當我第一次接觸ABC時，我就被那26個字母小精靈吸引住了，它們有著神奇的魔力，帶著我翱翔英語世界。從那時起，我的心里就萌生出了一個念頭：我長大后要當英語教師！教其他孩子們學(xué)習(xí)英語！于是，我始終不忘我的這個念頭，這個理想。我向往當教師，教師辛勤地教導(dǎo)學(xué)生，再苦再累也默默無聞。教師像蠟燭那樣，默默燃燒；像春雨那樣，灌溉孩子們的心田；像蠶那樣吐出五彩的絲，卻一句話也不抱怨……我渴望當上英語教師，渴望成為為社會作出貢獻，卻躲在幕布后不肯拋頭露面的人！
我知道，雖然我離我的理想實現(xiàn)還有很遠，但是，為了實現(xiàn)我的目標，從現(xiàn)在開始我就要為我的理想打好基礎(chǔ)。首先，我要做好課內(nèi)的工作，從課堂上的一次次小測驗中做起，認真對待每一堂課，積極發(fā)言，好好學(xué)習(xí)，每次考試爭取考到100分。接著，要在課外提高自己的閱讀量，擴展自己的知識，多看書，吸取書中的精髓，還要多做練習(xí)題等等。當英語教師并不只靠英語方面，要靠多方面的發(fā)展。在其他學(xué)科方面，我也要勤奮。魯迅爺爺曾經(jīng)說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”只要我能夠把空余時間都用到學(xué)習(xí)上去，那我的成績將更上一層樓，我離我的夢想實現(xiàn)就更近了一步！
如果說，理想是駛向成功的一艘小船，那么，我一定會把好船舵。
【篇六：我的理想】
理想是浩瀚宇宙中的一顆星，一顆最璀璨的明星；理想是五彩花海中的一朵鮮花，一朵最耀眼的鮮花；理想廣闊大海里的一朵浪花，一朵晶瑩剔透的浪花……
自古，人們就把有理想視為高尚的。理想，每個人都有，人舍棄了它，人把握了它。我的理想是當一名UN維和x隊中的一員，世界的和平。
雖說現(xiàn)在世界大地區(qū)都和平了，但仍有小安全隱患。如中東地區(qū)，時有x怖事件的。記得有一年。維和x隊在大樓里被x怖分子的飛機炸彈擊中，當場犧牲。我聽到消息后，大為震撼，x怖分子還猖狂，我驚訝極了。在那時，我就給了————長大當上一名UN維和x隊中的一員。20XX年的“9。11”事件，更讓我看到了人性丑惡的一面，原來，世界也有這么多反面人物。我曾以為美國是善良的大國，20XX年對伊拉克的宣戰(zhàn)，我才知道美國的陰險和狡詐，使我想當一名UN維和x隊的的理想更強了。最近，也前幾個月，巴以沖突又開始了，以色列對巴勒斯坦的殘酷進攻，又使我熱血沸騰了，我對弱小的更同情心。每次維和x隊任務(wù)時，我總是無比的羨慕。有些人在任務(wù)時犧牲了，我也替感到悲傷。但這也阻止我對維和x隊的熱愛。我時常想著時候也當上一名維和x隊的。我知道職業(yè)很危險，但我仍然熱愛它，并且長大以后，去做職業(yè)。
世界上殘酷的事情太多了，要阻止戰(zhàn)爭的蔓延，讓世界的哭聲少一點，讓世界的歡聲更多些，“讓世界充滿愛”。這才是我當維和x隊的目的。
【篇七：我的理想】
每個人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著沒有理想是可怕的。的確，沒有理想，哪來得勁頭？而我卻有著許多的理想。
在我很小很小的時候，我就為自己建立了一個遠大的理想，那就是，長大后，我必定要當一名教師。一方面是因為我媽媽是教師，我被教師的這種辛勤賣力的精力而深深地感染了；一方面是因為我覺得教師特別巨大。可以為祖國出一份力，還可以為祖國培養(yǎng)出更多熱愛祖國，熱愛人民，有科學(xué)文化，又有較高探索精力的人才。
只要我們心存遠大理想，我們就能找準前進的方向，不要管外面的風(fēng)風(fēng)雨雨，它怎能淋濕我們心頭青春的火焰！
我們有理想，我們有毅力，我們有正確的前進方向，夢回唐朝需要我們?nèi)崿F(xiàn)！相信我們成功那一天，展現(xiàn)在我們面前的將是一個吐氣揚眉的中華民族！
【篇八：我的理想】
理想，多么美好的字眼！人人都有理想，有人的理想是當一名教師，有人的理想是當一個明星，還有人的理想是當一名市長。我的理想是當一位醫(yī)生。
可是，為什么我要當醫(yī)生呢？這說來話長。有一次，我的媽媽到醫(yī)院去看姥姥，我便看起了墻上的廣告。上面說有一位醫(yī)生，下班時有人來看病，他不愿讓病人受苦，下班時他還在工作。其他人員都催他還幾遍了，他還是堅持看完這個病人的病再走。看完這個故事，我才感到醫(yī)生才是“白衣天使”。
假如將來我是一位醫(yī)生，我會認真的對待每一位病人，用微笑面對每一位病人，理解每一位病人；如果已經(jīng)下班了，還有病人來看病的話，我會毫不猶豫的為他治病；如果某些病人因為一些原因而暫時無法交費，我會先替他們交上。假如我將來是一位醫(yī)生，我不會亂要醫(yī)生的錢。我還要多讀一些醫(yī)學(xué)方面的書，成為一位名醫(yī)，不但收錢少，還會讓病人少受些罪。
但是，如果想實現(xiàn)這些心愿，可是不容易的。要實現(xiàn)理想，只有行動，才能成功。實現(xiàn)理想，就像一場艱辛的馬拉松賽。所以我現(xiàn)在要多讀書，要把每一項科目都學(xué)好，不輸給別人，要把所有的注意力用在學(xué)習(xí)上，上一個好的大學(xué)。因為只有上了好大學(xué)，才能找一個好工作，只有找了個好工作，才能圓了我當名醫(yī)的美夢。
這就是我的理想，我一定會努力實現(xiàn)我的理想的！
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