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我的課余生活作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的我的課余生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的課余生活作文1
我的課余生活很豐富多彩，猶如百花點(diǎn)綴的花園，有唱歌、滑板、騎自行車的。不過我最喜歡的還是騎自行車。
說到騎自行車，這還是我爸爸教會我的.，一開始我需要我爸爸扶著我才能騎。有時我爸爸會松手讓我自己去騎，這時車子開始搖晃，我有一些緊張又有一些害怕，沒過多久我就摔了一跤。就這樣爸爸跟在我后面來回跑了好多次，我都還沒學(xué)會騎自行車。我這時的心情就像一個泄了氣的皮球一樣失落。我自言自語地說：“我真的太笨了，連騎自行車都學(xué)不會。”這時爸爸鼓勵我說：“別灰心，慢慢來，堅持就一定會成功的”在我反復(fù)練習(xí)之下，“功夫不負(fù)有心人”我學(xué)會了騎自行車。想到自己又學(xué)了一樣新本領(lǐng)好開心。
騎自行車不僅豐富了我的課余生活，還鍛煉了我的意志，讓我明白了“世上無難事，只怕有心人”的道理。從此，騎自行車成了我的課余生活中必不可缺的一部份。
我的課余生活作文2
我的課余生活豐富多彩，就像五彩繽紛的圖畫。捉迷藏、“盲人摸象”、石頭剪刀布……其中，我最喜歡玩的就是“盲人摸象”了。
盲人摸象的規(guī)則是：一個人用紅領(lǐng)巾綁住眼睛來抓其他的同學(xué)。當(dāng)然，其他的.同學(xué)可以躲起來，但是，也要拍拍手或跺跺腳發(fā)出一系列的聲音指引抓的人。游戲開始了。有人躲在門背后，有人躲在外面的走廊，有人躲在課桌下面，還有些人坐在座位上。有些不玩的人故意把手伸出來干擾他，抓的人抓住一只手，以為捉到目標(biāo)了一邊摘下紅領(lǐng)巾，一邊得意洋洋地說：‘’終于抓到你了，快點(diǎn)投降吧！‘結(jié)果抓到的是不玩的同學(xué)。這時我們已經(jīng)笑得前仰后合了。接著抓的人也哈哈大笑起來。
我們玩得十分開心，就像歡快的鳥兒一樣，課間生活多么美好啊！
我的課余生活作文3
10月2日 星期五 晴天
今天，我早早地起床了。因為我準(zhǔn)備和爸爸一起幫爺爺打稻子。
爸爸先用連枷拍打稻穗，使稻子和稻草分離；我再用豬八戒的九齒釘耙把稻草扒開；處理好稻草后，把稻子攤開來曬就行啦。
忙了一早上，雖然出了一身汗，但我學(xué)習(xí)到了一些新知識：認(rèn)識了連枷、釘耙兩種農(nóng)具和怎么用它們曬稻子。
我在這次農(nóng)忙中，不僅體驗到了爸、媽小時候的'快樂，也感受到了爺爺、奶奶的辛苦和勤勞！我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，快樂成長！
我的課余生活作文4
我的課余生活像萬花筒一樣，多姿多彩。我喜歡畫畫、游泳、看書、拉二胡……但是，我最喜歡的還是和爸爸走軍棋。因為每次贏的'都是我。
這天，我和爸爸又開戰(zhàn)了。我想，爸爸每次都把“司令”和“軍長”擺在最前面，那么好呀，我就來個將計就計。于是我就把兩個“炸彈”擺在了最前面。戰(zhàn)斗開始了，我首先扔出了倆“炸彈”，結(jié)果了爸爸的“司令”和“軍長”。不過，我萬萬沒想到的是在他的“司令”后面也有一個“炸彈”。爸爸炸
掉了我的“司令”，得意洋洋地說：“這招叫‘以牙還牙’，好戲還在后頭呢！”果不其然，我的棋子被爸爸一顆顆地收入囊中。
正當(dāng)我危在旦夕的時刻，爸爸的那些爪牙們紛紛倒了下來，原來他們一個接著一個“踩”到了我精心埋好的“地雷”，好像被施了什么魔法一樣。就這樣我反敗為勝，打敗了爸爸。
不過，我的心中依然存在一個疑問：為什么贏的總是我。我忍不住去問媽媽。媽媽微笑著說：“孩子，再過幾年你就會明白了！”
我的課余生活作文5
生活好似蔚藍(lán)的天空，雖有陽光普照，但難免有一點(diǎn)單調(diào)，課余生活更像是天邊偶爾出現(xiàn)的一道彩虹，振翅飛來的白鴿，點(diǎn)綴著我這片充滿樂趣的天空。
音樂是我至愛的飲料。告別一天的繁忙，帶著一身的疲憊離開學(xué)校，難免有些頭昏腦脹。此時，我回到家中，總是輕扭錄音機(jī)的`開關(guān)，斜倚在床上，傾聽那來自遠(yuǎn)方的自然之聲，我完全溶入了大自然的懷抱，拋開一天的疲憊，溶入在音樂的世界之中。
書籍是我的必備品，書中的人物給我情不自禁地與之喜悅和悲傷。運(yùn)動是激發(fā)我的斗志，激勵著我迎接新的一種生活。
如果說，文學(xué)教育對每個人都極為重要的話，那么課余生活比收獲更多。音樂陶冶了我的情操；文學(xué)教會了我領(lǐng)悟生活，辯明是非；體育則是一種迎難而上的鼓勵和勇氣。
我愛這帶給我充滿歡樂的課余生活。
我的課余生活作文6
我喜歡看書、畫畫、看電視、玩電腦……我最喜歡畫畫。
我剛開始不會畫畫，老師教我畫熊貓，我不會畫，老師教我從熊貓的頭、耳朵、身體、竹子畫起，可我就不會畫。練習(xí)畫了三個周，可我還是不會畫。其他同學(xué)都畫到了第三幅畫，可我還是不會畫第一幅畫，老師讓別的同學(xué)畫自己的，于是，她手把手教我先畫什么，再畫什么。經(jīng)過老師多次指導(dǎo)，到了第四周，我終于會畫熊貓了。
從這次學(xué)畫畫中，使我明白了：做任何事情，只要努力去做，沒有什么事情是做不好的。
老師有話說：佳軒同學(xué)，你的文章干凈簡潔，不錯。若是能寫出你學(xué)畫畫時候不會畫的.真是過程，以及你終于畫出熊貓時候的真是情形和心理，是不是讀者讀起來更有趣了呢？
我的課余生活作文7
我的課余學(xué)習(xí)生活更加豐富自己多彩，有看書、彈古箏、畫畫、玩學(xué)習(xí)機(jī)、玩玩具……尤其是彈古箏是我的最愛。
記得我第一次接觸古箏的時候，我覺得她很好聽，很有趣，很簡單，所以我決定學(xué)彈古箏，也許這是一個天生喜歡優(yōu)雅的女孩吧！剛開始老師教的'音樂分?jǐn)?shù)簡單，很容易學(xué)，背起來，我覺得學(xué)古箏不難。慢慢的分?jǐn)?shù)變長了，一首歌要彈幾遍才能通過，我有一點(diǎn)心要放棄。老師似乎看到了我的想法，鼓勵我說：“別擔(dān)心，慢慢玩古箏來練習(xí)，我相信你一定比其他孩子玩得更好！”所以我恢復(fù)了信心，加倍了練習(xí)。就這樣，在老師的耐心指導(dǎo)下，我和老師的速度越來越近。
鄭不僅要學(xué)習(xí)，所以我學(xué)會了面對困難要勇敢，堅強(qiáng)，使我的生活更加豐富多彩了學(xué)校。
我的課余生活作文8
我的課余生活豐富多彩，讓我印象最深刻的.就是和鴨子玩。
周末早上，我要給鴨子喂食，可是鴨子不見了，我找啊找，終于在電視機(jī)下找到了它。它長著一雙圓圓的小眼睛，尾巴是灰色的，見到人向它走去，它就會跑，可怕人了。
我想要把它抓回去，它可靈活了，一下子就躲開了，一不小心就讓它給逃跑了。我連忙去追，但害怕嚇到它，所以只好慢慢地跑。我好不容易把它抓住，看了看手表想起鴨子游泳時間到了。于是我打了一大盆水，把小鴨子放進(jìn)水里，它好像故意跟我作對，一放水里就跳出來，我把它抓回去，它又跳出來，這樣經(jīng)過好幾個回合，小鴨子好像知道自己跳出來是徒勞無功的，就在水里游泳了，有時還潛水呢！
跟小鴨子玩可有趣了，小鴨子豐富了我的課余生活。
我的課余生活作文9
我的課外活動多種多樣，如看電視，玩電腦，滑旱冰……其中，我最喜愛滑旱冰，它給我的生活帶來了快樂。
記得我第一次滑旱冰時，情緒格外激動。穿上旱冰鞋，我就迫不及待地想跑沒想到腳還沒站穩(wěn)，屁股差點(diǎn)開了花，我疼得齜牙咧嘴。“吃一塹，長一智”，我開始抱著電線桿練習(xí)，當(dāng)我一松手時，摔了個四腳朝天。在媽媽的鼓勵下，我忍著劇痛反復(fù)練習(xí)，最后在地上能獨(dú)自滑了。
此刻滑旱冰不僅僅會一些基本的.本領(lǐng)，同時還創(chuàng)造出各種各樣的玩法：如神龍擺尾，飄移……這些雖然很累，但我的心靈很放松。
課余時光玩滑旱冰，讓我變勇敢了。每當(dāng)我遇到困難的時候，我都有戰(zhàn)勝困難的勇氣了，我越來越堅強(qiáng)了。
我的課余生活作文10
我的課余生活很廣泛：畫畫、看書、彈古箏、打羽毛球……接下來就和你說一說吧!
我喜歡看書。每當(dāng)周末，我就會讓媽媽帶我去看書。一到書店，我就一頭扎進(jìn)書堆子里看書。書，是知識的海洋，具有一種神奇的力量，會把你的`思維帶入一個嶄新的世界，讓你去思考，讓你 去體會。書，像一盞永不熄滅的燈火，在遠(yuǎn)處召喚你，讓你在智慧的天空盡情歡笑……
我喜歡彈古箏。傾聽手指撥弦的聲音，那感覺真好!我最喜歡的曲子是《戰(zhàn)臺風(fēng)》。它描述了工人們在碼頭忙綠的情景，忽然暴風(fēng)雨襲來，整個世界瘋狂了，隨著音樂的此起彼伏，你仿佛能看 到雨過天晴，一條彩虹掛在天邊。在彈奏的時候，我的心情格外舒暢。
我喜歡畫畫。喜歡畫丹頂鶴：畫幾朵白云，白云上面畫幾朵飛翔的丹頂鶴，太陽公公露出半邊臉，陽光灑在丹頂鶴的羽毛上，多么唯美的畫面呀!對，我就是喜歡隨心所欲。
這就是我的課余生活，你呢?說來聽聽吧!
我的課余生活作文11
我的課余生活如同一幅色彩斑斕的拼圖，有下棋、彈鋼琴、滑輪滑等等。其中，彈鋼琴便是這幅拼圖中最閃亮的一塊，它無與倫比的魅力深深地吸引了我。
當(dāng)我上第一節(jié)鋼琴課時，我看那些大哥哥大姐姐將曲子彈得優(yōu)美動聽，心里很是羨慕。而老師只教了我識譜和吊指彈“哆來咪”，一個音就要彈好長時間，我覺得很枯燥乏味，都想打退堂鼓了。媽媽看出了我的心思，鼓勵我說："樓房都是由一磚一瓦蓋起來的'，優(yōu)美動聽的曲子也是由簡單的音組成的，只要把基礎(chǔ)打好，你就能彈得越來越好了。”聽了媽媽的話我充滿信心地練好每一首曲子。現(xiàn)在我學(xué)習(xí)鋼琴已三年，已經(jīng)會彈很多優(yōu)美的曲子了，莫扎特和貝多芬的曲子讓我在音樂的海洋里暢游，我在這音樂的圣殿里快樂的成長著！
我的課余生活，讓我明白了：只要付出努力就一定會收獲到豐收的果實(shí)！同學(xué)們，你們的課余生活都會干些什么呢？
我的課余生活作文12
我的課余生活豐富多彩。比如：畫畫、寫字、折紙…但是我最喜歡的還是畫畫。
有一次，美術(shù)課下課后在黃老師布置作業(yè)的時候，我已經(jīng)畫了一幅畫。畫的題目叫老師，您好！，我畫的'是數(shù)學(xué)李老師正在給同學(xué)們上課的樣子。畫中的李老師有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，她帶著一副天藍(lán)色眼鏡，穿著深藍(lán)色上衣，下身穿著深紫色的長褲。她正滿臉微笑的在給同學(xué)們上課。黃老師看了我的畫夸獎我說：“鄒敏，你畫的真好。”聽了黃老師的話，我開心極了。這幅畫讓我很開心，也是讓我最難忘的。
在這次畫畫當(dāng)中，我感受到了快樂。我喜歡畫畫，因為畫畫是我的夢想。每次到了上畫畫課的時候，我就渾身充滿了力量。
我的課余生活作文13
我和阿康、青青，課余的時候常常在花園里玩耍。有一天，下雨過后，花幾上爬著大大小小的幾只蝸牛，它們背上有螺旋形灰褐色的硬殼，頭上長著兩條細(xì)長的觸角，經(jīng)過的.地方還爬出一條閃閃發(fā)光的道道。有趣極了！
我們玩的是蝸牛爬桿比賽游戲。比賽開始，三只蝸牛在竹竿上同一起點(diǎn)爬。爬呀爬呀，青青和阿康一副一緊張的樣子，眼睛盯著自家的蝸牛，一眨也不眨，我揮舞著拳頭，大喊：“加油！加油！”不一會兒，阿康的蝸牛拐彎了，青青的蝸牛睡著了，我的蝸牛繼續(xù)往前爬，我興奮的大喊：“我的蝸牛王贏了！我贏了！”
青青和阿康不服氣，高聲喊著：“重來，重來！”一陣陣吵鬧聲，歡呼聲，叫喊聲，響遍花園……
我的課余生活作文14
我的課外生活所謂是豐富多彩，有打籃球、跳繩、跑步……，但是，我最大的愛好就是看書。
每天放學(xué)回家后，做完作業(yè)，吃完晚飯，我都會從書柜上拿一本課外書，坐在沙發(fā)上津津有味地看著。好玩的玩具吸引不了我，好看的'電視也打動不了我，看了三十分鐘后，媽媽催我去洗漱睡覺了，我才依依不舍地放下了書本去洗漱睡覺了。星期六，我和媽媽一起去縣青少宮旁的圖書館，看了兩本書，書名叫《機(jī)智故事》和《西游記》。《機(jī)智故事》主要是寫動物們碰到壞蛋時候，用自己的智慧機(jī)智地打敗了壞蛋；《西游記》寫的是孫悟空忠心耿耿地護(hù)送他的師父唐僧去西天取經(jīng)，經(jīng)歷了九九八十一個難，最后成功了。讀完《機(jī)智故事》這本書，使我明白了“遇事要冷靜，要動腦筋解決”這個道理；讀完《西游記》，我也明白了“無論自己遇到什么困難，都要勇于面對”的道理。
“書”是人類進(jìn)步的階梯，讀書使人明智，也能激發(fā)自身潛能，“書”是我的好朋友。我愛讀書。
我的課余生活作文15
今天中午，吃好飯，同學(xué)們和老師高高興興地到操場上去玩跳皮筋的游戲。
游戲規(guī)則是兩個同學(xué)拉住繩子，我們要從繩子上面跳過去。老師先表演了一遍，我想：不就是跳來跳去嗎? 太簡單了。后來 我才知道原來每一次跳過去了，就要增加難度，升高一節(jié)。
到我跳了，剛開始時，繩子在腳背，我能跳過去。到膝蓋，我也跳過去了。到了腰，我的心情有一點(diǎn)緊張了，感覺有點(diǎn)跳不過去。
但我沒有放棄，學(xué)老師的.樣子翻了個跟頭，沒想到居然翻過去了。我們組的同學(xué)都?xì)g呼起來，這時我心里感覺特別高興。
該其他同學(xué)跳了，他們有的向前跳沒跳過去；有的側(cè)著跳，也沒有成功；有的一只腳跳過去了，另一只沒跳過去；還有的和我一樣想翻過去，但他們不會翻。
這游戲真有趣。我一定要好好練習(xí)跳皮筋，爭取以后跳得比老師還棒。
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