實用的我的課余生活作文集合八篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的我的課余生活作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，其中有看書，畫畫，跳舞等，我最喜歡的是畫畫。
第一天，媽媽帶我去大風車學畫畫的時候，老師跟我們講：“今天我們要畫的是獅子。”我們一聽老師說完，就異口同聲的喊：“啊！”老師停頓了一下，好笑的看著我們，然后認真的給我們上課。老師講解完了，就讓我們自己畫。畫畫的時候，我越畫越心煩。老師站在我旁邊，看出了我的不耐煩，就親切的對我說：“其實，畫獅子很簡單。先畫一個圓作為獅子的臉，上面添上眼睛，鼻子，耳朵，嘴巴。在這里畫上幾個三角形和橢圓形，再接著畫獅子的四條腿。最后，給獅子添上一條尾巴。這樣不是既簡單又好看嗎。”我聽完老師的話，覺得畫獅子也挺簡單的，就拿起筆開始畫。我在畫的時候，老師還一直站在我的旁邊看著，鼓勵我說：畫的真好。現在你只要把眼睛，鼻子，耳朵，嘴巴畫好，你的小獅子就好了。”
最后，我拿起筆認真的把獅子的.眼睛，鼻子，耳朵，嘴巴修改好，把畫交給了老師。媽媽來了，看到我畫的畫這么漂亮，就用手機把畫拍下來才帶我回家。
我覺得畫畫是多么有趣的一件事呀！
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，有彈鋼琴，學畫畫，練舞蹈，騎自行車。其中我最喜歡的就是騎自行車了。
有一次，我剛剛開始學騎大自行車。我一坐上自行車，就很害怕，想退縮地下來。但是在一旁的爸爸多次提醒我不要害怕，眼睛正視前方，保持身體平衡。我聽了感覺不那么害怕了，努力嘗試去做。慢慢地，我忐忑的心情平靜下來了，也更好地掌握了平衡感。爸爸一邊幫忙扶著自行車，一邊夸我很有平衡力。我好開心啊！
自行車不僅是我的最愛，還是普遍的交通工具，也是綠色出行的方式，我們要從自身做起，積極做到低碳出行。騎車這項課余生活給我帶來了不少快樂，我會盡快學會！
我的課余生活作文 篇3
“砰！砰！砰！”這是我校鳳凰廣場上籃球發出的聲音。我喜歡打籃球，因此本學期開學我如愿以償地報名參加了我校的籃球班。
首先是體能訓練。全體集合，訓練開始了。
老師先讓我們熱熱身，圍著操場跑5圈。十分鐘下來，渾身汗流浹背，但我知道，這點苦不算什么。
接著，老師讓我們到乒乓球臺處原地跑，手放在臺邊上，做五分鐘。時間過得真快，馬上就做完了。老師又讓我們做俯臥撐，又轉身跑。兩個人比賽，輸的做俯臥撐。我盡管贏了，但我也做了十個俯臥撐，因為畢竟是體能訓練嘛，我要挑戰一下我自己。
緊接著，老師要測我們的反應能力，因為在籃球賽場上，如果反應差，球就被對方傳走了。左拐、右拐、停止……連做了二十多個。
到了最后，老師要考察我們的跳高能力，比比誰能摸到最高的那片葉子，一下、兩下、三下，我的運氣真好，次次都摸到了，心里一陣歡喜。
訓練結束了，老師為我們準備了松軟的墊子，可以躺在上面休息一會兒，真舒服！
我愛打籃球，更喜歡參加學校每周二特長課時間組織的籃球訓練班，我要讓自己在豐富多彩的課余生活中慢慢變成一個不怕吃苦的小男子漢！
我的課余生活作文 篇4
你們釣過魚嗎？釣魚不僅很好玩，而且也可以鍛煉人的耐性。
今年暑假的一天下午，我和爸爸、媽媽去公園里釣魚。爸爸不一會兒釣了幾條魚，我很著急，說：“爸爸，我也想釣魚。”爸爸就給我拿出一把小竿，說：“來，兒子，我教你。”爸爸告訴我要先把魚食穿進魚鉤，然后把魚竿一甩，魚鉤帶線進了河里，我就一動不動地看著魚漂，魚漂往下沉，我連忙提起竿，一條魚就被釣上來了，我抓住魚一看，是一條紅鯉魚，只可惜太小了，和我的小手指頭一樣大，我很失望，就不想釣了。這時爸爸對我說：“再試一次。”我聽了爸爸的話，又把魚食穿進魚鉤，再把魚鉤甩進河里，然后認真地注視著魚漂。忽然，魚漂沉下去了，我連忙提起竿，好重的一條大魚，我激動的大聲叫喊起來：“爸爸，媽媽，快看，我釣著了一條大魚。”
晚上，爸爸把我釣的魚給燉了，這頓飯我吃得很香，因為這是我自己釣的魚。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，有散步、有包餃子、還有畫畫，這些活動中我最感興趣的是畫畫。
一有空，我就去畫畫，一開始我畫不好老是發脾氣，后來我照著書耐心的一筆一畫的學，漸漸地我畫得比媽媽還好了。
有一次，我又開始畫畫了。我畫了大樹、太陽、小花和蝴蝶，我畫大樹時，總是把樹桿畫彎，還忘記畫樹葉，媽媽看見了就一筆一畫地教我，樹桿一筆畫下來就可以，樹葉用波浪線來勾畫，在畫到葉柄時稍微畫得圓弧些，這樣一顆大樹就完成了。接著我開始畫蝴蝶，我拿鉛筆先把蝴蝶的輪廓畫出來，然后用黃色把它身體畫出來，再給翅膀涂成紅色，最后用黑筆畫一些花紋在翅膀上，一只漂亮的蝴蝶完成了。在畫太陽的時候我用了漫畫的方式給太陽畫上眼睛、嘴巴，還在最外面畫上一圈光暈，媽媽看了說“你畫得真好！”我聽了心里真高興。
我的課余生活作文 篇6
吃完中飯后，大家的課余生活絢麗多彩，有打籃球的，有踢足球的。我的課余生活是——玩穿越火線。
和我一起玩的人有：。我們用黑白配來分誰是僵尸。
我們分好了僵尸，第一盤的僵尸是：王欣博。王欣博找來找去，可一個人都沒找到，王欣博輸了。
第二盤的僵尸是：我和×××。我和范子揚一路順風的把×××、×××都抓住了。
第三盤的僵尸又是我抓，我飛快的把周悅和周陽政抓住了，其他人也被我抓住了。
時間過的真快啊，不一會兒就上課了，我們飛快的跑進了教室。
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活很豐富，有時在家看看電視、玩玩電腦、去樓下和好朋友玩、騎單車、踩滑板車、可我最喜歡的就是游泳。
在暑假，爸爸下午帶我去游泳。到了游泳池，我拿著水球下水。遇見好朋友唐曉彤、葉舒楊。于是，我有個提議：我們來場游泳比賽。我剛開始游的慢，葉書楊排在我后面。唐曉彤很快就來到了終點。第二場我用長游的姿勢來游。快要到終點的時候我一手捉住地板，第二場我贏了。
游泳不僅可以豐富我的課余生活，還可以鍛煉身體，我喜歡游泳。
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活是豐富多彩的，如“讀書，下棋……讀書，增長了我的見識，下棋，鍛煉了我的思維，不過，我的課余生活多部分是在看書中度過的。看書，也成了我的愛好之一。
這天，我閑著沒事做，就拿了本《三國演義》出來看，時間正一分一秒過去，沒過多久，吃飯的時間到了，媽媽大聲地對我說：“萍萍，吃飯啦。”“哦，知道了”雖說我口頭答應了，但我根本沒做，還是一動不動地坐在那里津津有味的看著《三國演義》。“萍萍，聽見了嗎，快來吃飯，有你最愛吃的大青椒，在不來可沒有了哦。”我沒有去理會媽媽，繼續看著我的書。直到爸爸拿著一條棍子子來迎接我才去吃飯時，我才戀戀不舍地關上《三國演義》，離開了書房，走進客廳，及不情愿地吃著飯。
我愛看書，愛它給我帶來了知識和優秀的成績，還給我帶來了無窮的快樂。
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