多彩的課余生活作文（通用39篇）

　　作文，就是將生活中的見聞、感受描繪出來，將對生活的想像與思考表達出來，讓讀者產生共鳴，從而讓讀者感受生活、思考生活。以下是小編整理的多彩的課余生活作文，歡迎閱讀與收藏。

　　多彩的課余生活作文 篇1

　　我的課余生活豐富多彩，媽媽總是利用我的課余生活，帶我認識這有聲有色、無窮無盡的世界。

　　在我六歲時，我還是一個標準的“旱鴨子”。但是后來我不想當“旱鴨子”了，于是我叫媽媽快點幫我報游泳班。然后我跟那位老師學了14天，剛一開始我十分怕水后來我就適應了。首先老師先教我憋氣，接著在教我蛙泳和劃水，最后教我最難得一步換氣。全部學完了只要把動作組合起來就行了。就很快學會了蛙泳。現在我在游泳池里時而蛙泳、時而自由泳、時而潛水快樂極了！

　　我還喜歡讀課外書。列如《小香菇新傳》《小狼小狼》《夏日歷險》等很多課外書。古人不是常說：“讀書破萬卷，下筆如有神”嗎。將來我一定寫出好文章。

　　還有我每天寫完作業，我還去樓下跳繩，現在能一分鐘跳一百個以上了，媽媽說：“每天都要鍛煉身體，有了健康的好身體，才有好的學習狀態。在我的課余時間里我還會了畫畫、跳舞。

　　我的課余生活是不是豐富多彩呀！

　　多彩的課余生活作文 篇2

　　誰說，課余生活是無聊、乏味的？

　　誰說，課余生活是苦惱的？又是，誰說，課余生活是難以度過的？在我看來課余生活是豐富多彩的，下面我就證明給大家看。

　　我們的課余生活有無數選擇呢。

　　有的人選擇，安靜的在教室里悠閑自如的看書，他們聆聽鳥兒的歌聲和鳥兒的竊竊私語……這難道不是一個美妙的課余生活嗎？

　　而有的人選擇，用一根“嚴肅”的紅筆，一絲不茍的批改作業，絕不能容忍處犯“法律”的字……

　　除了這些，我們的課余生活還有許多種，只要你細細觀察，就會發現我們的課余生活真的是豐富多彩。

　　多彩的課余生活作文 篇3

　　我的課余生活是豐富多彩的。比如唱歌、跳舞、玩游戲等等。現在我來講講我課外玩的丟手絹的游戲吧。 下課了，我和同學們一起跑出教室來到樓下開始玩丟手絹的游戲。大家先圍在地上坐成一圈，我則摘下紅領巾代替手絹。紅領巾在我的手里飄著，同學們則異口同聲地唱著：“丟——丟——丟手絹，悄悄地放在小朋友的后邊，大家不要告訴她，不要不要告訴她，快點追上她快點追上她……” 我在圓圈外一會兒走幾步一會兒又跑幾步，趁同學不注意的時候我悄悄地把紅領巾丟到了一個同學后面，沒想到她立即就發現并奮起直追，啊呀，我更是奔跑如飛，坐著的同學拼命地為我們倆加油吶喊—— 最終，那同學沒能夠追上我，于是就繼續丟手絹。

　　我的課余生活真是有趣多彩！

　　多彩的課余生活作文 篇4

　　我的課余生活豐富多彩，我喜歡打乒乓球、彈鋼琴、游泳、畫畫，但我最喜歡游泳，游泳不僅很有趣，而且還能鍛煉身體。

　　我記得那是一年級學期末，我報了暑假游泳班，第一次進游泳池看見那波光粼粼的清水明澈透底，水面上星星點點的水泡像活波調皮的孩子在嬉戲打鬧，還有人們像魚兒一樣自由自在地變化著各式各樣的泳姿在水里歡快的游著，這時我興奮的想立刻跳入水中，但是我不會游泳。

　　這時候教練來了，給我們講了一些游泳的要點和正確的姿勢，教練讓我們下水，那冰涼的池子一下子包圍了我，這讓我剛才興奮的心立刻感到一絲忐忑不安。教練讓我們扶著池子邊練習蹬水夾水和憋氣的動作，反復練習了幾遍動作，離開池子邊往中間游去，身子一下子沉了下去，我喝了一大口水，腳和手不停的蹬和扒，我能游走了。后來又去練了幾次游泳比以前快了。

　　我現在也可以像魚一樣游各式各樣的姿勢，那個暑假我瘦了十斤，沒想到游泳可以給我帶來歡樂也可以強壯我的身體。

　　多彩的課余生活作文 篇5

　　今天下午第三節課，是課外活動。

　　我們先圍著操場跑了一圈，然后，做了準備活動，又練了隊列。最后，我們開始練習趣味運動會上的抱球跑。

　　我們先平均分成了，女生兩隊和男生兩隊。抽出一隊女生，站在一隊男生的對面。剩下的一隊女生，站在剩下的一隊男生的對面。也就是一隊男生和一隊女生為一組。然后，找來四個呼啦圈。每一個呼啦圈對應著一隊人。然后，找來六個足球。平均分成兩份，放到兩隊男生前的呼啦圈里。

　　“預備，開始！”隨著老師一聲令下，兩隊男生的排頭，先把一個球放到一只手的邊上，然后，再用剩余的手把最后一個球拿起來！經過一輪的激戰，我們隊贏了！可是后面的兩輪我們慘敗了！

　　多彩的課余生活作文 篇6

　　我是一個活潑、可愛又聰明的小女孩。除了緊張的學習之外，我還有許多豐富多彩的課余生活，比如：畫畫、練書法、唱歌、彈古箏……在這些活動中我最喜歡的要算彈古箏。

　　我從四歲起就對古箏很有興趣。那時年紀小，媽媽不肯給我學，怕我吃不了苦。我苦苦哀求，媽媽才答應了。古箏的指法非常難，剛開始練習的時候由于掌握不好，我的手指磨出了水泡，媽媽看了很心疼，勸我放棄算了。“其他同學能彈出悠揚的樂曲，我也一定能”我對媽媽說。經過了一個學期的學習，我有了不小的進步。老師夸我有天賦。我對古箏的興趣也越來越濃厚了。

　　練習古箏之余，我也常常參加畫畫、舞蹈等各種比賽，有的還拿了獎呢！

　　瞧！這就是我的課余生活，是不是豐富多彩呢？

　　多彩的課余生活作文 篇7

　　我的課余生活豐富多彩！唱歌、畫畫、看書、玩滑板……其中我最喜歡玩滑板。

　　我幼兒園時，經常用羨慕的目光看著那些大哥哥騎著滑板自由自在地滑著，我也很想要，可爸爸媽媽說：“你年紀太小，還不能滑！”可現在，我已經是一名三年級小學生了，為了完成兒時的夢想，我懇求媽媽說：“媽媽，給我買一個滑板吧！”媽媽爽快地答應了。媽媽給我買的是蛇型滑板，外形很酷。我一開始先要媽媽扶才能放心滑，可媽媽說：“這樣一直扶著可不行，要學會自己滑。”我放開媽媽的手沒滑多遠就摔倒在地，我生氣地說：“我不滑了！”媽媽說：“不行，做什么事情都要有恒心。你看，那大哥哥也不是一生下來就會的，也是練習才會的呀。”媽媽說的話給了我動力，也給了我鼓勵，于是我爬起來繼續滑，終于會滑了。

　　啊！課余生活真精彩！希望我能踩著滑板屁顛屁顛地跟在大哥哥身后，和他們一起踩著滑板飛翔……

　　多彩的課余生活作文 篇8

　　我們的課余生活豐富多彩，就像一朵七色花一樣，五彩斑斕。我的愛好是寫字、畫畫、跳舞……可我最喜歡的是打羽毛球。所以，我的課余生活離不開打羽毛球。

　　每當我做好作業，就和爸爸在院子里打羽毛球。首先，我用左手把羽毛球拋上天空，羽毛球像子彈一樣射了出去。可是，這可難不到爸爸，啪地一聲，羽毛球從爸爸這里傳到了我的地盤里，我猛的一屁股坐在地上，對著得意洋洋的爸爸，生氣地說：再來一局，再來一局。這次可別像剛才一樣了。趁爸爸不注意，我猛的一拍，啪地一聲到了爸爸地盤里，哈哈哈，我贏啦！我興奮道。

　　不一會兒，我和爸爸已經是渾身濕透了，可我們永遠不會忘記羽毛球對我們帶來的快樂。

　　多彩的課余生活作文 篇9

　　我的課余生活，就像天上的云彩一樣豐富多彩。比如：看書、畫畫、游泳，我都喜歡。要說我最喜歡的事，那還是看書。

　　有一天，我和爸爸去書店買書，我問買書的阿姨：“阿姨，十月份的實用文摘到了嗎？”阿姨說：“沒有呢，等書到了你再來買吧。”也許是我太喜歡看書了，有點著急。

　　于是我先去看別的書，我看見了一本《沒有尾巴的狼》這本書，我看的非常入迷，里面講的是：有一只狼，它的尾巴被火燒了，非常傷心。這只狼救了一個小女孩，名叫：桃桃。桃桃家的花沒有長出來，狼想做一件有意義的事，于是狼就去花匠那里打工，可是狼沒有守信用，所以花匠把狼告上了法庭，還要給花匠五千元錢。

　　通過這次看書，我覺得書是人類的朋友，它能使我們進步。

　　多彩的課余生活作文 篇10

　　我的課余生活豐富多彩，有踢足球、打籃球……可是我最喜歡的是騎自行車。

　　我看到別的小朋友騎自行車又好又快，我可羨慕了。我去外婆家的時候，我經常騎我表弟的自行車，表弟的自行車有四個輪子的，中間有兩個大車輪，后面兩邊還各有一個小小的輪子，騎上去又快又平穩。不過我最想騎的還是那種兩個輪子的自行車。

　　我問爸爸：“爸爸，您什么時候給我買一輛自行車好嗎？”爸爸說：“等你生日的時候我送一輛給你。”我等呀等，終于等到了我生日的那天，爸爸真的給我買了一輛兩輪的綠色的自行車，我高興極了！我左腳踏著踏板，右腳用力向滑，我終于騎上了兩輪的自行車。現在我每天放學回家的時候都要騎一下自行車，我的車技也越來越好了，有時候還和小朋友比賽呢！

　　這就是我的課余生活，騎自行車給我的生活帶來了不少的快樂！

　　多彩的課余生活作文 篇11

　　這一天的中午，我們進行了課外活動。主任介意我們做一些關于體育運動的活動，因為馬上就要進行體育運動會了。在操場上，我首先練一會兒隊列在玩。隊列練完了，我們開始了玩。老師讓我們玩抱球，規則是：一個人抱住三個球，跑到另一對，一個一個的來，哪一隊的人數先完，那一隊就贏了。我們的游戲開始了，一個一個，一個一個，一直到最后，我們一共比賽了三場，我們贏了一場，他們贏了兩場，我們在輸的時候，心里叨叨著：我們就快輸了，有的叨叨著輸了輸了，有的叨叨著完了完了！游戲結束了我們雖然輸了，但是我不要放棄，以后繼續努力！

　　我們的心里有一種強烈的鼓勵

　　多彩的課余生活作文 篇12

　　我的課余生活豐富多彩。有打羽毛球，有游泳，還有踢毽子。特別令我難忘的課余生活是游泳，學會了游泳，掉進了河里就能保住生命了，所以我就決心要學會游泳。

　　我和媽媽去游泳，我叫教練幫我扶著，我小心翼翼的游起來，我剛剛游了一會兒就嗆水了，但我不信學不會，后來教練對我說“得先學會換氣”我說“好的”。

　　教練先教我一遍，后來我就一遍一遍的練，教練也在邊上一次次的教我換氣的基本技巧，就在老師的精心教導和我自己的認真努力下，很快我就有了很大的進步，接下來老師又教我蛙泳的一些基本動作，告訴我兩手要筆直向前，然后掌心向外用力向兩邊打開，還有就是腳要用力向后蹬，最重要的就是劃兩次水換一次氣，我仔細的聽并記下了老師說的每一個重點，然后就下水開始練習了，花了三天的時間我學會了蛙泳，我就象青蛙一樣在水中自由自在的游著，這種感覺我想只有學會了游泳在水中才能體會到的。

　　我太喜歡課余活動了，能讓我學會很多東西。

　　多彩的課余生活作文 篇13

　　我的課余生活豐富多彩。滑滑板、騎自行車、玩大富翁游戲、玩拼裝玩具等等，其中我最喜歡玩拼裝玩具。

　　今天是星期天，我早早地寫完作業，媽媽帶我去選了一套警察局的拼裝玩具。一路上我緊緊地抱著它別提多興奮了！一進家門我就纏著爸爸和我一起拼裝。我們坐在地毯上小心翼翼地打開盒子，把所有的零件都拿出來開始拼裝。我們倆分工合作，爸爸拼房子，我拼汽車、飛機和摩托車。我對著圖紙先把需要的零件找處來，然后開始仔細地拼起來。時間過得真快，兩個小時過去了，我拼好了汽車、飛機和摩托車。爸爸的房子也拼好了。我們把這些組合在一起，一個完整的警察局就拼好了。看著我們的警察局，心里美滋滋的。最后爸爸和我還玩起了警察抓小偷的游戲呢？

　　爸爸說玩拼裝玩具不僅可以開發智力還可以鍛煉我的仔細觀察的能力和動手能力。我喜歡玩拼裝玩具，它使我的課余生活變得充實。這就是我的課余生活。

　　多彩的課余生活作文 篇14

　　我的課余生活就是和小伙伴們玩捉迷藏。每天下午晚飯過后，我就去街心花園找小伙伴們捉迷藏。

　　玩法是：幾個小伙伴先“石頭剪子布”。選出輸的那個人來，蒙上他的眼睛，讓他從1數到30，其余的人在他數數的時間里，快速找地方藏起來。當他數到30的時候，他就可以拿掉蒙眼睛的布條開始抓小伙伴。開始玩的時候，經常是小東輸的比較多，所以常常是小東來抓我們，我和小伙伴藏得緊緊的，小東找不到我們，他就會騙我們，大聲說：“我要回家嘍，不找你們了，你們自己玩吧！”然后就假裝走了，等我們都信以為真，走出躲藏的地方的時候，他就哈哈大笑著說：“怎么樣？都上當了吧，我可是全部找完了嘛！厲害吧！”雖然我們心里不服氣，但是都很開心！

　　我喜歡我的課余生活，因為捉迷藏不但快樂，而且開發我們的智力。

　　多彩的課余生活作文 篇15

　　我的課余生活豐富多彩，比如：彈電子琴、畫畫、做手工，和小朋友玩“盲人摸人”的游戲等，但我最喜歡的還是幫媽媽做家務。

　　做家務是有計劃的，我做的第一步是：掃地。我先用掃帚把每個房間地上的灰塵掃成一堆，裝在畚斗里，連死角也被我掃得干干凈凈，一塵不染。我做的第二步：換垃圾袋。我把垃圾桶里的垃圾袋拿到門口的大垃圾桶里，再換上新的垃圾袋，就覺得家里干凈多了。第三步是：拖地。我提來一桶水，把拖把放在水里浸一下，把水擰干，然后在每個房間的地上拖起來。碰到污汁，我就用力地拿著拖把使勁地拖，看到污汁被拖把拖得無影無蹤。我就拖得更起勁了。

　　在這次課余生活中，我感受到了自己的辛苦，也體會到平時爸爸媽媽的辛苦。我以后一定會快快地做作業，多多地利用課余時間幫媽媽做家務。

　　多彩的課余生活作文 篇16

　　我的課余生活豐富多彩，做完作業后，我有時玩電腦，有時畫畫，有時玩游戲，其中，玩游戲最能令我放松了有一次，我在作文書上看了一篇名叫＜逗笑比賽＞我覺得挺好玩的，于是叫上了朋友一起來玩這個游戲。

　　我們分兩隊，一個隊叫笑口常開隊，另一個隊是不愛笑隊叫鐵面無私隊。我，惁靜，吳生和文文參加了笑口常開隊，張強，李雁吳飛和張麗參加了鐵面無私隊，首先我們使用了第一招，搞怪，我們有的手舞足蹈，有的扮鬼臉，還有人故意做一些4滑稽的動作，他們中的李雁看著我們搞怪的動作就哈哈大笑起來，他們組的成員都瞪了她一眼，她才意識到，馬上變得一本正經起來，“哈哈，她笑了，她笑了，快來，快來，我們隊呀”文文說，她只好來我們隊。

　　第一招不管用，使用第二招：口令，我悄悄得對我們的對員（包括李雁）說：”一會兒你們裝做不服氣的樣子，對我們，然后我們在對你說“祝你笑口常開，笑死活該”大家聽懂了嗎？接著我們馬上實施了第二個計劃，我這招果然管用，把鐵面無私隊惹得笑的合不攏嘴了，就這樣我們勝利了，玩，天黑了，我們都戀戀不舍地回去了，啊，我喜歡這種生活，這種無憂無慮的課生活。

　　多彩的課余生活作文 篇17

　　我的課余生活豐富多彩，做完作業后，我有時玩電腦，有時畫畫，有時玩游戲，其中，玩游戲最能令我放松了

　　有一次，我在作文書上看了一篇名叫＜逗笑比賽＞我覺得挺好玩的，于是叫上了朋友一起來玩這個游戲。我們分兩隊，一個隊叫笑口常開隊，另一個隊是不愛笑隊叫鐵面無私隊。我，惁靜，吳生和文文參加了笑口常開隊，張強，李雁　吳飛和張麗參加了鐵面無私隊，

　　首先我們使用了第一招，搞怪，我們有的手舞足蹈，有的扮鬼臉，還有人故意做一些4滑稽的動作，他們中的李雁看著我們搞怪的動作就哈　哈大笑起來，他們組的成員都瞪了她一眼，她才意識到，馬上變得一本正經起來，“哈哈，她笑了，她笑了，快來，快來，我們隊呀”文文說，她只好來我們隊。第一招不管用，使用第二招：口令，我悄悄得對我們的對員(包括李雁)說:”一會兒你們裝做不服氣的樣子，對我們，然后我們在對你說“祝你笑口常開，笑死活該”大家聽懂了嗎？接著我們馬上實施了第二個計劃，我這招果然管用，把鐵面無私隊惹得笑的合不攏嘴了，就這樣我們勝利了，玩，天黑了，我們都戀戀不舍地回去了，

　　啊，我喜歡這種生活，這種無憂無慮的課生活。

　　多彩的課余生活作文 篇18

　　我的課余生活豐富多彩。騎車，跳繩，踢球，打籃球，畫畫等我都很喜歡。

　　就拿騎車來說吧，每天寫完作業，我最愛約好朋友們一塊兒到廣場上騎自行車玩。這也是我最快樂的時光。記得剛上一年級的時候我我就叫爸爸陪我一起學騎車，爸爸先讓我用左腳蹬著地，然后慢慢地把右腳放在腳踏上往下踩，試了很多次，不知怎么，我竟然一下子學會了騎車。當時我別提有多高興了！從那以后，每次出去玩，我都會跟朋友們玩自行車比賽等一些游戲，真是開心極啦！

　　平時我也特別愛畫畫，一畫就是一兩個小時，從不覺得煩。一些可愛的小動物是我最喜歡畫的。比如上次我畫小馬時，先用鉛筆畫出它的外形，畫不好的時候要一遍遍修改，再用勾邊筆勾邊，最后上顏色……不久，一幅栩栩如生小馬奔跑圖就“誕生”了。瞧，它有著強壯的身子和四條強勁而有力的腿，睜著明亮的大眼睛，好象要從畫中跑出來一樣。我的畫常常會得到大家的稱贊，畫畫也給了我很多樂趣。

　　豐富多彩的課余生活，給我的童年增加了許多快樂！

　　多彩的課余生活作文 篇19

　　“叮零零”“叮零零”下課了！同學們拿起各自的東西往外跑。而我呢最近迷上了巧算二十四，正在瘋狂的練習中。瞧！去看看吧！

　　一下課。我、肖任余、唐千樂還有寧琦簇擁在一起。就像聚眾賭博一樣。 我們先分好邊。耶！我和肖任余這個腦殘一邊實在太好了！對了，肖任余為什么叫“腦殘”呢？是因為別人還沒看到牌他就算出來了，怪不得叫“腦殘”，寧琦和唐千樂都是“腦殘”。

　　巧算二十四正式開始了。一開始就是：4、6、2、1哇，我們這邊的“腦殘”肖任余一下就算出來了。真不愧是腦殘，佩服，佩服。

　　這時我們進入了白熱化階段。突然我們被難倒了：13、7、13、13我們立刻陷入了僵局之中，沒辦法算不出，只好收牌。

　　不知過了多少回合，我的臉不由自主地紅了。因為到現在我還沒有算出過一個。這讓我很尷尬。過了一回合，一個熟悉的數字出現了，這是我經常在家練習的那幾個數字：10、6、8、2。我以迅雷不及掩耳之勢之勢說了出來。總算算出一個了。哈哈！

　　又不知過了多久我們還是沒輸沒贏打個平手，心想：一定要奪回那些牌！就這樣我們進入了另外一個世界。

　　“叮零零”“叮零零”我們被鈴聲拖入了現實當中，時間是那么短暫，我們還沒有玩夠！

　　多彩的課余生活作文 篇20

　　我的課余生活是快樂無比的，像打羽毛球、、做游戲……都給我的生活帶來了不少快樂，要說我最喜歡的，就要數和小伙伴一起吹泡泡了。

　　星期天，我們約好一起吹泡泡。人還沒到齊，我們幾個就迫不及待地吹起泡泡來。我左手拿著泡泡液，右手拿著八字圈，先用八字圈蘸一下泡泡液，放在嘴邊用力一吹，泡泡液全被我吹跑了，一個泡泡也沒見著，真是“心急吃不了熱豆腐”。后來，我又蘸了一下泡泡液，放在嘴邊輕輕一吹，這一下，一串串五顏六色的泡泡從八字圈里飛了出來，大大小小的泡泡有的像大蘋果，有的像小氣球，有的像一粒粒珍珠，在陽光的照射下一閃一閃地飛向了藍天。

　　我情不自禁的伸出手去抓泡泡，調皮的泡泡一眨眼就不見了，只感覺手心里涼絲絲的，真好玩!我們幾個小伙伴不停地吹呀、跑呀、笑呀……小泡泡們隨風飛呀飛，有的飛到天空中，跟太陽公公打招呼;有的飛到月亮上，跟嫦娥姐姐跳個舞;還有的飛到地上，和小螞蟻們做游戲……目送著一個個遠飛的泡泡，我的心中充滿了快樂和希望。

　　多彩的課余生活作文 篇21

　　今天，在語文課上，老師在黑板上畫了一張人臉，他有頭發、有眼睛、有嘴巴，就是沒有鼻子。

　　語文老師說：“這節課我們來玩貼鼻子游戲。”聽到老師一說，同學們歡呼起來，有的還從椅子上跳了起來。

　　貼鼻子游戲開始了，大家都紛紛把手舉起來，好讓老師叫他們去黑板上去畫鼻子。老師叫了王豫，王豫走上前看準了位置，老師用毛巾蒙上了她的眼睛。王豫的眼睛被蒙上，啥也看不見了，她只好左摸又摸，終于，摸到了一個位置，正要畫的時侯，坐在下面的同學大笑起來。老師告訴大家不要笑，不然就不好玩了，教室立刻安靜下來。王豫聽到剛才同學的笑聲，就把位置改變了，等她畫完后，同學們才放聲大笑，原來她把鼻子貼眼睛上了。笑了一會兒，大家才安靜下來。

　　接下來，老師叫了焦淑彤去貼鼻子，她也像王豫一樣先對準了位置，蒙上了眼睛，這一次老師增加了難度，讓焦淑彤轉三圈后再貼。焦淑彤開始轉圈，“一圈，二圈……”下面的同學為她數著，她轉完之后暈乎乎的把鼻子貼到了嘴巴上，同學們又大笑起來。焦淑彤聽到同學們笑得那么歡，就把毛巾從眼睛上飛快地拿了下來，她看到自己把鼻子貼到了嘴巴上，不好意思得低下頭笑了。

　　多好玩的貼鼻子游戲啊，我真是太開心了。

　　多彩的課余生活作文 篇22

　　星期四了，這一學期就要結束了，我們正在激烈地講座寒假里的快樂。這時，我們的組長林小涵提議要舉行一次小活動，同學們有的說要舉行唱歌比賽，有的要舉行零食大餐，有的要舉行靈感比賽，有的要開飲料品嘗會。最后，舉行零食大餐投票的人最多。我們就說在星期五第一節課的下課時間，舉行這一次零食大餐。

　　星期五到了。中午，爸爸媽媽給我準備了一大杯酸甜可口的果汁和一大包好吃的糖果。要去上學了，我奮力向學校奔去，眼里閃爍著興奮的光芒。到學校了，我快速跑向教室，我看見有的帶著松脆的小蝦條；有的帶著甜甜的小餅干；有的帶著冰涼爽口的果凍。各種各樣的小零食千變萬化，多姿多彩、千奇百怪，教室里真像一個零食的王國。下課了，我們相互交換零食，你給我一包蝦條，我給你一我果凍，你給我一下巧克力，我給你一下大白兔的奶糖，大這個時候，教室里充滿了快樂的氣氛，那一天真像過節一樣。

　　這一次的零食大餐給我留下了深刻的印象，下一次我還要參加我們班舉行的零食大餐。

　　多彩的課余生活作文 篇23

　　我們的生活像七彩的圖畫：到北京去看天安門；去動物園玩耍；在家里畫畫……而我最喜歡到小河邊釣魚。

　　在一個陽光明媚的早晨，媽媽帶我到小河邊釣魚。我們已經把一只肉多汁美的蚯蚓插進魚鉤里，準備向小魚發起“進攻”。

　　我小心翼翼地把“佳肴美味”放入水中。小魚們從石頭縫中游出來，準備享用上帝贈給它們的早餐。哈哈，今天可以滿載而歸了！拿上來一看，唉！我的魚餌被它們吃了，但就連一只反應遲鈍的小魚都捉不成呢。這時，一個個銀白色的小魚把頭露出水面，在偷偷窺視我們。有的吹了一個小泡泡就無影無蹤了；有的在高傲地看著我們。我兇神惡煞地瞪它們。

　　這次，我選了一只皮包骨頭的蚯蚓，自言自語地說：“我要在它們游過來時，就開始目不轉睛地盯著魚桿，它就一定會落進天羅地網了。”

　　等我再次將魚餌悄無聲息地放入時，水中沸騰起來。小魚爭先恐后地吞食蚯蚓，你爭我搶它的各個部位。這時，一條大魚游過來，一口吞進嘴里，我猛得一拉，它就在空中活蹦亂跳了。哈哈！真是大收獲呀！

　　從釣魚這件事中，我知道了在做事時，要把握好再做。

　　多彩的課余生活作文 篇24

　　我的課余生活就像七彩虹一樣，它豐富多彩、色彩斑斕。我在課余喜歡象棋、閱讀、繪畫和踢球等，但我最喜歡的還是閱讀和繪畫。

　　我家里有許多好看的書，這些書全是我的“寶貝”。每天我都要堅持讀書一個小時，并且做到了不動筆墨不讀書，把書中的好詞好句給摘抄下來，為自己的日常寫作做好積累。

　　從這些書中，我還懂得了許多道理。《佐賀的超級阿嬤》告訴我對待學習和生活要保持堅強、樂觀的心態；《親親我的媽媽》讓我知道了要做一個懂得感恩，愛媽媽的`孝順孩子；《我要做個好孩子》讓我知道了好孩子的標準是什么，應該怎樣去做個好孩子……我還看了好多動物小說，每每被書中精彩的故事情節所吸引、所感動，我覺得就這樣徜徉在書的世界里，感覺可真好！除了看書，我還喜歡畫畫。每天中午，我都喜歡坐在書桌前畫上一會兒畫，現在家里已經有了好多我畫的畫，堆起來有好厚一摞。我喜歡什么就畫什么，想怎么畫就怎么畫。媽媽夸我畫畫的時候很認真，并且畫得也很漂亮，聽到這樣的夸獎，我心里真是好高興。

　　這就是我的課余生活，在學習之余做一些自己喜歡的、感興趣的事情，心里別提有多高興了。你們的課余生活是什么？能告訴我嗎？

　　多彩的課余生活作文 篇25

　　我的課余生活豐富多彩，比如說：打籃球、打乒乓球、做游戲等等。大多數人都喜歡打打籃球、玩游戲，而我卻最喜歡看書。

　　我第一次去書店看書是在星期天。我和姐姐一邁進書店，啊！一股濃濃的油墨味迎面撲來，再往前走，里面的書可真讓人眼花繚亂！里面的人更不得了，人山人海，川流不息，有的在低頭看書，有的在走來走去挑書，還有的在討論著書上的奧妙。我挑了一本科學書，坐了下來如饑似渴地看了起來。看著看著，我仿佛和它們一起探索著科學的奧秘！忽然，姐姐猛地推了我一下，我抬起頭問：“干嘛呀？”姐姐回答我說：“已經七點了，我們回家吧！”我聽了，只好把書放回書柜，依依不舍地回家了。

　　我喜歡看書，是因為書可以增長人們的眼界和知識。高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”謝覺哉說過：“沒有時間學不進去，擠，鉆”。我還知道許多名人苦讀書的事，比如說：匡衡因為窮，所以鑿壁借光讀書，還有蘇秦為了國家，懸梁刺股讀書。

　　我的課余生活就是這么豐富多彩！讀書，讓我認識了很多名人，增長了很多知識。

　　多彩的課余生活作文 篇26

　　我的課余生活豐富多彩，比如幫媽媽干家務也是其中一種。

　　今天是周末，我準備幫媽媽大掃除，掃地，拖地，擦窗戶，收拾沙發，我樣樣津通，媽媽還經常表揚我是個懂事的好孩子。

　　說干就干，我卷起衣袖，拿起抹布，把家里的白色大理石窗臺擦的一層不染，窗臺上澆過水的花兒也顯得更加嬌嫩，擦完窗臺我又開始擦家具，看見自己擦過的地方，心里喜滋滋的像吃了蜜一樣甜。光擦還不行，擦完后，我又拿來拖把開始拖地，哎呀，我家地面的頭發可真不少，平時太看不見，這會經我這么一拖，她們全部聚集在一起真是千絲萬縷，數也數不清呀！看來以后梳頭發的時候得多加留意，梳完頭發要及時清理，否則給媽媽帶來不少麻煩，通過幫媽媽大掃除，我體會到媽媽平時干家務有多辛苦，我以后一定要愛惜媽媽的勞動成果。

　　拖完地，我大汗淋漓，口干舌燥，急忙去倒水喝，可是一不小心還打爛了杯子，我嚇壞了，心想本來給媽媽減輕負擔，這會可把好事干成壞事了，媽媽一定很生氣，出乎預料的事媽媽聞聲而來，并沒有責怪我，只是提醒我以后干什么都要細心，不能毛手毛腳，我認真地答應了。

　　多彩的課余生活作文 篇27

　　我的課余生活有很多：下棋、看書、彈鋼琴、游泳和打羽毛球等等，其中我最喜歡的還是打羽毛球。

　　周末我和爸爸在家里打羽毛球，我們約定好了誰輸了誰就要受到懲罰，懲罰的內容就是負責洗一周的碗。

　　比賽開始了，我們用石頭剪刀布的形式確定誰先發球，結果爸爸先發球。爸爸發的球很高，我也回的很快，我們你來我往，一會兒工夫，我以10比11落后爸爸一分，這時我想我不妨耍一把賴。爸爸發球了，我突然越網扣球，爸爸沒接住，我贏了一分，“現在我們平分”，我說。爸爸說：“你想耍賴?”我說：“沒有裁判啊。”爸爸說：“我們每個人都是自己的裁判，做任何事情都要憑真本事”。我不好意思地低下了頭。我們繼續比賽，我認真地對待每一個球，我們一會兒吊球，一會兒扣球，小小羽毛球有時象飛來飛去的小鳥，有時象翩翩起舞的蝴蝶，我們打呀打，一個球有時來回十幾個回合才分出勝負，最后我一記扣球，以21比19贏得了比賽。

　　從這件事我知道了，無論做什么事情都要憑真本事，認真對待堅持到底才能成功，學習也是一樣。這就是我快樂的課余生活。

　　多彩的課余生活作文 篇28

　　我的課余生活豐富多彩，像白云一樣無憂無慮，像海浪一樣快快樂樂。滑板是我的最愛。每當放學回家，做完作業，我總要提著滑板下樓去“瘋”一陣子，遇到行人時，我一個急轉彎，繞過行人，哈！真爽！幾個小弟弟小妹妹看見我滑著滑板在公園里竄來竄去，投來了羨慕的眼光，此時，我心里比喝了蜜甜，真想好好炫耀一番。我在滑板上做著拿頂動作，哼著小調，真快活！我也很喜歡郊游。

　　星期天，媽媽總要帶我去登山，去村子。這次中秋節，媽媽還帶我和一些人去‘西溪濕地’玩呢！那里風景秀麗，空氣清新，真是游玩的好地方！我們摘了紅彤彤的柿子，好甜喲！在船上，我和好好姐姐把彈弓當武器，用肥皂果子當子彈，比誰射得遠哩！我愛收藏一年四季的信息，春天，我收集白白的柳絮；夏天，我拍了一張用荷花做背景的照片；秋天，我做了幾張樹葉標本；冬天，我捏了個小雪人藏進冰箱。我還喜歡編舞蹈；自編游戲；實行“鬼主意”……

　　總之，課余活動是屬于我自己的天地，走出那個房間，去尋找最快樂的自己！

　　多彩的課余生活作文 篇29

　　學游泳我一直很想學游泳，上學期有一天無意中聽到我們班同學王一帆說她以前在車城游泳館學過游泳，我馬上心動了。于是回到家立刻央求媽媽給我報名學游泳，沒想到媽媽很爽快地答應了，說等到放暑假就會帶我去車城報名的。于是我每天數著日子等呀等呀終于等來了放暑假。第一次去游泳館的時候我興奮不已，一路上都在想象自己仿佛變成了一條魚在水中自由自在地游來游去。可是進到游泳館里一看水那么深，我心里就害怕極了，生怕被水淹著。

　　教練在帶領我們所有學員做了幾分鐘下水準備動作之后就鼓勵我們說：“大家都不用害怕，下水試試看吧，我會保護你們的。”聽了教練的話我的心終于稍稍定了下來，鼓起勇氣下了水，按照教練所教的要點試著游了起來。就這樣每天進步一點點，最后我終于學會了游泳。現在我已經能像小青蛙一樣在水中暢游了！學會游泳我特別感謝我的媽媽，媽媽在我剛開始不敢下水時甚至報了名和我一起學習，用她自己的行動鼓勵我，給我做榜樣，她告訴我：“這個世界上沒有什么克服不了的困難，只要你遇到困難時不害怕、不退縮，鼓起勇氣和信心，就一定可以戰勝它！”

　　多彩的課余生活作文 篇30

　　我的課余生活豐富多彩，而我覺得最有意義的，要數種苦瓜了。

　　那一天，媽媽遞給我幾粒苦瓜種子，對我說：“這幾粒種子能不能長成大苦瓜，就看你了，也許在那個時候，你會悟出一個道理的。”我接過媽媽手里的種子，高興得一跳三丈高，連忙把苦瓜種子小心翼翼地放進一個大花盤，再鋪上一層薄薄的土。

　　小苦瓜發芽了，花盤里冒出幾個嫩綠的小腦袋，兩片小子葉輕輕地搖曳。我拿出小鐵耙，輕輕地給它們松土。吩咐它們：“你們要快快長大呀……”

　　時間漸漸過去了。小苗長成一棵棵茁壯的大藤，一片片又大又綠的葉子猶如一張張大手，密密麻麻地布滿了陽臺，就像一堵綠色的墻。

　　不久，苦瓜藤上便開出了一朵朵嫩黃的花，散發出淡淡的幽香，使人心曠神怡。經過我的精心照料，瓜藤上終于結出了大苦瓜。我看著自己的勞動成果，心里甭提多高興了。

　　那個道理呀，我悟到了，就是一分耕耘，一分收獲！我和媽媽相互看了一眼，開心地笑了起來。

　　課余生活，我為你喝彩！

　　多彩的課余生活作文 篇31

　　課余我最大的愛好就是畫畫，因為畫畫可以給我帶來快樂。

　　我記得在我5歲的時候，媽媽給我報了個繪畫班。來到繪畫班一看到那些五顏六色的圖畫，我就產生了極大的興趣。我拿起筆，開始畫了起來。我沒學過畫畫，不知道怎么畫，就在紙上亂畫。畫完了再看看旁邊的哥哥姐姐畫的栩栩如生的圖案，我不禁有點泄氣了。老師仿佛看穿了我的心思，便和顏悅色地對我說：“不要灰心，只要你用心學，你一定會畫好的。”說著老師就教我怎么畫，該注意什么。我按照老師的要求認真地畫著。不知怎么的，那筆也變得聽話起來，畫出的線條不再歪歪扭扭。我的信心一下子恢復了，開始更細心地畫了起來。畫完了，就開始涂色了。老師又說：“涂色要分層次，離我們近的要涂深一點，遠的要涂淺一點。”聽了老師的話，我就開始涂了起來。不一會兒，一幅生動的小兔子拔蘿卜的圖畫便躍然紙上。老師見了，摸摸我的小腦袋說：“只要你天天練習，以后一定會畫得更好。”我聽了老師說的話，天天堅持練習。就這樣，畫畫成了我學習和生活中的一部分。

　　現在，我的繪畫水平提高了很多，我畫的幾幅畫還得過獎呢！

　　多彩的課余生活作文 篇32

　　我的課余生活豐富多彩，就像萬花筒一樣色彩斑斕。我喜歡在書的海洋里遨游，也喜歡做各種游戲，但是我最喜歡的還是去旅游，我和媽媽已經去過很多地方了。

　　其中記得有一次，媽媽帶我去爬泰山。凌晨一點時車把我們送到了中天門，剩下的路讓我們自己爬。剛開始我還信心十足，把爬山當成了一件好玩的事，爬起來比兔子還快。但是，才爬了半個小時左右我的雙腿就像是灌了鉛一樣沉得抬不起來了，真想一下子坐在石級上不起來了。好幾次我都想放棄了，可是媽媽一次又一次的為我打氣，說：“瑤瑤，你是最棒的，你一定能做到的！”媽媽的鼓勵讓我又有了勇氣使我繼續向山頂爬去。

　　一個小時過去了……四個小時過去了，我們終于爬上了山頂。在山頂上我看見了太陽一跳一跳的從東方慢慢升起來了，還看見連綿起伏的大山和翻滾的云海，看到這么美的景色我為自己能堅持到最后而感到驕傲和自豪。 雖然這次旅游只有短短的兩天，但是我也非常高興。因為這次旅游讓我學到了很多的知識，這些知識是課本里都沒有的。

　　豐富多彩的課余生活給我們帶來了快樂和更多的課外知識，這些快樂和知識伴著我們一天天成長，我喜歡這些豐富多彩的課余生活。

　　多彩的課余生活作文 篇33

　　我的課余生活豐富多彩，游泳、書法、看書……可是我最喜歡的是游泳。

　　一年級的暑假，爸爸給我報了游泳興趣班。教練先教我吸氣、吐氣，一星期下來我已經可以在水里待20秒了。有一次，教練故意把鑰匙扔到水里，對我說：“我把鑰匙掉水里了，你去把它撿回來。”我“嗖”地鉆進了水里，只用了2秒，飛快地幫教練把鑰匙撿了回來，教練表揚了我，我心里美滋滋的。

　　接下來教練教我蹬腿、劃手，教練說，蹬腿腳要彎起來，然后腳掌翻出去，在水里劃一個橢圓，最后伸直。劃手先是兩只手往兩邊劃，劃到肩膀，一邊劃一邊吸氣，再往前伸。第二天，教練說要把幾個動作合在一起，先蹬腿，再劃手、吸氣。我很快就學會了，但是教練讓我反復練習，直到熟練為止。開始我游100米還是很慢，后來又進步了許多，現在我游100米的最快記錄是2分25秒，太高興了。

　　這豐富多彩的課余生活給我帶來了無窮的樂趣，看書能讓我增長知識，寫書法能讓我字跡工整，游泳能讓我身體棒棒，我喜歡我的課余生活。

　　多彩的課余生活作文 篇34

　　星期六的下午我和爸爸、媽媽一起去買溜冰鞋。可能你們會問我為什么要買溜冰鞋吧？告訴你們，因為，我們看見楊蘭溪和她弟弟在步行街比賽滑冰，所以讓我也去滑冰。

　　我來到溜冰部，哇！我突然看見了各式各樣的溜冰鞋，有粉色的、綠色的、藍色的……像他們像一個個乖巧的小娃娃站在那兒，真可愛！

　　興奮地跑過去，穿上了我最喜歡的橙色溜冰鞋，好帥呀！

　　開始滑冰了，教練輕巧的地給我做示范，他滑得是那么好，那么輕松，還能花樣滑冰，我肯定是一看就會。可是事情并不像我想象的那么簡單，一不小心，哎喲，我摔了一跤，又一不小心，我又摔了一跤，就像翻不盡跟斗的小猴子，那丑樣真難為情。教練看見了笑了，說：“你怎么那么糊涂呀，護器都沒帶。”我一下愣了，滑冰還要帶護器嗎？我飛快地帶上護器，又滑，這次我可不大意了，一步一步地滑著，可是不到半圈就又滑倒了，幸好帶了護器才沒摔痛。

　　我在自己的努力下和教練的指導下，我終于可以自己獨立滑冰，像輕雁滑冰的人群里也有了我的身影。

　　經過了這一天，我很高興，因為我從滑冰里學到了更多的知識。

　　多彩的課余生活作文 篇35

　　我的課余生活可豐富多彩啦!有打羽毛球、爬山、彈鋼琴、畫畫、游泳等等。

　　我最喜歡的就是游泳了。來到少兒游泳館，我一跳下水，就輕盈地游了起來：手一伸，劃一個小半圓，腿一蹬，再劃一個小半圓，我就像一只活潑的小青蛙，在水里悠閑地游著。我的蛙泳游得可棒了!媽媽說，每次看到我在游泳，就像看到了一個標準的蛙泳運動員在游泳呢!

　　我也喜歡看書，這幾天，我都在看《秘密花園》。吃飯時、睡覺前、起床后，我都捧著《秘密花園》津津有味地看著，愛不釋手。媽媽說我是一個名副其實的“小書蟲” !

　　我還喜歡爬山，有一次，爸爸媽媽帶著我去爬云頂峰。我們來到云頂峰腳下抬頭望：嗬，這山可真高啊!我暗暗地想。“同志們，我們要開始爬了!”爸爸這個大嗓門在催我們了。我們準備就緒，要開始爬云頂峰了。我們是走山路的，一路上有許多火紅的杜鵑花，把云頂峰打扮得漂漂亮亮的。終于，我們爬上了云頂峰的峰頂。我們站在高高的峰頂上，向下看著蜿蜒盤旋的山路，自豪極了!

　　豐富多彩的課余生活，給我的童年增加了許多的快樂!

　　多彩的課余生活作文 篇36

　　我的課余生活豐富多彩，有溜冰、跳繩、放風箏、老鷹捉小雞——可是，我最喜歡的就是老鷹捉小雞了！

　　下課了，我們在操場上玩老鷹捉小雞的游戲，游戲開始了，老鷹弓著腰，瞪著眼，死死的盯著雞群，嘴里還不時的發出一聲怪叫，“母雞”張開翅膀，東躲西藏，想方設法的護著“小雞”。“小雞們”跟著“媽媽”跑來跑去，“老鷹”可能是餓急了，“蹬”一下就抓了一只“雞”，“雞媽媽”想：下次我一定要保護好我的孩子。

　　放了學，我認真的寫完作業，媽媽讓我休息了一會，我就去跳繩了。

　　我雙手緊緊的抓住繩子的兩頭，繩子放在腳跟后面準備好，我甩動繩子，繩子在我的頭上、腳下一閃而過，我跳得很快，就像一位熟練的鋼琴師在彈頭一首優美的歌曲。

　　接著，我穿著溜冰鞋去溜冰，我弓著腰，扶著欄桿，小心翼翼地挪動著步子，一不小心，右腳一滑，左腳一跪，好像在求保佑我一樣，我左腳一滑，摔了個嘴啃泥；我學了好幾天，終于可以像燕子一樣自由的飛來飛去了！

　　我喜歡我那多姿多彩的課余生活！

　　多彩的課余生活作文 篇37

　　我的課余生活有很多很多，今天我就和你們分享一下我豐富多彩的課余生活吧！

　　有的時候我會和爸爸去太陽島游泳，那里的水冰冰涼涼的很清澈。我和爸爸在里面歡快的游來游去，我會很多種游泳姿勢，比如：蛙泳、蝶泳、自由泳、仰泳和刨泳。不過我游的最好還是自由泳和仰泳。

　　我有時還騎自行車。我和爸爸媽媽每人一輛山地車，我們有時騎著去西董，有時騎著去好生，我最遠的一次是去周村。我去周村的時候累的腰酸背痛，氣喘吁吁，不過還是到了。我騎得車像火箭一樣快，輪子轉的比汽車輪子還快，前面風就像臺風一樣。那種感覺真好。（小宋你有點吹牛了奧！不大符合實際）

　　我有時還會打羽毛球。 小小的羽毛球只要輕輕的一打就會在空中飛來飛去。可是要是遇到有風的時候，球就會到處亂飛，羽毛球在空中飛舞的樣子就好像剛剛出生的小鳥在練習飛翔，到處亂撞。我只好來回跑動才能接住活蹦亂跳的球。

　　我的課余生活是不是很好呀，只要有時間我還會干更好玩的事情呢，到時候再和你們分享。

　　多彩的課余生活作文 篇38

　　“叮呤呤，叮呤呤！”下課鈴終于響了，同學們像一只只小兔子一樣跑出教室，來到操場上，豐富多彩的課余生活開始了。

　　同學們有的跳跳繩，有的玩老鷹捉小雞，有的玩手球，還有的玩貓捉老鼠的游戲……

　　玩老鷹捉小雞游戲的同學用石頭、剪刀、布來決定誰當老鷹和雞媽媽，其余的人都當小雞。

　　玩手球和玩籃球的規則一樣，只是手球要比籃球小一些，同學們你追我趕的搶著球，在他們手里，手球蹦來蹦去，活像一個頑皮的孩子。

　　玩貓捉老鼠的人也是用石頭、剪刀、布來決定誰當貓，其他的人都當老鼠。正好我們班也有一伙同學在玩這個游戲，游戲過程中，他們老騙王景軒讓他當貓，所以王景軒一生氣就不和他們玩了。

　　我和齊舒昊、張世琪一起在練雙搖（跳繩里的一種），我們找了四個人來幫助我們計時和計數，我們都非常想得第一名，所以我們都發揮了自己最好的水平，最后的贏家是齊舒昊。雖然我輸了，但是我還是很高興。

　　課間十分鐘很快過去了，同學們都依依不舍的離開了操場，回到了教室。

　　多彩的課余生活作文 篇39

　　我的課余時間大部分都被讀書“占領”，受爸爸媽媽的影響，我也上廁所帶一本書。就這樣慢慢形成了一個難以治愈的“綜合癥”——廁所讀書綜合癥！

　　這不，看，正在寫作業的我從椅子上一躍而起，匆匆從書架上抽出一本《哈利·波特》沖進衛生間。“干什么？”對于媽媽的疑問，我也只是隨隨便便“哼”一聲。在衛生間里盡情地讀書，完全沉浸在書的情節里，無論媽媽怎么催促，我也只應付幾聲。最后懷著戀戀不舍的心情被迫趕出了“領地”。

　　有時，買了新書，沒看完人在寫作業，心卻牽掛它。我計上心頭，假裝上廁所，卻津津有味地看起書來。可好花不常開，好景不常在，出我所料，一次、兩次、三次，詭計被媽媽識破了，她宣布：我寫作業不能上廁所，全家上廁所不能帶書！可沒過幾天，這規矩就被爸爸打破了。我們家一如既往地上廁所看書！

　　到了暑假，媽媽動真格了，因為我被查出既近視眼又視力差。她又發號施令了：全家嚴禁上廁所看書，違者罰干家務！

　　到此為止，我的“廁所讀書綜合癥”在殘酷的診斷下，被媽媽強制治愈了，我很留戀廁所看書的幸福時光！