我的課余生活_小學作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我的課余生活_小學作文，希望能夠幫助到大家。
我的課余生活_小學作文1
我的課余生活豐富多彩，就像一座七彩橋，我的課余愛好有：下棋，畫畫。但我最喜歡的，就是和寵物狗“巧克力”玩耍。
我每次放學回家，一進門就會聽到“巧克力”嗚嗚的叫聲，好像在說“小主人，小主人，今天要早點帶我到小區里玩呀！我可是和那些狗狗朋友約好了，吃完飯就在小區的草地上見面的。”等“巧克力”叫完了，我就會說“乖乖，等我寫完作業就帶你下去玩，要乖。”我走進自己的小房間，寫起作業來。
寫呀寫，我終于寫完了作業，我心里暗暗高興，想：耶！可以帶“巧克力”到小區里玩嘍，我等“巧克力”吃完飯，就帶著它下樓玩去了。
來到樓下，果然有許多狗狗在草地上玩耍，“巧克力”也連忙跑過去，與其他狗狗一起追逐，打鬧。
我的課余生活真豐富多彩�。∪绻锌眨疫�會記錄下更多的課余生活。
我的課余生活_小學作文2
“叮鈴鈴”，下課了！同學們像脫了韁繩的小馬一樣沖出教室。有的在走廊上你追我趕，有的在玩游戲，還有的留在教室里看書。
而我和幾位同學一起玩“抓人”游戲。教室里、走廊上，都能看見我和同學你追我趕的身影。開始，是我先抓同學。我一手伸出抓到了一位同學的手，她便在我手里掙扎。只見她猛地一掙，脫開了被抓住的那只手，一下子竄了出去。我連忙抓住了她的另一只手，接著抓住了剛才“逃跑”的那只手。她沒辦法，只好把嘴巴湊了過來�？催@情形好像要咬我的手，我立刻松開了她的手。我心想：“剛才好險��！幸虧我松的快。”
后來，她看見現在的情形也不是個辦法，就趕緊跑進教室，看看能不能想個主意。等我一追進教室，情況就不對頭了，因為改成她追我了。越想越不對頭，又沒辦法，只有逃�。�
幸好！幸好！我跑的快來到教室的一個小小角落，否則的話就會被她抓到。我一聲不響的蹲在那兒，生怕被她發現。她站在講臺上像鷹一樣用銳利的眼睛掃視著教室里的每一個角落。這時，我突然想起了一個成語：狡兔三窟。狡兔有三窟方便逃跑，而我卻無法逃跑。
我抬起了頭，看見她正坐在自己的位置上。忽然，她轉過頭來，立馬發現了我。我心里一驚，站起來就跑，可是路已經被堵住。最后，我還是被捉到了，不過我玩得很開心！
我的課余生活_小學作文3
我的課余生活豐富多彩，尤其是學習舞蹈，讓我更加堅強！
記得有一次，媽媽帶我去上舞蹈班，還沒有進門，我就一蹦三尺高。剛開始老師教的動作很簡單。我很快就學會了，可是，好景不長，老師教的動作越來越難了，老師的要求也越來越高了。有時我練了好幾遍也練不會。我有點想放棄了。媽媽似乎看出來我的心事，就說：“孩子，你不能半途而廢呀！要堅持到底！”在媽媽的鼓勵之下，我的信心好像又有了。我每天都在練，越練越好，離老師的要求越來越近了，還去參加了比賽呢！我去城隍廟演出過3次；博源超市；鄭州……今年我還參加了銅牌考級并順利通過。
學跳舞，不僅讓我體會到了跳舞的美，還讓我知道了做什么事都要有恒心，只要堅持不懈，一定會成功。正如：精彩人生，與舞相伴。
我真喜歡跳舞啊！
我的課余生活_小學作文4
我的課余生活豐富多彩，有唱歌、跳舞、跑步、讀書、騎自行車……。其中繪畫是我最喜歡的課余生活。
每天晚上只要一有時間，我就會畫一幅畫，昨天天晚上我又畫了一張畫，名字叫<秋天的涂畫>，上面畫了一片片金色的稻田，稻子在秋風中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園，里面有脹紅了臉的蘋果，掛起金色燈籠的梨子，咧開珍珠大嘴的石榴，你瞧!它們都在朝著你歡笑呢!接著我畫了一個公園，里面開滿了芬芳迷人的菊花，有紅的。黃的。紫的。雪白的……姹紫嫣紅，各種各樣，競相爭開著呢!它們真是千姿百態，艷麗無比。讓人感受秋天迷人的氣息。
在班上，我可是畫小動物的高手哦，小朋友每次都爭先恐后地沖向我，拼命地叫著：“給我畫一張，給我畫一張!”忙得我非常開心，讓我從繪畫中感受到無窮的快樂和無限的成就感。
繪畫讓我的課余生活充滿樂趣，讓我每天都體會到無窮的快樂!我愛繪畫。
我的課余生活_小學作文5
我最喜歡游泳，有一天，爸爸媽媽帶我去游泳，到了游泳館，我馬上穿上泳衣，跳入水中，��！水清涼清涼的，非常舒服。我向爸爸游去，當離爸爸很近時，我想猛撲過去，但是，又想上廁所，只好跟媽媽說，媽媽讓我趕緊去上廁所，上完后，我立刻跳入水中，好像一條離不開水的魚兒。一個小時馬上就過去了，我累得筋疲力盡，差點喘不過氣來，這次游泳給了我很大的快樂，最后我和爸爸媽媽戀戀不舍地離開了。
我還喜歡跳繩，我可以單腳跳、雙腳跳，還可以往前跳，你看，是不是很有趣？我的課余生活是不是豐富多彩呢？
哈哈！你要是喜歡游泳和跳繩就趕快行動吧！還有你們跳繩時可不要不小心打到自己了，游泳時，要是不會，一定要用游泳圈哦！
我的課余生活_小學作文6
我的課余生活是豐富多彩的，琴棋書畫我樣樣都愛，卻樣樣不精，不信，你聽我往下講--
琴
琴可是我最好的伙伴.每天回家后，我總要坐在我好伙伴的跟前，和她談談(彈彈)車爾尼599巴赫小步舞曲，談談(彈彈)音樂課上所學過的歌曲。每當有小朋友來我家玩，我就會給他們彈新曲子聽。
談完琴后，我再跟大家說一說——
棋
棋是我的快樂寵物，每天做完功課，我都會纏著爸爸和我下棋，我玩的棋類也不少：象棋、跳棋、五子棋......我最喜歡和爸爸下跳棋,有時我會趁爸爸不注意的時候偷偷地走幾步棋,每次我贏了,就會高心得一蹦老高。
下面該講什么了?噢!對了，是畫——
畫
我愛畫畫，總纏著媽媽給我報畫畫班，一有空我就拿起畫筆開始亂涂亂畫。雖然有時畫得不好，但是爸爸媽媽還總是會表揚我，這樣我就更有信心了。我最大的夢想就是當一名畫家。
我的課余生活就是這么豐富多彩，你的課余生活是怎樣的呢?快來告訴大家吧!
我的課余生活_小學作文7
我的課余生活有：炒雞蛋、打籃球、畫畫，但我最喜歡的是聽評書。我就給你們說說評書吧！
評書是一項傳統藝術，由一個人來講故事給大家聽。我聽過的評書有：《楊家將》、《岳飛傳》、《隋唐演義》，現在我在聽《西漢帝國往事》。評書一般有100-200集，需要一個月到二個月才能聽完。說書人一會兒可以發出小孩的聲音，一會兒能發出男生的聲音，一會能發出女生的聲音，甚至還會發出各種各樣不同動物的聲音，可有趣了。我覺得評書很好聽，講了許多歷史故事，對以后的歷史課有幫助，聽評書的過程中我時而開懷大笑，時而害怕地直發抖，評書帶給我很多奇妙的體驗。
評書給我的課余生活增添了樂趣，喜歡聽評書的小朋友，那就和我交個朋友吧！
老師評語：評書可真是一項不錯的課余活動，既能豐富知識，還如此神奇。聽了你的.描述，老師也想去聽一聽呢。
我的課余生活_小學作文8
我的課余生活是豐富多彩的，讀書可以增長我的知識，打球可以鍛煉我的體質，玩魔方能開心我的智力，但我的課余生活多半在下棋。
下午的數學考得很好，就要爸爸陪我一起下棋。爸爸拿出一支煙，開始“吞云吐霧”，好像不把我放在眼里，我不服氣，用我的“馬”踏平了他的一個“車”我想：誰叫你輕敵，還夸自己是常勝將軍呢，今天就成為我的手下敗將了，當我正想著，爸爸的兩個“馬”飛快的過了河，幾步就逼近了我的“帥”形成強大的攻勢，我不服氣，開始冷靜思考，爸爸兩只“馬”都過來了，一“炮”一“車”都被我吃了，我就可以攻爸爸后方，我便用“車”一步登天，并吃了象，再用炮去配合，使爸爸不得不把兩個“馬”撤回來，這局棋下了一個小時都還沒有分出勝負來，爸爸說：“平局算了。”
我的課余生活——下棋，給我帶來了無窮的樂趣。
我的課余生活_小學作文9
我的課余生活十分豐富，我喜歡下圍棋、彈鋼琴、畫畫、到小區里玩……
不過我最喜歡的還是看書。只要有空。爸爸媽媽就會帶我到圖書館去給我借書。那里的書豐富多彩，真讓人目不暇接。即使隨便拿一本書，也能看得津津有味。
記得有一次，媽媽帶我去圖書館借書。媽媽說：“我們十一點在圖書館門口見面，不見不散！”
我走進了一個圖書室，挑了一本書便津津有味地看了起來。我像蜜蜂采蜜一樣地吸收著書里的知識。就這樣，我在書的海洋里遨游著，忘了時間在悄悄地流逝。
到了十一點，媽媽老早在門口等了�？墒窃趺匆部床坏轿业挠白�，就急忙來找我，最后終于在一個圖書室里找到了我。
書好象是我的朋友一樣，睡覺前，我要跟它“交談”；早上起來，我也要跟他“說話”。只要一天不見它，我就覺得很難過。
看書是我課余生活中最有趣的一項內容了。
我的課余生活_小學作文10
我最喜歡的就是看書了，看書不僅能增長知識，還能欣賞別人的作文呢!
丁零零，下課了，“耶!可以看書嘍!”我歡呼起來，迫不及待地從書包中拿出課外書看了起來，連好朋友喊我出去玩游戲也沒有答應。這是一本分類作文書，里面是小學生寫的一篇篇優秀作文，有寫景的，有寫人的，有狀物的……我最喜歡看語言幽默、情節搞笑的敘事文章啦。你看，一個小朋友寫跟媽媽學煎雞蛋，媽媽在示范時沒注意雞蛋的變化情況，小朋友急忙提醒道：“媽媽，你看!雞蛋都糊了!”看到這里，我不禁哈哈大笑起來，太逗了，這位媽媽也太粗心啦，這怎么能當孩子的廚藝師傅呢?
你們說這本書有沒有趣?我看得入迷，一連看了好幾篇。不知不覺中上課的鈴聲響起了，我戀戀不舍地把作文書放進書包。哎，我真希望課間10分鐘能延長成20分鐘，那我就有充足的時間看書啦!
我的課余生活_小學作文11
星期五的最后一節課是校本課，我很開心。
因為，老師說有貼鼻子小游戲。上課了我們就開始玩貼鼻子小游戲。老師先畫了一個大頭女娃娃，然后叫了五個女同學。
同學們好奇地問：”老師，這節課干什么呀？”
“玩游戲”老師神秘地笑了一下。
“玩游戲，玩什么游戲呀？”大家搶著問。
“我們玩貼鼻子小游戲，好不好？”
“好。”同學們異口同聲地說。
老師說：“先拿個紅領巾，把她的眼睛蒙住，在原地轉兩圈，走到黑板前把鼻子貼到正確的位置就算獲勝了�！�
游戲開始了。首先，上來的是劉陽，她轉了兩圈就拿了吸鐵石貼上去。同學們看了看，都哈哈大笑起來，原來劉陽把小娃娃的鼻子貼到了下巴上了。她急忙扯下紅領巾，一看，自己也“嘿嘿”地笑了起來。
接著，有的同學把鼻子貼到耳朵上的，有的貼到了臉上，有點貼到了手上了。教室里，不時地傳出了一陣陣笑聲。
一節課，就在我們的歡聲笑語中度過了。
我的課余生活_小學作文12
我們的課余生活五彩繽紛，在各種各樣的課余生活里，我最喜愛的是讀書和彈琴。
我覺得書像一扇窗，我像坐在窗前的小姑娘，認真地看著外面精彩的世界；書像一輪火紅的太陽，我像太陽下嬌嫩的小花，饑渴地吸收著太陽給我的知識、營養。
開始，媽媽給我買了幾本故事書，我走進了書的海洋，和書交上了朋友，知道了許多知識。
除了看書我還喜歡彈電子琴，那優美的音樂，使人感到很舒暢，音樂能使人快樂，音樂能使人忘掉煩惱。彈琴的手指像小鳥一樣跳躍，聲音忽高忽低，節奏忽快忽慢，有時，彈著彈著，我就沉醉到音樂中。彈琴時，我的身體隨著音樂的節奏輕輕搖動，那清脆而又歡快的聲音，美妙極了！
彈琴和看書給我的生活帶來了很多樂趣，我愛我的課余生活！
我的課余生活_小學作文13
我的課余生活很豐富，也很有趣。我在我的課余生活中玩游戲、于東、看書、逛公園……這些事情給我帶來了許多快樂，但我最喜歡的事做游戲——老鷹捉小雞。
一個風和日麗的下午，我和我的小伙伴，在我家樓下的空地上玩老鷹捉小雞。
游戲開始了，一個小朋友先當老鷹，一個小朋友當母雞，其它小朋友當小雞寶寶。老鷹瞪大雙眼，用兇狠的眼神看著小雞。老鷹一會兒撲向左，一會兒撲向右；雞媽媽張開雙臂，一會兒擋向左，一會兒擋向右。突然，老鷹轉了個大圈，繞過雞媽媽，向最后一只小雞撲過來。雞媽媽看見了，感到情況不妙，猶豫了一下。老鷹看準機會，猛地沖過去。嚇得小雞直叫“媽媽”。就這樣，最后一只小雞被捉住了。
游戲結束了，我們玩得很開心。這就是我豐富有趣的課余生活。
我的課余生活_小學作文14
每個周末，在家里我都邀請爸爸和我一起來下象棋。
剛開始的時候，我要求爸爸讓我兩個車。后來，隨著我的下棋技術的進步，爸爸開始讓我一個車。最后，我就不需要爸爸再讓我棋子了。
記得有一次，我和爸爸一起來下象棋。我們先戰了一會，爸爸只剩了一個炮，兩個士和一個將，我也只剩了一個車，兩個士和一個將。我們雙方的戰斗力已基本消耗完畢。因此爸爸一直要求和棋，但我還不死心。心想，還不到最后一刻，我還想贏呢。
我說：“不和，一定分出輸贏�！�
爸爸無奈地說：“好吧�！�
于是，我們兩個繼續大戰起來。十分鐘過去了，雙方僵持不下，仍然未有分出勝負。后來爸爸有點缺少耐心了，可我卻越長越勇，終于，趁爸爸一個不注意了，我將了他的軍。我贏了。
這件事讓我懂得了一個道理：干什么事情，不要輕易放棄，堅持就是勝利！
我的課余生活_小學作文15
我的課余生活，像天上的星星，有下棋、有畫畫、有但我最喜歡的，是每天觀察螞蟻的生活習慣。
有一次，我看見螞蟻成群結隊地搬家，我想：是不是要不下雨了？可是晴空萬里的天空，怎么會下雨呢？但我還是帶著雨傘出去了。過了一會兒，天空忽然下起雨來，還好我帶了傘！
還有一次，螞蟻把我吃剩的面包渣搬走了。我想和它們開一個玩笑：用膠水話一個圈，把螞蟻圈在里面。圈外的螞蟻急得像上了熱鍋；圈內的螞蟻更是急得團團轉。忽然，我發現有一只螞蟻，用觸角碰碰另一只螞蟻，我知道它們有辦法了。只見它們把面包渣搭成一座“小橋”，一只又一只的螞蟻從上面爬過去。我很高興，就再獎勵它們一些面包渣。
這就是我的課余生活，十分有趣的課余生活。現在我才發現，原來昆蟲也有聰明的時候。
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