想象未來的作文3篇（通用）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的想象未來的作文3篇，歡迎大家分享。

想象未來的作文 篇1

　　第一次寫信給你，不免顯得有些不安。不知道你記憶之中是否還殘存著一個小男孩的影子。那是一個調(diào)皮搗蛋，刁蠻任性的孩子，不聽家里人的話，恣意妄為。對，那就是過去的你。你是否還記得，在你五六歲的時候，你與舅舅一起去商場，你因注意到某些有趣的事而跑掉了，害的大人一陣好找，找到你時，你正坐在樓梯上哭，那時的你真是又可氣又可笑。

　　還記得那個傻傻的你嗎？和家人賭氣不吃飯，一個人把自己關(guān)在屋子里。過了一會，發(fā)現(xiàn)沒有人理你，自己又餓的不行，就偷偷的溜出來偷東西吃，卻被抓個現(xiàn)行。你真是傻得可愛。

　　還記得那個無憂無慮的你嗎？那個每天放學后，不是在和小伙伴們踢球，就是在公園里追著跑著的你，那時的你如此的天真，周圍的人都被你的氣息所感染。那時的你眼中只有淡藍色的天空，潔白的云朵，碧綠的草地和燦爛的陽光。那是的你內(nèi)心充斥著快樂，無憂無慮。

　　時間可以磨去山峰的棱角，可以化滄海為桑田。在時間的催促下，你不再是過去那個淘氣搗蛋，傻里傻氣的孩子，你變得成熟了。

　　你變得懂事了。過去家里人指出你的錯誤時，你總是大吵大鬧，不接受。但現(xiàn)在你學會了聆聽他人的教誨，當他人指出的時候，你總是默默的接受，甄別這是否該聽取。當你面對著不公正時，你已學會了容忍，將不快拋之腦后。現(xiàn)在的你已經(jīng)不再做那些小孩子脾氣的事了，你知道自己這個年紀應該干些什么，知道自己的責任。現(xiàn)在的你已經(jīng)無需讓人操心，是一個大人了。

　　你變得少言寡語了。你堅守沉默是金的`原則，你不再擁有著過去的天真爛漫。你會將一切都埋藏在心底，無論是快樂還是悲傷，都一個人默默地品嘗。你回一個人在黑暗中流淚，也不會讓他人看見你脆弱的一面，你會一個人在暴風雨中勇敢地走向前方。

　　你變得有擔當了。過去的你總是學會這逃避一切，不敢直面困難。現(xiàn)在你變得有責任心了，明白自己總要學會挑起屬于自己的那份擔子。你學會笑著面對挫折直面挑戰(zhàn)。你堅信再大的浪也打不翻你的生命之舟，再大的風也吹不折信心之桿。你敢于承擔自己的那份責任，你已成長為一個頂天立地的男子漢。

想象未來的作文 篇2

　　你見過未來的教室嗎？什么，沒見過？那就讓我來告訴你吧！

　　未來的教室和現(xiàn)在的教室有著天壤之別，雖然現(xiàn)在的教室有用黑板、電腦等教學的，可是，它們都沒有未來的教室好！

　　未來的教室里有一種黑板，你可別小看這種黑板，老師只要說一名話，這種黑板就會馬上顯示出老師說的話。有了這種黑板，就也用不著粉筆和黑板擦了，更重要的是你再也不會被滿天飄灑的粉筆沫嗆得難受了。

　　未來的教室除了有奇特的'黑板，還有一個寵物型機器人。這種寵物型機器人靜止不動時就像一座雕像，但它一動起來，那些搗蛋鬼就要遭殃了。因為它一看到搗蛋鬼，就會向他們“發(fā)射子彈”，而且百發(fā)百中哦！

　　你想擁有這樣的教室嗎？那就努力學習知識，用我們的智慧和雙手親自去建造這們的教室吧！

想象未來的作文 篇3

　　“喂——教授，醒醒!”我的機器人米機——13把我從睡夢中叫醒。“教授，今天是20xx年10月13日，也就是您離開家鄉(xiāng)二十年的日子，您的老同學讓您回家鄉(xiāng)開一個聚會。”“噢，原來是這樣啊!”我迅速穿好衣服，坐上自己研發(fā)的高速飛機，30分鐘后，來到了闊別已久的故鄉(xiāng)——許昌。

　　告訴你吧!我現(xiàn)在可是北京大學著名的教授、科學家、博士生導師，僅獲得諾貝爾發(fā)明獎的優(yōu)秀發(fā)明就有好幾個呢，由于常年致力于科學研究,我已經(jīng)二十年沒有回過家鄉(xiāng)了。今天，終于回到了故鄉(xiāng)，向生我、育我的故鄉(xiāng)匯報，我的心里不禁感慨萬千!

　　啊!二十年不見，許昌的變化可真大呀!瞧!一條條縱橫交錯的柏油馬路寬敞整潔，一座座高大的立交橋那么漂亮，人們生活用上了太陽能、月亮能、自發(fā)能，節(jié)約了不少電力、水力資源。我來到了我的'母校——健康路小學，學校對面是條護城河，那清澈的河水一下子吸引了我。記得二十年前，河里僅有少量的水又臟又臭，可現(xiàn)在呢，河水清澈見底，一條條魚兒在水中自由自在地嬉戲著，水面上鋪滿了大大小小碧綠的荷葉，一朵朵嬌艷的荷花點綴其中，真是“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊!這是為什么呢?我連忙拿出可視手機，撥通了米機——13的電話，查問原因。米機告訴我說：“教授，現(xiàn)在這河水中有一種人工魚，它叫‘清水魚’，它能夠吃掉水中的污垢，還能產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)魚苗呢!它可是人們清水養(yǎng)魚的得力工具!”“哦，原來是這樣啊!”我關(guān)掉手機，走進學校。

　　咦?學校怎么小多了?除了環(huán)行的教學樓和中間那座記憶猶新的雕塑外，其余什么都沒有了，取而代之的是四周郁郁蔥蔥的花草樹木，校園簡直就像一座公園。我走進一間教室，里面干凈整潔，同學們用的都是隱形課桌，這課桌可大可小。老師講課只用在辦公室上課，大屏幕會自動顯示老師和講課內(nèi)容，這樣一個老師一次就可以給五百名學生上課。看著聽得津津有味的同學們，我不禁想起了二十年前的我們，哎!科技的發(fā)展真是迅速呀!我邊走邊看，發(fā)現(xiàn)在走廊盡頭有一個大門，上面有好多按鈕。一個小同學跑過來告訴我說：“這是活動按鈕，能通到地下呢!”我好奇地按了一下，只見門上面的大屏幕上出現(xiàn)了許多選擇鍵：乒乓球室、足球場、籃球場……應有盡有。“哈哈，我說學校怎么變小了，原來都發(fā)展到地下了呀!”我按下了聚會室，走進去一看，啊，大家都來了!我心里高興極了，正在這時，從人群里走出來一個眉清目秀的男子：“喂，老司。二十年不見，過的可好?”“你是---?”“噢，認不出了，我是老毛呀!”哦!，是毛宇航呀!我們兩個好朋友緊緊地擁抱在了一起。

　　人差不多都到齊了，著名播音員葉雨欣說到：“二十年后的同學聚會現(xiàn)在開始!”那甜美的聲音真好聽，“下面，讓我們用熱烈的掌聲請出我們的李老師、郭老師和陳老師!”三位老師向我們走來，雖說她們都是五十多歲的人了，但依然年輕美麗，就像二三十歲，因為她們服用了我發(fā)明的“抗老藥丸”，即使到八十歲，也不會容顏衰老呢!“下面請各自介紹自己的成就，向老師匯報!”葉雨欣說道。“毛宇航當上了數(shù)學家、葉雨欣當上了播音員、胡煜琳當上了舞蹈家、盧睿涵當上了生物學家、韓琳當上了藝術(shù)家……三位老師聽著我們的成就，都笑的合不攏嘴。

　　一天的時光太短暫了，一轉(zhuǎn)眼就晚上了，我們不得不依依不舍地道別了。走在回家的路上，我高興地想：短短二十年，故鄉(xiāng)的變化可真大呀!

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