有關未來的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的有關未來的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關未來的作文1
未來是美好的，我設計的未來的交通工具是——水陸空三棲自行車，這個自行車體型龐大，有三個座，三個人可以同時騎，一個人，兩個人騎也沒問題，我又把它設計成船艙的`樣子，像個房子，連房子里的東西也加了進去，可以在里面吃穿睡，只要一進去就會有家的感覺。它除了在地上騎，還能在天上飛，也能在水里游，怎么飛呢？只要把電子氣球的開關打開就行了，在水里游就更簡單了，把后面的螺旋槳打開就ok了。
怎么樣？等長大了，都來坐坐我設計的交通工具吧！
有關未來的作文2
今天是3068年9月30號，早上第三代機器人卡比早早把我叫起了床。我們坐著太陽能汽車，來到了我工作的液晶研究所，開始了今天的工作。
我們打開了電腦，開始打進字符，可沒打多久，電腦上面的紅色指示燈突然亮了。我想：肯定是那里打錯了。可就是找不到，這時卡比走過來說：“這里本來應該打“k”你卻打成“j”了。”我馬上意識到自己的錯誤，改了回去。我在研究一種高級機器人，需要一些美國的材料，可美國那麼遠，我如何去拿呀。還是卡比有辦法，它打開它的'翅膀向美國飛去，兩分鐘就回來了，把資料遞給了我，這讓我很滿意。
晚上，我們回到了家，想輕松輕松，我就叫卡比陪我下棋，沒想到它卻勝我兩局。
我非常喜歡卡比機器人，因為它給我的生活帶來了快樂，我也希望我能研究出更好的機器人。
有關未來的作文3
未來的教室可漂亮了！而且還有許多功能，它可以讓我們的學習變得很輕松，很快樂。
就從黑板說起吧！黑板可以自動擦的。粉筆用水果做成的，很天然還有一陣淡淡的清香撲鼻而來。
未來教室有著冬暖夏涼的特點，它能根據(jù)天氣的變化而變化，它能調解溫度，每天都會調到適當?shù)臏囟取?/p>
教室里的每張桌子上都有一臺電腦。這臺電腦不是普通的電腦，是多功能的，而且不會傷害眼睛，想看書只要輕輕一按，你想看的書就會跳出來。如果餓了渴了，你只需一個鍵，課桌的抽屜就會自動打開，里面有好多吃的東西。如果你累了，你可以按一下椅子上的.按鈕，它就幫你按摩了。
未來的教室是有趣的，只要你通過努力學習，將來這樣的教室一定會實現(xiàn)的。
有關未來的作文4
未來的教室功能奇特，別有一番情趣。
未來教室的墻壁可以隨著季節(jié)的變化，更換墻壁的圖案，比如說：春天的時侯，墻壁上就會出現(xiàn)艷麗的鮮花和綠油油的草原，秋天的時侯，墻壁上就會出現(xiàn)一片片黃葉從樹上飄下來的`樣子。
未來教室的窗戶也很奇特，它就像“大空調”一樣。炎熱的夏天，它就會給我們送來涼爽的冷空氣，寒冷的冬天，它會給我們送來溫暖的熱空氣。
功能最奇特的要數(shù)桌子和椅子了，要是你上課坐姿不正，椅子就會搖動，提醒你坐好，如果你上課睡覺，桌子就會警告你不要睡覺。教室里的燈也很奇特，要是哪個粗心的小朋友放學后忘了關燈，過30分鐘后燈就會自動熄滅。怎么樣，我介紹的教室好嗎?
我相信，不遠的將來一定會有這樣的教室。
有關未來的作文5
未來的我將是一位考古學家，我將到世界各地去，揭開一個又一個的未解之謎。
“嘀嘀”一輛超級豪華型考古跑車停在了考古研究所的.大門口。這時，車門自動打開，從立面走出一個長得眉清目秀的姑娘，這就是我。
我走入辦公室，辦公室里面全是自動化：辦公桌上是一臺微型超級電腦，這里輸入了許多考古數(shù)據(jù)和重要的考古研究計劃，電腦旁邊放著一些剛出土的陶罐和瓦片等等，我正坐在桌子前，聚精會神地研究它們呢！忽然，我的助手——考古機器人，跑進來說：“在研究所附近出現(xiàn)了一具恐龍骨架，”我聽了急忙跑到那里去。
到了現(xiàn)場，有很多人正在圍在一旁看呢！我擠進人群看見這具恐龍骨架比我想象的還要大，根據(jù)研究，這具恐龍骨應該是雷龍的，因為我從骨頭上去了一些粉末，發(fā)現(xiàn)里面的成份和雷龍骨架的成份很象，所以我斷定這具骨架是雷龍的。
盡管這是我的想象，但是，現(xiàn)在只要我努力學習，掌握本領，我相信我的想象在未來會變成現(xiàn)實！
有關未來的作文6
以前，人們有很多事情做不了，那該怎么辦呢？那就用機器人唄！現(xiàn)在，科學家們有了機器人，就方便多了，如：深海探索、觀察火山、巖漿都由機器人來完成，根本不用自己親自動手。那未來的機器人是怎么樣的`呢？我們穿越時空，一起來看看吧！
未來世界里，機器人走遍了千家萬戶。人人都離不開機器人。機器人還被分成各種類型。例如家庭機器人，它可以幫你打掃衛(wèi)生，做飯，照顧小孩等等；還有服務機器人，當你到陌生地方是，不認識路，它就會給你指路，并把你帶到那個地方；還有飯店機器人，你肚子餓了，到了飯店，你只要在它臉上點幾下并結賬，它就會給你做飯給你吃。還有工作機器人，修理機器人等等。你的生活中都會用到他們的。
這些機器人，我相信，未來肯定會研發(fā)出來的。
有關未來的作文7
未來，充滿著憧憬。未來的我，將會是怎樣的？現(xiàn)在來想這個問題，似乎有點空想。但是，時光飛逝，未來，看似還很遠，其實并不遠了，它正在一步一步地向我們靠近，因此，其實來想一下未來，并不是在幻想。
看到每天早出晚歸的父母，我有心中深思著：未來，我應該也似父母一樣，每天都在為生活而碌著吧！從現(xiàn)在的情況看，未來的.我，也許并不會過得轟轟烈烈。也許，我會擁有一份普普通通的工作，過著平平談談的日子。但是，我堅信，只要我每天都盡自己最大的努力來做好每一項事，做好自己的本分，我依然活得精彩，有意義。
未來的我，要做一個獨立，有責任心的人。惰性與依賴心是我的缺點。我也因為它們而弄成了很多壞習慣。這些壞習慣使我懊腦。也許，我應該從現(xiàn)在開始，慢慢地改變，慢慢地完善自己。幸福是靠自己創(chuàng)造的，命運是掌握在自己手中的。我要學會改變自己。
我要勇敢地揚起雙帆，乘風破浪，駛向未來。
有關未來的作文8
現(xiàn)在，橋似乎成了人們生活中不可缺少的交通設施，但現(xiàn)在的橋有很多缺點，如：建得不牢固，不能遮風擋雨等。所以在未來我要發(fā)明一種簡單方便又實用的'橋。
未來的世界，你會看到到處都是高樓大廈，橋呢？橋都跑哪兒了？哦，原來它們都在人們的口袋里。這就是未來的橋——迷你橋。這座橋非常輕，可以隨身帶著，非常方便。在你需要它的時候，只要把它放出來就可以了。它可以變得很大很長，很堅固，而且還可以防震呢！當你冷的時候，它還可以變成圍巾；對了，它還有兩個小翅膀，可以帶你飛上天去看那蔚藍的天空，柔軟的白云呢！
你看，我說的“迷你橋”夠吸引人吧，但現(xiàn)實生活中還沒有。我一定要努力學習，爭取早日建造出這種“迷你橋”來！
有關未來的作文9
踏著輕快的腳步，漫步在白茫茫的天地里，我徜徉著未來。在這白茫茫的世界里，我究竟要做一個怎樣的人呢？如果可以選擇，我絕對不要做像太陽一般的人，那樣的人要為全世界著想，太累了；如果可以選擇，我絕對不要做像大海一般的人，那樣的人太寬容，我做不到；如果可以選擇，我絕對不要做像高山那樣的人，那樣的人太健壯，我做不到。
我沒有慈悲的心靈，沒有寬廣的胸懷，沒有健壯的.身體，我只是我。
未來會是什么樣的呢？
我所期望的未來，不要坎坎坷坷，不要歷經艱險，我依然是那樣膽小的我，安安穩(wěn)穩(wěn)的度過那些平淡卻無法忘記的日子，如雪般繁華，也如雪般簡單。
人們常說未來繁華似錦是最好，我卻說未來似雪是最好。
有關未來的作文10
未來的我變成了偉大的發(fā)明家，為大家提供了很多方便。我為人們發(fā)明了很多有用的鞋子。
我發(fā)明的第一種鞋子是調節(jié)溫度鞋：調節(jié)溫度鞋是一種可以讓人們享受的鞋子，人們穿上了它，夏天你的腳就會很涼很涼，比開空調還涼快。冬天你只要穿上了它，你的腳就會無比的溫暖，比鉆在被子里還要暖和。
我發(fā)明的第二種鞋子變速鞋：變速鞋是你想要到很遠很遠的`地方去，你只要說去的地方，你就會比火箭跑的還快，超過劉翔，直接到達你想去的地方，這樣你就可以想去哪去哪。
我發(fā)明的第三種鞋子是超級鞋：超級鞋人們只要穿上了它，就可以飛上藍天、潛入海底。總之想干什么就干什么。
看！我發(fā)明的鞋子不錯吧！
有關未來的作文11
唉！又是個星期三晚上！22世紀的我，成了一名大學教師。大家肯定以為很幸福吧！那你就大錯特錯了。
早上五點三十分三十秒，地震啦！地震啦！啊！地震！我趕緊下床，呵！哪里有什么地震，都是那些調皮孩子惹的禍，但幸好我是個女教師，喜歡早起，我還得說聲謝謝呢！看了看日歷，啊？又是教師倒霉節(jié)！我暈！
現(xiàn)在是六點整，習慣出門跑步的我，卻找不到了快速運動鞋；七點二十分，吃早餐了，平常都是喝兩杯豆?jié){，吃一塊面包，可今天呢，豆?jié){機壞了。我只好換成喝牛奶；騎著想象電動車上班，幸好沒事，就是車輪上粘了塊口香糖；倒霉事情還在繼續(xù)。
一早，來到辦公室，剛想打開箱子取顆金嗓子，卻又發(fā)現(xiàn)鑰匙沒帶，沒辦法，堅持上課吧。可是，一進門，教室里卻沒有了往日的.鴉雀無聲、同學們的默讀景象，取而代之的是一片吵嘈，我只好大聲說大清早，吵吵鬧鬧，像樣嗎？咳
唉！我還是換個工作吧。最好當個美術家，因為，我愛畫畫。
有關未來的作文12
我常常想：未來的我是個神魔樣子呢？
每當我閱讀優(yōu)秀作品時，我常被書中精彩的故事或者書中活靈活現(xiàn)的人物所吸引、所感動。比如楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列叢書，給了我開心、給了我讀書的興趣。每每這時，我總想未來的我若是一名作家，我一定寫好多好多的優(yōu)秀作品，給人門看，讓他給人們帶來歡樂和愉快。
每當我坐在寬敞明亮的教室里，聽著老師優(yōu)美動聽的給我們傳授知識、和顏悅色不厭其煩的給我們講述問題，使我們這些無知的孩子懂得許多知識的時候，我想未來的我將是一位教師，向我們的老師一樣，無私的傳授知識給孩子們。
每當我走在擁擠的馬路中間，小小的`身軀被來往的車輛和大人們急促的身影排擠時，警察叔叔有序的指揮，使我順利的通過馬路時，我想未來的我將是一名交通警察，指揮行人禮讓為先，文明行走。
未來的我……
有關未來的作文13
我熱烈歡迎你來我未來的家。
你打開我家那扇五彩繽紛的全自動大門，你就看見一個彩蝶飄飄的房間，是一樓那春天般的會客廳。一旦有客人來了，機器人就會出來迎接客人。這是我最喜歡的地方。
二樓是夏天般的健身房。里面的天氣非常熱，假如加上運動的話，可以讓你出更多汗。如果想涼快一下的話，可以讓大樹出來。這是我爸爸的地盤。
三樓是秋天般的餐廳。這里仿佛是果園。假樹上有我們專門掛上去的果子。這里面的樹干其實是個箱子。這是我媽媽大顯身手的.地方。
四樓是冬天般的臥室。里面布置雖然和冬天一樣，可是溫度卻適中。這是因為取暖機是溫度調節(jié)機。
這就是我神奇的家。
有關未來的作文14
未來的我，也許是老師。我會像辛勤的園丁那樣培育我的學生，讓他們從一株株幼苗長成參天大樹，我要用智慧為學生打開一扇扇“窗戶”，讓他們看到更多綺麗的“美景”。
春天，我要帶著我的學生們走出校門，讓他們自己去欣賞色彩斑斕的大自然，從心底發(fā)出感嘆：“江山如此多嬌！”
夏天，我要帶著我的`學生們去樹蔭下談心乘涼，聽音樂、捉迷藏……林蔭下，我會給他們講故事：有一個偉大的人，那就是中國……讓他們知道生活在中國多么自豪。
秋天，是收獲的季節(jié)，我要帶著我的學生們去田間，讓他們明白“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
冬天，白雪皚皚，大地封凍，我一定會用溫暖如春的話語融化那冰冷的世界。我和我的學生們會用歡快的笑聲迎接春的黎明。
未來的我，也許是醫(yī)生，去救死扶傷；也許是軍人，身著戎裝，馳騁沙場；也許是童話作家，我會讓我的童話充當“吸塵器”，凈化孩子們的心靈……
有關未來的作文15
未來的我是一名拿著話筒對著成千上萬個觀眾的，用歌聲解釋著生命的歌星，我用我的歌聲來感動每個人。
在一次演唱會上，我看到許多人的眼眶都紅了，而我已經感動地熱淚盈眶，我是被這些生命打動的，那些流淚的人們是真正了解我的人，是用心去聽我的歌的人。他們知道我是在演繹著我的`生命，因為我想讓更多的人學會堅強，用剛毅的翅膀來飛翔。
“下面有請，獲得本次比賽得金獎的商奕鵬，宣布獲獎感言！”小的時候我的夢想是當一個百事通，但長大以后才知道這條路是多么艱辛，因此我才選擇踏上這條人們輸送動力的路。用我的歌聲……，說完，臺下想起了雷鳴般的掌聲。
既然我選擇了我未來的路，那我就要堅持不懈、努力，直到完成這個目標為止。我會用歌聲打動更多的人，讓更多的人堅強，讓更多的人去聆聽生命，珍惜生命，理解生命。
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