實(shí)用的未來(lái)的作文優(yōu)選4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的未來(lái)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)的作文 篇1
在我的腦海中，20xx年的生活，也就是未來(lái)的生活，是非常先進(jìn)且高科技的。當(dāng)然，科學(xué)正如培根說(shuō)過(guò)的一句話一樣天然的才能好像天然的植物，需要學(xué)問(wèn)來(lái)修剪。科學(xué)如果一直這樣子的話，我們?nèi)绾文苓^(guò)上高科技生活質(zhì)量極高的生活？
早晨，陽(yáng)光灑滿整個(gè)房間，智能娃娃把我叫醒。隨后我走到洗漱臺(tái)，旁邊的感應(yīng)器亮了起來(lái)，我拿起998元一把的自動(dòng)牙刷，按下了按鈕，然后牙刷自動(dòng)刷了起來(lái)，3分鐘后就是一排潔白光滑的牙齒呈現(xiàn)在眼前。
刷完牙，語(yǔ)音自動(dòng)做飯器就把我最喜歡吃的三明治，美式咖啡和沙拉醬放在了桌子上，我開始吃了。吃完后就得去上班了。我走進(jìn)地下飛機(jī)場(chǎng)，啟動(dòng)我的白色直升機(jī)向公司出發(fā)。路上雖然堵，但是直升機(jī)就是快，十分鐘就到了。
中午了，工作一整個(gè)上午，真是夠累的。我進(jìn)到了辦公室里的私人休息室，躺在軟沙發(fā)上睡了一覺(jué)，然后助理進(jìn)來(lái)叫我吃中飯中午，語(yǔ)音自動(dòng)做飯機(jī)就端來(lái)了菲力牛排羅宋湯和一小碗紅酒，想想就很美好。
吃完飯肚子撐撐的，我休息了5分鐘，然后又走進(jìn)了辦公室里的健身房，里面有瑜伽球，跑步機(jī)，臂力鍛煉器等等一系列運(yùn)動(dòng)的工具運(yùn)動(dòng)完之后，我精神抖擻，把辦公桌上那些文件沙沙沙都簽完了字。接著，我又在我的.iphone23上面看愛(ài)情公寓18，真是笑死人不償命工作了一天，我開著白色直升機(jī)回到了我的家，吃過(guò)了美味的晚飯后，我又在我的筆記本上發(fā)表了幾條說(shuō)說(shuō)和日志后，就去睡覺(jué)了。
如果未來(lái)如此美好，我巴不得每天都是未來(lái)。
未來(lái)的作文 篇2
30年后，我們這座城市已經(jīng)煥然一新，各種各樣的物品早都更新?lián)Q代成了高級(jí)版本，但變化最大的還是鞋子。
如今的鞋子不再像之前那樣，需要我們用腿才能使它動(dòng)起來(lái)，現(xiàn)在的鞋子一側(cè)會(huì)有一個(gè)轉(zhuǎn)盤，可以調(diào)節(jié)1—2—3三個(gè)奔跑檔位，只要調(diào)成需要的檔位，你不用發(fā)力，鞋子就會(huì)自動(dòng)帶著你奔跑起來(lái)。當(dāng)然，不需要跑步時(shí)，咱們還是要自己走路的。
記得有一次，我起床后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)8點(diǎn)啦!我上班要遲到了，我匆匆忙忙刷牙洗臉吃完早飯后，發(fā)現(xiàn)只剩五分鐘了，我趕緊穿上鞋子，開到了我從來(lái)都沒(méi)用過(guò)的最高檔3檔，鞋子便帶我飛馳起來(lái)，兩邊的景物如閃電般向后倒退，我心里大吃一驚:“天啊，這比汽車還快吧？還能自動(dòng)避開障礙物，真厲害！”不到2分鐘,鞋子便把我送到了公司，我心里直想:“這鞋子，買得真值，太強(qiáng)大了！”
還記得以前，當(dāng)鞋子壞了，只能拿去修或者去買新的，可現(xiàn)在呢?鞋如同人一般，人的`傷口會(huì)愈合，鞋于的“傷口”也會(huì)自愈喲!
一天，我正要出門呢，卻發(fā)現(xiàn)鞋子的前頭被磨出了一個(gè)大口子，腳伸進(jìn)去“大拇哥”便出來(lái)透氣了，我心疼極了，心想:“這一雙鞋可貴了，總不能再買一雙吧，算了，補(bǔ)補(bǔ)吧。”我拿起鞋子，可頓時(shí)讓我目瞪口呆了，鞋子的洞已經(jīng)自己修好了，一切完好如初，我像一座雕塑一樣站著，慢慢舉起手大拇指說(shuō):“太牛了。科技真?zhèn)ゴ螅 ?/p>
未來(lái)的鞋子不錯(cuò)吧，雖然這暫時(shí)都是我的想象，但我相信，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上，總有一天這款鞋子一定會(huì)在未來(lái)和大家見面的！
未來(lái)的作文 篇3
時(shí)間飛逝，一覺(jué)醒來(lái)，我就到了20xx年的新青島，我看到了煥然一新的景象：
首先是加油站，可是我并沒(méi)有像往常一樣問(wèn)道汽油味因此我很驚奇，我問(wèn)了加油站的叔叔才得知，原來(lái)，煤和石油這些不可再生能源早就沒(méi)有了，那汽車之類用汽油的東西該怎么辦呢？為什么到現(xiàn)在還能看見滿大街的汽車呢？原來(lái)，科學(xué)家早就發(fā)明出一種儀器，，它可以輕易地把水中的兩個(gè)氫分子（H2）和一個(gè)氧分子（O2）分開，我們知道，氫氣可以自己燃燒，而氧氣可以幫助燃燒，所以，現(xiàn)在往汽車?yán)锛拥氖撬?dāng)然沒(méi)有汽油味了，但是，那時(shí)的科學(xué)家所要面臨的問(wèn)題是水必須要兩個(gè)氫分子和一個(gè)氧分子，兩個(gè)氫分子才能組成氧氣，同樣，兩個(gè)氧分子才能組成氧氣，所以說(shuō)，汽車必須用大量的水才有足夠的能源行駛，這怎么辦呢？我想出了一個(gè)絕佳主意：將水濃縮，這樣不就可以存儲(chǔ)大量的.水了嗎？而且，我還從加油站的叔叔那里得知，除了汽車，水力發(fā)電、輪船等等的東西都要用這種“濃縮水”呢！
雖然這只是一種幻想，但我相信在科學(xué)家的不懈努力下，這幻想總有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)的作文 篇4
未來(lái)，既是一個(gè)模糊的概念，又是一個(gè)清晰的概念。在未來(lái)，現(xiàn)在許多的“不可能”變成了“一定”，“不會(huì)”變成了“會(huì)”。總之，未來(lái)的一切在現(xiàn)在看來(lái)都是好奇的。
如果讓我穿越到未來(lái)，我相信我一定要看一看未來(lái)的教室，與現(xiàn)在的教室有什么不同。
我想象未來(lái)的教室是全自動(dòng)的。黑板不再是“黑板”了，而是“22世紀(jì)全自動(dòng)教學(xué)板”了。這個(gè)高科技產(chǎn)品解決了老師們的“拿粉筆寫字時(shí)間長(zhǎng)了手痛”、“粉筆沫撒在身上”、“字跡太小”等問(wèn)題。
而學(xué)生們的課桌也有了創(chuàng)新。學(xué)生課桌已有“木桌子”改成“22世紀(jì)好學(xué)生培養(yǎng)桌子”了。這個(gè)桌子是不銹金屬與優(yōu)質(zhì)木頭打造成的，寫字不會(huì)滑，有熱能感應(yīng)，可以自動(dòng)調(diào)整學(xué)生的'坐姿。桌子上配備的“22世紀(jì)好學(xué)生電子書包平板電腦”，內(nèi)存有500g，可供學(xué)生從1年級(jí)用到6年級(jí)。電腦可以進(jìn)行儲(chǔ)存小學(xué)1至6年級(jí)的課本、作業(yè)、卷子、課件、課外書等內(nèi)容，“使老師再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了，‘22世紀(jì)好學(xué)生電子書包平板電腦’！”
而老師則有“22世紀(jì)全力好老師平板電子講臺(tái)電腦”，可以控制學(xué)生的電子書包、自動(dòng)清理電子教學(xué)板、批改電子書包作業(yè)卷子等功能，是老師必備的物品。當(dāng)然，電子講臺(tái)還有電子教尺、電子教鞭、個(gè)人黑屏和全班黑屏功能，是不是很強(qiáng)大呢？
教室房子也有改變。內(nèi)含學(xué)生簽到、老師簽到、教學(xué)通知、作業(yè)通知、課程表改動(dòng)表等功能。
我相信這些東西功能在未來(lái)是一定能被制造出來(lái)，被使用的。未來(lái)的一切皆有可能！
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