未來的作文

時(shí)間：2024-03-23 15:24:33 [第六單元]未來的XX 我要投稿

未來的作文4篇(薦)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的未來的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

未來的作文4篇(薦)

未來的作文篇1

　　今年是3020xx年，我又活了一百年，這世界已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。中國早已成為了經(jīng)濟(jì)與科技最發(fā)達(dá)的國家了。

　　我用200億人民幣買了一架時(shí)空機(jī)。我將要到時(shí)空中去旅游了。可法律上規(guī)定只允許穿越到以前，不允許向未來時(shí)空走去。我開始穿越了，由于我不精通駕駛技術(shù)，一下子就到了幾百萬年前。我看到的全是高山、大樹、火山不停地噴發(fā)。我有一種不祥的預(yù)感。我覺得后面有許多眼睛盯著我，他們?cè)谧h論：“唉，這家伙應(yīng)該活烤呢，還是煮呢？”我一聽嚇壞了，把馬力拉到最高，以超火勢行駛。也就這樣，我不小心撞了一顆星星，使它偏離了運(yùn)轉(zhuǎn)軌道，直向地球飛去，這造成了恐龍的滅絕，也許這就是想吃我的報(bào)應(yīng)。

　　我又向古代飛去。在機(jī)上，我隨意打開了我用二十元錢買來的《三國演義》。由于剛才我把機(jī)上的窗子撞壞，不小心把這本書掉下去了。最后被一個(gè)叫諸葛亮的人拾到了。他把這本書全背出了，這使他成了有名的軍師，百戰(zhàn)百勝，因?yàn)樗缫阎牢磥淼囊磺小Ｎ矣诛w往別國，路上我肚子餓了，我打開包，看見里面一個(gè)蘋果腐爛了，我便把它扔下去，這打擾了正在用心看書的牛頓，蘋果掉在他的頭上，使他大發(fā)靈感，發(fā)表了“地球引力學(xué)說”。

　　我這次穿越時(shí)空中，已做錯(cuò)了三件事，這是法律不允許的。地球時(shí)空站把我告上了法庭，處罰我來到了二十一世紀(jì)的20xx年，來到這所初中學(xué)習(xí)，希望我在這里能夠進(jìn)行深刻的反省。

　　今年是3020xx年，我又活了一百年，這世界已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。中國早已成為了經(jīng)濟(jì)與科技最發(fā)達(dá)的國家了。

　　我用200億人民幣買了一架時(shí)空機(jī)。我將要到時(shí)空中去旅游了。可法律上規(guī)定只允許穿越到以前，不允許向未來時(shí)空走去。我開始穿越了，由于我不精通駕駛技術(shù)，一下子就到了幾百萬年前。我看到的全是高山、大樹、火山不停地噴發(fā)。我有一種不祥的預(yù)感。我覺得后面有許多眼睛盯著我，他們?cè)谧h論：“唉，這家伙應(yīng)該活烤呢，還是煮呢？”我一聽嚇壞了，把馬力拉到最高，以超火勢行駛。也就這樣，我不小心撞了一顆星星，使它偏離了運(yùn)轉(zhuǎn)軌道，直向地球飛去，這造成了恐龍的'滅絕，也許這就是想吃我的報(bào)應(yīng)。

未來的作文篇2

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)期待世界和平，環(huán)境美好，人類和諧相處的夢(mèng)想。

　　樹立信念，放飛夢(mèng)想，你將隨它一起到達(dá)美麗的仙境。樹立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。追逐夢(mèng)想，我們一起飛！

　　夢(mèng)的天地，我因你而永恒！追逐夢(mèng)想，追尋金色的希望。每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航，難免都會(huì)有阻擋，只要有夢(mèng)想在鼓掌，未來就充滿著希望。

　　每一次張開翅膀去飛翔，難免都會(huì)受傷，只要有夢(mèng)想激勵(lì)，未來就承載著希望。

　　追逐夢(mèng)想，尋找自己的藍(lán)天。在人生的道路上難免會(huì)遇到挫折，就猶如遇到暴風(fēng)雨般的尋常，因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？

　　相信自己，在五彩繽紛的世界中，總有一片屬于自己的藍(lán)天，是人生旅途的終生伴侶，它將跟隨每個(gè)人走完人生路上的每一條布有荊棘的征程。

　　相信自己，未來不是夢(mèng)想，而是現(xiàn)實(shí)，因有夢(mèng)不會(huì)害怕孤單。夢(mèng)想的永恒是美好的，也是邪惡的。

　　每個(gè)人理應(yīng)有夢(mèng)，但在于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要去努力地搏斗、拼搏，才有可能成為現(xiàn)實(shí)。

　　與輪椅上的孩子比較起來，我們是幸福的，但他們依然有夢(mèng)，因?yàn)樗麄兩钣浿褐挥蟹艞壊攀ハＭ灰幸唤z一毫的希望就不能放棄。

　　五歲想當(dāng)醫(yī)生；七歲想當(dāng)舞蹈家；九歲想當(dāng)老師；現(xiàn)在又想當(dāng)作家。

　　可如今我才明白，想當(dāng)一位出色的名人并不是那么容易，轉(zhuǎn)回童年的腦海中，總覺得是那么輕而易舉逞英雄。

　　張海迪、阿巴格、海倫凱勒、吉林子、這些可親可敬的人，背后都有一樁感人的事跡。

　　他們都是殘疾人，但他們并不埋怨自己，而是像正常人一樣生活，還能做出比正常人難以做到的事情，因?yàn)樗麄兊纳罾響?yīng)有夢(mèng)。他們卓越地超出了正常人的一系列生活與動(dòng)作，他們堪稱英雄，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，明天，我的夢(mèng)如愿以償?shù)貙?shí)現(xiàn)了，每一天，我都在著筆寫作，只為寫生活的夢(mèng)，只為寫生活的美好，每一天，我都活得很精彩，因?yàn)槲矣袎?mèng)想，我有未來，夢(mèng)想……未來……現(xiàn)實(shí)……貫穿我的生活！

　　《感動(dòng)中國》里，兩個(gè)偉大的人物激勵(lì)著我們，他們的生活也有夢(mèng)，但他們一個(gè)是孝順的兒子陳斌強(qiáng)，他每天騎著50公里帶著患有老年癡呆癥的'母親；一個(gè)是最美學(xué)生何玥，她觸動(dòng)著人的心靈，人們懷著悲傷卻又欣喜。贊揚(yáng)她的一句話是：“正是花樣年華，命運(yùn)如此慘禍，你卻像春天般一樣飛翔的天使，何處春江無月明。”

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的，無數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無數(shù)曲折，盡管如此，他們依舊大步向前，其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo)，必須認(rèn)真地面對(duì)它，堅(jiān)持了，熬過了，夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了，一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，就是一個(gè)成功的人。

未來的作文篇3

　　好吧，我承認(rèn)這是一個(gè)偽命題，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師說過平行線不可能有交點(diǎn)，但我在一個(gè)糟糕的放學(xué)后，我居然想通了我的未來。不得不說：“一切皆有能”。

　　那是一個(gè)傍晚，空氣因?yàn)橄铝艘惶煊甓裢獬睗瘛Ｎ冶持墓牡臅掷镂罩鴨诬囪€匙，在人滿為患的樓梯上一點(diǎn)一點(diǎn)的往地下車庫走。我在想：這樣回到家就得幾點(diǎn)了？作業(yè)要寫到幾點(diǎn)了？還有自由的時(shí)間沒有？一想到這些，我的心情跌到了谷底。腦子里只有一個(gè)字：煩、煩、煩。但瞬間，我的腦海中突然冒出了這樣的一段話：我們每天拖著不想上班的身體上班，拖著疲憊的身體下班，我們想有一個(gè)安頓，到頭來也是離愿望越來越遠(yuǎn)。我們知道，自己的心有十萬八千里，卻只能窩在一個(gè)小角落里無法踏出門。我知道，我理想中的生活不是這樣的，但我們卻越陷越深，無法自拔。我不想這樣，更不能那樣，我想去路上發(fā)現(xiàn)最真實(shí)的自己，卻只能活在偽裝中。我從中明白了一些，也是在一瞬間：我如果一直以現(xiàn)在這種態(tài)度活在當(dāng)下，我就只能以那段話中描述的活未來。這不是我想要的`，我想要我的生活我做主。但如果我不把握現(xiàn)在，就無法擁有未來。我只有不停的吸取知識(shí)，有上進(jìn)心，認(rèn)真負(fù)責(zé)，以樂觀坦然面對(duì)生活，否則，未來就不會(huì)屬于我。我現(xiàn)在做的一切是為了未來。而我現(xiàn)在多學(xué)，多寫一點(diǎn)，未來就可以多決定，多支配。

　　未來決定我未來的，必須是我自己，別人，沒門！

　　可能，不好的一天是這樣：早晨遲到，中午遲到，晚上作業(yè)一點(diǎn)沒動(dòng)。但是如果你突然醒悟了，一切，都不算什么。然后，我飛快的騎車回家，因?yàn)橐恍家堰^去。昨天，忘記；今天，珍惜；明天，展望！

　　現(xiàn)在的一個(gè)小瞬間，與未來的生活就像兩條平行線，沒有關(guān)聯(lián)，但突然之間的醒悟，影響未來，就像火車鐵軌并軌的一剎那，兩條平行線還是有相交的可能。