未來的學校作文(推薦)

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的未來的學校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

未來的學校作文1

　　那天晚上，我正津津有味地看著書，我迷迷糊糊地就進了一個隧道，然后就什么也不知道了……

　　“呼~”我從天上掉了下去，我心想：完了，要死了。但降落時毫發(fā)無傷，我定睛一看，這不是我的學校嗎？正在我納悶之時，一輛豪華轎車開到我面前，里面下來一個很高級的機器人，它對我說：“現(xiàn)在是20xx年，你好，請問你來本校有何貴干？”我從容的回答一句：“來參觀參觀。”“那請吧！”說著，我進了那輛轎車，嗬！真氣派，還有自動功能，都沒人開，就自動走。眨眼間，我們到了學校的.食堂（之前的名稱），機器人對我做了自我介紹，它叫小u，只見他興致勃勃的對我說：“這邊是餐飲區(qū)，學生只要用人臉掃描儀，2秒自動查出余額，并點餐，這里的飯菜經(jīng)濟實惠，好吃不貴，而且有從人臉掃描中得出該學生缺乏哪些營養(yǎng)物質(zhì)，推出針對他的營養(yǎng)套餐。”

　　我驚訝的說：“這么高級！那你帶我參觀一下教室吧。”緊接著，我們來到了教室，那里的桌椅是呈藍灰6邊型狀，科技感十足。我仔細地聽著小u給我介紹：“桌椅全部采用納米纖維，上課變硬方便寫字，下課變軟，同學們可以在上面跳，而且電子屏代替了黑板，老師只需動動手指，就可以畫出圖形；另外每個課桌上有警報器，有學生不認真聽講或作弊現(xiàn)象，警報立刻響起，但只有老師戴的特殊耳機才能聽見。”

　　小u利用空間傳送功能，帶我去操場，我從天掉了下去，但是一雙大手抓住了我，小u笑著說：“嘻嘻嘻，操場哥哥不會使人受傷的，他也是……話沒說完我老媽就把我從睡夢中叫醒了·，我倒是愣了半天。

　　原來是場夢，但不久后經(jīng)過科學家的努力就會實現(xiàn)吧。

未來的學校作文2

　　現(xiàn)在已經(jīng)是23世紀了，人們的生活相當便利，科技十分發(fā)達，社會發(fā)展真可以用“日新月異”來形容。我們的學習條件也是今非昔比，今天我就帶你來參觀一下我們的學校。

　　一棟棟雄偉的教學樓在空中，你可以乘電梯到教室上課。樓內(nèi)的設(shè)備全部是自動化的。教室非常干凈整潔，那是因為每間教室里都一臺自動打掃衛(wèi)生的機器，再也不用我們師生汗流浹背地打掃衛(wèi)生了。垃圾桶都有4條腿，它們會到教室的各個角落去尋找垃圾，然后把它“吞掉”。黑板是教室里的`主要教學工具，可是，沒有粉筆怎么寫呢？不用擔心，這里的黑板是利用自動感應(yīng)系統(tǒng)設(shè)計的，只要上課時，老師隨便說個字，這個字就會立刻出現(xiàn)在黑板上。還有自動黑板擦，你是找不到它的，但只要老師說一聲“擦”，黑板上的字就會消失得無影無蹤。在黑板的左邊還配備有電子老師，考試時不用老師監(jiān)考，如果哪位同學想作弊，就立刻會被拍攝下來。在黑板的右邊有許多神奇的按鈕。如果同學們吵架了就可以按下墻上的“和平按鈕”，同學們用不了多久就會和好如初了。如果有的同學不幸失去記憶，就可以利用“記憶按鈕”，只要一啟動，便可以輕松想起很久之前的事情。如果有同學感到饑餓，就可以按下“食物按鈕”各種美食就會出現(xiàn)……體育館是伸縮型的。說大就大，說小就小，里面的設(shè)施一流，如果你學習累了，想在里運動一下，只要按下墻上的按鈕，就可以放心地云玩了。

　　運動器材一應(yīng)俱全，而且還絕對保證學生的安全。上下學，乘坐什么交通工具呢？棋子，只要把棋子放到標有地名的格子上，揮動“開始”，一切就如你所愿了。例如按動寫有“北京長城”的格子，就可以迅速而又安全地到達目的地了。這就是未來的學校，怎么樣，夠神奇吧？

未來的學校作文3

　　未來的學校是怎樣的呢？跟我去看看吧！

　　進了校門，走過一個迎賓小廣場，再往右走，我們看到一個超級大的操場。操場上有一個大型的游樂園，里面有滑滑梯、獨木橋、旋轉(zhuǎn)木馬、單雙杠……游樂設(shè)施真是應(yīng)有盡有，課間或者中午，大家都可以來玩這些好玩的游戲。操場上有一塊綠草如茵的足球場，還有一個400米長的塑膠跑道，比現(xiàn)在的跑道長多了。我們在操場上跑步、踢足球、做早操等。室外運動場最怕太陽曬，也怕下雨，可是那時候就不一樣了，只要按一下裝在控制室里的按鈕，操場邊沿就升起圍合式的帳篷，直到把操場上空都遮住，小朋友們在涼棚下運動，不怕熱、不怕雨。再一按按鈕，涼棚又藏到地底下去了，真神奇啊！

　　操場邊矗立著三幢樣子有點奇特的房子。籃球型的是我們學校的體育館，一樓是排球場地，二樓是乒乓球場地，三樓是籃球場地，四樓是羽毛球場地，地下一層還有一個大型的游泳池。這個體育館為我們學校培養(yǎng)了很多運動員，有的還成了世界冠軍呢！

　　那幢書本型的建筑是我們學校的教學樓，教學樓是綠色的，因為整幢樓的連廊、墻面、樓頂都種上了植物，遠遠看去就像一個“綠巨人”。每個教室都比現(xiàn)在大多了，教室后面專門有一塊地方供小朋友交流、閱讀、上網(wǎng)查資料。教室里的'課桌里一本書都沒有，因為所有的學習資料都在桌面上的那臺小電腦里呢，小朋友每天不用背沉重的書包了。每個教室對出去都有一條滑道，可以像坐滑滑梯一樣滑到操場參加體育活動。

　　食堂大樓被設(shè)計成了三明治的形狀，每天為小朋友提供自助餐，想吃什么就吃什么。食堂除了給我們提供美味的午餐，還是我們實踐的好地方，跟廚師學烹飪美食、烘焙餅干、制作糕點……

　　你喜歡未來的學校嗎？

未來的學校作文4

　　“叮叮叮，同學們，上課了！”

　　一聽到鈴聲，同學們就會飛快的跑到又大又圓的樹里面，那是他們的教室。

　　“停！不用懷疑，因為他們是在未來的學校里。”

　　未來的學校是一座水晶城堡，里面的設(shè)備都是水晶做的，這所水晶城堡學校簡直就是是同學們的游樂場。游樂場外邊圍著六棵樹，是他們的教室。

　　進入“樹”里，“哇！好寬敞啊！”同學們的課桌是蘋果款式的，一排排的擺放得非常整齊，你可以隨意操作，就像操作平板電腦一樣容易。椅子的款式是小綿羊形狀的，坐上去非常軟。“小綿羊”的羊角是筆筒，用來裝文具非常方便。身子可以打開，放我們的書本用品。在這樣的學校該怎樣上課呢？我來告訴你吧。比如：這節(jié)課是語文課，就直接輸入“語文”兩個字，課桌系統(tǒng)就會自動切換到語文課堂上。到了數(shù)學課，輸入“數(shù)學”兩個字，也會自動切換，其它課也是一樣。

　　教室里沒有老師，只有一臺智能機器。它是專門管理同學們的。假如哪個同學不遵守紀律，它就會讓綿羊椅子發(fā)出聲音，迅速警報，操控能力非常強。怎么樣？智能機器神奇吧？一點兒也不比老師差吧。

　　水晶城堡里面的“游樂場”其實就是同學們游戲健身的地方，地面上有花花草草，不遠處還有物理和化學實驗室、圖書館、乒乓球室。課余時間，有的`同學在整理花壇，有的在圖書館看書，有的在做物理和化學實驗，還有的在爬樹。總之，同學們都在隨心所欲地做著自己喜歡的事。

　　怎么樣？不錯吧！如果喜歡的話，你也可以設(shè)計自己想象中的未來學校呦！我相信，在不久的將來，一定會有這樣一所高科技的學校出現(xiàn)的。

未來的學校作文5

　　2123年，我們的學校不會造在地面上，而會造在天空中，怎么才能讓學校飛在天空中呢？哈哈！我的學校就是一艘宇宙飛船，它停在白云停車場上。

　　到了學校門口，你會看見兩位高科技機器人。它擁有一雙識別人臉的眼睛，如果是本校師生的話，它就會說：“歡迎光臨。”如果不是本校師生的話，它就會禮貌將他攔住。走進校園，你會發(fā)現(xiàn)這里的風景四季如春。道路兩旁綠樹成蔭，粗壯的大樹下開著五顏六色的鮮花，這些花都是從世界各地采集而來的。

　　我們的操場是一片大草原，上面生長著花花草草。如果你問：“那怎么跑步呀？會踩到小草的！”那你就out了。草原中間，有一個體育館。天晴的時候，屋頂會張開，有雨雪的時候，屋頂會出現(xiàn)一層透明的保護膜，保你淋不到一滴水。如果你要運動，就拉下有“運動”字樣的拉桿，房子里就會出現(xiàn)跑道、吊環(huán)、乒乓球臺等。如果你想玩一玩，就拉下有“游樂園”字樣的拉桿，之前的東西全消失，出現(xiàn)了過山車、摩天輪、水上滑滑梯等。要是你想放松一下眼睛，就拉下有“小動物”字樣的'拉桿，企鵝、兔子、貓咪都出現(xiàn)在你面前。

　　聽！教學樓里傳來了朗朗讀書聲，我們一起去看看吧！教室里站著的不是老師，而是機器人。它知識淵博，上下五千年，縱橫九萬里，無所不知，無所不能。機器人上課講得超級棒，下課還會陪同學們一起玩。老師不僅只在教室里上課，還會陪同學們爬山，潛水，上天。他們不再需書了，每個人的桌上，都放著一部平板。

　　累了一天了，去看看宿舍是什么樣的吧！每個宿舍不是上下床了，而是黃金搖搖床，每張床上的枕頭會放出音樂伴你入睡......

　　未來的學校是否很令人著迷呢？

未來的學校作文6

　　現(xiàn)在的學校可真不方便啊！早晨起床上學時要做公交車，路上有時還會堵車，并且每天要花上我?guī)自�的零花錢，遲到了還要罰站，每天還有一大堆寫不完的作業(yè)。

　　我心中有一所未來的學校，學校是智能的，它即安全又很結(jié)實，可以識別好人和壞人，如果壞人進到校園里，它就會不住的叫個不停，引起老師和同學的注意，就會跑過來把壞人打敗。如果有同學帶不能帶的東西，它就會提醒你把那一個東西拿出來才能進校園。教室門口還有一個按鈕，如果同學們想吃東西的時候只要按下按鈕，說出你想吃的東西，它就會讓你拿到你想吃的食物。他像小鳥一樣，可以自由的飛來飛去，在我要上學的時候，它就已經(jīng)飛到了我的家門口來迎接我了。上課時，它可以飛到花草樹木的地方上課，飛到風光秀麗的地方上課，還可以飛到安靜的'大山里上課。有了好的學習環(huán)境，就能提高同學們的學習興趣。

　　在上課時，只要有同學不認真聽講，做小動作，他坐的凳子就會飛到講臺上，這樣老師可以坐著他的凳子給同學們講課，當然，老師不會讓他不聽講，就讓他站在講臺旁聽課了。放學時他就留在學校里寫老師送給他的大禮包。

　　要是遇上地震，這樣的學校是不會倒塌的。要是遇上狂風，也不會被狂風吹到，只會飛上天空，讓同學們在天空上課。教室內(nèi)的溫度可以按照外面的氣溫變化來調(diào)節(jié)，讓同學們感受到一年四季如春。

　　看，這么安全又舒適的學校，同學們是不是想早日來到這所學校呢？

未來的學校作文7

　　20年后，我坐著“快樂一號”飛船來到了我的母校。一下飛船，一個裝點的格外美麗的，氣勢雄偉的大門矗立在我的眼前。不是大門上熠熠生輝的“五三小學”四個大字，我真不敢相信，這就是我的母校——五三小學。

　　走進校門，首先映入我眼簾的是一個大方、美觀的新型操場。操場的北面是足球場，西面是籃球場，東面是溜冰場，東北面是游泳池，西北面是摔跤場，操場的四周都有許多健身器材。

　　進入教學樓，我來到了教室，教室寬敞明亮，而且桌子的平面上也是一臺電腦，做作業(yè)時，也不用本子，在電腦上做作業(yè)就行了。老師面前也有一臺電腦，能看到全班同學的作業(yè)情況。作業(yè)寫完后也不用去找老師批，電腦就會像老師一樣來為你批改作業(yè)，而且還會給你講解作業(yè)上的錯題。同時老師的`電腦又會顯示出你得了多少分，有哪些錯題，你改正了沒有，改對了沒有。出了教室門后，我又先后參觀了舞蹈室，音樂室……

　　出了教學樓后門，有一道讀書長廊，長100米，寬30米。里面擺滿了各種各樣的書：科技書、童話書、作文書、漫畫書……看到這兒，我想：現(xiàn)在得學生真幸福啊！出了讀書長廊，會發(fā)現(xiàn)旁邊都是花，有：月季、杜鵑、菊花、玫瑰、郁金香……有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的昂首挺胸，有的倒掛枝頭，有的一枝獨秀，有的千朵成群，有的獨芳自賞，有的像英俊瀟灑的王子，有的像高傲美麗的公主。

　　這就是未來的學校，你認為怎么樣？

未來的學校作文8

　　“叮鈴鈴”，鬧鐘響了。聽到了鬧鐘的催促，我一骨碌爬起，急忙穿衣、刷牙、洗臉、吃飯，然后沖出家門，直奔崇文。

　　到了校門口，我站在衛(wèi)生檢查機上接受檢查。“嘀——嘀，請進。”吁，幸虧我衣冠整潔，要不然，對不起，關(guān)門免進，我就得回家整一整衣冠再來。

　　走進校園，我乘坐自動電梯來到了二號樓的二樓。剛跨出電梯門，就聽見走廊上傳來一陣聲音：“心情指數(shù)40，有些生氣。”這是心情指數(shù)機的聲音。唉，前一天有個同學向我借了一把尺，到今天都沒還，未免有點生氣。深吸一口氣，調(diào)整好心情，只聽感應(yīng)機說：“心情指數(shù)90，現(xiàn)在可以進教室了。”

　　第一節(jié)是語文課，我來到語文教室，找到自己的座位坐下。只見電腦上顯示著：必做題——寫一段介紹自己家鄉(xiāng)的美景；選做題——尋找一張國家美景圖片。我馬上寫好作文，給老師批閱。哈哈，是優(yōu)！我立即進入選做題。

　　第二節(jié)是英語課，我們馬上坐著電梯來到英語教室。只見電腦屏幕上出現(xiàn)了26個英文字母。要是點A，它就會發(fā)出“A，a-p-p-l-e，apple”的聲音。26個字母都和A一樣，先拼再讀，很有趣。這樣子，在給字母組詞時，就不會發(fā)生不會寫的現(xiàn)象了。

　　午餐時間到了，我們來到餐廳里。每人的餐桌上都有一份電子菜單，點擊自己想吃的東西，不一會兒，餐船托著套餐姍姍而來。吃完了美味佳肴，按一下“返回鍵”，餐船就會馬上來搬運餐具。

　　下午，我們在操場上進行了游戲活動，盡情享受了22世紀新科技所帶來的歡樂。結(jié)束了一天的學習后，老師沒有布置回家作業(yè)，未來的學校生活是輕松和愉快的.！

　　當我們走出校門時，耳邊傳來了感應(yīng)器發(fā)出的“一路順風”的祝福……

未來的學校作文9

　　這是我們未來的學校。

　　來到校口，你只要用手指按一下按鈕，它就會自動檢測指紋，識別你為學校學生或教師后就自動開門，讓你進去。

　　步入書小新校，干凈的馬路兩旁綠樹成蔭，幫我們遮住了噴火的太陽，走進校園，你看到的將是莊嚴的國旗和整齊的教學樓被鮮花和綠地包圍著，這里的師生都能夠做到“兩人”肩并肩，“三人”以上排成隊的有序景觀，一直往前走是通往各班級的長廊，走廊里兩邊的墻上懸掛著學校里的《優(yōu)秀師生》作品和嚴格的《規(guī)章制度》，兩邊你會看到豪華的多功能廳和多媒體教室，供學生們學習和舉行各項活動，往右再走你將會看到碩大的室內(nèi)體育場供學生們組織各項社團活動，讓同學們從此告別了夏天的`炎熱和冬天的寒冷。

　　來吧！再看看我們神秘的教室，教室里寬敞明亮，一排排桌椅整齊有序，神奇的是這里面到處都充滿著高科技呦！教室的黑板里藏著多功能智能語音系統(tǒng)，老師只要用標準的普通話即可根據(jù)需求把要給學生講的各種題目出現(xiàn)在多功能黑板上，并且還能應(yīng)、答、添、去自入，告別粉塵污染。

　　教室里還有秩序檢測系統(tǒng)，檢測系統(tǒng)會在上課期間對每個學生的課堂表現(xiàn)情況進行智能測評，測評結(jié)果將會每天以信息方式發(fā)給老師和家長，并進行月末、期末總結(jié)考核，這一招可制服了平時個別上課注意力不集中的同學，還有更神奇的是這里面看似普普通通的桌椅卻暗藏玄機，上課前學生走到自己的位置把手往上一伸，五指伸開桌椅就會從頭頂自動安全降落下來，放學時你只要伸手把五指握拳，桌椅就會自動升到屋頂，這樣更方便同學們快速時把教室衛(wèi)生打掃干凈。

　　這就是未來的學校，是不是有一些異想天開呢？我相信在不久的將來，這所“學校”終究會展現(xiàn)在我們的眼前。

未來的學校作文10

　　"時間大師，我想去看看未來的學校是什么樣子。”我說“好吧”時間大師看我可憐巴巴的樣子說。一道刺眼的光讓我無法睜開眼睛。光漸漸消失了，我睜開眼睛被眼前的壯觀震撼了！

　　我走到校門口，有一個精靈過來了說：“歡迎新同學，”我說：“你好，我好像迷路了。”小精靈說：“我叫夢夢，你迷路了。”我說：“是的夢夢”夢夢說：“跟我走。”夢夢帶著我到圖書館我問：“來圖書館干嘛？”夢夢說來找書，我看看四周和夢夢找了一個座位坐下了，我和夢夢剛坐下我們面前就出現(xiàn)了兩個大屏幕，夢夢說：“這個大屏幕上有所有學生需要的'資料。”我說：“真是高科技比我上學時好多了！變化可真大！”夢夢說：“那當然，日新月異嘛！”

　　用手一指，這個大屏幕是萬事通，夢夢又問：“你還去哪里就看大屏幕吧。”我說：“我還想去教室”夢夢說：“好，馬上就到！”我和夢夢到了教學樓我進了一個班教室，發(fā)現(xiàn)教室里沒有人，我問夢夢：“夢夢，老師和同學為什么不在教室里呢？”夢夢說：“現(xiàn)在是體育課，”我又問夢夢：“同學桌子上為什么有4個按鈕呀！”夢夢說：“第1個按鈕是檢查日常作業(yè)的這樣老師就輕松多了。第2個是暖風冬天用，第3個是冷風夏天用，第4個是藥包和水如果發(fā)燒或感冒可以吃藥”我說：“高科技太神奇了”“還不只這些呢老師桌上是一個主控電腦老師講完課，就能把課堂測試投在每個同學的電腦里，還是電腦閱卷這樣會給我們的老師減輕工作量老師就不會那么辛苦了。”夢夢說。我說：“是，有道理”……夢夢還跟我說了很多，我就不一一說了。

　　我想我們的學校在不久將來也會變成這樣，該多好啊！

未來的學校作文11

　　你們知道未來的學校是什么樣的嗎？那你就看看我想象中的未來的學校吧！

　　走進學校就看見兩排楊樹，這樣放學的時候就不會被曬到。未來的.垃圾箱是可以分辨可回收垃圾和不可回收垃圾的，這樣人們都不會用手分辨垃圾了，有很多細菌對人有傷害，學生就不用在自己的衛(wèi)生區(qū)撿垃圾了，可以在教室里認真讀書。

　　操場旁邊有一排串串紅，風一吹串串紅的花瓣就滿天飛，多美啊！操場上學生生在亂蹦亂跳，就算摔倒了也不會痛苦，因為草場上長了一種跳跳草，學生摔倒了就會把它彈起來。冬天這種草也不會枯死，學生們在草地上蹦蹦跳跳，也就不會感覺到冷了。這真是一舉兩得呀！教學樓后面有一片楓樹林，秋天到處都是火紅的楓葉真美麗啊！

　　教學樓的瓦片是新型的太陽能瓦片，白天所吸收的光可以供全校用電。不僅可以把多出來的電存起來在下雨的時候用，而且也節(jié)約了更多能源，這種瓦片粘在墻上就不會掉，是不是又環(huán)保用好用。教室里的黑板是語音控制的，說什么黑板就出現(xiàn)什么，但是只能識別老師的聲音。桌子是一個電腦的桌面，右上角有一個按鈕，一按桌子就像是一個電腦，上面有各科的教材，這樣以后就不用背著沉重的大書包了，上面也有關(guān)于學習的所有資料，這樣就方便多了。

　　真的很期待在這樣的校園里成長，美麗又舒適！未來的學校，我來了！

未來的學校作文12

　　20xx年，我已經(jīng)讀完博士，回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)了。這時，我來到我的母校城關(guān)一小參觀，看到了一幅與以前截然不同的景象。

　　來到校門口，機器人保安把我攔住了，他說：“你不是這里的老師，請你馬上離開。”這時，我看到一個熟悉的'面龐，那不是我昔日的同學—張志偉嗎？此時，他也看見了我，連忙來到校門口示意保安把門打開。我向他表明來意后，他陪著我來到了操場。

　　來到了操場，張志偉給我介紹操場上的各個場館，如：智能籃球訓練館、飛行滑板訓練館、魔法練習館等。我們先來到了智能籃球訓練館，發(fā)現(xiàn)一個個正在上智能籃球課的同學們正一人在帶著一個頭盔在地板上坐著，我感到很奇怪，張志偉給我解釋到：這里現(xiàn)在的最新科技可以讓自己的意識進入虛擬世界里，在那里他們每個人都會有一個私人的籃球教練教他們打籃球。我們又來到了飛行滑板訓練場，領(lǐng)略了這神奇的訓練方式，場館里放置著許多障礙物，同學們穿梭著，十分歡樂。

　　走進教學樓，我看到每個教室里都有一位機器人老師，張志偉給我講解到這些機器人老師的內(nèi)部都有一枚智能芯片，芯片里存儲著智能教學方法，可以更好的教給同學知識。

　　我們還參觀了許多智能設(shè)備，如：批閱作業(yè)的機器人、智能餐廳等。

　　20xx年的學校變化可真大啊！真心期待我的愿望能早日實現(xiàn)。

未來的學校作文13

　　未來的學校會在二十一世紀末煥然一新。

　　只要你站在校門口，自動識別系統(tǒng)就會知道你是不是這個學校的學生。走進教學樓，你會看見一個移動魔盒，它會根據(jù)人數(shù)變大變小，眨眼間，你可以迅速到達學校的任何地方。走進教室，你會看見我們的神奇課桌，它是透明的，并按照你的需要進行變幻：上課時，它會在桌面上顯示書本的內(nèi)容；上音樂課時，它就會變成你想要的樂器；上美術(shù)課時，它會變成涂鴉板，上方還會顯示你要畫的作品；午飯時，它又變成機器人幫你打飯；睡午覺時，它還會變成即恒溫又舒適的睡眠倉；下課的時候，課桌就自動消失了，這樣教室就變成了一個小操場。如果你上課思想開小差，它還會輕輕震動，并在桌面上顯示“認真聽課、學習才棒；認真聽課、成績才好；認真聽課，朋友才多！”

　　接下來，我們乘坐魔盒一起參觀老師的'辦公室。大家看，每一位老師都有一個機器人助理，幫助老師批改作業(yè)。如果老師想喝水，機器助理還會幫老師倒水。午飯時，老師們可以根據(jù)自己的喜好在心中想幾種食物，辦公桌會自動一翻，出現(xiàn)心中想的食物。午睡時，辦公桌也會變成恒溫睡眠倉。快來參觀我們的智能廁所，它會根據(jù)人們的需要變化成坐式或蹲式馬桶，如果不小心尿到外面，它還會自動清潔。上體育課時，你不小心受傷了，那就快到彩虹噴泉清洗一下吧！彩虹噴泉會根據(jù)傷口的需要對癥下藥，只要敷上彩色藥水，眨眼間傷口就好了！

　　我們未來的學校是科技的學校，我相信在不遠的將來，一定會有這樣的學校！

未來的學校作文14

　　一眨眼就到20xx年，我也從小學生變成了一位大名鼎鼎的設(shè)計師，恰逢母校40周年誕辰，我受邀參加慶典。

　　這一天早晨，我穿著自己設(shè)計的多功能鞋子，來到了我的母校。剛走到門口，一塊玻璃就把我的臉掃描了一遍。這時，傳來一個聲音：“劉雨軒，歡迎你回到母校，你過了……”我驚訝極了，仔細了解過后才知道，原來學校門口新安裝了一個掃描器，只要刷臉，就可以把你的身份和資料都在門衛(wèi)電腦室里進行顯示。如果你是這里的老師或者學生，大門會自動打開，但如果你是陌生人，或者人販子，大門就會立即發(fā)出警報。

　　我繼續(xù)往前走，來到了操場，現(xiàn)在的操場不再是一個地方只能做一種項目和運動了，它可以根據(jù)你的需求隨意變化。如果你在打羽毛球，場地底下會自動伸出羽毛球網(wǎng)和球拍。那如果有人想打籃球，有人想跑步怎么辦呢？沒關(guān)系，場地會根據(jù)需求自動分為兩層，一層打球，一層跑步。

　　了解完操場后，我又來到了以前我上學時的教室。透過窗戶一看，天吶，那從前的教室已經(jīng)有了翻天覆地的變化！同學們不用做課前準備了，因為桌子里裝了隱形感應(yīng)器。只要說一聲，下一節(jié)是什么課，那本書就會自動浮現(xiàn)在桌子的左上角。下課了，桌子都會自動縮進地里，讓同學們可以在教室自由地玩耍。墻面上裝了電子屏幕，上課時，老師講到什么內(nèi)容，屏幕上就會出現(xiàn)相關(guān)的'精美圖片，十分神奇！

　　我真希望這樣的學校可以早一點出現(xiàn)。讓我的小學時代，也可以在這樣的教室里度過。

未來的學校作文15

　　轉(zhuǎn)眼間，我大學畢業(yè)了，我回到了我的母校。

　　進了學校，我和小同學們玩了起來。寬闊的操場上，無數(shù)的孩子都在嬉戲。音樂鈴聲響起，我急忙地向樓梯跑去。但其他人都沒動靜，像在等待著什么，我滿肚子帶著疑問問們：“你們不回教室嗎？老師會罵的'。”我的話音剛落，一個小孩回答我：“不用著急，你看著吧！”過了一會兒，各個班的教室里一下子伸出一個“手”。同學們不緊不慢地站上去，我也站了上去。各個機器手都把我們帶回了教室。嘿！真方便!再也不用和同學們一起擠樓梯，既不會遲到也不會發(fā)生意外，真是兩全其美。

　　上課了，我進了教室。咦！怎么沒有黑板，也沒有桌子呢？一會兒老師進來了，“同學們好”“老師好”話音一落，一個大屏幕放了下來。“今天我們學第

　　十三課古詩兩首”請同學們先自己閱讀......下面讓我們來體會詩人要表達的真情吧！突然，四周變暗，一道道光射了出來，像四維電影一樣，激發(fā)同學們的興趣。連我這個不怎么愛語文的，也在“老師”的輔導下，也愛上了語文。

　　下課了，有的跑向操場，有的跑向房頂，我也隨著他們跑向了房頂。一進房頂，我驚訝極了，這兒哪是一個房頂啊！完全是一個大型游樂場，游泳池、過山車、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)馬......多得不計其數(shù)，玩也玩不過來。我加入了他們的行列，也瘋狂地玩了起來......

　　玩累玩餓了，隨時隨地可以到食堂去吃東西。肉、蔬菜多難吃呀！這個食堂卻非同一般，分為兩大類，我們最喜愛的休閑食品和主食啦!休閑食品還分為兩類：可樂、漢堡、比薩、冰淇淋......和甜品，夠你吃的，你的嘴巴可享福了！

　　一天過去了，我依依不舍地告別了親愛的母校！

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