暢想未來作文集錦（15篇）
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的暢想未來作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暢想未來作文1
未來是什么樣的？誰也不知道，不過，我們可以暢想未來。我眼中的未來，就是這樣的：
未來的`科技很發達，大街上很多人開著“太陽能環保汽車”不再排放出尾氣，不再有噪音，因為現在我們的環境很不好，所以我暢想的未來是一個很環保的地球，未來里，路邊、河邊、村邊處處栽滿了綠化，這個地球上，不再有人隨地吐痰、踐踏草坪了。來到小河邊，發現河水變清了，不再有工廠了，因為家家戶戶都有一臺“全自動環保機”，有了它，工廠“神馬”的都是浮云。有了這臺機器，你想干嘛就干嘛。比如，你想造紙，直接買來一棵小樹，選擇造紙功能，把樹塞進去，就可以了，你只需等上個5分鐘，哪還需要什么加工廠、造紙廠��！
來到草地上——孩子們的地盤，好多孩子在一起玩，他們互相拿著爸爸媽媽買給他們的機械小熊、智能遙控 機器人等各種各樣的玩具在互相交換著玩呢！你瞧！他們玩得多么開心呀！
再來說說我吧，未來長大后，我要讀博士，做個高級白領，分分鐘幾百萬上下的那種哦！這樣，我就能靠我自己的雙手和智慧創造出財富，我會把這些錢分為四部分。第一，先拿一部分放到銀行里當存款，留著以后給家人們用。第二，又拿出一部分寄給爺爺奶奶，以及外公外婆和老太太。第三，再拿出一部分給爸爸媽媽用。第四，留一些給自己，用這些錢開一家環保的“音樂餐廳”老人來免費，孕婦來免費，小朋友來半票我相信，這家“音樂餐廳”一定能給大家帶來美妙的音樂和無窮的快樂的！
這就是我暢想的未來，你喜歡它嗎？
暢想未來作文2
現在是20xx年，我移居到了美國，現在的我已是一位科學家了。隨著科學技術突飛猛進的發展，現在的紐約處處都是高科技，給人們的生活帶來了不少方便。
今天，我駕駛著我的節能環保小轎車在城市中到處轉，看看紐約這些年來的變化。這輛節能環保小轎車是通過吸收陽光散發出的熱量，自行充電的充電式小轎車，徹底擺脫了燃油對空氣的污染�，F在的紐約已經到處是這種車了，也使得紐約的空氣變得清新了。
在行駛中，我發現紐約街道旁的垃圾筒兩側各有一只機器手，原來是幫助人們實行自動分類�。∥蚁乱庾R的向左看了一眼，發現供人們休息的長椅也變得先進了許多。倡議的右前方有一臺筆記本電腦，可供人們上網娛樂。電腦鍵盤上還有幾個從前未出現過的鍵子，我坐在長椅上，按下了其中一個，發現長椅的椅背動了起來，自己的后背上也有被小拳頭捶打的.感覺，舒服極了，原來這還是個按摩椅��！不知不覺我覺得有些累了，便駕車回到了我精致、高雅的小別墅里。
我把手按在大門旁一個類似于玻璃的顯示器上，門開了。走進客廳，我聽見了我發明的機器人保姆瑪麗說：“歡迎回來，茶泡好了，您去品嘗吧，我去幫您放洗澡水�！蔽易谏嘲l上，邊喝茶邊翻閱雜志，十分愜意。接著洗了個舒服的熱水澡后，我躺在了花朵形狀的大床上，那松軟的大床，一下子就把我帶入了夢鄉……
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我睜開了朦朧的雙眼，看著周圍，什么都沒變，我還是我，一名普通的小學生。原來這是個夢啊。雖然有些失落，不過我依然相信在不久的將來，這一切一定不是夢！
暢想未來作文3
這個古老的四個字“暢想未來”是幾代人經常說的，相信你也經常聽吧，他們所說的無非是“未來的生活多么美好”。“自己成為了夢想中的人物”，“過著夢想中的幸福美滿的生活”。這些都是一些空話，他們沒有想到在他們成為或實現他們的理想之前，承載他們，賦予他們美好生活的大地如果已經不在了呢？如果它已經成為宇宙的塵埃了呢？我們就別提未來的美好生活了。
我為什么這么說呢？因為2010年的全球變暖更為突出嚴重。然而你可能會問我，看年后還是大雪紛飛。依然非常冷，我可以告訴你，溫室效應的特點就是：夏天要更熱而冬天更冷。
轟動一時的美國世界末日大片《2012》相信大家早就一睹為快了吧，這很好的僅應了地球的一種毀滅方式，也是地球最為可能的滅絕方法，而如果你要仔細綜合一下的話，你也會發現，最近中國的兩次大地震，還有墨西哥、海地的大地震，為什么世界各地都出現了地震，而且來勢之猛到了無法預測。難道你沒有察覺地球正在步入了《2012》毀滅的腳步了嗎？
這都是因為人們的大肆破壞，使地球到了它的'底線，它不能再容忍人類了，如果人們在不改過自新，再不挽救地球的話，我們就會比當年的恐龍死得還要快，而且還會被外星人笑話。
地球的美麗正在一步步的退化，地球的生命正在一點點的走向死亡，而在地球最后地呻吟時，人類將會化為宇宙的塵埃，成為下一代智能生物的墊腳石。如果大家都不會過早的滅亡，就趕快對地球進行保護吧！或許地球還會原諒人們：請你拒絕塑料制品，一次性筷子......慢慢地地球也會重新恢復起來，變成以前那種美麗的藍色星球。
人們啊，都醒醒吧！再不加緊保護，地球就將會滅亡，人類就會自生自滅。
暢想未來作文4
未來的車子是什么樣的？它們是由廢棄的物品處理整合而城的智能型汽車，它的優點可多了！
這輛車非常輕便，可以折疊成差不多一張椅子的大小。如果你在馬路上，車子突然壞了，你就可以把它折疊起來，推著它輕松地送到修理廠，如果家里沒有車庫，附近又沒有停車場，你可以把它折疊起來放在家中的某一個角落里，使用時只要輕輕按一下按鈕，它就會自動打開。
這輛車不用汽油，靠太陽能來驅動。它不排放尾氣，不會污染空氣，人們稱它為“綠色環保汽車”。車頂是陽光接受臺，兩個小時存蓄的熱能即使是在多云的天氣也可以供車行駛1000米。
這輛車最大的特點是水，陸，空三用。如果你開著車到一位朋友家去，一條河擋住了你的.去路，繞過去需要十幾分種。現在有了這輛車，只要你按一下車的“渡水”鍵，轉眼間四個輪子會變成四個巨大的劃水漿，汽車的頭和尾慢慢往上翹起來，像一個彎彎的月牙兒，這樣只需要兩分種時間就可以順利通過這條河了。
如果你在路上碰到堵車，不用著急，只要按一下車上的“騰空”鍵，車頂便會伸出一個巨型螺旋漿，車的兩個前輪向往右伸出，變寬變大，成了飛機的兩只翅膀，螺旋漿快速轉動，汽車騰空兒起，越過眾多的車輛，保證讓你按時到達目的地。它的飛行高度可以達到30米，最遠距離在10000米左右。
這輛車的窗自可以防水，還可以防盜。任憑傾盆大雨，波浪滔天，決不會有一滴水進入車內。任憑小偷用怎樣的工具，用怎樣的方法，也無法偷得車內的物品，更不能偷走車子。玻璃窗上的微電腦監測器還會拍下小偷試圖偷盜的情景，形讓他無法逃脫警察的追捕。
我像我們的未來會更美好，更創新的。
暢想未來作文5
在未來的世界里，許多事物都是形色各異的，未來的房屋是五彩的，未來的汽車是功能多變的……那未來的學校是怎樣的呢？校園里，到處是芬芳艷麗的花朵和挺拔粗壯的大樹。蝴蝶在花叢中起舞，小鳥在樹枝上歌唱，校園如同小樹木。同學們流連其中，探索著大自然的奧妙，感受著大自然的勃勃生機。
看，樹木叢中那一幢顏色艷麗的教學樓，是同學們學習的快樂天地。教學樓的樓梯被“卡通電梯”取代了，下課時，教學樓里就傳來一陣歡聲笑語。同學們乘坐“卡通電梯”時都會被電梯上的卡通圖案逗笑了。原來，這種電梯不但很安全，而且屏幕上不停地更換著可以消除同學們上課疲勞的逗笑圖案。它們呀，都成了同學們的好朋友！課室里寬敞明亮，每間課室的布置都各有特色：低年級的課室像童話王國；中年級的課室像海底世界；高年級的課室像銀河系。真令人大開眼界。美妙的.電鈴音樂響起，同學們紛紛回到課室。上課了，同學們都全神貫注地看著自己桌上的一臺外型像液晶電腦的機器。
原來那是“高科技學習機”，它們是未來的孩子們學習的必要工具。老師在總機把課文內容傳入同學們的學習機中，同學們只要點擊各鍵就能學習知識。晚上的家庭作業同學們直接在電腦里完成，再傳送回老師的總機。這樣一來，就實現了“無紙辦公”，老師的辦公桌上不會再有堆積如山的作業本了，我們的書包也不再沉重了，而且節約了紙張，保護了環境。
未來的學校真是同學們美麗的“天堂”呀！同學們如同小天使，臉上總是掛著陽光般的笑臉。
暢想未來作文6
星期天，我寫完作業閑來無事，趴在書桌上，不由自主地想到了二十年后的祖國該會是什么樣的呢？我們的生活又會發生怎樣的改變呢？遐想中，我踏入了時光隧道，穿越到了二十年后的祖國。
咦，我的家怎樣仿佛騰空了？我向窗外望去，哇，眼前竟是茫茫的大海！原先未來的'房屋都有一雙隱形的翅膀，只要主人說出想要去哪，房子就會伸出翅膀，根據主人的需求飛向世界各地。早上，臥室天花板上的小鳥風鈴便會發出清脆的百靈鳥叫聲，我迷迷糊糊地坐了起來，風鈴上的鳥兒銜起我的衣服幫我穿上，這衣服能夠根據自己喜歡的樣式、色彩、大小隨時更換。穿好衣服，洗漱完畢以后，要開始吃早餐了。我拿出遙控器，輸入面包、牛奶和雞蛋，按下確認鍵，不一會兒機器人保姆就為我端上了豐盛的早餐。
吃完了早餐，我走進了空中花園，園子里栽滿了我最喜愛的梔子花和百合花，鮮花品種和香味可根據自己的喜好隨時調整。有時，菊花發出水仙花香；有時，玫瑰發出了茉莉花香。我坐在自動按摩機上看起了報紙，頭條新聞便是世界上各國簽訂了和平協議，以后再也沒有戰爭了！這就是我們向往已久的和平阿！第二條新聞是星際學家們在宇宙中又發現了一個能夠讓生命存活的星球——火星，此刻已有人類在火星上長居。
到了晚上，我躺在床上，那柔和的催眠曲隨我進入夢鄉……睡了沒多久，我就被誰給拍醒了，睜眼一看，媽媽正站在我身旁，微笑著看著我，我想起剛才的情景，恍然大悟：原先是做了一場夢！我情不自禁的笑了起來。為了夢境能變為現實，人類能沒有戰爭，社會能永久和平，讓我們一齊行動起來吧！
暢想未來作文7
遠處駛來一輛高級小轎車。車停在了聯合國大廈門口，從車上下來一位身著洋裝的女孩�！鞍�！這不是前幾天獲得最高設計獎的趙娟嗎？”“對，是她！”周圍的人議論著……早已等候多時的聯合國美術秘書長見我下車，連忙上前表示歡迎：“趙娟，你很有潛力呀！竟然獲得最高設計獎，你要知道，這個獎項是獨一無二的！中國準備派你去參加一個全球性的比賽，你一定要努力啊！”“放心吧！我會努力的！”
經過一個月以來的不懈努力，前幾天我所設計的一雙智能鞋獲得了最高設計獎。這雙鞋含有許多高科技技術。穿上它能治愈一些疾病，例如甲型H1N1流感，非典，心臟病，白血病等。這鞋的`大小可以根據人的腳來變化，顏色和款式可以根據自己的喜好調換，直到滿意為止。這雙鞋的上面有一個按扭，如果遇到緊急情況，例如地震，火災，交通事故等，按下按扭，它就會伸出一雙翅膀，一最快的速度到達安全地點。聽著這么多高科技含量，大家一定認為這雙鞋一定很昂貴吧？其實不然，購買這雙鞋所花的費用會根據你的家庭經濟條件來確定。如果實在貧窮的話，特別需要這雙鞋，出示身份證就可以了！這樣，誰都能穿上我設計的鞋了。
下次比賽我準備設計一個機器人，能幫媽媽做家務的那種，媽媽為了我操勞很多。如果有哪家工廠愿意和我合作，我想生產一大批，在母親節到來之際，做為禮物送給全天下的母親。
“叮叮�！濒[鐘響了。睜開睡意朦朧的眼睛，我才發現這只是一個夢而已。耳畔響起了：“我知道我的未來不是夢，我認真度過每一分鐘……”這熟悉的歌唱出了我的心聲，希望這個美夢能早日實現！
暢想未來作文8
昨天晚上寫完作業我睡了，做了一個夢，我來到了3004年。
3004年的一天，一道星光劃破了夜空，照亮了這城市的一切，又一個早晨來臨了。
馬路上傳來了答答的聲音，把我從夢中驚醒。原來是送牛奶摩托車來送奶了。我一骨碌從床上爬起來，一看時間—不好，上課時間馬上到了！我趕忙按了早餐電鈕，微波爐開始熱牛奶，面包機也開始工作。我在十分鐘內洗漱完畢吃完早餐，然后坐著時控制儀一下子就來到了學校。學校也不是用磚建的，使用塑料建造成的。為了節省土地面積，把操場和停車場都設在地下了。我走進我們班，多媒體教學設備一應俱全。突然，我被誰拍了一下，原來是我們的老師呀！讓我回到座位上。
十一點鐘，我完成了上午的理論學習任務。該吃午飯了，吃點什么呢？我把機器人送來的青菜放到蔬菜烹飪器里，并把烹飪器的.按鈕選了“清淡”上，兩分鐘不到，一盤清香的炒青菜從出口里出來了。“有了高科技就是好�。 蔽覒c幸的自言自語。
下午，我要上技能訓練課，內容是到月球搜集一種蝴蝶標本，這對我來說是小菜一碟二。我坐了十分鐘的空中汽車來到了“地月中轉站”，然后從中轉站乘“宇宙載人火箭”，半個小時就到了月球。月球上動物的種類比地球上多得多，如跳跳鼠、飛天貓……都是地球上見不到的。我用仿生聲吶儀招引來一種叫“彩虹”的蝴蝶，捉來做成了標本。這種蝴蝶色彩艷麗，如雨后彩虹一般，由此而得名。老師對我的作業很滿意，還獎給我一只可愛的飛天貓呢。
晚上，媽媽說帶我去看看人類在21世紀是怎么生活的。我高興極了，于是媽媽架起她的時空控制儀帶著我駛進了時空隧道，來到了21世紀……
暢想未來作文9
公元20xx年，巴黎和費城到處張貼著預報洪水即將到來的告示，紐約市的街道水深千尺，巴西，印度和地中海沿岸國家都報道發生了白內障、痤瘡和肝炎等流行病，接著十年，皮膚癌的發病率大大增加，總數達五億多人······世界各大洋實際上已看不到蝦和蟹了。
也許有人以為警告只是危言聳聽，也許有人對這類預測已經不屑一顧，然而人類確實是由于自己的狂妄無知和貪得無厭而瀕臨巨大災難的邊緣。
著名畫家莫奈將其成名作？《日出印象》中的倫敦大霧化成紫紅色而使觀眾愕然，但是當人們走出展廳時不免瞠目結舌起來，因為他們發現司空見慣的倫敦大霧果然是如此顏色。在眾多的大城市里，每天早上隨著成千上萬輛汽車用上街道，無數家工廠鍋爐的運轉，藍黑色的煙霧四起，迅速彌漫，經久不散，鳥瞰全城猶如一片煙霧浩渺的`沼澤。
無怪乎有人這樣嘆息：人類在自己殺滅自己。凡此種種，無不說明自然已被人類嚴重污染，甚至達到無以復加的地步。
誠然，作為這個星球上唯一有智慧的居民，人確實是偉大的。然而自然也是偉大的，大自然漫長而悠遠，是一個無窮的世界，它包羅萬象，氣象萬千。人類，隨賣出了征服自然的第一步，然而對于構成物質世界的微觀世界，對于浩瀚的茫茫宇宙，人類的認識仍只是滄海一栗。
誠然，作為有智慧的人，他具有無窮的創造力，然而畢竟年輕幼稚，他雄心勃勃的政府自然，不僅自然有可能要報復他，而且他自己也有可能“玩火自焚”。
人類，也許應當從中悟出點什么。
人，確實是自然的主人。
人，必須首先尊重自然。
暢想未來作文10
20多年后，我搖身一變，成為了一名年輕的教師。
這天我早早的起了床，因為我還要去學校給我的學生們上課。這時一個聲音突然想起：“主人今天最高溫度11℃，最低溫度－1℃，天氣小雨，記得要帶雨傘哦！”原來是我的機器人管家sorry親切的提醒我。我穿好衣服，坐著我的全自動懸浮座椅，下了樓，到了樓下，我的家用機器人親切的向我問好，出了家門，我的私人停車庫會自動升上一輛汽車。供我駕駛，于是我開著車駛學校。
一路上，我看到了許許多多的機器人幫著它的主人買東西，提東西，有的.甚至背著它的主人回家，當然不得不提在商店里，所有的設施都是一體化的，如：一體化的機器人，一體化的的食品……保證顧客最短時間內得到最想要的東西，不知不覺中，汽車已經駛到了學校。
學校的大門已經換成了人臉識別系統，里面保存著學校所有師生的臉部面容，即使你戴著眼鏡也能識別你的面容，學生只需站在門前，三秒鐘即可進入學校學原理的一體化清潔機器人正辛勤地打掃衛生，在他的系統的維護下，我們的校園里一塵不染，除草機器人在除著雜草，掃描著植物的生命力強度，弱強度在75%以下，就會輸送營養液，我徒步走到升降梯前，一鍵啟動設置后，我被傳送到了教室。教室里的黑板都換成了全自動的，只要黑板上寫滿了，系統就會全自動清除掉，所有筆記如果還沒來得及寫完，可以按黑板的復原鍵，筆記就會恢復，學生們的課桌也變成了全自動的……
20年后的生活可真是方便啊！
暢想未來作文11
未來對于我們還很遙遠，但正因為遙遠，才給我們暢想的空間。在這個時間內，我們可以盡情地憧憬未來，暢想未來。
在未來的世界里，沒有戰爭，沒有糾紛。沒有國與國之間的矛盾，也沒有人與人之間的仇恨。到處是一片其樂融融的景象。在這個時代，不會再有滿街乞討的老人，他們每一個人都有屬于自己的家，那就是這個社會。同時也不會再出現地震、海嘯等災害摧毀家園，不會有妻離子散的悲痛景象。
在未來的世界里，一座座高樓拔地而起，街道上人來車往，但與以往不同的是，來往的車輛的尾氣不會對空氣造成污染，在這里，交通井然有序，不會出現北京那樣堵車的狀況，而且令人吃驚的是，車也成了“兩棲動物”。車不僅可以在陸地上行駛，在水中也可以來去自如，那是因為車前后都安上了螺旋槳，只要啟動它，發動電力就可以在水中行駛了，怎么樣？很神奇吧！先放下繁華熱鬧的城市不說，在未來的世界的另一端有一片真正的“世外桃源”。
這里風景秀麗，空氣清新，這里是所有人放松身心的最佳地點。這里沒有城市的喧鬧，有的只是它獨有的祥和、安靜，給人愜意的感覺，神奇的`是，這里生存著許多瀕臨滅絕的動物，它們在這里繁衍生息，同時優越的自然條件使生活在這里的人壽命都很長，他們與生活在這里的動物成為了很好的朋友。
我腦海中的未來就是這樣，雖然她算不上最好的，但是卻是我所向往的。我將盡我所能把暢想變為現實。
暢想未來作文12
100年后的今天，也就是未來，包鋼七小有了翻天覆地的變化，變得更加美麗了。
走進大門，有一個機器人來迎接您的到來，“歡迎您來到包鋼七小!！”以前，都是一位老爺爺辛苦的站在這里，而現在，卻是一個智能多多不怕辛苦的機器人來代替老爺爺工作，它還會畢恭畢敬的說“您好!”這不是一舉兩得嗎？接下來，最最顯眼的就是教學樓了！
雖說是教學樓，但是與摩天大廈一樣的高。一至六年級的.學生，每個班占一層，每一層都有教室、老師辦公室、籃球場、足球場、電腦室、羽毛球室乒乓球室······每個班都會擁有這樣的教室。每個學生的課桌上都會有學習電腦，還可以方便的帶回家學習，這些學習電腦可以代替老師講課，一遍聽不懂，可以兩遍、三遍······無數次的放下去。在學校里，還可以演奏自己喜歡的樂器，可以跳舞、唱歌、給我們帶來無數的快樂。再從窗戶上放眼望去，看到的是綠草茵茵的大操場。
這個操場絕對是無塵操場，它是用真草鋪成的，它可以給自己澆水，以免枯死。這個操場一半是固定不動的，而另一半是可以任意旋轉的，可以換成游泳池、可以換成旱冰場、還可以換成游樂園，當然也可以換成和另一半一樣的草坪。怎么樣，很好吧！
這就是100年后的包鋼七小，這里將培育出更多的國家棟梁之才!！動心了吧？我們包鋼七小是一個美麗的學校哦！快快一起來吧！
暢想未來作文13
未來的學校非常美麗，像個大花園。大門上有聲音識別器，只要隨便說一句話，就能知道你是不是陌生人，如果是，它就說：“對不起，我不認識您�！比绻闶潜拘５膶W生或老師，它就會說：“歡迎您回到學校，希望您在這里度過一段美好時光�！�
走進校園，站在扶手電梯上，一按電鈕，電梯就把你送到教師樓內。走廊四周的墻是水晶玻璃的，能看見外面的紅花、綠樹、碧水和藍天。而且墻上有隱形自動換氣系統，能把室內污濁的空氣排出去，把新鮮的.空氣放進來。墻上掛滿了同學們的藝術作品，有剪紙，有書法，有繪畫……在這里，同學都有展示自己的機會。還沒走進教室，先聽見教室里傳來瑯瑯的讀書聲：“子曰：《詩》三百，一言以蔽之。曰：‘思無邪。’”是一年級的學生在上朗讀課。哎，怎么教這么深奧的東西呀！據校長講，在這里，同學們都會背《論語》，個個知書達理，樂觀鑒定；寫起作文，一點都不發愁�？珊⒆觽儠粫X得太枯燥了？不會的，老師把這些文字的意思，編成了一個個小故事，學生們自然而然就背下來了。
環顧四周，我發現教學用具都是高科技的。墻上掛著電子黑板，老師需要寫板書時，只要對電子黑板一說，黑板上就能馬上顯示出來，再也不用吃粉筆灰了。下課后，只要說聲Yes或No，黑板就會自動保留或者自動擦掉。墻上還有能自動顯示資料的電子屏幕，能自動變換光線強度的電子燈。天花板則是一個星空，一到晚上，它就會繁星閃爍，同學們能認識許多星座。
我真希望這種未來的學校能早點出現。
暢想未來作文14
那天，我和喬森準備去吃午飯，忽然聽到對講機急促地說：“各分隊隊長請注意，各分隊隊長請注意，請馬上回總部參加緊急會議，請馬上回總部參加緊急會議。”不容我多想，我和喬森立馬乘著我自造的“極速飛舟”向總部出發。
一路上我心里總有一種不祥的預感，看著旁邊坐的喬森，他也有點坐立不安了。三秒后，我和喬森順利到達總部，立馬向會議室奔跑過去，會議室里，彌漫著一種世界末日的感覺，
訊器旁的警報器也鳴響不停，總隊長弗克蘭走來走去，試圖壓抑心中的'不安和緊張。
一分鐘后，會議室里聚集了3000名分隊長，整齊的排列著，弗克蘭沉重的嘆了口氣說：“目前情況非常緊急，大家要做好戰斗準備，大家來看屏幕，經我們的特探測員回報，方圓一千公里內出現許多不明飛行物，時速達3000公里，可能來自外星的戰機，而我們科研所研究的霸克炸彈到目前為止還未研制成功，請大家一定要阻止他們毀滅地球。好了，你們去吧！喬森和巴米留下來。”
我和喬森盯著屏幕，想問一些問題，但始終沒有說出口。總隊長弗克蘭看出了我倆的心思，說：“你倆是我最得力的助手，告訴你們實話吧！其實外星人就是地球人。在3000年時，一些地球人移居到了外星，建立了自己的王國，但國王聽信了一些小人的讒言，3500年開始攻打地球，我們預計將會有這一天，所以就開始研制霸克炸彈來拯救地球。”“拯救地球”我和喬森異口同聲發出了驚呼�！笆茄�，只要霸克研制成功，戰爭就會停止，因為霸克里有電波器，霸克一爆炸電波器就會消除世界上所有人的邪念�！标犻L語重心長地說。我和喬森說：“我們會誓死保護基地，”
暢想未來作文15
我的未來不是夢。我從小就立志當一名人民教師。
去年小學畢業了，我邁進了初中的大門，從此開始了中學的生活和學習。進入中學后學習漸漸緊張了起來，而我的課余活動也少了，但是我的志向并沒有丟棄，我漸漸地學會了自主學習，可是學習成績卻并不怎么好。我幾次想到退學，可是我沒有勇氣，沒辦法說出去。為了我的夢想，我要努力奮斗。有人說當老師多不好啊！每天每天吃粉筆灰多不衛生啊，也有人說當老師不好，每天給孩子們講課說的口干舌燥，還有人說當老師不好，每天一站就是好幾個小時多累啊。但我覺得老師是社會上最崇高最光輝最偉大的職業了。因為有人也曾這樣比喻：教師是人類靈魂的工程師，教師是蠟燭燃燒了自己照亮了別人是粉筆犧牲了自己留下了知識。的確，教師這一職業是圣神的偉大的。特別是當今這科技飛速發展的時代，若沒有教師的無私奉獻就無法傳播知識也無法傳遞人類的文明。試想：如果世人都覺得教師苦教師累，那么就沒有人愿意當老師，最終誰也沒有知識文化都成了文盲，社會又怎么去進步？科學技術是第一生產力，社會的進步民族的振興必須依靠科技的力量。所以我立志要當一名光榮而又圣神的.人民教師。我想，只要我不斷的努力就會成功的。
記得有一次在電視上看到了一所山區小學那陰暗的教室里學習的那么認真的小學生我感動的幾乎要落淚了。然而我們有些同學在這么寬敞明亮的教室里上課，反而不認真了，不是打鬧就是趴在桌子上睡覺，真是太對不起父母老師了。因此，我更為我有這么偉大的理想而驕傲自豪。
我記得又一次竟然在夢中夢到10多年后的一天在山區里教書，雖然很艱難但我很開心。為了我們的夢想，讓我們一起努力吧！讓我們好好學習吧。讓我們為了夢想而奮斗吧！！
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