【精選】描寫未來的作文合集7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的描寫未來的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫未來的作文 篇1
在25世紀里，有一座高科技住宅，它造型別致，給人們帶來了許多的方便。
要想進入住宅，必需要輸入密碼，要是密碼不對，你就別想進去。
一進住宅，就是一個漂亮又寬大的會客室，里面的家居那可都是一應俱全，還有一個機器人“保姆”，只要你每天回家以后，它就會幫你捶背，你要是餓了機器人“保姆”就會去做飯，如果你覺得飯菜不夠香，不合你口味，機器人“保姆”一眼就能看出來，就立刻再重新為你做。如果你生病了，“保姆”一眼就能看出來，就立刻再重新為你做。如果你生病了，“保姆”就立刻化身為醫生為你看病。
二樓的第一個房間是臥室，里面有一個又大又軟的床，躺上去就像躺在了棉花上一樣。還有一臺電腦，網速很快，然后電腦的左邊是幾個古董，每天“保姆”就會小心翼翼的把它們擦的一塵不染，還有一個寫字臺，上面有一盞臺燈，主人有時候還要加班工作，這時候“保姆”就會端上一杯熱氣騰騰的咖啡讓你喝。再勸你好好休息注意身體然后再給你鋪好被褥。
第二間房是浴室，里面很干凈，也很整齊，如果你想回家洗個熱水澡，只要和“保姆”說好，一回家就可以洗上一個舒服的熱水澡。
第三個房間是衣柜，一年四季的衣服全在里面，一件也不少，如果你想穿一件衣服，可是又覺得顏色不太搭配，可以按一下旁邊的紅色按鈕就會變成你想要的顏色。
這就是未來的住宅，怎么樣？各位小讀者是不是覺得很有趣！
描寫未來的作文 篇2
我昨天晚上做了一個夢，夢見了一片綠油油的草地，草地上擺放著許許多多的汽車，那些汽車讓我的眼睛都看花了。
在上學的路上堵車了，我和媽媽很著急，我急得快要哭了。這時，一個聲音輕輕地說：“寧寧，不要急，我來了。”只見一個白色的小鴿子飛來了，很快變成了一輛小汽車，它對我說：“寧寧快上車。”不一會兒就把我送到了學校，一點沒有遲到。我趕忙向它表示感謝，只見汽車折疊起來，變成小鴿子，驕傲地飛回了草地。
我喜歡大海，藍藍的海水真好看，想著想著，草地上的藍色球球汽車滾來了，它叫我上去，里面有大屏幕，我按黃色按鈕就有學過的拼音字母和漢字，按綠色的按鈕，就有算術題，按紅色的按鈕就能和媽媽說話，真方便呀!
更好玩的是，草地上那個大的橙色方塊汽車，它會變，車頭變成了木馬，中間變成了海盜船，車尾巴變成了轉轉椅，我和小伙伴們坐坐這個，又坐坐那個，笑個不停，可開心了。
“寧寧，寧寧。”我一睜眼，媽媽坐在床邊叫我。“寧寧，你笑什么？”媽媽問。我興奮地抱著媽媽說：“媽媽，我夢見了會飛、會游、會變的汽車了。”媽媽聽了也高興地笑了。
描寫未來的作文 篇3
未來的人們，居住在了地球的每個角落，科技也越來越發達。
人們探索能住的星球，研究制造了石油自動供給器;人們的駕駛工具也越來越多、越來越科現代化了。總之，人類對科技的發展正向巔峰進發。
而就在這時，一種機器人橫空出世。
這種機器人可以說是一個多功能的，不，應該說是一個十項全能的機器人！他外貌逼真，不僅可以隨意變化成各種人的模樣，而且教它什么它會什么，完全聽從主人的命令。
廠家給這種機器人取了一個名字，叫機器人保姆。只要是買了機器人保姆人的人都知道，這種機器人不僅是個保姆角色，還可以是你的分身！
人們購買了機器人保姆，覺得生活安逸起來。
科學家將一切交給了機器人，指揮機器人做實驗、工作，自己卻坐在椅子上悠閑地喝茶。
母親們將機器人變成自己的樣子，料理家務，而她就可以很輕松的和自己的玩耍。
父親也將機器人變成自己的樣子，叫機器人替他上班，而他就有時間去做一些急需做的事情。
……
未來的機器人保姆太好了！要是我也能有一個該多好哇！
描寫未來的作文 篇4
汽車是一種常用的交通工具。人們平時出門幾乎都用到它，隨著科技發展，汽車會變成什么樣子呢?
在我的想象中，未來的汽車是不需要汽油的，它是靠太陽能啟動的，真正的節能環保。汽車不會發出噪音，這會使坐在車上的人感到非常舒服。這種汽車不僅環保，而且使用方便、快捷。
它是陸、海兩用的交通工具。在海面，它的輪胎會自動變大，浮力也就大了，所以可以在海面上自由行駛;在陸地，它不會噴出濃煙，車里的光線能夠自動調節，里面都是自動化，根本不需要司機，只要有人拿著遙控器就可以控制汽車安全到達目的地。
車座上有很多按鈕，它們有著不一樣的功能：比如，車座后面的黃色、藍色的按鈕是用來讓車座后面的電視休息，或者開始播放的;黑色的翅膀形狀的按鈕，只要一按這個按鈕，這輛車就可以飛起來了;在漆黑的`夜里，如果想要特別清楚的看到其它東西，只需要按一下隱形探照燈。這樣，不但別人車里的人不被燈光晃得睜不開眼，而且自己的車旁也非常明亮;如果渴了、餓了，就按一個綠色的按鈕，這樣車里的小型餐廳就會自動給你送水和飯;按這個綠色的按鈕之前，一定要先按一個黑白相間的按鈕，這樣這輛車就會在馬路中間跑來跑去，不用你一邊吃東西一邊開車了……
它還有另外一個功能就是防盜。遙控上有微型指紋辨認系統，就算有人把遙控器偷了，指紋不正確還是無法打開車門，真正的安全。
未來的汽車功能可真多!我一定要好好學習，爭取早日把它創做出來!
描寫未來的作文 篇5
未來的草是綠的，華是紅的，天是湛藍湛藍的，更有趣的的是未來家家戶戶都有機器人。
它們給花草樹木澆水，只要主人指揮它們，另外它們還可以當花草樹木的醫生，哪兒有害蟲它們都能看見，立馬把害蟲給消滅掉，再也不用噴灑對人體有害的農藥啦，讓人們都吃的無公害蔬菜，另外還有機器人汽車，我們想去哪里只要說一聲，它們就會按照正確的路線安全到達。真是很方便。
那個時候衣服也可以調溫度，鞋子也能調快慢，還有我們的凳子沙發都可以調溫，未來的世界可真是太發達啦！人們都過著快樂而又幸福的生活，如果現在我們不努力學習是不會發明出來這些的東西熱的。
時代在進步社會在發展，我們都要努力學習，將來我們才有機會走進未來的世界。
描寫未來的作文 篇6
光陰似箭,日月如梭,轉眼間我們以經跨入了20xx年，這一年是充滿希望的一年,是神奇的一年,是令人陶醉的一年，許多高科技的運用,充分顯示了其無窮的威力.這威力無時不有,無處不在！
.我今年27歲，居住在木星上，是一名賞金獵人，我曾被科學家注射了狼狗基因，所以我現在有敏銳的嗅覺和強悍的力量。我有一雙超級反重力的機械鞋子，我手上有一個金屬機械手套，我只要一把手彎曲就會出現一副刀槍不入的透明藍光盾牌，我的武器庫擁有世界上最高級的槍械，我的雇主是朱庇特殿下，她是這整個宇宙的女王，她和我是非常要好的朋友。那時人類可以將動物基因與人類基因相結合，比如士兵可以結合狼的基因以獲得狼的那種勇氣和力量，工人則可以結合蜜蜂的基因變得更加勤勞。相比之下，沒有進行基因改造的人則像原始人一樣落后。
我在一次神秘行動中透了一塊紫色幾何球體，
這球體是具有強大力量的可以摧毀整個宇宙的能量！
然而，在這個科技發達的世界，也少不了敵人，他就是——羅南。原來他是飛船寶庫的管理員，可是他漸漸地有了貪念，乘別人不注意，偷走了幾何球體，坐著超速飛船逃走了，聽潛伏者說，他還要把球體能量轉移到自己身上，統治地球。可他并不知道，如果身體承受能力小反而會導致身體爆炸！
我結識了背叛了羅南的卡魔拉、為了賞金的宇宙強盜火箭浣熊和他的搭檔樹人格魯特，以及和羅南有著血海深仇的的毀滅者德拉克斯。當奎爾發現這個神秘球體蘊含的真正能量，會給整個宇宙帶來巨大威脅時，為了解救整個銀河系，我和這幾個看似格格不入的烏合之眾結成了同盟，和山達爾星人聯合，破釜沉舟，決一死戰，最終戰勝了羅南，奪回了幾何球體，被人們選舉為宇宙護衛隊。
描寫未來的作文 篇7
20xx年的一天，當你看到一位年輕的老師神采奕奕地走上講臺，繪聲繪色地給孩子們講課，臺下的孩子們聚精會神地聽講，老師的臉上洋溢著喜悅與幸福——那位年輕的老師就是未來的我！
我為什么會成為一名人民教師呢？那時的xx爺爺告訴我們：“每個人都有理想與追求，都有自己的夢想。實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”這就是我們那個時代的中國夢。相應地，我產生了一個樸素而又偉大的理想，做一名人民教師，為實現中國夢培養國之棟梁。與此同時，兒時的老師也教育與啟發了我：語文老師教學經驗豐富，培育了一代又一代的學生，桃李滿天下，為實現中國夢作出積極貢獻，使我體會到作為一個人民教師的意義與價值；數學老師是班主任，她關愛同學，細心地呵護著每一個花朵，我的每一點進步都得益于老師的精心照料，讓我感受到慈母般的關懷；音樂老師多才多藝，響亮的歌聲、優美的舞姿，讓我盡情享受著生活的美好與藝術的魅力……老師的一舉一動在我的腦海中留下了一個又一個深深的烙印。自那時起，幼年的我，就決心在將來成為一名光榮的人民教師。此后，在初中、高中階段，我都努力學習，扎扎實實地學好每一門功課。最終，考大學時，我如愿以償地進入了師范大學。
如今，我是一名令人尊敬的小學老師。我有理想，有志于為祖國培養有用之才，教育引導孩子們在兒時就樹立遠大理想，為中國的繁榮富強、實現偉大的中國夢與中華民族的復興而學習，為中華之崛起而讀書。我一點一滴地增強教學能力，經常向有經驗的同事們學習教育方法，積累教學經驗。同時，我還向課本學，認認真真地學習如何教育孩子，如何使課堂變成同學們的樂園，讓每一位同學快樂成長、開心學習。我力爭在講解課文時幽默風趣，通俗易懂；在輔導作業時，教育同學們書寫要一絲不茍，解題要認真細致，幫助同學們養成良好的學習習慣。我還是一名有耐心的老師，當有同學考一百分時，我對他說：“你很棒，但是千萬不能驕傲。”當有同學遇到挫折與困難時，我便會安慰他：“別傷心，只要吸取教訓，重頭再來，你一定會成功的。”我努力關心每一位同學，當有同學生病時，我會連忙帶他去醫院，為孩子們的健康成長盡心盡力……
未來的我，將是一名有理想、有能力、有愛心的人民教師，為實現中國夢而辛苦耕耘、作出積極貢獻的人民園丁！
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