未來的我小學作文
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的未來的我小學作文，希望能夠幫助到大家。
未來的我小學作文1
我的夢想是當一名科學家。我要設(shè)計一艘世界級最先進的航母和驅(qū)逐艦、補給艦……航母有幾十層樓高，有著最先進的管理系統(tǒng)，而且航母上有戰(zhàn)斗機、直升機、偵察機……
我設(shè)計的航母是利用艦載機進行空中截擊的，戰(zhàn)斗機也是很先進的，有著令敵人意想不到的戰(zhàn)斗能力。對海上和陸地上進行攻擊，直接把敵人消滅在距離航母數(shù)千千米之外。航母上還有兩條很寬的飛機跑道，可以讓戰(zhàn)斗機、偵察機還有殲擊機有足夠的空間起飛。航母上可以容納上千名海軍，補給艦上的食物足以夠上千人吃兩三個月的時間。航母上的臥室可分為男臥室和女臥室，駕駛室也很大，能坐很多人。我設(shè)計的航母將會是世界上最大的航母，也是最先進的航母。
我非常想做一名出色的科學家，為祖國作出最大的貢獻，所以我一定要努力學習，不斷地吸收新知識，在學習中進步成長。
我想大聲地對未來說：“未來，你等著我吧！”
未來的我小學作文2
到了20xx年，我就20歲了，那時的我已經(jīng)成年了，職業(yè)是服裝設(shè)計師。
“設(shè)計師，我定的金色晚禮服好了嗎？”“設(shè)計師，我定的優(yōu)雅飄逸連衣裙好了嗎？”哎，我可忙了。我先給你講講那金色晚禮服吧，那晚禮服可獨一無二。左肩稍高，右肩偏低，是金絲絨的，上面還有寶石之心呢。那優(yōu)雅飄逸連衣裙也非常奇特。它是純白色透著一種微微的紫，別致的胸花使人看見這件衣服就愛不釋手。這些還不算好看，我還設(shè)計了一種高雅的天鵝芭蕾舞裙。它呀，高雅的純白色，有這可愛的荷葉邊，上面還有一個花仙子，讓人愛不釋手。
真希望這一天早早到來，這樣我才能當一名真正的服裝設(shè)計師。
未來的我小學作文3
未來的我，已經(jīng)成了一名偉大的汽車設(shè)計師。近年來，我設(shè)計出一種新型的汽車，名叫：SOT
這輛SOT功能多，駕駛起來非常方便。以前的公路上老是堵車，現(xiàn)在就不會出現(xiàn)這種情況了，如果遇到堵車這種情況，SOT的兩邊就會長出翅膀飛起來。假如遇上兩輛車快要相撞的時候，SOT就會自動彈起，飛到空中。即便兩車相撞也不必害怕，車頭會出現(xiàn)一個大大的、透明的圓球。這樣即使是出事故，也不用怕你的車被“毀容”了。
SOT還可以無人駕駛，SOT進入無人駕駛狀態(tài)，你可以在車上看電視，玩電腦。總之，你想干什么就干什么，你只要告訴SOT你要去哪，它就可以進入無人駕駛狀態(tài)，否則，SOT連動也不會動一下。
夏天，你們一定很想吃冷飲吧，當你按一下冷飲的按鈕，一個漂亮的冰淇凌就出現(xiàn)在你面前了。冬天，車窗上會結(jié)冰，你只需用手按一個按鈕，冰就會很快脫落，這個過程大約才10秒。
怎么樣，本人設(shè)計的SOT還不錯吧！
未來的我小學作文4
在無邊無際的海洋里，有著一個讓人捉摸不透的秘密，為藍色的海洋讓人著迷，好像隱藏著許多的秘密。
面對著對海洋的幻想，我希望在未來我們?nèi)祟惸軌蛳耵~兒一樣在蔚藍色的海底自由自在的生活，而我們在水里呼吸不用穿戴任何的東西就能夠呼吸。當然房子也是要用特殊的形狀比如貝克、海螺、珊瑚、珍珠、……一些奇怪的房型，在水里雖然不能養(yǎng)貓、小鳥、狗……一些陸地的動物，但是可以養(yǎng)鯊魚、海馬、海豚、……一些水底動物，有時間還可以帶它們?nèi)ド⑸⒉交蛘邊⒁姾Ｑ缶銟凡俊．斎灰部梢悦刻於汲缘锦r美的食物或雜海底探險……如果女孩子先后珍珠在海底到處都是貨真價實的珍珠。不僅如此你還可以有成年人也有待遇，少年也可以擁有大人所擁有的東西，這樣也能讓孩子快樂的童年更加快樂。
這就是我心目中未來的海洋，真希望有一天我們?nèi)祟愐材茉诤Ｑ罄餆o有無慮的生活。
未來的我小學作文5
科學家大家都知道嗎？未來的我要當一名偉大的`科學家，發(fā)明一個很厲害的機器人。
我要發(fā)明一個為人們解開煩惱的機器人。他可以吸引烏云下雨，可以收集雷電供人們使用，老百姓以后就不用為水，為電而煩惱了。如果有世界末日，那么他可以提前一百年做出提醒。
這個機器人設(shè)計新奇，是用100萬個雷達組成，可以迅速提醒自然災(zāi)害和小行星撞地球。芯片是用121個特殊芯片復雜組合而成，轉(zhuǎn)換芯片可以把雷電或洪水轉(zhuǎn)換為使用工業(yè)用電和用水。他高度約有100米，寬約53米，皮膚是用世界級超級材料，里面可不是用磚塊組成，而是用很多自動感應(yīng)器和各種芯片，還有儲存能量的超級電池。頭上是一個超星號雷達器。他還可以把距他1000千米以內(nèi)的煙火和毒氣轉(zhuǎn)換成氧氣和肥料。還可以組成一個結(jié)界，用內(nèi)心識別功能把壞人和驅(qū)除。
雖然只是未來，不過我相信，我只要努力學習，就一定能成為一名偉大的科學家。
未來的我小學作文6
有一次，我夢見我變成了20xx年的小導游，那我就來給你們講講我的學校吧！
學校的顏色會由天氣而變色，晴天學校會變成紫色；下雨天學校會變成綠色；學校的形狀是圓形的，學校像宇宙飛船一樣浮在天空上，我們必須要乘坐天梯穿才能上去。
學校的大門上長滿的茂盛的花草樹木，門口還站著兩位機器人警衛(wèi)，我們每天上學都會被機器人掃描一下，看看你們有沒有帶危險物品，有沒有帶零食，還有沒有生病。
這座學校的操場能變軟。只要有人摔跤了，操場就會立即變軟，所以摔跤的人就不會感覺到疼了，要是剛剛下過雨地面很濕，操場就會自動把濕的地面烘干，上游泳課的時候操場就會立即變成水池。
我們用的書本全部都會變成學習機，里面有所有的學習內(nèi)容。
夢醒了又要去上學了，我真想把現(xiàn)在的學校變成夢中的學校呀！
未來的我小學作文7
在我心目中，未來的海洋是波濤洶涌、一望無際，蔚藍色的海洋洶涌澎湃，那景色漂亮的簡直就不能用語言來表達了。
由于世界人口的急劇增長。需要的空間也越來越大。而現(xiàn)在陸地上到處都是房屋，如果再給陸地上建立房子，那么我們就走不成路了。但是到了那個時候，這個問題也就迎刃而解了。只見在蔚藍色的海洋中，竟然建起了一幢幢樓房。在海水中，那一幢幢樓房看起來好像是透明的，十分漂亮。那房子不會進水，和在陸地上生活一模一樣。這樣，人類就可以開拓生存空間，在海底建設(shè)家園了。
到時候人類面臨的食物匱乏這個問題也可以解決了。海底有很多的食物，如：魚、海帶、龍蝦……這些食物都可以食用。只要充分利用海洋，這些所有的問題就可以解決了。
這一切，還不都是海洋給予我們的嗎？海洋——是21世紀的新希望。
未來的我小學作文8
每個人心中都有一個美好的未來，我對自己的未來也有無限憧憬，讓我告訴你吧：我非常向往自己能成為一名科學家。
我發(fā)現(xiàn)我們的“地球媽媽”受到嚴重污染，身體虛弱，經(jīng)常生病，……為了保護地球，我要發(fā)明“環(huán)保機器人”，只要機器人的嘴巴一張，就會噴出一種霧氣，有毒氣體馬上被化解，就是垃圾也會變得香香的，成為有用的東西。整個世界呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象，空氣新鮮，河水清澈見底，地球媽媽懷里是美麗的花兒，嫩綠的小草……每個人臉上都洋溢著燦爛的微笑。
我要發(fā)明一種飛行器，讓大家能自由地在宇宙空間飛行。如果大家想離開地球媽媽的懷抱，到別的星球做客，那就乘上我發(fā)明的飛行器，只需一按開關(guān)，立馬就能到達。有了這種飛行器，讓嫦娥奔月的神話變?yōu)楝F(xiàn)實。
我相信這美好的未來一定能變成現(xiàn)實，讓我們共同努力吧！
未來的我小學作文9
現(xiàn)在的我們在父母的光環(huán)下快樂的成長，但有誰去想過自己的未來呢？
一天，我正在網(wǎng)上聊天突然闖進一個神秘人，自稱20年后的我可把我高興壞了，于是我問起了20年后的我的生活，20年后的我高興的說：“我現(xiàn)在是一名計算機博士，畢業(yè)于清華大學計算機系，畢業(yè)后在一家國際公司公作，年薪非常高。”這時門外響起了媽媽的聲音我趕緊下了線。
從此我不再好好學習，上課也不好好聽講了。老師說也不聽，我心里想“20年后我是計算機博士學不學習無所謂。”這種心態(tài)使我的成績一再下滑。
可好景不長，一天我又在網(wǎng)上碰見了20年后的我，20年后的我一臉怒氣的說：“由于你學習不認真我都成了撿垃圾的了。”我恍然大悟原來我現(xiàn)在認真不認真學習與以后的命運是息息相關(guān)的。
從此我再也不敢不好好學習了，一段時間后我又把成績提了上去，我想我以后的命運又會輝煌了。
自己的未來由自己把握，我們要把握好自己的未來。
未來的我小學作文10
到了20xx年，我已經(jīng)成為一位揚名中外、救死扶傷的醫(yī)生。我研制出許多新藥，救活許多病人，人們都稱贊我是“華佗再世”。
“叮”鬧鐘枕頭把我震醒了，我趕緊讓“快速微波爐”給我做了豐盛的營養(yǎng)早餐，吃了早餐，然后上班去了。“光速飛車”用了0、00001秒的速度載我到了醫(yī)院。
一進醫(yī)院，我發(fā)現(xiàn)有一個中年女子在哭泣。我一問，才知道她丈夫因酒后駕駛“光速飛車”調(diào)錯了地址，開到“百慕大三角”里，不幸身亡了。我給她三種藥：r-a膠囊、生命泉水28號、鉀鋁u-u氣體。用這三種藥就可以把病人的心臟激活，讓他呼吸穴開啟，這樣他就能復活了。那女子終于破涕為笑地交了錢回去了。接著又有人來治他的耳聾病，我往他的耳朵里塞進人造耳膜和聽覺神經(jīng)粉。過了一會兒，這個人就能聽見聲音了。
哎，沒時間跟你說了，我的病人又來了！
未來的我小學作文11
未來的我，也許是老師。我會像辛勤的園丁那樣培育我的學生，讓他們從一株株幼苗長成參天大樹，我要用智慧為學生打開一扇扇“窗戶”，讓他們看到更多綺麗的“美景”。
春天，我要帶著我的學生們走出校門，讓他們自己去欣賞色彩斑斕的大自然，從心底發(fā)出感嘆：“江山如此多嬌！”
夏天，我要帶著我的學生們?nèi)涫a下談心乘涼，聽音樂、捉迷藏……林蔭下，我會給他們講故事：有一個偉大的人，那就是中國……讓他們知道生活在中國多么自豪。
秋天，是收獲的季節(jié)，我要帶著我的學生們?nèi)ヌ镩g，讓他們明白“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
冬天，白雪皚皚，大地封凍，我一定會用溫暖如春的話語融化那冰冷的世界。我和我的學生們會用歡快的笑聲迎接春的黎明。
未來的我，也許是醫(yī)生，去救死扶傷；也許是軍人，身著戎裝，馳騁沙場；也許是童話作家，我會讓我的童話充當“吸塵器”，凈化孩子們的心靈……
未來的我小學作文12
光陰似箭，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼一學期已經(jīng)向我們揮手道別了。而我已經(jīng)是六年級的學生，不再是以前幼稚無知的“我”。
從這個學期起：功課不如以前的輕松、老師又有可能來個隨堂測驗、還有高年級的事務(wù)要忙等…..。為了能夠使我自己的功課日益增進，同時在這個新的一年里我也必須要擬定新的計劃，于是我做了下列兩點計劃：
（一）語文以及數(shù)學方面要“熟能生巧”如：以前的我常寫錯字，因為不熟，所以我今后要把老師教過的生字加以練習，加深印象；數(shù)學方面：做完題目后要驗算、增強推想能力、并多多練習，使計算速度加快，達到“舉一反三”的境界。
（二）社會方面要多去了解歷史故事、多具備些常識才能深入的了解，不像以前的那樣懵懂無知才是。
俗話說;“精誠所至，金石為開”只要我去努力，不斷的練習再練習，我終究會成功的。
未來的我小學作文13
在未來，沒有喧嘩聲，沒有污染的空氣，也沒有一輛汽車，只有在天空隨心所欲飛行的人們，知道他們?yōu)槭裁磿w行呢，其實就是一些發(fā)明家發(fā)明出來的“萬能背心”。
萬能背心可以飛行，冬暖夏涼，自動套裝等等。飛行的話就按一下背心中間的大紅按鈕，背后就會出現(xiàn)一個噴氣背包，將人們升到空中，這樣，人們就可以隨心所欲的飛行啦。
冬暖夏涼是因為背心里有一個芯片，在冬天時，芯片會讓人身體發(fā)熱，在夏天時，芯片會讓人身體變涼，但是不會感冒，這樣人們就非常涼快。
自動套裝，也就是我最喜歡的功能。人們早上起來，只用穿上萬能背心，人們的其他部位就會出現(xiàn)當時最流行的發(fā)型和最適合這個發(fā)型的衣服，可好啦！
這萬能背心，還有說不完的功能。可是這只是我的幻想，不，是我的構(gòu)思，我相信在未來，一定會實現(xiàn)。
未來的我小學作文14
從小到大，我一直都在夢想著我的未來。
三歲時，我想當一名模特；六歲時，我想當一名畫家；八歲時，我想當一名醫(yī)生；十二歲的我又想當一名翻譯。
這個想法源自于一次看《意林故事》。我認為，一名翻譯，一生中會有很多機遇，也會有很多波折，當然，也只有歷經(jīng)錘煉與磨難，才能夠成就一名優(yōu)秀的翻譯。
要想實現(xiàn)當一名優(yōu)秀翻譯的理想，首先，我要去最好的外語學院學習，掌握扎實的基礎(chǔ)知識，還要學習各國禮儀，了解當?shù)氐娘L土人情；更要學習中國的文化習俗，把中國的文化傳遍全世界。
這還不夠，我還要到社會中磨練幾年，不懼吃苦，不畏艱難，認真學習別人的長處。
有機會我會翻譯一些國外著名文章和書籍，贏得的稿酬用于資助貧困兒童，為社會奉獻一份愛心。
我要不斷進取，勇攀高峰，做一名對為社會的發(fā)展起積極作用的翻譯。
讓我們拭目以待吧！
未來的我小學作文15
頭碰頭，中間有一個氣球。如果把中間的氣球頂破了就完成了我們的夢想！
陳老師先給每一個人都發(fā)下了一個氣球，然后，我們把自己的氣球吹好，系好，最后畫上未來的自己，畫好了就去老師桌子上頭碰頭，如果碰破了就完成了！我在氣球上畫上了一雙大大的眼睛，一個紅紅的嘴巴。陳老師搬好了一個桌子，本來我不敢去的，但是我鼓起了勇氣上去和胡鈺一起碰，我們碰破了，陳老師給了我們一個小紅花。我足足碰了3次。游戲結(jié)束了，陳老師又獎勵了我們這些有勇氣的人一個氣球！
我們敢把“未來的我”頂破，將來一定更厲害。