精選寫未來的作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的寫未來的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫未來的作文 篇1
親愛的孩子，媽媽雖然不知道你是男孩還是女孩，也不知道你會(huì)在什么時(shí)候來到這個(gè)世界，但媽媽還是有些話要對(duì)你說。
親愛的孩子，媽媽不知道未來你會(huì)擁有怎樣的家庭，但媽媽要對(duì)你說，如果你幸運(yùn)擁有一個(gè)富裕的家庭，那么，親愛的孩子，請(qǐng)你學(xué)會(huì)別把自己當(dāng)回事。不要拿自己優(yōu)裕的家境到處炫耀，人外有人，天外有天，別把自己當(dāng)回事，要學(xué)會(huì)低調(diào)處事。
親愛的孩子，如果你不幸成長(zhǎng)在一個(gè)貧困的家庭，那么，親愛的孩子，請(qǐng)你學(xué)會(huì)做白日夢(mèng)。你可以埋怨媽媽的無能，可以埋怨你的家境清貧，不能給你你想要的生活，但孩子，不要放棄了自己。你要學(xué)會(huì)做白日夢(mèng)，夢(mèng)想自己將來成就一番偉業(yè)，夢(mèng)想自己將來可以生活得更好，并以此激勵(lì)自己，不斷上進(jìn)。
親愛的孩子，如果你在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途中遇到了重重困難，你已筋疲力盡，那么，親愛的孩子，請(qǐng)你學(xué)會(huì)半途而廢。如果你真的心有余而力不足，那么就放手吧，你還有更長(zhǎng)的路要走，還有更多困難要去克服，不要死死抓住一個(gè)目標(biāo)不放，浪費(fèi)了你的人生。
親愛的孩子，如果你輕而易舉就成功了，那么，親愛的孩子，請(qǐng)你學(xué)會(huì)當(dāng)一名悲觀者。要保持清醒的頭腦，想想自己輕而易舉成功的原因。同時(shí)，你要想到，還有許多人在暗地里和你較量，你要常常憂慮你該怎么辦，你要想想你被別人比下去了該怎么辦。
親愛的孩子，媽媽要對(duì)你說的，希望你要銘記于心。
親愛的孩子，希望你會(huì)記住，無論發(fā)生什么，媽媽都會(huì)愛你。
寫未來的作文 篇2
坐在書桌前，我靜靜的想著，未來的馬會(huì)是什么樣子的……
在21世紀(jì)的某一天，我正在教室里上課，忽然，我的小馬嘶叫起來：“放學(xué)了，放學(xué)了，回家吧，回家吧！”我?guī)е业男●R來到學(xué)校門口，我們來到一個(gè)空闊地方，我迅束的念著：“大、大”馬兒立刻大了起來，我對(duì)它說：“送我回家吧。”馬兒聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，騰空而起，轉(zhuǎn)眼間就到家了。在家里馬兒不吃也不喝也能保持體力，永遠(yuǎn)都不會(huì)累。
星期天，我想去海邊玩，馬兒就帶著我們?nèi)胰ズ＿呁妫陲w的時(shí)候，忽然下起了小雨，馬兒就自動(dòng)為我們加衣服，撐起遮風(fēng)擋雨的傘來，到了海邊，馬兒變成許多個(gè)，我們?nèi)胰嗣咳俗粋�(gè)，在海上自由的玩耍、嬉戲，如果你想吃什么，喝什么，馬兒都會(huì)給你提供。
我的馬兒不光會(huì)以上本領(lǐng)，它還會(huì)：和人類交流、干家務(wù)、做人類能做的一切事情，它比人類還聰明……
我相信，只要努力，一定會(huì)出現(xiàn)這種馬的。
寫未來的作文 篇3
未來的橋有點(diǎn)不橡橋，但它還是橋，那橋上面是平的，下面有2個(gè)房子，第一個(gè)房子是修車用的，不管是車壞了還是車胎爆了，它都能給你修好。第二個(gè)房子是個(gè)特殊的小飯館，特殊之處在于人餓了，來到這里就可以吃個(gè)夠。而且數(shù)不盡的機(jī)器手在幫助，遇到盲人就指路，有外地人來不熟的地方就給指路，有汽車污了，就給清洗，就連小孩子也給你糖吃。
叮……鬧鐘把我給吵醒了，是應(yīng)該學(xué)習(xí)了，我長(zhǎng)大了，一定要發(fā)明這種橋。
寫未來的作文 篇4
下課了，為了回家，我跑得飛快，不知不覺進(jìn)了黑洞。
動(dòng)停止了，我看了看日期年10月25日。墻壁上寫著到華夏樓工作。來到華夏樓。剛來就讓我去超級(jí)大樓去調(diào)查文件案，原來我是偵探。國家的武器計(jì)劃被盜 了。我用超級(jí)放大鏡看到一塊小紙片，我的探索器顯示它是布拉斯國的。我立刻坐超音速飛船來到海底王國：布拉斯國。我用透視眼看到國內(nèi)。原來今天是國王女兒的生日。我知道布拉斯國家和布拉多國家關(guān)系很好，就換上布拉多國家大臣的衣服。
我半天也沒找到門在哪。就用探索器與國王通話。一聽是布拉多國派來的，國王可高興了。立刻給我開了門。他說：“是不是布拉多國王讓你來參加我女兒的生日?”我回答：“是的，我是最有知識(shí)的大臣，什么都會(huì)。”我拿出了鉆石送給公主。
晚會(huì)完后，國王把我?guī)У搅艘粋�(gè)房間，把戰(zhàn)斗計(jì)劃圖給了我，讓我修改。
第二天，國王的兩個(gè)大臣把我?guī)У揭粋�(gè)房間，把戰(zhàn)斗計(jì)劃圖刻成的光盤放入了電腦，我找了個(gè)借口出去。把遙控報(bào)警器貼在了墻上，回來時(shí)，我用遙控器讓報(bào)警器響，兩個(gè)大臣出去查看。我找到了自己國家的文件，又把他們的計(jì)劃圖光盤內(nèi)容刪掉。我把光盤還給國王，又坐上超音速飛船，火速趕回。后面來了國王的軍隊(duì)，他們發(fā)現(xiàn)了!這時(shí)，一個(gè)網(wǎng)把我套住了。
我被關(guān)進(jìn)了大牢，超音速飛船也被破壞了。我吃飯時(shí)，在飯里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紙條，寫著：晚上十二點(diǎn)。什么意思呢?到了晚上十二點(diǎn)，小公主來了她說：“我不喜歡我爸爸侵略別的國家。”她把我救了出來。我乘著小公主給我的“未來號(hào)”飛船飛回國家。
我的國王又給了我一個(gè)超光速飛船。我正開著超光速飛船時(shí)，我又感覺身體回到了現(xiàn)在。
寫未來的作文 篇5
人類社會(huì)已進(jìn)入20xx年，地球科技按“莫爾定律”成倍地迅猛發(fā)展著。我也已是一個(gè)超過百歲的老人了，但精力卻十分旺盛，因?yàn)榭茖W(xué)家早已利用基因技術(shù)破譯出了抗細(xì)胞衰老的生物密碼，并對(duì)其進(jìn)行了“分子重組改造”，使人類的抗衰老能力提高了6倍，也就是說，人類的平均壽命可長(zhǎng)達(dá)600歲，我現(xiàn)在當(dāng)然還是個(gè)“花季少年”啦。不過，長(zhǎng)壽也使人口不斷增加，全球人口現(xiàn)已超過130億;而且，地球上的資源也已臨近枯竭。基于這個(gè)原因，我開始進(jìn)行宇宙勘探工作――尋找新的適合人類生存的星球。
在浩瀚的宇宙中，自然有可供生命生存的星球，但由于科學(xué)家們對(duì)“進(jìn)行太空航行時(shí)，使身體處于休眠狀態(tài)”這一課題的研究還沒有取得突破性進(jìn)展，所以，我決定先把目標(biāo)定于太陽系中。經(jīng)過對(duì)太陽系九大行星的勘探研究，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，火星是最佳的改造對(duì)象。較之其它行星，它不僅跟太陽的距離合適，并且在它表面覆蓋的大氣層中有著和原始地球大氣層相似的成分――氫、氮和甲烷。
于是，我開始對(duì)火星進(jìn)行全方位的“整容”手術(shù)。首先，我利用飛碟飛行時(shí)的反重力原理，成功地在其表面安裝了8個(gè)超大型的太陽能能量換器，通過它內(nèi)部的超智能電腦來控制太陽傳給火星的熱量，使火星的溫度在攝氏度內(nèi)波動(dòng)。然后，我利用太陽能能量換器將太陽能化為比普通激光強(qiáng)幾百萬倍的超激光，來對(duì)火星進(jìn)行激光“桑拿”――將其表面的巖層粉碎成初步的土壤，并使大氣層中閑置的氫、氧元素化合成水，這樣，火星便具備了人類在此生存的基本條件。接下來是對(duì)其進(jìn)行“綠色改造”，我利用集各種優(yōu)良基因于一身的綠化有益菌“綠霸”來給火星披上綠裝。這樣，火星便成了生命的天堂了。而這僅需花費(fèi)8年的時(shí)間。我在品味成功的喜悅時(shí)，又不禁再一次為科學(xué)的巨大力量所折服。
下個(gè)世紀(jì)，科學(xué)將能改變一切――對(duì)這一點(diǎn)，我深信不疑。
寫未來的作文 篇6
20年以后，我成了一名科學(xué)家，我發(fā)明了一座彩虹橋，它一直延伸到天上，那時(shí)我們可以和白云做游戲，可以坐在云朵上面，把白云當(dāng)搖籃。
它是一座神奇的橋，我在橋墩安裝了紅、黃、藍(lán)、白各色按鈕，當(dāng)我玩累了，我就按一下紅色鍵，又軟又暖和的床就出現(xiàn)在我眼前；當(dāng)我餓了的時(shí)候，我按一下黃色鍵，就可以吃到美味可口的面包牛奶；當(dāng)我想看書的時(shí)候，我按一下藍(lán)色鍵，科技書、百科全書、童話書……
哈哈應(yīng)有盡有。如果這些都不夠，嗨，我只要同時(shí)按二種顏色的鍵，彩虹橋就可以帶我去夢(mèng)想的地方，你想到那兒就到那兒。
寫未來的作文 篇7
時(shí)光如水，一轉(zhuǎn)眼就到了二0二0年，此時(shí)的學(xué)校真是大變樣。
當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校，就聞到了一陣誘人的清香，這香味是從學(xué)校里飄出來的。當(dāng)你看到學(xué)校的這些花草樹木時(shí)，便會(huì)大吃一驚：那兒有北方的'樹、南方的花、東方的果、西方的草，有生活在沙漠里的仙人掌、瓶子樹，有生活在城市里的玫瑰花、月季花，真是品種齊全啊。學(xué)校把植物全種在這兒了。這我們有了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，也美化了校園，真是一舉兩得。
在這幽雅的環(huán)境上方，飄浮著空中教學(xué)樓。教學(xué)樓是用特定的材料制成的，這種材料比鋼材還堅(jiān)固，重量卻比塑料還輕。這種教學(xué)樓不僅節(jié)省了地球上的占地面積，而且充分利用了太空能源，大大開發(fā)了太空資源。
走進(jìn)一間教室，首先映入眼簾的是可以改變顏色的墻壁。上課了，墻壁變成藍(lán)色，讓我們注意力集中；下課了，墻壁就變成了綠色，保護(hù)我們的眼睛；夏天，墻壁變成白色，讓我們感到?jīng)鏊瑢庫o；冬天，墻壁變成紅色，讓我們感到了溫暖。我們的老師，是全世界最有名的科學(xué)家，他們也是全世界兒童的老師。雖然我們不能直接與他們接觸，但能和他們自由地對(duì)話、提問題。這種教室用了高科技的智能電腦與信息技術(shù)，給我們的學(xué)習(xí)與生活帶來了很大的方便。
學(xué)校還用專門的活動(dòng)室。在一間小小的活動(dòng)室里，可以同時(shí)自由自在地打籃球、羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球、排球、足球等，也可以跑步、跳繩、踢毽子等。
這是高度智能化的學(xué)校，它既環(huán)保又美觀，能開發(fā)太空資源，建成網(wǎng)絡(luò)化的全球共享的學(xué)校。
寫未來的作文 篇8
未來我必須是個(gè)大設(shè)計(jì)師，一個(gè)大發(fā)明家。
未來我要發(fā)明一個(gè)超級(jí)學(xué)校，這個(gè)超級(jí)學(xué)校，與其他學(xué)校截然不一樣。有幼兒園，小學(xué)，中學(xué)和大學(xué)。學(xué)校是由特殊的材料組成，有一百多層樓房，墻壁是透明的，教室里有空調(diào)，這樣，同學(xué)們?cè)诙炀团?了，夏天就涼了。我還要發(fā)明一種小飛船，讓所有同學(xué)都能每一天乘坐飛船上下學(xué)。比如早上它會(huì)規(guī)定時(shí)光讓你乘坐飛船準(zhǔn)時(shí)到校，如果路上堵車，它就會(huì)在天上飛，如果天上的飛船也多，它就會(huì)在地下隧道行走。到了學(xué)校，如果你的教室在五十二層，飛船又會(huì)送你到你的教室，再飛到它自我的停車場(chǎng)。下課了，同學(xué)們能夠從一百多層樓房上往下跳到操場(chǎng)上，然后因?yàn)椴賵?chǎng)也是用特殊材料組成，個(gè)性柔軟，即使地震來了也不用害怕。在飯?zhí)美镉幸粋�(gè)自動(dòng)取食物的機(jī)器，如果同學(xué)們肚子餓了，就到機(jī)器面前說出自我想要的食物，食物就會(huì)從機(jī)器里出來。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里如果悶了，就能夠到玩具屋里的自動(dòng)取玩具機(jī)器前說出你想要的玩具，玩具就會(huì)從機(jī)器里出來。
這就是未來的我——一個(gè)大發(fā)明家，一個(gè)大設(shè)計(jì)師。
寫未來的作文 篇9
我想發(fā)明一種八達(dá)橋，那座橋上面有八種顏色，分別是紫、藍(lán)、青、綠、黃、橙、紅、粉紅，這八種顏色，可真漂亮啊。
這座橋沒有橋墩，只有一個(gè)拱形的大橋洞，兩旁邊還有兩個(gè)小橋洞呢！
這座橋，不但堅(jiān)固，而且美觀，如果遇到大水來沖毀的話，還可以從我設(shè)計(jì)的兩旁邊的小橋洞流過去，這樣不但不會(huì)被大水沖毀，還可以節(jié)省許多石料，又減輕了橋身的負(fù)擔(dān)呢！建設(shè)這種橋，可真好啊！
這座橋的八種顏色，如果您想上哪兒去的話，就對(duì)著你喜歡的顏色叫一聲，告訴它你要上哪兒去，不到5秒鐘就能到達(dá)你喜歡去的地方了！
比如你對(duì)紫色說：“我要到國貿(mào)大廈”，它不到5秒鐘肯定能把你送到。
大家說我發(fā)明的這一種橋，神不神奇呀！
這座神奇的橋就是我發(fā)明的，那就是──八達(dá)橋。
希望大家來到我發(fā)明的這種神奇的八達(dá)橋，來參觀吧！