精選未來的作文合集6篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的未來的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
未來的作文 篇1
一天，我在街上看見了和我很相似的人。
我給她打招呼，她笑著說：我是未來的你呀！“我呆住了，我想：那時我不是很老的嗎？怎么能和這位風度翩翩的花季少女相比呢！一定要問個清楚，我疑惑的問題：”你真的是我嗎？你明明是剛二十出頭的花季少女。她不慌不忙的說：事情不知道從哪里說起，先找一個地方坐下吧！我腿都快麻了，我說：“好吧！你到我家來！”
我們走到了我家，坐在沙發上，我說：“說吧！”她告訴我她是未來世界的人，她是通過坐時光穿梭機過來的。之所以我顯的很年輕是因為那時我們的地球研發了一種新行的藥水，它會讓人更加年輕，更加有一副副有青春的熱情。
我再給你說說那里的房子吧！那時的房子想在天上就在天上，因為房里底下有幾個可以浮空的顆粒，在房子附近有一個氧氣層，到了家里，有一個個全自動機器人，它會聽從你的所有指揮，如里你餓了的話，它會馬上讓廚房自動燒菜，幾秒鐘一桌大餐就做好了，吃完飯后，如果你想上床睡覺的話，你不用步行，因為全自動機器人會變成一個自動椅子，把你送到臥室，如果你擔心家里被盜而睡不著覺，那未免是瞎操心，因為每天大門都會開啟防盜系統，它會把主人的信息輸入進去，如果有人聲明自己是客人，它會把主的資精看一下，是否有這個朋友，如果有呼叫主人是否讓他進來，如果是陌生人，它會讓陌生人離開，要不然的話，就開啟抓人系統把陌生人抓住，撥打110。
起床了，起床了，我被爸爸媽媽的叫聲吵醒了，原來是一場夢，這是一場夢，但我一定要夢想成真。
未來的作文 篇2
說到筆，大家都很熟悉。可是你有沒有想過，未來的筆會是什么樣的呢?
我想發明一種老師專用的紅筆。一旦要批改作業，老師的紅筆會自動搜索標準答案，并來到作業前批改。如果作業上的字跡潦草，紅筆會把作業的影像放大，投射到老師眼前，讓老師決定，是否要重做。而且紅筆會自動加墨水。它會吸取空氣中的水蒸氣，把水和濃縮色漿混合，變成墨水。你會想，它的動力是什么合成的?那我告訴你，它是光能驅動的，自然光或燈光都可以。
這就是我發明的筆。老師，你喜歡這樣的筆嗎?
未來的作文 篇3
“韓醫生，這個病人的病十分嚴重，快過來看看�！薄芭�，我知道了，小李你幫忙查一下那個病人的病歷……”這是誰呀？哦，原來是未來的我。
我當上了一名醫生，這是我的夢想，果然，我如愿以償了。
我在一家很大的醫院里上班，每天開開心心的上班，快快樂樂的給病人看病，而且我還是一位名氣很大的醫生。
這不，急救車剛進醫院門，有一名護士喊道：“韓醫生，韓醫生，快來，有一位病人需要立刻做手術，你快點準備準備。”我立刻準備資料，以最快的速度準備完畢，走進了手術室。經過幾項檢測，手腳麻利的我拿起一把手術刀，盯準病人的病灶，幾下就把這位病人的病情控制住了。當我從手術室出來的時候，病人的家屬緊握著我的手，眼中充滿淚水，連聲說：“謝謝你，韓醫生。謝謝！”我對他說:“沒關系，這是我們做醫生的職責�！�
回到辦公室，辦公室里靜悄悄的，我十分納悶兒，咦，李醫生呢？唉，醫生就是忙。接著我的助手告訴我：“韓醫生快去吧！有個病人的心臟病犯了，趕快來，快點。”
我盡全力醫治著那位病人，可是手術卻失敗了，我沒有想到自已的病人會這樣死去，我的心中充滿怨恨與悲傷，為什么我沒把他治好？是我的醫術不精嗎？為什么人的力量這么有限？極度痛苦中院長告訴我：“賀瑤，人的生命是有限的，你已經盡力了，你的努力已經盡到了醫生的職責,別太自責了。”院長說的并非沒有道理。當醫生治愈病人是幸福的事 ，有時卻要面臨生離死別的痛苦，還要面對失去病人的痛苦悲傷。
“醫生”是那么的'神圣，那樣的崇高。我當上了醫生，救死扶傷是我的職責，。當醫生就要嘗盡世間的痛苦�？吹讲∪送纯嗌胍鞯牟粌H是親人，還有我們這些醫生。看到病人痊愈時，我們也一樣的開心和高興。如果有病人不治而亡，我也會痛心不已。我下定決心：用自己的雙手救助更多的人，讓人間到處充滿陽光！
未來的作文 篇4
不付出怎能獲得回報？不經歷風雨的洗禮又怎能看到彩虹？人生總是會有第一次的坎坷經歷，每一次的木棉花開，每一次的破繭成蝶，都是在嘗試中成長，讓未來等待著現在的自己，煥發生命的光彩。
還記得那是一個秋日的傍晚，月亮沒有及時吐露出光輝，云朵貪婪地將天空遮蓋，一會就是學校的演講比賽了，這是我第一次正式在眾人面前展示自己。我默默地坐在選手準備區域內冷冰冰的座椅上，手緊握著稿子的一角，似狼吞虎咽般不斷過目著所需挑戰的內容。“哎呀，這句話是病句，趕緊刪掉！”我小聲地嘀咕了一句。第一次的嘗試果然準備的不充分啊，面對這種突如其來的問題，使我的內心更加煩躁起來，急促的心跳聲似乎高過周圍的所有喧雜的聲音。
比賽開始了，我試圖讓自己的心放得舒緩些，冷靜地準備上場。可觀眾席一陣排山倒海般的歡呼吶喊聲迅速沖擊了過來，我的目光不禁往臺上看去。第一位站在演講臺上的，是我們學校有名的演講高手，聲音甜美，外表可愛，怎能不受老師和同學們的喜愛呢？“老師、同學們大家好，我是……”果然啊，她那流暢的語言和從容的笑容透露著自信，整個會場回蕩著她甜美爽朗的聲音，與在臺下緊張的我顯然形成了對比。我又低頭看向了稿子……
“下面有請7號選手登場�！币痪涠虝旱慕榻B詞使我從緊張的準備工作中醒來，接著又拿起了稿子邊的簽紙，看向了自己所抽的號碼，上面印著一個黑體加粗的阿拉伯數字：7。
我艱難地站起來走向演講臺，內心焦躁而又緊張情緒并沒有辦法完全平息，那如此沉重的腳步，涌動出我難以平靜的情緒里快要脹滿的一團團熱氣流。我從上臺的方向轉過身，看著臺下觀眾，本來打定主意用來消除緊張感的方法，卻什么也想不起來；本來生硬的聲音跟兩腿一起顫抖，就像一個令人啼笑皆非的機器人，從而引來了場下的竊竊私語。
“這個，那個……接下來……”演講不知怎么地就開始了，我的眼睛不斷地眨著，盡力地想著稿件的內容，卡絆的語言叢出不窮。臺下小聲地討論著，時不時發出一陣陣哄笑。之后的時間在我斷斷續續的聲音和臺下竊竊私語中漫長地度過，也不知是不是老天故意刁難，時間好像一直停在那兒不走了……
比賽終于結束，天還是那樣的暗淡無光，那樣的陰沉無色。“以后要充分準備，加以鍛煉才是��！”老師和同學們賽后的鼓勵話語，讓我的心里得到了一絲悔恨、安慰與決心。
第一次登臺的我是否已經滿意？答案是否定的。這一次的嘗試，也許使我的地位在他人的心目中大幅下降，可我現在認為，嘗試了就是最好的成長方式，親身經歷所得到的經驗與方法是無論如何也買不來的。改善自己，超越自己，未來在等著現在的我！我想，這就是對嘗試后的完美詮釋。
未來的作文 篇5
小時候的我，對玩具車情有獨衷，我喜歡各種車：消防車、摩托車、轎車等等。我喜歡把車都拆開，然后就裝不回去了。
現在的我已經讀三年級了，每天老師帶領我在知識的海洋里遨游。下課后在操場上做有意思的游戲。我喜歡我的學校，因為學校里有我尊敬的老師，有我愛護的同學。
將來的我會像我的老師一樣，嚴格如父，慈愛如母，用我火熱的激情去引導、去感染學生。我希望我的學生個個能言善辯，希望他們將來成為詩人、教師、作家……飛向祖國大江南北，縱然我歷經千心萬苦，也無怨無悔。
未來的作文 篇6
我坐在書桌旁，一邊拿著水筆，一邊盯著一張張奧數考卷，心里卻想著一個可笑的問題：未來的馬路是什么樣子的?想著想著，忽然，我四周的東西一下子不見了，我的前方有一架金碧輝煌的時光機，耳邊還響起一個聲音：“尊敬的乘客，您好，請您走上時光機，我將帶您穿越到20xx年，看看未來的馬路�！�
啊?未來的馬路?它莫非看穿了我的心思?我將信將疑地走上了時光機。在時光機里，只聽“刷”地一聲，就到了目的地，我走下時光機，就被眼前的景象驚呆了：馬路旁的顏色分為黃色和深綠色，馬路上汽車有秩序地駕駛著…這到底是怎么回事呢?
原來，馬路兩旁有快速交通通道。孩子們或大人如果著急著去上學、上班，就可以走到深綠色快速通道，扶著把柄，點擊“開始運行”按鈕，只要1秒就可以到達。人多時你也不要害怕，因為快速通道一次可以載100人，即使你們各去100個地方，它只要1秒鐘就可以到達，并且回來。殘疾人士，不要著急，你們可以到黃色快速通道，那里所有的設備都是聲控的，但考慮到聾啞人不方便，所以聾啞人可以用手語。如果發現有人走錯通道，機器會把他調回正確的通道，設計深綠色和黃色，就是為了讓殘疾人好辨認。
馬路還有許多功能，假如馬路上有許多垃圾，馬路就會警告那個丟垃圾的人，如果被警告3次，就會被抓起來，進行懲罰。當然，馬路上的垃圾會被處理，然后再重新利用。假如馬路上有汽車違反了交通規則，馬路就會開啟“警報模式”對汽車進行懲處，并在汽車上安裝一個“紅色警報”，“紅色警報”安裝在你的車上十分牢固，你無論怎么摘也摘不下來，即使你換了車，它也會跟著你，它們可都是馬路的好幫手，你的一舉一動，“紅色警報”都會匯報給馬路。
“睿穎，奧數考卷做完了沒有?明天就上奧數課了!”我忽然被吵醒，猛然一驚，完了，一題也沒做，我連忙拿起筆，開始奮筆疾書起來……
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