我的未來不是夢(mèng)作文

時(shí)間：2022-08-04 21:28:54 [第六單元]未來的XX 我要投稿

我的未來不是夢(mèng)作文匯編12篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的我的未來不是夢(mèng)作文，希望能夠幫助到大家。

我的未來不是夢(mèng)作文匯編12篇

我的未來不是夢(mèng)作文1

　　尋找，尋找。小時(shí)候總是喜歡站在窗邊看著滿天星星的夜空。夜晚給人一種那么深，安靜，安靜，美麗，浩瀚無邊的感覺。經(jīng)常，看到這美麗的景象就感到興奮。因?yàn)槲乙业膲?mèng)想是在這無盡的世界里，在這神秘的海洋里，我知道我的未來不是夢(mèng)想。（另一方面）。尋找，尋找。為了找到我的未來，我的夢(mèng)想，我的腳步從未停留過。從淘氣的孩子到這一刻，我一直是個(gè)不斷追求的學(xué)生，我一直為自己的夢(mèng)想而奮斗。而且這一刻的我在不斷學(xué)習(xí)，但我理解我的每一分鐘，每一秒，每一分鐘，每一分鐘。所以我相信我的`未來不是夢(mèng)想。尋找，尋找。樸素純粹的田園生活是陶淵明尋找的那種

我的未來不是夢(mèng)作文2

　　相信每個(gè)人心中，都有一個(gè)小小的火星，也許它是一種沖破自己的毅力；也許是一種散發(fā)出與眾不同的`氣息；也許是一種為之動(dòng)容的不明東西；也許是真真實(shí)實(shí)的那就是夢(mèng)。

　　相信你的心中也有這種火星。記得第一次為了它而沖破自己；為了它而讓他人看到我的另一面；為了它而為之動(dòng)容；我相信我的未來不是夢(mèng)。

　　那天聊到了自己的夢(mèng)想，與朋友談的滔滔不絕也許這就是夢(mèng)吧！你長大后想成為什么呢？這一個(gè)簡單地一句話，問出我的心聲。

我的未來不是夢(mèng)作文3

　　我的未來不是夢(mèng) 接過老師親自發(fā)給我的小記者包、小記者帽時(shí)，我想當(dāng)一名小記者的夢(mèng)想終于變成了現(xiàn)實(shí)。以前只能在報(bào)紙上欣賞別的同學(xué)的文章，現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)可以發(fā)表作品了。

　　高興之時(shí)，首先，感謝魯中晨刊的叔叔阿姨們給了我這次展示自己的機(jī)會(huì)。同時(shí)，我覺得自己身上的擔(dān)子重了，擔(dān)心自己能不能做一名合格的小記者。

　　既然成了一名小記者，我要珍惜這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我知道，想做一名合格的'小記者并非容易的事。因此，今后我要努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉自己，積極參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。注意觀察，勤于思考，虛心接受老師、家長、同學(xué)們的意見和建議，努力提高自己的寫作水平，不辜負(fù)老師和家長的期望，做一個(gè)名副其實(shí)的小記者。

我的未來不是夢(mèng)作文4

　　人人都有自己的理想，例如畫家、音樂家，而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。

　　我想發(fā)明一種可以幫農(nóng)民干活的'機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人可以變形，變成車，把貨物載到集市去賣。他們吃垃圾廢電池充電，這樣起到了懷抱作用，只要農(nóng)民一按干活鍵，它們就去干活。

　　我還想在發(fā)明聲控游戲，用聲控老鼠把老鼠引過來給貓吃。反正這些聲控玩具，只要一吩咐，他們就會(huì)做什么。而且，這樣就減少了老鼠對(duì)人們生活的影響。

　　還有巨型飛機(jī)，他可以隨意變換大小，這種飛機(jī)可以變成機(jī)器人，亦可以變成戰(zhàn)斗機(jī)，把敵軍打退到他們的老家。

　　啊，我真想當(dāng)上科學(xué)家啊，為祖國盡一份自己的力量，使祖國更加強(qiáng)大。

　　我的未來不是夢(mèng)。

我的未來不是夢(mèng)作文5

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。

　　當(dāng)好老師，可不是一件容易的事。做老師應(yīng)該知識(shí)豐富，大膽，有良好的教育方式，教好學(xué)生的決心，與大家能和睦相處……

　　我有一些想法和打算：因?yàn)榭磿涂梢栽鲩L知識(shí)；因?yàn)橛杏職饩筒粫?huì)膽小；有毅力就有堅(jiān)定的決心；不怕困難，樂于助人，努力成為最優(yōu)秀的老師。

　　現(xiàn)在最重要的就是做一名優(yōu)秀的學(xué)生，我必須刻苦學(xué)習(xí)，應(yīng)該爭取一分一秒。這樣才能讓泥土里長出小苗，然后變成鮮艷的花朵，給世界添加一份氧氣，添加一份愛，讓世界充滿生活的意義，讓大地露出它那可愛的.臉，然后做出的夢(mèng)與生活一樣美妙。

　　我的未來不是夢(mèng)……

我的未來不是夢(mèng)作文6

　　我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，就是長大以后當(dāng)一名像愛迪生那樣偉大的科學(xué)家。

　　所以我經(jīng)常幻想我要發(fā)明的東西：首先我要發(fā)明一種神奇的意念書：只要你說出書的名字，上面就會(huì)顯現(xiàn)出書的內(nèi)容和插圖，而且這種書沒有輻射，對(duì)眼睛沒有傷害。

　　然后我要發(fā)明一種壓縮飛機(jī)，別看它只是一張小小的'卡片，但用途可大了！要是敵人一來，你只要點(diǎn)擊卡片上的啟動(dòng)，飛機(jī)就開始變形，只過了一會(huì)兒，它就變成了一架功能齊全的飛機(jī)了。這種飛機(jī)不僅方便攜帶，而且攻擊力極強(qiáng)，要是遇到了敵人，它會(huì)迅速發(fā)射出跟蹤導(dǎo)彈，無論敵人逃到哪里，這個(gè)導(dǎo)彈也會(huì)把他炸毀。這個(gè)飛機(jī)還可以無人駕駛呢！

　　只要我努力學(xué)習(xí)知識(shí)，提高個(gè)人素質(zhì)，我相信：我的未來不是夢(mèng)！

我的未來不是夢(mèng)作文7

　　夢(mèng)想，清晨灑在荷葉上的露水，裝飾荷葉后瞬間蒸發(fā)。夢(mèng)哦！詩人的期待，永恒的.追求，夢(mèng)想只是生活的憧憬，夢(mèng)想是永恒的奉獻(xiàn)和信仰。—標(biāo)題未來一片混亂，沒有人想象到它的結(jié)束。它是一個(gè)貪婪的人，不斷撿起“路人”支付的籌碼，完全不在乎別人付出多少代價(jià)。小時(shí)候，我天真地編織了想象的夢(mèng)，不！那是夢(mèng)，不是夢(mèng)。長大后，我懂事了，第一次意識(shí)到我想要的是什么。今天，我對(duì)我的答案不懷疑，只是更加肯定這個(gè)夢(mèng)想。我第一次萌發(fā)這個(gè)夢(mèng)想。追尋夢(mèng)想，完成人類偉大工程——學(xué)業(yè)，完成世界上最著名的大學(xué)。世界說；

我的未來不是夢(mèng)作文8

　　不渴望擁有光環(huán)彩帶的呼喚，也不在乎艱難困苦的勞累與血汗，我知道我的未來不是夢(mèng)，我會(huì)珍惜每一分每一秒。

　　還有四分之一的時(shí)間就要結(jié)束現(xiàn)在的生活，又升了一級(jí)，也就又長大了一歲，但想一想，時(shí)間過得多快啊，時(shí)光一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼間就成為9年級(jí)的學(xué)生，那時(shí)的生活猶如怪味豆，苦中有甜，色中有香，每天伴著星星回家，陪著月亮上學(xué)，學(xué)習(xí)了一整天回到家中要苦學(xué)到深夜，都是為了自己啊，請(qǐng)現(xiàn)在努力吧！為美好的'明天而努力，明天會(huì)更美

　　我的未來不是夢(mèng)，同樣把張雨生的這首歌獻(xiàn)給天下所有有決心的人，相信“我的未來不是夢(mèng)”！

我的未來不是夢(mèng)作文9

　　我的未來不是夢(mèng)

　　我的未來不是夢(mèng)，

　　信自己，敢去拼，

　　把一切困難都?jí)旱乖诘亍?/p>

　　信自己，去努力，

　　我的`未來也許會(huì)是一個(gè)奇跡。

　　閉上眼，沉思著，

　　看過去，解自己，

　　原來一直都太看重自己。

　　原來的自己，

　　一事無成，自以為是。

　　現(xiàn)在，解開一切的問題，

　　然后就必須努力的去改變自己。

　　信自己，敢去拼。

　　信自己，去努力，

　　我的未來不是夢(mèng)，

　　那將是個(gè)意想不到的奇跡！

我的未來不是夢(mèng)作文10

　　不起學(xué)的孩子，讓他們擁有知識(shí)。

　　我從電視上知道了徐本禹的事跡。他大學(xué)畢業(yè)后，到了一個(gè)非常貧窮的鄉(xiāng)村，去教那些貧窮的孩子，自己不計(jì)報(bào)酬，把一切奉獻(xiàn)給了他的學(xué)生們，向他的學(xué)生介紹了貧窮的鄉(xiāng)村以外的世界，開闊了學(xué) 生的.視野，讓學(xué)生們學(xué)到了知識(shí)。

　　我聽完這個(gè)故事，覺得徐本禹是一個(gè)能夠讓貧窮的孩子增長知識(shí)的人，也是一個(gè)默默無聞，無私奉獻(xiàn)的精神。

　　長大以后，我一定會(huì)當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，到鄉(xiāng)村去教學(xué)，我的未來不是夢(mèng)。

我的未來不是夢(mèng)作文11

　　我的未來不是夢(mèng)山東省壽光市圣城中學(xué)六年級(jí)六班信曉萌許許多多的問號(hào)拼成我的夢(mèng)為了這個(gè)夢(mèng)我拼命探索因?yàn)槲抑牢业奈磥韺⒉辉偈菈?mèng)我將用這些問號(hào)去編織我的問號(hào)夢(mèng)五彩繽紛的顏色畫出我的夢(mèng)為了這個(gè)夢(mèng)我積極進(jìn)取因?yàn)槲抑牢业奈磥韺⒉辉偈菈?mèng)我將用這些顏色去編織我的五彩夢(mèng)烏黑可愛的.音符組成我的夢(mèng)為了這個(gè)夢(mèng)我努力學(xué)習(xí)因?yàn)槲抑牢业奈磥韺⒉辉偈菈?mèng)我將用這些音符去編織我的音樂夢(mèng)你的夢(mèng)是什麼一定也很美因?yàn)槟鞘俏覀兊你裤剑硐肱c希望