未來的日子作文六年級

時間：2021-12-23 20:23:37 [第六單元]未來的XX 我要投稿

未來的日子作文六年級

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的未來的日子作文六年級，僅供參考，歡迎大家閱讀。

未來的日子作文六年級

未來的日子作文六年級1

　　昨天我在天上游蕩的時候，發現了一個晶瑩剔透的球體，上面有藍白相間的痕跡，周圍還有一層薄薄的水藍色薄紗衣。啊，宇宙中有如此美麗的行星！我拍了一張照片，給了我們星球的船長。船長驚訝地說：“我們去這個美麗的星球看看吧！”當他按下超速連接器時，電腦屏幕上出現了這個星球的“內幕”:連綿起伏的群山鋪滿了綠色的地毯，高貴而優雅；山間河流歡快地流淌，不時濺起晶瑩的水花；河里的魚吮吸花蜜，自由游動；陸地上綠浪滾滾，多么生機勃勃的景象！然后，我們看到了和我們長得很像的生物。這就是統治這個星球的——人。我看到人們日出而作，日落而息。他們和睦相處，過著幸福的生活。但是文明遠不如我們這個星球。很快，智能計數器顯示了日期：公元1004年。然后，我們把星球命名為d球。

　　今天

　　今天從家里打開電腦，按下超速連接器，準備欣賞d球的美景。但屏幕上的畫面讓我大吃一驚：天空下著雨，原本高大的山峰被剝去了美麗的外衣，光禿禿的，獨自站在雨中；原本清澈透亮的河水渾濁不堪，白色的垃圾和死魚尸體漂浮在水面上。旁邊是一個工廠，從煙囪里排放污水和煙塵，對著人咧著嘴像魔鬼一樣；莊稼無精打采地拉著頭；人們緊張地忙碌著，患有疲勞綜合癥。d球怎么了，那里的人類怎么了？我點鼠標找解釋。過了一會兒，屏幕上出現了一行字：d球1000年相當于我們星球的一天。現在是20xx年。戰爭，核污染，火山爆發，森林砍伐，廢氣讓d球變成這樣。

　　啊，原來d球人放縱自己貪婪的天性，為了一點地盤而戰，爆發了戰爭；人們貪圖一時利益，亂砍濫伐，亂排放廢氣.d球人已經嚴重破壞了他們的生存環境！

　　明天

　　雖然明天還沒到，但我一直在急著買未來探測器連接屏幕，屏幕上出現兩行字幕：1。如果人類不悔改，d球甚至會腐爛山上的石頭，只留下黑暗的荒原，一片荒涼腐敗的景象，嚴重威脅人類的生存。而且，后天可能會成為d球的古代……2。如果人類立即停止破壞d球，齊心協力保護d球。

未來的日子作文六年級2

　　昨天我在天上游蕩的時候，發現了一個晶瑩剔透的`球體，上面有藍白相間的痕跡，周圍還有一層薄薄的水藍色薄紗衣。啊，宇宙中有如此美麗的行星！我拍了一張照片，給了我們星球的船長。船長驚訝地說：“我們去這個美麗的星球看看吧！”當他按下超速連接器時，電腦屏幕上出現了這個星球的“內幕”:連綿起伏的群山鋪滿了綠色的地毯，高貴而優雅；山間河流歡快地流淌，不時濺起晶瑩的水花；河里的魚吮吸花蜜，自由游動；陸地上綠浪滾滾，多么生機勃勃的景象！然后，我們看到了和我們長得很像的生物。這就是統治這個星球的——人。我看到人們日出而作，日落而息。他們和睦相處，過著幸福的生活。但是文明遠不如我們這個星球。很快，智能計數器顯示了日期：公元1004年。然后，我們把星球命名為d球。

　　今天

　　明天

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