暢想未來(lái)小學(xué)作文(集錦15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的暢想未來(lái)小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暢想未來(lái)小學(xué)作文1
想必大家再過(guò)去的年段里，也曾有過(guò)美好的回憶。在這些回憶中，我們笑過(guò)也哭過(guò)。當(dāng)我一想起這些回憶時(shí)，總是想回到過(guò)去，因?yàn)樯厦嬗形覀冏呱先松缆返哪_印兒。在這漫長(zhǎng)的九年里，一直有些事讓我們不得忘懷。
二〇〇〇年二月一日我來(lái)到了這個(gè)美麗的世界上，那時(shí)我只顧著哭，并沒(méi)有太關(guān)注自己的親人，直到有一天，我才開始叫媽媽，爸爸。又過(guò)了一段時(shí)間，我開始學(xué)走路。走路可不是一件容易的事，在爸爸媽媽的幫助下，我勉強(qiáng)可以走兩步，媽媽以為我已經(jīng)會(huì)走了，就站在一邊讓我走兩步，可剛想起步我就摔倒了，現(xiàn)在疤還烙在我的頭上呢。雖然摔那一跤很疼，可“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，不久，我就學(xué)會(huì)了走路，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，跑步也學(xué)會(huì)了，說(shuō)話我也會(huì)，下一步就是上學(xué)了。上幼兒園時(shí)很容易，可一上小學(xué)就有點(diǎn)難了。不過(guò)也難不倒我。
現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，爸爸媽媽對(duì)我的期望很大，讓我每天寫奧數(shù)，使我的數(shù)學(xué)越來(lái)越好。我希望在今后的時(shí)間里，多練練語(yǔ)文寫作，使今后我能找個(gè)好工作，為我的家人創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的生活條件。
為未來(lái)奮斗吧!
暢想未來(lái)小學(xué)作文2
在20xx年，我已是一位教師。 早上，起來(lái)，我開著跑車去上班。 我來(lái)到學(xué)校，校門有一個(gè)皮卡丘的頭像，它的兩個(gè)眼睛是兩個(gè)監(jiān)視器，它能把100米以內(nèi)的東西射在眼底，再以訊雷不及掩耳之勢(shì)傳送給校長(zhǎng)室的電腦里。進(jìn)入學(xué)校有一個(gè)專門管理車子的機(jī)器人。來(lái)到我教的班級(jí)里，在班里，每個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)電腦。上課了，電腦會(huì)進(jìn)入上課狀態(tài)，你怎么也搞不走，除了老師。下課了，同學(xué)們可以在電腦上玩一些小游戲，以上課，它就會(huì)放一首音樂(lè)提醒你要上課了不可以玩了。要放學(xué)了，我把作業(yè)輸入到學(xué)生的電腦里，學(xué)生把電腦帶回家看到作業(yè)就可以直接在電腦上完成作業(yè)。 想到這里，我被一聲叫聲給驚醒了，我睜開眼睛，一看原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。 看，這就是未來(lái)的學(xué)校，是不是佷高級(jí)?
暢想未來(lái)小學(xué)作文3
我站在陽(yáng)臺(tái)上，遙望著遠(yuǎn)方的景觀，一座座大樓在我眼前顯得那么雄偉，那么壯麗，使我情不自禁地生出了許許多多的遐想，我們的祖國(guó)在飛速地變化，在不久的將來(lái)，必將成為屹立世界東方的一個(gè)現(xiàn)代化的富強(qiáng)國(guó)家┅┅遐想中，我不由自主地想到二十年后的祖國(guó)該是什么樣的呢？我們的生活又會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢？。我在路上看見(jiàn)許多人拿著寵物對(duì)講機(jī)，上面有不同的按鈕，可以翻譯各種動(dòng)物的語(yǔ)言。
這輛車把我?guī)业搅艘蛔邩谴髲B，媽呀！這座高樓是三角形的，還直插云宵！門口的傳送帶把我送進(jìn)了大廈里。這里面都是稀奇古怪的東西。像銅錢做的電腦，用不完的電池……我到了這一幢樓的頂樓—9999樓。我從這里看見(jiàn)了一個(gè)湖，這個(gè)湖很干凈。聽他們說(shuō)，他們把這湖里的雜質(zhì)變成營(yíng)養(yǎng)品。還建議我去參觀工廠，我看時(shí)間不多了，就婉言謝絕了。他們請(qǐng)我到了另外一個(gè)房間，這里有恐龍、大熊貓……很多絕種和快要絕種的動(dòng)物。
我攔住了一頭恐龍，才知道它們是科學(xué)家們?nèi)〕隹铸埖盎锏膁na，克隆出來(lái)的。我和它們聊得正高興，突然，一只大手把我抓起來(lái)，又一陣頭昏目眩，我又回到了現(xiàn)在。
暢想未來(lái)小學(xué)作文4
當(dāng)你走進(jìn)校門，展現(xiàn)在眼前的是一座座高大的用塑料制成的教學(xué)樓。這種塑料比鋼材還要結(jié)實(shí)，而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子，在房屋工廠制造成型后，運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng)，幾個(gè)機(jī)器人簡(jiǎn)單組裝后，塑料房子便誕生了。
如果你觀察得很仔細(xì)，準(zhǔn)會(huì)發(fā)生疑問(wèn)：怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢？請(qǐng)您不必?fù)?dān)心，為了節(jié)省占地面積，設(shè)計(jì)者把操場(chǎng)設(shè)在地下了。下課后，它自動(dòng)會(huì)把你帶入地下操場(chǎng)，四周裝著太陽(yáng)能發(fā)光板，整個(gè)操場(chǎng)就如白天一樣，一點(diǎn)兒也不影響學(xué)生們的運(yùn)動(dòng)、游戲。
走進(jìn)教室，你首先會(huì)發(fā)現(xiàn)墻和現(xiàn)在的墻不一樣了，它是以上課或下課而改變顏色，上課的時(shí)候，墻會(huì)變成紅色，并且會(huì)發(fā)出聲音：上課了。下課的時(shí)候，墻會(huì)變成黃色，它也會(huì)發(fā)出聲音：下課了。
那一排排整齊的課桌，里面裝有“電腦鍵盤”和“自動(dòng)監(jiān)視器”，上課時(shí)，老師和學(xué)生可用電腦進(jìn)行對(duì)話。考試的時(shí)候，每個(gè)課桌都有警報(bào)器，只要有人在作弊，紅色警報(bào)器會(huì)響進(jìn)起來(lái)。
同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校是美好的`，讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái)，刻苦鉆研，勇于探索吧！相信，在不久的將來(lái)，我的想像一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。
暢想未來(lái)小學(xué)作文5
我從小就喜歡幻想，總想著我們國(guó)家的未來(lái)會(huì)變成什么樣子。
如果我可以，我會(huì)把這個(gè)國(guó)家建成四層，用一個(gè)超大的電梯載人上下移動(dòng)。第一層是人的花園，動(dòng)物的天堂。在大量的花草樹木之中，有著全中國(guó)所有的珍禽異獸，林中只有平坦的羊腸小路，無(wú)數(shù)條小河穿過(guò)森林，通向各個(gè)商場(chǎng)，單位和學(xué)校，人們可以走路去學(xué)校，單位，可以滑著滑板去，還可以坐著小木船去，邊走邊欣賞水邊的優(yōu)美景物，這樣很安全，也不用家長(zhǎng)天天為接孩子的事操心了。
第二層修成四通八達(dá)的公路，通向各個(gè)游樂(lè)場(chǎng)和公園。這條公路上只能通行汽車，這樣司機(jī)們就不會(huì)因?yàn)槎萝嚩鴤X筋了，而汽車的尾氣也不會(huì)破壞國(guó)家的生態(tài)環(huán)境了。
第三層修成地鐵，直接通到農(nóng)村去，這樣就能把農(nóng)村和城市連在一起了，不僅能讓農(nóng)村的人民過(guò)上幸福安康而又充滿快樂(lè)的生活，而且能讓城里的人多多了解鄉(xiāng)下的生活，幫助鄉(xiāng)下人民排憂解難，共渡難關(guān)!
第四層建成一片大草地，每天晚上，人們都會(huì)到這里來(lái)觀賞天空中閃閃發(fā)光的星星，或者捧著一本書，在皎潔的月光下靜靜的閱讀，或者借著晚風(fēng)回想著往事，大家都沉浸在這夜空里!
這就是我想象中的美麗中國(guó)。
暢想未來(lái)小學(xué)作文6
同學(xué)們，你們可想過(guò)未來(lái)的世界是什么樣的，是先進(jìn)的?是美麗的?還是沒(méi)有污染的……未來(lái)的世界是有許多可能性的，那不妨讓我們到未來(lái)的世界來(lái)尋找答案吧!
在未來(lái)的世界，家里的設(shè)備是全電子的。每天早上，你一醒來(lái)電子保姆就替你刷牙洗臉，你一來(lái)到飯桌前，你只需按下桌上的按鈕就可以選擇自己喜愛(ài)的早點(diǎn)，然后開始你一天的快樂(lè)生活。
我那時(shí)候會(huì)有一套房子，這個(gè)房子里有很多神奇的東西。比如：那扇“自動(dòng)門”，它會(huì)自動(dòng)打開，自動(dòng)關(guān)閉，只要您把密碼輸入電腦里，門就可以自動(dòng)打開或關(guān)閉。在廚房里還有一臺(tái)聽話的微波爐。你如果想要吃某些東西，只要用一枝專用筆把您喜歡吃的東西寫在微波爐的屏目上就可以了，然后過(guò)半分鐘，微波爐就會(huì)有你點(diǎn)的美味可口的食物了。
到上班的時(shí)間了，您只要按一下電腦手表，面前就會(huì)出現(xiàn)一輛高級(jí)轎車，然而司機(jī)卻是一位機(jī)器人先生，把轎車的門打開了，到了您的單位那位機(jī)器人司機(jī)就會(huì)對(duì)你說(shuō)：“到了，請(qǐng)下車”。說(shuō)完它就把車門打開了。
同學(xué)們，你們應(yīng)該知道未來(lái)的世界是什么樣了吧，是先進(jìn)了許多，但只要我們繼續(xù)努力，我相信未來(lái)的世界肯定會(huì)變得更加美麗，更加先進(jìn)!
暢想未來(lái)小學(xué)作文7
作為吃了延生丹的人群之一，我感到非常榮幸。
歡迎來(lái)到五一四九年，我已經(jīng)有三千一百五十二了。現(xiàn)在的宇宙里已經(jīng)有五百一十個(gè)星球成為我們的移民居住地。我們和一百五十多個(gè)種族為聯(lián)盟，其中有雪人、海底人、蜥蜴人、塔卡極斯人、水星人······
路上已經(jīng)見(jiàn)不著了汽車、自行車。有的人們駕駛著地低移動(dòng)器，有的人們帶著飛行器飛行。而路上只能碰見(jiàn)行人。
現(xiàn)在居住的已經(jīng)不是高樓大廈了，而是漂浮在天空的房子，這就是新的漂浮房子。人們不需要工廠了；因?yàn)槲覀儾恍枰F了，我們用的是——白云，通過(guò)白云轉(zhuǎn)換器來(lái)把白云轉(zhuǎn)化成比金剛石還要硬的物質(zhì)。人們也不再伐木了；因?yàn)樗械臇|西都是通過(guò)想象制造器里傳送出來(lái)的，再通過(guò)笑聲轉(zhuǎn)換器打造出來(lái)。人們不再排放污水了；因?yàn)槲覀冇辛宋鬯幚砥鳎梢詫⑽鬯D(zhuǎn)化為純凈水，還可以用來(lái)做家務(wù)呢!人們也不再排放臭氣了；因?yàn)橛辛顺魵廪D(zhuǎn)化器，可以將臭氣轉(zhuǎn)化為氧氣。
人們學(xué)會(huì)了，如何自己發(fā)明并且使用自己發(fā)明的機(jī)械。是人類成為全宇宙最強(qiáng)的種族之一。
五一四九年這個(gè)嶄新的時(shí)代！
暢想未來(lái)小學(xué)作文8
時(shí)間過(guò)的真快，時(shí)針、分針、秒針日夜不停地往前跑，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了2300年了。瞧瞧，現(xiàn)在的無(wú)錫變化真大，樓都插到云彩里去了。
你別看房子的門不是很好看，像一塊鐵，但它可是用記憶合金做的，你想砸都砸不壞。那說(shuō)不定你會(huì)問(wèn)了，你怎么樣進(jìn)房子呢？別擔(dān)心，看見(jiàn)門上的那個(gè)小長(zhǎng)方形了嗎，只要你把眼睛湊上去，那么門就會(huì)通過(guò)你的瞳孔來(lái)分別你是不是房子的主人，因?yàn)槿说耐缀椭讣y一樣，都是不同的呀！你也許會(huì)說(shuō)，如果“三只手”來(lái)家里會(huì)怎么樣呢？不，這不可能！如果小偷要往屋里闖，那么門立刻會(huì)把他的容貌拍下來(lái)，發(fā)到你的手機(jī)上，并馬上報(bào)警。
在進(jìn)屋瞧瞧，一個(gè)保姆型機(jī)器人正拿著“電動(dòng)撒把”掃地。當(dāng)你說(shuō)出一種飲料的名稱時(shí)，你面前的盤子里便會(huì)出現(xiàn)你所需要的飲料。喔！原來(lái)這就是所謂的“傳送盤”吧！再到臥室里去看看，會(huì)變色的墻紙四季輪流變換著顏色，還可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，真是一舉兩得。天花板是透明的，當(dāng)你晚上睡不著時(shí)，還可以望著天花板數(shù)星星。
我想，你一定會(huì)認(rèn)為這樣的房子很貴吧，不，一點(diǎn)也不貴，普通的居民都可以住上這樣的房屋。
當(dāng)然，以上所說(shuō)的都是我的幻想。我相信，未來(lái)一定會(huì)有這樣的房子的。
暢想未來(lái)小學(xué)作文9
今天，我乘坐著“時(shí)光快車”來(lái)到了20xx年，看到了未來(lái)的學(xué)校。
一走進(jìn)學(xué)校大門，以前的看門老爺爺已經(jīng)不在了，替代他的是“看門型機(jī)器人”。“看門型機(jī)器人”非常高大，穿著一身“新世紀(jì)保安服”，任何一個(gè)人都不用想逃過(guò)他的眼睛，想要進(jìn)入學(xué)校，必須亮出“學(xué)生證”。我沒(méi)有“學(xué)生證”，只好說(shuō)了我的身份，沒(méi)想到機(jī)器人說(shuō)“貴客，貴客，快請(qǐng)進(jìn)！”于是我進(jìn)去了。
只見(jiàn)，矮矮的教學(xué)樓變成了一個(gè)巨大的半圓體，里面大的根本看不到邊緣，一個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班，一個(gè)班只要一個(gè)“機(jī)器人老師”就夠了。這個(gè)機(jī)器人上知天文，下知地理，無(wú)所不能，無(wú)事不曉。
我突然回過(guò)神來(lái)，這里怎么靜悄悄地？沒(méi)有了以往的讀書聲？我從窗戶往里往里一看，哇！同學(xué)們一人一臺(tái)手提筆記本電腦，根本不需要本子、筆和書啦！站在講臺(tái)上的“機(jī)器人老師”正在繪聲繪色地講著《美麗的大草原》，在機(jī)器人的肚子上有一個(gè)像電視一樣的屏幕，里面出現(xiàn)了大草原的美麗景色。
怎么樣？未來(lái)的學(xué)校高級(jí)吧？
暢想未來(lái)小學(xué)作文10
未來(lái)是什么樣的？未來(lái)的世界是什么樣的？未來(lái)的我們是什么樣的？帶這些問(wèn)題我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我來(lái)到了一座高高的山腳下，我一看這么高的山，山峰直插云端，而她好像向我挑戰(zhàn)地說(shuō)，你上不來(lái)吧，我一定要爬上去。我感覺(jué)腳下非常輕，低頭一看，原來(lái)我穿了一雙氣墊鞋，我背上還背了一個(gè)背包，包里裝了許多東西。這個(gè)背包還有一個(gè)特殊秘密系統(tǒng)，現(xiàn)在先不告訴你。我開始爬山，我的鞋真好，又輕又軟，我很快就爬到了半山腰，但上面就難爬了。我氣喘吁吁的又爬了一會(huì)，實(shí)在爬不動(dòng)了，于是我從背包里拿出一個(gè)微型飛行器，有了微型飛行器我就可以不用爬了。可是，一會(huì)兒飛行器遇到了大霧，不能前行了，于是我把風(fēng)扇了出來(lái)把霧吹走了。我又可以前行了。我快到山頂了，我興奮地加快了腳步。我終于來(lái)到了山頂，放眼望去，啊！好美呀！我頭頂藍(lán)天，腳踩祥云。我從背包拿出照相機(jī)，把這美麗的景色拍了下來(lái)。
天要黑了，我打開背包的秘密系統(tǒng)，背包立刻變成了帳篷。我剛睡著，就聽到有人叫我：“宏浩，宏浩起床了。”唉，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)呀！我真希望這是未來(lái)的現(xiàn)實(shí)。
暢想未來(lái)小學(xué)作文11
未來(lái)是我們每個(gè)人向往的地方，未來(lái)是帶動(dòng)我們的動(dòng)力，未來(lái)是糖果，讓我們吃了美味有香甜。
未來(lái)就是我們夢(mèng)想的世界，未來(lái)就是我們非常渴望的樂(lè)園，未來(lái)是什么樣？現(xiàn)在是什么樣，又未來(lái)比現(xiàn)在是什么，未來(lái)我們可以想向，未來(lái)是可以品味，未來(lái)就是一杯茶，有甜的、有苦的、有澀的、有耐人尋味的，未來(lái)就是品嘗這一杯杯茶的過(guò)程，在茶葉中可以體味人生，在人生中也積淀著茶的味道，未來(lái)就是這樣，多變多樣，未來(lái)是人們辛辛苦苦打下來(lái)，通過(guò)自己努力拼搏下來(lái)的，未來(lái)也是我們一點(diǎn)點(diǎn)自己努力結(jié)出的果實(shí)，未來(lái)是這些人給我們唱響了未來(lái)，未來(lái)是依賴于人們，只要我們愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，人類是我們生存的家園，這樣我們的未來(lái)是依賴于保護(hù)、愛(ài)護(hù)、珍惜的關(guān)愛(ài)下，我們的未來(lái)才有一片天，一片地，和一片我們自己建筑的未來(lái)，人們就是未來(lái)的支柱，未來(lái)是房子，只要人們愛(ài)護(hù)和關(guān)愛(ài)，柱子就不會(huì)倒，房子就不會(huì)散，未來(lái)有希望，未來(lái)會(huì)更美、更好，在未來(lái)的人們會(huì)更有禮貌，環(huán)境會(huì)更美麗，空氣會(huì)更清新，未來(lái)會(huì)更美好。
讓我們一起努力去建設(shè)未來(lái)。
暢想未來(lái)小學(xué)作文12
人類已進(jìn)入21世紀(jì)，科技飛速發(fā)展。未來(lái)地球的一切都會(huì)有變化，讓我們一起去看一看！
未來(lái)的房子不是磚頭做成的，而是用一種特殊材料制成的。這座房子有自我保護(hù)的功能，它防水、防火、防震、防災(zāi)。即使有再大的災(zāi)害，房子也毫發(fā)無(wú)損。它不但可以根據(jù)主人的需要，來(lái)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度，而且可以根據(jù)主人的心情，調(diào)節(jié)室內(nèi)的色彩呢！
未來(lái)的衣服和食物不再需要人們一家又一家的商店購(gòu)買。衣服只需要在一個(gè)巨大的機(jī)器上輸入你想要的款式、大小和顏色，再按一下OK鍵，一件令人滿意的衣服就出來(lái)了。而食物卻長(zhǎng)在一座美麗的園子里，園子里有一排排排列整齊的樹，樹上全都是誘人的食物。有的樹上結(jié)滿了果子，有的樹上長(zhǎng)滿了蔬菜，還有的樹上掛滿了零食……真讓人眼花繚亂啊！
未來(lái)，汽車已被淘汰，隨之替代的是“天鵝機(jī)”。那是一種既能在天上“飛”，又能在地上“走”，也能在水上“游”的飛機(jī)，好像一只天鵝。它是一種用太陽(yáng)能或廢氣做燃料的飛機(jī)，既環(huán)保又節(jié)能，還能阻擋一切攻擊呢！
暢想未來(lái)，無(wú)奇不有！
讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)建設(shè)更美麗的家園吧！
暢想未來(lái)小學(xué)作文13
未來(lái)，離我們是那么遙遠(yuǎn)，也是多么近。在未來(lái)沒(méi)有我們的思想，也沒(méi)有我們所知道的事，在未來(lái)的路上有彩虹，也會(huì)有陰雨。遇到彩虹肯定是快樂(lè)的，但遇到陰雨，如果你沒(méi)有撐起一把品質(zhì)的傘，但未來(lái)一定是充滿鳥語(yǔ)，快樂(lè)，陽(yáng)光的。未來(lái)應(yīng)該是這樣的。
清晨，陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香，歡聲笑語(yǔ)。一個(gè)個(gè)老年人從廣場(chǎng)出來(lái)，但是他（她）們?cè)诶锩娓墒裁茨兀吭瓉?lái)是在做活動(dòng)呀！而孩子們?cè)趶V場(chǎng)里，用有的在和朋友們聯(lián)練習(xí)英語(yǔ)。而小朋友是陪著老人出來(lái)散步的。走出廣場(chǎng)是一條路，平常根本沒(méi)有車輛來(lái)過(guò)，沒(méi)有來(lái)車輛時(shí)因?yàn)檫@兒住的全是老人，老人們怕喧鬧，所以上級(jí)專門給老人們建了一座老人小區(qū)。
但是今天又許多車像一條長(zhǎng)龍一樣的停在路邊，我上前一問(wèn)，原來(lái)是一個(gè)騎自行車的中學(xué)生，在上學(xué)的路上看見(jiàn)一位老人跌倒在路上，買的水果蔬菜撒了一地，剛打的牛奶也撒了一地，他看這種情勢(shì)，便上前看了一看，不看不要緊，一看嚇一跳，老人昏了過(guò)去，他急忙叫了救護(hù)車，和醫(yī)生，護(hù)士一起把老人送到了醫(yī)院，最后醫(yī)生斷定老人是心臟病突發(fā)，幸虧及時(shí)送到了醫(yī)院，要不然就。中學(xué)生急忙打斷。這些車原來(lái)是中學(xué)生的家長(zhǎng)，記者和老人的子女們的。現(xiàn)在的中學(xué)生有了一種心理叫————責(zé)任心。
暢想未來(lái)小學(xué)作文14
從古至今，未來(lái)永遠(yuǎn)都是人類夢(mèng)想的希望，也是人類對(duì)未來(lái)科技飛速發(fā)展的期待。未來(lái)是美好的，未來(lái)是多彩的，未來(lái)是燦爛的，未來(lái)是充滿活力的。我渴望未來(lái)，我向往未來(lái)，所以我要暢想未來(lái)。
思緒的風(fēng)箏把我?guī)У搅?0xx年的今天，以前的老舊樓，都變成了兩層的小別墅；人們開著會(huì)飛的太陽(yáng)能汽車，成群結(jié)隊(duì)的飛過(guò)天空，好似一群自由自在的小鳥在 天空上飛翔；街上的路人對(duì)鞋子喊一聲：起飛。他們便神奇般的飛了起來(lái)。瞧，那里有一個(gè)穿著花衣裳的小姑娘，飛在一片花海的上方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一看真的像一只 蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢！我張大了口，驚呆了。
沒(méi)想到二十年之后是這個(gè)樣子呀！我自言自語(yǔ)地說(shuō)著。放眼望去，到處都是綠色；藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，而且天空上沒(méi)有一丁點(diǎn)煙霧，我向附近的人打聽了一下，他說(shuō)：只要是從煙囪里排出的煙霧，經(jīng)過(guò)處理后都變成了氧氣，所以大地才這么綠，天空才這么藍(lán)。他的這句話使我恍然大悟。
我向往未來(lái)，我期待未來(lái)，所以我要暢想未來(lái)。
暢想未來(lái)小學(xué)作文15
如今，我們國(guó)家的科技很發(fā)達(dá)，在未來(lái)又會(huì)是什么樣子的呢？讓我們一起感受一下未來(lái)的樣子吧！
轉(zhuǎn)眼到了二十年后，寬闊的大街上飛馳著一輛輛多功能環(huán)保汽車，速度猶如閃電般快，這種汽車不但能隨意變換顏色，還能變換功能，是一款水、陸、空多用汽車，如果要翻越高山，它便會(huì)自動(dòng)伸出螺旋槳，這樣它就能輕松飛越高山。如果遇到洪水湖泊，它就會(huì)變成一個(gè)大大的橡皮潛水艇，帶你探索海洋的奧秘！
再抬頭看，一輛輛家用宇宙飛船準(zhǔn)備駛離地球，飛向我們的另一個(gè)家園，另一個(gè)星球比地球大很多倍，資源也很豐富，非常適合人類居住，人類對(duì)它充滿了希望所以稱它為“希望星”。很多人都渴望搬遷去新家園建立自己的王國(guó)。于是，天空中出現(xiàn)了一條宇宙飛船的長(zhǎng)河，場(chǎng)面異常壯觀。這壯觀的一刻讓我們明白了：舊時(shí)代過(guò)去了，新的紀(jì)元將在“希望星”上重新開始。
未來(lái)，是所有人都無(wú)法預(yù)料的，它對(duì)所有人來(lái)說(shuō)都是既陌生又熟悉的，相信我們?cè)诓痪玫膶?lái)后一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)真正屬于自己的未來(lái)！