我的未來我的路作文匯編15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我的未來我的路作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的未來我的路作文1

　　看到這個(gè)題目，不由得產(chǎn)生了一個(gè)疑問：未來是什么？我的路該怎么走？

　　想必大家都聽過張雨生的那首歌吧？《我的未來不是夢》中有幾句是這樣唱的：“我知道我的未來不是夢，我認(rèn)真聽過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動(dòng)”。沒錯(cuò)，從小到到，我們誰都不知道，直到上了學(xué)，才知道未來是一個(gè)什么詞。未來，充滿了無限的憧憬；未來，是每次失敗后的奮力起身加油的動(dòng)力；未來，是我現(xiàn)在要完成的目標(biāo)。有人說：“未來遙不可及，隨之漸行漸遠(yuǎn)。”我說：“未來是美好的，一個(gè)擁有自己的未來才是真的美好”。

　　在我的家中，我的二哥是一位小學(xué)老師。那時(shí)年幼，我的爸爸沒有時(shí)間照顧我，把我?guī)У蕉�哥那里去玩。每次到二哥的家里，可以看到他的書房里有很多的課外書籍，最讓我醒目是那幾個(gè)大字：“學(xué)高為師，身正為范”掛在那墻壁上。我只認(rèn)得字，不懂那八個(gè)字的意思，便跑去問二哥。二哥說：“知識(shí)要學(xué)得多才能成為別人的老師，做人要正當(dāng)，才能給別人樹立好的模范。等你以后知識(shí)學(xué)多了就知道了”。從那時(shí)起，我的理想就是當(dāng)一名合格的人民教師，為什么我會(huì)喜歡這個(gè)職業(yè)呢？那是我認(rèn)為當(dāng)教師能教給別人更多的知識(shí)。當(dāng)然還有二哥的言傳身教影響了我。

　　在小鎮(zhèn)上學(xué)的時(shí)光在我的印象里只有一位老師，語文、數(shù)學(xué)她都會(huì)。從一年級(jí)到三年級(jí)她兩門課都教，沒有數(shù)學(xué)老師。直到四年級(jí)，來了一位支教的.數(shù)學(xué)老師，從那以后，她就教語文了。從中可以知道那時(shí)的教師是缺乏的，沒辦法，沒有老師來呀。她那時(shí)每天要上七節(jié)課。現(xiàn)在想想是多么的不容易，一天下來就很累了，晚上還要批改當(dāng)天的作業(yè)。

　　老師雖辛苦，可她能帶給別人知識(shí)的海洋。現(xiàn)在的我也正朝著老師的道路行走著，我不怕路途的艱辛，因?yàn)槔蠋熓俏胰松�的追求�?/p>

我的未來我的路作文2

　　未來是每個(gè)人一輩子追求的目標(biāo)，現(xiàn)在有了理想，未來的生活才會(huì)有方向，學(xué)習(xí)才會(huì)有動(dòng)力，人生才會(huì)有價(jià)值。

　　“理想是人生的太陽，”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。理想，不僅僅是一個(gè)美好的名詞，更是人活一世努力奮斗的目標(biāo)，倘若沒有這個(gè)目標(biāo)，人生也會(huì)誰知黯然失色。

　　為了將來，我們要為學(xué)習(xí)而奮斗，就像毛毛蟲憧憬變成蝴蝶，種子夢想著長成參天大樹。我們的人生又何嘗不是這樣呢？都是為了學(xué)習(xí)的一點(diǎn)一滴而努力拼搏，為了我們的未來而向成功之路。

　　每個(gè)人都有有自己的理想，母雞的理想是一把米糠；海燕的理想是飛躍海洋；曇花的理想是短暫一現(xiàn)；海棠的理想是四季開放；魚兒的理想是玩游世界，而我的理想是做一名起死扶傷的白衣天使。

　　在病房里的時(shí)候我看見醫(yī)生為那些病人盡心盡力的醫(yī)治，像對(duì)待家人一樣細(xì)心照顧他們，像和知己一樣和病人談天說地……每逢節(jié)假日，當(dāng)人們都在家里歡慶團(tuán)聚，享受天倫之樂的.時(shí)候，他們卻在崗位上辛勤工作不能不家，只能在醫(yī)院里迎接病人的到來，好為他們解除病痛。讓每一個(gè)人都有一個(gè)健康的身體。此時(shí)此刻，我認(rèn)為這些白衣天使是那么的偉大，因?yàn)樗麄冊谄椒驳膷徫簧喜ド�愛心，默默的無私奉獻(xiàn)，讓每個(gè)人都有一個(gè)溫馨、快樂、安穩(wěn)的家庭。

　　我長大了也要做一個(gè)救死扶傷的白衣天使，作為一個(gè)醫(yī)生首先應(yīng)對(duì)病人負(fù)責(zé)，把病人的生命視為自己的生命。除了醫(yī)術(shù)高明之外，更應(yīng)該具備實(shí)事求是的品德。

　　要想把未來變得更好，還得付出艱辛的努力。所以，從現(xiàn)在開始我要好好地學(xué)習(xí)文化知識(shí)。但是，我懷著理想踏上征途后，就一定會(huì)一帆風(fēng)順地走向成功之路嗎？不！更大的考驗(yàn)在等著我們：途中的美酒會(huì)麻醉我們，香麗的風(fēng)光會(huì)引誘我們……在這重重危難面前是選擇堅(jiān)持面對(duì)挫折還是選擇放棄身邊的一切全掌握在我們自己的手里。

　　正是因?yàn)橛欣硐耄�生活才變得如此美麗，正是因�(yàn)橛辛死硐耄�生命才�?huì)變得如此寶貴，同學(xué)們，為了有一個(gè)完美無瑕的未來，就從現(xiàn)在開始不斷努力吧!

我的未來我的路作文3

　　路，是千年等一回的堅(jiān)持；是種子萌芽的期待，更是竹海中恬靜的等候……

　　小時(shí)候，自己總喜歡獨(dú)自在門前那條漫長而又泥濘的山路上走一走，卻又不敢走得太遠(yuǎn)，有時(shí)累了，就放慢步伐，看一看著繁華的人間，坐著，聽花兒竊語，躺著和綠草共談，細(xì)品這“山光悅鳥性，潭影空人心”的意境。偶爾有幾片云彩掠過頭頂，有幾陣涼風(fēng)拂過臉頰，那是幼年的味道。

　　東風(fēng)再次喚醒大地，山依舊青，水依舊綠。我如愿地踏上了這條山路，走向了初中的生活。童年的.一切拼湊成了一幅幅畫面：河水潺潺，風(fēng)拂綠柳，雛鳥揮翅……“夕陽無限好，只是近黃昏。”這一切的一切，都將成這路上的一粒沙石和一抹星光，千千萬萬，鋪成一條通往未來的路。

　　天空有路，那是小鳥的；水中有路，那是漁民的；地上有路，那是無知者的；心中有路，那才是你要走的，授人玫瑰人有余香。播種希望，收獲夢想。人生一慣如此，只有耕耘才有收獲……

　　走在這條泥濘的山路上面，你是應(yīng)該感到慶幸呢！還是應(yīng)該感到悲哀呢！途中的美景多么引人入勝，你是會(huì)為它停留呢！路上的坎坷在所難免，你是否在受過傷后再揚(yáng)帆起航呢！

　　這路像下棋，一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，像戰(zhàn)爭，適者生存，像國家：生于憂患，死于安樂……

　　少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年智，則國智；少年雄于地球則國雄于地球。個(gè)人的命運(yùn)牽著國家的命運(yùn)，國家的命運(yùn)牽扯著你的命運(yùn)。國家、國家，有國才有家。美滿的未來要自己爭取。路上的坎坷在所難免，受過傷后在揚(yáng)帆起航。雖然，路很漫長，但迎著暴雨的洗禮，做初生的朝陽，在空中發(fā)出璀璨的光芒。

我的未來我的路作文4

　　我的未來——做插著翅膀的女孩！

　　也許每個(gè)女孩天真的笑容中，會(huì)展現(xiàn)出對(duì)生活的追求與渴望；也許在女孩張合的嘴唇中，會(huì)顯示出成長的喜悅與悲傷；也許在女孩嚴(yán)肅的笑容中，會(huì)折射出女孩遠(yuǎn)大的理想與追求。在這些夢想的指引下，我要做一個(gè)插著翅膀的女孩。

　　曾經(jīng)的我，膽小怕事。而在朝陽升起的時(shí)候，面對(duì)陽光的呵護(hù)，我在慢慢地成長，在默默地追求上進(jìn)。在成長中，我遇到過困難與坎坷，可是，我并沒有放棄，而是學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)，克服困難，努力從困難中逃出來。

　　回憶自己的成長過程，我哭過，笑過；我激動(dòng)過，絕望過；我自豪過，失敗過。但是，我從未放棄，也未潸然淚下，而是直視挫折，越挫越勇。因?yàn)槲沂且粋�(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩！

　　驀然回首，中學(xué)時(shí)光，兩年匆匆而過。風(fēng)雨兼程的這些時(shí)日，載滿了我流下的淚水與汗水，也有我印在同學(xué)中的笑聲和力量，還有我與老師溝通的'臻美情誼。我得到了時(shí)光饋贈(zèng)的，也得到了身邊親人、朋友與老師教導(dǎo)的。我在成長，健康地，積極地成長。我的未來，也許會(huì)更明媚，也許仍然風(fēng)霜滿途，但是這些得到，足夠支撐我正確面對(duì)。一路走下去，我會(huì)用笑容來化解風(fēng)霜，用堅(jiān)毅來踏平坎坷，朝著理想勇往奔跑。我要拿出女孩的激情與信念，去迎接偉大的人生。我堅(jiān)信：在遠(yuǎn)大目標(biāo)的召喚下，我一定能做最好的我自己！

　　有時(shí)，我夢想回到過去，因?yàn)槟抢锍錆M著智慧與思考。有時(shí)，我夢想把握現(xiàn)在，因?yàn)槟抢锍湟缰�希望。有時(shí)，我夢想飛躍到明天，品嘗夢想實(shí)現(xiàn)的甘甜！

　　可我知道，一切美麗都源于今天的堅(jiān)持！

　　夢是燧石，敲出星星之火；夢是星火，點(diǎn)燃一盞盞希望之燈；夢是熒燈，照亮我前行的道路。

　　我在成長中追求，在追求中成長，一路奮斗的光輝引我不屈不撓地前行著。我愿是一個(gè)插著翅膀的女孩，在廣闊的藍(lán)天中奮力翱翔，實(shí)現(xiàn)我的夢想！

我的未來我的路作文5

　　我的未來不是夢，我的心跟著希望在跳動(dòng)。

　　——題記

　　我的夢詩畫紙，我的希望是顏料，我的心是畫筆，我的未來是用我的心帶著希望在夢這張畫紙上構(gòu)成的一幅堪稱完美的圖畫。

　　大家都知道《我的未來不是夢》這首歌吧，我的未來是我的夢，我的未來把握在自己手中，我要好好編織著我都?jí)簦�在我的心與希望的帶領(lǐng)下畫出一條完美具有意義的路。

　　現(xiàn)在的我正在處于人生中最重要的時(shí)間階段“高中”。而我的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)知識(shí)，使我的人生從而升華，好好珍惜每一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，讓我的人生不留下太多的'遺憾，以后回想起這段時(shí)間，都會(huì)會(huì)心一笑說：“那段時(shí)間可真是拼命了！”

　　張海建，一位截肢癱瘓的殘疾人作家，哲學(xué)碩士、英國約克大學(xué)榮譽(yù)博士，他靠自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)獲得許多的榮譽(yù)，而我們呢？我們身體健康，享受著最好的教育與生活。我們的路什么不能比他的更廣闊，我們的未來為什么不能比他們的更精彩。連他一個(gè)殘疾人都能做到的事情，我們這么健康的人能說不行嗎？我們都得努力。我未來，我的路，將是一篇完美的新篇。

　　待一切塵埃落定時(shí)，回味這一路成長。毛爺爺說：“秦皇漢武，略輸文采，唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷，一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕，俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”陶行之說：“我為教育奉獻(xiàn)了一生，教育是我的生命，而我的生命全部奉獻(xiàn)給了教育，我相信未來。

　　我說：無論是雞飛狗跳還是躁動(dòng)不安，青春都不該安逸，年輕就是資本，輸也要輸?shù)闷�亮，只有拼盡全力，才有資格說運(yùn)氣不好。愿你我老去之后有個(gè)嘴角上揚(yáng)的青春。

　　我的未來，我的夢，我的心跟著希望在動(dòng)，讓給我用我全力以赴的心踏著一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)的希望，成就我每一個(gè)小小的夢想，完成未來宏偉的藍(lán)圖。

我的未來我的路作文6

　　幸福是什么？幸福是沙漠中的一泓清泉，帶給你甘甜的清水；幸福是陰雨時(shí)的一把傘，帶給你一片溫暖；幸福是干涸時(shí)的一陣雨，滋潤你的心田；幸福是一座橋，帶給我無限的回憶。

　　輕輕撫摸著它，沒有什么特別，只不過上面磨出的`繭硬的扎手。輕輕注視著它，十分平常，只不過上面的裂痕里鉆進(jìn)了油污，好像總也洗不干凈。它是什么？——爸爸的手。

　　爸爸的手雖不是那么的白滑細(xì)膩，但我仍喜歡爸爸用他那粗糙的大手握住我的小手。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)有一種幸福的感覺涌上心頭。

　　記得那一年冬天的早晨，爸爸騎自行車送我去上學(xué)。我坐在后面，突然發(fā)現(xiàn)忘記戴手套了。爸爸毫不猶豫地摘下它的手套給我。戴上余有爸爸體溫的手套，我頓時(shí)覺得一股暖流流遍全身。路上，爸爸害怕凍著我，伸出左手為我阻擋刺骨的寒風(fēng)，右手仍緊握車把。剛被爸爸遮住臉時(shí)，我面前一陣冰涼。因?yàn)榘职譀]帶手套，手還要握住冰涼的車把騎車。一會(huì)兒，我便感到一陣陣暖意。

　　快到學(xué)校時(shí)，我不經(jīng)意間摸到爸爸為我擋風(fēng)的手，竟然是那么涼！于是，我用小手蓋住爸爸的手，我想為爸爸帶來一些溫暖。但爸爸只是輕描淡寫地說：“不用管我，我不怕冷。你快坐好，別摔著。”到了學(xué)校，我清楚地看到爸爸的手已經(jīng)凍得發(fā)紅，連忙把手套遞給爸爸。爸爸卻說：“快回教室吧，別遲到了。”幾句話溫暖了我的心窩。走到教室，我回頭一看，爸爸還在校門口張望著，揮動(dòng)著他凍得發(fā)紅的手……

　　爸爸的手曾經(jīng)能把我舉到空中，曾經(jīng)為我?guī)�來溫暖。可是如今，爸爸的手似乎不在那么有力了，再也不能輕易的抱動(dòng)我了。但是，每當(dāng)爸爸撫摸我的時(shí)候，我仍感到那份濃濃的父愛。那一刻，我，很幸福。

　　與幸福一起走過的日子，我，很快樂，很快樂……

我的未來我的路作文7

　　每一個(gè)人，都有屬于自己的路，而我，當(dāng)然也有屬于自己的一條路。我為此付出無數(shù)的代價(jià)。

　　我的理想是成為一名名副其實(shí)的數(shù)學(xué)家，我抱著這樣的夢想，付出了一次又一次的努力。

　　我每次放學(xué)一回到家，便開始寫奧數(shù)。一道道復(fù)雜的奧數(shù)，不但沒有使我感覺煩躁，反而使我越做精力就越旺盛。當(dāng)然，我是非常喜歡數(shù)學(xué)的，上著數(shù)學(xué)課，做著數(shù)學(xué)題，我感覺這簡直就是一種享受。每天放學(xué)一回家，我便努力而又輕松的寫著奧數(shù)題，因?yàn)樵谖业难壑校瑪?shù)學(xué)——只要你為此下功夫，持之以恒，堅(jiān)持不懈，你便會(huì)有大成就，所以我感覺學(xué)數(shù)學(xué)就是一種享受。如今，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生，繁重的數(shù)學(xué)作業(yè)并不會(huì)給我?guī)�來巨大的壓力，我都是輕松地去面對(duì)。

　　現(xiàn)在，我慢慢覺得數(shù)學(xué)課的進(jìn)程太緩慢，便擅自買了七年級(jí)的數(shù)學(xué)。我很努力地去記這些方法與數(shù)學(xué)符號(hào)，常常寢食難安。什么“有理數(shù)”，什么“平方根”，這些看似復(fù)雜的符號(hào)，在我的努力學(xué)習(xí)中變得明晰易懂，這些看似費(fèi)解的題目在我的眼前消失的無影無蹤。

　　當(dāng)我掌握了初一的`解題思路之后，我卻還不知足，我預(yù)習(xí)初二的數(shù)學(xué)知識(shí)。我反復(fù)地看，“二次方根”，“一元二次方程”等這些知識(shí)，雖然我有些陌生，但我那不安分的手卻情不自禁地動(dòng)起筆，寫下了一些答案和解題過程。遇到難題，我常常請教老師或爸爸媽媽。“不懂的，我可以學(xué)嘛！”我抱這種信念攻克了一座座難關(guān)。我在家里一有空，便拿起筆，在初中數(shù)學(xué)書中做筆記。

　　數(shù)學(xué)，不僅是一門學(xué)科，更是我的一個(gè)興趣愛好。雖然我未來的道路還很長，但現(xiàn)在是我學(xué)習(xí)的最佳時(shí)節(jié)，所以我更應(yīng)該為了自己的未來，在勤奮努力的道路上繼續(xù)走下去！

我的未來我的路作文8

　　“人因夢想而偉大，因?qū)W習(xí)而改變。”換句話說，也就是：“夢想使人偉大，學(xué)習(xí)使人改變。”要想自己前程似錦，就必須有夢想，而且要持之以恒地為之奮斗。

　　我的職業(yè)理想是當(dāng)一個(gè)文學(xué)家，生活理想是做一個(gè)大富翁。要想實(shí)現(xiàn)這一理想，可不容易。首先，我們必須要勤奮學(xué)習(xí)，積累知識(shí)才有可能。要想積累知識(shí)，上課時(shí)就一定要全神貫注地聽講；閑暇時(shí)，就應(yīng)去把不懂的地方徹底搞清楚；早在幾千年前，大教育家孔子，就曾教導(dǎo)我們：“溫故而知新。”因此，上早晚自習(xí)時(shí)，就爭分奪秒地預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。

　　但是，只有這些能力也成不了什么大器。要想實(shí)現(xiàn)那幅宏偉藍(lán)圖，還得要具備很強(qiáng)的口語交際能力。怎樣才能具備口語交際能力呢？上課積極發(fā)言，勇敢地展示自己，肯定是必不可少的啰！此外，也要有勇氣和陌生人交流，在與別人交流時(shí)，自己要注視對(duì)方的眼睛，面帶微笑，不隨便插嘴，學(xué)會(huì)傾聽。只有這樣才能贏得對(duì)方的尊重。

　　當(dāng)然，除了這些以外，我們還得講文明，守信用，品行好。俗話說，品德不好是危險(xiǎn)品。如果你的品行不好，就算你學(xué)識(shí)淵博，也會(huì)受到眾人的`唾棄，一生懷才不遇或是在監(jiān)獄中度過余生，永遠(yuǎn)被囚禁，失去自由。你看，瘦肉精豬、毒豆芽、山東的毒姜，就是因?yàn)楫?dāng)事人不講誠信，坑害了多少人，實(shí)在是令人痛心。如果講文明，守信用，品德好，就算再差，也差不到哪兒去。由此可見，誠信是多么重要。

　　要做到講文明，守信用，那么，我們的一言一行都必須溫文爾雅，還不能輕易向人承諾。因?yàn)椤拜p諾必寡信。”同時(shí)，我們還得要有一顆孝心、愛心和恒心，脾氣不可暴躁。我想，如果能做到這些，那就應(yīng)該離成功不遠(yuǎn)了吧。

　　正如一首歌里所唱的：“我知道，我的未來不是夢，我認(rèn)真地過每一分鐘。”我的路就在腳下，它一直通往我要的幸福。

我的未來我的路作文9

　　離開我們在一起六年的母校后，我們即將踏上高中的征程。小學(xué)畢業(yè)后，我們成熟了，長大了，懂事了。

　　未來是個(gè)謎，沒人能預(yù)測會(huì)發(fā)生什么。他自己的方式是自己發(fā)展和創(chuàng)新。我自己的未來是我自己的。即使障礙占據(jù)了我未來的道路，我也會(huì)盡我所能為未來掃清一條捷徑。

　　當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我總是喜歡爬上桌子，坐在窗臺(tái)上，聽歌曲，想象我未來的`形象。可能是一個(gè)有高尚醫(yī)德和仁愛的醫(yī)生；可能是一個(gè)穿著帥氣軍裝為人民服務(wù)的警察。但是我最想要的是做一個(gè)帶著眼鏡，手里拿著一本書的溫柔的老師。

　　漸漸地，我長大了。我媽媽希望我能上大學(xué)，拿到大學(xué)文憑，并在未來找到一份好工作。成年人在談?wù)撌裁辞迦A大學(xué)。“北京大學(xué)。“哈佛大學(xué)。“南開。......這已經(jīng)成為一種習(xí)慣。每次我媽媽談到我的成就，讓我振作起來，努力學(xué)習(xí)，去哪所大學(xué)，我都對(duì)未來充滿希望，并暗暗設(shè)定了一個(gè)目標(biāo)。從那以后，我在心里種下了一顆種子& mdash& mdash我去了一所著名的大學(xué)，長大后成為了一名教師，成為了一名所有同學(xué)都喜歡的溫柔的老師。

　　為了有一天能被大學(xué)錄取，即使你跌倒了，你也必須站起來繼續(xù)努力。我總是對(duì)自己說，只有通過努力才能取得好的結(jié)果。每次我跌倒，我都會(huì)為我的最終結(jié)果增添一絲喜悅。在通往未來的道路上，我正努力工作，并堅(jiān)持不懈地努力鋪平道路。用希望切斷道路上的障礙；用你的努力來進(jìn)一步描述只屬于我的未來。

　　因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為努力工作不一定意味著成功，但是沒有努力工作就不會(huì)成功。為了那不確定的成功，我們必須努力工作，加油！

我的未來我的路作文10

　　生活似乎總是匪夷所思，似乎只要我們不未雨綢繆，便會(huì)貽笑大方一樣。可是，如今我們過的每一天，都是曾經(jīng)我們對(duì)未來的期許。于是，我們徘徊著，尋找著，只是希望未來能不再那么綽綽影影。

　　當(dāng)我真真正正成為一名初三生時(shí)，不得不承認(rèn)，當(dāng)時(shí)我是喜悅的，可是我也是害怕的。我想，等我熬過，對(duì)，的確是熬過初三這一年后，也許我便能在另一個(gè)光鮮亮麗的城市里，走過大街小巷后進(jìn)入夢寐以求的學(xué)府了。那時(shí)，我便可以悠閑的躺在草坪上小睡了；那時(shí)，我便可以等到太陽照在臉上，在一片溫暖中醒來。

　　但是，我怎么能不害怕呢。如果你也像我一樣，在凌晨時(shí)分，抬頭望一望窗外那一望無痕的黑暗后，低頭再看一看白燈下教科書發(fā)出的幽暗光芒時(shí)，你也會(huì)累。那種累并不是身上的疲乏，那是一種來自心靈深處的`惶恐，你的靈魂在大哭。

　　可是，當(dāng)黎明又一次降臨，我看著那一點(diǎn)光亮強(qiáng)硬擠出一條明亮的縫隙時(shí)，我便知道，在我的人生路上，只有實(shí)現(xiàn)我的夢想，才能真真正正叫做未來。

　　的確，未來與夢是相通的，夢想，本來是人人都渴望的，聰明的人懂得以己之長找到最正確的路，盡管路上荊棘遍布，盡管會(huì)遍體鱗傷，但是最終還是會(huì)不負(fù)眾望，而愚蠢的人，便會(huì)卡死在十字路口里，畏畏縮縮，想掙扎卻無法自拔，與其這樣，還不如跌跌撞撞。

　　我的未來我的路，無論我選擇了怎樣的路，怎樣的未來，我都會(huì)邁出我最堅(jiān)實(shí)的步伐，踩在那沸騰的年華之上。

　　的確，未來之路沒有退路，而我，亦不想做任何退步。

我的未來我的路作文11

　　第一次接觸語文，就被你那充滿靈性的文字所吸引，紅了希望，綠了夢想，我知道，我與語文有個(gè)約定。

　　烏江邊，戰(zhàn)火紛亂，昔日力拔山兮氣蓋世的楚霸王也不禁詠嘆“可奈何”的哀調(diào)。一襲青衣的虞姬，手握寶劍，起舞弄影，滿腔熱血染紅了潔白的頸項(xiàng)，烏江的彩霞因她而壯美。生前，是柔情似水的妃子，逝后，是堅(jiān)毅不屈的烈女。我不禁潸然淚下，為她，也為楚霸王。語文，你讓我感動(dòng)。

　　《史記》中夾雜著太多的`情調(diào)，泱泱華夏，只出了個(gè)名垂千古的太史公，雄厚的心跳中蘊(yùn)含著不屈的吶喊，非王非侯非將非相，卻鐘靈毓秀若王，勞苦功高若侯，堅(jiān)毅勇敢若將，才高八斗若相。若沒有生不如死的經(jīng)歷，哪能造就如此輝煌的傳奇！語文，你讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)。

　　大觀園中的恩怨是非，早已化作青煙，只留下凄美的文字，供世人感傷，葬！就葬他個(gè)“花謝花飛飛滿天”。梁山泊的水灘早已在滄海桑田的變遷下物是人非，忠義堂的牌頭卻烙印在每個(gè)人的心中，一百單八將的故事已被傳唱千年，招！就招他個(gè)破金都，俘方臘！三國的戰(zhàn)火已經(jīng)熄滅，當(dāng)年火燒的赤壁是否恢復(fù)了舊時(shí)的模樣，大小二喬有沒有被曹阿瞞鎖在銅雀臺(tái)中。戰(zhàn)！就戰(zhàn)他個(gè)三分天下，六出祁山！往昔唐僧走過的西天路，還有沒有妖怪的行蹤，你挑著擔(dān)，我牽著馬的景象已不再出現(xiàn)，過！就過他個(gè)九九八十一難！語文，因?yàn)槟悖�我領(lǐng)略到人生的苦辣酸甜。

　　羅丹說“最深的美麗來自人的內(nèi)心”，語文，你是最美麗，只因你在我心里。“落霞與孤鷺齊飛，秋水共長天一色”，讓我明白我們需要簡單平淡的生活。身處物欲橫流，車水馬龍的都市，你讓我洗卻布滿灰塵的外衣，讓內(nèi)心的真實(shí)展露出來。從小，你便對(duì)我說：“最好的朋友會(huì)時(shí)刻相伴”。我想，我與你便是一對(duì)最好的朋友。

　　我捧起你，虔誠地焚香，剪下一段燭光，把經(jīng)綸點(diǎn)亮，記住我們的約定：語文，一生陪伴，不離不棄。

我的未來我的路作文12

　　有一首歌是這么唱的：“我的未來不是夢，我要認(rèn)真的過每一分鐘”。是的，只要我們努力，堅(jiān)定自身的信仰，每一個(gè)人的未來都不是夢。

　　我常常問自己：“我有夢想嗎？我的未來是什么樣呢？”當(dāng)然，我可以肯定的告訴大家，我是有夢想的，我喜歡唱歌，我想成為一名歌手，我想我的歌聲會(huì)給大家?guī)�來快樂，也�?huì)給自己帶來幸福。

　　我知道：想和做是聯(lián)系在一起的，重要的，與其終日而思，到不如我須臾之所學(xué)。我非常喜歡海子的那首詩——《面朝大海，春暖花開》，但我從今天起，就要做一個(gè)幸福的人，我努力學(xué)習(xí)，努力唱歌，為的是讓自己今后不留下任何遺憾。

　　說到唱歌，我的這個(gè)興趣是源自于我父親年輕時(shí)的夢想。父親說：“他年輕的'時(shí)候也喜歡唱歌，也夢想著成為一名歌手，然而他的夢想破滅于現(xiàn)實(shí)，后來漸漸的就把它給忘卻了。”因此，父親常常告誡我：“一定不要放棄自己的夢想”。現(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)條件比起父親當(dāng)年而言是非常的優(yōu)越了，我應(yīng)該抓住現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力去完成父親的遺憾，不光是為了父親，更是為了自己。

　　現(xiàn)在的我不管是在哪里，一逮住機(jī)會(huì)，就會(huì)情不自禁的唱起歌來。然而，我的歌聲也常常被同學(xué)們笑話，他們都嘲笑我“唱歌要命”，不過我沒有就此而放棄或是自卑。正如魯迅先生講的：“希望本無所謂有，無所謂無；就像世上本沒有路，走的人多了也就成了路”，我的未來，我的路，要靠自己一步步踏實(shí)的走出來。其實(shí)，我偶爾也會(huì)有松懈，但是我會(huì)及時(shí)的進(jìn)行調(diào)整，我會(huì)把我的偶像tfboys搬出來，他們也是從平凡中走過來的少年，他們背后也有無數(shù)鮮為人知的故事，但他們從未放棄過。此時(shí)的我需要他們的激勵(lì)，因?yàn)樗麄兪桥�力的，�?yōu)秀的，我沒有不去努力的理由。我學(xué)習(xí)他們對(duì)音樂的執(zhí)著，同時(shí)，我堅(jiān)定自己的選擇是正確的，我想只有拼到讓自己感動(dòng)時(shí)才能真正的理解什么是夢想！

　　就這樣吧！少年，讓我們少說多做，一起朝著未來的路出發(fā)，鑄就一個(gè)屬于我們的五彩斑斕的人生！

我的未來我的路作文13

　　從小，我就為我的未來做著一個(gè)夢，希望有一個(gè)自己心中夢寐以求的舞臺(tái)，可以展現(xiàn)自己最好的一面。爸爸、媽媽以為我只是一時(shí)心血來潮，可他們并不知道我在心中一直在默默的努力！我要向著我希望的目標(biāo)駛航！

　　馬上就要考試了，我的思緒就像一團(tuán)亂麻，剪不斷，理還亂。未來的路好很長，人的一生難免會(huì)磕磕碰碰。但在我的眼里，只要永不放棄，未來的夢想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　成功是一步一個(gè)腳印走出來的，未來之路是努力創(chuàng)造出來的。需要我們?nèi)ヅ实牵�需要我們�(nèi)グ仙妫�稍有不慎，就�?huì)有跌下去的危險(xiǎn)。

　　未來之路是每個(gè)人的向往之路。每個(gè)人都希望走出一條不同尋常的成功之路。但成功并非那么容易，它需要我們不斷的努力、拼搏和前進(jìn)。面對(duì)困難；面對(duì)危險(xiǎn)；面對(duì)失敗；我一定不會(huì)氣餒！古人云：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”這句話已經(jīng)說明了這個(gè)道理。戰(zhàn)勝挫折，歷經(jīng)磨難，我們才可能成功。

　　歷史上有許多名人，他們都選擇了這條輝煌的道路。像偉大發(fā)明家愛迪生，不付出艱辛的努力，他也不可能會(huì)成功。像偉大的音樂家貝多芬，如果不是在音樂的道路上不斷的攀登，他也不會(huì)譜寫出震撼全世界的命運(yùn)交響曲。如果著名小說家金庸不是在文學(xué)的道路上不斷攀登，他也不會(huì)寫出豐富多彩的眾多武俠名著，風(fēng)靡全球。

　　在這條人生的道路上，我們不斷的開拓，不斷的努力。這正是我們青少年去選擇自己人生之路的`時(shí)刻。人的生命似洪水在奔流，不遇暗礁﹑島嶼，難以濺起美麗的浪花！我們還在猶豫什么？努力向前沖吧，同學(xué)們！

　　為了我們的未來，為了我們的生命之路，去奮力拼搏吧！

　　耶！我的未來我做主！

我的未來我的路作文14

　　未來，是平庸過后的無限憧憬；未來，是對(duì)夢想的不懈追求；未來，是不甘平凡的精神的寄托。未來，多么可望而不可即的觸摸，漸行漸遠(yuǎn)。阿基米德說：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球。”我說：“給我一枚硬幣，我可以拋出我的未來，我的路。”

　　站在一條十字路口，我們總是難以選擇，或許在別人眼中，我的未來就是一條不歸路，但我也無悔青春。我的理想是當(dāng)一名幼兒教師，為什么我會(huì)喜歡這個(gè)職業(yè)呢？因?yàn)槲矣X得幼兒教師是這個(gè)世界上最神圣的`職業(yè)，她們是幼兒的第一堂課，第二任教育者，她們?yōu)槿祟惖慕逃�事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，當(dāng)然，這一切都是表面現(xiàn)象。我只是想做一名鄉(xiāng)村支教老師。

　　我出生農(nóng)村，家境平凡。幼兒園在我的印象里只是一間瓦礫房，常年飽受風(fēng)吹雨打，幾張桌子，缺胳膊少腿，一個(gè)灶臺(tái)，臟兮兮的蟲子竄來竄去，一位老師，語數(shù)皆通也。鄉(xiāng)村的落后也帶動(dòng)了教育的落后，那時(shí)得幼兒教育只局限于語文、數(shù)學(xué)，所謂的游戲、鋼琴、舞蹈根本就聞所未聞。長大了，看看外面的世界，就知道農(nóng)村的孩子早已脫離了這個(gè)時(shí)代的軌道，他們比同齡人輸在了起跑線上，生活在社會(huì)最底層，所以他們需要支教老師，需要我，甚至更多的志愿者。

　　我相信知識(shí)改變命運(yùn)。待我學(xué)成歸來，我一定要豐富農(nóng)村幼兒生活，多形式，多內(nèi)容，多文化。首先向國家申請資金補(bǔ)助，買一些必要的設(shè)備，像電鋼、小朋友學(xué)習(xí)鋼琴是必不可少的，哪怕只有一臺(tái)鋼琴，也對(duì)他們的未來有很大的影響，還需要泡沫墊，既安全又適用于幼兒上舞蹈課，我的要求并不高，我只希望他們能夠受到同等教育，我只是希望能夠用我的未來去創(chuàng)造出他們美好的未來。

我的未來我的路作文15

　　現(xiàn)在的我，已是步入高中的一名學(xué)生。從高一開學(xué)至今已有三個(gè)多月，我卻沒有為自己規(guī)劃一個(gè)近期的目標(biāo)，這讓我感到很壓抑。高中的學(xué)習(xí)任務(wù)也比初中的學(xué)習(xí)任務(wù)重得多，還好的是：分了科，學(xué)習(xí)任務(wù)就減少了許多，可還是不能懈怠，因?yàn)橐坏┬傅。�你的學(xué)習(xí)進(jìn)度便會(huì)落下，會(huì)和你站在同一起跑線上的同學(xué)拉開距離，就算后面追了上來，也是付出了比他多幾倍的努力！何不讓自己從現(xiàn)在奮起，從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)知識(shí)，讓自己不會(huì)后悔。

　　我的未來掌握在自己的手里，我的命運(yùn)不是人們所謂的“掌握在老天爺手中”，不是古語所說的“冥冥之中都有安排”，而是我自己通過努力，付出辛勞，來決定自己的命運(yùn)，來走自己人生的路。假如，我沒有一個(gè)關(guān)于自己未來的一個(gè)計(jì)劃，一個(gè)目標(biāo)，和一條通往幸福的路，我便會(huì)失去自己以后美好的未來與美麗的人生，結(jié)果可能會(huì)讓自己活得辛苦，活得“水深火熱”。

　　因此，我應(yīng)有一個(gè)關(guān)于自己未來的計(jì)劃，一條適合自己走的`陽光大道，不讓未來的自己后悔！我的未來，我的路，都是有自己走出來的，雖然這一路上，困難重重，挫折頗多，有時(shí)還會(huì)使人沮喪，頹廢！可，只要咬牙堅(jiān)持，堅(jiān)定不移的走完自己所選擇的路，便會(huì)看到希望與美好的明天，也會(huì)讓我的人上畫上一個(gè)漂亮的句號(hào)。

　　可這個(gè)“句號(hào)”不是輕而易舉的拜年“畫上”了，而是經(jīng)過自己付出汗水，通過努力來獲得這個(gè)“句號(hào)”的。獲得路上“妖魔鬼怪”縱橫。需要自己“大顯神通”去消滅，才能走到自己人生路的盡頭。雖說我的未來是由自己決定，可沒有一條適合自己的路，也難擁有那個(gè)“句號(hào)”。

　　我的未來，我的路，從現(xiàn)在開始就起航了，向著心里的那條路前進(jìn)不讓自己后悔！

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