【精選】寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文 篇1
一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了20xx年，我的學(xué)校大變樣了。
我一進(jìn)大門(mén)口，前面有自動(dòng)人行道。你想到哪里你就走上那自動(dòng)人行道，自動(dòng)人行道能幫你送到目的地。教室的門(mén)是自動(dòng)門(mén)，只要你走到門(mén)口，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。如果你不是我們班的，門(mén)就不會(huì)打開(kāi)。上課的時(shí)候，老師只要在電腦上輸入課題，有關(guān)資料就會(huì)出現(xiàn)在黑板上。課桌上有一臺(tái)電腦，如果上語(yǔ)文課，你輸入電腦課桌就會(huì)幫你拿出語(yǔ)文課本，上課你不認(rèn)真聽(tīng)，隱形機(jī)器人就會(huì)拿棒子打你一下。
操場(chǎng)的設(shè)施齊全，草坪會(huì)伸出很多機(jī)器手，來(lái)幫你按摩，捶背。你想打乒乓，你走到控制室按一下按鈕，再輸入你想在那里，那里就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)按鈕，你一按乒乓桌就會(huì)出現(xiàn)了。
食堂的玻璃上有一份菜單，你想要什么菜就點(diǎn)一下菜，菜就會(huì)和盤(pán)子一起出來(lái)了。你只要按一下菜桌上的黃色按鈕，餐具和你想要的飲料就出來(lái)了。宿舍有一個(gè)機(jī)器人他可以幫你做你想要做的事。機(jī)器人可以烘干衣服，可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，讓我們夏天涼爽，冬天溫暖。
這就是我們的學(xué)校。
寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文 篇2
未來(lái)，學(xué)校的一切都變了，教學(xué)方法更有趣了！
在未來(lái)，我和同學(xué)們一起去上學(xué)，走到馬路邊一個(gè)大圓盤(pán)中間，突然我們上升了，原來(lái)這是一個(gè)直通電梯呀！電梯把我們直接送到了學(xué)校門(mén)前，幾個(gè)大字“閃亮登場(chǎng)“，它們就是”近星小學(xué)”，原來(lái)，未來(lái)的學(xué)校已經(jīng)搬到了太空，真有趣！
走進(jìn)學(xué)校，來(lái)到我的課室門(mén)前，“歡迎進(jìn)入近星小學(xué)”這幾個(gè)電子字又出現(xiàn)了！我剛要開(kāi)門(mén)，咦？門(mén)怎么自動(dòng)開(kāi)了？哦！原來(lái)每個(gè)課室的門(mén)都有自己班同學(xué)的電子掃描照片，同學(xué)們只要站在門(mén)前掃描一下門(mén)就開(kāi)了。走進(jìn)課室，問(wèn)題又出現(xiàn)了，為什么課室里沒(méi)有桌椅、黑板呢？原來(lái)為了防止小偷偷東西，課室內(nèi)的設(shè)備都被隱藏了，我一不小心按到了一個(gè)按扭，哇！桌子、椅子、黑板都現(xiàn)身了！學(xué)生都來(lái)齊了，我們等待著老師。老師來(lái)了！她打開(kāi)一個(gè)按扭，我們桌子的右角又出現(xiàn)了一個(gè)小風(fēng)扇，我打開(kāi)風(fēng)扇，啊我最喜愛(ài)的百合香味和清爽的風(fēng)飄來(lái)，我才知道，原來(lái)風(fēng)扇可以按照每個(gè)同學(xué)的心情來(lái)調(diào)節(jié)味道呀！夏天風(fēng)扇吹出的是涼爽的風(fēng)，冬天吹出的是暖和的風(fēng)，真是棒呀！這時(shí)老師又走了，我們每個(gè)人身邊又多了一個(gè)電子屏，一個(gè)玻璃墻把我們分開(kāi)，很快又變成了“房子”，還帶了個(gè)門(mén)，原來(lái)為了不讓同學(xué)互相被打擾，我們又被分開(kāi)了，在“房子”里我們聽(tīng)不見(jiàn)別人的聲音，我打開(kāi)電子屏，選了語(yǔ)文來(lái)聽(tīng)，原來(lái)是電子屏給我們上課呀！而且還可以隨便選課來(lái)上！上課采取了邊學(xué)邊游戲的方式，我記的很快呢！
下課了，我走出課室，電子屏也跟著，原來(lái)為了防止我們?cè)谡n間發(fā)生意外，電子屏隨時(shí)跟蹤我們保護(hù)我們。
放學(xué)了，我希望第二天早點(diǎn)到來(lái)，好讓我在“近星小學(xué)”多學(xué)一會(huì)兒。
寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文 篇3
我們未來(lái)的學(xué)校，把會(huì)是一座“城堡”，那里環(huán)境地優(yōu)美，系統(tǒng)功能一應(yīng)俱全，我們即把在這樣的學(xué)校里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地、快樂(lè)地學(xué)習(xí)與生活。
學(xué)生與老師只要把自己的通行證一亮出來(lái)，就被感應(yīng)器感應(yīng)到，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。如果是陌生人，它就會(huì)毫不留情地發(fā)出沖擊波把他麻痹，請(qǐng)出學(xué)校，這樣保安就不用每天那么辛苦地堅(jiān)守崗位了。
冬天，學(xué)校的樹(shù)木會(huì)變得光禿禿的了，它就會(huì)自動(dòng)綠化，讓學(xué)校變成綠洲。只要學(xué)校的任何地方臟了，它就會(huì)立刻變出一個(gè)強(qiáng)力吸塵器，把地面吸得一干二凈，這樣園林清潔工也不用那么辛苦地工作了。這全靠它有自動(dòng)綠化與清潔的功能。
教室里都煥然一新了，講臺(tái)上有個(gè)控制系統(tǒng)，如果哪位同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)，老師可以直接按一下按鈕，那位同學(xué)的桌子上就會(huì)發(fā)出“嗞嗞”的聲音。老師也不用每天辛苦地批改作業(yè)了，只要把作業(yè)收上來(lái)，放進(jìn)一個(gè)批改機(jī)，不到一分鐘，堆積如山的作業(yè)就被改得清清爽爽。
最好的、最受歡迎的就是椅子按摩的功能了。如果同學(xué)們不舒服或者坐著累了，它就會(huì)自動(dòng)為你按摩，讓同學(xué)們消除疲勞，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，只要我們努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，我相信這種學(xué)校早晚也會(huì)發(fā)明出來(lái)的，未來(lái)一定會(huì)更美好。
寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文 篇4
大家是21世紀(jì)的小主人。那么，未來(lái)的世界是怎么樣的呢？未來(lái)的學(xué)校又是怎么樣的呢？就讓我來(lái)設(shè)計(jì)一下吧。
當(dāng)大家走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，第一眼看到的就是學(xué)校很整潔。在右邊，大樓很壯觀(guān)，旁邊還有3個(gè)彈簧，彈簧上還有幾個(gè)坐墊，當(dāng)你坐上去時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)層數(shù)器，只要你輸入的是哪一層，它就會(huì)快速地帶你到哪一層。帶到了之后，就可以打開(kāi)小門(mén)走進(jìn)去。
進(jìn)了班級(jí)教室，在門(mén)的旁邊有一個(gè)密碼輸入器，只要你輸入正確的密碼：“304”，就可以進(jìn)入教室里了。大家走進(jìn)教室，坐上位子，位子上的桌子、椅子都是浮在空中的。它們會(huì)隨著大家同學(xué)的高矮進(jìn)行調(diào)整。在桌子的右邊有兩個(gè)杯子一樣大小的洞，一個(gè)是放水杯子，一個(gè)是放垃圾袋扔垃圾用的。如果有垃圾出現(xiàn)在地上桌子上就會(huì)出現(xiàn)警告：“有垃圾出現(xiàn)。”如果有人上課吃東西、喝水、傳紙條、說(shuō)話(huà)、做小動(dòng)作、玩玩具都逃不過(guò)“叮當(dāng)小老師”的法眼。“叮當(dāng)小老師”是老師的小助手。只要它看見(jiàn)有人在玩或者干與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情都會(huì)與電腦連接，顯示在電腦屏幕上。當(dāng)“叮當(dāng)老師”把名字輸上去時(shí)，電腦連著桌子警告一下。被警告之后，椅子自己慢慢移開(kāi)，讓這個(gè)同學(xué)站在這里。這個(gè)同學(xué)表現(xiàn)好之后椅子又會(huì)慢慢移回來(lái)。如果還做不好，桌子會(huì)移到教室最后面，讓這個(gè)同學(xué)在教室最后面聽(tīng)課。還有，桌、椅會(huì)隨著同學(xué)認(rèn)不認(rèn)真而變化。
黑板上，只要老師在頭一天前把要寫(xiě)的字輸入電腦，今天就會(huì)按照順序出現(xiàn)在黑板上。
哈哈！大家未來(lái)的學(xué)校很有趣吧。只要大家認(rèn)真就不會(huì)被罰站了。那你們想來(lái)上大家這個(gè)奇妙又有趣的小學(xué)校嗎？
寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文 篇5
未來(lái)的學(xué)校，是一座座高大的房子，房頂裝飾的很漂亮，下面，我?guī)闳タ纯窗寻桑?/p>
未來(lái)的學(xué)校，黑板不像現(xiàn)在的一樣，用粉筆在上面寫(xiě)字，那么費(fèi)勁。而是用電腦控制的，老師不用講課，聽(tīng)電腦就ok了。
未來(lái)的學(xué)校里也有收作業(yè)的機(jī)器，那就是知識(shí)箱。只要交到知識(shí)箱內(nèi)就可以了，如果有的作業(yè)被推了出來(lái)，就足以表明，他的字體潦草或沒(méi)寫(xiě)完。
未來(lái)的學(xué)校里有變形的機(jī)器，它可以變成空調(diào)，暖氣等許多機(jī)器。夏天的時(shí)候，它變成空調(diào)，讓我們很涼爽。冬天的時(shí)候，它變成暖氣，讓我們很暖與。
未來(lái)的學(xué)校沒(méi)有樓梯，樓梯是金光閃閃的星星組成的`，它的名字叫做星星電環(huán)梯。如果你想去幾年級(jí)幾班，只要一眨眼睛，心里念著自己想去的地方，念完了，你睜開(kāi)眼睛，就會(huì)到達(dá)的。
未來(lái)的學(xué)校里面有“清潔工”，它的名字叫潔凈。如果有的同學(xué)在教室打架或跑，它會(huì)批評(píng)他們說(shuō)：“怎么這么淘氣，如果你們跑時(shí)，就會(huì)飛到上空，你們一呼吸，垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病，以后別那么淘氣。”讓后按自動(dòng)清潔功能，把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會(huì)塵土飛揚(yáng)，煙氣滾滾了。
未來(lái)的學(xué)校有一個(gè)名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到了什么煩惱的事，就可以去找它。那個(gè)地方很美，它是我們的音樂(lè)室，它可以為你演奏出很美的音樂(lè)，頓時(shí)你的煩惱化為無(wú)烏有，煙消云散。
我設(shè)計(jì)的未來(lái)的學(xué)校就是這樣的美如果你想去看看，那么就動(dòng)起你手中的筆，未來(lái)的學(xué)校就在你的手中。
寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文 篇6
呼！呼！呼！我終于坐上了“時(shí)光列車(chē)”穿越到了未來(lái)，慢慢的，慢慢的，就到達(dá)了我們未來(lái)的學(xué)校。
哇塞！這里的學(xué)校真的是前所未見(jiàn)的，簡(jiǎn)直就是一個(gè)金碧輝煌的城堡，周?chē)且黄菽久⒌纳郑锩孀≈汕先f(wàn)只小精靈，而它們就是同學(xué)們的學(xué)習(xí)伙伴，可以天天陪著我們一起上課，玩耍，有時(shí)候上課調(diào)皮的時(shí)候，小精靈就會(huì)提醒你。雖然森林會(huì)有點(diǎn)讓人害怕，但是它可以有一個(gè)防恐怖**的功能，有了小精靈我們就安全了。
接下來(lái)我們終于可以進(jìn)入學(xué)校了，此時(shí)，我的心情真開(kāi)心，因?yàn)槲铱吹搅艘粋�(gè)奇妙無(wú)比的教室，里面的天花板像是被施了魔法似的，它會(huì)四季轉(zhuǎn)換，在烈日炎炎的夏天，它會(huì)展現(xiàn)出火一樣的熱，但是這里的空氣并不會(huì)使人渾身發(fā)熱，而是和秋天一樣涼爽。在雪花飛舞的冬天，會(huì)有很多“雪花仙子”在這里跳舞的情景，但這里的空氣并不會(huì)讓人冷風(fēng)刺骨，而是暖意濃濃。
不一會(huì)，我們來(lái)到餐廳，可是桌子上空空如也，不一會(huì)，鈴聲敲響了，突然桌子上一下變得豐富起來(lái)，各種各樣的小吃應(yīng)有盡有，在這里沒(méi)有地溝油，沒(méi)有轉(zhuǎn)基因，一切都是健康的綠色的食品，有自己種的蔬菜，自己動(dòng)手做的美食，一切都是為了健康。
我們又來(lái)到教室，看到了一位機(jī)器人，在一本正經(jīng)的講課，智能的課桌，能直接和老師交流，不需要紙和筆，只要音頻觸摸就可以學(xué)習(xí)了，我們的椅子能自動(dòng)調(diào)節(jié)高低，這樣好防止駝背和近視，如果學(xué)生調(diào)皮搗蛋，椅子就會(huì)固定他，不能亂動(dòng)。
我來(lái)到操場(chǎng)，展現(xiàn)眼前的是空中花園，里面有一條空中隧道，汽車(chē)，火車(chē)等可以在上面飛來(lái)飛去，鳥(niǎo)兒在唱歌，魚(yú)兒在跳舞。還有一些可以鍛煉的器材，帶著你可以飛來(lái)飛去的，簡(jiǎn)直就是神奇樂(lè)園，還有五彩斑斕的舞蝶在花叢中，有新鮮的空氣，吸一口就把我們疲勞的大腦瞬間清醒了。
這就是我們未來(lái)的學(xué)校，我相信隨著科技的發(fā)達(dá)，能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，讓我們?cè)趦?yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)，擁有健康的身體，聰明的頭腦，我相信一定能實(shí)現(xiàn)！
寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文 篇7
我的想象仿佛乘坐著宇宙飛船，一下子飛到了我們未來(lái)的學(xué)校，這時(shí)我沉浸在美好的幻想之中。
校門(mén)口，有兩個(gè)高智能機(jī)器人，每天站在那兒歡迎我們來(lái)到學(xué)校。我們可以和機(jī)器人交談，我們提出各種各樣怪怪的問(wèn)題都難不倒他們。已進(jìn)校園，有一排醒目的電子熒光屏黑板報(bào)，只要一按電鈕，他就根據(jù)你的要求顯示出豐富多彩的畫(huà)面。
校園的中心是一個(gè)大型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，它的上空有一個(gè)有活生生的植物編織成的頂。下雨時(shí)，它就可以為我們遮擋雨；天晴時(shí)，一按紅色按鈕它就自動(dòng)打開(kāi)，形成了一個(gè)大大的花環(huán)，圍繞著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，美麗極了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)分兩層：第一層有綠色的環(huán)形跑道，中間是一個(gè)載滿(mǎn)綠草的足球場(chǎng)，，同學(xué)們可以在上面踢足球、做游戲。第二層設(shè)有先進(jìn)的體育設(shè)施：有電子籃球場(chǎng)、高科技游泳池、電子乒乓球體育場(chǎng)等等。這些都是用于電子計(jì)算機(jī)和TX射線(xiàn)控制的。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的周?chē)峭瑢W(xué)們用基因工程培養(yǎng)出來(lái)的新型植物組成的大花園，一棵樹(shù)上可以開(kāi)桃花、梨花，還可以結(jié)桃子、李子呢！
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的正前方是用織物編織成的現(xiàn)代化教學(xué)大樓。房子里面冬暖夏涼，因?yàn)檫@些植物可以自然的調(diào)節(jié)里面的氣溫。教室里的黑板是用電腦熒光屏制成的。我們的老師只要按鼠標(biāo)就可以進(jìn)行輕松的教學(xué)了。我們的桌椅是可以根據(jù)身高進(jìn)行調(diào)控的，如果你寫(xiě)字姿勢(shì)不正確，它就會(huì)悄悄地發(fā)出信號(hào)，要你及時(shí)糾正。我們的書(shū)本是用寬闊的海帶制成的，墨水使用五彩繽紛的牛奶做成的，筆是用可以吃得食物做成的。用完之后可以吃，再也不會(huì)產(chǎn)生那些污染環(huán)境的垃圾。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的左側(cè)是一棟科技樓。第一層是電子圖書(shū)館，里面只有電腦，我們只要按時(shí)表就可以查到你需要的信息。第二層是現(xiàn)代化的音樂(lè)是，美術(shù)室等特長(zhǎng)室。第三層是生物科技館，里面游泳基因克隆的各種動(dòng)物，第四層是時(shí)光隧道，上歷史課，我們就坐著時(shí)光隧道車(chē)去遠(yuǎn)古考察。
啊！未來(lái)的學(xué)校，你是多么令人神往。這一切還需要我們腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大以后去創(chuàng)造，去實(shí)現(xiàn)這美好的夢(mèng)想。
寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文 篇8
在未來(lái)，我們的學(xué)校到底是什么樣的呢？讓我們穿越時(shí)空隧道，到未來(lái)去看看吧！
穿過(guò)一條條馬路，就來(lái)到了學(xué)校的大門(mén)前。大門(mén)是一道可自動(dòng)伸縮的門(mén)，上面裝有微型的攝像頭，能把你的照片輸入電腦，在確認(rèn)你是“校內(nèi)人員”后大門(mén)才會(huì)打開(kāi)。如果你不是“校內(nèi)人員”，但要執(zhí)意進(jìn)入學(xué)校的話(huà)，那么隱藏在“暗處”的警報(bào)系統(tǒng)就會(huì)立即報(bào)警。所以聰明的小偷是不會(huì)“光臨”這個(gè)學(xué)校的。
走過(guò)校門(mén)，就來(lái)到了大廳。咦？怎么沒(méi)有樓梯呢？哦！原來(lái)，為了方便快速通過(guò)，樓梯已經(jīng)改成了傳送器。站在傳送器上，只要說(shuō)出想去的地方，就能在一轉(zhuǎn)眼之間到達(dá)。下面讓我們先去教室看一看吧！
教室在二樓，推門(mén)一看，每個(gè)學(xué)生與老師的桌子上都有一臺(tái)電腦，旁邊還放著一枝沒(méi)有筆頭的筆。沒(méi)有筆頭該怎么寫(xiě)字呢？其實(shí)這是一種名叫“激光筆”的筆，寫(xiě)字時(shí)，只要握住筆桿，就會(huì)出現(xiàn)一道激光，這時(shí)，就能在電腦上做老師上完課后布置的作業(yè)了。教室里還有一個(gè)機(jī)器人，它能幫助老師批改作業(yè)，并且還能把已交人數(shù)與未交人數(shù)印成表格，交給老師。教室的墻壁也很神奇，能根據(jù)課程變化壁紙，讓同學(xué)們?cè)谔摂M的情境中上課。
欣賞完了教室，再坐上傳送器就來(lái)到了游泳池。游泳池面積很大，能容得下許多人。游泳池還能根據(jù)天氣的變化而調(diào)整水溫，讓游泳的人在水里待久了也不會(huì)感到冷。要是突然下了雨，那也不用急。游泳池的頂上會(huì)升起一塊擋雨板，一滴雨水也不會(huì)落進(jìn)泳池里。這時(shí)，泳池底部會(huì)虛擬出各種各樣的魚(yú)，把游泳池變成一個(gè)“海底世界”。
未來(lái)的學(xué)校不錯(cuò)吧？讓我們勤奮學(xué)習(xí)，讓這一天早日到來(lái)！
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