描寫未來的作文600字9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的描寫未來的作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫未來的作文600字 篇1
「咻！咻！咻！」動(dòng)作要快一點(diǎn)，再過兩分鐘學(xué)校的大門就會(huì)關(guān)起來，我們就要遲到啦！我操控著飛天魔毯，一邊加速往學(xué)校前進(jìn)，一邊跟后座的弟弟大聲說。
就在學(xué)校大門即將關(guān)閉的那一瞬間，我加足馬力側(cè)著身體向前沖，呼～總算是有驚無險(xiǎn)的到達(dá)學(xué)校了。我把魔毯收好，放在學(xué)校的魔毯集中處，牽著第一天上學(xué)的弟弟，快步走進(jìn)教室里。
座位上，我的電子課本已經(jīng)自動(dòng)跳出今天上課的畫面了，我拿出熒幕觸控筆一邊點(diǎn)擊熒幕上的練習(xí)題做預(yù)習(xí)，一邊偷看隔壁同學(xué)新買的三Ｄ模型。忽然間，走廊傳來一陣美妙的歌聲，原來是音樂老師來了，我們的音樂老師其實(shí)是一個(gè)身懷絕世技藝的機(jī)器人，不但精通中西方一百多種的樂器，美妙的歌喉更他的注冊(cè)商標(biāo)，老師踏著輕快的腳步微笑地飄進(jìn)教室里，此時(shí)，教室里的布置一瞬間就變成了音樂教室，墻上掛滿各種弦樂和管樂器，寬敞的講臺(tái)也變成了演奏臺(tái)，優(yōu)美的鋼琴聲，從臺(tái)上一角的純白鋼琴中緩緩流泄而出，大家就愉快地跟著琴聲唱歌跳舞，好不快樂呀！
下課時(shí)間一到，教室就自動(dòng)恢復(fù)成原本的樣子了，我和班上的同學(xué)很有默契的互看了一眼，就立刻飛奔到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，召喚我們的魔毯，來一場(chǎng)刺激的鬼抓人游戲，我熟練地坐在魔毯上，靈活自如地操控它，以躲避同學(xué)的追逐，正當(dāng)我們玩得不亦樂乎時(shí)，忽然間，一團(tuán)黑壓壓的烏云正緩緩地向我們逼近，原來是隔壁的魔器制造工廠發(fā)生事故而引發(fā)的毒氣云，正當(dāng)我們呆在原地不知所措時(shí)，校長(zhǎng)和主任也乘著魔毯出現(xiàn)了，他們拿出魔杖朝烏云畫出一道保護(hù)罩，并趕緊將我們帶回教室里。
我隨著擁擠的人群往教室的方向飛去，忽然間聽到弟弟在呼喚我的聲音，我猛一回頭尋找弟弟的身影，沒想到竟被后方急速飛來的人群撞個(gè)正著，就這樣摔了出去，「碰！」我揉著發(fā)疼的屁股，張開眼睛，咦？原來是我掉到床鋪下了，不過，剛剛的夢(mèng)真的是太有趣了，這就是我心目中的未來學(xué)校生活呀！
描寫未來的作文600字 篇2
隨著科學(xué)的飛速發(fā)展，我們的房屋越來越美觀，越來越完善。那么，未來的房屋會(huì)改造成什么樣子呢？我們還是到未來去參觀參觀吧！
未來的世界果然不同凡想：到處是鳥語花香，到處是參天大樹。怎么不見房屋呢？原來，未來的人們?yōu)榱俗尫课菡紦?jù)更小的地方，便把房屋設(shè)計(jì)在大樹上面。這樣既可以合理使用每一寸土地，又可以觀賞到美麗的景色，不是一舉兩得嗎？
這些樹能支撐住那么重的房屋嗎？現(xiàn)在是高科技時(shí)代，人們建造房屋所使用的材料可不一般，這種材料是用從鋼鐵中提煉出來的硬物質(zhì)混入泡沫制作而成的：用這樣的材料建造的房屋不僅硬如鋼鐵，還輕如泡沫。
造屋容易進(jìn)屋難，這么高的大樹爬上去是不可能的，舊式電梯又無處可建。這可怎么辦呢？不用著急，人們?yōu)榱斯?jié)省空間，專門研制出一種“光速電梯”。這種電梯是由一種“光速電盤”和一臺(tái)控制電腦組成的。只要在控制電腦上設(shè)置好密碼，剎那間就可以把人們送到想要去的地方。下樹呢？更是容易，只要設(shè)置成下樹密碼，電梯就會(huì)送你下樓。
更令人們欣喜的是這里的房屋全都裝有特別防盜裝置，除非有主人的心理數(shù)據(jù)，什么開銷裝置也無可奈何。進(jìn)門之后，首先要進(jìn)行衛(wèi)生大檢查，就算你身上有一丁點(diǎn)“蛛絲馬跡”，沒經(jīng)電腦處理是絕對(duì)不會(huì)放行的。塵土以前可是一位大名鼎鼎的厲害人物，誰對(duì)它也無可奈何。可現(xiàn)在人們改用了吸塵天花板，塵土想跑也跑不掉了。
最令人感到驚訝的是，每間屋子里面都沒有燈，黑夜也亮如白晝。這是怎么一回事？噢，原來這種房屋的墻壁白天可以吸收太陽光，夜晚便將光釋放出來。如果你感覺太亮了，可以設(shè)置成自動(dòng)儲(chǔ)存裝置。這種房屋還可以使屋內(nèi)冬暖夏涼呢！
未來的人們?cè)O(shè)計(jì)的房屋是多么奇妙啊！我真想快點(diǎn)去體驗(yàn)一下那種美好的生活。
描寫未來的作文600字 篇3
20xx年，我?guī)е业膶O子去N世紀(jì)小學(xué)報(bào)到，該校校長(zhǎng)——胡校長(zhǎng)正好和我們順路。“胡浩宇！”我的同學(xué)竟是校長(zhǎng)！“您是”看，他還沒有反應(yīng)過來呢！“李”我提醒了他一個(gè)字。“哦，是你呀！是什么風(fēng)把你給吹來了？”他問，“我孫子來你這上學(xué)。”我答道，“祖爺爺”小家伙又開始撒嬌了，“小家伙，讓胡爺爺帶你參觀參觀咯！”
“啊！”我大吃一驚，原來以前的長(zhǎng)方形教學(xué)樓，竟變成了一本“大字典”！這“書頁”之間的間隔，一個(gè)就是一層，左邊是教學(xué)樓，右邊是食堂，他跟我們講解完，又對(duì)我小聲說：“有時(shí)食堂也對(duì)外開放——賺小費(fèi)！”
“園長(zhǎng)，在哪玩？”我孫子問，“我不是園長(zhǎng)，是校長(zhǎng)。你問我在哪玩？在這玩！”只見胡校長(zhǎng)從口袋里取出一個(gè)手掌大小的遙控器，在上面按了“教學(xué)樓”、“食堂”和“下”這三個(gè)鍵，“丁冬丁冬冬冬冬”的音樂響起，那一本“大字典”也緩緩下降，只是每有一層的走廊接上地面都會(huì)停一下，好讓下了課的同學(xué)能方便出入。玩累了，還沒上課的話，也可以走“六格式”上下電梯下去休息。“小呀么小二郎，背”“上課了！”“快！”那些玩耍中的同學(xué)立馬分成兩隊(duì)返回教室上課。
胡校長(zhǎng)又帶我們來到我孫子被分到的極優(yōu)班一（5），可是當(dāng)我查看課程表時(shí)，卻又大吃一驚：“怎么沒有體育課？”胡校長(zhǎng)笑瞇瞇地解釋道：“這體育、活動(dòng)課都改為健康課了，健康課考試分為三部分：一是心理健康測(cè)試，關(guān)系到你家長(zhǎng)對(duì)孩子”“原來如此！”
最后，胡校長(zhǎng)問我，要如何打廣告。我說：“科技創(chuàng)新N世紀(jì)，世紀(jì)永遠(yuǎn)歡迎您！”現(xiàn)在我已經(jīng)把你請(qǐng)進(jìn)來參觀了！
描寫未來的作文600字 篇4
20xx年，我來到母校——文三街小學(xué)，一路上我一直想著學(xué)校會(huì)變成什么樣，進(jìn)去一看，哇！文三街小學(xué)果然今非昔比了！校門口，保安叔叔熟悉的面孔不見了，取而代之的是一個(gè)威風(fēng)的機(jī)器人，它見到我，查了我的學(xué)籍，就讓我進(jìn)去了。
走進(jìn)校門，映入我眼簾的是許許多多的紅花綠草，仔細(xì)一看，除了兩棵高大的雪松依然挺立在那兒，其它地方全部煥然一新，教學(xué)樓被增高到20層，兩棵雪松之間是一個(gè)玻璃做的電梯，每一層都會(huì)有一個(gè)安全機(jī)器人，只要發(fā)生安全事故，安全機(jī)器人便會(huì)進(jìn)入工作狀態(tài)，遇到火災(zāi)，安全機(jī)器人還可以救火呢！
走進(jìn)教室，會(huì)發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上講課的并不是老師，而是機(jī)器人。這是怎么回事呢？原來，這種老師機(jī)器人只要輸入程序，就可以代替老師按時(shí)上課，那老師呢？就只要通過電腦看著同學(xué)們就可以了。再觀察一下教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的課桌也有所改動(dòng)，老師講課時(shí)，這種課桌就會(huì)閃出一個(gè)像電腦屏幕一樣的東西——全息屏幕，這全息屏幕最大的好處就是不傷害視力，而且能收縮，不用再擔(dān)心屏幕卡住，真是學(xué)校的福音啊！下課了，同學(xué)們跑到操場(chǎng)盡情地玩耍，哪知天有不測(cè)風(fēng)云，原來晴空萬里的天空忽然下起了太陽雨，說時(shí)遲那時(shí)快，操場(chǎng)上立刻打開了一把巨傘，把整個(gè)操場(chǎng)遮住了，場(chǎng)上的人淋不到一滴雨。突然，一個(gè)小朋友摔了一跤，可卻一點(diǎn)事都沒有，原來是操場(chǎng)上的特殊地面使那個(gè)小朋友摔在地上也不會(huì)受傷，這種地面遇到一定壓力后會(huì)變得像海綿一樣軟，摔在上面才不會(huì)受傷的。
樓下的裝修聲把我驚醒了，原來這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊！說不定，樓下在裝修的就是這個(gè)未來的文三街小學(xué)呢！
描寫未來的作文600字 篇5
我們是21世紀(jì)的小主人。那么，未來的世界是怎么樣的呢？未來的學(xué)校又是怎么樣的呢？就讓我來設(shè)計(jì)一下吧。
當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校大門，第一眼看到的就是學(xué)校很整潔，在右邊，大樓很壯觀，旁邊還有3個(gè)彈簧，彈簧上還有幾個(gè)坐墊，當(dāng)你坐上去時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)層數(shù)器，只要你輸入的是哪一層，它就會(huì)快速地帶你到哪一層。帶到了之后，就可以打開小門走進(jìn)去。
進(jìn)了班級(jí)教室，在門的旁邊有一個(gè)密碼輸入器，只要你輸入正確的密碼：“304”，就可以進(jìn)入教室里了。我們走進(jìn)教室，坐上位子，位子上的桌子、椅子都是浮在空中的。它們會(huì)隨著我們同學(xué)的高矮進(jìn)行調(diào)整。在桌子的右邊有兩個(gè)杯子一樣大小的洞，一個(gè)是放水杯子，一個(gè)是放垃圾袋扔垃圾用的。如果有垃圾出現(xiàn)在地上桌子上就會(huì)出現(xiàn)警告：“有垃圾出現(xiàn)。”如果有人上課吃東西、喝水、傳紙條、說話、做小動(dòng)作、玩玩具都逃不過“叮當(dāng)小老師”的法眼。“叮當(dāng)小老師”是老師的小助手。只要它看見有人在玩或者干與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情都會(huì)與電腦連接，顯示在電腦屏幕上，當(dāng)“叮當(dāng)老師”把名字輸上去時(shí)，電腦連著桌子警告一下。被警告之后，椅子自己慢慢移開，讓這個(gè)同學(xué)站在這里。這個(gè)同學(xué)表現(xiàn)好之后椅子又會(huì)慢慢移回來。如果還做不好，桌子會(huì)移到教室最后面，讓這個(gè)同學(xué)在教室最后面聽課，還有，桌、椅會(huì)隨著同學(xué)認(rèn)不認(rèn)真而變化。
黑板上，只要老師在頭一天前把要寫的字輸入電腦，今天就會(huì)按照順序出現(xiàn)在黑板上。
哈哈！我們未來的學(xué)校很有趣吧。只要我們認(rèn)真就不會(huì)被罰站了。那你們想來上我們這個(gè)奇妙又有趣的小學(xué)校嗎？
描寫未來的作文600字 篇6
每天聽著時(shí)鐘“滴答”“滴答”的響聲，每次看見西下的太陽，總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些時(shí)間的腳印，它慢慢關(guān)閉了我思維的閘門，給我的空間上了一把大枷鎖，昔日的美好回憶漸漸淡忘，那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的開始學(xué)習(xí)起來，因?yàn)樗麄兠靼住约旱奈磥碜约簞?chuàng)造！
往日的故事，帶給了我心靈上的安慰;未來的世界，點(diǎn)燃了希望之火，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。身在“今天”的我，正在“昨天”與“未來”之間，我要好好把握，創(chuàng)造美好未來！
考試后的失敗，需要我們回首，今后道路上的成功，需要不斷的努力。然而，今后道路的成功又何嘗不是吸取昨天的教訓(xùn)呢？人人都收失敗是成功之母，那么他們又何嘗不是從這個(gè)角度出發(fā)的呢？
有時(shí)，我們會(huì)不禁想起以前的故事，每每想起，內(nèi)心總會(huì)有一種莫名其妙的.激動(dòng);在成功時(shí)，我們又會(huì)想起戰(zhàn)勝困難的全部過程。不是嗎？人要不斷奮斗，不斷努力，才能贏得一個(gè)美好未來！
看電視時(shí)，每次看到驚心動(dòng)魄或激動(dòng)地情節(jié)時(shí)，電視的節(jié)拍便會(huì)慢下來，然后呈現(xiàn)出回憶。難道這不是回首昨天嗎？
我想，身為成年人，看到那些天真活潑的孩子們，一定會(huì)不禁想起自己的童年。因?yàn)椋總�(gè)人都有回首昨天的機(jī)會(huì)，同樣也有展望未來的權(quán)力。
而在今天的我們呢？該干些什么？“
明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”短短幾句，蘊(yùn)涵著先人們多么深切的人生體驗(yàn)啊！古人正是有感于此，才有了“懸梁刺股，鑿壁偷光”的勤學(xué)故事。現(xiàn)在我們的條件優(yōu)越，難道不應(yīng)該珍惜今天的一分一秒嗎？
回首昨天，是為了吸取教訓(xùn)，懂得珍惜;展望未來，是為了鍛煉勇氣與信心，增強(qiáng)信念。靜觀今天，把握今天，在“今天”，讓我們一起奮斗，一起放飛夢(mèng)想吧！
描寫未來的作文600字 篇7
未來的世界是怎樣的?你一定很想知道吧!在我的腦海里，未來的世界是這樣的：美麗、干凈、明朗……其實(shí)卻不然。
4002年，空氣污染還沒有得到徹底解決。有一天，孫悟空在小龍女的陪同下，回到人間“水簾洞”游玩。可是沒過幾天，孫悟空就得了一種不知名的怪病，整日發(fā)高燒，還咳個(gè)不停。小龍女很傷心，她決定先查找出病因，然后對(duì)癥下藥，便拎著自己800年來修練成的“萬物吸收袋”走出了水簾洞。
走了一小時(shí)左右，小龍女聞到一股嗆人的煙氣。她抬頭一看，原來一個(gè)工廠的煙囪散發(fā)出濃濃的煙霧。“孫悟空咳嗽肯定是這引起的!”小龍女便四處打聽，得知這是“廢物加工廠”，有許多人聞了廢氣后得重病死了，因此許多人就管這病叫“廢氣病”。小龍女聽后非常氣憤，決心懲治“廢物加工廠”廠長(zhǎng)。她找到廠長(zhǎng)，提出要封他的工廠。可廠長(zhǎng)苦苦哀求，小隨女也擔(dān)心工人下崗后生活困難，就答應(yīng)讓工廠暫時(shí)關(guān)門，等她想出治病良方再說。
日復(fù)一日，小龍女一邊照顧孫悟空，一邊埋頭研究治病良方。五天過去了，小龍女終于研究出了“廢氣吸收器”!她把自己修練成的“萬物吸收袋”磨成粉，混泥攪拌晾干后，裝進(jìn)“魔盒”，一按機(jī)關(guān)，即可吸收廢氣。
小龍女用“廢氣吸收器”吸出了孫悟空身體里的廢氣，治好了他的病。又復(fù)制了許多臺(tái)“廢氣吸收器”，放在工廠煙囪旁、火葬場(chǎng)等許多地方，這樣對(duì)人體有害的煙氣穿過這小小的“廢氣吸收器”就會(huì)變成朵朵潔白的云。而且“廢氣吸收器”既輕又軟，還不會(huì)陳舊、摔破。
后來，空氣越來越清新，未來的世界真的變得美麗、干凈、明朗。你們知道嗎?這個(gè)小龍女就是我!
描寫未來的作文600字 篇8
望著窗外皚皚白雪，聽著那熟悉的歌聲，看著家鄉(xiāng)那美麗的風(fēng)景，心里是如此的自豪。趴在桌子上，閉上雙眼仿佛在瀏覽著這流連忘返的美景。
穿過那朦朦朧隴的云境。突然一副美麗的景色浮現(xiàn)在我的眼前。整座山白茫茫的一片，那蜿蜒的山路像一條黑蛇向上攀沿，山上的綠松拖著那純潔的白雪。
走上山坡望著綠綠的湖水，像那綠幽幽的草坪。此時(shí)天藍(lán)，水綠，山白展現(xiàn)了新疆天池那神秘的面紗。
走過了天山天池，穿過一座座山峰，越過一塊塊田野，此時(shí)眼前出現(xiàn)了那無邊無際而又宏偉壯觀的沙漠。一望無際的沙漠仿佛披上了那厚厚的銀裝。走在沙漠上，聽見那咯吱咯吱的聲音，在夜晚中顯得更加寧靜。
此時(shí)天邊有一個(gè)亮點(diǎn)。那個(gè)亮點(diǎn)是如此的耀眼，吸引著我。我飛奔過去。原來那是一個(gè)綠洲，是一顆明亮的珍珠——戈壁明珠石河子
在高處望著石河子，在黑夜中石河子燈火通明，照耀周圍一切事物，許許多多的綠樹映襯出她的美麗。在世紀(jì)廣場(chǎng)人們歡聲笑語，玩耍著，跳躍著，奔跑著。
此時(shí)來到石河子走在大街上，路邊的樹上掛滿了銀裝。月亮仿佛在天空向我招手，訴說著石河子的歷史。面前仿佛出現(xiàn)軍墾戰(zhàn)士辛勤的那一幕幕。在這年輕的城市中，感受到了軍墾精神。
清晨，鳥兒歡快地在樹上盡情的歌唱，人們認(rèn)真地去聆聽每一首那幽雅而生動(dòng)的歌聲。望著那藍(lán)藍(lán)的天空，看看路邊的人們的臉上美麗的微笑，仿佛是世界最美的一副畫，是語言不能描繪的。我站在路邊為此驕傲地笑著。
此時(shí)母親輕輕地推醒，我發(fā)現(xiàn)我竟然趴在桌上睡著了，我站了起來，伸了一個(gè)懶腰，走出家門看著這美麗的年輕的城市，心中不由的感到自豪，因?yàn)檫@是我的家鄉(xiāng)，是我成長(zhǎng)的地方。我永遠(yuǎn)愛這一片熱土——石河子。
描寫未來的作文600字 篇9
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我騎著自行車自由的在樹蔭下穿過。正當(dāng)我騎得正高興時(shí)，一個(gè)花仙子突然從天而降，擋住了我的去路，我一下子來個(gè)急剎車， 花仙子看了，不屑的說：“這種功能太差了，未來的垃圾箱都好過它，更何況未來的飛船?”我聽了，不禁愣了，問道：“那么未來的飛船是什么樣子的?”小花仙一下子露出了崇敬的神色，贊嘆的說： “那可是一樣極為先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)哦!要不，我先帶你去看看吧!” “好啊!”
“沙沙沙。”幾聲響后，我便來到了我夢(mèng)寐以求的未來世界。這里什么都看得見，就是行人很少， “為什么行人那么啊? ” 行人都開飛船去咯!“” 為什么我看不到椅子卻能感受到椅子的存在?“ ”因?yàn)橐巫邮峭该鞯陌?“” 為什么椅子會(huì)跟著我?“ ”因?yàn)槟阍陲w船里嘛!“”什么，我在飛船里?那周圍的一切呢?“ ”飛船也可以全透明式的嘛!“”行人呢?他們不怕我撞到他們嗎?“”既然你想撞，那就_撞吧!“花仙子臉上帶著自信的微笑，一頭栽在進(jìn)旁邊的人群堆里，無聲無息，飛船還在安穩(wěn)的飛著，人們也繼續(xù)著交談，而我卻震驚得發(fā)抖，剛才，我竟然穿過了人類的身體!”明白了吧?哈哈!“ ”明白了。飛船這東西太厲害了!“ ”嘿嘿，萬事難不倒飛船!“ ”可剛才我們只是在高空飛行，而且也不會(huì)潛水!“ ”小兒科，絕對(duì)難不倒飛船!“花仙子說完，便加快速度潛入深海了。”哇!好美啊!“龍蝦來擊鼓，小丑魚來跳舞，水草像彩帶一樣飄舞著，珊瑚也隨著節(jié)奏而搖擺……”美麗吧?好了，我們要去高空，坐穩(wěn)了!“”刷!“一聲響后，白白的云朵圍繞著我，藍(lán)藍(lán)的天空在一旁若隱若現(xiàn)，幾只小鳥在一旁飛過，就好像一幅充滿大自然氣息的圖畫再無噢眼前展開來，讓我陶醉其中。 ”看，這回算厲害了嗎?“”恩恩，超厲害!“花仙子突然轉(zhuǎn)過頭，笑容滿面的對(duì)我說了一句話：”喆喆，起床了!“ ”啊?什么?“眼前的景象一下子扭曲起來，我睜開眼睛，哈哈，原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
不過，我也一定要夢(mèng)將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
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