關于未來校園作文8篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的未來校園作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

未來校園作文 篇1

　　未來的校園生活是極其多姿多彩的。

　　每天早晨，同學們再也不要背著沉重的雙肩包，只要空手來到學校，精神抖擻地走進課堂。

　　班級是15個人一班的小班。教室內每人的課桌上是一臺多功能電腦，方便同學查找資料、娛樂。講臺上還有一臺大型終端電腦，方便老師及時掌控學生的學習情況。老師再也不用大嗓子地講課，前一天早把要上的課程輸入了電腦。同學們以自學為主，不考試，也沒有家庭作業。因為作業已在課堂上、電腦里當天完成了，學習輕松愉快。

　　學校配備海、陸、空三用的多功能全自動汽車。這種汽車綠色環保，原料是二氧化碳，排出來的是氧氣。如果想在天空飛行，只要按一下“起飛”按鈕，它就會自動起飛；如果想去海中遨游，只要按一下“入海”按鈕，它就會潛入水中行駛，這種新型汽車給學校的實踐教育提供了極大的方便。

　　星期一的科學課，為了讓同學去實地探索海底世界的奧秘，老師決定帶同學們去三亞大東海。上課時，同學們個個穿上超輕型潛水服，帶上迷你攝像機，坐進三用多功能汽車，半小時就飛到了三亞。按下“入海”電鈕，同學們就在海底世界觀摩了，當見到各種奇形怪狀、色彩斑斕的魚類和水生植物時，趕緊搶拍鏡頭，準備回校好好研究。

　　星期二，語文課要上《長城》了，老師通知這一課在北京八達嶺上。大家爭先恐后坐上多功能汽車，半小時后就來到長城腳下。同學們站在長城上，不禁心潮起伏，對祖國的熱愛之情油然而生。長城真是世界歷史上偉大的奇跡啊！

　　金色的秋天來了。學校通知到月球上去旅行。同學們奔走相告，激動得互相擁抱。那一天，全班同學早早坐上多功能汽車，來到酒泉發射中心，穿上太空學生裝，換乘“神州N號”，向月球飛去。來到月球上，吳剛叔叔和嫦娥阿姨熱情地接待同學們，大家圍坐在桂花樹下，品嘗著桂花糕和桂花酒，聽著神奇而古老的傳說。臨走，大家邀請他們以后到地球上去玩。這次秋游太有意義了……

　　未來的校園生活真美妙，雖然離我們那么遙遠，但我相信，夢想一定會成真！

未來校園作文 篇2

　　我的想像仿佛乘坐著宇宙飛船，一下子飛到了我們的未來學校，這時我沉浸在美好的幻想之中……

　　校門口，有兩個高智能機器人，每天站在那兒歡迎我們來到學校。我們可以和機器人交談。一進校園，有一排醒目的電子熒光屏黑板報，只要一按電鈕，它就根據你的要求顯示出豐富多彩的畫面。

　　校園的中心是一個大型運動場，它的上空有一個由活生生的植物紡織而成的頂。下雨時，它可以為我們遮雨；天晴時，一按紅色按鈕它就自動打開，變成了一個大大的花環，圍繞著運動場，美麗極了。運動場分兩層，第一層有綠色的環形跑道，中間是一個栽滿綠草的足球場，同學們可以在上面踢足球、做游戲。第二層設有先進的體育設施，有電子籃球場、高科技游泳場池、電子乒乓球場、電子羽毛球場……

　　運動場的正前方是用植物編成的現代化教學大樓。房子里面冬暖夏涼，因為這些植物可以自然地調節里面的氣溫。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的，我們的老師只要按鼠標就可以輕松地進行教學了。我們的桌椅是可以按身高進行調控的，如果我們寫字姿勢不正確，它就會悄悄地發出信號，要我們及時糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的，墨水是五彩繽紛的牛奶做的，筆是用可以吃的食物做成的，用完以后可以吃，再也不會產生那些污染環境的垃圾。運動場的左側是一棟科技樓。

　　啊！未來的學校是多么令人神往。這一切還要靠我們今天腳踏實地地認真學習，長大后去創造，去實現這美好的夢想。美麗的學校、現代化的未來學校。

未來校園作文 篇3

　　我想象中，未來的校園，不僅要充滿高科技元素，要有足夠多的活動場所，還要親近大自然，這樣才稱的上是完美的校園。

　　校門是一個精致的木藝門，上面纏繞著——根根藤蔓，還點綴著許多牽牛花，有粉的、白的、藍的、紫的。好不漂亮！走進校門，首先映入眼簾的自然是高大的教學樓了，瑯瑯讀書聲不絕于耳。讓我們走進一個班級，去感受一下他們的課堂氛圍吧！這里是四（三）班，正在。上作文課，作文題目是“仲夏之夜”。只見老師摁下搖控器上的一個按扭，“嘩”的一聲，教室的天花板變成了幽暗的夜空，還閃爍著點點星辰。同學們的腳邊長出了一叢叢野草，一條小溪蜿蜒流淌。溪邊的草叢中時不時傳來陣陣蛙聲，涼爽的晚風徐徐吹過，還夾雜著一些泥土的芬芳。螢光中在風中散發出微弱的瑩老師再按~下另一個按扭，教室又恢復成原來的樣子。老師和藹地對大家說：“同學們，請把剛才你們聽到的、看到的，想到的，都用筆記下來吧！”同學們馬上“刷刷”地寫了起來，一會兒功夫就都完成了。看吧，這么有趣味的作文課，誰不想上呢？

　　教學樓的兩邊是寬闊平整的操場，只見一些同學正在跑步，還有在踢足球，操場兩邊都是花壇，開滿了五彩繽紛的花朵，爭奇斗艷。花間飛舞著蜂蝶。再遠些，栽著——排高大的梧桐樹，整齊地如同列隊的士兵。教學樓后面有幾棟紅頂小樓，還有一個蛋形的建筑物。走進"蛋”里才知道，是一個小型的體育館。里面有各種各樣的器材和場地，許多同學在玩耍，有的打乒乓球，有的打羽毛球；有的打網球，有的跳繩；有的玩跑步機，有的翻單杠。你不用擔心摔跤和受傷，因為墻上和地。上都有軟軟的墊子，還備有應急的醫藥箱，同學們玩耍時也會佩戴相應的護具。體育館外面那幾棟小樓也非常吸引人。—棟是興趣樓，開設了各種興趣班，同學們可以培養興趣愛好。另一棟是多功能教學樓，里面是音樂教室、美術教室、實驗室、醫務室最后—棟是圖書館，同學們可以盡情暢游書海。

　　再往后是林蔭道，道路兩旁栽種著梧桐樹，還擺著幾把木椅。順著林蔭道望去，你可以看到一個涼亭，邊上有個小池塘，池邊柳枝低垂，池中荷葉搖擺，一派詩境畫意。學校里還有不少地方，連小路上方的葡萄架都是那么美麗，陽光透過葉片灑在地上，就像在路上灑滿了星星點點的金子一樣。

　　這是我設想的未來的校園，也是我夢想中的完美校園。你呢？

未來校園作文 篇4

　　20xx年，我當了我的母校的校長，我今天第一天來上班，跟我一起來看看我的母校有沒有變化吧。

　　看，大門口有一個指紋鎖，一進大門就看見春，夏，秋，冬，四個教學樓。春季樓是小草形的，夏季樓是小樹形的，秋季樓是橢圓形的，冬季樓是枯樹形的，每個教室都有一個廁所，這樣同學們上廁所就方便多了。

　　春季樓的二三樓是上課的地方，一樓是觀看花草樹木的地方，上課時只要按一下紅色的按鈕，今天所有要上課的課本都會出現在你的面前。按一下黃色的按鈕，作業本就會出現在你的眼前。夏季樓的周圍樹木郁郁蔥蔥，有枝葉覆蓋的梧桐樹，有婷婷玉立的白楊樹，有青翠碧綠的榆樹，夏季樓的一樓有一個游泳池，夏天可以游泳，冬天可以泡溫泉。

　　秋季樓的二樓是我的辦公室。冬季樓的一樓是堆雪人的地方，如果小朋友想堆雪人到那就可以了。原來我的母校變成這么好了，變成了高科技的一個學校，我真高興。

未來校園作文 篇5

　　你想過未來的住宅是什么樣的嗎？我想是這樣的。

　　首先，未來的門是全自動的。你要想進來，必須通過三個驗證：一是輸密碼，二是指紋驗證，三是需要遙控器，只有這樣才能打開這扇門。根本就不用怕小偷來偷東西，因為在10分鐘內連輸錯誤5次就不能進去，只有讓主人用遙控器解鎖。

　　其次，未來的房子是環保的。人在房子里居住產生的生活垃圾可以在房子里自動分類，分別處理，降解過后的有機物直接流到花園里，為花草和樹木施肥，讓它們生長的更加茁壯。

　　再次，未來的房子是節能的。房子里使用的電能都是太陽能，如太陽能熱水器、太陽能電燈，而且都是聲光控制開關。

　　房內還有很多功能：房子是綠色的，每個房子都在綠色的樹叢中，即使是房子的頂上也有一個空中花園。房子是智能的'，房子里的任何東西都以用遙控器來操作，根本就不用跑來跑去拿東西，只要對著遙控器說想做什么，一只長長的手就會把你想要的東西拿過來。房子是可以移動的，如果想搬家，根本就不用賣掉房子，因為房子是長腳的。

　　還有，在房子前面有個預測天氣的機器，它可以把一個月內的天氣輸入到電腦上，還可以預測到即將來臨的災害，以便躲避過去即將來臨的災害。

　　我希望以后的科技更發達，制造出比這更好的房子！

未來校園作文 篇6

　　22世紀的地球有了有了翻天覆地的變化，我的母校也有了很大的變化，未來的校園。

　　一進門，到處都是植物，鳥語花香，好象到了一個世外桃源一樣。忽然聽到有人說；“歡迎來到第二小學！”這是校長的聲音，原來他用光腦（新的一種電腦，目前還在制作）設置了自動歡迎的系統，只要一有人來，就會自動歡迎。

　　我又往里走，無意抬頭一看，教學樓在空中。“這樣可節省了不少的空間啊！”我心里暗暗贊嘆道。可是我是我既驚訝，又好奇，這座教學樓怎么進去呢？這時從天上下來一個電梯，我按了一下里面的3號鍵，不到一秒就到了3樓，而且這種電梯可以長久使用，不會出現故障，小學生作文《未來的校園》。

　　我又走進了一間教室，教室里特別的安靜，，每個同學的書桌上都有一臺光腦，老師只要通過光腦就能和同學們見面，并給同學們講課，老師就輕松多了，同學們的作業只要通過傳真就能送到老師那兒了。

　　忽然聽到一陣悅耳的音樂，原來這是下課鈴，鈴聲沒有以前那么刺耳了，聽了之后心里也很舒暢，而且每次的音樂都不一樣，多好啊！同學們怎么都乘著電梯到樓的頂層，在樓頂做互外活動，而且高處的空氣很新鮮，為了同學們活動范圍更大，樓頂加長加寬，足夠同學們嬉戲、玩耍。也為了防止同學們掉下去，在樓頂四周都是植物，這是植物柵欄，很高，決不會掉下去，這種植物有彈性，也不會折斷，也不會傷害到同學們。

　　忽然聽到有人叫我，是媽媽，原來這是一場夢，不過我相信科技的發展會是我的夢想成真！

未來校園作文 篇7

　　今天，我想給校園打扮的漂漂亮亮，可是怎么打扮呢？我有個好主意。

　　先把我們的班級弄好，再把校園弄好。

　　我們的教師弄成游樂場，這里有零食按鈕，我們口渴的時候就按汽水按鈕，等等。

　　我們的操場弄成時光隧道，我們的操場的左邊弄成飛機場和跑車場，我們的操場的右邊弄成賽車場。

　　我們的校園漂亮嗎？舒服吧！哈哈！

未來校園作文 篇8

　　我在想，未來的校園是不是很美？有桂林山水那么美麗嗎？有麗江那么美嗎？有五彩池那么美嗎？真想瞧瞧未來的校園是什么樣的......

　　有一天的晚上，我早已進入了夢鄉，隨著“夢仙子”來到了“夢的世界”，我們飛向了給我知識的母校。“哇！想不到那么漂亮！”我贊嘆道。“這是你未來的校園！”夢仙子親切地對我說道。我們走向美麗的學校，一棟棟高科技而又高大. 堅固的樓房，建立在我們學校的四面八方。悅耳的下課鈴聲不知不覺地傳了出來，一群群鬧嚷嚷的孩子們洋溢著歡笑從教室里擠了出來，就像從一只大魔術匣子里，飛涌出一群接著一群的小天使。隨風飄蕩而又雄偉的五星紅旗筆直的桿兒上威風凜凜的飄揚著，好像一條歡快的魚兒在湖里自由自在地游著，游向湖面。一群快樂的小鳥兒成群結隊地飛在了窗臺邊，傾聽著孩子們那朗朗的讀書聲，好像也想跟著孩子們一起讀書. 學習似的......

　　啊！我愛我那美麗的校園，我愛那充滿歡樂的孩子們！