未來的畫家作文13篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的未來的畫家作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
未來的畫家作文1
“這里彎曲嗎？”“這里太平了嗎？”嘿，誰在說話？讓我告訴你，這是我妹妹嚴(yán)玉婷，正在寫一份報(bào)紙。她有一張橢圓形的臉，嫩而白的皮膚，眉毛下有一雙憤怒而明亮的眼睛。雖然我們不說長魚落雁，但我們?nèi)匀挥兴囆g(shù)氣質(zhì)。
我讀過嚴(yán)玉婷的每一份報(bào)紙，她的每一份報(bào)紙都可以用圖片和文字來說明。這都是她自己的功勞。你看，她的臉看起來心不在焉，但她是認(rèn)真的。她到處畫了一幅畫，不一會(huì)兒，一個(gè)栩栩如生的孩子“誕生了”。看完之后，我們贊不絕口。我姐姐甚至用夸張的語氣說:“婷婷長大后一定會(huì)成為一名畫家！”
這是我的妹妹，一個(gè)才華橫溢的畫家！！！
未來的畫家作文2
張錢佳是我們班的繪畫大師，她熱愛藝術(shù)，追求藝術(shù)，她學(xué)過舞蹈、唱歌、鋼琴等等。其實(shí)是她的繪畫打動(dòng)了我們大家的心靈。
她是一位溫文爾雅的小淑女，知書達(dá)理，從不大大咧咧，說起話來輕聲細(xì)語，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，言行舉止總是十分的優(yōu)雅。她畫畫是從幼兒園開始畫的，她還告訴了我一個(gè)小秘密，我現(xiàn)在告訴你們，她小的時(shí)候畫畫也不是非常好看，是她一天一天努力，才一天一天進(jìn)步，她相信自己一定會(huì)成為一名未來畫家。
她每天都要練習(xí)，她的手上都沾滿了水彩筆的顏色，都不肯去洗，一定要把這張畫畫完才去把手上的顏色洗去。從這一點(diǎn)我們可以看出她是一個(gè)多么熱愛繪畫的人呀！你們看了她的畫一定會(huì)心動(dòng)的，你問我為什么？因?yàn)樗漠嫽铎`活現(xiàn)，都像那些動(dòng)物都到我們身邊來了，陪我們一起玩耍，老師都開心的說：“張錢佳的畫畫的可以跟老師一樣美麗漂亮。”
聽了這段介紹你一定也會(huì)想到她畫畫有多么漂亮吧！
未來的畫家作文3
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g畫畫。
“要想人前顯貴，必須人后受罪。”今天老師教給了我們這句話。媽媽說過，愛迪生為了發(fā)明燈泡，竟做了上千次的試驗(yàn)。我想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，一定要向他們那樣，不怕苦，持之以恒。從前有個(gè)人，他也喜歡畫畫。他希望大家都認(rèn)同他的畫，他每天都在家畫畫，可他的畫要很久才能賣出一幅。他很苦惱，就去找當(dāng)時(shí)一個(gè)很有名的畫師，畫師讓他用一年的時(shí)間去畫一幅畫，看看是什么結(jié)果。結(jié)果他用一年時(shí)間畫了一幅修改了很多次的畫去賣，那幅畫一下子就賣出去了。這就是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”如果我可以做到這些，我相信我也可以成為一名大畫家。
我一定為我的夢(mèng)想去奮斗。
未來的畫家作文4
我相信我們班的劉雨桐一定是未來的繪畫家。她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)；一雙水汪汪的大眼睛，眼睛里就像鑲了兩顆黑葡萄在閃閃發(fā)光，顯得十分明亮；眼睛上方有二道彎彎的眉毛，像兩片柳葉，非常可愛。
一次，我讓她幫我畫一本畫，她過不了幾天，就畫了半本。我看她專心致志地畫畫，贊嘆不已，真是讓人佩服得五體投地。我看了一下她幫我畫的畫，每一頁都栩栩如生，浸滿了她的辛勤汗水。畫得簡直跟真的一樣，讓我看得如癡如醉。里面有活生生的人物、機(jī)靈活潑的小動(dòng)物，令人心曠神怡。人物就像和你打招呼問好，非常懂禮貌，讓人無比驚訝！令我最喜歡的是一幅風(fēng)景畫：清澈見底的小河，柳樹姑娘甩著自己的長發(fā)在風(fēng)中起舞，桃花露出了笑臉，梨花給梨樹披上了白紗……
聽了我的介紹，她的畫是不是很好？所以繪畫勛章應(yīng)該給她，也是當(dāng)之無愧！
未來的.畫家作文5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我也不例外。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家，畫遍全世界。
從小我就喜歡畫畫，我差不多會(huì)走路的時(shí)候我就經(jīng)常拿起筆來到本子上畫，雖然畫的不像，可是爸爸、媽媽會(huì)鼓勵(lì)我，讓我更有信心。每次美術(shù)課上我總是靜靜的一筆一筆的畫，畫得不怎么可是每一筆都充滿了我的夢(mèng)想。隨著年齡的增長，我越來越喜歡畫畫了，我的畫畫水平也越來越好了，我先在還在學(xué)習(xí)素描，在班級(jí)里我畫畫的速度都是最快的，我還參加過許許多多的比賽得過優(yōu)異的成績。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家，在家里我老是說自己要當(dāng)畫家，爸爸、媽媽總在一邊笑，他們認(rèn)為我是在吹牛。盡管我沒那么厲害，但是我還是要畫變?nèi)澜纾視?huì)把那些畫賣掉，買來的錢我會(huì)捐給平困山區(qū)給那些可憐的孩子們讓他們有跟好的生活條件。
有了這個(gè)夢(mèng)想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn)，尋找屬于自己的明天！
未來的畫家作文6
她是誰？一雙水汪汪的大眼睛鑲嵌在紅白相間的臉上。雖然戴著一副眼鏡，但它們?nèi)匀蝗绱嗣利悇?dòng)人。她是我們班未來的畫家——張倩佳。
被稱為“小畫家”的張倩佳從不驕傲。每次她去上藝術(shù)課，我們總是對(duì)她的繪畫之美感到驚訝。以四年級(jí)的前半部分為例。看，在美術(shù)課上，張倩佳正盯著這幅畫。她忽略了和她說話的其他人。下課時(shí)，她的畫已經(jīng)畫了一半了！我看著她的照片，哇！多漂亮啊！這幅畫色彩豐富，搭配得當(dāng)。再看看我的照片。唉，太不一樣了！有一次藝術(shù)考試。考試后，老師要求我們?cè)诘谝豁摰墓P記本上寫下星星的數(shù)量，并向老師報(bào)告。向張倩佳匯報(bào)時(shí)，她說有63個(gè)。我睜大眼睛和嘴巴，發(fā)出“哇——”的一聲。如果我加10顆，我沒有她那么多星星！這時(shí)，老師說:“下課后你可以看看錢佳的藝術(shù)練習(xí)本，看看她是怎么畫得這么好的，為什么她會(huì)有這么多星星！”許多人聚集在張倩佳周圍看她的藝術(shù)練習(xí)本。我也終于看到她的許多畫可以獲得5顆星(最多的星星)。看到它，我們每個(gè)人都充滿了羨慕和欽佩！
你看，這個(gè)未來畫家的獎(jiǎng)?wù)聭?yīng)該屬于她！
未來的畫家作文7
要說誰最有資格獲得我們班的畫畫章，那可是非陶昕玥莫屬。她對(duì)美術(shù)可真算是癡迷，畫起畫來別人說什么都充耳不聞。你別不相信，我跟你說說關(guān)于她畫畫的兩件事吧！
有一次，陶昕玥生病了，本來我們和美術(shù)老師說一聲，幫她請(qǐng)個(gè)假就行了。可陶昕玥還偏不，硬是帶病上課。說也奇怪，一畫起畫來，她真像著了迷一樣，漸漸地，陶昕玥的咳嗽聲笑了。她一直堅(jiān)持到下課，她的畫快完成的時(shí)候，我勸她趕快回家休息，可陶昕玥不愿意，說：“今天我沒畫完，又要拖到下節(jié)課，不行，我一定要畫完！”就這樣，她又延長了10分鐘。
還有一次，第二天就要考英語了，陶昕玥的媽媽不讓她上美術(shù)班，她心里雖不愿意，但又不能不聽媽媽的話，可真是進(jìn)退兩難呀！放學(xué)了，陶昕玥看媽媽還沒來，便“溜”進(jìn)了美術(shù)班教室，等陶昕玥媽媽來了，陶昕玥早已畫了一大半，加上同學(xué)們的挽留，陶昕玥終于留了下來。
現(xiàn)在，陶昕玥已經(jīng)獲得了“全國少年兒童繪畫大賽一等獎(jiǎng)”、“全國科學(xué)幻想畫一等獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。你說，畫畫章不給她給誰，她可是未來的“達(dá)芬奇”呀！
未來的畫家作文8
湖南省長沙地區(qū)湖南省寧鄉(xiāng)縣玉潭中心小學(xué)992班余懿我從美國留學(xué)回來后，安居在北京一棟高級(jí)別墅里。有一天，我在電腦購物時(shí)，有一位記者遇到了我，要采訪我，我答應(yīng)了。不一會(huì)兒，記者乘空中電梯來到了我家四樓，見到我家墻壁上一副栩栩如生的畫，連聲稱贊，他剛要去拿，畫面消失了。我連忙解釋，這是通過我輸入電腦的畫面，反射在墻面電子屏幕上的畫，一關(guān)電腦就消失了。記者聽了一定要我把這幅動(dòng)人的作品打印出來，我按了一下打印鍵，畫從找印機(jī)里出來了。他得意地拿著這幅畫，穿入空中電梯回去了。這時(shí)，機(jī)器人AMY用宇宙語對(duì)我說：“你的畫已經(jīng)到了電空機(jī)場，記者約你到電腦上見面。”于是，我急忙按開電腦，看見我的畫已經(jīng)到了太空人的展覽館。看著看著，電腦里美妙的歌聲把我送入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，AMY叫我去接一個(gè)信息。我一看，原來是外星人叫我去他們星球參觀，我關(guān)上電腦，高興地從空中隧道往太空趕……
未來的畫家作文9
如果我有一枚繪畫獎(jiǎng)?wù)拢乙欢〞?huì)把它給未來的畫家——張小冉。
張小冉的畫非常漂亮，慢慢地畫一匹好馬，獨(dú)自畫一只鳥顯示了她不可思議的技巧，幾乎達(dá)到了繪畫大師的水平。我們還一起報(bào)名上繪畫課，當(dāng)時(shí)她幾乎哭得很開心。
我記得有一次她已經(jīng)20分鐘沒上課了。我心想:這是怎么回事？她通常很早到達(dá)！出什么事了嗎？正當(dāng)我在想的時(shí)候，我看見她左手裹著石膏。我的心震驚了，我想:哦，我的上帝，我的烏鴉嘴，我問她:“你的手怎么了？”她打趣道:“嘻嘻，我已經(jīng)和地球緊密接觸了！”她的手骨折仍然在興趣班，她仍然樂觀。她對(duì)繪畫的感情似乎深不可測(cè)。
還有一次，我去她家送鑰匙。我姑姑讓我在她家玩一會(huì)兒。我來到張小冉的書房。一進(jìn)門，我就看到墻上到處都是她的畫，包括中國畫、工筆畫、素描、卡通和素描。書架也是一本關(guān)于繪畫技巧的書。難怪她的畫越來越好。一切都屬于你！我還看了她獲獎(jiǎng)的繪畫證書，太多了！
我相信在未來，她一定會(huì)成為一名全國著名的畫家！
未來的畫家作文10
孫艾米是我們班娛樂的骨干。她熱愛藝術(shù)，追求藝術(shù)，多才多藝。畫畫是她的愛好，她是我們班最好的。
然而，這一切不僅是因?yàn)樗牟湃A，也是因?yàn)樗呐Α．?dāng)她還是個(gè)孩子的時(shí)候，她喜歡畫畫。她會(huì)畫出她看到的一切。在她母親發(fā)現(xiàn)她的這一特點(diǎn)后，她開始培養(yǎng)她，并幫她買她需要畫的東西。
孫艾米對(duì)繪畫有很高的興趣。她每天一回家完成作業(yè)，就開始畫畫。一幅畫持續(xù)幾個(gè)小時(shí)。隨著時(shí)間的推移，老繭會(huì)在手指上形成。但她從未抱怨也從未放棄。我媽媽從她的眼睛里看到了這一點(diǎn)，并且感到了內(nèi)心的痛苦。有時(shí)有人建議她不要再畫畫了。懂事的孫愛咪總是笑著說:“媽媽，沒事的。讓我再畫一些。”事實(shí)上，她知道為了買她的繪畫材料，她媽媽付了很多錢，她不能輕易放棄，繪畫已經(jīng)成為她生活中不可或缺的一部分。正是她不懈的努力使她母親的眼里洋溢著幸福的淚水。
一次在美術(shù)課上，老師讓你畫一個(gè)美麗的夢(mèng)。學(xué)生們都開始畫畫。過了一會(huì)兒，孫愛咪給老師看了這幅畫，讓他改一下。老師說她把它畫得很生動(dòng)，并展示給我們看。我們都目瞪口呆，似乎睡著了。她謙虛地說，“不，沒有。”
我認(rèn)為這位未來的畫家張一定屬于她。
未來的畫家作文11
我從美國留學(xué)回來后，安居在北京一棟高級(jí)別墅里。有一天，我在電腦購物時(shí)，有一位遇到了我，要采訪我，我答應(yīng)了。不一會(huì)兒，乘空中電梯來到了我家四樓，見到我家墻壁上一副栩栩如生的畫，連聲稱贊，他剛要去拿，畫面消失了。我連忙解釋，這是通過我輸入電腦的畫面，反射在墻面電子屏幕上的畫，一關(guān)電腦就消失了。聽了一定要我把這幅動(dòng)人的作品打印出來，我按了一下打印鍵，畫從找印機(jī)里出來了。他得意地拿著這幅畫，穿入空中電梯回去了。這時(shí)，機(jī)器人AMY用宇宙語對(duì)我說：“你的畫已經(jīng)到了電空機(jī)場，約你到電腦上見面。”于是，我急忙按開電腦，看見我的畫已經(jīng)到了太空人的展覽館。看著看著，電腦里美妙的歌聲把我送入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，AMY叫我去接一個(gè)信息。我一看，原來是外星人叫我去他們星球參觀，我關(guān)上電腦，高興地從空中隧道往太空趕……
未來的畫家作文12
一說到石鐵山那就甭提了，他是我上幼兒園最最要好的朋友了。我們從小就認(rèn)識(shí)了。（我們倆上托班就認(rèn)識(shí)了）
記得有一次，幼兒園老師讓我們畫畫時(shí)，我們兩個(gè)互相看了對(duì)方一眼，我和他二話沒說埋下頭接著畫開了。我們畫呀畫呀，終于，畫完了，于是我搬開板凳向老師走去……緊接著就是石鐵山，由于他挨著老師很近就搶先一步站到了我的前頭。我掂起腳后跟來楸這那副精美而又逼真的畫我不敢相信是他畫的。畫面是我和石鐵山正再太空中行走畫上還出現(xiàn)了一條像是要竄出來的大龍“好，很好！”老師冷靜的說。我簡直不相信眼前所發(fā)生的一切，石鐵山畫的如此的逼真老師居然那么冷靜我真是佩服老師的冷靜性。
石鐵山看完了，緊接著我把畫遞給了老師，我的畫面是我和石鐵山去植樹快樂的情節(jié)。老師高興的說：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，畫的還可以，只不過你還是比不過石鐵山最低的水平啊！呵呵。”最低的水平…不是在蒙我吧，頓時(shí)教室里啞口無言。
我想，要是石鐵山在學(xué)學(xué)畫畫的話，那他將來肯定會(huì)成就一番大事業(yè)，所以畫家徽章我推薦給他。
未來的畫家作文13
今天，在我的百般央求下，媽媽帶我來到女子學(xué)校學(xué)畫兒童畫。
課堂上，老師讓我們寫生，把自己看到的東西都畫下來。一個(gè)小女孩畫的是：一個(gè)在桌子上畫畫的小女孩，兩個(gè)手里拿棒棒糖的小女孩，一個(gè)畫得有點(diǎn)像陳老師，可把陳老師給氣壞了。另一個(gè)小女孩畫的是：一個(gè)女人穿著高跟鞋走在草坡上，有一個(gè)刺猬。我拿起筆來，畫了許多。一個(gè)在桌子用毛筆涂水粉畫的小女孩，一個(gè)拿著柳條的鄉(xiāng)下妞，一個(gè)穿著棉襖的小姑娘，另一個(gè)像棟梁上爬著的小姑娘----
第二幅畫畫的是兩位老師和學(xué)生，桌上擺著許多各種各樣的鉛筆。電腦旁邊放著一只乳鴿，墻上的窗臺(tái)上擺放著許多東西，有幸運(yùn)星，漂流瓶，還有一直開著花朵的花瓶。桌子下面放著學(xué)生們畫的椅子-----許多背景都在我的畫筆下栩栩如生。
我畫的兩幅畫那兩位老師的眼球吸引住了，他們都從自己的書包里找出手機(jī)，瞄準(zhǔn)我的畫“咔嚓，咔嚓”的拍了起來。兩位老師嘖嘖的稱贊我畫的畫，他們相信我在不久的將來一定會(huì)成為畫家。
為了實(shí)現(xiàn)我的畫家夢(mèng)，我知道，僅僅有夢(mèng)想是不可能的，還需要平時(shí)的努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真練習(xí)畫畫！
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